父親的愛(ài)_小學(xué)作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的父親的愛(ài)_小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的父親是一位農民，他很普通。父親用一種特殊的方式，使我感到了他對我的愛(ài)。這種愛(ài)，既廣闊無(wú)邊，又深刻細膩，我每次想起父親對我的愛(ài)就心潮澎湃。
那是我剛考上市內的中學(xué)的時(shí)候。父親送我去學(xué)校。雖然路并不遠，但是父親執意要送，我只好同意。路上，太陽(yáng)當頭照著(zhù)。好熱！我望了望父親：臉，醬紫色的；眼睛里布滿(mǎn)了血絲；頭上的草帽已摘下來(lái)，稀稀落落的頭發(fā)緊貼在頭皮上�！捌純�，歇會(huì )兒吧！”父親說(shuō)著(zhù)，從口袋里摸出兩個(gè)雞蛋�！鞍职�，您吃吧�！蔽彝屏诉^(guò)去�！鞍职钟小@里有……”我接過(guò)雞蛋，找了個(gè)陰涼處。父親在離我不遠的地方蹲下，他那長(cháng)滿(mǎn)胡須的下巴隨著(zhù)嘴的翕動(dòng)一動(dòng)一動(dòng)。我留意地把目光投了過(guò)去。我看見(jiàn)了什么？“土豆！”我不由得喊了出來(lái)�！斑@……好吃嗎？“好吃……”父親含含糊糊地掩飾著(zhù)。��！父親，您每天辛辛苦苦，既要忙外面的工作，又要照顧長(cháng)年生病的母親，眼看著(zhù)周?chē)泥従佣几辉Ｆ饋?lái)，而您為了供我們兄妹上學(xué)，為了讓我們吃好穿好，卻這樣苦著(zhù)自己……我心里澀澀的，說(shuō)不出一句話(huà)。
學(xué)校到了。我說(shuō)：“您回吧�！薄鞍�，萍兒，好好學(xué)！這30塊錢(qián)先用著(zhù)，過(guò)幾天我再來(lái)。嗯？”父親說(shuō)著(zhù)，從口袋里摸出幾張皺皺巴巴的鈔票塞到我手里。��！手，父親的手！那是怎樣的一雙手��！青藤似的血管，竹枝似的干枯的手指。粗心的我，竟從沒(méi)有發(fā)現父親竟然瘦得這么厲害。父親，您的話(huà)不多，有限的話(huà)語(yǔ)也沒(méi)有什么深刻的道理，但您給予我的愛(ài)卻是這般廣闊無(wú)邊，這般深沉細膩。
父親，您放心吧！您的心，我懂。
老師評析這是一篇難能可貴的中考佳作，是一篇典型的一人一事的文章。通過(guò)父親送女兒上學(xué)一事的描寫(xiě)，表現了父親對女兒深沉的愛(ài)。
表現父愛(ài)的材料許多，作者選取了父親送女兒上學(xué)一事，精心地刻畫(huà)了一個(gè)普通父親的形象，“話(huà)不多，有限的話(huà)語(yǔ)也沒(méi)有什么深刻的道理，但您給予我的愛(ài)卻是這般廣闊無(wú)邊，這般深沉細膩�！蔽恼虏捎枚喾N描寫(xiě)方法，生動(dòng)感人。父女倆簡(jiǎn)潔樸實(shí)的對話(huà)，生動(dòng)傳神；情真意切的內心獨白，恰到好處；精雕細刻的肖像描寫(xiě)，把一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜，愛(ài)女之深的普通農民形象刻畫(huà)得栩栩如生。另外，本文運用多種表達方式，字里行間洋溢著(zhù)對父親的理解和深深的愛(ài)。議論抒情深化了文章的中心，增強了文章的感染力。
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