飛虎小隊在行動(dòng)_小學(xué)作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的飛虎小隊在行動(dòng)_小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
今天，鐘司令官（鐘老師）大步走進(jìn)教室，命令我們第六分隊——飛虎小隊開(kāi)展任務(wù)：查捕“錯別字禁令”后的“漏網(wǎng)之魚(yú)”。
我們現在在課堂上查找錯別字。不一會(huì )兒，我就在我的本子上找到了一個(gè)錯字，我興高采烈，我又找到了一個(gè)錯別字。我輕而易舉地就找到了兩個(gè)錯別字，心里就像喝了蜜一樣甜。細心的張綺淳和羅麗榕也在我的本子上找到了好幾個(gè)錯字，我虛心地接受了她們的意見(jiàn)。
放學(xué)了，我們飛虎小隊的三個(gè)得力干將興致勃勃地走在大街上，不時(shí)回頭仔細的尋找“漏網(wǎng)之魚(yú)”。我們有的東張西望，有的蹦蹦跳跳，這高興勁兒，別提了。"漏網(wǎng)之魚(yú)"藏在哪兒呢？我們的眼光把大街掃了一遍，一個(gè)個(gè)"漏網(wǎng)之魚(yú)"陷入眼簾。我們走進(jìn)了一家水果店，一位叔叔說(shuō)：“你們要買(mǎi)什么？”“我們，看……一下。我們使了個(gè)“緩兵計”。突然，張綺淳看到“薄”字寫(xiě)錯了，沒(méi)有草頭，就提醒我們，我們如魚(yú)得水，飛快地拿出行動(dòng)卡，把錯字記到了上面。我們本來(lái)想告訴店主，可店主正在賣(mài)水果，我們只好把掛在嘴邊的話(huà)咽了下去。我們走進(jìn)了菜市場(chǎng)，來(lái)到了賣(mài)雞蛋的地方，“��！蛋字寫(xiě)錯了！阿姨寫(xiě)成了元旦的“旦！”我在心里想著(zhù)。我告訴了張綺淳和羅麗榕，我們把這個(gè)字記到行動(dòng)卡上面，然后鼓起勇氣對那位阿姨說(shuō)：“您雞蛋的‘蛋’寫(xiě)錯了�！蔽覀冃睦锖芎ε�，（唉，誰(shuí)叫你說(shuō)的？活該!）阿姨會(huì )不會(huì )拿雞蛋砸我們呀？沒(méi)想到那位阿姨慈祥地說(shuō)：“哎呀，隨便啦！錯了就錯了吧！”我們松了一口氣。
最后，我們這三個(gè)得力女將順利完成了任務(wù)，當然，鐘司令管也在“表彰大會(huì )”上表?yè)P了我們。我們變得更細心，也留意了每一樣事物。
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