中秋節小學(xué)作文范文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的中秋節小學(xué)作文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中秋節小學(xué)作文范文1
適逢中秋之夜，我仰望天空，見(jiàn)一輪明月，但并不是我們常說(shuō)的一輪皎潔的圓月。天空中有青云，如煙似霧，彌漫在月光下。月暈恰恰是這圓月與青云的紅娘，牽與兩者之間，淡淡的點(diǎn)上一圈，即不喧賓奪主，又有萬(wàn)嬌姿態(tài)。
有人說(shuō)：新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。這似明眸的圓月要用在中秋之月上，實(shí)為不妥，諺語(yǔ)有“八月十五云遮月”之說(shuō)。云生月隱，神秘、迷離。
中秋圓月雖不及西子善睞明眸，卻獨具情調。
我愿隨月在云中漫步，聽(tīng)她講那古老的傳說(shuō);也愿站在靜處悄悄凝望�？墒�，這一切都化為一片柔和，銀白的月光灑在我身上，這才是真實(shí)的接觸，月的'祝福。
許多人愿意在屋中歡度這完美的中秋之夜，而我卻更喜歡在靜謐的夜晚，獨自站在陽(yáng)臺，仰望天空，傾聽(tīng)月的歌聲，享受“月中清露點(diǎn)朝夜”。
吃著(zhù)香甜的月餅，我坐在陽(yáng)臺的椅子上，望著(zhù)那皎潔的明月，我不由聯(lián)想到了因為偷吃仙藥而升天成仙，住在月宮中的嫦娥，不知她此刻還是否孤單?還有那一向為嫦娥搗藥的可愛(ài)的小玉兔，真想飛到月宮去逗它玩。對了，還有吳剛，不知他砍了這么久，那棵桂花樹(shù)被他砍倒了沒(méi)……
秋天，是個(gè)嫩嫩的季節，鵝黃、火紅的樹(shù)葉一不細心就掉了;八月，是個(gè)濃濃的月份，桂花香中飄著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。八月中秋，點(diǎn)綴著(zhù)整個(gè)漫長(cháng)而無(wú)生機的秋天，使秋天更具有魅力。
在這萬(wàn)千思緒中，我不禁有了一絲倦意，便起身回到屋中。我躺在床上，不一會(huì )兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉。在夢(mèng)中，我又與家人圍坐在桌旁，一齊說(shuō)說(shuō)笑笑，一家人其樂(lè )融融，我又笑了，笑的是那么美，那樣甜……
中秋節小學(xué)作文范文2
今年中秋節，我非常高興。
因為我們可以團圓了。而且又有月餅吃，在吃月餅時(shí)。月餅只剩一個(gè)蛋黃月餅了。我妹妹突然走過(guò)來(lái)，說(shuō);哥哥，這個(gè)有蛋黃的月餅給你吃。我又把這個(gè)月餅給了姐姐，姐姐對我說(shuō);謝謝，弟弟。你真懂事。我又說(shuō);這個(gè)月餅是妹妹給我，我又給你的。你要謝就謝妹妹吧。然后，姐姐又把蛋黃月餅給了媽媽?zhuān)瑡寢層薪o了爸爸，輪回輪去。這個(gè)月餅還是回了我這。
媽媽說(shuō)中秋節是我們傳統的節日，也是一家人團聚的日子，姨媽要帶兩個(gè)小表弟從香港回來(lái)過(guò)節，我真高興，可是我今天還要上學(xué)，真是太掃興了。
放學(xué)回家，我看見(jiàn)姨媽和兩個(gè)小表弟已經(jīng)回來(lái)了，我對大表弟說(shuō)：“你有沒(méi)有作業(yè)啊，我們一起做完作業(yè)再玩吧�！蔽覀儍蓚�(gè)開(kāi)始認真地做作業(yè)，姨媽看見(jiàn)了直夸我們是好孩子，我們聽(tīng)了非常高興、非常嬌傲和自豪。做完作業(yè)，媽媽叫我們趕緊吃飯，說(shuō)晚點(diǎn)上天臺賞月。我們吃完飯，看了一會(huì )兒卡通片，媽媽叫我們上天臺玩，(我們)到天臺一看，原來(lái)外婆早已經(jīng)把賞月的食物準備好了，桌子上有月餅、蘋(píng)果、柚子、桔子、提子、田螺、菱角等等，我看得眼花繚亂，真想馬上吃，可人沒(méi)到齊，只好和表弟和表妹爭燈籠玩，小表弟的燈籠是一間屋了、表妹是一條飛龍，我的`是一間小羊樂(lè )園。過(guò)了一會(huì )兒，人齊了，月亮出來(lái)了，今晚的月亮真圓、真大真亮啊!我們圍著(zhù)桌子，一邊聊天一邊吃東西，真已快活啊!
時(shí)間過(guò)得真快，明天還要上學(xué)呢，只好早點(diǎn)回家了。不知明年的中秋節又是怎么樣的呢?
中秋節小學(xué)作文范文3
農歷八月十五日是我國傳統的中秋佳節。這是一年秋季的中期，所以被稱(chēng)為“中秋”。中國的農歷一年分為四季，每季又分為孟，仲，季三個(gè)部分，因而中秋也稱(chēng)“仲秋”。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿(mǎn)月更圓更亮，所以又叫“月夕”“八月節”。此夜，人們仰望天空如玉的朗朗明月，自然會(huì )期盼家人團聚，遠在他鄉的游子，也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情，所以中秋節又稱(chēng)“團圓節�！�
今年的中秋節我是回農村和爺爺爸爸媽媽大爺一起過(guò)的。媽媽做了許多好吃的，弟弟問(wèn)“為什么要吃這么多好吃的?”爺爺告訴我們“今天是中秋節，這一天要吃團圓飯，還要吃月餅，還要賞月。這一天還有許多故事�！钡艿荇[著(zhù)要聽(tīng)。爺爺就給我們講起了《吳剛伐桂》的故事。
傳說(shuō)漢朝有個(gè)叫吳剛的人，很聰明，但是他不好好讀圣賢書(shū)，卻總是想著(zhù)怎么能做神仙。有一天，他真的遇到了一個(gè)仙人點(diǎn)化成了神仙。玉皇大帝和王母娘娘知道后十分生氣。說(shuō)他德行修行的還不夠，還不具備做神仙的資格。于是就罰他到月亮上去砍桂樹(shù)。如果把桂樹(shù)砍倒了，就準他回到人間繼續修行成仙就可以升天�？墒钦l(shuí)知道，吳剛的斧頭砍下一塊木頭，桂樹(shù)就會(huì )重新再長(cháng)好。就這樣吳剛在月亮里砍了幾千年那棵桂樹(shù)也沒(méi)砍倒。所以直到現在吳剛也沒(méi)有回到人間。
吃完飯后爺爺帶著(zhù)我們一起吃月餅賞月亮。月餅有五仁的，有黑芝麻的，有蘇子的`，有豆沙的。我和弟弟喜歡吃豆沙的，爺爺和大爺爸爸媽媽們喜歡吃黑芝麻和蘇子的。弟弟還鬧著(zhù)讓爺爺再講故事，還鬧著(zhù)說(shuō)怎么看不見(jiàn)月亮里有吳剛在砍樹(shù)。全家人都哈哈的笑他。
這個(gè)中秋節我過(guò)的很快樂(lè )。我祝愿家里人平安健康。
中秋節小學(xué)作文范文4
適逢中秋之夜，我仰望天空，望見(jiàn)一輪圓月，但不是我們常說(shuō)的一輪皎潔的圓月，天空中有層層清云，如煙似霧，彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘，牽于二者之間，淡淡的點(diǎn)上一圈，既不喧賓奪主，又有萬(wàn)般嬌態(tài)。
中秋節的月亮總是那么圓那么亮，就像人們手中那甜甜的月餅，久看不厭，久吃不膩，還是那么地令人回味無(wú)窮。
我愿隨月在云中漫步，聽(tīng)她講古老的傳說(shuō);也愿站在靜處悄悄凝望。但是，這一切都化為柔和的月光灑在我身上。這才是真實(shí)的接觸，是老朋友的祝福。許多人愿意在屋中歡飲度過(guò)這中秋之夜，而我卻更喜歡在寧謐的.夜晚，在高高的陽(yáng)臺或戶(hù)外傾聽(tīng)月的歌聲，感受“月中清露點(diǎn)朝夜”。這到使我想起了那個(gè)月宮孤棲的嫦娥，那一個(gè)在我國流傳了千百年的神話(huà)傳說(shuō)。也許這一則略帶杯具色彩的傳說(shuō)在于流傳中感染了一代又一代的古人，古人也把自己的感情帶進(jìn)了這一輪中秋皓月。
中秋到了，人們無(wú)論再怎樣忙，也必須要趕回家和家人吃團圓飯。讓人奇怪的是：在中秋節，人們?yōu)槭裁炊紩?huì )做同樣的事呢就為一家團聚對!親人在一齊的時(shí)間是珍貴的，中秋節的好處正是團團圓圓!
在祖國的大地上，有多少日思夜想的親人不能團聚，有多少戰士守衛著(zhù)祖國的邊疆，保衛著(zhù)祖國的領(lǐng)土，在我們度過(guò)完美的中秋之夜之時(shí)，他們卻不能與家人團聚，只能將他們的相思之情寄與明月，讓明月之光傳遞到家鄉，表達對親人的祝福。每逢中秋佳節，人們便將思念之情寄與廣寒宮中的嫦娥，讓她帶給親人祝�！桨�，使親人快樂(lè )幸福的度過(guò)這完美的中秋之夜。
中秋之夜，也是個(gè)不眠之夜。望著(zhù)圓圓的月亮，即使遠在他鄉異客，也會(huì )感到節日的歡樂(lè )。
中秋節小學(xué)作文范文5
在中華民族的傳統節日里，除了辭舊迎新的春節，中秋節也是一個(gè)很重要的日子�！芭e頭望明月，低頭思故鄉�！薄蔼氃诋愢l為異客，每逢佳節倍思親”……在詩(shī)人們或傷感，或喜悅的吟誦中，中秋這個(gè)彌漫著(zhù)濃濃喜悅和淡淡思念的節日又一次光臨了人世。
這天，我們全家人圍坐在一起，吃著(zhù)團圓飯。桌上的菜很是豐富，這么豐盛的菜，對我們家來(lái)說(shuō)，可是難得一見(jiàn)。
吃過(guò)晚飯后，我走到陽(yáng)臺上，向窗外望去，靜靜地欣賞天上掛著(zhù)的.那一輪皎皎明月。她宛若一位穿著(zhù)潔白婚紗的姑娘，懸坐在這凄美的夜幕之上。她渾身散發(fā)光芒，好像在向全天下宣告：今晚的這片夜空，是她的舞臺!
夜，漸漸深了……我忽然想到，是不是有一位美麗的女子，抱著(zhù)一只潔白如玉的兔子，坐在月亮上，思念著(zhù)自己的愛(ài)人呢……她在那里，會(huì )不會(huì )覺(jué)得孤單，會(huì )不會(huì )，在這凄美的夜里，悄悄地落淚呢……不久后，媽媽端著(zhù)一盤(pán)月餅走了進(jìn)來(lái)，我拿起其中的一塊月餅，一邊吃一邊繼續欣賞著(zhù)這一輪明月，看著(zhù)它，仿佛就能把這一天所有的喜怒哀樂(lè )拋到腦后，頓時(shí)，整個(gè)人都輕松了許多。
“至正月十五夜，天色清朗，星月交輝，六街三市，竟放光燈�！笨赐暝铝�，我向下望去，街市上熱鬧的景象更勝往日，處處都洋溢著(zhù)全家團聚所帶來(lái)的幸福氣氛。
但是“今夜月明人盡望，不知秋絲落誰(shuí)家�！币欢ㄒ灿腥松碓谒l而沒(méi)能與家人團聚，此時(shí)我想對他們說(shuō)：身在異鄉的人啊，希望孤單的你不要悲傷，請抬起頭看看那輪明月吧!說(shuō)不定，你思念的人，也在看著(zhù)那輪明月，思念著(zhù)你……
月，輕輕灑下如火的夜色;星，慢慢述說(shuō)著(zhù)美麗的神話(huà);我，靜靜沉入甜美的夢(mèng)鄉……
我知道，今年的中秋夜，依舊是那么豐富，那么迷人!
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