神奇的露水_小學(xué)寫(xiě)人記事作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的神奇的露水_小學(xué)寫(xiě)人記事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一個(gè)星期天，我早上八點(diǎn)多鐘起床，洗漱完畢，吃完早餐，我便繼續看起了〈〈兒童文學(xué)．選萃〉〉。
正在我看得起興的時(shí)候，老爸突然冒了一嗓子：“今天必定是一個(gè)大晴天�！蔽依洳环赖乇粐樍艘惶�。我正想不理他，可心思怎么也收不到看書(shū)上去，要知道，自然界可以當“氣象預報員的東西多著(zhù)呢！有螞蟻、蛇、蜘蛛、雞和鴨等，連露水也不例外，這回爸爸是靠什么來(lái)知道的呢？天上的云朵？高飛的小白鴿？涼爽的清風(fēng)？一連串的問(wèn)號和好奇心將我又推又拉地帶到客廳，我忍不住地問(wèn)到：“爸爸，你是怎么知道的？”結果爸爸的回答令我大失所望：“露水��！”我小聲嘀咕：“哼，我以前還背過(guò)‘今夜露水重，明天太陽(yáng)紅’的諺語(yǔ)呢！這誰(shuí)不知道��？”爸爸似乎聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“那你知道為什么說(shuō)‘今夜露水重，明天太陽(yáng)紅’嗎？”當時(shí)我就呆掉了……是呀，為什么呢？以前，我只知道這諺語(yǔ)的意思，還沒(méi)想過(guò)是什么原因。我正想上網(wǎng)查一下，爸爸卻說(shuō)：“又想用‘槍手’？不行，那也太容易了，就像‘飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手’一樣，自己想一想，實(shí)在想不起就查書(shū)，書(shū)也查不到再上網(wǎng)查一查�！�
我扮了個(gè)鬼臉，跑到屋里去了。
我回到房間里，坐下來(lái)，靜靜地望著(zhù)我家花盆里葉子上的水珠。會(huì )不會(huì )因為夜里空氣潮濕？不太可能，因為每個(gè)夜晚空氣都比較潮濕。會(huì )不會(huì )夜里有點(diǎn)雨，兩三秒就停了，保證第二天是晴天？��？什么邏輯��？這指不定還是明天下雨的前兆呢！
突然間，我腦海里閃現一件事：那天白天，我閑著(zhù)沒(méi)事，做了一面小紅旗，插在我家花盆里。晚上我觀(guān)察了40分鐘也沒(méi)見(jiàn)旗子動(dòng)，天上沒(méi)有云，葉子上有黃豆般的水珠……想到這兒，我恍然大悟，跑到客廳說(shuō)：‘因為較大的水珠是在無(wú)云、無(wú)風(fēng)或微風(fēng)時(shí)形成的�！鞍职贮c(diǎn)點(diǎn)頭。
��！大自然真奇妙��！連露水也不例外呢！
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