與“饞貓三人組”P(pán)K_小學(xué)寫(xiě)人記事作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的與“饞貓三人組”P(pán)K_小學(xué)寫(xiě)人記事作文，歡迎大家分享。
天空烏云密布，本人甚覺(jué)無(wú)趣，于是決定到校園游玩。不料，遇上“饞貓三人組”，她們可是班里第一貪吃鬼，我正打著(zhù)小算盤(pán)怎么對付她們，但她們已經(jīng)惡狼般的向我“撲”了過(guò)來(lái)，非要讓我請客，為了甩掉他們節省我寶貝的零用錢(qián)，我只好用計！
第一計：走為上計。有效程度：☆，天空下起了蒙蒙細雨，漸漸的籠罩了這個(gè)小鎮。饞貓們望著(zhù)天，在傻傻的看著(zhù)，見(jiàn)勢，我迅疾地飛奔到一棵大樹(shù)旁，趁她們的第六感還沒(méi)有發(fā)覺(jué)，我似一個(gè)被敵軍趕走的俘虜，朝我的祖國（家里）飛奔而去。跑著(zhù)跑著(zhù)，感覺(jué)有一股寒氣向我的背后襲來(lái)，我轉頭一看，原來(lái)是饞貓三人組正在追趕著(zhù)我，她們不僅吃相像貓，她們的步伐也如貓一樣矯健，沒(méi)一會(huì )兒，我就被拍打在她們的貓爪下無(wú)法動(dòng)彈。走真的是為上計嗎？
第二計：指鹿為馬。有效程度：★★，雨變大了，像一顆顆甜甜的蜜糖。跟在我后面，跟著(zhù)我不放，我看她們左顧右盼，我立刻躲到一個(gè)路人身后故作有話(huà)相告狀，但是路人卻向我投來(lái)了莫名其妙的目光，我見(jiàn)饞貓們退到路的另一旁去了，向路人道了個(gè)歉走逃之夭夭了。這雨還真像心靈蜜糖，甜滋滋的。怎么？蜜糖變味了？原來(lái)詩(shī)饞貓三人組又追來(lái)了。哎，她們真是比貓眼三姐妹還棘手。
必殺技：將計就計。有效程度：★★★★★，雨像炮彈般驅趕著(zhù)人們。我再與她們反抗也得不到好處，干脆，嘻嘻……“既然叫我請客的話(huà)，好啊，我同意。但是.....”“但是什么？”我從她們急切的語(yǔ)氣中
看見(jiàn)了“饞”這個(gè)字，“但是你得到我家來(lái)，我才能請你！”“��！”然后她們就聚在一起竊竊私語(yǔ)，“他爸爸可兇了，我們才不愿意自投羅網(wǎng)呢！”最后她們故作生氣的扔了一句話(huà)：“哼！這次饒了你，下次就沒(méi)這么簡(jiǎn)單了！”
看來(lái)，諸葛亮也一定為此甘拜下風(fēng)��！
【與“饞貓三人組”P(pán)K_小學(xué)寫(xiě)人記事作文】相關(guān)文章：
與視力的PK_小學(xué)寫(xiě)人記事作文12-24
我和小強的PK_小學(xué)寫(xiě)人記事作文10-25
和唐老師PK_小學(xué)寫(xiě)人記事作文09-09
小學(xué)寫(xiě)人記事作文11-06
寫(xiě)人記事小學(xué)作文09-01
我的超級三人組作文12-04
- 相關(guān)推薦