一碗茗香聚心頭作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的一碗茗香聚心頭作文，希望能夠幫助到大家。
一碗茗香聚心頭作文1
“一碗候吻潤，兩碗破孤悶�！�
“三碗搜枯腸，唯有文字五千卷�！�
“四碗……”
我國既是詩(shī)的國度，又是茶的故鄉。因此，古時(shí)的文人墨客飲茶的詩(shī)不少，但將喝茶的感受能寫(xiě)得如此細膩、傳神的，恐怕也只有盧仝一人了吧！今天，我們就要在經(jīng)典誦讀比賽上心潮澎湃地朗誦這首《走筆謝孟諫議寄新茶》，我們期待能夠結合我們德潤園小學(xué)茶文化的特色，將這首茶詩(shī)中復雜的感情淋漓盡致地展現出來(lái)。
早在三周以前，我們就開(kāi)始為此次比賽而準備，從背到誦，我們每個(gè)人都付出了努力，只為了這一天能精彩呈現。
出場(chǎng)前，我們都靜靜地坐在教室里，通過(guò)電視直播欣賞其他班級的朗誦。
十一點(diǎn)多，太陽(yáng)公公才慢吞吞地出來(lái)，陽(yáng)光一下子灑滿(mǎn)了大地，縱然開(kāi)著(zhù)風(fēng)扇，依然炎熱，而我們馬上就要出場(chǎng)了。
排著(zhù)隊下樓，我們在候場(chǎng)區等待著(zhù)。驕陽(yáng)似火，刺得人睜不開(kāi)眼睛，大地被太陽(yáng)炙烤得發(fā)燙。我站在那兒，臺上別班的朗誦根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，更無(wú)暇欣賞伴舞者優(yōu)美的舞姿，只是呆呆地站著(zhù)，緊張占據了我的`大腦。
時(shí)間流逝著(zhù)，我們要上場(chǎng)了，我顫抖著(zhù)邁出了第一步，站穩了，收住腳，看著(zhù)不遠處評委們鼓勵的微笑，竟放松了！仔細聽(tīng)著(zhù)主持人的報幕。
我們開(kāi)始了抑揚頓挫地朗誦，當讀到“白花浮光凝碗面”時(shí)，我的心一下子又緊繃了！匆匆變換隊形，到了第一排。在我們變換隊形的同時(shí)，精彩卻仍然在繼續，我們班兩位�！安柘勺印辈杷嚿绲耐瑢W(xué)為大家帶來(lái)了一段茶藝表演，且看她們動(dòng)作優(yōu)雅，有如行云流水般酣暢淋漓。待她們介紹完茶具，我便拿起話(huà)筒，一邊想象著(zhù)自己正品著(zhù)濃茶，一邊深情地誦道——“一碗喉吻潤�！闭f(shuō)這句話(huà)時(shí)，我感覺(jué)到自己的腳正不聽(tīng)使喚地發(fā)抖。
接下來(lái)我們的誦讀可謂是一氣呵成，高潮迭起。我發(fā)現，在我們誦讀時(shí)，評委都一動(dòng)不動(dòng)，聚精會(huì )神地看著(zhù)。我心中一陣竊喜——是不是我們表現得很好呀！
終于，我們結束了誦讀�！跋蜃蟆D”我們離開(kāi)了場(chǎng)地，攤開(kāi)手，手心一片汗。
揭曉名次的時(shí)刻到了！我的心隨著(zhù)“獲獎班級”一次次躍起，像是有25只兔子——百爪撓心。
我屏息凝神，此時(shí)的我幾乎是哀求地想：蒼天��！大地��！一定要拿第一，第一名��！
“二等獎——”還是沒(méi)有我們班，大家卻歡呼起來(lái)，因為只有一等獎了！果然——“一等獎獲獎班級是……六（2）班！”
“哇！”所有人都情不自禁地發(fā)出了歡呼。這一聲，高過(guò)了之前的所有歡呼；這一聲，好像天花板都要被掀起來(lái)了，我們的歡呼聲足足持續了6秒！幾周以來(lái)的辛苦在這一瞬間被一掃而光。
這次誦讀比賽已然結束了，但這美好的記憶不會(huì )消失，這濃濃的茶香不會(huì )散去！讓我們品著(zhù)茗香，朗誦國學(xué)經(jīng)典，來(lái)共同感受中國文化的深厚底蘊。
一碗茗香聚心頭作文2
風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )迎來(lái)一道美麗的彩虹。那一刻，幾分甜蜜在心頭；登上山峰，張開(kāi)手臂享受著(zhù)微風(fēng)的洗禮。那一刻，幾分甜蜜在心頭；挫折過(guò)后，發(fā)現了自己小小的成長(cháng)和領(lǐng)悟，歡喜不可言喻。那一刻，幾分甜蜜在心頭。甜蜜或許只是在一瞬間，卻滋潤了你一天的歡愉。
跳起來(lái)的甜蜜
又是一節“陽(yáng)光明媚”的體育課，天氣晴朗，我們的心情也晴空萬(wàn)里。一群女生決定要跳大繩，大家都爭先恐后地搶著(zhù)要跳，生怕沒(méi)有自己的份。而我呢，則默默地坐在大樹(shù)底下，靜靜地看著(zhù)�！鞍嚅L(cháng)，你也過(guò)來(lái)一起玩啊�！薄皩Π�，試一下�！彼齻兺蝗患娂姷貙ξ艺f(shuō)。而我，只是搖了搖頭，拒絕了。為什么？因為我害怕，我總覺(jué)得自己不行，覺(jué)得繩子會(huì )抽到我�！皩Π�，還是不要去玩好了，我一定跳不好的�！泵慨斘要q豫想要試一下之時(shí)，我總會(huì )這么想�；蛟S，她們希望我能夠試著(zhù)玩一下吧，又是拉又是扯的要我去跳。最終，我還是敗下陣來(lái)，“投降”了�？僧斘艺嬲臅r(shí)候，發(fā)現并沒(méi)有我想象的那么可怕�；蛟S，是我把跳繩想的太過(guò)困難和強大了，亦是我把自己認為得太過(guò)弱小和不自信。
雙腳一上一下地跳動(dòng)著(zhù)，還有旁人們口中“1、2、3”地數著(zhù)，而自己的心中也充滿(mǎn)了妙不可言的愉快。即使不小心被繩子抽疼了，那又有什么關(guān)系呢，這不正是我們生活中必須經(jīng)歷的嗎？當雙腳跳起來(lái)離開(kāi)地面的那一瞬間，我突然間明白了，不要不給予自己一次嘗試的機會(huì )就認定自己“我不行”。那一刻，幾分甜蜜在心頭。
文字的甜蜜
雨，肆無(wú)忌憚地拍打著(zhù)窗戶(hù)，雨水帶來(lái)的一絲絲寒意不免會(huì )讓人產(chǎn)生一種惆仗之情。于是，我便選擇了讓看書(shū)來(lái)打磨時(shí)間，走進(jìn)了飄的世界。飄這本書(shū)是美國的瑪格麗特·米切爾寫(xiě)的。這是她一生中唯一的一部小說(shuō)作品，但是在美國文學(xué)史上有著(zhù)不可動(dòng)搖的地位。我走進(jìn)了主人公思嘉的人生，目睹了戰亂的'殘忍和人物的丑惡與善美。就這樣，原本惆仗的心這時(shí)跟著(zhù)故事的情節跌宕起伏。翻到頁(yè)末，“不管怎么說(shuō)，明天又是另一天”。這是本書(shū)的最后一句話(huà)。頓時(shí)，我的心中倍感甜蜜，這是文字的美好所帶來(lái)的。
當你埋頭靜坐，用自己的心去領(lǐng)悟每一個(gè)字，每一句話(huà)的真諦；當你拋開(kāi)身邊的一切喧囂，真正走進(jìn)文字的世界，故事的天堂，書(shū)本的仙境之時(shí)，你會(huì )在心中油然升起幾分安寧和祥和，享受與快樂(lè )。那一刻，幾分甜蜜在心頭。
這個(gè)世界上，沒(méi)有永遠的痛苦和悲傷，也沒(méi)有永久的失敗和不幸。饑餓時(shí)的一個(gè)蘋(píng)果，寒冷時(shí)的一件外套，挫敗后的一句鼓舞，迷茫時(shí)的一個(gè)方向。那一刻，幾分甜蜜悄悄地在心頭洋溢和蔓延。
一碗茗香聚心頭作文3
長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲寒，夕陽(yáng)山外山……一曲驪歌，歌不盡歡喜，訴不盡怨。在這個(gè)畢業(yè)季，心頭幾許難言。
——題記
風(fēng)過(guò)無(wú)聲，水過(guò)無(wú)痕，今朝綠樹(shù)花紅，為何心中卻惆悵萬(wàn)千，思緒萬(wàn)千，難言，難言……樸素校門(mén)前的第一個(gè)足跡何時(shí)已遍布及整個(gè)校園，那斑駁的墻，嶄新的樓，沉默的樹(shù)……一切的一切，仿佛還在昨天。往事已遠，不可追……
熏風(fēng)習習那個(gè)秋
晚風(fēng)吹起了身邊人的發(fā)，是幾許草木的芬芳：姹紫嫣紅的夕陽(yáng)下看，是一張張執著(zhù)而認真的容顏：嘴角淺淺的一彎，是歲月也帶不走的堅定。敘事察覺(jué)到我過(guò)于關(guān)注的視線(xiàn)，她掀動(dòng)了眼簾�！霸趺戳四�？是不懂做么？我教你吧�！薄唛L(cháng)而又細心的教導，卻沒(méi)讓我感到一絲不耐�！爸x謝�！彼旖堑幕《扔謹U大了，“我們是朋友啊�！�
對啊，我們是朋友，朋友之間是不言謝的�？墒沁@三年，還真得說(shuō)一聲謝謝了呢。愿與你共熬一壺酒，敬青春一醉方休。
綠樹(shù)陰濃夏日長(cháng)
天氣有點(diǎn)熱了，知了在枝頭聲聲蟬鳴，好像在呼喚，好像在呢喃……“快點(diǎn)，堅持下去，我們陪著(zhù)你呢�！毖矍耙咽切切屈c(diǎn)點(diǎn)，跑道怎么那么長(cháng)？天空怎么在轉？連我都好像蝶兒一邊翩翩起舞�？墒菫楹挝覅s不曾倒下？是有你的陪伴嗎？旁邊有人擔心卻又支持的目光那么遠，卻又近在眼前�！耙�，到了！”你的笑容讓我猛烈跳動(dòng)收縮的心房都慢慢平靜堅定下來(lái)……
朋友，三年來(lái)，多虧有你陪我一路走來(lái)。愿友誼天長(cháng)地久，期待下一次你的一句，好久不見(jiàn)。
寒風(fēng)陣陣冬意暖
好冷呀！刺骨的寒風(fēng)撲面而來(lái)，像刀子割在肌膚，帶來(lái)陣陣撕心裂肺的疼。為何我的心里卻暖意融融，十分舒暢？是面前那雙犀利無(wú)比卻溫柔無(wú)限的'鼓勵的雙眼么？“XX同學(xué)，老師相信你可以，老師看得到你的努力。你不會(huì )讓老師失望的，對嗎？”我像著(zhù)了魔一般，頻頻點(diǎn)頭。
老師，或許你永遠都不會(huì )知道，奶談，我在寒風(fēng)呼嘯中，向您許了一個(gè)美麗的誓言：我會(huì )努力，讓我的夢(mèng)想實(shí)現，讓我的世界閃閃發(fā)光。我要帶你去登長(cháng)城，吃狗不理包子，漫步蘇州園林，賞武大櫻花爛漫……
雨過(guò)，鳳過(guò)，三年的歲月，在指尖悄然逝去。光陰蒼老了容顏。心中的難言，是感謝吧？是不舍吧？是堅定吧……怎么能悲傷呢？應該背上自己的行囊，勇往直前……
一碗茗香聚心頭作文4
“一碗候吻潤，兩碗破孤悶�！�
“三碗搜枯腸，唯有文字五千卷�！�
“四碗……”
我國既是詩(shī)的國度，又是茶的故鄉。因此，古時(shí)的文人墨客飲茶的詩(shī)不少，但將喝茶的感受能寫(xiě)得如此細膩、傳神的，恐怕也只有盧仝一人了吧！今天，我們就要在經(jīng)典誦讀比賽上心潮澎湃地朗誦這首《走筆謝孟諫議寄新茶》，我們期待能夠結合我們德潤園小學(xué)茶文化的.特色，將這首茶詩(shī)中復雜的感情淋漓盡致地展現出來(lái)。
早在三周以前，我們就開(kāi)始為此次比賽而準備，從背到誦，我們每個(gè)人都付出了努力，只為了這一天能精彩呈現。
出場(chǎng)前，我們都靜靜地坐在教室里，通過(guò)電視直播欣賞其他班級的朗誦。
十一點(diǎn)多，太陽(yáng)公公才慢吞吞地出來(lái)，陽(yáng)光一下子灑滿(mǎn)了大地，縱然開(kāi)著(zhù)風(fēng)扇，依然炎熱，而我們馬上就要出場(chǎng)了。
排著(zhù)隊下樓，我們在候場(chǎng)區等待著(zhù)。驕陽(yáng)似火，刺得人睜不開(kāi)眼睛，大地被太陽(yáng)炙烤得發(fā)燙。我站在那兒，臺上別班的朗誦根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，更無(wú)暇欣賞伴舞者優(yōu)美的舞姿，只是呆呆地站著(zhù)，緊張占據了我的大腦。
時(shí)間流逝著(zhù)，我們要上場(chǎng)了，我顫抖著(zhù)邁出了第一步，站穩了，收住腳，看著(zhù)不遠處評委們鼓勵的微笑，竟放松了！仔細聽(tīng)著(zhù)主持人的報幕。
我們開(kāi)始了抑揚頓挫地朗誦，當讀到“白花浮光凝碗面”時(shí)，我的心一下子又緊繃了！匆匆變換隊形，到了第一排。在我們變換隊形的同時(shí)，精彩卻仍然在繼續，我們班兩位�！安柘勺印辈杷嚿绲耐瑢W(xué)為大家帶來(lái)了一段茶藝表演，且看她們動(dòng)作優(yōu)雅，有如行云流水般酣暢淋漓。待她們介紹完茶具，我便拿起話(huà)筒，一邊想象著(zhù)自己正品著(zhù)濃茶，一邊深情地誦道——“一碗喉吻潤�！闭f(shuō)這句話(huà)時(shí)，我感覺(jué)到自己的腳正不聽(tīng)使喚地發(fā)抖。
接下來(lái)我們的誦讀可謂是一氣呵成，高潮迭起。我發(fā)現，在我們誦讀時(shí)，評委都一動(dòng)不動(dòng)，聚精會(huì )神地看著(zhù)。我心中一陣竊喜——是不是我們表現得很好呀！
終于，我們結束了誦讀�！跋蜃蟆D”我們離開(kāi)了場(chǎng)地，攤開(kāi)手，手心一片汗。
揭曉名次的時(shí)刻到了！我的心隨著(zhù)“獲獎班級”一次次躍起，像是有25只兔子——百爪撓心。
我屏息凝神，此時(shí)的我幾乎是哀求地想：蒼天��！大地��！一定要拿第一，第一名��！
“二等獎——”還是沒(méi)有我們班，大家卻歡呼起來(lái)，因為只有一等獎了！果然——“一等獎獲獎班級是……六（2）班！”
“哇！”所有人都情不自禁地發(fā)出了歡呼。這一聲，高過(guò)了之前的所有歡呼；這一聲，好像天花板都要被掀起來(lái)了，我們的歡呼聲足足持續了6秒！幾周以來(lái)的辛苦在這一瞬間被一掃而光。
這次誦讀比賽已然結束了，但這美好的記憶不會(huì )消失，這濃濃的茶香不會(huì )散去！讓我們品著(zhù)茗香，朗誦國學(xué)經(jīng)典，來(lái)共同感受中國文化的深厚底蘊。
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