小學(xué)作文700字：學(xué)做蛋炒飯

　　日子如同白駒過(guò)隙，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編為大家收集的推薦新學(xué)期學(xué)習計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

推薦新學(xué)期學(xué)習計劃1

　　新的學(xué)期又來(lái)臨了，我的學(xué)習計劃也漸漸地變重了、增加了。但是，這使我積累了許多知識，又讓我有了一個(gè)好的學(xué)習目標。

　　一、閱讀課外書(shū)。我的身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻都要放著(zhù)一本課外書(shū)，只要一有空余時(shí)間，我就要津津有味的開(kāi)始“吃書(shū)”！俗話(huà)說(shuō)得好“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀的書(shū)愈來(lái)愈多，那么我也就會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。

　　二、學(xué)會(huì )略讀和精讀。課外書(shū)是必讀的，但由于我的精力有限，不可能逐字逐句的閱讀，而是要大略的讀，因此略讀對于我來(lái)說(shuō)是很重要的'。語(yǔ)文書(shū)上的課文都是編者們精心編選的，對我們學(xué)習語(yǔ)文是很有幫助的。略讀不僅可以增加我的閱讀量，而且精讀又可以對重要的語(yǔ)句和章節所表達的思想內容做到透徹理解。因此，學(xué)會(huì )精讀和略讀是我的第二目標。

　　三、做到課前預習，課后復習。不管是什么科目我都要做到這一點(diǎn)。在預習中，把不會(huì )的字、單詞、題目都標記起來(lái)，這樣上課也好方便問(wèn)問(wèn)同學(xué)們和老師。在預習語(yǔ)文時(shí)，我不僅要學(xué)會(huì )寫(xiě)和畫(huà)還要學(xué)會(huì )讀。對于預習語(yǔ)文來(lái)說(shuō)，熟讀課文是最重要的一步，最好是把需要背的段落多讀一讀，讀熟了，自然也就會(huì )背了。課后復習時(shí)，多看看上課記下來(lái)的筆記，記憶深刻了，考試就不在話(huà)下了。

　　以上就是就是我學(xué)習計劃中的其中三項，假如你們還有興趣知道其它的，到時(shí)候也可以來(lái)“采訪(fǎng)采訪(fǎng)”我，是免費的哦！

推薦新學(xué)期學(xué)習計劃2

　　伴隨新學(xué)期的開(kāi)始，我已步高中階段的最后一年。為了養成良好的生活、學(xué)習習慣，以便為緊張的.學(xué)習生活打下扎實(shí)的基礎。我為自己制定了以下學(xué)習計劃：

　　周一至周五早晨6：30起床，讀英語(yǔ)20~30分鐘，隨后，邊吃飯邊聽(tīng)英語(yǔ)；內容北京師范大學(xué)《英語(yǔ)》和新概念《初中英語(yǔ)》。

　　周一至周四首先完成學(xué)校的作業(yè)，然后周一、周二和周四讀《英語(yǔ)》，讀英語(yǔ)20分鐘，然后電話(huà)教學(xué)。周二和周五共做2篇英語(yǔ)閱讀新版《英語(yǔ)100篇》，做閱讀前先復習上一次閱讀中遇到的生詞，然后再做當天的閱讀文章，遇到不會(huì )的生詞，待做完閱讀后查明詞義，并記錄到書(shū)上。周五放學(xué)后做奧數作業(yè)，按照老師的要求寫(xiě)明思路，且力圖多種方法。每天預習第二天所學(xué)內容：語(yǔ)文要求圈出文中生字，并組詞至少兩個(gè)；讀課文，了解文中大意。數學(xué)了解第二天所學(xué)內容，找出自己不懂的地方。英語(yǔ)找出生詞，查明詞義及讀音。

　　周六、周日睡到自然醒，然后周六上午10：10上奧數課，老師講解后做作業(yè)中不會(huì )的題，要求寫(xiě)清思路；下午3：30上舞蹈課，然后休閑活動(dòng),例如讀名著(zhù)等。周日寫(xiě)學(xué)校的周末作業(yè)和新概念初中英語(yǔ)作業(yè)（含復習本周的課堂筆記），晚上6：30上新概念初中英語(yǔ)。

　　每天晚上10：30之前睡覺(jué)。

　　希望本學(xué)期自己能夠嚴格按以上計劃執行�。ǚǘü澕偃粘�外吆！呵呵……）

推薦新學(xué)期學(xué)習計劃3

　　“友誼第一，比賽第二，好好學(xué)習，天天向上�！�

　　這新一學(xué)期里我又很多打算，比如：上課仔細聽(tīng)講，積極發(fā)言。在體育方面跑的更快，為班級爭榮譽(yù)，讓我們班的班風(fēng)是全年級最好的。

　　老師在講臺上講課時(shí)，我要一字不差的把內容印在心里�；丶視r(shí)給家長(cháng)復述上課講的內容是什么。

　　我要每天早上起得早點(diǎn)去田徑隊刻苦訓練，出去比賽為學(xué)校爭光，在校比賽為班級爭光。在賽場(chǎng)上頑強拼搏，勇于拼搏的`精神一直要發(fā)揚下去。

　　主動(dòng)值日也是新學(xué)期的一項重要任務(wù)，把班級打掃的干干凈凈、漂漂亮亮！

　　我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)鼓勵大家和自己好好學(xué)習，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，同時(shí)學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)—取長(cháng)補短。

推薦新學(xué)期學(xué)習計劃4

　　首先，上課的時(shí)候，我要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把班級老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向班級老師和同學(xué)請教。

　　其次，要認真完成班級老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。

　　第三，要做好語(yǔ)文課的課前預。對于預習字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認會(huì )，弄懂意思；還要學(xué)會(huì )給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的`段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著(zhù)去做；對于課文和課后題不理解和不會(huì )做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向班級老師請教。

　　第四，要利用星期天和節假日，繼續參加奧數、英語(yǔ)，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識。要擠出時(shí)間，多干事。

　　總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門(mén)功課都取得好成績(jì)，當一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

推薦新學(xué)期學(xué)習計劃5

　　轉眼，我已是高一的學(xué)生了，在新的一個(gè)學(xué)期里，我希望自身的學(xué)習成績(jì)能夠更好，所以給自身制定了學(xué)習計劃。

　　我希望新學(xué)期我能做到能夠做到上課認真聽(tīng)講不與同學(xué)交頭接耳不做小動(dòng)作自覺(jué)遵守課堂紀律對老師布置的課堂作業(yè)能夠當堂完成對不懂的問(wèn)題主動(dòng)和同學(xué)商量或者向老師請教。學(xué)習方法為了改進(jìn)學(xué)習方法，我給自身訂了一個(gè)學(xué)習計劃：

　　(1)做好課前預習。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒(méi)有講過(guò)的內容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認會(huì )，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說(shuō)出段意，正確理解課文內容。

　　(2)上課要積極發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。

　　(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(cháng)檢查一遍，把做錯了的和不會(huì )做的，讓家長(cháng)講一講，把以前做錯了的'題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復習復習。

　　(4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。

　　總感覺(jué)時(shí)間還很多，不必擔心，可是轉眼間自身在高中也已經(jīng)過(guò)了一個(gè)新學(xué)期了，所以要努力抓緊了，因為老師讓寫(xiě)自身新學(xué)期的改變，所以我很仔細的想了想，在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，本人整天嘻嘻哈哈，玩玩鬧鬧，在作業(yè)方面也有偷工減料的情況，無(wú)法抗拒電腦的巨大誘惑。

　　可是又不曾悔改，只有每次在發(fā)生之后才追悔莫及。想想總覺(jué)得在某些方面有些可笑，在新學(xué)期一定要有所改變開(kāi)學(xué)了就不能整天玩，在上學(xué)的時(shí)候明明很想趕快放假，可真一放假又覺(jué)得有些無(wú)聊。就開(kāi)始想在學(xué)校的有趣事情。

　　新學(xué)期里我要盡快收收心，投入到緊張的學(xué)習中。

　　第一，上課的時(shí)候，我要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問(wèn)題，虛心向老師和同學(xué)請教。第二，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。

　　第三，應該糾正自身的學(xué)習態(tài)度�！皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節，應擁有好的心態(tài)在新學(xué)期里要勇往直前。做一個(gè)自身心目中喜歡的自身，要做些不會(huì )讓自身后悔的事情。

推薦新學(xué)期學(xué)習計劃6

　　轉瞬間，夏天已即將過(guò)去,迎來(lái)了個(gè)涼爽的秋天。我們又要開(kāi)始一個(gè)新的學(xué)期，新的學(xué)期我將從一名小學(xué)生成為一名光榮的中學(xué)生了。 在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?窗前的小草正在破土。為了能夠更好的學(xué)習，我制定了一份新學(xué)期計劃。

　　計劃一：上課前，準備好上課的書(shū)本，喝好水，上好廁所。迎接上課，爭取以最好的面貌上課。計劃二：上課時(shí)，積極回答教師的問(wèn)題，認真思考，盡量多舉手發(fā)言。不講空話(huà)，就算他人來(lái)跟我講空話(huà)，也不理睬他，并提醒他不要再講了。不做小動(dòng)作，不開(kāi)小差。

　　計劃三：認真完成教師和父母布置給我的每一個(gè)作業(yè)和任務(wù)。并且成為教師的得力助手，父母的乖乖女。

　　計劃四：改掉斤斤計較和馬虎的毛病，學(xué)會(huì )取長(cháng)補短，更好的`完善自己。爭取每一次都靠一個(gè)好成績(jì)，并成為“三好學(xué)生”。

　　計劃五：不打人，不罵人，禮貌用語(yǔ)，友好的對待他人，成為每一個(gè)人的朋友。幫助學(xué)習困難的同學(xué)，提高他們的成績(jì)。

　　我相信，只要我按照計劃實(shí)行，一定會(huì )取得好成績(jì)。最后給自己說(shuō)一聲：“加油”。我一定持之以恒，我決心做到

推薦新學(xué)期學(xué)習計劃7

　　升入六年級了，這也就說(shuō)明我是小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了。為了畢業(yè)考能考出好成績(jì)，必須在這重要的一年里發(fā)起沖刺，朝語(yǔ)數總分190分的目標前進(jìn)。要想取得好成績(jì)，好的計劃自然是少不了的。

　　那我就訂個(gè)計劃吧！

　　計劃1：從自身找不足，并找到改進(jìn)的方法。

　　我有一個(gè)缺點(diǎn)——數學(xué)作業(yè)依賴(lài)他人，明明會(huì )的題，也不愛(ài)動(dòng)腦。而遇到不會(huì )的，經(jīng)常就讓他人告訴我這道題的答案。上學(xué)期期末考，數學(xué)就沒(méi)達到95以上。因此為了畢業(yè)考能發(fā)揮好，就應該找到怎樣改正的`方法。其實(shí)，只要上課認真聽(tīng)，一般的作業(yè)就會(huì )寫(xiě)，平時(shí)再多多地思考，讓腦子更加靈活。遇到不會(huì )的題，去找他人的時(shí)候，不能說(shuō)：“這題怎么寫(xiě)？答案是多少？”而應該說(shuō)：“這題我有點(diǎn)不懂，你把意思講給我聽(tīng)，好不好？”這，我想，應該就是改正那個(gè)缺點(diǎn)的好方法吧！

　　計劃2：早點(diǎn)完成作業(yè)。

　　這一項計劃，我在上學(xué)期就開(kāi)始實(shí)行了。

　　這個(gè)計劃實(shí)行后，我感覺(jué)非常不錯，效果也很好。由于上學(xué)期，我按照計劃行事——下午一放學(xué)就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)完作業(yè)后回家，一般都是六點(diǎn)不到。彈會(huì )兒琴，一整晚的時(shí)間就可以盡情地看書(shū)了！這個(gè)計劃讓我覺(jué)得自己的學(xué)習特別輕松。

　　計劃3：歸類(lèi)看書(shū)。

　　多看書(shū)，這個(gè)似乎是廢話(huà)了，由于我每晚一回家就看書(shū)�？墒巧�入六年級，也不能什么書(shū)都看了。例如是漫畫(huà)和言情小說(shuō)必須少看或不看，而一些散文和文學(xué)類(lèi)的數，應該多看，有時(shí)間也該多看作文書(shū)。不過(guò)，看書(shū)時(shí)也得不忘做做摘記。

　　以上就是我的六年級學(xué)習計劃了。我相信：只要按計劃行事，畢業(yè)考應該沒(méi)問(wèn)題了！

推薦新學(xué)期學(xué)習計劃8

　　對每位同學(xué)而言，要想學(xué)習好，就必須制定一個(gè)切實(shí)可行的暑假學(xué)習計劃，并堅持執行。那么，如何才能制定一個(gè)好的暑假學(xué)習計劃呢？我認為應注意以下幾個(gè)問(wèn)題。

　　第一、目標要明確、適當。由于每位同學(xué)的基礎各異，接受新知識的能力不同，因此選擇目標一定要切合自己的學(xué)習實(shí)際，要正確估計自己的知識和能力、估計能夠自己支配的時(shí)間，了解自己學(xué)習上的缺欠和漏洞。目標既不能定得過(guò)高，也不能過(guò)低，“跳一跳就能摘到果子”，便是最佳目標。

　　第二、要合理安排常規學(xué)習時(shí)間和自由學(xué)習時(shí)間。常規學(xué)習時(shí)間主要是用來(lái)完成老師當天布置的學(xué)習任務(wù)，消化當天所學(xué)的新知識。自由學(xué)習時(shí)間是指完成老師布置的學(xué)習任務(wù)后歸自己支配的時(shí)間，這一時(shí)間可用來(lái)預習、復習功課，查缺補漏和進(jìn)行課外閱讀、訓練等。

　　第三、計劃要全面，要符合素質(zhì)教育的基本要求。中學(xué)生不能成天只講讀書(shū)，智育只是人追求全面發(fā)展的一個(gè)方面，除此，還有德、體、美、勞等。因此，在制定計劃時(shí)還要安排鍛煉身體的時(shí)間、娛樂(lè )的.時(shí)間以及充足的睡眠時(shí)間等。

　　第四、要做到“長(cháng)計劃，短安排”。在一段較長(cháng)時(shí)間內應當有個(gè)大致安排，每星期、每天干什么，也應有個(gè)具體計劃，長(cháng)遠計劃可以使具體計劃有明確的實(shí)現目標；短安排，則可以使長(cháng)計劃的任務(wù)逐步落實(shí)。

　　第五、計劃要留有余地，不要定得太死，太滿(mǎn)，太緊，要留出機動(dòng)時(shí)間，可作必要的補充和安排。

　　另外，學(xué)習計劃使要自己嚴格執行的，而不是制定個(gè)老是或家長(cháng)看的給老師或家長(cháng)看的，而是指導自己學(xué)習行為的準則。計劃一旦制定，就要按章行事。計劃執行一段時(shí)間后，一定要檢查計劃內的任務(wù)是否完成，沒(méi)有完成計劃的原因是什么……通過(guò)檢查，立即采取相應措施，調整補充計劃或排除干擾計劃執行的因素等。

推薦新學(xué)期學(xué)習計劃9

　　光陰似箭，日月如梭。仿佛就在昨天，我們還在興高采烈地迎接寒假；仿佛就在昨天，我們還在喜氣洋洋地歡度春節……而現在，我們就要重新系上那光榮、鮮紅紅領(lǐng)巾，重返美麗校園了。想到要與分別二十多天同學(xué)相見(jiàn)，我心情十分喜悅。然而，我也要為我新學(xué)期做打算了。

　　上個(gè)學(xué)期，剛剛開(kāi)學(xué)幾天，我認真聽(tīng)講，積極舉手，認真完成老師部置作業(yè)，處處做到最好，很快我就成為了教師心目中驕傲�？墒堑搅撕髞�(lái)，我并沒(méi)有堅持，我松懈了。老師看在眼里，急在心里，及時(shí)與我家長(cháng)聯(lián)絡(luò )，我才得到挽救。在這一個(gè)學(xué)期，我不會(huì )像上個(gè)學(xué)期那樣了。要堅持才能成功。所以，我為自己制定了計劃。

　　首先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)語(yǔ)文，上課時(shí)，老師在講臺上傳授知識，要將重點(diǎn)知識記下來(lái)，回家可以溫習�；氐郊�，先把當天學(xué)課文反反復復至少讀三遍，加固對課文熟練度，如果覺(jué)得還是不熟練話(huà)可以讀上四、五或者更多遍。等做完老師部署家庭作業(yè)以后，如果還有條件話(huà)，可以再找一些與這一課有關(guān)題來(lái)做，接著(zhù)，第二天早上起來(lái)再朗讀一遍課文，畢竟“一日之際在于晨”嘛！

　　接著(zhù)說(shuō)說(shuō)數學(xué)，上課前先要預習一下老師即將教知識，打基礎。上課時(shí)，認真做好筆記，還要完成課本上習題。等到做完家庭作業(yè)以后，背背剛學(xué)公式。然后，再找一些與本課有關(guān)題來(lái)做，如果時(shí)間允許話(huà)，可以再做幾篇速算，奧數也不能放棄。周末時(shí)，要把本周學(xué)知識統統再溫習一遍，鞏固一下。然后，單元試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，要從頭到尾看一遍，錯題要多看兩遍，改正錯誤。

　　最后說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)，課前要將老師將教課文先讀三遍。上課時(shí)，黑板上知識與習題都要抄在課練上，回家溫習。然后老師每次聽(tīng)寫(xiě)都要認真對待，四會(huì )句四會(huì )詞都要會(huì )認會(huì )讀會(huì )拼會(huì )寫(xiě)。等到完成作業(yè)以后，還要在電腦上聽(tīng)音跟讀，要做一下《英語(yǔ)開(kāi)放式閱讀》，鞏固一下英語(yǔ)閱讀本領(lǐng)。假如有能力話(huà)，這樣對學(xué)英語(yǔ)有幫助。

　　我認為，只要堅持按上面計劃去做，就可以達到我目標：把學(xué)習學(xué)好，把成績(jì)提高，不辜負老師與父母對我期望。

　　相信我，我一定會(huì )成為一個(gè)品學(xué)皆?xún)?yōu)好學(xué)生！

推薦新學(xué)期學(xué)習計劃10

　　新的一學(xué)期來(lái)到了，在這一學(xué)期里，我將要使自己的成績(jì)更上一層樓，我決定在這一年里，努力完成以下學(xué)習計劃：

　　1.早上起床后，聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，讀英語(yǔ)書(shū)，或背課文，(養成早睡早起的好習慣)。

　　2.放學(xué)后立刻回家，不能貪玩。

　　3.每天除了完成教師布置的作業(yè)，還要做一些其它的練習，而且作業(yè)要干凈，字跡要工整。

　　4.平常不看電視，周末可以看一些對少兒有益的電視節目，多看書(shū)看報，了解課外知識和國家大事。

　　5.盡量每三天寫(xiě)一篇作文，多向報社投稿，提高寫(xiě)作水平。

　　6.周六和家人一起去活動(dòng)中心，打打球，踢踢毽子，運動(dòng)運動(dòng)。

　　7.認真對待每一項科目、每一次考試，爭取在大考小考中都能取得好成績(jì)。

　　8.上課專(zhuān)心聽(tīng)講，下課文明活動(dòng)，爭做五好小公民。

　　9.假期上網(wǎng)不要光玩游戲，要合理利用電腦，用它來(lái)查資料、了解信息等，讓它成為我學(xué)習的.好幫手。

　　10.不能受外界的影響，把精力用在學(xué)習上，不做壞事，多為別人著(zhù)想。

　　11.平時(shí)不浪費糧食、水電，不亂花錢(qián)，和同學(xué)建立友誼。

　　12.在家里當父母的好幫手，做力所能及的事。

　　以上便是我新學(xué)期的計劃，我一定認真履行，不辜負爸媽、教師對我的期望，考出好成績(jì)!

推薦新學(xué)期學(xué)習計劃11

　　快樂(lè )的寒假結束了，充滿(mǎn)驚喜的新學(xué)期來(lái)到了，這又是一段努力、付出、收獲的旅程。在新的一個(gè)學(xué)期里，為了使咱們的學(xué)習更上一層樓，是不是也應該制定一個(gè)新的學(xué)習計劃呢?

　　計劃是咱們學(xué)習的目標;計劃是咱們前進(jìn)的方向：計劃是咱們前進(jìn)的動(dòng)力。有了計劃，才能讓我在新的學(xué)期里更上一層樓;有了計劃，才能讓咱們在新的學(xué)期里更加認真學(xué)習;有了計劃，才能讓咱們的`成績(jì)在新的學(xué)期里“芝麻開(kāi)花——節節高�！闭f(shuō)了這么多，不妨曬曬我的計劃吧!

　　首先在課堂上：

　�、偕险n認真聽(tīng)講，大膽發(fā)言。

　�、谡n上不做小動(dòng)作，不說(shuō)小話(huà)。

　�、刍卮饐�(wèn)題聲音洪亮。

　�、苷n堂作業(yè)要字體工整，書(shū)面整潔。

　　課下：

　�、傧抡n時(shí)要坐在位子上讀書(shū)。

　�、诓蛔放艽螋[，不做危險游戲。

　�、墼谡n下也要多看看當天的筆記。

　　在家時(shí);

　�、倩氐郊乙�認認真真寫(xiě)作業(yè)。

　�、趯�(xiě)完作業(yè)要復習當天的內容。

　�、垲A習第二天的內容。

　�、茉缟掀饋�(lái)要讀語(yǔ)文或英語(yǔ)。

　　新學(xué)期，新計劃。新學(xué)期，新氣象!

　　暢想新學(xué)期，暢想新風(fēng)采!

　　計劃，進(jìn)步的目標。計劃，前進(jìn)的方向!

　　讓咱們一起更上一層樓!

推薦新學(xué)期學(xué)習計劃12

　　暑假過(guò)去了，陽(yáng)光還是特有理似的燦爛，新學(xué)期來(lái)臨了，又可以跟好朋友們說(shuō)說(shuō)笑笑了。

　　一年級，上學(xué)是種好奇;二年級，上學(xué)是種體驗;三年級，上學(xué)是種欣慰;四年級，上學(xué)是種快樂(lè );五年級，上學(xué)是種希望;六年級，上學(xué)是種渴望。而今天，跨入初中的門(mén)檻，這又是一種什么樣的感覺(jué)呢?不是好奇，不是體驗，不是欣慰，不是快樂(lè )，也不是希望和渴望，是什么我不清楚，但是目標一直醒目的在我的腦海中。

　　為了使新的學(xué)期的成績(jì)好起來(lái)，我準備了一下5點(diǎn)：

　　一、做好預習。預習是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節，所以預習應做到：

　　1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識;

　　2、列寫(xiě)出這節的內容提要;

　　3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn);

　　4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

　　二、聽(tīng)課。學(xué)習每門(mén)功課，一個(gè)很重要的'環(huán)節就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應做到：

　　1、要有明確的學(xué)習目的;

　　2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。

　　三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：

　　1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;

　　2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。

　　四、做作業(yè)。

　　1、做作業(yè)之前，必須對當天所學(xué)的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;

　　2、認真審題，弄清題設條件和做題要求;

　　3、明確解題思路，確定解題方法步驟;

　　4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查;

　　5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力;

　　6、遇到不會(huì )做的題，不要急于問(wèn)教師，更不能抄襲他人的作業(yè)，要在復習功課的基礎上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè);

　　7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

　　五、課后復習。

　　1、及時(shí)復習;

　　2、計劃復習;

　　3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

　　4、提高復習質(zhì)量。

　　同學(xué)們，讓我們揚起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的中學(xué)航行中，也許會(huì )有坎坷、艱險，但我我堅信 在我們敬愛(ài)的教師舵手的指揮和操縱下，我們一定會(huì )戰勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達成功的彼岸!

推薦新學(xué)期學(xué)習計劃13

　　新的學(xué)期又開(kāi)始了，我們得把寒假玩耍娛樂(lè )的心給收回來(lái)。畢竟最后一個(gè)學(xué)期了，要抓點(diǎn)緊。為此，我給自己制定了一個(gè)計劃！

　　一、學(xué)習方面

　　這是最后一個(gè)學(xué)期了，這個(gè)學(xué)期結束以后，我們就該畢業(yè)了，一畢業(yè)，就該升學(xué)考了，都還不知道要考哪所學(xué)校呢！從大人們的口中得知，升學(xué)考很難，所以我們得加把勁！我要努力做到：

　　1、上課認真聽(tīng)講，當天教師講完以后，要好好復習今天的課程預習明天的課程！

　　2、做作業(yè)不拖拉，按時(shí)完成（這個(gè)我好像只有一兩次）。當天的作業(yè)量也不是很多，如果真的覺(jué)得多的話(huà)，那就想想那些能完成作業(yè)的人，想：既然他們都能完成教師布置的作業(yè)，那我為什么就不能完成呢？當被教師說(shuō)字體不行的時(shí)候，就像一下那些字體寫(xiě)得好的同學(xué)，想：既然他們的字體就可以寫(xiě)工整，為什么我的`就不能呢？如果字體真的不行的話(huà)，可以練字，我們班開(kāi)展有百日寫(xiě)字活動(dòng)，每個(gè)人都可以積極參加。每天堅持，要好好寫(xiě)！畢竟這是最后一個(gè)學(xué)期了，我們都長(cháng)大了，不再是一二年級的小孩子，不要再讓教師在我們身上在操太大的心！

　　二、安全方面

　　身心安全是最重要的，安全時(shí)時(shí)放第一，如果自己的安全都沒(méi)有照顧好，那么學(xué)習再好又有怎么用呢？安全是生命的基石，安全是歡樂(lè )的階梯��！

　　好了，先按照這樣做吧！我會(huì )盡量督促自己的！新學(xué)期新氣象，最后一個(gè)學(xué)期，讓我們一起沖刺吧！

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