有關(guān)小兔子的小學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的有關(guān)小兔子的小學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有關(guān)小兔子的小學(xué)生作文1
從前，森林里面住著(zhù)一只兔子，它很愛(ài)臭美。都聽(tīng)別人的意見(jiàn)，別人說(shuō)這個(gè)形態(tài)好看，它就整成這一種，那一種好看，它又整成另一種。
幾年過(guò)后，小兔子就要上大學(xué)了，也變的更愛(ài)臭美了。小猴子沒(méi)跟小兔子交上幾天朋友就對小兔子有意見(jiàn)了，說(shuō)：“你的尾巴太短了，像個(gè)小絨球一樣，如果有我的尾巴那么長(cháng)的話(huà)，那就可以倒掛金鉤了�！毙『傄舱f(shuō)：“小兔子你的耳朵太長(cháng)了，甩來(lái)甩去難看死了。不像我耳朵短短的，形狀尖尖的，再染上個(gè)紅色的，時(shí)尚極了！”
小兔子這一聽(tīng)，心里難過(guò)極了。以前是臉形整容，現在它要決定做個(gè)全身整容了。小兔子連忙跑到醫院去，對綿羊醫生說(shuō)：“給我整成長(cháng)尾巴、短耳朵的�！本d羊醫生說(shuō)：“你現在的形態(tài)不是都挺好的嗎？干嘛還要做全身整容？”小兔子說(shuō)：“現在流行的.是長(cháng)尾巴短耳朵。你再幫我把耳朵染成黃色的�！本d羊醫生無(wú)話(huà)可說(shuō)就開(kāi)始給小兔子整容了。在整容過(guò)程中，小兔子一邊叫痛，一邊還說(shuō)：“繼續�！边^(guò)了好久，終于整好了，小兔子非常滿(mǎn)意地大搖大擺的走向森林學(xué)校。
在森林學(xué)校前有一只野狼，野狼看中了小兔子，它正在悄悄地逼近著(zhù)兔子�？墒切⊥米邮チ碎L(cháng)長(cháng)的耳朵，聽(tīng)不見(jiàn)野狼在哪個(gè)位置，剛接的尾巴又太長(cháng)，甩來(lái)甩去地跑不快。正當野狼向小兔子撲過(guò)來(lái)的時(shí)候，獅子也看中了野狼把它給吃了。小兔子才撿回了一條命。
從此以后，小兔子不愛(ài)臭美了，又整回了長(cháng)耳朵，短尾巴了。
有關(guān)小兔子的小學(xué)生作文2
如果你來(lái)到我家，就會(huì )看見(jiàn)我家陽(yáng)臺上居住著(zhù)兩只小兔子。它們是我8歲時(shí)奶奶送我的生日禮物，我天天給它們喂食。從此，它們就成了我的朋友>好朋友。
潔白無(wú)瑕的皮毛，看著(zhù)柔軟，摸著(zhù)舒服，覆蓋著(zhù)全身，仿佛穿著(zhù)一件美麗的紗裙，無(wú)比漂亮。腦袋上面豎立著(zhù)一對毛茸茸的長(cháng)耳朵。小兔子的`臉上還嵌著(zhù)一對紅彤彤的大眼睛，如同一對紅寶石。三瓣嘴是三角形的，因為兔子們的大牙很大，所以它們咀嚼東西一般都用大牙咀嚼。
它們是很重感情的。有一次，我把它們倆一只放在外面，一只放在屋子里，可是外面那只兔子也不玩了，屋子里這只兔子在那亂蹦亂跳，時(shí)而還用爪子撓門(mén)，爪子使勁抓玻璃，好像在說(shuō)：“小主人，快放我出來(lái)，我想和它一起玩兒！”后來(lái)，外面那只兔子坐在地上悶悶不樂(lè )的，屋子里這只兔子也無(wú)精打采的。最終，我不忍心把它們都放出來(lái)了，看著(zhù)它們開(kāi)心地玩了起來(lái)，我美滋滋的笑了。
它們是很聰明的。一次，我正忙著(zhù)復習期末考試習題，忘了給它們喂食，趁我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它們躡手躡腳地去兔食袋里拿了兔食，它們先拿一個(gè)小勺子，然后，用勺子撈了一勺兔食，之后，一人分一半，便小心翼翼回籠子里了。
小兔子是那么可愛(ài)，那么重感情，那么機靈，我能不喜歡它們嗎？
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