關(guān)于我是小學(xué)生作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的我是小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我是小學(xué)生作文 篇1
星期六的上午，我一大早就起來(lái)了，你知道我要干什么去嗎？我要去做交警！哈哈，羨慕吧？我想象著(zhù)自己在馬路中間指揮交通那神氣的樣子，自己都想笑出聲來(lái)了。
八點(diǎn)半，當我們來(lái)到了市政府路口，我發(fā)現交警叔叔早已開(kāi)始工作了。首先，老師給我們分成了四個(gè)小組，跟老師分守在四個(gè)路口上。交警叔叔說(shuō)，這個(gè)路口是我們肥城最重要是路口之一，到下班時(shí)間也是最繁忙的路口之一，所以每次執勤都要認真，讓人們遵守交通規則，嚴防交通事故發(fā)生。我們的任務(wù)就是在紅燈時(shí)間守在路口不讓過(guò)往行人和車(chē)輛超過(guò)白線(xiàn)，提醒路人注意交通安全。
開(kāi)始執勤了，起初我還有些害怕，但看著(zhù)別的同學(xué)都能很快適應自己的角色，開(kāi)始行使自己的職責，我也暗自給自己打氣。這時(shí)正好我們這個(gè)路口是紅燈了，一位老大爺騎著(zhù)自行車(chē)急忙剎住車(chē)，車(chē)子越過(guò)了白線(xiàn)。我鼓起勇氣，走過(guò)去，學(xué)者交警叔叔的樣子，敬了個(gè)禮，微笑著(zhù)對他說(shuō)：“大爺，您好。你的車(chē)子超過(guò)白線(xiàn)了，為了你和他人的安全和通行方便，請您把車(chē)子停在白線(xiàn)的后面。謝謝！”大爺看著(zhù)我笑了笑，不好意思地說(shuō)：“呵呵，不好意思啊，我沒(méi)看見(jiàn)白線(xiàn)�！闭f(shuō)著(zhù)把車(chē)子退了回去。其余的人也都低頭看看自己的車(chē)子，自覺(jué)的.退在了白線(xiàn)的后面�？吹竭@些，我心里美滋滋的。
接下來(lái)的時(shí)間里，我積極地去勸告大家，讓大家遵守交通規則，很多人都向我投來(lái)贊許的目光�？墒且灿腥瞬焕斫�，覺(jué)得沒(méi)什么大不了的，就是不后退，這時(shí)警察叔叔就會(huì )過(guò)來(lái)幫忙教育他，直到他改正自己的錯誤。我這才發(fā)現原來(lái)指揮交通也不是這么容易干的呢。雖然我們執勤的時(shí)間大概只有一個(gè)多小時(shí)，可是同學(xué)們一個(gè)個(gè)都曬得小臉紅紅的，額頭上都冒著(zhù)汗，感覺(jué)站得腿都酸了�？墒强纯唇痪迨暹�是筆直的站在馬路中間，認真的指揮交通，一點(diǎn)也不知道疲倦。交警叔叔可真辛苦��！
活動(dòng)結束了，我戀戀不舍的回到家里，今天我親身體會(huì )到了交警工作的不容易。所以我真誠呼吁大家：為了您和他人的交通安全，請大家自覺(jué)遵守交通安全，少讓交警勞累！
我是小學(xué)生作文 篇2
“刮刮刮，我刮我刮我再刮！”我愉快地唱著(zhù)我自創(chuàng )的“刮刮歌”。大家可千萬(wàn)不要認為我是在刮彩票哦，我可是在和我數以?xún)|計的磷蝦朋友們在刮好東西呢。
“刮”是我們南極磷蝦一族的優(yōu)良傳統，我們可以用自己胸足上的剛毛刮下冰面上美味可口的食物，填飽自己的肚子。厲害吧，這可是俺們磷蝦家族的獨家絕技呢！想學(xué)？沒(méi)門(mén)！你也不想想，我們磷蝦處于生物鏈的底端，本來(lái)就很難填飽肚子，如果大家都學(xué)會(huì )刮冰面，豈不是要餓死我們。
不過(guò)說(shuō)起來(lái)我們磷蝦還有點(diǎn)浪費，因為我們磷蝦消化不太好，是個(gè)“直腸子”，用你們人類(lèi)的話(huà)說(shuō)就是有胃病。有時(shí)候，我們會(huì )把那些消化不了的.硬食物吐出來(lái)，因為消化不好，就連我們拉出來(lái)的糞便里都有也有未消化的食物殘渣。所以說(shuō)，我們磷蝦就有了“浪費”食物的習慣，嘿嘿。
雖然我們在生物鏈的底端，很不顯眼。但是，我卻對全南極乃至全球都有著(zhù)重大的影響，怎么樣，是不是嚇了你一跳。呵呵，不是我吹牛，這是真的。就說(shuō)我們的便便吧，它里面含有豐富的“碳”，因為我們磷蝦數量眾多，拉的便便也多，所以大氣中的“碳”都被我們用這種方式埋藏到了海底。如果沒(méi)有我們磷蝦，大氣中就會(huì )充滿(mǎn)二氧化碳，怎么樣，我們厲害吧！
另外，許多生物都要靠我們才能存活，不過(guò)我們磷蝦確實(shí)對此很是反感，盡管這事關(guān)大量的生物生存與滅絕。就說(shuō)那可怕的殺手藍鯨吧，它就是靠我們磷蝦生活的，它只要張開(kāi)大嘴吸入海水，我們磷蝦就會(huì )被鯨須過(guò)濾后留下來(lái)，成為它的盤(pán)中餐。還有企鵝，它捕捉我們磷蝦也十分厲害，令我們磷蝦都家破人亡。
不好，說(shuō)曹操曹操到，企鵝來(lái)了！快跑��！我們磷蝦兄弟拼命逃命，可卻被企鵝群包圍了，不好，逃跑失敗，現在就要使出“絕招”了！“阿彌陀佛阿彌陀佛！”一片祈禱聲響起，“老天保佑我，千萬(wàn)不要被企鵝盯上��！”我在心里暗暗想道。于是，我就想辦法跑到逃亡大部隊中央，這樣比較安全。
最終，我成功地活了下來(lái)，這還是仗著(zhù)老天保佑啊。不好，肚子又餓了，我去“刮”了哦，朋友們，再見(jiàn)！
我是小學(xué)生作文 篇3
我們活在世界上，就會(huì )有許多令我們感到快樂(lè )的事情，也許每一個(gè)人認為快樂(lè )的定義不同，對于小孩子來(lái)說(shuō)，他覺(jué)得只要能吃到糖果就是最快樂(lè )的事了，但是長(cháng)大之后他的需求就會(huì )越來(lái)越大了，這是因為他的想法改變了。而對于現在的我來(lái)說(shuō)，最快樂(lè )的一件事就是我擁有一個(gè)幸福的家庭。
大多數的人都有一個(gè)幸福又美滿(mǎn)的.家庭，但他可能不認為這是他一生中最快樂(lè )的事，大家想想看，有許多東西失去了可以再賺回來(lái)，但你的親生父母、兄弟姊妹，是你一生下來(lái)就注定好了，那是無(wú)法改變的事實(shí)，而且一旦失去了，就無(wú)法再挽回了，所以在我的一生里，我很珍惜與家人聚在一起的時(shí)刻光，因此在我的心里，能與家人聚在一起就是最快樂(lè )的事了。就像是我，我就有一個(gè)幸福的家庭，在家里，每一個(gè)人都會(huì )互相幫忙，像是有一次，我的自然報告一直找不到資料，后來(lái)姊姊就上網(wǎng)幫我找資料，找了好久，種算是找到了，她還幫我把資料整理好，之后我才知道，那一天，她為了幫我找資料，自己的功課都放在一旁，結果功課寫(xiě)到好晚好晚，這真是令我好感動(dòng)好感動(dòng)喔!還有一次，姊姊因為功課太多，寫(xiě)到十一點(diǎn)多，當她在整理書(shū)包、檢查聯(lián)絡(luò )簿時(shí)，才發(fā)現忘了買(mǎi)陶土了，爸爸知道了，就騎腳踏車(chē)道文具店去買(mǎi)，但是跑了好幾家文具店都沒(méi)買(mǎi)到，后來(lái)跑了好遠，終于是買(mǎi)到了。
由此可見(jiàn)，在幸福的家庭里，大家都會(huì )互相幫忙的。擁有一個(gè)幸福的家庭是我感到最快樂(lè )的一件事，所以我會(huì )好好珍惜我的家庭，希望大家也會(huì )好好珍惜自己的家庭。
我是小學(xué)生作文 篇4
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勞動(dòng)最光榮�！币蚨�，不管是在家里還是在學(xué)校里，我都爭做一個(gè)勞動(dòng)小能手。
有一次，老師要在班上選幾位同學(xué)給大家打菜，我聽(tīng)到后，心想：這是我為班級作貢獻的時(shí)候了。所以我和好幾位同學(xué)把手高高地舉了起來(lái)，我在心里想：老師你一定要選我，我一定會(huì )好好為同學(xué)們服務(wù)的。當老師把目光投向我的時(shí)候，我有點(diǎn)兒緊張，因為我怕老師又換成別人�？墒亲詈�，老師居然把這個(gè)寶貴的名額給了我，我特別開(kāi)心。當中午來(lái)臨的時(shí)候，我拿上勺子，帶上菜桶，開(kāi)始為同學(xué)們分菜，有的同學(xué)不吃這道菜，只吃那道菜；有的同學(xué)要多點(diǎn)兒菜鹵，我只好按照每位同學(xué)的要求給他們盛，而且經(jīng)常盛完菜后，我的膀子都是酸酸的，盡管如此，當我看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都露出滿(mǎn)意的笑容時(shí)，我也感到很開(kāi)心。
在家里，我也是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的.人
一天，我阿婆送我一個(gè)洗衣盆，并且對我說(shuō)：“洪宇，以后你就用這個(gè)盆來(lái)洗自己的小衣服吧！”我聽(tīng)了，立刻來(lái)了精神，叫爸爸、媽媽趕緊把要換洗的臟衣服都拿來(lái)讓我洗。爸爸和媽媽拿來(lái)了一堆臟衣服，我一件一件認真地洗，洗得干干凈凈：白衣服洗得白白的，其它衣服上的污漬都被我洗掉了。媽媽看到后會(huì )心地笑了，說(shuō)道：“兒子，你真能干�！蔽衣�(tīng)了開(kāi)心極了。
同學(xué)們，你們說(shuō)我是不是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的小能手��？
【我是小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文：我就是我11-04
小學(xué)生我就是我作文09-06
我就是我小學(xué)生作文08-30
我小學(xué)生作文07-12
我的小學(xué)生作文09-07
小學(xué)生作文我的家鄉-小學(xué)生作文09-08
小學(xué)生我讀書(shū)我快樂(lè )作文11-13
小學(xué)生作文：我的童年我做主09-15