精選夾豆子小學(xué)作文3篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的夾豆子小學(xué)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夾豆子小學(xué)作文 篇1
今天下午，我和老師在班里玩了一個(gè)好玩的游戲，游戲的名字叫，夾豆子。
老師首先拿出了幾雙筷子，還有懷子和黃豆、綠豆，老師說(shuō)：“夾到黃豆得1分，夾到綠豆得2分，說(shuō)話(huà)的扣5分，下位的扣10分，回答對問(wèn)題的加3分”。老師就把道具給了老師，雖著(zhù)老師的喊聲，我就小心翼翼地夾豆子，豆子像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，我好不容易夾到的`豆子，他們就像坐滑梯一樣的滑了下去，我感覺(jué)這和速度肯定有關(guān)系，所以，我就放慢了速度，這辦法還真有用，我越夾越好，老師又喊了一聲。叫我們停下來(lái)，老師說(shuō)：“現在大家數數一共有多少分”，我仔細的數著(zhù)1分、2分、3分……共四十一分。第二場(chǎng)開(kāi)始了，我把第一場(chǎng)的分加上，我?jiàn)A了一百三十分。老師又給我們加了五分，我的分數最多，我的心情很高興，老師又送給我五個(gè)貼畫(huà)。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了團結的道理，團結就是力量。
夾豆子小學(xué)作文 篇2
星期四下午五，鄒老師說(shuō)“：要舉行夾豆子比賽�！蔽曳浅８吲d。
第二天早晨我帶著(zhù)黃豆、筷子、小碗。鄒老師讓我們拿出帶來(lái)的東西。我迫不及待的從包里拿出了我帶來(lái)的東西。
比賽開(kāi)始了，鄒老師讓我們用左手家黃豆。全班同學(xué)唉聲嘆氣，老師說(shuō)：“開(kāi)始，我急急忙忙的`夾，小黃豆真是太調皮了，我每一次夾黃豆的時(shí)候它老是跑來(lái)跑�！�
老師說(shuō)：“停�！蔽覕盗藬滴也艎A了6個(gè)小黃豆，我覺(jué)得用左手夾黃豆是提高大腦。
夾豆子小學(xué)作文 篇3
作文課上，老師說(shuō)要舉行一個(gè)比賽。只見(jiàn)老師神秘地拿出了袋子，把豆子、杯子放在桌子上，“拿這些東西，是玩夾豆子�！�
用什么來(lái)夾豆子呢？用兩根鉛筆？用兩根手指？老師又說(shuō)：“我們用筷子來(lái)夾豆子�！闭f(shuō)完，老師迅速地從袋子里拿出了成雙成對的筷子。
要說(shuō)到規則了：“兩人一組，在規定的時(shí)間內接力夾豆子，哪組夾得多，哪組就獲勝�！�
比賽開(kāi)始了，第一組是江童瑤和李子衿，她倆迅速地傳豆子，把它放在杯子里，可偏偏有那么幾顆“壞豆子”，一到李子衿的.筷子上就拼命地要掉下來(lái)；江童瑤可幸運了，每夾一顆豆子，這顆豆子就會(huì )順從地落入杯子里，她們最后夾了16顆豆子。
輪到我和朱竣翊夾豆子了�？焖俚貖A起一顆豆子，可這家伙非要落入桌子媽媽的懷抱里。接著(zhù)我又夾起一顆豆子，這顆豆子好一點(diǎn)，掉進(jìn)了杯子里。我剛要把豆子傳給朱竣翊的時(shí)候，因為一個(gè)失誤，豆子掉了下來(lái)。這時(shí)，我的心仿佛也跟著(zhù)那顆豆子一同掉了下來(lái)……
比賽結束了，最終江童瑤、李子衿、張鈺涵、裴俊杰取得了勝利。通過(guò)這次比賽，我明白了團結力量大。
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