【精選】天氣小學(xué)作文合集五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的天氣小學(xué)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
天氣小學(xué)作文 篇1
電閃雷鳴，花草樹(shù)木，春夏秋冬……這些都是大自然賜給我們的瑰寶。而在這些寶藏之間，我猶甚喜歡雨的聲音。 春雨總是那么的溫馨，那么的和善。她常和春風(fēng)一起走動(dòng)。驅趕了嚴冬的酷寒。
喚醒了沉睡的大地、喚醒了冬眠的動(dòng)物。給大地披上了綠裝：柳枝兒抽芽、桃花兒開(kāi)放、小草兒綠嫩，小鳥(niǎo)們又開(kāi)始了嘰嘰喳喳的故事會(huì )。小白兔又準備邀請小烏龜來(lái)舉行龜兔賽跑。農民伯伯又開(kāi)始了繁忙的春耕大生產(chǎn)。
播下春天的種子，準備秋天的豐收。 夏天的雨，總是那么的`瘋狂�？偸前殡S這臺風(fēng)呼嘯而來(lái)，雷公公和電婆婆是一對夫妻。噼里啪啦的大吵起來(lái)。暴雨帶著(zhù)這對夫妻好像要吞沒(méi)整個(gè)世界。
不過(guò)，它又是個(gè)紙老虎，看它一副兇巴巴的樣子，其實(shí)蹦?不了幾天。盡管這樣，還是令我討厭的。
天氣小學(xué)作文 篇2
大自然景觀(guān)包羅萬(wàn)象，有電閃雷鳴有北風(fēng)呼嘯有風(fēng)無(wú)交加。但下雨與天氣無(wú)關(guān)，它是人們憂(yōu)郁的代名詞。
生活在節奏緊密且快速的生活里，人們面對的大多是一疊疊的A4紙和被排滿(mǎn)的日程。他們整日面對著(zhù)大自然中的產(chǎn)物卻沒(méi)有機會(huì )被大自然所擁抱。每日重復的工作和忙不完的活使他們產(chǎn)生厭倦甚至憎恨。他們似乎想選擇逃避如果安逸的生活，開(kāi)始放縱自己，任由自己從懸崖上墮落，在跌入谷底后就一厥不起。這時(shí)，一首悲涼的曲子直侵入他們的心并產(chǎn)生共鳴，在一首細細聆聽(tīng)過(guò)后，他們不難聽(tīng)出這是雨聲，但他們不知是哪下了這一場(chǎng)落寞的雨。雨在他們心上，脈搏上發(fā)出“淅瀝”的調子，他們懂了，這是在下雨，但不同的是，這雨不屬于大自然，這是他們心中悲涼的心雨。
在黑暗的谷底中，他們環(huán)顧四周，在漆黑中產(chǎn)生的你眼光與不安像巨浪一樣涌上心頭，他們心中的信仰像被龍卷風(fēng)肆意刮著(zhù)，遍地的`心碎顯得狼狽凌亂。這時(shí)候，他們心中的烏云迅速密集，電閃雷鳴的聲音在他們的心胸里回響。不久，雨水“滴答”無(wú)情地掉落在心跳上，心變得涌動(dòng)起來(lái)，但不知是雨水涌動(dòng)了心靈還是心靈涌動(dòng)了雨水，只知道這雨既不來(lái)自于云端也不來(lái)自于水蒸氣的液化這是淚水，這源于流淚的心。
由此可見(jiàn)下雨與天氣無(wú)關(guān)，與心情有關(guān)。那些透亮的水滴不是淚水，是心淚……
天氣小學(xué)作文 篇3
接連不斷的秋雨綿綿之后，今天太陽(yáng)公公終于露出了久違的笑臉。太陽(yáng)照耀著(zhù)大地，向我傳來(lái)一股股暖意，感覺(jué)真舒服呀!旁邊的大樹(shù)被金燦燦的陽(yáng)光一照，樹(shù)葉上像是鍍了一層金邊光彩奪目。抬頭望望天，蔚藍的天空中飄著(zhù)潔白的云朵，有的像自由馳騁的駿馬，有的`像大海中航行的輪船，還有的像是我最喜歡的汽車(chē)……天那么高，云那么遠，我一下就體會(huì )到了“天高云淡”是什么意思。
正當我享受陽(yáng)光時(shí)，一大片烏云卻不失時(shí)機地跑來(lái)張牙舞爪地擋在了太陽(yáng)的前面，天空頓時(shí)失去了顏色，大地變得昏暗起來(lái)，讓人覺(jué)得似乎黑夜馬上就要降臨。太陽(yáng)當然也不甘示弱，緊跑兩步搶在烏云前頭又露出嶄新的陽(yáng)光。烏云與太陽(yáng)立時(shí)展開(kāi)了一場(chǎng)天空爭奪戰。時(shí)而烏云占了上風(fēng)，時(shí)而太陽(yáng)又壓倒了烏云，天空一會(huì )亮一會(huì )暗。最初烏云太陽(yáng)大戰十幾回合不分勝負，最后還是太陽(yáng)技高一籌。烏云見(jiàn)大勢已去，虛晃一招落荒而逃。太陽(yáng)公公得意洋洋地繼續占據天空，天色重又恢復了光明，好一派平和的景象!
突然一陣秋風(fēng)襲來(lái)，我頓時(shí)打了個(gè)寒戰，思緒也就此被打斷。秋風(fēng)蕭瑟，樹(shù)葉隨風(fēng)沙沙作響，一兩片黃葉像風(fēng)中的小船，飄飄悠悠地落向地面，向人們大聲宣告：秋天來(lái)了!
天氣小學(xué)作文 篇4
天晴時(shí)，云彩與天空的顏色甚好，好久未見(jiàn)那么正的顏色了!那白的云喲!猶如一群綿羊，慢悠悠地走喲!羊兒，羊兒，那牧羊的.孩兒呢?啊，我該怎樣去描述它們?那么的清新，純正，那顏色，好久未見(jiàn)喲!我好羨慕天上的云兒，它們竟可以依偎在藍天的胸懷。
下了場(chǎng)小雨，滋潤了未嘗甘露的麥苗，滋潤了百畝未出世的芳草，滋潤了剛冒芽的春柳。再見(jiàn)了，冬日那臃腫的衣裳!快到正午，小雨停了。只聞幾聲嘰喳，便撲棱棱得飛了，出了外包廂房，只見(jiàn)院內飛著(zhù)兩三只黑色的東西，呀!燕子!燕子回來(lái)啦!再看天上，啊，可愛(ài)的燕子在嬉鬧著(zhù)，回來(lái)了，是它們，沒(méi)錯!是昨晚嗎?哦，那它們太辛苦了。小東西，真不容易。
綠了，草地綠了�？�，喜鵲正在枝頭抱喜呢�？諝庵袔е�(zhù)一絲甜味兒?啊，是花啊!桃花!春到了!春到了!處處充滿(mǎn)了春的氣息。鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春風(fēng)春水，詩(shī)意的啊!進(jìn)屋拿了畫(huà)板畫(huà)架，剛拿了筆，好像有什么東西爬到了我的手上，低頭，竟是一只小螞蟻。那么小，小心翼翼的拿了去。雨水還滴著(zhù)，云還走著(zhù)，天還藍著(zhù)，空氣還甜著(zhù)，我依舊醉著(zhù)，那么美，那么美……春……來(lái)了……
我干脆躺在草地上，背靠大地，懷抱藍天，好美，好舒服……我是小草?我是白云?我是鳥(niǎo)兒……我自由徜徉于天地之間。
天氣小學(xué)作文 篇5
艷陽(yáng)高照的天空現在，不一會(huì )兒變成了烏云。烏云布滿(mǎn)著(zhù)整個(gè)天空像給大地蓋上一個(gè)大帳篷。燕子和蜻蜓飛得低低的，急著(zhù)捕捉害蟲(chóng)，我家的水缸也滿(mǎn)頭大汗。突然，一陣大風(fēng)迎面撲來(lái)，吹得大樹(shù)和小樹(shù)東搖西擺，一片片樹(shù)葉被吹到了地下。
一束束閃電“啪”的一聲，沖了下來(lái)，雷公公也敲著(zhù)大鼓，一陣陣雷聲也隨著(zhù)閃電發(fā)出“轟隆隆”的聲音。然后，下起來(lái)絲絲小雨，緊接著(zhù)下起了豌豆般的雨�！皣W嘩嘩”下起來(lái)傾盆大雨。我透過(guò)窗子，樹(shù)和房子都看不清了。路上的行人紛紛打起雨傘，沒(méi)帶傘的人躲在商店里，開(kāi)車(chē)的人們也開(kāi)得很慢，生怕發(fā)生交通事故。
漸漸地，漸漸地，雷聲停了，雨聲也小了路上的行人又紛紛收起手中的傘，躲在商店中的.人也大膽地向家中走去，一輛輛汽車(chē)又陸續的往前沖，我走出家門(mén)，抬頭往天上望“是彩虹，是彩虹！”這景象讓我脫口而出，大家聽(tīng)到我的叫聲，往天上一望，真的有彩虹�？吹酱蠹腋吲d的樣子，我心里暗暗歡喜，這多變的天氣給人們帶來(lái)了高興的心情。
【天氣小學(xué)作文】相關(guān)文章：
觀(guān)察天氣的小學(xué)作文08-14
描寫(xiě)天氣的小學(xué)作文10-05
出租天氣_小學(xué)作文09-04
天氣變化小學(xué)作文03-03
【精選】天氣小學(xué)作文四篇10-09