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草小學(xué)作文

時(shí)間:2025-10-15 05:23:11 小學(xué)生作文 我要投稿

草小學(xué)作文15篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的草小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

草小學(xué)作文15篇

草小學(xué)作文1

  含羞草就是一種十分奇特的草本植物。它一年四季都不開(kāi)花,它的葉子很好玩,只要輕輕地碰一下,頓時(shí),含羞草的葉子就會(huì )立刻收攏。這就是為什么呢?這就是因為只要碰它一下,它的葉子里面的水分就會(huì )往莖那里流了。你碰一下它,它就會(huì )把葉子收攏;再碰一下它,它就會(huì )把整個(gè)莖都彎下了腰,這就是多么搞笑呀!

  含羞草也不怕風(fēng)吹雨打。臺風(fēng)來(lái)了,含羞草直直地挺立在花盆里,許多花兒的花瓣都被吹散了,惟一只有它——含羞草沒(méi)有被槌倒。好像在說(shuō):“我不怕你,臺風(fēng)!”雨來(lái)了,針般的雨點(diǎn)打在房頂上,窗戶(hù),花兒上。我剛剛收完衣服,看見(jiàn)了含羞草,心想:這回含羞草該撐不住了吧?可事實(shí)上并不就是我想像的.那樣,它仍然挺立在花盆里,它好像又在說(shuō):“狂風(fēng)暴雨,有什么好怕的!”

  含羞草真就是可愛(ài)極了。

草小學(xué)作文2

  感動(dòng),是心靈的舞動(dòng),是靈魂的飛舞,是內心的震撼,是心中最最柔軟處的一絲顫動(dòng)會(huì )使你留下行行熱淚,會(huì )使你得到啟迪,會(huì )讓你明白世界的美妙,這就是生命的感動(dòng)。

  8歲的一天,爺爺親自交給我一樣用布包著(zhù)的東西,我好奇的打開(kāi)一看,是一幅繡著(zhù)一枝花的畫(huà),我疑惑的問(wèn)爺爺:“爺爺,這是什么呀?”爺爺聽(tīng)了,語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“這是爺爺的寶貝,這上面是薰衣草,薰衣草沒(méi)有白玉蘭的沁香,沒(méi)有杜鵑的艷麗,但它用堅強的毅力描繪出了它豐富的一生!睜敔斣秸f(shuō)越激動(dòng),“薰衣草,雖然它的名字叫草,但它不是草,而是一朵可敬的花。不像茉莉那樣,一生只開(kāi)一次花。生命是同樣的短暫,但薰衣草可以將自己的美麗綻放了一次又一次。爺爺就是喜歡薰衣草這種不服輸,跌倒了重新站起來(lái),不怕困難的品格!瑩瑩,你要向薰衣草學(xué)習,學(xué)習它那正直,堅強,不軟弱也不動(dòng)搖的精神氣概!”

  我在一旁傻傻的點(diǎn)了點(diǎn)頭,其實(shí)我還不太懂呢,不過(guò)爺爺的一番話(huà)深深的烙印在我的腦海里,而那幅繡花,早已在我的心頭永留……

  一個(gè)公園,一片草地,一株苗。

  那株苗有著(zhù)與其它植物決然不同的地方,因為它是薰衣草,它知道,自己能開(kāi)花,于是它便在不停地奮斗,不顧其它植物的質(zhì)疑,它知道,夢(mèng)想,是注定孤獨的旅行,它在這里等待,它成功的一天……

  一個(gè)公園,一片草地,一株花。

  那株花,它笑了,它笑得十分燦爛,它是草坪上唯一的薰衣草,它成為了這個(gè)草坪上最亮麗的花!我蹲在草坪上,凝視著(zhù)這株薰衣草,是它的自信帶給它指引的方向,我拿出盆,將它輕輕裝進(jìn)盆中,將它帶回那個(gè)最溫暖的城堡——家,希望讓我再一次看到,奇跡,降臨在這株花上。

  月升月落,一天又一天,薰衣草仍然在強打著(zhù)精神,向萬(wàn)物展示著(zhù)它的笑容。終于,它支撐不住了,一朵朵淡紫色的小花蔫了,我為它難過(guò),這或許就是一朵花的宿命吧!將自己的身體貢獻給這個(gè)世界,自己只留下別人贊嘆的目光,就如同人一般,再怎么拼搏,再怎么努力,也只是向別人證明,我能行!想到這,我又看了看那株花,世界,就是如此不公平,生命,如此的短暫。

  人都會(huì )有落魄的是時(shí)候,花也一樣。它的'花謝了,只剩下綠色的花莖。我想摘掉它,可手到半空中停住了,我突然覺(jué)得這樣好殘忍,還是讓它順其自然吧。

  三天后,我再一次來(lái)看望它,希望能看到它回歸土地?墒,我瞪大了眼睛。因為我又看到它以前的樣子,一副生機勃勃,精神飽滿(mǎn)的樣子,我不敢相信,薰衣草小小的身軀里,竟包含著(zhù)如此強大的力量!爺爺的話(huà)語(yǔ)在我耳邊響起:“做一個(gè)品格正直,堅強的人……”

  又是新的一天,習慣性地走到薰衣草旁,觸摸它那綠油油的花苞,可就在這一刻,“啪”地,花開(kāi)了!淚自然從眼眶中溢出,這朵淡紫色的花,就如同剛來(lái)到世界的嬰兒,只是,它臉上的表情不是哭,而是笑,是一種自豪的笑!它在向世人證明,它是一株頑強的薰衣草!那幅繡花又出現在我的腦海里,繡花里的薰衣草,是那么美麗……

  這株薰衣草,使我想到了很多,或許,生命真的很短暫,可正因為這樣,才讓人學(xué)會(huì )去珍惜時(shí)間,珍愛(ài)生命,珍藏那美好的瞬間,才會(huì )讓人去拼搏,去努力,去爭取,去奮斗,為了自己的目標去前行!

  生命,一個(gè)美好的詞語(yǔ),飛蛾撲火的勇氣,滴水石穿的魄力,薰衣草再生的決心,都是因為他們的自信……

  感動(dòng),像涓涓的小溪流,靜靜地淌過(guò)干涸的心田,撫慰那顆迷茫的心靈;感動(dòng),如一豆燈火慢慢的照亮整個(gè)心房每當回想起,會(huì )讓人覺(jué)得那么舒心;感動(dòng),讓我們更寬容,讓我們跟親近,因為感動(dòng),是心上最美的風(fēng)景。

  “薰衣草,它不是草,而是一株可敬的花……”

草小學(xué)作文3

  我們都知道含羞草,它在百花叢中雖貌不驚人,卻是一種奇異的觀(guān)賞花卉,深受人們的喜愛(ài),它的羽狀復葉排列整齊,一經(jīng)觸動(dòng),即閉合下垂,宛如低頭不語(yǔ)的害羞少女,數分鐘后,葉片又慢慢恢復原狀。這是由于其葉柄和小葉基部都有一個(gè)膨大的葉枕,葉枕內有許多薄壁細胞,當葉子被觸碰時(shí),刺激便立即傳導到葉枕,使薄壁細胞里的`細胞液馬上滲進(jìn)細胞間隙,導致膨脹壓驟然下降,而使葉片閉合下垂。含羞草還有預測天氣和地震的特殊功能當含羞草的葉片受到觸動(dòng),即立即合攏,知羞下垂,遲遲不愿意重新露面,反映敏感時(shí)預示當天天氣晴朗;反之,則表明風(fēng)雨將臨。含羞草的葉子在正常情況下白天是橫著(zhù)呈水平狀張開(kāi),夜里合閉。但在地震來(lái)臨之前,就是白天它的葉子也呈閉合狀態(tài),或者夜里仍然半開(kāi)著(zhù)!坝胁菝,人豈能無(wú)恥?魯連不帝秦,田橫刎頸死”。這是陳毅元帥1960年12月寫(xiě)的《冬夜雜詠·含羞草》的名句。作者用含羞草作比喻,贊頌了中國歷史上無(wú)數英雄好漢們,在強敵面前大義凜然,威不可犯的氣節和情操。

  含羞花似淡玫瑰色絨球,并有淺黃色小點(diǎn),綴在球上,優(yōu)美雅致,它給我們的啟迪不只是這些……

草小學(xué)作文4

  今天,媽媽帶我去西溪濕地觀(guān)察四葉草花。

  別看它個(gè)兒小,外表可愛(ài)極了呢!你瞧,有的已經(jīng)盛開(kāi)了,像穿上了粉色的蓬蓬裙;有的才露出了兩片花瓣,好像迫不及待要探出頭了;有的還只是花骨朵兒,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,躲在葉子里。美麗的四葉草花,吸引來(lái)了蜜蜂,一陣風(fēng)吹過(guò),花兒搖搖頭,好像在說(shuō):“歡迎你呀,小朋友”。

  再仔細看,花瓣下藏著(zhù)五片嫩綠的'葉子,有些是往下卷的,像燙上了綠色的卷發(fā),還有些是把花裹的緊緊地,怎么扯都扯不下來(lái)。這些葉子真可愛(ài)!

  我蹲下身子,驚奇的發(fā)現,呀!桿子上有絨毛,絨毛上面還有粘液呢!于是,我跑過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)@是怎么回事?媽媽溫柔的對我說(shuō):“這是四葉草分泌出來(lái)的一種正常的粘液,可能是四葉草用來(lái)保護自己的,也有可能是受到一些蚜蟲(chóng)的危害了!

  通過(guò)這次觀(guān)察,我知道了許多關(guān)于四葉草花的知識,也第一次發(fā)現,這種小小的花竟然如此的美麗!

草小學(xué)作文5

  世界上的植物種類(lèi)繁多,但它們的生長(cháng)方式大致相同。莖都是向上長(cháng)的,可我們家就有一盆與眾不同的花—吊草。它的莖是下垂的。

  一般花兒的'葉子都是一種顏色的,可我們家這盆花的葉子卻是綠、白相間的。想知道他叫什么名字嗎?還是讓我來(lái)告訴你吧,它叫“金邊吊草”。

  它的葉子有一厘米寬,鉛筆一般長(cháng)短,沒(méi)有莖,嫩綠的葉子上鑲著(zhù)白邊,遠遠看去典雅大非常漂亮。它的花是白色的,有黃豆般大小,長(cháng)長(cháng)的葉柄末梢有星星點(diǎn)點(diǎn)的白花,散發(fā)著(zhù)幽幽的清香。吊草特別喜歡陽(yáng)光和水,有一次,我們去西安了,走時(shí)沒(méi)給它澆水,結果花差一點(diǎn)枯死。從那以后,我每天放學(xué)回來(lái)總要把它放在陽(yáng)臺曬太陽(yáng),給它澆水。這花的用處呀可大啦,它不但能吸收空氣中的有害氣體,還能吸入人吐出的廢氣——二氧化碳,釋放出氧氣,更能美化環(huán)境,增加房間的濕度。

  吊草雖然沒(méi)有月季花那樣嬌嫩美麗,也沒(méi)有牡丹花那樣香氣迷人,但他卻有一顆無(wú)私的心,為人類(lèi)默默的奉獻著(zhù)。

草小學(xué)作文6

  有人喜歡火紅的楓葉,有人喜歡美麗的菊花,但我卻喜歡有趣的含羞草。 含羞草有的大約一米多高,最矮的也就十幾公分高。一團團一叢叢,綠茵茵的,十分可愛(ài)。它那細細的莖上頂著(zhù)一片片又尖又細的葉子。那些葉子挨挨擠擠,在莖上相對坐地生長(cháng)著(zhù),像排列的士兵。每片葉子橢圓形,薄薄的,軟軟的。 含羞草很有趣。只要用手輕輕碰它,那小小的葉子,就會(huì )迅速卷起來(lái),仿佛一個(gè)害羞的小姑娘,用小手摸著(zhù)細嫩的'臉蛋,但是再過(guò)一會(huì )兒,葉子又舒展開(kāi)了,仿佛是一個(gè)小孩把手伸開(kāi)了。我想:這也許就是它名字的由來(lái)吧。再過(guò)一段時(shí)間,它就會(huì )開(kāi)出白色的小花。 它最可愛(ài)之處,就是如果拿手將它所有的葉子都碰一遍的話(huà),它就會(huì )逐片地縮成一團,像一個(gè)個(gè)很小的小綠球一樣。真有趣! 我愛(ài)有趣的含羞草,它不僅給家里充滿(mǎn)了綠色,還給生活增添了樂(lè )趣。 北京豐臺區南苑鎮一小四年級:陶夢(mèng)詩(shī)

草小學(xué)作文7

  無(wú)論風(fēng)吹雨打,無(wú)論霜欺雪壓,始終會(huì )冒出一點(diǎn)綠,終會(huì )發(fā)芽,終要連成片,終要覆蓋大地的精神。

  就是無(wú)論這個(gè)社會(huì )如何黑暗,我心要向著(zhù)光明的方向;不管有多少不公平的待遇加諸在我身上,我不抱怨命運,我不嫉恨社會(huì ),我反要奮起而爭,盡我的綿力來(lái)改變這個(gè)社會(huì ),哪怕只是改變一小角落,改變幾個(gè)人、幾件事。

  大陸、臺灣版的《小草》唱出了蕓蕓眾生的生活狀態(tài)!皼](méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,!贝蠹叶枷蛲欠N,樂(lè )于平凡,悠然自在,—恰似:聽(tīng)春風(fēng)吹來(lái)一片歌謠般的生存佳境。

  但生命的天空不會(huì )只是人間明媚四月天。風(fēng)霜雪雨,閃電打雷,時(shí)常來(lái)光顧我們;困境、挫折、苦難每每跳出來(lái)考驗我們!按箫L(fēng)起,,大雨來(lái),彎著(zhù)背讓雨澆。雨停了,抬起頭站直腳。不怕風(fēng),不怕雨,立志要長(cháng)高!闭媸牵盒〔,實(shí)在并不小。當我們俯下身子貼近大自然,不時(shí)發(fā)現:大石下纖弱的幼苗,夾縫中嫩嫩的小芽為克服阻礙,彎曲地伸長(cháng)著(zhù),努力地向有陽(yáng)光的空間突破。他們總能披上生命的綠裝,一簇簇,一團團,形成一方綠茵,聯(lián)成一片綠洲。每當我們懷著(zhù)情感去親近自然界無(wú)言的生命時(shí),就和小草不自覺(jué)地融為一體了。它們總是默默地啟示著(zhù)什么,感動(dòng)著(zhù)人們。

  我們在禮贊小草精神的同時(shí),也有許多感嘆。如俞敏洪先生的員工精神訓話(huà)中所說(shuō)那樣。我們不能像小草那樣活著(zhù)。與在一塊生長(cháng)的樹(shù)木相比,同在一片藍天下,享受著(zhù)同樣的陽(yáng)光雨露,接受者同樣的環(huán)境調節?墒,小草就是長(cháng)不大,高不了,卻時(shí)常被別人腳踩,踐踏。自己痛苦著(zhù),呻吟著(zhù),而別人感覺(jué)不到,或許根本就沒(méi)注意,沒(méi)看見(jiàn)。這時(shí)我們寧愿做一粒樹(shù)的種子,即便被踩入泥土,一時(shí)見(jiàn)不上陽(yáng)光。我們可靜靜地汲取地下的水分、養料,慢慢地蓄勢向上生長(cháng)。若干年后,當人們走近你時(shí),就能給人以一片綠蔭;钪(zhù)是一道風(fēng)景,死了也是棟梁之才;钪(zhù)死了都有用。這就是我們說(shuō)的做人的標準,成才的標準。像小草一樣的'頑強、樂(lè )觀(guān),像大樹(shù)一樣挺拔、有價(jià)值。

  大陸、臺灣版的《小草》唱出了蕓蕓眾生的生活狀態(tài)!皼](méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,!贝蠹叶枷蛲欠N,樂(lè )于平凡,悠然自在,—恰似:聽(tīng)春風(fēng)吹來(lái)一片歌謠般的生存佳境。

  但生命的天空不會(huì )只是人間明媚四月天。風(fēng)霜雪雨,閃電打雷,時(shí)常來(lái)光顧我們;困境、挫折、苦難每每跳出來(lái)考驗我們!按箫L(fēng)起,,大雨來(lái),彎著(zhù)背讓雨澆。雨停了,抬起頭站直腳。不怕風(fēng),不怕雨,立志要長(cháng)高!闭媸牵盒〔,實(shí)在并不小。當我們俯下身子貼近大自然,不時(shí)發(fā)現:大石下纖弱的幼苗,夾縫中嫩嫩的小芽為克服阻礙,彎曲地伸長(cháng)著(zhù),努力地向有陽(yáng)光的空間突破。他們總能披上生命的綠裝,一簇簇,一團團,形成一方綠茵,聯(lián)成一片綠洲。每當我們懷著(zhù)情感去親近自然界無(wú)言的生命時(shí),就和小草不自覺(jué)地融為一體了。它們總是默默地啟示著(zhù)什么,感動(dòng)著(zhù)人們。

  我們在禮贊小草精神的同時(shí),也有許多感嘆。如俞敏洪先生的員工精神訓話(huà)中所說(shuō)那樣。我們不能像小草那樣活著(zhù)。與在一塊生長(cháng)的樹(shù)木相比,同在一片藍天下,享受著(zhù)同樣的陽(yáng)光雨露,接受者同樣的環(huán)境調節?墒,小草就是長(cháng)不大,高不了,卻時(shí)常被別人腳踩,踐踏。自己痛苦著(zhù),呻吟著(zhù),而別人感覺(jué)不到,或許根本就沒(méi)注意,沒(méi)看見(jiàn)。這時(shí)我們寧愿做一粒樹(shù)的種子,即便被踩入泥土,一時(shí)見(jiàn)不上陽(yáng)光。我們可靜靜地汲取地下的水分、養料,慢慢地蓄勢向上生長(cháng)。若干年后,當人們走近你時(shí),就能給人以一片綠蔭;钪(zhù)是一道風(fēng)景,死了也是棟梁之才;钪(zhù)死了都有用。這就是我們說(shuō)的做人的標準,成才的標準。像小草一樣的頑強、樂(lè )觀(guān),像大樹(shù)一樣挺拔、有價(jià)值。

草小學(xué)作文8

  含羞草是我的伙伴,它伴我成長(cháng)是我的好朋友。我每天給它澆水,它已經(jīng)長(cháng)到一尺多高了。如果我變成一個(gè)小精靈,從下往上看,它就像一棵高高的`大樹(shù)。它還很奇妙,有著(zhù)像合歡樹(shù)的葉子,當你不小心碰了它一下,它就會(huì )很快合攏起來(lái),像害羞的小姑娘。用手碰一碰,有些扎手,原來(lái)枝節處或莖上還分布著(zhù)一兩個(gè)大刺,有一毫米那么長(cháng),像一把把彎刀。

  昨天它帶給我一個(gè)驚喜,我突然發(fā)現枝葉間冒出了一個(gè)粉色的毛球,再仔細看毛球的每根毛上還有粉色的小珠珠,是橢圓形的,和花生米大小差不多。今天變成米黃色了,它的花期只有一天。但給我帶了快樂(lè ),因為含羞草的家鄉在巴西的熱帶雨林,我從未見(jiàn)過(guò)它開(kāi)花,它讓我增長(cháng)了見(jiàn)識,給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣,感謝我的朋友含羞草。

草小學(xué)作文9

  幸運草,就是這奇特的四葉草,就是由三葉草而來(lái)的,要從一大叢三葉草里找出一顆四葉草的確不容易,傳說(shuō)只要看到它一眼就會(huì )終生幸運。

  我早就聽(tīng)說(shuō)了這四葉草的神奇之處,可第一次看到四葉草也是偶然的。

  一次,我和爸爸去總統府參觀(guān),本以為早把它游了個(gè)遍,沒(méi)想到還有不少地方?jīng)]去,我們到了一個(gè)溫室,出來(lái)后外面長(cháng)了一堆三葉草,沒(méi)想到一眼就看到了一個(gè)四葉草,它葉子太多,都重合到一起去了。我大叫:“!爸爸,幸運的四葉草哎!”我高興極了!班!卑职滞(zhù)它說(shuō)。我小心地把它采了下來(lái),洗干凈,帶回家給媽媽看。

  “幸運的四葉草!把它壓膜吧!”我對媽媽說(shuō)!白屗闪嗽僬f(shuō),不然會(huì )有小蟲(chóng)子的!薄芭!”我把它夾在了一本哆啦A夢(mèng)的漫畫(huà)里。

  漸漸的,我發(fā)現我是多么幸運!有這么好的媽媽和爸爸,這么完整的'家庭,這么的快樂(lè ),這么的幸福,這真是“身在福中不知福!”

  過(guò)了一個(gè)月,我發(fā)現四葉草不見(jiàn)了,我并沒(méi)有去找它,因為我懂得了它的真諦,我也沒(méi)有傷心,而是欣慰的笑了。

  其實(shí)啊,這神奇的代表幸運的四葉草就在你我身邊,只不過(guò)我們看不見(jiàn)罷了。

草小學(xué)作文10

  在我們的校園的綠茵角落里,生長(cháng)著(zhù)一種不為人知的花兒,它的芳名叫“風(fēng)鈴草”。它的花朵就像一串串逗人喜歡的小鈴鐺,淡紫,夢(mèng)幻般的顏色,令人陶醉。每當花兒盛開(kāi)時(shí),那無(wú)數個(gè)小鈴鐺里溢出淡淡的芬芳,在微風(fēng)里飄散開(kāi)來(lái)。它修長(cháng)的身影往往出此刻墻角、青草叢中。碧瑩瑩的綠葉,小水滴似的花蕾,多么清秀,多么高潔!它不與百花爭艷,卻甘與綠草為伴,默默地賦予校園一份清麗和香氣。

  初春時(shí)節,風(fēng)鈴草從貧瘠的土壤中探出尖尖的嫩芽?jì),漸漸出落得亭亭玉立。到了必須時(shí)間,風(fēng)鈴草舒展開(kāi)嬌嫩的花瓣,透明得幾乎像層輕紗。清晨,“小鈴鐺”上綴著(zhù)的小露珠晶瑩剔透,晨風(fēng)拂過(guò),露珠抖落了,碎了,消失在泥土里。我們這兒雖沒(méi)有鵝毛大雪紛紛揚揚,但就是白蒙蒙的寒霜卻也足以令某些嬌弱無(wú)力的花木凍死,然而,這時(shí)的.風(fēng)鈴草仍然高傲地挺立,倔強地與凜冽寒風(fēng)搏斗。

  噢,風(fēng)鈴草,纖巧的綠葉,別致的花朵,修長(cháng)的身影。雖沒(méi)有荷花出污泥而不染的高風(fēng)亮節,不及芍藥千嬌百媚的絕代風(fēng)華,不具“花中君子”君子蘭的瀟灑俊逸,但我熱烈地愛(ài)慕它,它就是謙遜與頑強的代表,就是樸實(shí)淡雅而又清麗雋永的象征!

草小學(xué)作文11

  它,雖沒(méi)有荷花出淤泥而不染的高風(fēng)亮節,也沒(méi)有芍藥那千嬌百媚的絕代風(fēng)華,君子蘭的瀟灑俊逸,但它卻用它那默默無(wú)聞的精神打動(dòng)了我。它就就是風(fēng)鈴草。

  當我第一次看到它時(shí),就喜歡上了它,它的花朵就像一串串?huà)尚】蓯?ài)的小鈴鐺。淡紫,夢(mèng)幻般的'顏色,令人陶醉,每當花兒盛開(kāi)的時(shí)候,那些小鈴鐺里便溢出淡淡的芬芳,在微風(fēng)中飄散開(kāi)來(lái)。它那修長(cháng)的身影往往出此刻墻角,青草叢中。碧盈盈的葉子,小水滴似的花蕾,多么高潔!它不與百花爭艷,卻與綠草相伴,默默的給予我們一份清麗與香氣。初春時(shí),風(fēng)鈴草從貧瘠的土壤中探出了小腦袋,漸漸顯得亭亭玉立。過(guò)了不久,它舒展開(kāi)嬌嫩的花瓣,仿佛一位害羞的少女。清晨,小鈴鐺上綴著(zhù)的露珠晶瑩剔透,好似一粒粒珍珠。冬日來(lái)臨,冷酷的寒風(fēng)將一些嬌弱的花木凍死。但風(fēng)鈴草仍傲然挺立,倔犟的與凌厲的寒風(fēng)搏斗,像一個(gè)無(wú)畏的勇士。

  噢,風(fēng)鈴草,你就是謙遜與頑強的代表,你就是樸實(shí)淡雅而又清麗的象征!

草小學(xué)作文12

  我很久以前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)含羞草這種花了,但就是沒(méi)有見(jiàn)過(guò),也不知道它是不是真的會(huì )害羞。

  上個(gè)星期六,媽媽帶我去了陳砦花卉市場(chǎng)。在那里看到有一個(gè)店鋪里掛著(zhù)“含羞草”的招牌,我走進(jìn)去一看,只見(jiàn)幾個(gè)小花盆里栽著(zhù)幾棵瘦弱的小草,這不就是平常的小草嗎?可賣(mài)花的阿姨卻說(shuō)這就是含羞草,于是我便請求媽媽給我買(mǎi)了一盆。

  這棵含羞草可真弱小,它的`莖特別細,象鉛筆芯一樣,莖的上面只長(cháng)著(zhù)三片小葉子,我用手輕輕碰了下小葉子,葉子馬上合在了一起,我又碰了一下,它就像睡覺(jué)似地理都不理我就耷拉下了頭,太不可思議了。

  這到底是怎么一回事呢?我查了下《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū),原來(lái)含羞草對外界的刺激十分敏感,它的葉子里含有一種叫葉褥的細胞組織,里面充滿(mǎn)水分。只要一受振動(dòng),葉褥里的水馬上向上和兩邊流動(dòng),這樣一來(lái),葉褥下面的水沒(méi)了,就會(huì )癟下去,上面因充滿(mǎn)水而鼓起,整個(gè)葉子于是就合攏折疊起來(lái)了。含羞草的老家在巴西,那里經(jīng)常有狂風(fēng)暴雨,有了這種本領(lǐng),它就可以避免風(fēng)雨的無(wú)情摧殘了。

  哦,我明白了,含羞草會(huì )害羞,其實(shí)是在保護自己呀。

草小學(xué)作文13

  我打算觀(guān)察含羞草,可陽(yáng)臺上有這么多的花,我該怎么分辨呢?我把每株花用小棒碰幾下,看見(jiàn)有一盆花的葉子合攏了,含羞草找到了!

  我仔細地觀(guān)察了一下,含羞草比其他花有好多不同之處。它的莖上長(cháng)滿(mǎn)毛絨絨的小細絲,摸上去非常舒服,顏色是奶白色的,讓人一看就想到鴨子的羽毛。

  在莖上長(cháng)葉柄的地方,就能看見(jiàn)最引人注目的.葉子了。葉子均勻地鋪在葉柄上,細細長(cháng)長(cháng)的長(cháng)條拼裝成了含羞草的葉子。含羞草的葉子是深綠色的,它那嬌嫩的花朵,是粉紅色的。

  葉柄反面伸出兩三根小刺,可鋒利了。我用手指一碰,就快要被刺破的感覺(jué),幸好我趕快縮回手。

  含羞草的葉芽也很漂亮,比兩顆米粒再大一點(diǎn),嫩綠色,由一點(diǎn)點(diǎn)的小球球組成,好像魚(yú)籽。

  接下來(lái)就該玩玩這棵含羞草了。我用手一碰含羞草的葉子,含羞草立刻害羞了,好像在說(shuō):“別別,我……怕……癢……”說(shuō)著(zhù)合上了葉子。過(guò)了一會(huì )兒,它見(jiàn)沒(méi)什么動(dòng)靜,又悄悄地,輕輕地,探出腦袋,但沒(méi)有全部張開(kāi),過(guò)了好一會(huì )兒,它才完全張開(kāi)。

  “真好玩!”

  就這樣我使勁玩,使勁玩,含羞草被搞得張了合,合了張……有一次我碰得太重,含羞草的整根葉柄都垂了下來(lái),好久才又豎起來(lái),讓我哈哈大笑。

草小學(xué)作文14

  我家養了一盆含羞草,只要我用手輕輕碰一下它,它就像個(gè)害羞的小姑娘羞澀得低下了頭,過(guò)了好一會(huì )兒才又慢慢地張開(kāi)它的葉子。我用水澆澆它,讓它張張合合,可有意思了!

  一個(gè)寧靜的'夜晚,柔和的月光灑滿(mǎn)大地,也照進(jìn)了我家的陽(yáng)臺。我想趁這個(gè)好時(shí)光逗逗含羞草,可我走到它面前,我驚呆了!!它的葉子全都低垂著(zhù),像蔫了一般!我等了很久,它都張不開(kāi)。于是我就想:“它是不是死了?我一定玩得太過(guò)分了!把它弄死了!”不論我怎么責備自己,它都一動(dòng)不動(dòng),還是靜靜地低垂著(zhù)頭。那晚,我怎么也睡不著(zhù),想著(zhù)我的含羞草。

  第二天,我準備給它舉行葬禮,我腳步沉重地走到它的面前!!奇跡發(fā)生了!含羞草張著(zhù)它翠綠的羽葉在陽(yáng)光中隨風(fēng)輕輕搖擺,仿佛它一扇動(dòng)翅膀就能飛向蔚藍的天空!我頓時(shí)驚喜得睜大了雙眼,難以置信地看著(zhù)眼前的“奇跡”!皳溥辍币宦,我笑了。原來(lái)昨晚它在睡覺(jué)!害得我白難過(guò)一場(chǎng)。

  從此以后,我知道了:我們人類(lèi)要睡覺(jué),含羞草也要睡覺(jué)。

草小學(xué)作文15

  媽媽給我買(mǎi)了一棵含羞草,你瞧!它的花盆是娃娃抱著(zhù)一條魚(yú),好像是在說(shuō):“我釣到大魚(yú)啦!”

  含羞草就在這個(gè)花盆里靜靜地呆著(zhù),我一碰它,它就把葉子就會(huì )立馬合攏起來(lái),好像是在說(shuō):“別碰我!我很怕羞的!庇浀糜幸惶焱砩,我和媽媽圍過(guò)去看著(zhù)它,我們就發(fā)連碰都沒(méi)有碰它,它的葉子就已經(jīng)合攏了起來(lái)。于是,我便問(wèn)媽媽這是為什么,媽媽說(shuō)她也不知道,我們就一起上網(wǎng)查找了資料,終于查到,原來(lái)植物晚上也是要睡覺(jué)的,它們的睡覺(jué)方式與人和動(dòng)物的方式不一樣,植物睡覺(jué)最明顯的反應就是在葉子上,當傍晚來(lái)臨時(shí),葉子就會(huì )成對的閉合在一起,進(jìn)入睡眠狀態(tài)。第二天清晨,植物再展開(kāi)葉片,開(kāi)始新一天的生活。這樣的睡眠方式,可以減少植物在夜間熱量和水分的`散失。啊,原來(lái)是這樣!植物王國好有趣!

  今天一大早,我又去看了看含羞草,想證實(shí)一下昨晚的查找到的資料是不是真的。果然,不出所料,含羞草的葉子已經(jīng)都展開(kāi)了,迎著(zhù)朝陽(yáng),原來(lái)它也睡醒了!我真的好喜歡含羞草!

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