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復習小學(xué)作文

時(shí)間:2025-07-24 20:55:38 俊豪 小學(xué)生作文 我要投稿

復習小學(xué)作文(精選22篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的復習小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

復習小學(xué)作文(精選22篇)

  復習小學(xué)作文 1

  馬上每學(xué)期一次的期末考試又要來(lái)了,這次期末考試是我小學(xué)生涯的最后一次 期末考試,所以我要認真應對這次期末考試,給自己的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

  語(yǔ)文是我最不擅長(cháng)的科目,所以也成為我這次復習的重點(diǎn),近期我要先將課本上的一些文言文背誦下來(lái),再將課本上要求背誦的課文背熟,防止卷子上有課文填空,然后再去背一些課外拓展的古詩(shī)文,這樣可以做到課內課外兩不誤,如果時(shí)間充裕的話(huà),還可以買(mǎi)一些語(yǔ)文的`卷子練習一下。

  孔子曰:“溫故而知新,可以為師矣!彪m然我比較擅長(cháng)英語(yǔ)和數學(xué),可我還是要鞏固一下基礎,英語(yǔ)和數學(xué)沒(méi)有復習方法,是能靠做題來(lái)提高成績(jì),所以我買(mǎi)了很多卷子在家練習,希望能對我的成績(jì)有所幫助。

  大家是怎樣復習的?和我一起分享一下吧?我在這里預祝大家考試順利、考得出彩。

  復習小學(xué)作文 2

  明天,就要離校了,因為下游就要期末考試了,所以回家一定要好好的學(xué)習。

  在家里,一定要好好復習。要少玩電腦,要多看語(yǔ)文書(shū)和數學(xué)書(shū)。在家里要主動(dòng)寫(xiě)完作業(yè),然后就是讀課文想一想每篇課文的內容,把不會(huì )的.生字詞語(yǔ)等等都要多抄幾遍。數學(xué)要把奧數書(shū)拿回去把奧數從頭到尾再看一遍,寫(xiě)一寫(xiě)。數學(xué)報紙寫(xiě)完以后,要檢查幾遍,在假期里一定要認真。

  來(lái)到學(xué)校以后,不要再看一些課外書(shū)了,一切進(jìn)行復習語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ),不會(huì )的題一定要問(wèn)問(wèn)老師或者問(wèn)問(wèn)學(xué)習好的同學(xué),在考試的時(shí)候,一定要考個(gè)好成績(jì)。

  馬上就要考試了,要有一個(gè)好狀態(tài)進(jìn)入考場(chǎng)。

  復習小學(xué)作文 3

  第一大周過(guò)去了,第二大周也要來(lái)了。而且語(yǔ)文數學(xué)作業(yè)是比較少的,可是我們班的人卻不完成作業(yè)。

  我覺(jué)得家庭作業(yè)很好。因為家庭作業(yè)可以幫助我們復習,學(xué)新知識。有一句老話(huà):復習舊知識,得到新知識。而且每大周我都完成作業(yè)。

  我們的家庭作業(yè)應該是自己做的,不應該讓爸爸媽媽催促。而且必須自己完成。而且這些作業(yè)不是讓爸爸媽媽做的。是讓我們做的'。而且你沒(méi)有得到知識,讓爸爸媽媽得到了,那該不好呀!而且不要一邊玩一邊做,要靜靜地坐,不能做小動(dòng)作。要是你不會(huì )寫(xiě),當然可以上網(wǎng)、查手機、查字典找找。你快點(diǎn)寫(xiě)完不就可以完了嗎?可以不,而且等到放假時(shí)候在寫(xiě)。

  從這里我知道了要好好的珍惜時(shí)間。

  復習小學(xué)作文 4

  本周各門(mén)功課都進(jìn)入總復習階段。我自己也投身于總復習,上好每節復習課。由于我能重視復習課,認真聽(tīng)講,把一些原來(lái)遺漏的問(wèn)題在復習時(shí)補回來(lái)。

  這周,語(yǔ)文著(zhù)重詞語(yǔ)和句子的復習。有一些好詞語(yǔ)、好句子過(guò)去沒(méi)弄懂,現在弄懂了;過(guò)去沒(méi)發(fā)現的,現在知道了;過(guò)去略知的,現在印象加深了。

  以前,我總以為好詞好句在課外書(shū)上才有,所以老愛(ài)從課外書(shū)上摘抄好詞句運用在自己的作文里。通過(guò)本周的語(yǔ)文復習,我發(fā)現了,其實(shí)在我們的課本上也有很多好詞句,足可以讓我們用在作文里,使我們的文章變得更加形象生動(dòng)。

  現在,我終于明白,我們上課是為了學(xué)知識,而知識的源泉就在我們的.課本里。我們應該好好掌握課本上的知識,不能遺漏,打下堅實(shí)的學(xué)習基礎。

  “總復習”,你讓我收獲良多,謝謝你

  復習小學(xué)作文 5

  昨天,董老師布置了一項做復習卡的作業(yè)。我回家后先寫(xiě)其他作業(yè),隨后就和爸爸一起做復習卡,我們先選好底色,然后再選配底色的數字和加減乘除,我們把這一切都準備好后就開(kāi)始做背面了。

  在做背面的時(shí)候,我先讓爸爸把怎樣做這一道題的方法寫(xiě)下來(lái),再用勾線(xiàn)筆描一圈,為了讓它更漂亮一些,我和爸爸還特意給它貼了幾個(gè)小貼畫(huà),貼完后,我左看看、右看看,感覺(jué)非常漂亮,我想:下一次我一定還要比現在做的更漂亮,更美麗。今天,我又和爸爸一起做了一張復習卡,這張復習卡比前一張的.還要漂亮,我的夢(mèng)想成真了。

  復習小學(xué)作文 6

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,眨眼便已過(guò)去,回想起自己在這學(xué)期的生活,總覺(jué)得自己好像什么都還沒(méi)有做這學(xué)期就已即將過(guò)去。

  報名時(shí)的情景還清晰的在我腦中,一切都猶如昨天才發(fā)生一般,可是在過(guò)一周我們就要期末考試了,時(shí)間過(guò)的可真快!

  現在我們早已沒(méi)有在上新課了,所有科目都進(jìn)入復習當中,上午老師因為有事沒(méi)有來(lái),讓我們自己在教室里看書(shū)、看題目復習。

  想起上午的自習課,我真不知道說(shuō)什么好,認真學(xué)習的和不認真學(xué)習的各自占著(zhù)教室的一半,互不影響、打擾,教室前面幾排坐的是愛(ài)學(xué)習的`人,后面幾排坐的是不愛(ài)學(xué)習的人,中間的分界線(xiàn)在明顯不過(guò)。

  認真學(xué)習的人努力復習著(zhù),不認真學(xué)習的人開(kāi)心的玩鬧著(zhù),坐在座位上的我不由得想起老師走前對我們的叮囑,老師無(wú)時(shí)不刻的為我們著(zhù)想著(zhù),可是我們呢?在老師面前我們就是見(jiàn)了貓的老鼠,老師走后我們就是森林里沒(méi)了老虎的猴子。

  語(yǔ)言流暢,比喻形象生動(dòng),主旨突出,感情真摯。

  復習小學(xué)作文 7

  周六周天的作業(yè)有點(diǎn)多,我用了很長(cháng)時(shí)間才完成。

  我和媽媽一起制定了復習計劃,盡管復習內容那么多,但我和媽媽說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)復習著(zhù),很快就復習完了,看來(lái)學(xué)習要有方法就不難了。

  我的'期末考試復習計劃是:把每日一思,和所有的口算卷子都復習一遍,把語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)幾遍,再復習形聲字。

  最后把學(xué)過(guò)的偏旁字寫(xiě)一遍,英語(yǔ)的單詞寫(xiě)一遍,再考驗寫(xiě)單詞和句子,把課外的英語(yǔ)單詞或句子復習一遍。

  復習小學(xué)作文 8

  段考來(lái)了。同學(xué)們都抓緊復習,好讓這次考試考好點(diǎn)。差的.同學(xué)還急,半夜不睡,在那復習。

  來(lái)到學(xué)校個(gè)個(gè)都沒(méi)精神,上課在那吊魚(yú)。一眼望過(guò)去,全班幾乎都是在吊魚(yú)。老師叫人回答問(wèn)題,沒(méi)幾個(gè)人回答得出。老師生氣了,全班被拉出去罰站,還有的同學(xué)站著(zhù)都能睡著(zhù)。睡著(zhù)的同學(xué)讓沒(méi)睡著(zhù)的同學(xué)看見(jiàn)了哈哈大笑起來(lái)。

  段考馬上就到了,更是把同學(xué)們急了。一個(gè)個(gè)半夜熬夜到2點(diǎn)或3點(diǎn),到學(xué)校個(gè)個(gè)帶著(zhù)熊貓眼來(lái)學(xué)校,老師沒(méi)辦法管他們了,只好每節課讓同學(xué)們睡一下在去上課。

  段考真是讓同學(xué)們都發(fā)瘋起來(lái),個(gè)個(gè)熬夜吧睡。

  復習小學(xué)作文 9

  這個(gè)雙休日是最后一個(gè)復習日了。過(guò)了這個(gè)雙休日,我們即將要面對的就是一個(gè)學(xué)期的期末考試。因此,要想在這次期末考試中考出好的成績(jì)來(lái),這可是最后一次好好復習的機會(huì )了。

  昨天,我用了一天的時(shí)間復習了語(yǔ)文。今天,我要把精力放到其他的幾門(mén)功課上。我首先復習的是數學(xué),至于數學(xué)我主要就是復習了一些錯題,又看了看重要的題型,相對來(lái)說(shuō),時(shí)間花的也不是很多。至于英語(yǔ),我又重頭到尾的'讀了一遍,而且還在媽媽那里重新背了一遍。接著(zhù),媽媽又給我聽(tīng)寫(xiě)了英語(yǔ)單詞。隨后,我又復習了那些錯題平時(shí)我要搞錯的地方。最后,我就復習了科學(xué),科學(xué)的知識基本上就是背的,我花了好長(cháng)時(shí)間來(lái)背誦。但是,有幾樣東西我老是要搞錯,弄混淆。費了我很大的勁,我才勉強弄清楚了,這個(gè)東西還真是夠復雜的了。

  很快地,就這樣一天就結束了。我幾乎都沒(méi)有休息的時(shí)間。期待著(zhù)能在期末考試中考出好的成績(jì)來(lái)。

  復習小學(xué)作文 10

  在復習階段時(shí),我們學(xué)生都要進(jìn)行一些考試或寫(xiě)很多的復習資料。我覺(jué)得這樣的復習很枯燥,可是就在一節語(yǔ)文課上,趙老師讓我改變了這一想法。

  由于那天一、二、三年級期末考試,那一整天都沒(méi)有上下課鈴聲,只有老師叫我們才進(jìn)教室。剛踏入教室門(mén)只聽(tīng)“當……當當當……,”那清脆美妙的音樂(lè )。趙老師說(shuō):“就讓大家伴隨著(zhù)這音樂(lè )一起寫(xiě)作業(yè)吧!”聽(tīng)了老師的話(huà)我們都很開(kāi)心。我們一邊寫(xiě)一邊聽(tīng),有的`同學(xué)用腳打起了節奏,有的同學(xué)跟著(zhù)音樂(lè )哼了起來(lái),還有的同學(xué)寫(xiě)完后沉醉在音樂(lè )中,閉目養神。

  為什么我每次寫(xiě)作業(yè)是感到很枯燥呢?難道是音樂(lè )的魅力?哦!原來(lái)音樂(lè )可以讓人感到輕松,音樂(lè )讓我覺(jué)得很放松,把那些對寫(xiě)作業(yè)的煩惱都忘了,仿佛走進(jìn)了美麗的音樂(lè )的背景里寫(xiě)作業(yè)。這樣就不感覺(jué)寫(xiě)作業(yè)的枯燥了。

  復習小學(xué)作文 11

  俗話(huà)說(shuō):磨刀不誤砍柴工。意思是說(shuō)無(wú)論做什么事,都要事先做好準備。所以期末考我要列個(gè)復習計劃

  首先要保持一顆平靜的心態(tài),消除緊張、松懈、畏懼情緒。要珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間。要勤于思考,勤于動(dòng)腦。強化記憶,使學(xué)習的成果牢固地貯存在大腦里,以便隨時(shí)取用。查漏補缺,保證知識的完整性。融會(huì )貫通,使知識系統化。復習時(shí)有良好的精神狀—有學(xué)好的信心和毅力。

  然后要把數學(xué)書(shū)的`知識點(diǎn)讀一遍,讓腦子里有這么一個(gè)初步的型,之后多做家里買(mǎi)的例題,運用聯(lián)系剛復習的知識點(diǎn),運用熟練一點(diǎn)后,做書(shū)后習題,在做題當中,要不斷鞏固知識點(diǎn)。不會(huì )的一定要馬上問(wèn)明白!

  最主要的是寫(xiě)作業(yè)一定要人真,細心,上課要和同學(xué)約法三章,認真聽(tīng)課。

  加油吧何鴻臻,第一名是你的!

  復習小學(xué)作文 12

  轉眼間,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。馬上就要期末考試了。這消息來(lái)的十分有些突然,當老師宣布時(shí),同學(xué)們都如挨了當頭一棒,抱頭哀嚎起來(lái)。有什么辦法呢,趁著(zhù)還有一周的時(shí)間,抓緊復習吧。

  提起復習,說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。長(cháng)時(shí)間不怎么考試,將之前如何復習已忘得一干二凈。但之前的復習效率確實(shí)很低,忘掉也好,是時(shí)候制定一個(gè)新的復習計劃了。

  按照老師的意見(jiàn),將整個(gè)學(xué)期學(xué)的內容從頭到尾捋一遍。同時(shí)還可以借助幾本輔助教材,將課文每一句話(huà)的`詳細分析、解釋看一遍,在看時(shí)還可以勾勾畫(huà)畫(huà)以便加深記憶?,也需要講究方法。從頭到尾認認真真地看一遍固然是好,不僅可以將所有的內容全部瀏覽復習一遍,達到內容全部熟知。但這卻需要花費大量的時(shí)間,少說(shuō)也需要兩個(gè)小時(shí)左右。在有限的時(shí)間里卻難以實(shí)現;這么短的時(shí)間,不如做做習題,看看平時(shí)易錯題,鞏固一下知識點(diǎn),查漏補缺,確保不再掉入同一“坑”里;同時(shí),我建議看時(shí),可以選擇將標注的重點(diǎn)課文認真仔細的看,而一些略讀課文簡(jiǎn)略地看一下或甚至不看。這樣不但效率高,而且還可以將主要內容更好地記牢。

  哎,還是抓緊復習吧,爭取考出一個(gè)好成績(jì)!迎接新年……

  復習小學(xué)作文 13

  光陰似箭,日月如梭。想起以前的童年,我還真是懷念,假如返老還童,我真希望童年不會(huì )逃走。

  隨著(zhù)時(shí)光的流逝,隨著(zhù)蛋糕蠟燭的增長(cháng),歲月不待人,在我不經(jīng)意間就升到四年級。下學(xué)期的時(shí)光已聽(tīng)到那朦朦的腳步聲,考試也將在十天后拉開(kāi)序目。我不由得想起杏林子說(shuō)過(guò)的話(huà)“生命雖然有限,但是我們可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值”。

  四年級的考試很重要,語(yǔ)文結合全廣州市八個(gè)區的'題目,還要統考,作文一離題那寶貴的三十分就沒(méi)有了。為了考試可以考好,我連游泳的時(shí)間也花在緊張的復習上。真有點(diǎn)像魯迅所說(shuō)的“我把別人喝咖啡的功夫都花在工作上了”一樣。

  爸媽最希望我考上中大附中,因為學(xué)校好,坐地鐵八號線(xiàn)也很方便到達。因此,四年級的考試等于小升初的一次模擬測試。如果我四年級考好了,我這個(gè)暑假能不開(kāi)心嗎?時(shí)間是寶貴的。你可以好好地利用它也可以白白地糟蹋它,一切由自己決定,我必須對自己負責。

  一個(gè)星期后,考試將要開(kāi)始。我一定要抓緊每天的一分一秒去復習積累。歲月!復習太緊張了!真希望我的考試成績(jì)在全年級是名列前茅的?荚囯A段,復習真是緊張!

  復習小學(xué)作文 14

  光影似箭,歲月如梭。期末考試離我們越來(lái)越近了。想從期末考試中獲得鮮花和掌聲嗎?想,那么,就請把握現在,決戰期末。

  “十年礪劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”,我堅信即使前方道路充滿(mǎn)陰霾和坎坷,我們都必須勇敢面對!拿出破釜沉舟的勇氣,堅持下去,成功必將屬于我們自己!讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng )造自己,讓我們心中伴著(zhù)信念,矢志不渝,帶著(zhù)希望而邁向輝煌!

  下面我就在未來(lái)半個(gè)月中,我們應該怎樣調整好自己狀態(tài)提以下幾點(diǎn)建議:

  第一,爭分奪秒,提高效率。期末考試是對一學(xué)期來(lái)所學(xué)內容的全面考查,它所復蓋的知識點(diǎn)多,能力要求也更高更全。這就需要我們花說(shuō)好了不讓我復習,可是我媽媽一來(lái),我就成了手下敗將。

  可是我心里也不放心,也沒(méi)有把握,就自己偷偷復習,早上早點(diǎn)到學(xué)校去。但要是被媽媽發(fā)現了,這時(shí)肯定是把我的耳朵揪一下,在把我拎起來(lái),然后在把我的'下巴一摸,對我說(shuō);“你自己說(shuō)不復習,怎么現在又變卦了呀!比绻矣龅竭@些事情,我所有的期末考試前都要降臨一場(chǎng)復習大戰。

  復習小學(xué)作文 15

  不知不覺(jué)中,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,期末考試即將來(lái)臨。有句話(huà)說(shuō)得好——臨時(shí)抱佛腳,教師想到了很多復習方法。

  瞧!

  第一招:默。教師讓我們每個(gè)晚上供固兩課生字表的詞語(yǔ),如果覺(jué)得自己復習還不如默一遍好,也可以默一遍。當然,為了防止有些人不做這個(gè)作業(yè),第二天教師都會(huì )默一遍抽查。我每回都全對,到現在都還沒(méi)錯過(guò)呢!可是我也不是每次都復習。但對一些對生字生疏的.同學(xué),可奏效了!

  第二招:做。教師買(mǎi)了許多測試卷讓我們做,今天一張,明天一張,后天一張……這可擊中了我的弱點(diǎn),我每天都得做到8—10點(diǎn)種才能做完,這免不了一頓臭罵。不過(guò),我覺(jué)得期末忙一點(diǎn)是不可避免的,而且做試卷也是對自己的一種評估。

  第三招:學(xué)。就是把整本語(yǔ)文書(shū)再簡(jiǎn)要的學(xué)習一遍。我們的學(xué)習速度很快,一節課就能學(xué)完一個(gè)單元。我也十分喜歡學(xué),經(jīng)常搶著(zhù)回答問(wèn)題,因為這就像把搭好的窩再搭得結實(shí)點(diǎn),知識就能更好地被掌握,對我們的復習有莫大的幫助。

  別看這三招很普通,可十分實(shí)用,讓我們更有信心地去迎接期末考試。

  復習小學(xué)作文 16

  臨近考試,好好復習吧!

  離考試還有三天的時(shí)間,我急得像是熱鍋上的螞蟻——團團轉。是啊,大家都在為這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭而“磨刀”啊。這是我們小學(xué)四年級的期末考試。

  瞧,往日總是追逐打鬧的同學(xué)也早早的進(jìn)入了教室,坐在自己的位置上,啃著(zhù)自己的書(shū)本。瞧,往事那些嘻嘻哈哈的同學(xué)也拿出書(shū)本出神地讀著(zhù),好像生怕漏掉一個(gè)字,一個(gè)符號。

  中午放學(xué),同學(xué)們有的回家,有的回小飯桌。但是吃飯的速度變快了起來(lái)。從細嚼慢咽,變成了狼吞虎咽。吃完飯后,各自便拿出各自的書(shū)開(kāi)始復習。有的讀書(shū),有的'做考卷,還有的寫(xiě)單詞……真是忙得不亦樂(lè )乎。

  中午上學(xué),同學(xué)們比以往來(lái)的都早。練字時(shí)間,同學(xué)們也抓緊時(shí)間練字,不浪費每一分每一秒。

  下午放學(xué),同學(xué)們拿著(zhù)一張張試卷回到家中。我做作業(yè)的速度也快起來(lái)。希望能有更高的效率。爸爸媽媽也都給我做了思想工作。深夜九點(diǎn),大家都睡覺(jué)了,可是還能聽(tīng)見(jiàn)孩子們朗讀的聲音。

  同學(xué)們我們現在要堅持下去,把精神全心全意的投入到學(xué)習當中去!耙环指,一分收獲!痹谶@場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭當中,我們每個(gè)人都應該胸有成竹,堅信有付出有一定有收獲!

  復習小學(xué)作文 17

  從剛剛開(kāi)學(xué),到現在即將來(lái)臨的升級考試,已經(jīng)過(guò)去了一年的時(shí)間,從無(wú)知的少年漸漸的變成了富有知識的少年。當然,我們也將會(huì )馬上迎來(lái)了一項艱難而又激動(dòng)的挑戰:升級考試。

  在其他人的眼中,升級考試和期末考試一樣,但是在我們的眼中,這場(chǎng)考試則決定著(zhù)我們的暑假時(shí)光和我們的自尊。如果我們沒(méi)有考好,那么迎來(lái)的可能是父母和老師的失望,無(wú)數個(gè)輔導班,還有在聚會(huì )時(shí)親戚們的問(wèn)題,無(wú)數的重任都加壓在了我們的身上。但是,我們現在絕對不能放棄,因為一旦放棄,我們無(wú)論之前做的多么努力,都會(huì )奔流到海不復回。所以,我們一定要一鼓作氣,只要熬過(guò)了這一個(gè)星期,我們的初一生涯就結束了。但有些同學(xué)卻開(kāi)始放棄了,松懈了,這是為什么呢?因為他們認為,再怎么學(xué)也學(xué)不會(huì )了。但是,謝老師給我們說(shuō)了一句話(huà):還有機會(huì )。

  確實(shí),要想在短短幾天內,變成一批黑馬,必須付出比別人多出好幾倍的努力。但是,和成績(jì)相比,這些努力又算得了什么呢?只有付出相應的努力,才會(huì )得到相應的`回報,即使有人成績(jì)真的提不上去,也要進(jìn)行這次最后的復習,只需要問(wèn)心無(wú)愧。

  因為我們的復習是最后一次,所以我們應該更加的努力,在這次考試中發(fā)揮出我們的實(shí)力!

  復習小學(xué)作文 18

  昨天中午我把英語(yǔ)和隨筆帶回了家認真地寫(xiě)完了,下午因為最后一節課是語(yǔ)文課老師有事沒(méi)有來(lái),所以變成了自習課,有了這么多的時(shí)間去寫(xiě)作業(yè),所以放學(xué)之前我就已經(jīng)把這一天的.作業(yè)全部寫(xiě)完了。放學(xué)之后,爸爸,聽(tīng)我聽(tīng)說(shuō)我把作業(yè)全部寫(xiě)完了。便說(shuō):既然寫(xiě)完作業(yè)了,那晚上就多復習復習吧。我聽(tīng)了爸爸的話(huà)說(shuō):嗯,行,這樣也挺好,我還有很多的知識點(diǎn)沒(méi)有掌握好。

  回到家后,爸爸去做飯,我便在書(shū)房開(kāi)始背誦明天早上要背的英語(yǔ)課文。吃完飯后,爸爸媽媽臨時(shí)有事需要出去一趟,我獨自留在家中復習,爸爸剛走我就慌了,哎呀!我到底要復習哪門(mén)功課呢?我英語(yǔ)課文還沒(méi)有背熟呢!數學(xué)有些難題還沒(méi)有解開(kāi),副科還有好多知識點(diǎn)沒(méi)有變背,天哪!我頭都大了。上了初中后第一次在學(xué)校寫(xiě)完作業(yè),回家回家有時(shí)間可以復習,我竟不知道該怎樣復習,但是我的心里就知道了,為什么我總是考不好的原因,因為我都不知道怎樣去復習,這怎能把成績(jì)提上來(lái)呢!

  時(shí)間一晃就到了9:00多,爸爸媽媽已經(jīng)從外面回來(lái)了,可我竟然只背了英語(yǔ),其他科目基本沒(méi)動(dòng)。經(jīng)歷這件事,讓我明白了學(xué)會(huì )安排時(shí)間,學(xué)會(huì )復習有多重要,今后我一定要養成復習的好習慣!

  復習小學(xué)作文 19

  快考試了,復習階段的學(xué)生是很緊張的,下面說(shuō)說(shuō)我們班復習的恐怖事件吧!還有,看前請做好心理準備!

  第一件:作業(yè)數量爆升

  當然了,許多學(xué)生的`想法和我一樣(也許是全世界的學(xué)生吧),當我們節課后,第二天就給我們了一個(gè)“突然襲擊”(我不說(shuō)你也知道是什么吧)!更可氣的是英語(yǔ)作業(yè),想想啊,7、8、15、16、31、32課抄全文,帶漢語(yǔ)!語(yǔ)文數學(xué)的更多!

  第二件:小考次數狂升

  不瞞你說(shuō),以前我們基本沒(méi)小考過(guò),可是現在呢?什么《圓明園的毀滅》2、3自然段默寫(xiě)、《狼牙山五壯士》6~9默寫(xiě),大卷子、小卷子、語(yǔ)文卷子、數學(xué)卷子……多得數不清,不過(guò)可以提升知識。

  第三件:挨留留到六點(diǎn)半

  停!注意了!不是補作業(yè)挨留,是考試!那些考得不好的學(xué)生(英語(yǔ)考試)挨留重新考,不管對了還是錯了,全部重考(包我在內,含淚嗚咽中……)!考完一課復習一課(一次復習十五分鐘),全部考完后,就放學(xué),一些同學(xué)說(shuō):終于逃脫了×哥(×是英語(yǔ)老師的姓)的魔爪了!看看表,六點(diǎn)半!

  怎么樣,嚇到我可不管,這就是恐怖事件!夠恐怖吧?!

  復習小學(xué)作文 20

  時(shí)光飛逝,日月如梭。想起童年,真的很懷念。如果我返老還童,真希望童年不要逃避。

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,隨著(zhù)蛋糕和蠟燭的成長(cháng),時(shí)間不等人,我也不經(jīng)意的升到了四年級。已經(jīng)聽(tīng)到下學(xué)期的腳步聲,還有十天就要開(kāi)考了。不禁想起邢林子說(shuō)的“生命雖然有限,但我們可以讓有限的生命展現無(wú)限的價(jià)值”。四年級的考試很重要。語(yǔ)文要結合廣州八區的題型,統一考試。作文一跑題,寶貴的30分就沒(méi)了。為了考好,我甚至把游泳的時(shí)間都花在了緊張的復習上。有點(diǎn)像魯迅說(shuō)的.“我把別人的咖啡時(shí)間都花在工作上”。

  父母最希望我考上cuhk附中,因為學(xué)校好,坐地鐵8號線(xiàn)很方便。所以四年級考試等于初中的模擬考試。如果四年級考試成功,這個(gè)暑假可以不開(kāi)心嗎?時(shí)間寶貴?梢院煤美,也可以白白浪費。由你決定。我必須對自己負責。

  一周后,考試就要開(kāi)始了。我必須抓住每一天的每一分鐘去回顧和積累。年!復習太激烈了!我真的希望我的考試成績(jì)是全年最好的?荚囯A段,復習真緊張!

  復習小學(xué)作文 21

  時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了,轉眼間就到了期末復習階段。要不是有同學(xué)提醒,我這個(gè)神經(jīng)大條不知道什么時(shí)候才能想起來(lái)。

  “我要好好復習!”我在心里這樣想著(zhù),同時(shí)做了一個(gè)幾乎不可能完成的計劃,那就是:每天都有要在寫(xiě)完作業(yè)后復習三十分鐘到一個(gè)小時(shí)。在心里做完這個(gè)計劃后,災難降臨了,英語(yǔ)老師每天的作業(yè)都是卷子!雖然卷子沒(méi)有難度,但是我現在一看見(jiàn)卷子就想吐,我的腦袋里已經(jīng)都是卷子了。就連我剛剛“上任”的裝卷子的袋子都已經(jīng)鼓鼓囊囊的,啊,恐怖的'復習階段!

  與此同時(shí),我的非在校時(shí)間也是十分的“恐怖”。這兩天,我中午都基本上把作業(yè)寫(xiě)完了,但是,半路殺出來(lái)一個(gè)“綜合素質(zhì)評價(jià)”,我寫(xiě)完作業(yè)距離睡覺(jué)的一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間全都被他搶走了,唉!萬(wàn)事不順的復習階段。

  再繼續說(shuō)復習的事,本來(lái)的復習時(shí)間全都被半路殺出來(lái)的“綜合素質(zhì)評價(jià)”搶走了,所以也沒(méi)有好好復習。

  我要從明天開(kāi)始,繼續執行我的計劃,當然,我也要適當的休息一下!

  復習小學(xué)作文 22

  這學(xué)期,我的各門(mén)功課考試分數都不是很理想,特別是數學(xué)和語(yǔ)文,所以我在想利用復習階段一定要打好基礎。

  我期末復習計劃主要復習語(yǔ)文,數學(xué),英語(yǔ)。而我的語(yǔ)文最薄弱。所以我要把復習重點(diǎn)放在語(yǔ)文上。

  語(yǔ)文期末的復習計劃是:首先, 多看生字詞,再叫家長(cháng)幫自己聽(tīng)寫(xiě),再把錯的反復鞏固;其次,多看書(shū)上的筆記,該背的課文要都會(huì )背會(huì )寫(xiě);然后,閱讀要多做多練,要掌握和運用閱讀的'技巧;最后,作文,可以多寫(xiě)多練,寫(xiě)完作文之后先養成自己修改的好習慣,再給家長(cháng)來(lái)修改。這是我語(yǔ)文的期末復習計劃。

  數學(xué)的期末復習計劃是:首先上課認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。有不懂地問(wèn)題就問(wèn)家長(cháng)。其次,多做一些計算題,鍛煉自己的計算速度和正確率;再次,多做一些應用題,鞏固書(shū)本上的知識點(diǎn),再多做一點(diǎn)練習。

  英語(yǔ)的期末復習計劃是:首先,要背記單詞,弄懂中文意思。其次,背會(huì )課文,復習掌握對話(huà)內容。最后,多聽(tīng)聽(tīng)力,多做練習。

  我相信,如果我能做到這樣,成績(jì)就一定會(huì )提高的。

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