蘭小學(xué)作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的蘭小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

蘭小學(xué)作文1

　　我家的君子蘭

　　有人喜歡亭亭玉立的荷花；有人喜歡國色天香的牡丹，有人喜歡斑斕多姿的菊花，而我最喜歡美麗動(dòng)人的君子蘭。

　　君子蘭的樣子很好看。粉紅色的花十分迷人，有六片花瓣，花瓣兒是粉紅色的，像小姑娘探出頭來(lái)看著(zhù)我�；ㄩ_(kāi)的時(shí)候，一朵一朵抱成團，像個(gè)火紅的花球，像天邊的紅霞，像燃燒的火焰，又像小姑娘頭上美麗的蝴蝶結�；ㄐ氖屈S色的小喇叭。一股淡淡的清香隨風(fēng)而來(lái)，閉上眼睛香味撲鼻，令人陶醉。

　　君子蘭的花這么美，都是有綠葉陪伴。又寬又長(cháng)的.葉子碧綠細嫩，葉脈清晰。葉子一層包著(zhù)一層向上生長(cháng)，顯得生機勃勃�？粗�(zhù)這些葉子，自己心情也好了。它的莖扁扁的，顏色淡綠，用手一摸很光滑、很厚實(shí)。君子蘭的莖長(cháng)滿(mǎn)花骨朵，十分嬌嫩，越長(cháng)越長(cháng)，顏色也漸漸變成橙色。直到花開(kāi)為止。

　　我愛(ài)君子蘭，它把我家陽(yáng)臺打扮得十分美麗。

　　簡(jiǎn) 評

　　整體看，基本寫(xiě)出了君子蘭的特點(diǎn)。但有幾個(gè)地方需要修改。開(kāi)頭可以直接進(jìn)入主題，要和標題“我家的君子蘭”相吻合；()把寫(xiě)君子蘭的順序調整為“葉——莖——花骨朵兒——花開(kāi)”，這樣會(huì )更好一些。結尾出現“陽(yáng)臺”很突然，最好能夠點(diǎn)題。中間也有幾處不足，如“一股淡淡的清香隨風(fēng)而來(lái)”，屋里哪兒來(lái)的風(fēng)？“像火紅的花球，像燃燒的火焰”是否重復？“莖長(cháng)滿(mǎn)花骨朵，顏色也漸漸變成橙色”，開(kāi)始是什么顏色？另外“十分”一詞出現3 次，顯得詞匯枯竭。

　　我家的君子蘭

　　我家里養了幾盆君子蘭。一有時(shí)間，我就仔細觀(guān)察它。

　　君子蘭的葉子碧綠細嫩，又寬又長(cháng)，葉面上的一條條葉脈十分清晰。葉子一層包著(zhù)一層，對稱(chēng)著(zhù)向上生長(cháng)，生機勃勃的�？粗�(zhù)這些葉子，自己也好像精神了很多。

　　君子蘭的莖扁扁的，顏色淡綠，用手一摸很光滑、很厚實(shí)。莖的頂端綴滿(mǎn)剛長(cháng)出的花骨朵，越長(cháng)越長(cháng)，顏色也漸漸變成橙色，每盆花都有20 多個(gè)花骨朵。幾天后，君子蘭慢慢開(kāi)花了，每朵花有6 個(gè)瓣，仿佛小寶寶剛張開(kāi)的小嘴巴，又像小姑娘探出頭來(lái)，羞答答地看著(zhù)外面的世界。

　　君子蘭花全開(kāi)的時(shí)候，是最美的了。盛開(kāi)的花朵兒在莖端開(kāi)得更多更嬌艷了，一朵接著(zhù)一朵抱成團，像天邊的紅霞，像燃燒的火焰，又像小姑娘頭上美麗的蝴蝶結�；ò陜菏欠奂t色的，花心是黃色的，花蕊的形狀似張開(kāi)的喇叭。閉上眼睛深呼吸，能聞到一股淡淡的清香，我都陶醉了。

　　我愛(ài)君子蘭，它用自己的美裝扮了我家的生活。

　　簡(jiǎn) 評：修改后的習作比較原稿要好得多。開(kāi)頭簡(jiǎn)潔明了，點(diǎn)題自然。結尾“它用自己的美裝扮了我家的生活”照應了開(kāi)頭，升華了主題。習作按照“葉—莖—花骨朵——花開(kāi)”的順序寫(xiě)，層次清晰。習作中多處運用比喻、擬人、排比等修辭方法，使文章生動(dòng)具體。習作中“每盆花都有20 多個(gè)花骨朵”、“每朵花有6個(gè)瓣”，這樣用數字說(shuō)明，證實(shí)了小作者對君子蘭花觀(guān)察仔細，表達了對君子蘭的喜愛(ài)之情。

蘭小學(xué)作文2

　　這是一段平凡卻又驚心動(dòng)魄的故事，這是一段可歌可泣的事跡，這是一位普通卻又非凡的小昆蟲(chóng)。對，就是它——一只在成千上萬(wàn)中并不矚目的小蜥蜴，一只平凡到連自己的名字都不知道的小蜥蜴，卻出乎意料的當了拯救災民的救世主，大英雄。那么，也讓我們走進(jìn)它的故事吧…......

　　在這片不毛之地的茫茫大漠，一只愛(ài)幻想的蜥蜴正在興高采烈的在水缸中演繹著(zhù)它自己創(chuàng )造的各種“劇”。哦，意外！水缸不幸歪倒，結果支離破碎。對于現在生命垂危的它，最珍貴的就是水了。因此，它在高人指點(diǎn)下，來(lái)到了這座名叫黃沙鎮的地方，并認識到了豆豆這個(gè)女孩。黃沙鎮，顧名思義，都是被漫山遍野的沙土包圍，更是寸草不生，但這里的居民更是在這種環(huán)境中做垂死掙扎，因為它們信念不死，它們相信會(huì )有人來(lái)拯救它們。這只小蜥蜴來(lái)到這里是為了尋找水源的，它來(lái)到了一家酒館，呵呵，還百無(wú)聊賴(lài)的講述那些關(guān)于自己夸夸其談的扯淡的胡編亂造的英雄故事，還自稱(chēng)自己為雷哥。這些話(huà)當然震住了這些居民，畢竟能有一顆子彈滅掉七個(gè)人的奇跡��！雷哥出名了，但從那一刻開(kāi)始，意外便接二連三的出現。一只老鷹襲擊鎮子，結果雷哥以一顆子彈神乎其神的解決了它。哦，真是一出精彩的瞎貓碰到死耗子的故事。接著(zhù)雷哥也順其自然的做到了警長(cháng)的寶座。然后是一段歷經(jīng)起伏的尋水奇蹤，只可惜結果有點(diǎn)惋惜。一波未平一波又起，又引來(lái)了響尾蛇杰哥，當然最后是雷哥以聰明智慧趕走了杰哥，并讓居民有了充沛的水資源……

　　看，你只是一只平凡的小蜥蜴，而你的歷程卻是跌宕起伏，危機四伏，波折連連，而每當到了無(wú)可奈何的時(shí)候，你卻憑借自身毅力，勇敢、智慧戰勝兇險。最后的結果當然很美好，它就靠我剛才說(shuō)的那些，讓英雄夢(mèng)變得不再虛偽、夢(mèng)幻，要讓它變成一個(gè)響當當的現實(shí)！相信我們也應該和雷哥這是小蜥蜴一樣，有一個(gè)英雄夢(mèng)，就像電影情節那樣離奇困難重重。夢(mèng)想不應該是不可抓到的飄渺虛幻，它應該成為你現實(shí)中的責任與擔當，是生活中默默奉獻的力量，這也是屬于你的自我認知。

　　其實(shí)我覺(jué)得電影中的神來(lái)之筆就是這四朵奇葩——四只音樂(lè )伴奏者會(huì )吹拉彈唱的的老鷹。它們這四位配樂(lè )師，更是揭示者，但卻為我們處處埋下伏筆，讓我們疑點(diǎn)重重。還有我覺(jué)得蘭戈又為我們詮釋了小故事大道理這一理論�！翱刂扑�即可控制人類(lèi)”，聽(tīng)起來(lái)佷浮夸，變態(tài)，但卻是撕心裂肺的.正確，正確的讓人無(wú)法泯滅這個(gè)事實(shí)。水是生命之源，況且人類(lèi)還是處于缺水狀態(tài)�！拔覀冃枰�一個(gè)能信任的人”這句話(huà)也是句哲理。蘭戈中，因為鎮長(cháng)這位老烏龜，就是它的貪婪，才讓居民們缺水，而居民們也是迫不得已無(wú)法再相信它了，居民們也是人心惶惶，每天與死亡掙扎。信任了，就不要在無(wú)情了，信任是金，很重要，很珍貴。

　　蘭戈是部杰作，它揭示了生活的不可或缺的真心實(shí)意，不管是人類(lèi)還是動(dòng)物都應該做到的理性。好吧！這部電影就是一部精彩的傳記，那些生動(dòng)的畫(huà)面，每一個(gè)堅定的斬釘截鐵的決心，都令人刻骨銘心的深刻。

蘭小學(xué)作文3

　　曠谷的瀑布石縫中，迸發(fā)出了一個(gè)綠芽，一天、兩天、三天……漸漸地，綠色的葉芽越來(lái)越大。半個(gè)月后，長(cháng)出了一株蘭草，但沒(méi)有開(kāi)花。眾花見(jiàn)了不以為然，甚至有的花還嘲笑它：“我還以為長(cháng)了這么多天能開(kāi)出一星半點(diǎn)兒的花呢！沒(méi)想到連狗尾巴花都開(kāi)不出，真沒(méi)用�！�

　　蘭，沒(méi)有理會(huì )，與世無(wú)爭。不知過(guò)了多少天，蘭蘊育出了花苞。眾花此時(shí)又頓生妒意，冷嘲熱諷：“你看那草得意的樣子，不就是長(cháng)了個(gè)花骨朵嘛，有什么稀罕的？天知道那賤草能開(kāi)出啥花呢。哼！走著(zhù)瞧�！�

　　蘭草仍不與它們爭執，靜靜地吸取天地之精華。不久，蘭長(cháng)出了一朵紫中透藍的花，花瓣細膩光潤，花蕊淺黃鮮活，莖枝修長(cháng)�；ㄈ~在徐徐微風(fēng)中自然搖蕩，樸實(shí)而幽雅。它雖然沒(méi)有玫瑰的浪漫；不及荷花的艷姿；遜色牡丹的富貴；但，蘭身上所流露出的氣質(zhì)卻足以壓倒群芳。

　　有一天，一位未出名的畫(huà)家外出寫(xiě)生，無(wú)意間發(fā)現了這株蘭。他覺(jué)得這株蘭有一種說(shuō)不清、道不明的熟悉感與震撼感。于是，他屈膝而坐，專(zhuān)心致志地用畫(huà)筆描繪這株蘭草。瀑布的氣浪一個(gè)接一個(gè)的洶涌而來(lái)，發(fā)出了悶雷似的轟隆聲。氣浪中似乎夾雜著(zhù)一絲若有若無(wú)的'蘭香，這位畫(huà)家卻全然不動(dòng)如醉如癡的畫(huà)著(zhù)。幾天后，這幅“蘭圖”大功告成。

　　這位畫(huà)家用挑剔的目光審視著(zhù)“蘭圖”，雖然這幅蘭圖形象逼真，但看起來(lái)總是少了一絲神韻。畫(huà)家仔細觀(guān)察那株蘭草，忽然發(fā)現一滴露珠在蘭葉上閃閃發(fā)光�；貋�(lái)后，他在蘭圖上添了這滴露珠，感覺(jué)果然不同。

　　后來(lái)，這位畫(huà)家帶上蘭圖去了英國，那有位知名的華僑老畫(huà)家。他決定帶上蘭圖去拜訪(fǎng)這位畫(huà)家，請老畫(huà)家賜教。當這位年輕畫(huà)家小心翼翼的把蘭圖雙手展現開(kāi)來(lái)后，老畫(huà)家拿著(zhù)放大鏡把畫(huà)細細看了數遍后，面帶驚喜又深有感觸的說(shuō)道：“這幅蘭圖形象逼真，可以說(shuō)是入木三分。特別是蘭上有滴露珠，更是別具匠心�！崩袭�(huà)家回過(guò)頭來(lái)問(wèn)年輕畫(huà)家當初在蘭上畫(huà)露珠有何寓意時(shí)，年輕畫(huà)家承認自己當時(shí)并未多想，只好再次向老畫(huà)家討教。老畫(huà)家語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“蘭，自古是我國文人墨客所贊頌的‘四君子’之一。它是純潔、堅貞、無(wú)私、氣節的象征。你想想看，蘭長(cháng)在幽山曠谷之中，葉為誰(shuí)長(cháng)？花為誰(shuí)開(kāi)？可它卻無(wú)怨無(wú)悔。盡管他鄉富貴榮華，但它無(wú)時(shí)無(wú)刻不思念自己的故鄉！”

　　這幅蘭圖深深的觸及了老畫(huà)家對祖國的惦念。他深有感觸的接著(zhù)說(shuō)：“這蘭就好像我們這些遠在天邊的海外游子。雖然我們現在沒(méi)有在祖國的懷抱里，但是我們仍然在默默地為祖國奉獻自己的一份力量。汶川大地震，震驚了全世界。當我得知這個(gè)消息時(shí)，腦袋猶如五雷轟頂。第二天，我就和一群華僑為四川地震中受難的同胞捐款58萬(wàn)元。英國雖然經(jīng)濟發(fā)達，民主自由。但，“梁園雖好，不是久留之地�！蔽覀內A僑日日夜夜盼著(zhù)回到祖國，雙腳踩在中國的領(lǐng)土上。我們遠在他鄉，可愛(ài)國的熱情還在。我們永遠忘不了自己是一個(gè)中國人，擁有中國魂。這蘭上的露珠，我想，它就是蘭的一顆心。它晶瑩剔透，包含蘭的辛酸苦楚。它就好像我們華僑的那一顆愛(ài)國的火熱的心�！闭f(shuō)著(zhù)，老人哭了起來(lái)，那‘溝溝坎坎’的臉上流下了感動(dòng)地淚水。年輕畫(huà)家也沉默了。

　　這時(shí)，那株生長(cháng)在瀑布下的蘭草似乎感應到了。它會(huì )心的笑了，好像在說(shuō)：“這世上終于有人能讀懂我的心了�！�

【蘭小學(xué)作文】相關(guān)文章：

蘭小學(xué)作文600字12-13

松蘭山小學(xué)作文11-08

奶奶的虎皮蘭小學(xué)生作文11-19

君子蘭的小學(xué)作文400字08-24

蟹爪蘭開(kāi)花了的小學(xué)作文12-05

蘭的夢(mèng)想作文12-04

美麗的松蘭山小學(xué)生作文09-12

蘭竹姑娘作文09-14

龍雪蘭作文09-25

君子蘭的作文12-18