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水生命之源小學(xué)作文

時(shí)間:2025-09-03 10:20:20 小學(xué)生作文 我要投稿

水生命之源小學(xué)作文5篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的水生命之源小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

水生命之源小學(xué)作文5篇

水生命之源小學(xué)作文1

  天堂是人最向往的地方,沒(méi)有戰爭,沒(méi)有爭吵;只有幸福的微笑和一顆純真的心;水是人類(lèi)不可或缺的。像天堂一樣純潔,無(wú)污染,有一顆純真的心。它是我們賴(lài)以生存的資源。水,生命之源,養育了地球無(wú)數代子孫,偉大的你更是潔白無(wú)瑕。清澈的泉水有多甜,晶瑩剔透的泉水有多閃亮,翻滾的泉水有多美。

  古人云:“上有天,下有蘇杭!蔽业.家鄉是“水城”蘇州。蘇州作為一個(gè)以水鄉和園林聞名的城市,當然是地球上的“天堂”。

  “江南好,風(fēng)景老。春天來(lái)了,太陽(yáng)從江面升起,江面上的花比紅還亮,綠江比藍草還綠。你能不記得江南嗎?”這首詩(shī)總會(huì )把人的思緒帶到風(fēng)景如畫(huà)的江南,那里江湖縱橫,水網(wǎng)縱橫,小橋流水,古鎮小鎮,田園詩(shī)一般的村舍如畫(huà);古典園林,曲徑通幽,韻味無(wú)窮;吳儂呢喃,江南絲竹,獨具魅力。

  蘇州大部分地區得益于溫暖濕潤的亞熱帶氣候,降水豐富。長(cháng)江南北河網(wǎng)縱橫,湖泊星羅棋布。四通八達的江河湖海猶如動(dòng)脈,大大方便了人們的交通。它也像一片清澈的綠洲,滋潤著(zhù)蘇州遼闊肥沃的土地。

  水——是生命之源,保護我們的生命之源,從1.1滴開(kāi)始。

水生命之源小學(xué)作文2

  一滴水,渺小非常,幾乎看不見(jiàn)、看不清或視而不見(jiàn),人們常常疏于從小處著(zhù)眼,不屑于細微的體驗,漠視微小的存在,而看似平常不過(guò)的水,卻是一切生命的本源。

  滴水連續不斷地涌滴,執著(zhù)于微不足道的、單調的自由落體,縱然它的對象是巖石,在時(shí)間的協(xié)助下也會(huì )做出穿石之功,令人驚異于微力持久的神奇。

  水份子聚成清水一泓,人們用靜如止水形容它含情脈脈的靜態(tài)美,頌揚水的無(wú)限溫柔,觀(guān)之使人清爽安怡,消解心緒的煩躁,回歸水一般的平靜,連炎炎暑日也會(huì )因之而心靜身涼。

  水匯聚成涓涓細流,或潛行于崖縫石壁,或穿越山林幽徑,再聯(lián)合起同類(lèi)以壯大自己的隊伍,克服重重阻攔,甚至靈活地千回百轉,把恒久的信念化做永不停歇的堅定腳步,永遠向前!

  懸崖瀑布,無(wú)情地將它拋下深淵,縱然摔得骨碎身粉,萬(wàn)花飛濺,也不忘化作迷蒙的'水霧以濕化空氣,滋潤周邊的生物,釋放負氧離子,改善大氣生態(tài)。

  身處幽深的谷底,仍不忘前行的使命,又重整旗鼓,集結成新的陣容,激增了反抗的洶涌,同時(shí)發(fā)出奮進(jìn)的口號吼聲,昂然地向世間宣告,它奔向江河大海的志向是不可阻擋的。

水生命之源小學(xué)作文3

  水,它對人類(lèi)有著(zhù)重大意義,假如地球沒(méi)有了水,人類(lèi)將會(huì )滅絕。

  現在,雖然在電視上看到貧困山區里的人們要到十幾里外去挑水,但是我們人類(lèi)仍然不珍惜水源。尤其是在公共場(chǎng)所,這樣的事情隨處可見(jiàn)。

  一次,我去游樂(lè )場(chǎng)玩,看見(jiàn)一個(gè)中年男子,他進(jìn)入廁所洗手,洗完后,竟若無(wú)其事地走了出去,清水依然嘩嘩地留著(zhù),仿佛在埋怨那位男子的不公,我連忙跑過(guò)去關(guān)上水龍頭。

  我又跑到那個(gè)男子面前,說(shuō):“叔叔,您應該關(guān)上水龍頭!

  可他的回答讓我火上澆油,“水龍頭?什么水龍頭?哪兒呢?我怎么沒(méi)看見(jiàn)?”

  我有點(diǎn)生氣:“叔叔,難道你沒(méi)進(jìn)廁所嗎?”

  “誰(shuí)看見(jiàn)我進(jìn)廁所啦?”

  “叔叔,你你!

  他不但理直氣壯,而且昂首挺胸,邁著(zhù)大步走了。

  唉,現在的人真沒(méi)素質(zhì)。

  假如時(shí)間上沒(méi)有了水,世界將會(huì )怎樣?電視上展現了一幅畫(huà)面:大地干裂了,人們向天空伸出硬邦邦的手,顫動(dòng)著(zhù)和大地一樣龜裂的嘴唇,祈禱天空下一場(chǎng)雨。

  無(wú)情的人們,趕快珍惜水源吧!它是生命的源泉,它是農業(yè)的`命脈,它是工業(yè)的血液。假如人類(lèi)不珍惜水源,地球上最后一滴水將是人的眼淚!

水生命之源小學(xué)作文4

  在所有的星球中,我們的地球母親是最美麗的一顆星球,它被大量的海、洋所覆蓋,如果把它縮小,地球就像一顆藍色的寶石。其實(shí)海洋就是一種我們非常熟悉的物質(zhì)——————水。

  水是我們生活中必不可少的自然資源之一,可是,世界上許多地方已經(jīng)用不到干凈的水了,甚至用不到水。更嚴重的是,在不久的將來(lái),我們如果再不愛(ài)護我們身邊的資源,我們也就會(huì )像有些地方一樣缺少水,那時(shí)候,我們的地球母親就會(huì )失去它原有的光澤,變得黯然無(wú)光。

  其實(shí),地球上的水并非都可以被我們人類(lèi)所利用。比如海水,它又咸又苦,不能供人類(lèi)所飲用。

  雖然水資源占地球的70%,但是只有0。26%的水是我們能夠真正利用的,可是,全球70億人一起用那么一點(diǎn)水,后果是可想而知的!

  現在人類(lèi)建立的`工廠(chǎng)所排放的污水全部排進(jìn)了河水里,使河水中的魚(yú)兒。蝦等等的生命遭到威脅,也使河水大量的滋生寄生蟲(chóng)。比如我家鄉的安陽(yáng)河。萬(wàn)金河,聽(tīng)老師說(shuō),原本這兩條河是清澈見(jiàn)底的,可是,現在河面上卻浮著(zhù)一層黑乎乎的不知名的物質(zhì),甚至有些河道還露出了生長(cháng)著(zhù)雜草的淤泥,還有些河道……

水生命之源小學(xué)作文5

  水,是生命之源,可是在當今社會(huì )中,浪費水的情況隨處可見(jiàn)。

  喝水時(shí),總是到了一大杯而并不喝完,洗臉用的水經(jīng)常一放一大盆,還有很多諸如此類(lèi)的情況在我們的生活中頻頻發(fā)生。有時(shí)候,我真的在想,如果我們沒(méi)水了,要怎樣活下去?

  到那時(shí)候我們再后悔,在流淚可就晚了,現在讓我給大家補習一下水的重要性吧:大地沒(méi)有水就會(huì )干旱,農作物不能生長(cháng),而這不僅影響了農民的收成,因為中國大部分是農民,中國十三億人都靠農民養活,所以如果長(cháng)期如此,人類(lèi)則會(huì )因為沒(méi)有食物而死亡;另外水在人的身體里占到百分之六十,它的重要性?xún)H次于氧氣,而且現在的'地球上雖然有很多水,但大部分都是咸水,能有的淡水已經(jīng)所剩無(wú)幾,所以我們就更要珍惜水了,只有水才能是我們生存。

  所以,同學(xué)們,可千萬(wàn)不要等到水資源用完時(shí)才后悔流淚喲,現在,我就再告訴大家幾個(gè)節約水的方法吧!

  一:想喝多少水就倒多少量,不要倒太多。

  二:洗臉的水大可不必倒太多,起碼倒一滿(mǎn)盆是萬(wàn)萬(wàn)不可已的。

  三:其實(shí)水是可以再利用的,洗菜的水就可以沖馬桶。

  像這樣節約水的方法還有很多,你有沒(méi)有更好的呢?

  同學(xué)們,珍惜水資源,要從我做起,我相信,你一定是個(gè)愛(ài)水的好孩子!

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