有關(guān)美麗的小學(xué)作文三篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的美麗的小學(xué)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美麗的小學(xué)作文 篇1
我愛(ài)那百花齊放的春天，愛(ài)那熱情如火的夏天，愛(ài)那大雪紛飛的冬天，但我最?lèi)?ài)的還是美如圖畫(huà)的秋天。
秋天的天空是那么的湛藍，偶爾會(huì )有幾朵白云在天空悠閑的散步，一群大雁正排著(zhù)“人”字往南方飛呢。田野里的高粱成熟了，舉著(zhù)紅紅的火把；稻谷也成熟了，遠遠望去，像一片金色的海洋。玉米高舉著(zhù)一把把紅纓槍?zhuān)粋�(gè)個(gè)威武挺拔。田野真是一片豐收的景象。
果園里，瓜果飄香。瞧，一個(gè)個(gè)蘋(píng)果紅通通的，真像妹妹的紅臉蛋；石榴好像揀著(zhù)什么寶貝似的，都笑破了肚皮；一串串葡萄晶瑩剔透，真像一顆顆紫色的寶石。
樹(shù)林里，葉子黃了，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉像一只只黃色的蝴蝶在林間飛舞。當他們飄落下來(lái)，彎彎曲曲的`小路上就鋪滿(mǎn)了金色的樹(shù)葉，好像一層金黃的毯子，踩上去軟綿綿的，舒服極了！
��！秋天是一個(gè)豐收的季節，也是一個(gè)讓人喜悅的季節。我愛(ài)這美麗的秋天！
美麗的小學(xué)作文 篇2
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，就是長(cháng)大以后當個(gè)發(fā)明家。讓我的發(fā)明成果造福全人類(lèi)。
汶川地震、玉樹(shù)地震、蘆山地震、甘肅地震……地球母親稍微的抖動(dòng)給我們人類(lèi)帶來(lái)的災難卻是巨大的，而現在我們地震的能力卻是非常有限的，我想發(fā)明出一種能夠像天氣預報那樣提前幾周準確預報地震的設備，這樣我們可早做防備，將損失降到最低限度。
每當我看到周邊的河流現在是污水橫流、惡臭刺鼻，這是我們在發(fā)展經(jīng)濟時(shí)忽視環(huán)境治理而留下的惡果，治理它需要花費大量的金錢(qián)。我想培育出一種細菌能大量吞噬河水中的污染物質(zhì)后產(chǎn)生對生態(tài)有好處的物質(zhì)。讓我們重見(jiàn)清清的`河水和在水中快活的游泳的魚(yú)蝦。
每當我看到一些病人被病魔折磨的痛苦不堪，而現在的醫療技術(shù)又是愛(ài)莫能助。我想我發(fā)明出一些萬(wàn)能藥品或醫療器械，使他們能藥到病除，患者臉上重新綻放出笑容。
每當我看到電視上播放的一些慘絕人寰的戰爭畫(huà)面，看到戰爭造成了家破人亡，人類(lèi)幾千年來(lái)的文明被毀滅的人間悲劇，我想發(fā)明出讓每一顆炮彈都裝有神經(jīng)感覺(jué)的系統，讓炮彈只教訓那些發(fā)動(dòng)戰爭希望從戰爭中攫取好處的人。
……
也許我的這些夢(mèng)想不一定都能實(shí)現，但我想只要心中有夢(mèng)，只要我不放棄，哪怕是在圓夢(mèng)的過(guò)程中遭遇一些挫折，一步一個(gè)腳印，這些夢(mèng)想就會(huì )像神筆馬良筆下的畫(huà)一樣走進(jìn)我們的現實(shí)的。
美麗的小學(xué)作文 篇3
今年夏天，我和爸爸、媽媽一起去云南游玩，云南石林的奇特、美麗、千姿百態(tài)給我留下了深刻的印象。
一進(jìn)入景區，一組組高低不平的石塊就矗立在我們的眼前，我被這些奇特的石頭所吸引。爸爸向我介紹說(shuō)，這些石頭都是自然形成的.，不是人工造出來(lái)的。它是地球經(jīng)過(guò)上千萬(wàn)年甚至幾億年的地殼運動(dòng)或火山噴發(fā)而形成的一種地理現象——喀斯特地貌。穿行在由巖石組成的“森林迷宮”中，我撫摸著(zhù)它們，仰望著(zhù)它們，感嘆大自然這么神奇！
石林美麗幽靜。這里的空氣十分清新，石頭周?chē)輧捍渚G茂盛，鮮花爭奇斗艷，湖水清澈碧綠，魚(yú)兒在水里玩耍嬉戲，仿佛人間仙境。
這里的石頭形態(tài)各異，千姿百態(tài)。遠遠看去，有的像憨態(tài)可愛(ài)巨龜、有的像鋒利的寶劍，還有的像一簇簇綻開(kāi)的花朵。我們還尋找到了“阿詩(shī)瑪”石像，遠看她頭上好像包著(zhù)繡花巾，身后背著(zhù)一個(gè)小竹簍，眼睛望著(zhù)蔚藍的天空，好像憧憬著(zhù)美好的未來(lái)。
石林美景真是天下奇觀(guān)啊，是大自然奉獻給我們的杰作，如果有機會(huì )我會(huì )再來(lái)欣賞的。
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