精選快樂(lè )的小學(xué)作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的快樂(lè )的小學(xué)作文9篇，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇1
前幾天媽媽說(shuō)，元旦要帶我和姥姥去漢斯特吃烤肉。我高興得一蹦三尺高。心里就像有一只小貓抓我癢癢一樣盼著(zhù)元旦的到來(lái)。
我盼了好幾天，終于到元旦了！因為要去吃烤肉，我早上連早餐都沒(méi)吃呦！
我們終于出發(fā)了，到那里一看，好多人呀，人山人海的。我們排了整整半小時(shí)的.隊。好不容易輪到我們了，服務(wù)員阿姨把我們帶到桌子旁邊點(diǎn)上火，我就迫不及待的沖向了生肉區，烤肉，我來(lái)了！那里有各種各樣的肉，有五花肉，肥牛，雞肉，羊肉和培根，還有很多我叫不上名字的肉�？吹奈已刍ǹ潄y。拿完以后，我又到了對面的冷熱綜合區，這里都是一些做好的成品，有鵪鶉蛋，肺片，雞腿，火腿，水果沙拉，蔬菜沙拉，砂鍋魚(yú)頭，真的是琳瑯滿(mǎn)目啊!哇！另一邊還有西點(diǎn)區，有我最?lèi)?ài)吃的奶油蛋糕，我拿了好多我愛(ài)吃的。吃完之后撐得我直打飽嗝，坐都坐不下了，站起來(lái)低頭都快看不到腳尖了，肚子鼓得像個(gè)滾圓的西瓜！啊，飽啦，飽啦
今年的元旦我真是太高興了！
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇2
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，送走了20xx年，迎來(lái)了20xx年。又一個(gè)365天畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號，在深夜我們靜靜地等待著(zhù)新年的到來(lái)。
晚上12點(diǎn)，大鐘打破了所有人的沉默，新的一年開(kāi)始了，同時(shí)，煙花也都從四面八方響起有。嘭”的一聲巨響，煙花騰空而起，在天空中綻開(kāi)五顏六色的煙花，有的像流星徘徊在夜空，有的像萬(wàn)壽菊欣然怒放，還有的像仙女散花，一朵朵從天而降。十幾支煙花直指天空，一粒�！敖鹕啊眹娚涠�，在空中傲然綻放。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，樣樣俱全，姹紫嫣紅，把夜空裝點(diǎn)得美麗、婀娜，把大地照射得如同白晝�！巴�!”地面上又升起個(gè)通體發(fā)紅的大火球。它飛到半空，“啪”的一聲，化作千萬(wàn)顆小火星飛濺開(kāi)來(lái)，拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的、閃光的尾巴緩緩落下，好似翩飛的蝴蝶，從空中旋落;又好似被風(fēng)吹散的蒲公英，不知是哪個(gè)調皮鬼，給它們涂上七彩的顏色……“通通通!”“嗤嗤嗤!”看!一顆顆發(fā)亮，五顏六色的火焰拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴，爭先恐后，前仆后繼地躥上夜空;瞧!那邊升出了“天女散花”，這里出現了“孔雀開(kāi)屏”!哇!再瞧瞧那里的“含苞待放”……天空中頓時(shí)成了“花”園，“花”的海洋，璀燦奪目，火樹(shù)銀花，多美呀!多么熱鬧的元旦節呀!窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，人們對新年的.美好憧憬。
放完了煙花和鞭炮，就要根據習俗來(lái)過(guò)元旦，每個(gè)國家的習俗都不一樣，如：印度，印度的元旦被人稱(chēng)為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們在新年第一天，誰(shuí)也不許對人生氣，更不準發(fā)脾氣。有些地方，過(guò)年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認為，歲月易逝，人生短暫，所以用哭聲來(lái)表示自己的感嘆。有些地區的人們則以禁食一天一夜來(lái)迎接新的一年，由元旦凌晨開(kāi)始直到午夜為止······ 元旦煙花就在歡聲笑語(yǔ)中結束了，我們欣賞了璀璨的煙花。在新的一年，祝愿我的家人身體健康，每個(gè)人都能心想事成。
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇3
哦——考完啦！放假啦！堆雪人、練書(shū)法……寒假生活真豐富，寒假樂(lè )趣多多多！
早晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。外公要跟我打賭（du）：今天會(huì )不會(huì )下雪。我急忙拉開(kāi)窗簾，窗外是一個(gè)銀色的世界。我真想下去堆雪人，可是外公說(shuō)雪太薄，堆不了。吃過(guò)早飯，我實(shí)在忍不住了，帽子一戴，就往樓下的草地上沖（chong）去。
我一個(gè)人在雪地上畫(huà)腳印、扔雪球，玩得不亦樂(lè )乎。這時(shí)，一個(gè)大哥哥來(lái)了，“我們堆雪人吧�！蔽覀z一人搓（cuo）了一個(gè)小雪球放在地上，讓雪球滾來(lái)滾 去，小雪球越滾越大，漸漸地成了大雪球，比四個(gè)籃球還大呢。我們的歡呼聲喚（huan）來(lái)了外公，他把稍小的'雪球放到了大雪球上，一個(gè)雪人基本成形了。外 婆也來(lái)幫忙了，她從窗口扔下了兩顆桂圓，讓我們吃了肉拿核（he）當雪人的眼珠。大哥哥找來(lái)了樹(shù)枝當手指。我又把樹(shù)葉插在雪人身上，拼成了圍巾和嘴巴。我 還搓了個(gè)小圓球當雪人的小圓帽。你看，一個(gè)活潑可愛(ài)的雪娃娃就出現在我們眼前。
整整一天，我不時(shí)地通過(guò)客廳的窗戶(hù)看望雪娃娃�？墒窃邳S昏時(shí)，兩個(gè)調（tiao）皮的小孩毀（hui）了雪娃娃……
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇4
快樂(lè )是什么？人對快樂(lè )的定義就是生活過(guò)得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，輕輕松松，自由自在，那真是件幸福的事��！
記得我小時(shí)候，幾乎每件事都會(huì )使我很快樂(lè )，因為我總能輕輕松松地學(xué)習，還能有肆無(wú)忌憚地玩游戲，結果把自己的眼睛害成了“小四眼”。為了我眼睛的事，沒(méi)少被媽媽罵，可是這樣也沒(méi)影響我天天快樂(lè )的生活，因為我學(xué)習成績(jì)好唄！
自從進(jìn)入了中學(xué)段，我不知道是因為自己的松懈，還是因為自己的不努力，在幾次測驗中，我都考得很不理想，這對于一個(gè)一直對自己充滿(mǎn)信心的我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)沉重的打擊。我是一個(gè)“小心眼”的人，總把一些不快樂(lè )的事放在心上，經(jīng)常變得情緒很低落，我連續幾天提不起精神，對學(xué)習也沒(méi)了信心。媽媽看出了我的心事，就給我講了個(gè)小故事：
“一個(gè)孩子對著(zhù)大山喊：‘你是個(gè)壞蛋！’大山回音：‘你壞蛋，壞蛋……’孩子哭著(zhù)跑回家對媽媽說(shuō)：‘大山那邊有個(gè)壞孩子，他罵我壞蛋�！瘚寢寣λf(shuō)，‘你試著(zhù)向他問(wèn)好，或許一切就變得不一樣了�！谑呛⒆佑謱χ�(zhù)大山喊：‘你好嗎？’大山回音：‘你好，好，好……”
這個(gè)故事給予我很大的啟示：如果你想改變你的世界，首先就應改變你自己，改變你對世界的態(tài)度，以一種積極的'心態(tài)對待世界。當你抱著(zhù)這種態(tài)度對待人生時(shí)，很多難題就會(huì )在你面前低頭
然后，媽媽和我一起分析了我的問(wèn)題所在：馬馬虎虎做完作業(yè)后，也沒(méi)有認真地復習和預習，對一些重要的知識點(diǎn)一知半解，沒(méi)有認真地思索，造成了我的失敗。討論完后，我感到如釋重負，心理壓力也不那么大了，由衷情地感到了學(xué)習的快樂(lè )。
我想，學(xué)習可以不是一種負擔，而是一種快樂(lè )，可以伴隨我的一生。
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇5
星期天，媽媽帶我去游樂(lè )園玩，一大早就起來(lái)了，大巴車(chē)開(kāi)了2個(gè)多小時(shí)。
游樂(lè )園里很大，很漂亮，玩的項目非常多，但是人也很多，每個(gè)地方都要排很長(cháng)很長(cháng)的時(shí)間，才可以玩到。一天下來(lái)，我玩了好幾個(gè)項目，但是我最想玩的過(guò)山車(chē)不能玩，門(mén)口的.叔叔說(shuō)我身高不夠，以后再玩。
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇6
在這個(gè)快樂(lè )的暑假我很快樂(lè )。
因為我天天做自己高興的.事。
有一次我家養了一只小貓，非�？蓯�(ài)、眼睛很大、鼻子是小的、還沒(méi)有牙齒。
有一天我放學(xué)回來(lái)了，小貓非常機靈，馬上到了門(mén)口看看我有沒(méi)有給它帶回好吃的，它猜對了，我還真給它帶回了它愛(ài)吃的東西。
當我做作業(yè)的時(shí)候，他跳上桌來(lái)，蹭我的手，它的毛非常軟。
這個(gè)暑假讓我快樂(lè )無(wú)比。
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇7
時(shí)間過(guò)得真快，我的小學(xué)生活這么快就要結束了�；叵肫疬^(guò)去的學(xué)習生活，它給我留下了很多美好的回憶。
自然課很神奇，它讓我在快樂(lè )中增長(cháng)了不少知識，也激起了我進(jìn)一步探索的欲望。自然課呈現的人體骨骼圖既令我感到驚奇，又能讓我更了解自己的骨骼結構。自然課播放八大行星視屏時(shí)，我仿佛在乘坐宇宙飛船遨游浩瀚的宇宙，不由產(chǎn)生了長(cháng)大后想當天文學(xué)家的想法。自然課上用復合材料包裝牛奶，牛奶竟然沒(méi)有滲透出來(lái)，真讓人大開(kāi)眼界，我真想知道其中的秘密。
參加學(xué)校拔河比賽是全班最開(kāi)心的一件事。在比賽之前，全班同學(xué)集中在一塊出主意，先選出參加拔河的隊員，然后運用自己所學(xué)的知識提醒參加比賽的同學(xué)，如何利用增大磨擦力的.方式排好隊。隊排好后，余下的同學(xué)還不放心，又一而再，再而三地檢查已排好的隊伍是否合乎要求。接下來(lái)，余下的同學(xué)又在一起討論如何當好啦啦隊。大家你一言、我一語(yǔ)為啦啦隊的口令提建議，為是喊“1！2！加油��！”還是喊“1、2、3！加油��！”爭得面紅耳赤。整個(gè)場(chǎng)面既認真又好玩。盡管最后我們班沒(méi)有拿到冠軍，但大家也像獲得冠軍一樣很開(kāi)心。
我小學(xué)的生活就這么快樂(lè )，回憶它也是一種快樂(lè )。
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇8
從我懂事起，我就知道媽媽是個(gè)心地善良心靈美麗的人。樂(lè )于助人——那就是媽媽的快樂(lè )。這體悟是我們在溫州的時(shí)候。那時(shí)我們家經(jīng)濟有些不太好，租在一個(gè)小房子中！
一次我們一家圍坐吃飯。門(mén)外來(lái)了兩個(gè)衣服破爛，頭發(fā)凌亂的人，看那皮包骨頭的樣子，我知道，她們已經(jīng)好久沒(méi)有吃了�？磥�(lái)，又是一個(gè)因家庭困難無(wú)奈出來(lái)討飯的人。我與老爸爸依然坐著(zhù)沒(méi)有動(dòng)，只是吃著(zhù)自己的飯。而媽媽呢？則拿了一個(gè)很大的碗勺了飯給她們，并倒進(jìn)肉湯夾了好多菜在碗中遞給她們吃。也許很久都沒(méi)有吃過(guò)香飯了，狼吞虎咽地，都忘了拿筷子就猛吃猛吃著(zhù)。媽媽看到他們那吃的`開(kāi)心樣，笑了。我問(wèn)媽媽?zhuān)弧澳銥槭裁匆o他們吃飯��？會(huì )上當受騙的！”媽媽笑笑對著(zhù)我說(shuō)；“不要對世上所有的人都懷疑著(zhù)，其中還是有人真的處在困難中，孩子，幫助人是快樂(lè )的，讓別人快樂(lè )，你也會(huì )快樂(lè )的！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)后，當時(shí)的我還有點(diǎn)似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽笑了，我也笑了！
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我越來(lái)越懂得媽媽的話(huà)了！我也沒(méi)忘了媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà)，要幫助別人，所以，在同學(xué)，朋友之間有了困難需要幫助的時(shí)候，我都會(huì )微笑地去幫助他們。有一句話(huà)說(shuō)得好：“送人玫瑰，手留余香！”我想，講的就是你幫助別人，快樂(lè )雖說(shuō)不大，但回想起來(lái)會(huì )是很快樂(lè )的！受了媽媽的啟發(fā)，我很樂(lè )意幫助他人。
現在，朋友們已經(jīng)習慣了我，了解了我。他們知道我很樂(lè )意幫助人。但是，話(huà)又說(shuō)過(guò)來(lái)了，如果朋友們連一點(diǎn)點(diǎn)事情都找我幫忙的話(huà)，我會(huì )拒絕，并告訴他，這件事自己來(lái)！有些事總是要靠自己的！
媽媽的快樂(lè )，我的快樂(lè )，想起來(lái)的感覺(jué)就是：甜甜的、美美的、樂(lè )滋滋的！
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇9
博山小學(xué)一年一度的足球聯(lián)賽在春光明媚的四月開(kāi)始了！
今天是我們三年級一班和五班比賽。這真是一場(chǎng)激烈的比賽��！我們班五名自信滿(mǎn)滿(mǎn)的運動(dòng)員站到了賽場(chǎng)上，他們穿著(zhù)紅色的足球服，更加英姿勃發(fā)。老師說(shuō)我們的隊服和國家隊的隊服一個(gè)顏色，穿上后格外得帥氣。今天看來(lái)，果真是這樣。比賽開(kāi)始了，兩隊的隊員都一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，好像都要立刻展示一下自己的高超球技，裁判員已吹響比賽開(kāi)始的'哨音后，足球就馬上被我隊隊長(cháng)朱昶昊先發(fā)制人斷球。球馬上被對方攔截，熊泓淼立即帶球過(guò)人，球又被我隊控制住，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，就在一眨眼的功夫，朱昶昊以迅雷不及掩耳之勢一腳踢進(jìn)了對方的球門(mén)，“球進(jìn)了！”拉拉隊高聲吶喊，裁判員出示：1：0。拉拉隊又是一陣狂熱的加油聲，此起彼伏。
上半場(chǎng)結束，我隊已明顯的優(yōu)勢領(lǐng)先。運動(dòng)員們稍微休息后調整，下半場(chǎng)立即“開(kāi)戰”。不一會(huì )兒，運動(dòng)員們一個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，但他們依然在頑強拼搏。我們在下面觀(guān)看，心情也十分緊張，希望我們隊能贏(yíng)。經(jīng)過(guò)激烈的拼搶?zhuān)?jīng)過(guò)剛才的家長(cháng)指導，我們隊以8：0的優(yōu)異戰績(jì)獲得勝利。我們高興地歡呼起來(lái)：“三一三一，勇?tīng)幍谝�，三一最棒，我們贏(yíng)了！”我為我是三一班的一員而感到自豪！
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