【推薦】書(shū)包小學(xué)作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的書(shū)包小學(xué)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書(shū)包小學(xué)作文 篇1
我有一個(gè)小書(shū)包，是奶奶送給我的，我特別喜歡它。
小書(shū)包是黑色的，它一共有三層，最外面一層的是放餐巾紙和濕巾紙的。中間一層是放卷子、眼罩的，這一層的.拉鏈上還掛這一個(gè)藍色的小提琴，漂亮極了！最大的一層是我放書(shū)本、文具盒的，我每天晚上把第二天要用的課本放進(jìn)它的大肚子里，它從不埋怨，當我放學(xué)的時(shí)候再將書(shū)本放進(jìn)它的大肚子時(shí)，我好像聽(tīng)到了書(shū)包對我說(shuō)：“學(xué)會(huì )了嗎？如果你學(xué)會(huì )了就把你的書(shū)本放進(jìn)我的肚子里吧，我一定幫你保管好！”
這就是我的小書(shū)包，它就像個(gè)小跟班似的，每天陪我去學(xué)校，我非常喜歡它！
書(shū)包小學(xué)作文 篇2
HI，大家好，我是書(shū)包，我是開(kāi)學(xué)時(shí)被小主人的媽媽從文具大賣(mài)場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)的。
我是用帆布做的，全身是天藍色的，正面畫(huà)著(zhù)一只棕色的小熊在松林里滑雪，漂亮極了!我身體的背面有兩條背帶，它是我的手，小主人每天上下學(xué)時(shí)都用它背著(zhù)我。我的身體分三層，第一層放著(zhù)水彩筆、豎笛等學(xué)雜品;第二層放著(zhù)跳繩、毽子等體育用品;和、我身體和第三層的“居民”可多了!按照順序看下去，先是教科書(shū)“大哥”，小主人平時(shí)學(xué)習可少不了他。接著(zhù)是練習冊“大姐”，平時(shí)她可以幫小主人鞏固在課堂上學(xué)到的知識。接下來(lái)，作業(yè)本“妹妹”閃亮登場(chǎng)了，別看她個(gè)頭小，作用可大了!小主人每天回到家總是第一個(gè)拿出來(lái)她來(lái)完成老師布置的作業(yè)，她是表現小主人學(xué)習成果的代表之一。
你看，我的'身體多像一座“多元化”的居民樓啊!每天小主人背著(zhù)我上學(xué)、放學(xué)時(shí)，我總是特別驕傲，我會(huì )一直陪伴著(zhù)我的小主人在學(xué)習的道路上奮勇前進(jìn)!
書(shū)包小學(xué)作文 篇3
書(shū)包村里爭吵著(zhù)一件事，那就是誰(shuí)為小主人付出的最多。
鉛筆姐姐說(shuō)：“我為主人寫(xiě)字，寫(xiě)了還能改，所以我付出的最多�！�
鋼筆弟弟說(shuō)：“我也為主人寫(xiě)字，為什么不夸我？”
鉛筆姐姐說(shuō)：“因為有兩點(diǎn)，第一點(diǎn)：因為你寫(xiě)了字不能改。第二點(diǎn)是：你還得讓主人灌鋼筆水呢！就是因為這兩件事，所以才不夸你�！�
橡皮哥哥說(shuō)：“俗話(huà)說(shuō)：我不入地獄，誰(shuí)入地獄。如果沒(méi)有我，你會(huì )怎樣，沒(méi)有我，你會(huì )得到贊同嗎？”
直尺弟弟說(shuō)：“橡皮哥哥說(shuō)的很對，我非常贊同。你要是沒(méi)有橡皮哥哥，你會(huì )變的怎樣呢！”
字典爺爺扯著(zhù)它的'胡子說(shuō)：“孩子們，你們說(shuō)的都很對，可是如果缺少你們其中一個(gè)，主人就會(huì )生氣的！”
鉛筆姐姐說(shuō)：“我以后再也不自高自大了�！�
字典爺爺、鋼筆弟弟、橡皮哥哥、直尺弟弟都笑了。
書(shū)包小學(xué)作文 篇4
我有一個(gè)漂亮的書(shū)包，它是奶奶給我買(mǎi)的。
書(shū)包外面是一只可愛(ài)的“米奇”豎著(zhù)大大的耳朵，睜著(zhù)大大的眼睛。它張著(zhù)大大的嘴巴好像在說(shuō)：“加油努力”。
打開(kāi)它有三層，第一層是裝書(shū)本和水彩筆的。第二層是裝書(shū)本的`。第三層是裝文具盒。我需要用什么時(shí)就能很容易找到它們。
小書(shū)包每天陪著(zhù)我上學(xué)，放學(xué)。它是我的好伙伴，我最喜歡我的小書(shū)包。
書(shū)包小學(xué)作文 篇5
你圓滾滾的肚子里
到底裝了什么
我知道你裝了我的文具盒
想讓我拿起筆寫(xiě)字
書(shū)包
你圓滾滾的肚子里
到底裝了什么
我知道你裝了我的書(shū)
想讓我在知識的王國里遨游
書(shū)包啊書(shū)包
你到底還裝了我的.什么
��！原來(lái)你還裝了一片天地
一片可以讓我全神貫注學(xué)習的天地
我喜歡你
喜歡你圓鼓鼓的肚子
因為里面裝滿(mǎn)了
美好的東西
書(shū)包小學(xué)作文 篇6
今天，我和爸爸、媽媽去華潤萬(wàn)家。一進(jìn)門(mén)，媽媽趕快說(shuō)：“到付一樓”。媽媽把我領(lǐng)到賣(mài)書(shū)包的地方，我選了自己喜歡的書(shū)包，媽媽也喜歡。
書(shū)包是粉色的`，上面有貝兒、白雪公主和灰姑娘三位公主，書(shū)包好漂亮，我真謝謝媽媽呀。真的很喜歡。
書(shū)包小學(xué)作文 篇7
我的書(shū)包8歲的時(shí)候，一次旅游，老媽給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的書(shū)包，五顏六色的書(shū)包人見(jiàn)人愛(ài)，中間的寶石在太陽(yáng)的`照射下閃閃發(fā)光。書(shū)包是由兩個(gè)小格和一個(gè)大格組成的，但今天沒(méi)裝多少東西。平時(shí)都裝課外讀物，所以很新。書(shū)包上面沒(méi)有拉鏈，只有兩條繩子，可以打出一個(gè)漂亮的蝴蝶結。書(shū)包是長(cháng)方形的，因為是媽媽給我買(mǎi)的，所以特別珍惜。有時(shí)，我生氣了，就對著(zhù)它出氣。我看著(zhù)看著(zhù)就入了迷，好像看見(jiàn)一個(gè)布袋人用粗重的嗓音說(shuō)：“來(lái)到我們的王國吧！”說(shuō)完就變成了一位天真可愛(ài)的小人，又說(shuō)：“孩子別生氣，笑一笑什么事都過(guò)去了，”聽(tīng)完我就不生氣了。我很喜歡這個(gè)書(shū)包，它是我的“開(kāi)心果”。
書(shū)包小學(xué)作文 篇8
早上，小主人楠楠把我背上就高高興興地走進(jìn)了校園。一到學(xué)校，我的好朋友可多了，有白雪公主姐姐，還有拉桿弟弟，我們邊走邊說(shuō)，一會(huì )兒，我的小主人就到了教室。
鈴鈴鈴上課了，這節是語(yǔ)文課，老師講《植物媽媽有辦法》，我這才發(fā)現植物的世界是多么的美妙啊!下課了，我的小主人蹦著(zhù)跳著(zhù)出去外面玩了，我們就開(kāi)始討論植物有趣的事情。正說(shuō)著(zhù)開(kāi)心的時(shí)候，數學(xué)老師來(lái)了，小主人們開(kāi)始上數學(xué)課了，我都快聽(tīng)糊涂了，把乘法都看成加法了，暈暈的，終于下課了，我跟我旁邊的小伙伴們說(shuō)：這節課我根本聽(tīng)不懂，太難了�？伤麄冋f(shuō)這太簡(jiǎn)單了��！看樣子，我還要好好學(xué)習了，正想著(zhù)，就看見(jiàn)音樂(lè )老師進(jìn)來(lái)了，小主人們都離開(kāi)教室了，我自己靜靜的呆著(zhù)，好孤獨��！中午我的小主人們都回家了，教室里太安靜了，我也美美的睡了一覺(jué)。我正睡著(zhù)呢，忽然，被小主人們的聲音給吵醒了，他們都高高興興的`出去上體育課了，我多想和我的主人一起去玩，可我只能靜靜的躺著(zhù)，接下來(lái)上思品課，可好玩啦。
終于放學(xué)了，我的小主人們都把文具和書(shū)都放進(jìn)了我的肚子里，然后背上我，到外面排隊了，我也和我的伙伴們一聲再見(jiàn)。今天我真快樂(lè )!
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