思念小學(xué)作文15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的思念小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
思念小學(xué)作文1
思念，像是一只變色龍，隨著(zhù)環(huán)境的改變不停地變換著(zhù)自己的色彩。時(shí)而橘黃，時(shí)而黝黑，時(shí)而藍色，時(shí)而……
炎熱的下午，空氣有些悶。太陽(yáng)的余暉透過(guò)窗戶(hù)灑到書(shū)桌上，倒映出紗窗斑駁的影子。思念也被被陽(yáng)光偷偷地染成了橘黃色。童年的影子在這時(shí)忽忽悠悠的跑了出來(lái)。那是一個(gè)相似的下午，幾個(gè)乳臭未干的孩子背著(zhù)書(shū)包，快活的奔跑在生硬的煤渣跑道上。談笑著(zhù)一天中在學(xué)校的你追我打，邊說(shuō)臉上洋溢著(zhù)滿(mǎn)足純潔的笑容。那笑容仿佛超越了時(shí)間，從思念之中伸出一雙巨手，撫摸著(zhù)現在已有些混沌的內心。內心在撫摸下感到絲絲溫暖。當我從回憶的懷抱中醒來(lái)時(shí)，太陽(yáng)的余暉不知在何時(shí)悄悄的藏了起來(lái)，思念也慢慢的變回了原來(lái)的顏色。
到了黑夜，滿(mǎn)空繁星微弱的光芒探出被黑夜映襯成黑色的思念。我最不喜歡的就是黑色的思念，他總是散發(fā)著(zhù)悲傷的味道，牢牢的纏住我的心靈，失去尋找快樂(lè )的自由。黑色的思念帶來(lái)了小學(xué)，初中離別時(shí)的悲傷�？粗�(zhù)最親近的朋友馬上就要各奔東西，去尋找新的天地，都以淚洗面，四目相對訴說(shuō)著(zhù)離別的祝福。時(shí)間把那份依依不舍狠狠的割舍開(kāi)來(lái)，在那個(gè)下午，學(xué)校里充斥著(zhù)憂(yōu)傷的風(fēng)。黑色的思念讓我重新體會(huì )那時(shí)的痛苦，但黑色的思念也會(huì )在轉瞬間消失殆盡。
隨著(zhù)黑色慢慢的填滿(mǎn)周?chē)恳粋�(gè)角落，我躺在床上開(kāi)始夢(mèng)想自己的'未來(lái)。這時(shí)，對未來(lái)的那份渴望便會(huì )喚來(lái)藍色的思念。他種滿(mǎn)了純潔的能量，每當我懶惰時(shí)，是他揪著(zhù)我的耳朵，把懶惰的我從床上拉起來(lái)。他就是我對夢(mèng)想的思念，夢(mèng)想的力量凝聚在一起，鼓勵著(zhù)我勇敢的面對前方的未知世界。藍色的思念也是我最喜歡的一個(gè)。
思念，有時(shí)也會(huì )變成憂(yōu)郁的綠色;有時(shí)還會(huì )變成憤怒的紅色;還會(huì )變成無(wú)聊的灰色。
如此絢麗多彩的思念就像一支畫(huà)筆，在我們空白的人生紙張上，繪出美麗的人生圖畫(huà)。
思念小學(xué)作文2
思念是冰，在那熾熱的山地里埋藏；思念是水，在干枯的荷塘里流著(zhù)；思念是詩(shī)，讓人催然淚下。
歲月如歌，六年的時(shí)光轉眼就過(guò)去了。小學(xué)生活仿佛昨日的云霞，美麗多姿；又仿佛淡淡的苦瓜汁，苦盡甘來(lái)。就快離開(kāi)老師，離開(kāi)同學(xué)，離開(kāi)我們的母校了，真是有幾分傷感。一想起離開(kāi)母校，一件件難忘的.往事又浮現在腦海之中。
初來(lái)到初中，接觸了新同學(xué)；新老師；新學(xué)校。竟然有一絲絲說(shuō)不出來(lái)的悲傷，想念小學(xué)；想念老師；想念同學(xué)。不適應新的初中，有時(shí)甚至想回到了過(guò)去。
初中生涯果然那么苦，沒(méi)有小學(xué)輕松，小學(xué)放學(xué)飛奔回家，和同學(xué)第一句話(huà)就是：今天傍晚去哪里玩？可是來(lái)到了初中，沒(méi)有以前那么開(kāi)朗了，整天總是沉默不語(yǔ)，同學(xué)之間井水不犯河水
已經(jīng)過(guò)去半個(gè)學(xué)期，同學(xué)之間依然是井水不犯河水歲月如出。我們卻還是陌生人。我想走進(jìn)你的心里，卻沒(méi)有鑰匙。最熟悉的陌生人初一生涯一眨眼之間快要過(guò)去了。
同學(xué)們，雖然我們已經(jīng)不再一個(gè)班級里，但是我們的靈魂依然在一起。
思念小學(xué)作文3
秋風(fēng)又吹了，落葉又飄了，我的思念又來(lái)了！站在黃燦燦的銀杏樹(shù)下，思念起以前和我一起撿銀杏葉、打鬧、嬉戲的好伙伴謝臻了。
那是六年前的初秋，我和她一起走進(jìn)了幼兒園，開(kāi)始三年的童年時(shí)光。我愛(ài)動(dòng)，她愛(ài)靜，她大，我小，我高，她低，我胖，她瘦。我和她是彼此最好的朋友。我們總相約一起玩，小區里，游樂(lè )場(chǎng)，山腳下。
大班那年的深秋，銀杏葉黃了，我倆在樹(shù)下追逐，那時(shí)我有了弟弟，她有了妹妹，我們模仿她妹妹打她我弟弟打我的.樣子，相互試探著(zhù)打對方，想比試比試到底是誰(shuí)的弟弟，妹妹打誰(shuí)疼。一不小心，我把她的鼻子打出了血，她很堅強，沒(méi)怪我，我找來(lái)紙巾幫她擦干凈，這件事我們都沒(méi)有告訴大人，這是個(gè)秘密，是我們小小心里的第一個(gè)小秘密。
來(lái)年夏天，我們畢業(yè)了，等我暑假從姥姥家回來(lái)，她告訴我她要跟隨爸爸媽媽遠赴澳洲去悉尼上小學(xué)了。我送給她一樣禮物，是我精心挑選的“中國地圖木制拼圖”。我要告訴她，不要忘記我，不要忘記西安，不要忘記中國。
她離開(kāi)的那天，我在上學(xué)，放學(xué)回家的路上，秋風(fēng)打著(zhù)我的臉，我站在小區的銀杏樹(shù)下，拉著(zhù)媽媽的手，想她......
思念小學(xué)作文4
思念起曾經(jīng)，我望著(zhù)藍天，幻想這未來(lái)；思念起曾經(jīng)，我平視前方，打量著(zhù)將來(lái)；思念起曾經(jīng)，我看著(zhù)你，臉上微笑著(zhù)現在。思念，無(wú)有限制，只有沉靜的往事；思念，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但會(huì )激起曾經(jīng)未掉時(shí)的淚水；思念，心會(huì )憂(yōu)傷，但能泛起曾經(jīng)的微笑。思念，其實(shí)很快樂(lè )。
往事的時(shí)光，已被時(shí)間擦逝；從前的分秒，已和歲月消失；曾經(jīng)的微笑，也與紅塵停留在哪。
我們也許是天上注定下人間的“野人幫”，一起瘋瘋癲癲，一起傻傻做事，一起憨憨對話(huà)。到處瘋瘋野野，但不失我們的原則�；叵肫鹞覀兊慕淌绎L(fēng)暴，講臺跳高，操場(chǎng)暢游。臉上便泛起淚花，是因為這些時(shí)光已不復存在。心中會(huì )不禁微笑，是因為從前所擁有的時(shí)刻。那時(shí)泛起的風(fēng)波，至今還會(huì )浮現在眼前。
我還記得，我們以前在小學(xué)一起掃地。我想，我們那時(shí)更本不是掃地，只是敷衍了了。我們掛帶奸笑，原本是我們自己的垃圾，被我們一人來(lái)一招自創(chuàng )的“無(wú)極芭蕉扇”，“驚天三極崩”，“鬼泣三角戟”給掃過(guò)別人的保潔區，但我們竟還不知廉恥的把垃圾擺成自然形成的樣子。那時(shí)是秋天，樹(shù)葉上布滿(mǎn)金色，涼風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉，金色飄舞，站在樹(shù)下望著(zhù)天空，好似天空也是金色一般，秋意盎然。我們點(diǎn)子一來(lái)，拿起掃把往樹(shù)上舞，一片片樹(shù)葉灑落下來(lái)，如同金色流星雨一般浪漫。也如同蝴蝶一樣，悠然飛翔。一位同學(xué)看到這，馬上沖到飄落的樹(shù)葉下，擺起一些造型，本來(lái)我們還覺(jué)得猥瑣的他，借助金色的.背景，突然充滿(mǎn)帥氣。緊接著(zhù)，又來(lái)一個(gè)同學(xué)，與他搶鏡頭，搶露臉，也在金色的屏幕下擺造型。逗得我們哈哈大笑。但樂(lè )極生悲，我們的保潔區堆滿(mǎn)了許多我們糟蹋下來(lái)的樹(shù)葉。這時(shí)，本來(lái)我們再想來(lái)一次自創(chuàng )招式，但回想，算了，老坑他們沒(méi)意思。于是，我們便真正的做起了任務(wù)。
假如能回到從前，我便毫不猶豫回到過(guò)去，一遍又一遍，毫不厭倦。假如又一次不能回到從前了，我便思念起來(lái)，思念起快樂(lè )來(lái)。思念，其實(shí)很快樂(lè )。
思念小學(xué)作文5
人人都說(shuō)家鄉美，最美莫過(guò)家鄉情。從家鄉那邊飄來(lái)一縷纖云，飛來(lái)一只春燕，燃起一團晚霞，蕩起一曲纏纏綿綿的歌曲，都使我思念家鄉的情更深。
在記憶的心扉中，家鄉有一望無(wú)際的蔚藍大海，有俗稱(chēng)田園風(fēng)光的農家樂(lè )，有千姿百態(tài)的白山奇石，小區內有開(kāi)得正艷的花，公路旁疊翠的楊柳整整齊齊的排著(zhù)隊。
我的家鄉就在舟山群島——朱家尖。那里有一個(gè)著(zhù)名的景區——“烏石礫灘”。聽(tīng)老人們說(shuō)，東海龍王有個(gè)三太子，非常貪玩。有一天三太子出海游玩，沒(méi)想到被一群鯊魚(yú)精盯上了，不久他們就廝打起來(lái)，寡不敵眾，沒(méi)一會(huì )兒，三太子就被咬得遍體鱗傷。這番情景被出海打魚(yú)的漳州灣漁民看見(jiàn)了，他們齊心協(xié)力終于把三太子救了上來(lái)。三太子為了報答漁民們，每當刮起了大風(fēng)，三太子的鱗片就發(fā)出“咯噔咯噔”的聲響，呼喚出海打魚(yú)的漁民回家。
家鄉永遠是我們的港灣，即使你在外面遇到不順心的事，那就回家吧！家鄉的.美景是永遠欣賞不完的，金燦燦的沙子，黑黝黝的鵝卵石都是我的家鄉永遠不變的標志！
思念小學(xué)作文6
秋風(fēng)在我的身旁吹過(guò)，黃葉在我的四周飄零，此時(shí)讓我想到了我遠方的好朋友—余淇河。在遠方的你還好嗎？我好想你啊，你在哪里��！
她是瓜子臉，眉毛彎彎像月牙，加上會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，還有那細長(cháng)的鼻子和那櫻桃小嘴。簡(jiǎn)直是世界上少有的完美組合��！她人很好，喜歡幫助人，溫柔多情是她最明顯的特征。她的性格有著(zhù)“放羊的星星”里面的女主角夏之星一樣的100%簡(jiǎn)直就是一個(gè)模子刻出來(lái)的，你有時(shí)候為了朋友會(huì )有善意的謊言，騙子有兩種，一種是為自己，那叫自私；還有一種是總為別人，那就是她了。如果你為她付出過(guò)或者是犧牲過(guò)一點(diǎn)，她會(huì )用10倍；100倍；1000倍；來(lái)回報你，甚至會(huì )犧牲她的生命，她都不叫苦叫累。還有上次汶川發(fā)生7。8到8。0級大地震，她忙得連飯都忘了吃，她還說(shuō)，只要災區的小朋友們需要她，她會(huì )永遠待在他(她)們身旁。一下子幫忙籌款，一下子寫(xiě)信給在災區的'小朋友們，你千萬(wàn)不要認為她是那種貪圖小便宜的人，她那天都把自己的存錢(qián)罐里面的錢(qián)全部都換成了紙票，全數捐了，還帶頭呼吁全班，全校的學(xué)生老師來(lái)捐款，寫(xiě)信來(lái)安慰災區的同學(xué)們，千萬(wàn)不要認為只有這些事情值得我們學(xué)習，還有許多呢？
比如說(shuō)她的善良純真，富有童心但不幼稚，美貌與智慧融為一體。她簡(jiǎn)直就是天使的化身，因為天使是善良的，甘愿為別人付出但不求回報的。對別人我不敢說(shuō)，對她我可以放一萬(wàn)個(gè)心，我可以用我的人格擔保，她認第二，絕對沒(méi)有人敢人第一。不管是男同學(xué)還是女同學(xué)，對她都心服口服，有的佩服她到五體投地。不是我一個(gè)人說(shuō)她這么好，是她的人品實(shí)在是太好了。老師同學(xué)都十分喜歡她，如果你欺負了她，會(huì )有同學(xué)沖上來(lái)和你打架，如果有人說(shuō)她的壞話(huà)，同學(xué)們會(huì )和他(她)對抗到底，連老師都會(huì )在暗地里幫助她，你說(shuō)她是不是值得我們愛(ài)她？
不是我把她寫(xiě)的這么好，我知道有一些人認為我幫她吹牛，但是我保證我沒(méi)有，如果你認識了她，你一定比我寫(xiě)得更加好。我相信，一定會(huì )更好，因為—她本來(lái)就很好。
思念小學(xué)作文7
敬愛(ài)的黃老師：
我是佳怡，您還記得我嗎？雖然您只在幼兒園教了我短短一年，雖然我離開(kāi)您已經(jīng)有三年了，但我永遠忘不了您。因為我的改變是從您手中開(kāi)始的。
那時(shí)的我，可以用“膽小如鼠”來(lái)形容，一點(diǎn)兒也不夸張。在學(xué)校里，我從不主動(dòng)開(kāi)口說(shuō)話(huà)，更別說(shuō)舉手發(fā)言了，即使老師在課堂點(diǎn)到了我，我也只敢像蚊子似地哼哼兩聲。就這悶葫蘆勁兒，誰(shuí)會(huì )喜歡呢？只有您例外。
說(shuō)也怪了，我想什么，您都知道，當我想舉手又舉不起來(lái)的時(shí)候，您就點(diǎn)我的名字。我發(fā)言聲音小，您告訴大家：“佳怡的聲音可好聽(tīng)了，我們請她再說(shuō)一遍，好不好？”結果，全班同學(xué)都為我鼓起掌來(lái)。我很愛(ài)唱歌、跳舞，可從不敢表現自己，看到別的小朋友在臺上又蹦又跳，我心里羨慕極了。這心思，不知怎么您又猜到了，還一個(gè)勁地夸我，還讓我當小老師領(lǐng)唱、領(lǐng)舞，我打心里喜歡您。喜歡您用贊賞的目光注視我，為了贏(yíng)得這種目光，我喜歡舉手了，喜歡大聲說(shuō)話(huà)了，喜歡上臺表演了。
盡管我喜歡您，我也曾有一回偷偷說(shuō)過(guò)您的壞話(huà)。那年六一節前，班里排練節目，因我班是電子琴班，您就讓我們8個(gè)小朋友準備一臺電子琴合奏，您讓我領(lǐng)彈，對我的要求比別的小朋友都要高，每一段都得重復彈上五遍、十遍。到最后，我也數不清練了多少遍，當時(shí)，我就在心里埋怨：“壞老師，天底下第一壞的老師！”
六一節到了，幼兒園里來(lái)了好多的'家長(cháng)和客人。我哪看過(guò)這么大的場(chǎng)面，嚇得手都軟了�！凹砚�，好好露一手哦！”也怪了，一聽(tīng)您這句話(huà)我不怕了，反倒盼著(zhù)快快上臺，好卯足勁地彈。那天，我們班的節目得到的掌聲是最熱烈的。在臺下，我聽(tīng)到了好多好多的夸獎，別提有多自豪啦！現在我更加懂得了，您對我付出的一切是多么寶貴，我想您一定會(huì )原諒我那時(shí)的無(wú)知吧！
黃老師，如果沒(méi)有您的關(guān)愛(ài)和鼓勵，就沒(méi)有今天活潑、開(kāi)朗的我，謝謝您，黃老師！我永遠是您的學(xué)生。
祝您更美麗、更快樂(lè )！
您永遠的學(xué)生：周佳怡
20xx年8月28日
思念小學(xué)作文8
清明節，我們全家老少懷著(zhù)對祖輩、故人的深切思念和崇敬之情，沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，踏著(zhù)青青的草，聞著(zhù)野花的香，拎著(zhù)“錢(qián)袋”，提著(zhù)酒瓶，扛著(zhù)鐵鍬，來(lái)到南山的祖墳祭掃。
一到山腳，只見(jiàn)山上已有好多人在進(jìn)行祭掃活動(dòng)。許多墳頭用一塊圓圓的土塊壓著(zhù)白、綠、紅的“紙錢(qián)”，像一頂圓帽，墳前有鮮花、供品，整個(gè)墳山有一種煥然一新的感覺(jué)。正當我看得發(fā)呆時(shí)，只聽(tīng)爸爸在喊：“羅柏成，快來(lái)上墳�！薄皝�(lái)了，來(lái)了！”我三步并作兩步跑到了爸爸身旁，只見(jiàn)爸爸拿著(zhù)鐵鍬，一鍬一鍬往太爺爺、太奶奶的墳上上土。我好奇地問(wèn)：“爸爸，墳好好的，為什么還要上土？”爸爸說(shuō)：“讓我們的老祖墳更結實(shí)、牢固，不要出氣�！薄霸趺�，墳還會(huì )出氣？”我疑惑地問(wèn)。大家聽(tīng)了我的'話(huà)都笑了起來(lái)。奶奶摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“不是墳真的會(huì )出氣，就是說(shuō)小輩們不要做對不起老祖宗的事，要為太爺爺、太奶奶爭氣，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。這樣才能光宗耀祖�！薄芭�，原來(lái)是這樣啊�！蔽宜贫嵌�。此時(shí)爸爸已經(jīng)上好土，拿出酒，在墳前一邊灑，一邊說(shuō)：“爺爺，奶奶，又到清明節了，我們來(lái)看你們了，請你們多喝一杯酒，保佑兒孫們健康快樂(lè )！”奶奶從塑料袋里拿出早就折好的“金元寶”，一邊磕頭一邊說(shuō)：“爹，娘，你們苦了一輩子，現在的日子越過(guò)越好，希望你們在天國幸福、開(kāi)心，不要舍不得，想吃就吃，想穿就穿，我們每年都會(huì )給你們的�！眿寢屢材贸鲆豁澈窈竦摹懊棱n”、“港幣”，跪在地上，邊燒邊說(shuō)：“爺爺，奶奶，你們一輩子沒(méi)出過(guò)門(mén)，拿到這些錢(qián)，你們可以‘出國’旅游，看看外面的世界�！陛喌轿铱念^燒紙時(shí)，心里默默地說(shuō)：“太爺爺、太奶奶，我一定聽(tīng)爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的話(huà)，為你們爭氣，為社會(huì )、為人民多作貢獻�！�
祭掃活動(dòng)結束了，但我們對先人的思念是永遠的。
思念小學(xué)作文9
時(shí)間過(guò)得真快啊，轉眼之間我已經(jīng)是名二年級的學(xué)生了。幼兒園里吵吵鬧鬧的情景仿佛就在昨天。我很想念幼兒園里的老師和小朋友們，特別是親愛(ài)的朱老師，她的音容笑貌總在我眼前浮現。
朱老師是我的啟蒙老師，她教我們寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，還有跳繩。我剛進(jìn)幼兒園的.時(shí)候就要開(kāi)始跳繩了。那時(shí)候的我連個(gè)都不會(huì )跳，還是朱老師慢慢地教我，我練不好，朱老師會(huì )更耐心地教我，直到我會(huì )跳為止。
現在，朱老師可能早把我忘記了，但是我卻深深地把她記在了腦海里，很想念她。
有次，很想見(jiàn)朱老師，放學(xué)后就跑到熟悉的幼兒園找老師，卻沒(méi)有見(jiàn)到她，很失望。打聽(tīng)，才知道朱老師已經(jīng)換了學(xué)校。
每次看幼兒園的畢業(yè)照，朱老師那熟悉的身影總看不厭，思念朱老師日益俱增，我好想朱老師啊。
朱老師，我上學(xué)期被評為了四好少年，暑假里的古箏考級也考了個(gè)“優(yōu)秀”，好想把這些好消息告訴你。朱老師，我定會(huì )再接再厲，爭取更優(yōu)秀的成績(jì)。
親愛(ài)的朱老師，我真的好想你��！
思念小學(xué)作文10
兩地相隔，再長(cháng)的距離，也擋不住我的思念�！}記
我有多久沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)那叮囑了？
記得那時(shí)，我總是對您的叮囑感到厭煩。
“過(guò)馬路要小心��！”我不耐煩的`點(diǎn)頭：這話(huà)每天都要說(shuō)，耳朵都快起繭子了，煩不煩��！您不理會(huì )，繼續著(zhù)：“真的要小心��！現在過(guò)馬路，司機都沒(méi)長(cháng)眼睛似的�！蔽铱觳脚荛_(kāi)，只為了躲避您的“長(cháng)篇大論”。
上周，我剛想過(guò)馬路，一輛汽車(chē)呼嘯而過(guò)，把我嚇了個(gè)透心涼。這時(shí)，我突然想起您的叮囑來(lái)：“過(guò)馬路要小心啊�！睖I濕眼眶，又忽然淚如雨下。
自從我轉學(xué)，我就再也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)那充滿(mǎn)了濃濃母愛(ài)的叮囑了。那句以前讓我厭煩至極的話(huà)，如今想起，猶如天籟。我，是多么，多么地思念它��！
我渴望一輩子都能聽(tīng)見(jiàn)這叮囑；如果一定要加上一個(gè)期限，我希望那是一億年�！笥�
思念小學(xué)作文11
夜深了，大地一片靜謐，同學(xué)們都熟睡了，唯獨我，帶著(zhù)思念的惆悵，想念著(zhù)你，你好嗎，你此是此刻是否在想念著(zhù)我，我不在你身邊是渡日如年，從小離不開(kāi)你關(guān)懷下成長(cháng)的我，突然像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏漸漸從你身邊飄然遠走，爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠�，你在哪兒，我又沒(méi)有看見(jiàn)你，思念啊，思念，思念是一種病，我染上了，心里在翻騰打滾對你們延綿的愛(ài)。
月亮好圓啊，繁星滿(mǎn)天，我呆呆的坐在床前，悄悄打開(kāi)窗戶(hù)，仔細地看著(zhù)夜晚的校景，好美啊。樹(shù)爸爸有著(zhù)樹(shù)葉寶寶地陪伴，正在英姿颯爽地舞動(dòng)著(zhù)他魁梧的`身材；花朵媽媽有著(zhù)花瓣寶寶的陪伴，正露出她芳華正茂的臉蛋；我情不自禁地仰望著(zhù)天空，瞧，月亮媽媽正和星星寶寶聊家常呢……就連它們都能在父母身邊無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活者，為何我還要孤苦伶仃地在校園里空思念。
回憶往事，我還是小孩時(shí)， 爸爸媽媽何嘗不是在我身邊，可是，為什么長(cháng)大的孩子要離開(kāi)父母去為將來(lái)的生活去“鋪路”，為什么為了學(xué)習更多的知識就要離開(kāi)父母去住宿，多少無(wú)奈，多少愛(ài)，多少思念的心在我腦海里起伏不定，猶如波濤洶涌的海浪在我的心靈里鑼鼓般浮動(dòng)。
思念小學(xué)作文12
如果說(shuō)小時(shí)候恐懼是因為爸媽不在身邊而害怕；如果說(shuō)讀書(shū)的時(shí)候恐懼是因為考試考不好而害怕；那現在的恐懼又是因為什么呢？
踏著(zhù)輕輕的腳步，獨自走在喧嘩的大路慢慢地回顧今年走過(guò)的每一個(gè)腳步。時(shí)間過(guò)得好快，而我卻像林子里其中一片樹(shù)葉的影子。有太陽(yáng)的時(shí)候時(shí)隱時(shí)現。當太陽(yáng)下山后總要回歸大自然的沉靜。為了更進(jìn)一步靠近夢(mèng)想，總是一個(gè)人默默地耕耘。卻不知時(shí)間就眉尖悄悄而過(guò)。抬起頭才發(fā)現自己離夢(mèng)想還是很遙遠。時(shí)間的無(wú)情，好象又錯過(guò)了些什么。一切只有沉默。
今年的生日你還是沒(méi)有來(lái)
去年生日，同事問(wèn)我許了什么生日愿望？我笑而不答。因為我希望今年21歲生日會(huì )有他陪我一起度過(guò)。但今年生日他還是沒(méi)有來(lái)。所以我選擇低調地過(guò)。因為沒(méi)有你的生日，再多人陪，再豐富的美食，再熱鬧的場(chǎng)所也會(huì )美中不足。
我又等了一個(gè)圣誕，你又在哪里？
別人都說(shuō)圣誕節已成了大多數年輕人的情人節。那天雖然下雨，但我還是披著(zhù)大衣出去感受圣誕的氣分。商場(chǎng)里一對對情人手拉手地走著(zhù)特耀眼。寒冷的冬天在他們身上充滿(mǎn)了暖意，唯獨我裹著(zhù)大衣還冷得發(fā)抖。我仰望著(zhù)下著(zhù)小雨的`天空，很陰很沉�？床坏奖M頭。仿佛就像這看不著(zhù)影的愛(ài)情。此時(shí)多希望你能在我身邊。哪怕幫我拙拙手，陪我一起看雨也好�？赡銋s不知道在哪里里？
又快新的一年開(kāi)始，我是否也該重新開(kāi)始？
過(guò)兩天又是元旦了，在這充滿(mǎn)喜氣，充滿(mǎn)幻想的日子里，我又能期待什么？20xx年就要過(guò)去了，而你就像大海里的一滴水，跟本就不知道在哪里？別人以為我很堅強，很獨立，不會(huì )在別人面前流淚。只有自已知道當一個(gè)人孤獨的時(shí)候是那么無(wú)助，當遇到困難的時(shí)候，多想有個(gè)人跟我說(shuō)：會(huì )過(guò)去的，讓我們一直解決。很多時(shí)候，一個(gè)人默默的流淚，此時(shí)多想有個(gè)依靠的肩膀。
思念小學(xué)作文13
我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念著(zhù)遠在家鄉的星妮小妹，不知她現在是否一切可好？
記得去年寒假我剛回老家第一次見(jiàn)面時(shí)嗎？星妮小妹你問(wèn)我：你是誰(shuí)？這時(shí)我在想，她怎么不知道我是誰(shuí)呢？我告訴你我是你的笑宇姐姐，在遵義讀書(shū)，春節回來(lái)和你一起玩。這樣我們姐妹倆每天都在一起玩，如爬山、堆雪人、打雪仗、一起唱歌跳舞及一起吃飯睡覺(jué)，后來(lái)我們成了形影不離的好姐妹。
開(kāi)學(xué)了，我得回遵義讀書(shū)，她拉著(zhù)我的.手哭著(zhù)怎么也不讓我走，最后我告訴她等放寒假我再回來(lái)跟你玩，并帶一個(gè)漂亮的布娃娃給你，她才放手讓我上車(chē)。我的腦海里會(huì )不時(shí)出現跟星妮小妹一起快樂(lè )玩鬧的情景，她陪我度過(guò)了許多美好的時(shí)光。我九月份就要上五年級了，她現在也該讀幼兒園了吧。
你還能記得起遠在遵義的我你的笑宇姐姐嗎？每逢佳節倍思親，此時(shí)此刻我非常思念你，就用人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟來(lái)表達我對你的祝福和思念！
思念小學(xué)作文14
晚上，月亮將柔和的光射進(jìn)我的臥室，晚風(fēng)習習，外面的廣場(chǎng)上放著(zhù)二胡拉出的音樂(lè )，小蛐蛐歡快的叫著(zhù)，今天是中秋節，月是那樣的圓，像一個(gè)團圓的家庭，我忽然想起了我的'家鄉,那個(gè)另所有城里人都流連忘返的地方。
一座樸實(shí)的小磚房，門(mén)前有一大塊菜地，里面種的是棉花和油菜。很多時(shí)候，我都喜歡去田里曬太陽(yáng)、抓蛐蛐、追蝴蝶，雖然沒(méi)人和我一起玩，但我并沒(méi)有感到孤單，只有大自然賜與我的無(wú)限的快樂(lè )。我還喜歡去摸摸那頭大水牛長(cháng)長(cháng)的、彎彎的角，然后騎上去，一副自在悠閑的樣子。我更喜歡和小伙伴一起到一條小溪邊去摸螺螄、釣小魚(yú)，他們負責釣，我負責在他們一不小心“撲通”一聲掉下河時(shí)把他們拽上來(lái)，然后望著(zhù)兩只“落湯狗”哈哈大笑。過(guò)年時(shí)，我總會(huì )堵住耳朵，看大人們放那一串串紅辣椒似的鞭炮，別人的歡笑和我的尖叫聲在空中回蕩，外婆老是說(shuō)我是“膽小鬼”，媽媽卻護著(zhù)我：“膽小總比膽大包天要好！”
曾經(jīng)的一切像電影一樣在我的腦海里回放，唉，金黃的油菜田，雪白的棉花地，我們何時(shí)才能再見(jiàn)面！
思念小學(xué)作文15
我們是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，我和伙伴們共同生活在祖國這棵茂盛的大樹(shù)上，每天都站在校園這根樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地歌唱。藍天使我們翱翔的場(chǎng)地，田野是我們嬉戲的地方。
我有一個(gè)快樂(lè )的家庭，有視我如珍珠的父母，把我捧在手心里的姐姐。我有一群形影不離的朋友，我們一起玩耍，一起歡笑。時(shí)間到了，我和朋友們一路哼著(zhù)小曲，又蹦又跳地來(lái)到學(xué)校，課堂上一起學(xué)習、互相幫助。
開(kāi)學(xué)了，我又升了一級，有了新同學(xué)。新學(xué)期要住宿了，第一天住宿對新同學(xué)都很陌生，誰(shuí)也不好意思開(kāi)口說(shuō)話(huà)，都瞪著(zhù)天花板，直到眼睛酸了閉上眼睛進(jìn)入夢(mèng)鄉。第二天，新同學(xué)之間有些已經(jīng)熟悉了，晚上我和新同學(xué)在一起熱熱鬧鬧地玩耍，宿舍長(cháng)都對我們無(wú)奈了，只好向老師求救，此后，我們回到宿舍只在熄燈前聊天。課下也總說(shuō)說(shuō)話(huà)，有時(shí)是討論學(xué)習方面的問(wèn)題，有時(shí)是交流自己的感受，有時(shí)會(huì )圍在一起想想周末完成作業(yè)怎么玩??
我有生活所需的甘泉——學(xué)校的幫助；有成長(cháng)所需的營(yíng)養——學(xué)校和老師的教誨；有調節心情的`蜜糖——親人的呵護；還有最最偉大的母親——祖國！
我是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)！
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