愛(ài)_小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的愛(ài)_小學(xué)作文，歡迎大家分享。
愛(ài)_小學(xué)作文1
“媽媽?zhuān)一貋?lái)了！”還沒(méi)到家門(mén)口，我就習慣地喊著(zhù)。無(wú)人答應，自己開(kāi)門(mén)進(jìn)屋，家里空無(wú)一人卻看到桌上擺著(zhù)香噴噴的米飯和香氣撲鼻的菜肴，還冒著(zhù)騰騰熱氣。不用問(wèn)，媽媽肯定是給姥姥送飯去了。
十天前，姥姥中風(fēng)住院了。她手腳偏癱，不能自理，需要一些人照顧。爸爸常出差，所以媽媽每天忙著(zhù)照顧我和姥姥。
媽媽每天下班匆匆忙忙趕回家做飯。準備好我的飯菜，又忙著(zhù)去給姥姥送飯。給姥姥喂完飯，接著(zhù)給姥姥洗澡、按摩；之后還要扶著(zhù)姥姥走動(dòng)走動(dòng)媽媽每天辛苦的陪著(zhù)姥姥，為的是姥姥的.病早點(diǎn)好呀！聽(tīng)說(shuō)姥姥年輕時(shí)受了不少苦，年老時(shí)別再受苦了。
媽媽是多么愛(ài)姥姥，我心里也是愛(ài)著(zhù)媽媽的呀！媽媽每天回家已經(jīng)很晚，很疲倦了，我不能再讓媽媽操心了。所以我吃完飯，把鍋碗洗了，把家收拾干凈。又快速認真的完成作業(yè)。
雖然古代詩(shī)人說(shuō)：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！钡⒆訉δ赣H的愛(ài)也是無(wú)限的呀!
孩子永遠愛(ài)著(zhù)媽媽?zhuān)?/p>
愛(ài)_小學(xué)作文2
有人說(shuō)，母愛(ài)是一把傾斜的雨傘；有人說(shuō)，母愛(ài)是一件溫暖的手織毛衣；也有人說(shuō)，母愛(ài)是一朵芬芳四溢的玫瑰……但我覺(jué)得，母愛(ài)更像源源不斷的水。
當早晨有人喚醒你時(shí)，也許你會(huì )覺(jué)得很不耐煩，也許你會(huì )愛(ài)理不理，也許你會(huì )用被子蓋住頭繼續睡覺(jué)……可你知道嗎？你已經(jīng)喝了一口母愛(ài)的水。
當你慶幸自己上學(xué)沒(méi)有遲到而感到高興時(shí)，你可曾想到是誰(shuí)在早晨一遍又一遍地喚醒你，一遍又一遍的地督促你……回答：“沒(méi)有�！�
當你踏出房門(mén)，寒風(fēng)吹過(guò)時(shí)，媽媽也許會(huì )讓你多穿一件衣服，你也許會(huì )直沖樓下，置之不理；也許你會(huì )接過(guò)它，但絕不穿它；也許……可你知道嗎？你又喝了一口母愛(ài)的.水。
當你站在大風(fēng)中，慶幸自己穿了許多衣服覺(jué)得溫暖時(shí)，你可曾想到，是誰(shuí)那么關(guān)心你，當你踏出房門(mén)時(shí)，讓你多穿些衣服……回答：“沒(méi)有�！�
母愛(ài)不僅是杯中的水，更像大海的水。
��！長(cháng)大了的我們啊，強壯了的我們��！生活中處處都蘊含著(zhù)母愛(ài)，我們找到了嗎？我們想要報答我們的母親嗎？對你關(guān)懷備至的母親？也許是溫暖你心靈的母愛(ài)，也許是憤怒的母愛(ài)……但這些都是母愛(ài)。
母愛(ài)如水，取之不盡；母愛(ài)如水，直到永遠。讓我們好好地去珍惜和母親一同共度的美好時(shí)光吧！
愛(ài)_小學(xué)作文3
班里有許多愛(ài)讀書(shū)的好朋友，但在她們之中，最?lèi)?ài)讀書(shū)的，就要數新曙了。
新曙愛(ài)讀書(shū)，一進(jìn)她他的書(shū)房就能看出來(lái)。書(shū)架上擺滿(mǎn)了書(shū)，書(shū)桌上擺滿(mǎn)了書(shū)，不論哪里，都擺滿(mǎn)了書(shū)。新曙不僅愛(ài)看書(shū)，看書(shū)時(shí)也很認真，不管是誰(shuí)在大聲叫著(zhù)她，也別想讓她的眼睛離開(kāi)書(shū)。
記得有一次，我到新曙家去。我在門(mén)口大聲喊了她幾句都沒(méi)答應，我還以為他沒(méi)在家呢。跑到書(shū)房里一看，原來(lái)新曙在看書(shū)呢！我有大聲喊了幾句，新曙沒(méi)反應，我只好不耐煩的`坐在一旁等待新書(shū)把書(shū)看完。半小時(shí)過(guò)去了，只見(jiàn)新曙有時(shí)用手在桌子上比劃著(zhù)，似乎在計算著(zhù)什么；有時(shí)用手托著(zhù)下巴，似乎在思考著(zhù)什么；有時(shí)微微一笑，我想一定是書(shū)里有一些有趣的地方；有時(shí)還拿起筆，在書(shū)上劃著(zhù)好詞好句。過(guò)了大約一小時(shí)，新書(shū)就把書(shū)看完了，準備把書(shū)重新放到書(shū)架里的時(shí)候，看見(jiàn)了坐在一旁的我。急忙問(wèn)：“韻銘，你什么時(shí)候來(lái)的？你來(lái)了怎么不告訴我一聲？”“呵呵，我來(lái)這了一個(gè)小時(shí)啦！看你看書(shū)看得那么認真沒(méi)去打擾你�！蔽掖鸬��！霸瓉�(lái)是這樣�！毙率镎f(shuō)到。
在嘻嘻哈哈的笑聲中，我們玩了起來(lái)。自從這件事之后，我做事的時(shí)候，就像新曙在看書(shū)一樣，全神貫注。
愛(ài)_小學(xué)作文4
花開(kāi)花落，有多少溫暖的故事在其中上演；細水長(cháng)流，有多少溫暖的故事隨之遙遠。在這充滿(mǎn)活力的每一天，你又在被多少人所悄悄溫暖？在我眼里，父母所給予我的一切，我是一生都無(wú)法補償的。特別是他們的關(guān)心、愛(ài)護以及重視，是不能用金錢(qián)支交換的。
一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，小偷來(lái)到了我們家，爸爸媽媽發(fā)現了，不顧一切去和小偷搏斗，可小偷不僅蒙著(zhù)面，而且還帶著(zhù)兇器。爸爸媽媽怕受到傷害，便不敢輕舉妄動(dòng)，我當時(shí)剛剛在穿衣服，只見(jiàn)小偷一個(gè)箭步跑過(guò)來(lái)，把刀對著(zhù)我，還威脅爸爸媽媽說(shuō)如果報警就殺了我，爸爸媽媽不敢輕舉妄動(dòng)，爸爸見(jiàn)我的.脖子有一點(diǎn)點(diǎn)血，大驚失色，不顧生命危險去和小偷搏斗，因為有媽媽?zhuān)职质芰艘稽c(diǎn)傷，我們趕緊報警，警察過(guò)來(lái)后，發(fā)現這個(gè)小偷和他們抓到的小偷是同伙。爸爸還立了大功呢！
警察走了之后，我一夜未眠，我很詫異，爸爸為什么要那么沖動(dòng)沖出來(lái)救我呢？后來(lái)，我問(wèn)爸爸，為什么要不顧一切的來(lái)救我？而爸爸卻只是笑笑說(shuō)：你是我們的女兒，我們要保護你，而且，如果你受到什么傷害，我們也沒(méi)了精神寄托，我們當然要救你。
有時(shí)，愛(ài)和溫暖只在一瞬間、一個(gè)沖動(dòng)，就能使人心中流入一股暖流
愛(ài)_小學(xué)作文5
愛(ài)，一個(gè)熟悉又陌生的字眼，卻不是一個(gè)熱門(mén)的話(huà)題。我愛(ài)父母，生我養我；我愛(ài)老師，教育我輔導我；我愛(ài)朋友，在我困難時(shí)幫助我……
小時(shí)候，愛(ài)，就是一顆甜甜的糖，一個(gè)啟智的玩具。愛(ài)，在蕩秋千中蕩漾，在捉迷藏中隱藏，在老鷹捉小雞中躲避，在丟手絹中傳遞。童年，沐浴著(zhù)愛(ài)成長(cháng)。
蕩秋千時(shí)，媽媽在身后輕輕推，感到自己在水中游玩；捉迷藏時(shí)，恨不得把自己藏得嚴嚴實(shí)實(shí)，不被同伴發(fā)現，在自己隱藏的同時(shí)，愛(ài)——也在隱藏；老鷹捉小雞時(shí)，總想在“母雞”身后躲避老鷹的捕捉；丟手絹時(shí)，手絹在一個(gè)人手中拿著(zhù)，再把它放在另一個(gè)人身后，也把愛(ài)放在了身后，就此循環(huán)下去，我們都在傳遞愛(ài)。
如今，愛(ài)，就像一本日記本，宛如充滿(mǎn)豐富多彩的生活。愛(ài)，把憂(yōu)郁分解，把傷心氣化，分享快樂(lè )，銷(xiāo)毀憤怒，這一切一切將載入你心中的日記本。
憂(yōu)郁時(shí)，漫步大海，海浪聲把憂(yōu)郁帶走，留下了愛(ài)；傷心時(shí)，向朋友傾訴，朋友安慰你，與你一起分擔，把一半的憂(yōu)郁在風(fēng)中氣化了，剩下一半憂(yōu)郁和一般的.愛(ài)給你；開(kāi)心時(shí)，與朋友分享，在閑聊后，你把愛(ài)送給了朋友；生氣時(shí)，也許你會(huì )打沙包，打夠了，憤怒也悄悄離你而去，是沙包給了你平靜的愛(ài)。
愛(ài)，在我們的生活中是如此數不勝數，有微不足道之愛(ài)，有萍水相逢之愛(ài)，有擦肩而過(guò)之愛(ài)。我們周?chē)嬖谥?zhù)種種不同的愛(ài)，我們在愛(ài)中成長(cháng)。
愛(ài)，是如此之易，又如此之繁。你我有愛(ài)，愛(ài)中成長(cháng)！
愛(ài)_小學(xué)作文6
人們都說(shuō)：“母親是這世上最偉大的人�！蹦歉赣H又何嘗不是呢？父親在我們成長(cháng)中多么重要��！父親給予我們一切，給予我們滿(mǎn)滿(mǎn)的父愛(ài)。
我的父親很開(kāi)朗，他經(jīng)常對我說(shuō)：“不要求你成績(jì)優(yōu)異，只要腳踏實(shí)地的學(xué)習就好�！辈还苡龅绞裁磳W(xué)習難題，父親都會(huì )一一給我講解，給我提供解題思路，陪我一起分析。
有一次，我數學(xué)才考了八十多分，老師叫我們訂正完錯題，拿給家長(cháng)簽字�；氐郊液�，我提心吊膽的把試卷遞給了父親，生怕父親會(huì )批評我。沒(méi)想到，父親只說(shuō)：“應用題是你的弱項，這道題丟分是因為知識點(diǎn)沒(méi)有鞏固�！备赣H叫我把這道題的相關(guān)資料找出來(lái)，并梳理一遍，于是父親教我怎么審題、怎么解題。經(jīng)過(guò)父親的一番講解后，我恍然大悟，又找了幾道相似的'例題做，果然，我很快就記住了這一套題的解題方法，并掌握了。在以后的考試中，這種類(lèi)型的題在也沒(méi)錯過(guò)。
這就是我的父親，一個(gè)在成長(cháng)道路給我指引方向的人，父親給予了我一切，也給予了我世界上最幸福的愛(ài)，我愛(ài)我的父親。
愛(ài)_小學(xué)作文7
父母對我們的愛(ài)似大海一樣滔滔不絕，他們一直照顧我們，呵護我們，今天晚上，我就決定跟我的`媽媽說(shuō)一聲‘我愛(ài)你’
今天晚上，媽媽正在看電視，我突然想起要跟媽媽說(shuō)我愛(ài)你。想起之后，我慢慢的走近媽媽?zhuān)瑒傄f(shuō)出那句話(huà)，但我一看媽媽的臉，一下子勇氣全沒(méi)有了，我就趕緊回了自己的房間。
回到房間后，我就想：既然不好意思說(shuō)出口，那就寫(xiě)在一個(gè)東西上給他看。說(shuō)干就干，我先環(huán)視周?chē)�，正好看�?jiàn)有一根香蕉，我就拿了過(guò)來(lái)，然后，用針先刺出了字體，然后，用黑筆描了一下，之后，端著(zhù)一杯水，走向了媽媽。
事情發(fā)展得很順利，但誰(shuí)知我把香蕉和水拿過(guò)去后，媽媽卻不想吃香蕉，我讓她看她也不想看，水也不喝我就把水放在了旁邊，拿著(zhù)香蕉又失望地回了屋。
雖然第一個(gè)計劃失敗了，但我并不輕言放棄，既然香蕉不想看，那我就寫(xiě)在紙上給她看。我先用一張紙寫(xiě)上了‘我愛(ài)你，媽媽’的話(huà)，然后再用一張紙包了起來(lái)，拿在了手里，再一次走向媽媽。
走到媽媽旁邊后，我就跟媽媽說(shuō)：‘?huà)寢專(zhuān)医o你一張東西看�！f(shuō)著(zhù)，我便把紙給了媽媽。媽媽一看用紙包著(zhù)，以為我又亂寫(xiě)了些什么，但打開(kāi)一看內容，就對我說(shuō)了句：‘哎呦，寫(xiě)在紙上，不知道是真愛(ài)假愛(ài)�！乙宦�(tīng)馬上笑了起來(lái)，整個(gè)晚上我覺(jué)得特別溫馨。
愛(ài)只是一個(gè)普通的字，但飽含了父母對我們的感情，讓我們跟媽媽說(shuō)一聲‘我愛(ài)你’吧！
愛(ài)_小學(xué)作文8
我有一個(gè)古怪的父親，說(shuō)他古怪是因為他很喜歡怪笑，一笑起來(lái)那表情和聲音讓人覺(jué)得很“別扭”，也就是這個(gè)古怪的父親陪我渡過(guò)了十一個(gè)春秋。在這十一個(gè)春秋里父親一直無(wú)微不至的關(guān)照我，可我曾經(jīng)對父親的.一些行為產(chǎn)生不滿(mǎn)和抱怨，我至今才知以?xún)惹椤?/p>
在我懂事的五年前，我發(fā)現父親常把魚(yú)和青菜夾到我碗里，這些正好都是我最不愛(ài)吃的東西，而且我一旦把筷子伸向我最?lèi)?ài)吃的炒肉時(shí)，父親立刻會(huì )向我發(fā)出警告并詢(xún)問(wèn)我吃了幾塊肉，如果超過(guò)五塊，那么他會(huì )無(wú)情地將肉從我目光下移走，接著(zhù)大塊大塊地魚(yú)肉，大堆大堆的青菜又會(huì )撲天蓋地般涌來(lái)，那時(shí)我就會(huì )發(fā)出怨言：怎么盡是魚(yú)、菜呀！太難吃了！當然，也有的時(shí)候我會(huì )很乖巧的吃完父親遞來(lái)的魚(yú)和菜，那時(shí)，父親就會(huì )大大表?yè)P我一番，并帶我出去散步，那時(shí)我又會(huì )很高興。但不管怎么說(shuō)，我對父親總懷著(zhù)一種抱怨的態(tài)度，這種態(tài)度直到我上二年級時(shí)才改變，當時(shí)老師給我們講了母愛(ài)與父愛(ài)的偉大，聽(tīng)了之后我才恍然大悟，回家之后，我盡量吃完父親遞來(lái)的魚(yú)、菜，那時(shí)我九歲。
現在我已十一歲了，快上畢業(yè)班了，我現在很少對父親的這種行為發(fā)出怨言，我也對父親的作法有了更深的理解：父親這樣做是為我好，他是怕我營(yíng)養不良而導致身體虛弱，所以才給我吃菜吃魚(yú)，同時(shí)父親的行為也出于本能——那就是愛(ài)。
愛(ài)_小學(xué)作文9
說(shuō)起母愛(ài)來(lái)，我們有滔滔不絕的詞語(yǔ)來(lái)形容，父親的愛(ài)卻往往被我們所忽略。每當父親批評我時(shí)，我會(huì )淚如雨下，心中覺(jué)得十分委屈�？墒俏胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，父親也這般慈祥，父愛(ài)竟如此偉大！
記得這件事情發(fā)生在一個(gè)看似平凡的深秋的晚上，各種各樣的小飛蟲(chóng)在夜空中鳴叫著(zhù)，我迫不及待的鉆進(jìn)了暖烘烘的被窩，可是爸爸的`房間里還燈火通明，我輕手輕腳的走進(jìn)爸爸的房間，看到爸爸正拿著(zhù)我的數學(xué)課本在研究。這都是由于我的任性撒嬌，都是因為我的出言不遜。我不經(jīng)意間曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“就這么一道小小的數學(xué)題都搞不明白，真是個(gè)白癡！”看到眼前的這一切，不知道為什么，只覺(jué)的鼻子酸酸的，我的眼里泛起了淚花。我情不自禁的又回到了父親的房間，我為父親披上了我的小花襖，輕輕的親吻了他的面頰。我深情的說(shuō)道：“爸爸，您為我付出的太多，太多，您永遠是我心目中的‘一座大山’！對不起，請原諒我的刁蠻任性傷了您的自尊�！�
這件事讓我受到了深刻的教育，讓我從內心感受到了父愛(ài)的內涵。
愛(ài)_小學(xué)作文10
你要問(wèn)我最?lèi)?ài)的人是誰(shuí)？我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)是爸爸。是親愛(ài)的爸爸，在我遇到困難時(shí)一如既往地鼓勵我；在我不會(huì )做題時(shí)無(wú)比耐心地輔導我；也是爸爸，不管天氣多么惡劣都準時(shí)接送我；在我生病時(shí)無(wú)微不至地照顧我，關(guān)愛(ài)我。記得有一次，我半夜突然覺(jué)得頭疼，渾身不舒服，我便把爸爸叫醒。爸爸趕緊拿來(lái)了體溫計，一測，竟然39度！爸爸一看嚇了一跳，立刻去找退燒藥。在迷迷糊糊中我看到爸爸那擔心的眼神和焦急的'身影，感動(dòng)的熱淚盈眶。爸爸讓我把藥吃下后，并沒(méi)有去睡覺(jué)，而是一直守在我身邊。
他拿起靠墊給我墊上，用溫和的語(yǔ)氣問(wèn)我："舒服點(diǎn)了嗎？"我答道："頭還有點(diǎn)疼。"爸爸二話(huà)不說(shuō)，立刻給我按摩頭部，爸爸的大手既有勁又溫柔，按摩的我很舒服，直到我感覺(jué)好多了，爸爸才停下。接下來(lái)，爸爸又用毛巾包上冰塊給我敷在頭上降溫，還用熱水給我泡腳……第二天當我從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，不舒服的癥狀已經(jīng)消失。媽媽說(shuō)爸爸一直陪到凌晨四點(diǎn)多，等我退燒后才去休息。我這時(shí)才發(fā)現，爸爸竟然靠在沙發(fā)上睡著(zhù)了。爸爸，如果我是小魚(yú)您就是遼闊的大海，如果我是小鳥(niǎo)您就是參天的大樹(shù)，如果我是蜜蜂您就是溫暖的蜂巢。爸爸，您的愛(ài)就像大山一樣深沉厚重，讓我一生都不會(huì )忘懷。
愛(ài)_小學(xué)作文11
謹以此文獻給所有愛(ài)我，關(guān)心我的人。
——題記
我是不幸的，因為在我幾乎還是個(gè)幼兒的時(shí)候，父親就丟下我和媽媽離開(kāi)了家，使得我從來(lái)不懂享受父愛(ài)是什么滋味。但是，我又是幸運的，因為在我身邊充滿(mǎn)了更多的愛(ài)……
從我剛出世起，除了父親，所有的親人的`愛(ài)便籠罩著(zhù)我。他們教我說(shuō)話(huà)，教我走路，教我識字，教我做人……他們把我視為珍寶，不讓我受丁點(diǎn)委屈。親愛(ài)的姥姥為了帶我，因為過(guò)度勞累，身患重病永遠離我而去了……有這么多的親人給予我他們那博大而無(wú)限的愛(ài)，我能不幸運么？
剛邁進(jìn)校門(mén)的第一腳，同學(xué)和老師的愛(ài)便在我身邊環(huán)繞。老師無(wú)微不至地關(guān)心著(zhù)我，照顧著(zhù)我，給我傳授知識，教我做人的原則……老師把我們培育成人，多么無(wú)私��！當我有困難的時(shí)候，同學(xué)們會(huì )幫助我；當我傷心時(shí)的時(shí)候，同學(xué)們會(huì )安慰我；當我快樂(lè )的時(shí)候，會(huì )有同學(xué)跟我一起分享……這么多的老師和同學(xué)給予我這么多的愛(ài)，我能不幸運么？
我知道，在我成長(cháng)的過(guò)程中，有許多人給過(guò)我愛(ài)。我也知道，這些愛(ài)是我一輩子也還不清的�？晌矣帜茉趺醋瞿�？我只有好好學(xué)習科學(xué)文化知識，做個(gè)對國家、對社會(huì )有用的人，將來(lái)報效祖國。我還要把自己的愛(ài)無(wú)私地獻給別人。當別人有困難的時(shí)候，無(wú)私地幫他一把……只有這樣，愛(ài)才能傳遍世界每個(gè)角落，讓每一個(gè)人都能感覺(jué)到愛(ài)的存在！
是的，我在愛(ài)中成長(cháng)，我在愛(ài)的澆灌下成長(cháng)！我一定會(huì )成長(cháng)為一個(gè)懂得去愛(ài)他人的人。
愛(ài)_小學(xué)作文12
母愛(ài)如水，父愛(ài)似山，感謝父母孕育我們生命，感謝父母哺育我們成長(cháng)。媽媽?zhuān)褚活w蒼天大樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨；媽媽?zhuān)褚晃粓@丁，我就像一朵花兒，幫我澆水，施肥；媽媽?zhuān)褚慌_導航儀，指引我走向前進(jìn)的方向；媽媽?zhuān)褚桓灎T，照亮著(zhù)我，燃燒自己，默默奉獻。
媽媽?zhuān)x謝您對我的愛(ài)，我在您那溫柔，和藹可親的笑容和那嚴格的教育下長(cháng)大，在您的愛(ài)與呵護下生根發(fā)芽，慢慢成長(cháng)。媽媽謝謝您這十年來(lái)的照顧，我現在已經(jīng)長(cháng)成了一位聰明，可愛(ài)的小姑娘了，我沒(méi)有什么可以報答您，只能用我的乖巧和好成績(jì)來(lái)報答您了。
媽媽?zhuān)x謝您對我的愛(ài)，您對我是溫和，親切，鼓勵式的愛(ài)，是慈祥的愛(ài)。激勵我滿(mǎn)懷信心前進(jìn)，揚起希望的風(fēng)帆，勇往直前，這是您對我的愛(ài)，這是前進(jìn)的功力，使我鼓起前進(jìn)的勇氣！
有一次，我的數學(xué)成績(jì)出來(lái)了，映入眼簾的是一個(gè)龍鳳飛舞的`數字：85�；氐搅思�，我懷著(zhù)一顆比石頭還沉重的心，提心吊膽地走回自己的房間，我不敢給您看，生怕您打我，罵我。后來(lái)，我那顆小小的心卻忍不住了，便告訴了您，您并沒(méi)有罵我，反而安慰我那顆受傷的心，讓我感受到了偉大的母愛(ài)無(wú)處不在！
就在下一次的考試中，我拿了100分，這是您對我愛(ài)的力量，是我恢復信心的源泉！
媽媽?zhuān)覑?ài)您！謝謝您對我的愛(ài)，是您在我生病時(shí)照顧我，是您在我不會(huì )做作業(yè)時(shí)，細心輔導我！媽媽?zhuān)視?huì )更加嚴格要求自己，將來(lái)鵬程萬(wàn)里！
愛(ài)_小學(xué)作文13
“叮鈴鈴……”，“喂,哪位？”，“爸，是我，今天不用上課外班�！薄班�，你在校門(mén)口等著(zhù)，我馬上來(lái)接你�！蓖�(zhù)窗外淅淅瀝瀝的雨，時(shí)間緩慢而艱澀流動(dòng)著(zhù)像我再慢慢咀嚼蓮心。
原來(lái)事情是這樣的，今天本是周末要上課外班的時(shí)間，可今天卻不用，難不成我要在這兒待一個(gè)上午？無(wú)奈之下我只好撥通了父親的電話(huà)。父親讓我在校門(mén)口等著(zhù)，我冒雨沖了過(guò)去，在那里等待一個(gè)熟悉而溫暖的身影。
我望著(zhù)校門(mén)外的柏油馬路，我急切的盼望著(zhù)那個(gè)熟悉的身影，迅速出現在我的視線(xiàn)里。雨朦朧了我的世界，可是我卻看見(jiàn)那兒或打著(zhù)傘或穿著(zhù)雨衣的路人，沒(méi)有一個(gè)是父親。很冷，走在冷風(fēng)冷雨中的路人都不由自主地打顫，卻還在急行。
時(shí)間好像過(guò)的很慢，一分鐘，兩分鐘，四分鐘，六分鐘，十分鐘……終于，在目光里出現的'那個(gè)熟悉的身影，那慈愛(ài)的面孔，那溫暖的目光，父親，父親，是父親。我沖到父親的傘下，一起向停車(chē)場(chǎng)走去。
“爸爸，謝謝”。
“沒(méi)事，你不冷吧？”。
“不冷，謝謝你”。
我的目光一轉，偶然發(fā)現父親的傘濕透了，父親的袖子上，肩頭上全被雨點(diǎn)，淋濕了。而我在看父親依然是那么慈愛(ài)心中不禁涌起一股暖流。
看著(zhù)還在呼嘯的冷風(fēng)雨，我卻感覺(jué)不到寒冷了。
愛(ài)_小學(xué)作文14
兩年前的一天深夜，北風(fēng)呼呼叫著(zhù)，屋外滴滴答答下著(zhù)小雨，天氣特別冷。
我突然發(fā)燒了，剛好爸爸不在家。媽媽急忙拿來(lái)溫度計為我測量體溫�！巴�！燒到度半�！眿寢岓@叫一聲，趕快拿出濕毛巾為我敷額頭，但高燒依然不退。媽媽于是送我到醫院看病，她為我穿上幾件加厚衣服，她怕我凍壞，又為我戴上一個(gè)帽子。接著(zhù)背著(zhù)我披上雨衣。出門(mén)了，路上沒(méi)有搭客摩托，也沒(méi)有出租車(chē)。媽媽怕耽誤我的病，只好向醫院趕去。路上飄著(zhù)冷雨，媽媽不斷打羅嗦，并不斷地對我說(shuō)：“你緊緊摟住媽媽就好行了，到醫院看醫生就好了，不用怕��！”又安慰她自己。但伏在溫暖的'媽媽背上，我感覺(jué)到媽媽在小聲抽泣著(zhù)。媽媽怕我淋雨，不停地扯扯背后的雨衣為我蓋好，借著(zhù)路燈光，我看見(jiàn)媽媽的頭上全濕了，但她不顧自己，拼命趕路，一直都在小跑。我感動(dòng)極了，淚水奪眶而出。半個(gè)小時(shí)后，媽媽送我到了醫院，給醫生看病后，媽媽又揀了藥背我回家，給我喂藥。在媽媽的照料下，我很快康復了，但媽媽因為淋雨，傷風(fēng)感冒了。
媽媽��！你為了給我看病，三更半夜背著(zhù)我去醫院，卻無(wú)怨無(wú)言，你所做的一切都是為了兒子，這正是母愛(ài)的流露��！
愛(ài)_小學(xué)作文15
是誰(shuí)陪伴我快樂(lè )成長(cháng)，是誰(shuí)教給我一個(gè)又一個(gè)做人的道理，又是誰(shuí)總是幫助我解決生活中的難題……這就是我最最親愛(ài)的媽媽。
媽媽給了我平凡的人生，讓我平凡的'生活著(zhù)，但媽媽給了我不平凡的愛(ài)！
記得那天，媽媽帶我在生活區的怡園玩耍。這時(shí)，池塘中央的一排石頭擋住了我們的去路。怎么辦呢？媽媽對我說(shuō)：“閨女，不要怕，一步一步踩在石頭上就可以過(guò)去了。相信自己，你是可以做到的！”
我緊緊地拉著(zhù)媽媽的手，小心翼翼地把一只腳試探著(zhù)伸到離我最近的一塊石頭上，慢慢的直起身子，另一只腳也順勢過(guò)去了。我又緊張又高興。
當我獨自一人面對挺立在池塘中央的石頭時(shí)，我的心砰砰直跳。我一抬頭看見(jiàn)了媽媽充滿(mǎn)鼓勵和贊許的目光，我的信心大增，我鼓起勇氣，學(xué)著(zhù)剛才的樣子，征服了一塊又一塊的石頭，終于走到了對岸。
我歡呼雀躍：“我過(guò)來(lái)了，我成功了！”媽媽也高興的笑了。
是媽媽的鼓勵給了我戰勝困難的勇氣和力量。媽媽就像一個(gè)暖暖的大太陽(yáng)，照耀著(zhù)我茁壯成長(cháng)。
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