【精選】書(shū)包小學(xué)作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的書(shū)包小學(xué)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書(shū)包小學(xué)作文 篇1
我在南湖中園小學(xué)生活了近5年，當然會(huì )有一些趣事讓我記憶猶新。今天我就要給你講一個(gè)非常有趣而又有些尷尬的故事。
這是一件發(fā)生在我身上的真實(shí)故事。今天重談這件事，我仍然感覺(jué)到不好意思。那是半年前一個(gè)忙碌的早晨，我起晚了，手忙腳亂。媽媽不停地催促我，再加上自己也非常著(zhù)急，匆忙洗漱完畢，我左手拎著(zhù)早餐袋，右手拽著(zhù)校服一頭沖進(jìn)電梯間。我和媽媽面對著(zhù)面站著(zhù)，媽媽的抱怨聲從我耳邊飄過(guò)，我心里暗自慶幸：還好，不會(huì )遲到。等到了小區門(mén)口，媽媽停好車(chē)，我拔腿就往學(xué)校方向跑去。突然，媽媽在身后叫住我：“晨晨，你的書(shū)包呢？”我摸摸肩膀，發(fā)覺(jué)自己沒(méi)有背書(shū)包，“肯定在車(chē)上，”我邊說(shuō)邊回頭找，但是沒(méi)有找到我的書(shū)包�！皨寢�?zhuān)绯坎皇悄o我拿的書(shū)包嗎？”我帶著(zhù)期望的眼神望著(zhù)媽媽?zhuān)肼?tīng)到一個(gè)肯定的'答案。媽媽搖搖頭，我一下傻了！腦子里一片空白。片刻之后，我的心里又急得要哭，我怎么會(huì )把書(shū)包落在家里呢？肩上輕飄飄的心里沉甸甸的感覺(jué)好難受，我該怎么和老師解釋?zhuān)坷蠋煏?huì )不會(huì )責備我，同學(xué)們會(huì )不會(huì )笑話(huà)我呢？哎，難過(guò)死了！可是還要硬著(zhù)頭皮低著(zhù)頭往學(xué)校去。一路上我用眼角掃瞄其他同學(xué)，想找出一個(gè)跟我一樣沒(méi)有帶書(shū)包的，可是除了我沒(méi)有別人了。往學(xué)校去的路只有不到200米，可是我卻覺(jué)得有20xx米這樣長(cháng)。我感到別人都在看我這個(gè)沒(méi)有背書(shū)包的女生，好丟人，好尷尬呀！我都不知道自己是怎樣走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，又是如何走進(jìn)教室的。
有過(guò)這樣一次沒(méi)背書(shū)包的經(jīng)歷，我再也沒(méi)有忘記過(guò)自己的書(shū)包，我還是喜歡肩上書(shū)包沉甸甸的感覺(jué)。今天說(shuō)起這件有趣的往事，感覺(jué)很輕松，可是你一定明白當時(shí)我的心情有多著(zhù)急吧。這真是一件另人尷尬的趣事！
書(shū)包小學(xué)作文 篇2
大家好！我是一個(gè)漂亮、功能齊全的粉色書(shū)包，下面我來(lái)給你介紹一下自己吧！
首先，我長(cháng)得非常漂亮，不要說(shuō)我自夸哦！我身體全部是粉色的，也有一些白色和紫色搭配著(zhù)。最小的一層形狀是一個(gè)粉色愛(ài)心，上面還有許多顏色鮮艷的小花兒。心形中央有一個(gè)美麗的芭比娃娃，她擁有一頭又厚又長(cháng)的金發(fā)，幽藍深邃的眼睛，非常迷人。第二層上面鑲嵌著(zhù)兩顆愛(ài)心鉆石，陽(yáng)光下閃著(zhù)耀眼的光芒。第三層最大，不過(guò)有點(diǎn)單調，是一個(gè)大大的口袋。
下面，我來(lái)給你介紹一下我的.功能吧！和大多數書(shū)包一樣，我有三間“大房子”。最小的房子，也就是愛(ài)心那一層最漂亮，小主人只在里面裝她的錢(qián)包或者比較珍貴的東西。第二層夾在中間，小主人只裝作業(yè)本，第三層是小主人的課本和可愛(ài)的文具袋的“房間”。怎么樣，我的功能齊全吧！
聽(tīng)了我的介紹，你是不是很羨慕我的小主人擁有我這樣的書(shū)包！
書(shū)包小學(xué)作文 篇3
我有一個(gè)書(shū)包，它很漂亮。我喜歡自己的書(shū)包，但它也有缺點(diǎn)。我們每天上學(xué)放學(xué)都要背著(zhù)一個(gè)大書(shū)包，壓的我們肩膀都痛。我想：未來(lái)的書(shū)包一定既方便又實(shí)用！那么，就讓我來(lái)描述一下我想象中未來(lái)的書(shū)包吧！
未來(lái)的書(shū)包可以看出你的心思，如果你熱的不行了，背上的書(shū)包可以給你吹風(fēng)；你冷了，它就會(huì )釋放出熱量，讓你暖和暖和；如果天黑了，它就幫你把路照亮，有時(shí)候會(huì )比白天還亮��！
未來(lái)的書(shū)包還可以減輕重量。如果你嫌書(shū)包太重了，它就會(huì )變的輕起來(lái)，會(huì )像一個(gè)皮球那么重。假如你上學(xué)的時(shí)間到了，它會(huì )提醒你不會(huì )遲到，每天能按時(shí)到校。
未來(lái)的書(shū)包還有更加神奇的.功能。假如能像飛，背上的書(shū)包就會(huì )幫你實(shí)現，飛的時(shí)候，它會(huì )長(cháng)出翅膀，帶你飛到想去的地方。
未來(lái)的書(shū)包還會(huì )有很多神奇的功能，讓我們好好學(xué)習，長(cháng)大后發(fā)明出來(lái)，慢慢體驗吧！
書(shū)包小學(xué)作文 篇4
我有一個(gè)米奇書(shū)包，它是藍色的。我非常喜歡它。
書(shū)包的主體有拉鏈。它分三層，最里面那層最大，所以放語(yǔ)文書(shū)和語(yǔ)文本。第二層比第一層低一點(diǎn)，所以放數學(xué)書(shū)和數學(xué)本。下面一層有個(gè)繃帶，所以放英語(yǔ)書(shū)、活動(dòng)手冊和英語(yǔ)本，這樣不會(huì )把英語(yǔ)書(shū)弄壞。書(shū)包主體外面還有三層，它們高高低低，呈階梯狀。最高的那層放副科書(shū)，下面那層放要交的作業(yè)，這樣方便拿。最下面那層有拉鏈，用來(lái)放文具盒和記作業(yè)本。書(shū)包蓋上還有一個(gè)硬夾層，它是用來(lái)放雜物的.，比如：衛生紙、吃的東西……
有一次，我讓爸爸給我收拾書(shū)包，結果沒(méi)有帶科學(xué)書(shū)。第二天，科學(xué)老師讓我抄課文了。
現在，我得到了一個(gè)教訓：自己的事情自己做。
以后，我決心每天自己整理書(shū)包。這樣，我就不會(huì )把書(shū)丟家了。
書(shū)包小學(xué)作文 篇5
今天，天氣很好，我的心情也格外的好，因為媽媽給我買(mǎi)了一只新書(shū)包，我很喜歡它。
這只小書(shū)包不但好看，設計也很合理。書(shū)包分四層，第一層是放鉛筆盒的；第二層是放美術(shù)工具或者小本子的；第三層是放課本書(shū)的；而第四層是放大的課本書(shū)如美術(shù)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)等。我給這只小書(shū)包取了個(gè)名字叫“藍貓”。這只書(shū)包可漂亮了，它的外框是紅色的，它上面畫(huà)著(zhù)一只藍貓和淘氣，下面畫(huà)著(zhù)青青的草，綠綠的樹(shù)。在書(shū)包的后機有兩根背帶都是紅色的.呢！
這只書(shū)包有許許多多的用處，它是我學(xué)習的好幫手，我真喜歡它，也一定好好愛(ài)護它，讓它伴隨我快樂(lè )成長(cháng)。
書(shū)包小學(xué)作文 篇6
我的書(shū)包里有一個(gè)小秘密。我絕對保密，就是親人與朋友都不泄露。是什么呢？悄悄地告訴你，我的書(shū)包里藏了錢(qián)。我偷偷地從儲蓄罐里拿了十元錢(qián)，要去校門(mén)口的小店里買(mǎi)我最?lèi)?ài)吃的零食，因為我看見(jiàn)同學(xué)們吃得可香了。
我先成功地收買(mǎi)了我最好最親密的朋友姚明達，確認他不會(huì )背叛我。把錢(qián)藏在哪里呢？我想了很久，決定把錢(qián)藏在書(shū)包里，最危險的地方也是最安全的地方。我把錢(qián)藏在了書(shū)包里的`一個(gè)小袋子了，確定安全了，才和同學(xué)們出去玩。在和同學(xué)們玩游戲的過(guò)程中，我老想著(zhù)書(shū)包里的錢(qián)，時(shí)不時(shí)不安地朝書(shū)包看去，確認無(wú)人靠近藏著(zhù)秘密的書(shū)包，我才把我驚恐的眼神收了回去。上語(yǔ)文課時(shí)，老師布置了寫(xiě)字的作業(yè)，同桌讓我借他一本組詞本。我剛想答應他，突然想起組詞本和錢(qián)放在一起，一旦給他，錢(qián)就暴露了。我支支吾吾地說(shuō)“我沒(méi)……有，沒(méi)有……帶�！蓖罓庌q道：“不可能，我第一節課看到你拿出來(lái)了�！蔽覠o(wú)言以對，但我急中生智，陪著(zhù)笑臉說(shuō)：“我找找�！蔽壹傺b在書(shū)包里東摸摸，西找找，偷偷把錢(qián)藏到鉛筆盒中。終于，找出一本組詞本給同桌，同桌沒(méi)有發(fā)現我的異常，我冒了一身的冷汗。
終于挨到了放學(xué)，我懸著(zhù)的心終于落下來(lái)了。我到校門(mén)口的小店里買(mǎi)了美味的零食，和同學(xué)姚明達說(shuō)說(shuō)笑笑，走回家。這個(gè)秘密，我誰(shuí)都沒(méi)告訴，你也不可泄露噢！
書(shū)包小學(xué)作文 篇7
隨著(zhù)科學(xué)越來(lái)越快的發(fā)展，人類(lèi)的要求也越來(lái)越高，我想發(fā)明一種多功能的書(shū)包。
書(shū)包的上方有一只鐘，只要調好幾點(diǎn)，每天早上，它會(huì )準時(shí)叫：“懶蟲(chóng)，懶蟲(chóng)起床了，懶蟲(chóng)，懶蟲(chóng)起床了�！苯械媚阒缓霉怨缘仄鸫采蠈W(xué)去。
鐘的下方，有一個(gè)口袋，只要下起雨來(lái)，小口袋感受到了雨滴就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)一把透明的傘，防止書(shū)包被雨淋濕，還可以為我們擋雨。
當我們要拿出書(shū)，不用手，下方的右邊有一個(gè)課程表，課程表是專(zhuān)門(mén)為出書(shū)服務(wù)的，課程表的下方是出書(shū)口，只要我們說(shuō)出一門(mén)課程，電子系統就會(huì )根據我們的需要從出書(shū)口吐出我們需要的.書(shū)。
當你心情煩躁的時(shí)候，你就可以聽(tīng)一聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè )！音樂(lè )是從哪里來(lái)的呢？當然是書(shū)包啦！書(shū)包正面的上端，有兩個(gè)小空孔，這兩個(gè)小孔就是音樂(lè )的來(lái)源！微型的電腦上有一個(gè)聲控器，你只要說(shuō)一聲 ：“我想要聽(tīng)音樂(lè )！”就能聽(tīng)到音樂(lè )了。你會(huì )問(wèn)它哪里來(lái)的電？其實(shí)書(shū)包的小孔是裝有太陽(yáng)能吸收的晶片，還有地面摩擦晶片。太陽(yáng)能晶片在有太陽(yáng)的情況下會(huì )正常吸收能量，轉變?yōu)殡娫词褂�。如果沒(méi) 有太陽(yáng)，太陽(yáng)能的吸收晶片就會(huì )關(guān)閉，地面摩擦晶片就會(huì )自動(dòng)開(kāi)啟，吸收電源。這樣一來(lái)音樂(lè )就會(huì )出來(lái)了。
怎么樣，我設計的多功能書(shū)包還不錯吧！
書(shū)包小學(xué)作文 篇8
在20xx年的一個(gè)早上，我背著(zhù)“YOYO”牌書(shū)包飛在回家的路上。你一定很奇怪：為什么“YOYO”牌書(shū)包可以飛？BECAUSE 這種書(shū)包后面有個(gè)螺旋槳，螺旋槳一轉書(shū)包就帶著(zhù)人飛了起來(lái)。這樣小朋友們就不怕因為堵車(chē)而遲到了！
這個(gè)書(shū)包除了可以飛之外，他還可以報時(shí)。不信你看前面那個(gè)小孩，她的書(shū)包就在報時(shí)�！班洁洁�，7:30了！”之后書(shū)包又說(shuō)“全面加速，沖向學(xué)校。還剩十分鐘！”話(huà)剛落地，只聽(tīng)“嗖”一聲那個(gè)女孩早已走遠。
現在社會(huì )要保護樹(shù)木，所以大家早已不用書(shū)本了，現在大家都把書(shū)本里的`內容移動(dòng)到了書(shū)包里。只要你按learn鍵，就會(huì )蹦出一個(gè)和書(shū)本差不多大的屏幕。這樣就可以保護環(huán)境了，不過(guò)這種屏幕不會(huì )對眼睛造成傷害所以說(shuō)現在幾乎大街上見(jiàn)不著(zhù)幾個(gè)戴眼鏡的了！
怎么樣，像這樣的書(shū)包你是不是也想有一個(gè)呢？
書(shū)包小學(xué)作文 篇9
走進(jìn)校園，可以看到我們小朋友背著(zhù)沉重的書(shū)包。瞧，這個(gè)一年級小朋友的書(shū)包跟他的人差不多大，走路時(shí)腰都彎了；瞧，這個(gè)大哥哥的書(shū)包拉鏈壞了，書(shū)包張著(zhù)大大的嘴巴，一不小心，書(shū)就會(huì )逃出來(lái)了；瞧，我們班的馬大哈今天又忘了拿作業(yè)本，在被老師批評呢！
我暢想：未來(lái)的書(shū)包要有許多的功能！
它是便攜式的，可以放在口袋里�？墒菚�(shū)等一些東西怎么放得下呢？它里面有一個(gè)自動(dòng)感應裝置，只要一碰到書(shū)包，就會(huì )自動(dòng)縮小到適合的大��；等你把書(shū)拿出來(lái)的時(shí)候，它又會(huì )慢慢慢慢地放大，放大，恢復原來(lái)的樣子。這樣，帶起來(lái)就方便多了。我們可以拿著(zhù)書(shū)包去游戲，去逛圖書(shū)館它的重量還可以調節呢？瞧，它邊上紅藍兩個(gè)按鈕，我們可以隨心所欲地按，紅色按的越多，書(shū)包就越輕，藍色按得越多，書(shū)包就越重，書(shū)包這么小，不管有多重，也不會(huì )撐破，即使破了，也會(huì )及時(shí)復原。因為它里面藏著(zhù)一個(gè)分泌器，自動(dòng)分泌各種粘合劑，所以不用擔心書(shū)包會(huì )被撐破，更不用擔心里面的.東西會(huì )漏出來(lái)。
未來(lái)的書(shū)包，還有一個(gè)特殊的功能，它有超常的記憶力和識別能力。你只要放學(xué)時(shí)，把要做的作業(yè)的本子用感應器一照，它就知道你要做什么作業(yè)。要是你作業(yè)本忘了放進(jìn)去，把書(shū)包拉起來(lái)，那它會(huì )嘰嘰地叫個(gè)沒(méi)完沒(méi)了；要是你作業(yè)沒(méi)完成放進(jìn)去，那書(shū)包的拉鏈就算你費了九牛二虎之力也休息拉動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)。所以，未來(lái)的書(shū)包，也是工作繁忙的爸爸媽媽的好幫手。
我的暢想還在繼續，希望未來(lái)的校園里都是這些多功能、便攜式的書(shū)包！
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