我的小學(xué)作文匯總八篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的我的小學(xué)作文8篇，歡迎大家分享。
我的小學(xué)作文 篇1
有一次，我們全家到興隆的玫瑰園里去釣魚(yú)。玫瑰園門(mén)外兩旁都有各色的玫瑰，有紅的，也有粉的，一眼望去就象花的海洋，而且香氣撲鼻。我們在園里停好車(chē)，租好魚(yú)桿，拿上魚(yú)餌，往釣魚(yú)地方去。在我們釣魚(yú)的對面有一片荷花塘，里面開(kāi)滿(mǎn)了粉色的荷花，加上綠色荷葉的渲染，荷花看起來(lái)更加美麗。
我們拉開(kāi)魚(yú)桿，掛上魚(yú)餌，坐下來(lái)開(kāi)始釣魚(yú)了。爸爸釣得很有耐心，一桿子甩出去，就靜靜地坐著(zhù)等魚(yú)兒上鉤。過(guò)了一會(huì )看見(jiàn)浮標有一點(diǎn)輕微地晃動(dòng)，爸爸急忙拉起魚(yú)桿，只見(jiàn)一條魚(yú)跟著(zhù)被提到水面，在水面飛快地游動(dòng)著(zhù)，它一定是想逃命吧！但是無(wú)論它怎么游，也沒(méi)逃出爸爸的手掌心，被拖到岸邊放進(jìn)了魚(yú)簍。不一會(huì )爸爸就釣了兩條魚(yú)。
再看我呢，一桿子甩出去，不到一分鐘我就忍不住拉起來(lái)看看，魚(yú)釣上的魚(yú)餌不是被我拉掉就是被魚(yú)吃掉，始終釣不到一條魚(yú)。我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，安靜下來(lái)，耐心地釣，果然不久，我就釣到一條漂亮的鯉魚(yú)。我終于知道釣魚(yú)的竅門(mén)了，爸爸的方法真有效。
通過(guò)釣魚(yú)，我明白了一個(gè)道理，做什么事情都要有耐心，不要急躁。不能象我那樣釣魚(yú)，魚(yú)兒是不會(huì )上鉤的。最終我們釣了8條魚(yú)，因為我們的成果，給我們家帶來(lái)了一頓豐盛的晚餐。我收獲了成功的喜悅。
我的小學(xué)作文 篇2
十五年以后，我想我一定能成為一名律師。我當上了律師以后為別人服務(wù)，能夠幫助有困難的人解除困難。我一定用最好的辦法，維護他人尊嚴，當別人有困難需要我幫助得很死后，我一會(huì )熱心的去幫助他。
做律師是一項積極動(dòng)腦的工作。這項工作，就是鍛煉我們的語(yǔ)言表達能力和積極思考的能力。這項工作有利于他人，也利于自己，我覺(jué)得這項工作很適合我，要想做一名很好的律師，就要多看書(shū)，多查閱資料，能流利的用語(yǔ)言表達事情的原因。
十五年以后，我一定能成為對社會(huì )有用的人才，為祖國做奉獻，為社會(huì )做奉獻。我做上律師以后，不會(huì )忘記朋友們對我的信心，支持我，鼓勵我，不違反法律規定。
從今天到未來(lái)的十五年，我一定會(huì )不斷的進(jìn)步，得到很多人的贊揚，這樣長(cháng)大以后，想做律師的夢(mèng)想一定會(huì )成為現實(shí)。
在這里我提醒大家：無(wú)論你長(cháng)大后的夢(mèng)想是什么，你都要向這方面不斷發(fā)展，也要好好學(xué)習，這樣就會(huì )達到你的夢(mèng)想。
我的小學(xué)作文 篇3
媽媽是我最熟悉的人，我們每個(gè)人都有自己親愛(ài)的媽媽。有的媽媽當領(lǐng)導，有的媽媽當老板，而我的媽媽卻是一位平凡的干部，但在我心目中她是最偉大的媽媽。
媽媽有一束又黑又長(cháng)的馬尾辮，一對明亮的大眼睛像兩顆水晶葡萄閃閃發(fā)光，眼睛上方長(cháng)著(zhù)一顆大大的黑痣，一口潔白的牙齒像兩排美麗的鉆石，美麗極了！
媽媽非常勤勞，無(wú)論是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，媽媽會(huì )一如既往得早早起床給我做飯，當我醒來(lái)的時(shí)候香噴噴的飯早已做好了。下班回到家，媽媽還要忙著(zhù)給我做飯，她怕我不好好吃飯，營(yíng)養跟不上，就天天變著(zhù)花樣給我做著(zhù)吃。為了給我做出可口的飯菜，她還專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一本做菜的書(shū)。到了晚上，媽媽還要給我檢查作業(yè)，并給我講做人做事的道理。
記得我上二年級的時(shí)候，有一次考試沒(méi)考好，只考了79分，我的心情非常低落，把試卷交給媽媽?zhuān)睦锓浅：ε�，我想媽媽一定�?huì )批評我的，便低著(zhù)頭不敢看媽媽的臉。出乎我意料的是，媽媽并沒(méi)有批評我，而是問(wèn)我為什么低著(zhù)頭。我把頭低的更低了，低聲的告訴媽媽?zhuān)骸耙驗槲业拇中拇笠�，考試沒(méi)考好�！边@時(shí)媽媽笑了笑，安慰我說(shuō)：“亡羊補牢，為時(shí)不晚�！蔽矣涀×诉@句非常重要的話(huà)。從此，我的成績(jì)逐漸提高。我要感謝我的媽媽?zhuān)撬o了我勇氣和信息。
媽媽既要工作又要照顧我，有時(shí)看到媽媽很累的樣子，我會(huì )心疼的讓她休息，媽媽卻總是說(shuō)：“不累，不累，只要你學(xué)好了，就是給我最大的安慰，我就不累了�！�
我愛(ài)我的媽媽。
我的小學(xué)作文 篇4
炎熱的夏天就要到了，心急的同學(xué)開(kāi)始張羅著(zhù)買(mǎi)做紙扇的工具做紙扇�？吹剿麄兠β档臉幼�，不由得勾起我過(guò)去的一件往事。
那是一個(gè)悶熱的夏天，大地像個(gè)大蒸籠似的，人壓抑得快要窒息了。下課的鈴聲終于響了，同學(xué)們紛紛逃離教室，到樹(shù)下去納涼。老天爺好像存心要戲弄我們，沒(méi)有一絲風(fēng)。太陽(yáng)越升越高，陽(yáng)光越來(lái)越猛烈，因為酷熱，我們的臉都漲得像猴子的屁股一樣通紅。
怎么辦呢?這樣下去我們肯定成“烤豬”!就在我東張西望的一瞬間，遠處的一位小學(xué)生吸引了我的目光。他手里正拿著(zhù)一把嶄新的紙扇在扇風(fēng)，愜意極了!如果我也有這樣一把扇，該多好!突然，我靈機一動(dòng)，跑到教室里，從本子上撕下一張紙，開(kāi)始做起紙扇來(lái)。
就在我躊躇滿(mǎn)志的時(shí)候，忽然，我發(fā)現少了一點(diǎn)什么。膠水。誰(shuí)有膠水？一個(gè)同學(xué)遞來(lái)一瓶膠水，說(shuō)：這是膠水，你拿去用吧。我連忙接過(guò)膠水，手腳麻利地忙開(kāi)了。先把紙折成幾段，然后用膠水涂在紙的一端，再把折好的幾段粘在一起，就成了一把簡(jiǎn)單的紙扇了。就在我心花怒放的時(shí)候，一個(gè)眼尖的同學(xué)像哥倫布發(fā)現新大陸一樣，“哇”，一聲驚叫，把同學(xué)們的眼光都吸引過(guò)來(lái)。同學(xué)們都夸我聰明，想到這樣一個(gè)好辦法。但是我看了一看紙扇，覺(jué)得太單調了一點(diǎn)。于是，我計上心頭，在紙上題了一首小詩(shī)，算是大功告成。同學(xué)們讀了，都叫我詩(shī)人。沒(méi)想到，因為扇子，我成詩(shī)人了。我沾沾自喜地拿起紙扇，開(kāi)始扇起風(fēng)來(lái)。呵，真舒服。
在我的帶領(lǐng)下，同學(xué)們都學(xué)會(huì )了做紙扇�？吹轿野l(fā)明創(chuàng )造的專(zhuān)利被“瓜分”，看到同學(xué)們那種喜悅，我快樂(lè )得像猴子。
我的小學(xué)作文 篇5
20xx年3月，陽(yáng)光與微小的空氣分子碰撞，便散射開(kāi)來(lái)。散射開(kāi)的光有多種顏色，這些顏色的組合便是蔚藍色。走進(jìn)那渾沌的藍色高原，似乎能托過(guò)她冷峻的外表而聽(tīng)到他深層里生命的喧囂，它不同于真正的高原大陸，在高原大陸上，一切生命都是坦露無(wú)疑的；而在這里，一切都被那層混沌不透明的海水包裹著(zhù)。一艘客輪行駛在太平洋上。
這是艘超豪華客輪建筑。共有三層：一層是客艙，二層是娛樂(lè )場(chǎng)所，第三層是研究所。
一位紳士風(fēng)度的科學(xué)家——蔡文哲（也就是我），站在第三層感光研究所，用新研制的感應電腦操縱一臺挖掘可燃冰的微型機器�？扇急�，顧名思義，也就是可以燒的冰。因為石油太污染環(huán)境了，太陽(yáng)能汽車(chē)又不能普及，所以只好想別的辦法。所以，20xx年10月我受上級的委托，進(jìn)海底考察。果然，有了很大的進(jìn)展。
再說(shuō)說(shuō)可燃冰的好處吧，燃燒時(shí)既無(wú)黑煙，小孩子誤食了也沒(méi)有生命危險，又耐用，一塊兒長(cháng)5厘米寬10厘米的可燃冰可以用3個(gè)月！我開(kāi)采的可燃冰在海底有的.是！可燃冰經(jīng)過(guò)加工可以變成淡水，供人們生活。
溫暖的陽(yáng)光灑在我的身上，我堅信可燃冰會(huì )變成現實(shí)生活中更實(shí)用的燃料。
我的小學(xué)作文 篇6
我是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子，總想幫媽媽做些家務(wù)，卻又總是幫倒忙。
有一次，我看見(jiàn)媽媽在洗碗，我走過(guò)去迫不及待地說(shuō):“媽媽?zhuān)規湍赐氚�！”媽媽說(shuō)：“行，注意不要把碗摔碎�！蔽艺f(shuō)：“您就放心吧�！闭f(shuō)完我就挽起袖子，動(dòng)手洗起碗來(lái)。
忽然，我一不小心把碗摔在地上，媽媽聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)：“這是什么聲音？”我說(shuō)：“沒(méi)有聲音阿，我什么都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)�？赡苁悄Q吧？”媽媽信以為真，繼續忙她手里的活兒。我長(cháng)吁了一口氣：總算蒙混過(guò)關(guān)了！洗完碗我對媽媽提出要求：“我要下去玩一會(huì )兒�！眿寢尨饝耍骸靶�，早點(diǎn)回來(lái)�！蔽亿s快跑下樓。剛到四樓，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的吼聲：“竇婉瑩你給我上來(lái)！”我見(jiàn)勢不妙，馬上溜之大吉，等到媽媽下了樓，我早已逃之夭夭了。
看見(jiàn)了吧，知道我為什么說(shuō)自己總幫倒忙了吧！
我的小學(xué)作文 篇7
現在的汽車(chē)是排尾汽類(lèi)的，對空氣和環(huán)境造成了嚴重影響，也嚴重影響了我們人類(lèi)和動(dòng)物、植物的健康。我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)是一種低碳、環(huán)保的汽車(chē)，并且還外觀(guān)精制，外型美觀(guān)，獨特的。
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，世界上有了新型汽車(chē)。它的外型有許多種：如船型的，飛機型的，植物型的……它們的排氣管也很特別：用一種高科技的電動(dòng)管，可以?xún)艋矚�，減少排氣對環(huán)境的污染。
新型汽車(chē)給大家的出行也帶來(lái)了許多方便，成了人們上班、上學(xué)的必要交通工具。它還有許多新型功能，比如一不小心，在路上遭遇了很長(cháng)的堵車(chē)事故，它會(huì )立即播放輕柔的音樂(lè )，舒展一下大家著(zhù)急的心情；由于良好的玻璃隔音功能，人們還可以將車(chē)廂當作賓館，休息片刻。如果你要去海底世界游玩，按下特殊的轉換按鈕，汽車(chē)就會(huì )變成一個(gè)密封的潛水艇，載著(zhù)人們向海底世界出發(fā)。你一定會(huì )擔心迷路了怎么辦？不用擔心，汽車(chē)內裝有潛水艇所必備的自動(dòng)導航儀，非常先進(jìn)、材料也很特殊，會(huì )很順利地將你帶到那神秘的海底世界，一覽海底的神奇風(fēng)光。
夢(mèng)想中的新型汽車(chē)是奇特的、多變的，它帶給人們許多方便和樂(lè )趣。希望通過(guò)我們少年人不懈的努力，使這樣的夢(mèng)想成為現實(shí)，創(chuàng )造出越來(lái)越多的新型汽車(chē)，為我們所用，為人類(lèi)的低碳、環(huán)保、可持續發(fā)展造福！
我的小學(xué)作文 篇8
每個(gè)人都有一個(gè)自己敬佩的人。有的是家財萬(wàn)貫的富翁；有的是知識淵博的學(xué)者；有的是聞名中外的名人……而我敬佩的卻是頂著(zhù)草帽，帶著(zhù)口罩的清潔工人。
記得一天下午，我站在路口等媽媽。突然，一陣滾滾灰塵撲面而來(lái)，我趕緊捂住口鼻，大聲的說(shuō)：“打掃衛生也不用這么賣(mài)力吧！也不知道先灑點(diǎn)水，讓灰塵漫天飛，臟死了！”說(shuō)完。我便跑到了一家小店里。
我知道自己說(shuō)的話(huà)有點(diǎn)過(guò)分，可話(huà)已經(jīng)說(shuō)出來(lái)了，我的心里有些后悔。透過(guò)小店的玻璃，之間那漫天灰塵中，隱隱約約看到一個(gè)身影：一頭蓬亂的頭發(fā)，頂著(zhù)草帽，帶著(zhù)潔白的口罩，身上穿著(zhù)統一的工作服，一雙骨瘦如柴、布滿(mǎn)老繭的雙手握著(zhù)掃把，低著(zhù)頭，認真地掃著(zhù)。他聽(tīng)了我的話(huà)之后，突然不掃了，滿(mǎn)是灰塵的臉往我這邊望，那雙布滿(mǎn)血絲的眼睛緊緊地盯著(zhù)我。而我卻不敢和他對視，因為我知道，他聽(tīng)到了我的話(huà)。但是，他沒(méi)有埋怨我，只是埋頭輕輕的掃，然后深深地嘆了一口氣。我慚愧地低下了頭，那只捂住口鼻的手也不知不覺(jué)放了下來(lái)。盡管他沒(méi)有怨恨我，沒(méi)有責備我，可我還是覺(jué)得臉上火辣辣的，漫天飛舞的灰塵漸漸散開(kāi)，我偷偷地看了看那清潔工人即將消失的“高大”背影，細細地體會(huì )著(zhù)他至高無(wú)上的品格。是啊，他每天在馬路上掃地，從街頭掃到了街尾，馬路上不知道灑了他多少汗水，為的就是讓行人能夠呼吸新鮮的空氣，讓行人懷著(zhù)愉快地心情走在干凈的道路上，而自己卻得不到別人的尊重和贊揚。
園丁、老師固然值得敬佩，可那位默默無(wú)聞、心胸寬廣的清潔工人不更值得我們敬佩嗎？