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夢(mèng)想小學(xué)作文

時(shí)間:2025-10-19 22:40:43 小學(xué)生作文 我要投稿

【精品】夢(mèng)想小學(xué)作文合集九篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的夢(mèng)想小學(xué)作文9篇,歡迎大家分享。

【精品】夢(mèng)想小學(xué)作文合集九篇

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1

  夢(mèng)想說(shuō)遠其實(shí)不遠,說(shuō)近也不近。遠是因為要是因為要靠著(zhù)自己的不斷努力才能實(shí)現,近是因為只要為夢(mèng)想努力了是可以實(shí)現的。人人都有堅持夢(mèng)想的權力,我也一樣。

  我自認為我的夢(mèng)想很偉大,也很偉大——做一位好老師。老師是無(wú)私的',是崇高的。每天老師早早的來(lái)到學(xué)校,指導同學(xué)們早讀。同學(xué)們放學(xué)回家的時(shí)候,老師就要給學(xué)習成績(jì)不理想同學(xué)補課。晚上又要給同學(xué)們批作業(yè)。一復一日,年復一年的把自己的青春獻給了教育事業(yè)。就因為這樣才贏(yíng)得了全社會(huì )對老師的尊重,才有了我做老師的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想我也做了許多努力:一次語(yǔ)文考試,我的成績(jì)差如人意。后來(lái)仔細分析試卷發(fā)現是我的閱讀理解這一個(gè)方面出現了問(wèn)題;叵胱约喊汛蟀汛蟀训臅r(shí)間花在了玩電腦上,很難靜下心來(lái),才導致成績(jì)不理想。知道了問(wèn)題的原因,就開(kāi)始大量閱讀課外書(shū)希望能從根本解決問(wèn)題。果然,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我閱讀理解的能力提高了不少。

  追夢(mèng)路上,肯定有不少溝溝坎坎,但只要為夢(mèng)想堅持著(zhù),就一定沒(méi)有過(guò)不去的坎。加油追夢(mèng)去吧相信你們一定會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想我可以,你們也可以。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2

  世界上最美妙的東西是什么?是七色的彩虹?幽深的大海,還是無(wú)垠的天空?不,都不是,是夢(mèng)想。

  夢(mèng)想比彩虹更絢麗,比大海更深沉,比天空更廣闊,它擁有夢(mèng)幻般的華美和純潔。夢(mèng)想如清風(fēng),將遠航的船兒吹向勝利的彼岸;夢(mèng)想是一把鑰匙,用心把握,就可以開(kāi)啟成功的大門(mén);夢(mèng)想是一盞明燈,用心點(diǎn)燃,便可以點(diǎn)亮成功的`大道......

  擁有了夢(mèng)想,就成功了一半,夢(mèng)想就是前進(jìn)的動(dòng)力。山因為有了夢(mèng)想,而擁有了生機;水因為有了夢(mèng)想,而擁有了活力;人因為有了夢(mèng)想,擁有了高科技生活,擁有了朋友 。在通往成功的道路上,充滿(mǎn)了艱辛,是夢(mèng)想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起;是夢(mèng)想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前;夢(mèng)想讓我們在黑暗中看到光明,看到希望。

  幾年前,新聞上曾報道過(guò)這樣一則新聞:在西雅圖殘疾人運動(dòng)會(huì )上,九名身體或智力方面有缺陷的孩子整齊地排在百米起跑線(xiàn)上。槍聲一響,所有的人都跑了起來(lái)。突然,一個(gè)男孩摔倒在起跑線(xiàn)上,他堅強地爬了起來(lái)......連續幾次,他終于爬到了終點(diǎn)。那個(gè)男孩的膝蓋都磨破了,流出了鮮紅的血。

  這些血是珍貴的。比賽完了之后,記者親自訪(fǎng)問(wèn)了這個(gè)小男孩。

  “你為什么把膝蓋都磨破了還要爬到終點(diǎn)?”

  “因為夢(mèng)想!

  “那么你的夢(mèng)想是什么?”

  “就是一定要跑完全程,爬也要爬完!”

  說(shuō)完這句話(huà),現場(chǎng)的記者們都被感動(dòng)了,流下了激動(dòng)、幸福的淚水。是呀,一個(gè)夢(mèng)想,竟有如此大的力量,在此時(shí)有誰(shuí)不流淚呢?

  擁有夢(mèng)想,你將和它到達一個(gè)美麗的地方;擁有夢(mèng)想,你將會(huì )擁有一個(gè)更加燦爛的明天。朋友們,讓我們一起擁有夢(mèng)想吧,并為了我們的夢(mèng)想一起努力吧!

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3

  每個(gè)人都有自己的奮斗目標,每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外,我的夢(mèng)想是當一個(gè)發(fā)明家。

  我之所以想當一個(gè)發(fā)明家,是因為人類(lèi)破壞地球的速度太快了,我想發(fā)明一種生長(cháng)藥水,在作物上滴一滴,就能快速生長(cháng),混入水里,水也會(huì )變多,這樣地球資源就是取之不盡用之不竭的了。

  還有,我要發(fā)明一個(gè)比原子彈威力還要大一百倍的武器,看外星人敢攻打我們地球嗎,我還知道因為車(chē)禍死的人有無(wú)數,所以我想發(fā)明一個(gè)隔離氣囊,裝到車(chē)的前后,車(chē)快要相撞的時(shí)候,有一氣體想磁石一樣讓兩車(chē)隔開(kāi)。

  雖然我的理想到現在為止的都是空想,但是我相信,只要我好好學(xué)習,練好本領(lǐng),一直把夢(mèng)想當做目標,不顧一切的'向前沖,我的夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現的。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4

  我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,就是長(cháng)大以后當個(gè)發(fā)明家。讓我的發(fā)明成果造福全人類(lèi)。

  汶川地震、玉樹(shù)地震、蘆山地震、甘肅地震……地球母親稍微的抖動(dòng)給我們人類(lèi)帶來(lái)的災難卻是巨大的,而現在我們地震的能力卻是非常有限的`,我想發(fā)明出一種能夠像天氣預報那樣提前幾周準確預報地震的設備,這樣我們可早做防備,將損失降到最低限度。

  每當我看到周邊的河流現在是污水橫流、惡臭刺鼻,這是我們在發(fā)展經(jīng)濟時(shí)忽視環(huán)境治理而留下的惡果,治理它需要花費大量的金錢(qián)。我想培育出一種細菌能大量吞噬河水中的污染物質(zhì)后產(chǎn)生對生態(tài)有好處的物質(zhì)。讓我們重見(jiàn)清清的河水和在水中快活的游泳的魚(yú)蝦。

  每當我看到一些病人被病魔折磨的痛苦不堪,而現在的醫療技術(shù)又是愛(ài)莫能助。我想我發(fā)明出一些萬(wàn)能藥品或醫療器械,使他們能藥到病除,患者臉上重新綻放出笑容。

  每當我看到電視上播放的一些慘絕人寰的戰爭畫(huà)面,看到戰爭造成了家破人亡,人類(lèi)幾千年來(lái)的文明被毀滅的人間悲劇,我想發(fā)明出讓每一顆炮彈都裝有神經(jīng)感覺(jué)的系統,讓炮彈只教訓那些發(fā)動(dòng)戰爭希望從戰爭中攫取好處的人。

  ……

  也許我的這些夢(mèng)想不一定都能實(shí)現,但我想只要心中有夢(mèng),只要我不放棄,哪怕是在圓夢(mèng)的過(guò)程中遭遇一些挫折,一步一個(gè)腳印,這些夢(mèng)想就會(huì )像神筆馬良筆下的畫(huà)一樣走進(jìn)我們的現實(shí)的。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5

  夢(mèng)想,是每個(gè)人心中一盞不滅的燈,自從我來(lái)到這個(gè)世界上,它就一直照亮我前方的路,夢(mèng)想,給予我勇氣和力量,在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛。

  我,一個(gè)對優(yōu)秀靈魂有著(zhù)特殊感情的人,想說(shuō):“我有一個(gè)夢(mèng)想,穿越時(shí)空的隧道,去感受那優(yōu)秀靈魂所鑄造的美麗風(fēng)景,讓美麗成為你、我、他擁有優(yōu)秀靈魂的人生航標!” 我見(jiàn)到了您,屈原,您是位對國家對生命有著(zhù)極深感情的人,在您政治失意時(shí),把自己化為江畔

  行呤作詩(shī)的風(fēng)景,然后將自己優(yōu)秀的靈魂投入波濤之中。因為只有奔怒的'大浪才能展現您的才華;只有咆哮的江水才能將您的精神鑄成不朽的豐碑!

  我見(jiàn)到了您,花木蘭,您是位舍小家顧大家的巾幗英雄,您毫不猶豫地辭別雙親,勇敢地投身于保衛國家的行列之中,留下了“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”的千古傳奇。您把自己化為夕陽(yáng)下馳騁的風(fēng)景,伏在那寬闊的馬背上。您看,那殺敵的馬兒還在余暉下奔跑。

  我見(jiàn)到了您,司馬遷,您出生在富家大院,但又飽受人間酷刑,卻不能抹殺您心中的熱血。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6

  追逐夢(mèng)想

  有這樣一個(gè)故事:一只母雞在孵雞蛋時(shí),同時(shí)孵了一只鷹蛋。小鷹看到有只鳥(niǎo)在凌空翱翔,于是問(wèn)道;“那是什么?”有只小雞答道:“噢,那是一只鷹,百鳥(niǎo)之王!薄巴!但愿我也能像它那樣飛翔!”小鷹滿(mǎn)懷敬畏地說(shuō)!皠e妄想了,”小雞說(shuō),“你不過(guò)是只雞,雞是飛不起來(lái)的!甭(tīng)了此言,小鷹非常沮喪和氣餒,于是繼續啄食,過(guò)著(zhù)雞一樣的生活。我看了這個(gè)故事后,得到了一個(gè)啟發(fā);我們不能像小鷹那樣,聽(tīng)到別人的殘言就放棄自己的夢(mèng)想,放棄自己的未來(lái),應該擁有夢(mèng)想,努力為自己的夢(mèng)想而奮斗。在我爸爸小時(shí)侯也遇到過(guò)這樣的事情。

  在那個(gè)年代里,生活條件非?,我爸爸連讀書(shū)的學(xué)費也交不上,村里的許多人勸我爸爸別讀書(shū)了,省下幾個(gè)錢(qián)過(guò)日子,但是,他沒(méi)有放棄自己的學(xué)業(yè),因為他愛(ài)學(xué)習,追求著(zhù)自己的夢(mèng)想,從此以后,他沒(méi)有放過(guò)一分一秒的時(shí)間看書(shū)。學(xué)習。鍛煉,天剛亮,他就起來(lái)預習當天要學(xué)的課,到了晚上的.時(shí)候,他又在燈下復習,就這樣年復一年,終于在讀完高三考取了大學(xué),連勸告他輟學(xué)的那些人也投來(lái)羨慕的眼光。

  一個(gè)人既然用有了夢(mèng)想,就應該努力奮斗,改變自己的命運,這樣何樂(lè )而不為呢?我們小學(xué)生也應該有一個(gè)夢(mèng)想,要用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現這一個(gè)美好的夢(mèng)想,走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!

  讀完故事,我為小鷹而悲哀,它為什么有了夢(mèng)想不去奮斗,卻反而沮喪和氣餒呢?

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇7

  隨著(zhù)科技的發(fā)達,汽車(chē)也越來(lái)越好了。

  未來(lái)的汽車(chē),千奇百怪,形態(tài)各異。唯一相同的是,它們從來(lái)不排放尾氣和有毒物質(zhì)。大家一定很奇怪:汽車(chē)不排放尾氣怎么行駛呢?對,這確實(shí)是個(gè)問(wèn)題。但科學(xué)家早就解決了這個(gè)問(wèn)題?梢杂靡恍┨厥馕镔|(zhì)來(lái)替代?茖W(xué)家發(fā)現,如果用這種物質(zhì)來(lái)取代汽車(chē)的汽油,不僅不危害環(huán)境,而且噴出來(lái)的'還是純凈的氧氣,真是兩全其美!

  未來(lái)的汽車(chē)不僅不危害環(huán)境,外形和功能也有很多。

  比如說(shuō),一種名叫“比薩拉”的高級汽車(chē),外表大方,功能極多,是必備的車(chē)子。它全身長(cháng)2米多,寬1米多,車(chē)內無(wú)任何設備,而且車(chē)內的設計嚴格按照房間的模樣。在車(chē)內,可以一邊休息一邊聲控汽車(chē)到達目的地,還可以控制汽車(chē)飛天,下海,可謂是“海陸空”三用汽車(chē)了。再看看這輛“kadn”牌汽車(chē),車(chē)身完全由精銅打造,車(chē)身長(cháng)約3米,寬約2米,無(wú)輪胎,開(kāi)在路上如同一頭身披銅甲的犀牛。不僅如此,這種車(chē)還可以飛入太空,進(jìn)行常人無(wú)法想象的“太空之旅”。

  更為奇怪的是,在不用汽車(chē)時(shí),只要主人下達了下一個(gè)目的地,待主人又要出發(fā)去那個(gè)目的地時(shí),車(chē)子會(huì )自動(dòng)出發(fā),向目的地開(kāi)去。而在旅游時(shí),可以將車(chē)子改為“真空”形態(tài),是車(chē)子完全低速行駛,讓主人好好欣賞美景。在水面或海面時(shí),車(chē)子可以緊貼水面進(jìn)行刺激的“水上狂飆”。而且在車(chē)子急速行駛時(shí),會(huì )自動(dòng)飛上天,這是為了減少“浮力”資源的消耗。當然,汽車(chē)也會(huì )自動(dòng)控制時(shí)速,因為每輛汽車(chē)都有這個(gè)系統,要是超速,主人的車(chē)會(huì )自動(dòng)停行,那就只能等著(zhù)“時(shí)空”警察的處罰了。

  真想快點(diǎn)到未來(lái)去,看看那些新型汽車(chē)。不過(guò),這些只出現在我的想象中。但隨著(zhù)科技的發(fā)達,我相信,我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)一定會(huì )出現。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇8

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就是一個(gè)人的愿望,一個(gè)希望長(cháng)大后能實(shí)現的理想。那么,中國夢(mèng)又是什么呢?中國夢(mèng),就是每個(gè)中國人的夢(mèng)想匯成的強國之夢(mèng)。我的夢(mèng)想是長(cháng)大以后能當一位出色的主持人,再創(chuàng )建一個(gè)新穎的電視節目。

  主持人需要要有很高的文化素養、知識淵博、性格開(kāi)朗活潑、膽大心細和堅持不懈的精神,同時(shí)還要有隨機應變的能力。要想當上主持人,從現在起,我必須要努力學(xué)習文化知識,在學(xué)習和生活中不斷鍛煉和提高各方面能力,為實(shí)現我的夢(mèng)想奠定基礎。

  有人說(shuō)我膽大,當其實(shí)我很膽小,一個(gè)人在家怕天黑、怕蜘蛛……別人說(shuō)我性格開(kāi)朗活潑,但其實(shí)我有時(shí)也很郁悶怕事。我喜歡看書(shū),這樣可以豐富知識。至于堅持,我認為還好吧,因為我還從未放棄過(guò)我想做的每件事。

  為了當上主持人的夢(mèng)想,我必須努力奮斗,堅持不懈!

  外表華麗的主持人其實(shí)也很普通,也很辛苦。每天不倦地背臺詞,試鏡頭,策劃細節……有時(shí)忙得連家都顧不上回。

  但我卻很想很想當主持人!

  因為我想象長(cháng)大以后,實(shí)現了我的夢(mèng)想——當上了主持人,不僅可以用我的才藝給人們帶來(lái)歡樂(lè ),放松心情,還能利用工作之便多做一些公益事情,傳播愛(ài)心,傳播幸福,傳播歡樂(lè ),傳播夢(mèng)想。

  想想看:每天人們勞累了一天回到家,看看我主持的'節目,會(huì )覺(jué)得整個(gè)身心放松下來(lái),一天的疲勞和不愉快頓時(shí)一掃而光。而孩子們在寫(xiě)完作業(yè)后,再看看我主持的兒童節目,一定會(huì )哈哈大笑。把在學(xué)校和學(xué)習上的不愉快和煩惱通通拋在腦后!

  現在有很多大人們忘掉了要顧及孩子們的感受,而很多孩子也在家長(cháng)們對孩子的攀比下,失去了童心。因此,我主持的節目,一定得讓大人們知道孩子們的感受,讓孩子們找回童真,自由的飛翔!

  希望的我夢(mèng)想能早日實(shí)現!希望中國夢(mèng)能早日實(shí)現實(shí)現!

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇9

  “叮叮!,我被鬧鐘叫醒了,我伸了個(gè)懶腰,看了一下時(shí)間,5月3號,明天才上學(xué)呢!剛才,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中我實(shí)現了我的夢(mèng)想—-成了一名發(fā)明家。我最偉大的發(fā)明是一個(gè)多功能汽車(chē)。這輛汽車(chē)的外形像甲殼蟲(chóng),是流線(xiàn)體外形,而且它外面看起來(lái)很小,車(chē)內容積卻很大,車(chē)內共有3排,每排可以坐3人。車(chē)內有許多按鈕,按綠色的按鈕,便可以行駛了!把健,堵車(chē)了,沒(méi)事兒,按一下藍色按鈕,汽車(chē)便可以伸出機翼,遨游天空;它還可以在海上行駛呢!對了,差點(diǎn)忘了告訴你,這輛汽車(chē)最大的特點(diǎn)就是它的能量來(lái)源于二氧化碳,它可以吸入二氧化碳,排出氧氣。并且,它還可以根據氣溫自動(dòng)打開(kāi)空調,調節室內溫度,貼心極了。車(chē)內還有自動(dòng)駕駛,并且是高智能的',沒(méi)有撞車(chē)率,安全極了。如果你要到醫院去看望病人,沒(méi)車(chē)位怎么辦呢?不用擔心,你只需按一下黑色按鈕,它便可以變成一個(gè)小遙控器,可以輕松放在口袋里,出來(lái)之后,摁一下遙控器上的白色按鈕,它有變成汽車(chē)形態(tài)了,你再摁一下綠色按鈕……

  瞧它,功能多么強大!希望我快快長(cháng)大,真的把這輛我夢(mèng)想中的汽車(chē)制造出來(lái),方便大家!

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