精選游公園小學(xué)作文3篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的游公園小學(xué)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

游公園小學(xué)作文 篇1
隨著(zhù)春姑娘的腳步聲,我日盼夜盼的春游終于來(lái)了,這回我們春游是去西溪南的濕地公園,讓我們跟著(zhù)大部隊出發(fā)吧!
目的地是好的,可是行走的路途卻是漫長(cháng)的,太陽(yáng)的熾熱,路途的遙遠,使人望而生畏,盡管這樣,同學(xué)們還是興高采烈地走著(zhù),交談著(zhù),一路上小嘴都沒(méi)停過(guò),什么也阻擋不了同學(xué)們興高采烈的心情,只覺(jué)得天空似乎更加湛藍、花兒更加艷麗了。
湖經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的奔波,濕地公園到了。走過(guò)石橋,郁郁蔥蔥的樹(shù)林便映入了人們的眼簾,只覺(jué)得微風(fēng)徐來(lái),參天的古樹(shù)掩蓋了整個(gè)天空,樹(shù)下的'小橋、村莊、湖水似乎都變綠了。在這綠光蕩漾的濕地公園,兩三名婦女正在湖邊洗衣服,奇怪的是,她們一點(diǎn)都不熱,在著(zhù)夏日炎炎的天氣里,她們連一滴小小的汗珠都沒(méi),可見(jiàn)濕地公園真是個(gè)避暑的好地方!
向前走去,西溪南居民的特色深深地吸引了我,那斑駁灰墻,使人心中有一種滄桑之感,西溪南古民居厚重古樸,似乎承載著(zhù)歷史的深淵與歲月的風(fēng)塵,它傍水依山,像蜷腿而寐的美麗姑娘,好像是想遠離這世間的喧鬧,掩蓋在這樹(shù)林中。
走進(jìn)樹(shù)林深處,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙射進(jìn)來(lái),風(fēng)一吹,那光線(xiàn)便跳起了舞,像是一個(gè)綠色的奇幻世界,草上的牛兒目不轉睛地盯著(zhù)我,眼神里有著(zhù)好奇的目光,可能是認為我們這些不速之客打破了它們寧靜的世界吧!
聽(tīng)!鳥(niǎo)兒在樹(shù)林間歡快地唱歌,瞧!青蛙在草叢中蹦蹦跳跳,我們在這個(gè)天然的游樂(lè )場(chǎng)里玩著(zhù)游戲,分享著(zhù)各自的食物,春游也不知不覺(jué)進(jìn)入了尾聲,看完這神奇的濕地公園,我由忠地發(fā)出感嘆:“這真是小橋流水人家!”
你是否感受到了濕地公園的樂(lè )趣呢?那么就一起去看看吧!
游公園小學(xué)作文 篇2
清晨,我和同學(xué)們迎著(zhù)明媚的陽(yáng)光,踏著(zhù)石鋪的小路出發(fā)了。剛8點(diǎn),我們就來(lái)到了紫竹院公園門(mén)口。門(mén)上掛著(zhù)一塊匾,上面寫(xiě)著(zhù)三個(gè)鎦金大字“紫竹院”。它剛勁有力,為公園大門(mén)增添了光彩。買(mǎi)了票,我們便走進(jìn)公園里!鞍,這里可真是綠色的世界!”一棵棵高大挺拔的樹(shù)木,郁郁蔥蔥。一旁的松樹(shù),就像一頂頂撐開(kāi)的綠絨大傘?茨侵褡,一節一節,葉子長(cháng)長(cháng)的。使人一進(jìn)公園便感受到美。
向前走去,一條彎曲的小路旁,有個(gè)“小小花園”。平坦的草地,紫色的圍欄,里面種著(zhù)五顏六色的小花。有紅的,有黃的,有白的,還有粉的。姿態(tài)各異,艷麗芬芳。近看,六個(gè)瓣中央,在雄蕊的“包圍”下,有一個(gè)雌蕊,它與眾不同,更顯得亭亭玉立。這些花兒們,有的正展示著(zhù)它全部的生命力,楚楚動(dòng)人;有的含苞未放,剛露出那粉紅色的花瓣,簡(jiǎn)直像一個(gè)害羞的小姑娘,低著(zhù)頭;還有的彎著(zhù)身子,好似在給人們鞠躬;ㄩg飛著(zhù)一只只蜂鳥(niǎo),它們飛快地扇動(dòng)翅膀,你追我趕,嬉戲著(zhù)。點(diǎn)綴著(zhù)綠色的葉子,真可謂“錦上添花”。整體觀(guān)看則宛如一塊大花毯。美呵,這五彩繽紛的花的世界。
順羊腸小道行了一陣,便可見(jiàn)一個(gè)大湖,湖水明凈、清澈見(jiàn)底。湖邊的綠樹(shù),亭臺樓閣倒映在水中。太陽(yáng)給萬(wàn)物披上金光,一切都是金色的'。水面也隨之金燦燦、明晃晃的,恰似一面巨大的鏡子。風(fēng)輕輕襲來(lái),水中的倒影時(shí)而清晰可見(jiàn),時(shí)而模糊不清。一片樹(shù)葉落下來(lái),它像一只小船,漂在碧波之中,留下了一道道水紋。
湖邊的小亭子八面玲瓏,鮮艷奪目。亭頂一個(gè)大金球,四根紅漆大柱子支撐著(zhù),從里面看,一幅幅精巧細致的畫(huà)兒展現眼前:瞧,那只老虎,威風(fēng)凜凜,張牙舞爪,神氣十足。再看這只小鹿,站在草地上,欣賞著(zhù)自己美麗的身影,一幅溫柔可愛(ài)的樣子。我真羨慕這些畫(huà)畫(huà)的人們,他們把飛禽走獸畫(huà)得活靈活現。
穿過(guò)亭子,我又去了被人命名的“怪石灘”。這錢(qián)石頭非同一般。有的像個(gè)大葫蘆,底下大上頭;有的像個(gè)桌子,四條腿兒堅固地立在那兒;有的像只大象,甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的鼻子,兩個(gè)扇子般的大耳朵低垂著(zhù)。有的像水中的大烏龜,它探著(zhù)頭,背上光滑滑的。真奇妙!大自然可真是杰出的雕塑家!
出了“怪石灘”,我忽見(jiàn)一座撟,一座壯觀(guān)的撟,它似一條白色的長(cháng)龍,我走上橋,手扶欄桿,抬頭仰望藍湛湛的天空,低頭看著(zhù)這一汪綠油油的湖水,真如超凡仙境,世外桃園,讓人心曠神怡……
美!這生機勃勃的大自然,美!讓人流連忘返的紫竹院!
游公園小學(xué)作文 篇3
“啦啦.......”寧靜的小路上傳來(lái)我們歡快的歌聲。哈哈,今天我們要去沙河邊的東湖公園春游咯!
耶!走兩個(gè)多小時(shí),欣賞那么久沙河的景色,我們終于來(lái)到仙境般的東湖公園!
一跨入東湖公園,同學(xué)們就禁不住贊嘆起來(lái):這簡(jiǎn)直就是人間仙境嘛!兩個(gè)多小時(shí)長(cháng)途跋涉的疲勞全都一掃而光。這里有充滿(mǎn)著(zhù)春天氣息的小草和樹(shù)木,一片有一片的人工湖,還有........
11點(diǎn)過(guò),該吃午飯。我和同學(xué)紛紛拿出美味的食物,津津有味的吃起來(lái)!鞍蛇,吧唧.......”
吃完午餐,我們便把書(shū)包收拾好,在美麗的'東湖公園里散步。突然,我想起老師布置的作業(yè):將東湖公園里能體驗出成都田園城市氣息的景色拍下來(lái)!我們差點(diǎn)忘這事!于是,我和同學(xué)各自拿出照相機,照下這一幅幅田園與城市相結合的美景。啊,真是美不勝收!最后,我們按下快門(mén),將自己與東湖公園融在一起的情景永遠地留下來(lái)。
這一次的春游可真有意思呀!不僅讓我們在大自然里盡情地玩耍,還讓我們零距離的感受到“田園城市”的氣息。我相信,二十年后,成都會(huì )變得更美好!
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