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兄弟小學(xué)作文

時(shí)間:2025-11-26 18:07:59 小學(xué)生作文 我要投稿

兄弟小學(xué)作文12篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的兄弟小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

兄弟小學(xué)作文12篇

兄弟小學(xué)作文1

  《兄弟》,待我自己一口氣讀完這本書(shū),哭得稀里嘩啦紙簍里多了一堆紙巾。

  故事本身充滿(mǎn)了悲劇。因為偷窺不小心淹死在廁所的李光頭的親生父親,因為偷窺被抓而游街的李光頭,這兩個(gè)男人讓李蘭承受了無(wú)盡的恥辱和持續不斷的偏頭痛。帶給李蘭自尊與自豪的第二個(gè)丈夫宋凡平,卻因為是地主出身而備受折磨最終慘死在十一個(gè)紅袖章的拳腳棍棒下。為了紀念宋凡平,李蘭七年沒(méi)有洗 頭,預見(jiàn)到自己余日無(wú)多終于進(jìn)了澡堂,一洗,黑發(fā)洗成了滿(mǎn)頭銀絲。李光頭和宋鋼著(zhù)兩兄弟都還只是十四五歲的少年,卻已經(jīng)要彎著(zhù)腰推著(zhù)輛板車(chē)送走睡在薄板棺 材中的母親了。

  可是雖然有那么多悲劇,雖然有那么多細節讓我淚流不止,我卻仍要說(shuō):這本書(shū)一點(diǎn)都不壓抑,看這本書(shū)不會(huì )覺(jué)得心里難過(guò)。因為經(jīng)受著(zhù)這多么苦難的人們是如此的堅韌,他們的樂(lè )觀(guān)與內心不屈的驕傲讓讀故事的人感覺(jué)到了強大的力量。

  書(shū)中最高大最豐滿(mǎn)的形象就是父親宋凡平了。覺(jué)得他像極了《美麗人生》中在集中營(yíng)里編著(zhù)玩游戲的謊話(huà)來(lái)保護他的兒子的那個(gè)偉大的父親。他可以在 被揍得鼻青眼腫的第二天大模大樣的在屋外給李蘭洗頭,如此的細心,用滿(mǎn)不在乎和滿(mǎn)臉的幸福來(lái)對抗圍觀(guān)人群的怪笑。他可以在被抄家筷子都被折斷后找來(lái)六根樹(shù) 枝并告訴孩子這是古人的筷子。他可以在胳膊被打脫臼后若無(wú)其事的告訴孩子這是胳膊累了讓它休息幾天,并讓好奇的'孩子興致勃勃地學(xué)習讓胳膊郎當起來(lái)的絕技。 他可以不斷地編織謊言來(lái)安慰在上海治病的妻子,并從監獄中逃出來(lái)帶著(zhù)孩子把家打掃干凈來(lái)迎接回家的妻子。

  母親李蘭也是堅韌的。她自豪的做了七年地主婆,驕傲的承認這一點(diǎn)并在挨打時(shí)仍保持驕傲的微笑。她在把慘死的丈夫洗凈送走的過(guò)程中淚如泉涌嘴唇咬得獻血淋漓甚至昏厥過(guò),可她還是忍著(zhù),并且響亮地對她的孩子說(shuō):“不要在別人面前哭!

  就連李光頭,這個(gè)臭名昭著(zhù)的混世小魔王,也讓人覺(jué)得欣慰。他自制手推車(chē)送母親舒舒服服地到鄉下給父親掃墓。捆得結結實(shí)實(shí)的躺椅,遮陽(yáng)傘,墊在座位下防震的被子,鹽水瓶充當的裝有多于半兩少于一兩營(yíng)養液的軍用水壺……所有這些細節都讓讀者不禁感動(dòng)。

兄弟小學(xué)作文2

  在我上一年級的時(shí)候,因為過(guò)矮,所以受盡歧視冷落,有同學(xué)看到我和其他同學(xué)玩的時(shí)候,都會(huì )對那個(gè)同學(xué)說(shuō):你和他玩,小心會(huì )變的和他一樣矮。然后將那個(gè)同學(xué)拉走。

  二年級后,我的身高比以前和我玩過(guò)的同學(xué)高了,于是,另一種說(shuō)法便在我們班里開(kāi)始傳播:和他(我)玩會(huì )變的比他還矮。漸漸的,我變的孤僻冷漠起來(lái),可是,就因為我沒(méi)人玩,所以學(xué)習成績(jì)異常,再加上天資勝過(guò)別人,我天天上課睡覺(jué)照樣年年領(lǐng)獎狀。盡管這樣,我還是沒(méi)朋友,然而,我不在乎,直到一個(gè)人的出現,改變了我對“朋友”這個(gè)詞的認識。

  一個(gè)下午,從四川小學(xué)轉來(lái)一個(gè)同學(xué),他高高的,比我們班老師都高,我坐在第一排,我旁邊的位置一直空著(zhù),所以,老師就把他安排在我旁邊。我料到他會(huì )很快換位置的,所以不予理睬,趴在桌子上睡覺(jué)。果然,我后面的.兩個(gè)同學(xué)開(kāi)始和他說(shuō)我的事情,我覺(jué)得無(wú)所謂。我在三年級時(shí)就悟得許多事,我看透了世人的品性,看透了世人的丑惡,在我眼里,這種同學(xué)不要也罷,可是,我還是在陌陌忍受他們的議論和嘲笑。不過(guò),新轉來(lái)的同學(xué)并不嫌棄我,開(kāi)始和我說(shuō)話(huà),我覺(jué)的稀奇,不過(guò),又覺(jué)的是虛情假意,便沉默不語(yǔ)。事件久后,我開(kāi)始和他說(shuō)話(huà)了,不過(guò)非常簡(jiǎn)短,一天三四句,加起來(lái)不過(guò)十個(gè)字。一次我發(fā)現他家也和我家一樣十分充裕,他和我一樣一天十五塊零花錢(qián)。我就覺(jué)的很巧,一問(wèn),發(fā)現他爸爸媽媽也是外地打工,爺爺奶奶相繼過(guò)世后來(lái)廣西照顧外婆外公,于是,他成了我第一個(gè)兄弟,我們非常好,我還是像以前一樣話(huà)少,而他卻和我相反,他話(huà)多幽默,我們之間的情誼越來(lái)越好。我倆成績(jì)一樣,都是在班里拔尖的位置,第一和第二每次都是我們兩個(gè)。我們許多相同之處使我們極少爭執,即使爭執也很快化解,他在我眼里不再是兄弟,而是知音!

  這是我第一個(gè)同學(xué)、朋友、兄弟、知音!

兄弟小學(xué)作文3

  這個(gè)人,個(gè)子不高不矮,就是有點(diǎn)胖,像個(gè)棉花人。他圓圓的臉蛋上,嵌著(zhù)一對又大又圓的眼睛,如黑瑪瑙一般,非常銳利。眼睛下面是鼻子,他的鼻子有點(diǎn)兒翹,再翹一點(diǎn)兒,就像一頭豬了!在他的臉上,還掛著(zhù)一張“靈通嘴”,一開(kāi)口說(shuō)起話(huà)來(lái),就沒(méi)完沒(méi)了,活像一個(gè)百事通機器人。他是一個(gè)又勇敢、又機智、又活潑的人,我們在幼兒園就已經(jīng)是“八拜結交”的兄弟了!今天,我要為他畫(huà)張像,想知道他是誰(shuí)的話(huà),那就繼續往下讀吧!

  他十分自以為是,總說(shuō)自己是名不虛傳的“飛毛腿”,兩腿一動(dòng),每秒可達50千米。我覺(jué)得,他是看閃電俠看多了,自以為是閃電吧!

  記得有一次體育課,老師讓我們去操場(chǎng)自由活動(dòng)。我和同學(xué)追著(zhù)跑著(zhù)時(shí),我摔倒了,腿上生疼生疼,骨頭里像有刀在扎一樣。他看到了我,連忙跑過(guò)來(lái),扶起我,一步一步向前走著(zhù),一直把我帶去了我們的.“秘密基地”,讓我坐著(zhù)養傷。我怕他無(wú)聊,便要他自己去玩,可他不走,胸脯一拍說(shuō):“你是我的好兄弟,兄弟有難,我怎么能袖手旁觀(guān)?”就在那一瞬間,一滴熱淚從我眼中奪眶而出。

  多好的朋友!人們常說(shuō),“患難見(jiàn)真情”,今天,我雖然摔傷了,但我看清了一份真誠的友誼!好兄弟,我們一生一世走下去!

  為了不讓他無(wú)聊,我給他講起了笑話(huà),逗得他哈哈大笑。我們就這樣度過(guò)了一節課,我都忘記了腿上的疼痛;匕嗟臅r(shí)候,我的腿完全好了,我又能蹦能跳,跟沒(méi)事一樣,我想,這應該就是友誼的魔力吧!

  他,就是胡鉦翔,我的好朋友,我的好兄弟。我們的友誼金石不換,我們的友誼地久天長(cháng)!

兄弟小學(xué)作文4

  兩兄弟在大海的那邊,有一片茂密的森林,森林的深處有一座用木頭搭建的房子,房子有著(zhù)彩色的外墻,尖尖的屋頂,像城堡一樣。周?chē)性S多花草,果樹(shù),蝴蝶妹妹和蜜蜂弟弟?chē)?zhù)花草翩翩起舞。房頂上冒著(zhù)青煙,看來(lái)這是一個(gè)溫暖的家,可能是媽媽做著(zhù)飯,等著(zhù)孩子們回來(lái)吃呢!房子里住著(zhù)熊爸爸,熊媽媽和兩個(gè)小兄弟。爸爸長(cháng)年在外工作,媽媽看起來(lái)很溫柔。哥哥和弟弟由于是雙胞胎,所以個(gè)子一般高,只不過(guò)哥哥長(cháng)得更壯一點(diǎn)。媽媽很能干,每次把玩具、食物平均分成了兩份。所以兄弟倆從來(lái)不吵架,感情特別好。日子一天天過(guò)去了,兄弟倆也長(cháng)大了。媽媽想:孩子們都長(cháng)大了,懂事了,我是應該放手,讓他們到外面看看世界有多么得美好。媽媽準備好了食物,可是這次就不一樣了,沒(méi)有平均分配而是一整塊放在了包里。媽媽對孩子們說(shuō):“我要鍛煉你們,讓你們自己出門(mén)闖蕩!弊詈髬寢屵交待了兄弟倆一些話(huà),兄弟倆聽(tīng)了媽媽的話(huà)都答應了下來(lái)。第二天早上,他們第一次離開(kāi)家,覺(jué)得自由了,心情特別好。蹦蹦跳跳地。一會(huì )兒摸摸水里的小魚(yú),一會(huì )照照自己的影子,一會(huì )兒追趕天上的小鳥(niǎo)……媽媽說(shuō)的話(huà)兄弟倆完全忘完了,連身后跟了一只狐貍也不知道。這時(shí),他們累了也餓了,就坐在了一棵大樹(shù)下。剛準備吃東西,狐貍跑了出來(lái),眼晴溜溜地轉說(shuō):“你們是親兄弟吧?”哥哥說(shuō):“是啊!薄澳銈兂臣軉?”狐貍問(wèn)。弟弟說(shuō):“是親兄弟,當然不吵架啦!焙傆终f(shuō):“我可不信,那我可要試試看,你們不是餓了嗎,趕緊吃東西吧!”于是,哥哥把一塊大餅拿了出來(lái),可是沒(méi)有分開(kāi),怎么吃呢?狐貍狡猾地說(shuō):“我來(lái)分吧!”狐貍搶過(guò)來(lái),掰成了兩份,可是不平均,一半大,一半小。哥哥就拿了大的說(shuō):“我是哥哥,我應該吃大的!钡艿苷f(shuō):“我是弟弟,我應該吃大的!焙傆终f(shuō):“這樣吧,我再幫你們分一下吧!焙偩桶汛蟮'那一份給拿了過(guò)來(lái),咬了一大口,結果這份比弟弟原來(lái)小的那一份還要小。就這樣反復來(lái)了好幾次,最后,只有小拇指那么大的兩塊餅了。狐貍吃飽了,得意地走了。最后,兄弟倆才發(fā)現自己被騙了,這時(shí)才想起了媽媽說(shuō)的話(huà):你們要團結友愛(ài),不能吵架,不要輕易相信別人,要好好商量,要相信自己的判斷。兄弟倆終于明白了媽媽的苦心,也懂得了做人處事的道理,這是他們成長(cháng)以來(lái)得到的最好的收獲。

兄弟小學(xué)作文5

  星期天,陽(yáng)光明媚,陀螺兄弟開(kāi)車(chē)到森林野餐。

  路上,突然,一個(gè)飛船擋在了車(chē)的前面。飛船打開(kāi)了,出現了一群恐龍。陀螺兄弟倆抱在一起,手腳發(fā)抖地說(shuō):“這,這不是世界上最出名的強盜嗎?”兄弟倆趕緊開(kāi)車(chē)想逃?铸埨洗笮α诵φf(shuō):“那車(chē)跑的速度不錯,我喜歡,兄弟們,上!把那輛車(chē)給我搶回來(lái)!庇谑强铸埦烷_(kāi)著(zhù)飛船追了上來(lái)。陀螺兄弟飛快地向前逃!把!沒(méi)路啦!前面就是懸崖,陀螺兄弟大叫?铸埧匆(jiàn)了,停下了飛船,跳了下來(lái),叫兄弟們包圍陀螺兄弟。情急之時(shí),陀螺兄弟只好下了車(chē),跳下了懸崖。幸好,一棵樹(shù)枝把倆兄弟給托住了。 這時(shí),一架飛船飛快地駛了過(guò)來(lái),陀螺兄弟得救了。他們一看,原來(lái)是槍叔叔!他們說(shuō):“謝謝您救了我們,如果您沒(méi)有來(lái)救我們兄弟倆,我們就還摔得粉身碎骨了,您的救命之恩,我們永遠都不會(huì )忘記的!薄皼](méi)有那么嚴重,我只是剛好在空中盤(pán)查看到你們正抓在懸崖下的`樹(shù)上,要掉下去了,去救救你們,如果別人看見(jiàn)了,也會(huì )去救你們的呀!你們怎么會(huì )在懸崖的樹(shù)上呢?”槍叔叔問(wèn)!拔覀儽灰蝗嚎铸堊妨诉^(guò)來(lái),把我們逼到了懸崖!蓖勇莞绺缯f(shuō)。陀螺弟弟哭著(zhù)說(shuō):“我,我們的車(chē)被搶了!睒屖迨逭f(shuō):“什么?你們的車(chē)被搶了!我一定要幫你們找!”槍叔叔拿著(zhù)手機打了110。不一會(huì )兒,警察叔叔就到了,可連恐龍的影子都沒(méi)看見(jiàn),只看見(jiàn)一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù):“謝謝你們的車(chē),我開(kāi)走了!”警察叔叔告訴了陀螺兄弟,他們淚如雨下,緊緊抓住警察叔叔的手說(shuō):“你們一定要抓住這群強盜呀!”警察叔叔說(shuō):“放心!這伙強盜是一定會(huì )落網(wǎng)的,你們耐心地等著(zhù)吧!

  第二天,警察叔叔就把陀螺兄弟的車(chē)子送回給了陀螺兄弟。

兄弟小學(xué)作文6

  一個(gè)安靜的夜晚,躺在蘋(píng)果樹(shù)下的小黑狗,被一陣“唧唧喳喳”的聲音吵醒了。他仔細一聽(tīng),原來(lái)是“眼睛”“鼻子”“嘴巴”“耳朵”這四兄弟正在“評功會(huì )”爭功勞呢!

  首先,“眼睛”一眨一眨地發(fā)言:“我對小主人最好,每天讀書(shū)、看報、看電視、觀(guān)察事物不都是我負責的嗎?如果沒(méi)有我,小主人能觀(guān)察那些美麗的景物嗎?你們什么知識都學(xué)不到,更談不上長(cháng)大以后建設祖國了。所以人們給我取了個(gè)好聽(tīng)的名字‘監察官’。論功勞我應該排在第一位!

  “鼻子”哼了一聲,不服氣地說(shuō):“要不是我,你能做那么事情嗎?”“嘴巴”嘟起小嘴接著(zhù)問(wèn):“為什么呢?”“鼻子”說(shuō):“那還用問(wèn)嗎?小主人不是靠我來(lái)呼吸新鮮空氣嗎?沒(méi)有我,小主人還能生存嗎?所以,人們給我取了更好的名字:‘審辯官’,我的功勞比誰(shuí)都大,我應該排第一才對!

  嘴巴不服氣地說(shuō):“不對,沒(méi)有那回事,沒(méi)有你鼻子,我‘嘴巴’照樣也可以呼吸,要說(shuō)用處最大的還是我!每天都靠我進(jìn)食、靠我讀書(shū)和讀報、靠我說(shuō)話(huà),理所當然我應該排在第一位!所以人們給予我一個(gè)好名字:‘出納官’!

  最后,“耳朵”輕輕地冷笑了一聲說(shuō):“你們都別吵了,其實(shí)排第一應該是我。因為,老師對我們的諄諄教導、老師布置的`作業(yè)都是靠我來(lái)聽(tīng)、靠我來(lái)記。這個(gè)第一我是當之無(wú)愧的,所以人們給我取個(gè)更好聽(tīng)的名字‘采聽(tīng)官’!

  “眼睛”不服氣地說(shuō):“那有什么了不起,如果沒(méi)有我,你聽(tīng)來(lái)有什么用,怎么能看、能寫(xiě),怎么能做呢?”

  正在他們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候,小黑狗伸了伸懶腰走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你們別吵啦!其實(shí)你們各有各的優(yōu)點(diǎn)、長(cháng)處,也有自己的短處。但是,你們誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)。因為,沒(méi)有了眼睛,你們什么也看不見(jiàn),世界將變成一片黑暗;沒(méi)有了鼻子,你們不能呼吸,也不能辨別食物的氣味;沒(méi)有了嘴巴,不能讀書(shū)、說(shuō)話(huà),也不能吃食物;沒(méi)有了耳朵,你們什么也聽(tīng)不到……”

  第二天,小主人不能看又不能聽(tīng)、不能吃又不能聞。小主人急了,生氣地說(shuō):“你們怎么啦?你們說(shuō)誰(shuí)能離開(kāi)誰(shuí)呢!大家要互相團結、共同配合,才能為小主人服務(wù)!”

  從此,“眼睛”“鼻子”“嘴巴”“耳朵”這四兄弟再也爭功了。

兄弟小學(xué)作文7

  兩片酥脆的餅干,夾著(zhù)軟軟的內餡,每壓一次餅干,那內餡就又被擠壓一次,喘的透不過(guò)氣來(lái)。

  家里面總共有四個(gè)孩子,而我則排行第二,上有姐姐,下有妹妹和弟弟,與姐姐和妹妹各相差僅僅一歲的我,常常被夾在其中,有些不自由,相對于八歲的弟弟,可能就不太影響我吧。

  從開(kāi)始上學(xué)的那一刻起,在我前方總有個(gè)開(kāi)路先鋒,而后方則有來(lái)者,當姐姐畢業(yè)后,我還是跟妹妹在幼兒園讀書(shū);而當我畢業(yè)后,跟姐姐上同一間小學(xué),始終有人陪伴著(zhù)我上下學(xué),小時(shí)候覺(jué)得在學(xué)校有個(gè)人能依靠是很好的一件事,可是越長(cháng)越大之后,才發(fā)現,一點(diǎn)獨處的空間都無(wú),更覺(jué)得完全沒(méi)有自由可言,因為一直都讀同一間學(xué)校,就必須結伴走回家,或許是我自己太向往和同學(xué)去逍遙,才不滿(mǎn)意總是被夾在中間的感覺(jué)。

  相較之下,我卻從來(lái)沒(méi)有被夾在中間看姐姐和妹妹吵架過(guò),因為當姐姐真正生氣時(shí),就代表事態(tài)嚴重,不適合待在現場(chǎng),免得掃到臺風(fēng)尾,所以當姐姐和妹妹在爭論吵架時(shí),我總是很識相的`躲到一旁,默默觀(guān)賞這場(chǎng)戰爭,只不過(guò),世上萬(wàn)物都會(huì )有些例外,像是妹妹在姐姐訓話(huà)到一半,很沒(méi)禮貌的轉身就走,我就會(huì )插手,幫忙姐姐,這時(shí)的我,就會(huì )被姐姐訓斥:“我在教訓她了,不需要你來(lái)插手!蓖ǔK淅涞恼f(shuō)完這句話(huà)后,眼神都已逼近發(fā)飆的程度,十分可怕,所以在這時(shí)候,我就會(huì )靜靜的不多管閑事了,夾在中間的感覺(jué),一點(diǎn)也不好受。

  我想要的,可能就是自己一個(gè)人吧,或者,不要每天都和兄弟姐妹混在一起,偶爾也讓我獨自藝人透透氣,或是跟同學(xué)在一起,每天當內餡、被擠壓,真的會(huì )喘不過(guò)氣來(lái)呢!

兄弟小學(xué)作文8

  咻咻咻——時(shí)間過(guò)得真快啊,一眨眼,就到了20xx年。人人都叫我“何博士”。

  “看,這個(gè)報紙!”“哇,¨萬(wàn)能神奇包耶!"街道上到處都是都在說(shuō)話(huà),但是都離不開(kāi)“萬(wàn)能神奇包"這個(gè)主題。想知道什么是萬(wàn)能神奇包嗎?想知道的話(huà),快往下看吧!

  我發(fā)明了一個(gè)書(shū)包,叫"萬(wàn)能神奇包”,也叫“作弊神器包"。他的外形沒(méi)有固定,可以隨便變化,你想怎么變就怎么變,上面還有按鈕哩!它有五個(gè)常用按鈕,第一個(gè)按鈕是藍色的。上面寫(xiě)著(zhù):放東西。要用的時(shí)候按一下,它

  馬上張開(kāi)大“嘴巴”,并說(shuō)一句:“請把東西放進(jìn)我的大嘴巴里,我會(huì )把它們放好的'。"你只要放進(jìn)去就好了。

  第二個(gè)按鈕是綠色的。上面寫(xiě)著(zhù)∶拿東西去。按一下,拉鏈會(huì )打開(kāi)。它會(huì )說(shuō):“請拿。你拿出來(lái)后,再按一下那個(gè)按鈕,拉鏈就會(huì )關(guān)第三個(gè)按鈕是紅色的,調節溫度。按一下,它會(huì )問(wèn):“主人,您冷嗎?"你只要說(shuō)冷或者熱,它就會(huì )調節。你說(shuō)冷,它就冷;你說(shuō)熱,他就熱。

  第四個(gè)按鈕是白色的,上面寫(xiě)著(zhù):無(wú)限紙張。按一下,它又張開(kāi)大“嘴巴"說(shuō):“請把用過(guò)的紙放到我嘴里“你可以放本子,紙等有紙的東西。他會(huì )清理干凈,并把臟東西給“吃了”。

  第五個(gè)按鈕是橙色的,上門(mén)寫(xiě)著(zhù)∶無(wú)限吃喝。按一下,它會(huì )說(shuō):“您要吃什么?喝什么?"你說(shuō)要什么就好了。

  這個(gè)書(shū)包還有一個(gè)按鈕,不是跟這五個(gè)按鈕在一起的。他是彩色的。上面寫(xiě)著(zhù)作弊神器。按一下,它會(huì )問(wèn):“主人,哪里不懂?"你讀出來(lái),它就會(huì )說(shuō)答案。

  有這個(gè)書(shū)包,很好吧!保證你每次考試一百分哦!

兄弟小學(xué)作文9

  人間處處有真情,真情處處暖人心。一到四年級,我和廣闊就在同一個(gè)班級讀書(shū),不論在生活上,還是在學(xué)習上,不是他幫我就是我幫他,我們倆不僅是要好的朋友,而且還是競爭對手,人們都說(shuō)我倆不似兄弟,勝似兄弟。

  有一次上課時(shí),我看到他專(zhuān)心致志聽(tīng)講的神情,我不由得心里泛起一股敬佩之情。當然,我也是個(gè)爭強好勝的`孩子,心想:“我如何才能超過(guò)我的好朋友廣闊呢?”記得那次,我上課沒(méi)有認真聽(tīng)講,下課后有幾道數學(xué)題不會(huì )做,我苦思冥想,一會(huì )兒拍拍腦袋,一會(huì )兒蹭蹭桌子。正在這時(shí)候,廣闊從后面走來(lái),他看到我這幅模樣,便問(wèn):“董祚瑞,是不是遇到了什么難題?”我說(shuō):“是的,有兩道數學(xué)題不會(huì )做?”“來(lái),讓我來(lái)教你吧!”廣闊說(shuō)!昂!”我十分愿意接受他的幫助。于是,廣闊便拿起筆耐心地教起我,我在他的幫助下高高興興地解決了這兩道難題。

  當然,他也有需要幫助的時(shí)候,記得有一次語(yǔ)文考試試卷發(fā)下來(lái)了,我考了95.5分,跟往常一樣,我又去看他考了多少分,一看他只考了91分,他便問(wèn)我:“你的閱讀題是怎么做的,怎么全做對了,于是我便把自己是怎么思考的毫無(wú)保留地告訴了他,他一聽(tīng)恍然大悟,非常開(kāi)心地笑了。

  我和廣闊不但在學(xué)習上是競爭對手,而且還是形影不離的好朋友,我們經(jīng)常在一起聊天、打球、玩游戲,當誰(shuí)遇到困難時(shí),誰(shuí)都會(huì )毫不猶豫地伸出援助之手,當誰(shuí)受到挫折時(shí),誰(shuí)都會(huì )熱情耐心地鼓勵對方。是他讓我學(xué)習的勁頭越來(lái)越高,是他,讓我變得更加謙虛謹慎。

  在同學(xué)們和家長(cháng)的眼里,我倆雖然不是兄弟,卻勝似兄弟。

兄弟小學(xué)作文10

  我們的班級是一個(gè)團結友愛(ài)的集體,同學(xué)們都有自己最要好的兄弟姐妹。他們有的樂(lè )于助人,有的有難同當、有福同享,有的甚至舍己為人。今天我要給大家介紹一下我助人為樂(lè )的好兄弟。

  我來(lái)簡(jiǎn)單描述一下他的樣子吧:圓圓的腦袋上頂著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),他的臉每于都紅潤紅潤的,宛如一個(gè)紅彤彤的`大蘋(píng)果,一雙花椒籽般的眼睛透露著(zhù)智慧的光芒,每天都笑口常開(kāi),活像一個(gè)彌羅佛。

  新學(xué)年,新氣象,我們都已升入五年級,也懂事了很多。而他的樂(lè )于助人讓我驚嘆不已!

  記得有一次,上語(yǔ)文課時(shí),老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學(xué)們在下面聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)。在這時(shí),老師提出了一個(gè)書(shū)上的問(wèn)題,要求同學(xué)們踴躍舉手發(fā)言。許久,班上仍是鴉雀無(wú)聲,連一根針落在地上我們都能聽(tīng)見(jiàn)聲響!巴瑢W(xué)們,可以翻翻書(shū),找找看!崩蠋熢偃崾締l(fā),同學(xué)們還是一言不發(fā)。我知道一座火山一定要爆發(fā)了。果然,老師生氣了,說(shuō)話(huà)聲更大了,火氣挺重的,同學(xué)們更不敢舉手發(fā)言了。此時(shí),我非常著(zhù)急。雖然我很想舉手回答,我也會(huì ),但是由于我今天沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)而不敢舉手發(fā)言,就在這時(shí),他好像猜透了我心中所想的事,于是他就把語(yǔ)文書(shū)推到我的面前。我抬起頭來(lái)正好對上他那清澈的目光,是那樣堅定,“謝謝!蔽逸p聲說(shuō)道。然后,我便舉起了手,仿佛是沙漠中生長(cháng)的小樹(shù)。我開(kāi)始高聲分析起來(lái),老師聽(tīng)了我有板有眼的回答,也露出了笑容。

  這就是我樂(lè )于助人的兄弟。他就是——周天成!友誼是一條連綿一斷的長(cháng)河,我希望它可以延續到永遠。

兄弟小學(xué)作文11

  早晨,我走到樓道口,聽(tīng)到有說(shuō)話(huà)的聲音從廚房里傳出,我好奇地探進(jìn)腦袋想看個(gè)究竟,咦,里面沒(méi)有人,是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呢?我繼續尋找,發(fā)現原來(lái)是兩顆飯粒在聊天,這不是昨天晚上被我倒掉的米飯嗎?

  只聽(tīng)小飯粒說(shuō):你是我的哥哥嗎?怎么又臟又臭?我記得我的哥哥跟我一樣穿著(zhù)白衣裳,身上還是香噴噴的呢!

  大飯;卮穑何沂悄愕母绺,我的白衣裳被染黑了,身上還染了一些臭味,你如果照照鏡子就知道,你現在跟我一樣,也是又臟又臭。

  小飯粒:?真的嗎?

  大飯;卮穑何覀儸F在是在垃圾桶粒,一個(gè)專(zhuān)門(mén)用來(lái)裝廢物的地方。

  小飯粒又問(wèn):我們可不是廢物,我們是香噴噴的米飯。

  大飯粒嘆了口氣:唉,都怪我們的小主人,讓我們呆在一個(gè)不應該呆的地方,我們來(lái)到這個(gè)世界并不容易,目的地只有一個(gè)——

  聽(tīng)到它們提到了我,我瞪大了眼睛繼續往下聽(tīng)。

  大飯粒:那就是人的肚子,那是一個(gè)很大很大的房子。

  小飯粒:真的嗎?

  大飯粒:我們本來(lái)只是一顆種子,農民伯伯吧我們撒在地里,等我們躺在溫暖的黑棉被里喝夠水的時(shí)候,太陽(yáng)婆婆就催我們起床了,我比你先鉆了出來(lái),所以我是你的哥哥。

  小飯粒:我記得我是穿著(zhù)一身綠衣裳出來(lái)的,我聽(tīng)到他們把我叫作秧苗。

  大飯粒:對,我們從出生一共要換三次衣裳,太陽(yáng)婆婆很厲害,她把我們身上的衣裳曬成了金黃色,那時(shí)候,我們就成了稻子了,然后,我們就乘坐農民伯伯的車(chē)到了加工廠(chǎng),脫下金黃衣裳,換上白衣裳,我覺(jué)得,這是我們最漂亮的衣裳。

  小飯粒:唉,我們的.白衣裳變黑衣裳了。

  我走到飯粒兄弟面前,蹲下來(lái)對它們說(shuō):你們的對話(huà)我都聽(tīng)到了,也聽(tīng)懂了,對不起,因為我的緣故,讓你們的衣裳變臟了,以后我一定會(huì )像愛(ài)惜自己的衣服一樣愛(ài)護你們的兄弟姐妹,好嗎?

兄弟小學(xué)作文12

  初遇章:超級結義。

  “啊……”我打著(zhù)哈欠從夢(mèng)中醒來(lái),一邊刷牙一邊想這暑假第一天干什么。

  看電視?無(wú)聊!

  玩電腦?度數又太高!

  “唉!”我嘆了口氣,下樓散散步!肮!這時(shí),一個(gè)男孩大笑著(zhù)指著(zhù)我,“褲子穿反了!”我一看,嘿!不是嗎!不僅穿反了,褲子還沒(méi)換!完了,太丟人,我二話(huà)不說(shuō),“嗖”的一下溜回家。穿了衣服,才想下樓,剛開(kāi)門(mén),就見(jiàn)到那個(gè)男孩,他笑呵呵地說(shuō):“我叫張偉康,我想跟你玩!”“好!”我倆蹦下樓,拿出橡皮泥,捏起蛋糕、人、樹(shù),我認識的.韓振宇也下樓玩,我們捏著(zhù)笑著(zhù),玩得不亦樂(lè )乎,還結了義:“以后,我們有漢堡同吃,有可樂(lè )同喝!”但是最后仍是被大人誤以為了過(guò)家家……

  任務(wù)一:VIP員工

  由于那天結義,我與韓振宇和張偉康成為形影不離的朋友,今天,他倆答應要來(lái)我家!岸b忊彙蔽移炔患按乩_(kāi)門(mén),可已經(jīng)是午飯時(shí)間了,怎么辦呢?我哪,打算讓他們倆在我家吃飯,但兩個(gè)人的屁股還沒(méi)在椅子上保溫,爺爺就叫:“小宇!幫我拿根吸管!”韓振宇剛拆開(kāi)吸管袋,媽媽也叫:“小宇,幫我拖地!”他只好一手拿吸管,一手拖地。張偉康正在捂嘴偷笑,就有一聲“張偉康,來(lái)幫小宇!”不久,他便大叫:“HELP!”

  任務(wù)二:救援成績(jì)

  我開(kāi)心地敲著(zhù)韓振宇家的門(mén),卻聽(tīng)到他爺爺說(shuō)他考得差。我去張偉康家,商量起來(lái):“小偉他成績(jì)不好,我們幫他吧!”“怎么幫?”“讓他……”“干什么?”“啃書(shū)皮!”幾番討論后,我們便來(lái)到韓振宇家。拿出課題書(shū)細細地講……

  我們三兄弟不求名不求利,只求三個(gè)字:“雷”“囧”“帥”,我們正為此奮斗拼搏中,祝我們好運吧!

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