消防演習小學(xué)生作文400字（精選30篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的消防演習小學(xué)生作文400字（精選30篇），歡迎閱讀與收藏。
消防演習小學(xué)生作文400字 篇1
今天下午，我們舉行了一場(chǎng)難忘的消防演習，不但有真的火、真的煙，還有消防車(chē)、消防員、救護車(chē)、救護員。
本來(lái)要一點(diǎn)四十分集合開(kāi)始訓練，二十五分我們就把鞋子換好了。因為每次老師吹哨的.時(shí)間總會(huì )晚一些，所以我們就沒(méi)有擔心�？蓻](méi)有想到這次哨聲在一點(diǎn)三十分就響了。我們真準備往外跑。突然聽(tīng)到隱隱約約的火警鈴聲，就趕緊從臉盆里抓起毛巾往操場(chǎng)跑。這次只是演習，還是第二次的演練更嚇人。我們班的兩位同學(xué)不知為何被叫走了，讓我給他們拿毛巾。我們回到房間，正聊著(zhù)天，警報又響了，這次濃煙彌漫，把整幢樓房包起來(lái)，我們都火速跑到操場(chǎng)，看見(jiàn)火苗直往上躥，沒(méi)等我們站穩，只見(jiàn)一輛消防車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，里面站著(zhù)四個(gè)穿著(zhù)軍裝的“消防員”，有兩個(gè)還是我們班的呢！車(chē)剛停，他們迅速地從車(chē)上跳了下來(lái)，拿起滅火器奔向火海。由于這幾位“消防員”什么裝備都沒(méi)有，被火苗和干粉嗆得直咳嗽�；饎倻�，“消防員們”就跑一旁吐口水去了。一分鐘后，他們消失了。
當我們剛走進(jìn)大棚，身后一輛救護車(chē)也開(kāi)進(jìn)來(lái)了。車(chē)門(mén)打開(kāi)，下來(lái)了四名救護員（就是剛才的四名消防員，他們還真厲害，哈哈）他們抬著(zhù)一張病床，上面躺著(zhù)一個(gè)假病人，接著(zhù)又走下來(lái)一男一女，給我們講安全知識……
消防演習小學(xué)生作文400字 篇2
3月20日下午，我們桃園小學(xué)進(jìn)行了一次消防演習。演練前，消防官兵們先給我們講解了一些消防知識，如何使用滅火器，以及逃生的幾點(diǎn)注意事項。原來(lái)滅火器使用前要將前面的保險栓拔下，把噴嘴對準起火點(diǎn)，用力按下。逃生時(shí)，要用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻，因為煙都是往上冒的，所以我們逃生時(shí)要彎著(zhù)腰，盡可能少吸到有毒的煙氣。如果火災發(fā)生時(shí)你還在樓上，千萬(wàn)不要乘電梯逃生，萬(wàn)一燒斷了電線(xiàn)，你就會(huì )被困在電梯里，如果樓上有廁所，最好躲到廁所里，用水把衣服淋濕，堵住門(mén)縫，等待救援。
演習開(kāi)始了，火災警報一響，全校師生都拿著(zhù)毛巾或濕紙巾捂著(zhù)口鼻，在老師的'帶領(lǐng)下，有秩序的向樓下疏散。不到幾分鐘，全校師生全部安全地轉移到了操場(chǎng)上。
通過(guò)這次消防演習，使我認識到只有徹底地了解火災，勇敢地面對火災，正確地使用消防器材和逃生方法，才能爭取到最大的生存機會(huì )，同時(shí)我也認識到，在平常生活中，千萬(wàn)不能玩火，要管理好火，讓火更好地為我們的生活服務(wù)。
消防演習小學(xué)生作文400字 篇3
今天下午第二節課，我們全校進(jìn)行了消防演習。隨著(zhù)長(cháng)長(cháng)的警笛聲響起，我們在老師的指揮下都彎著(zhù)腰，捂著(zhù)嘴，井然有序的被疏散到了操場(chǎng)上。
到了操場(chǎng)一看，已經(jīng)是人山人海，操場(chǎng)邊停放著(zhù)一輛醒目的火紅色消防車(chē)，消防員叔叔已經(jīng)在講臺上等侯多時(shí)了。消防大隊的隊長(cháng)先給我們講了一些基本的消防知識，例如不要在家里玩火、玩電；如果發(fā)生火災，不要緊張，趕緊撥打119報警電話(huà)，并大聲的呼救…… 還對我們這次的緊急疏散給予了評議。
之后，消防員叔叔又給我們帶來(lái)了精彩的表演。只見(jiàn)他們手腳麻利地背上氧氣罐，帶上防毒面具，僅僅用了十秒鐘的時(shí)間，那速度真是快的出奇！
但最精彩的要屬后面的“救火”。只見(jiàn)兩名消防員叔叔各自手提一盤(pán)消防水帶，以百米沖刺的速度向“著(zhù)火點(diǎn)”飛奔，一路跑一路放，在即將接近目標的'時(shí)候，忽然向前一拋，將水帶全部展開(kāi)，漏出里面的水槍?zhuān)缓笙绬T叔叔一個(gè)箭步上前，端起水槍?zhuān)阉畼尩拈_(kāi)關(guān)向后一拉，水帶里的水便噴涌而出，從天而降，像一個(gè)個(gè)的小傘兵一樣撲向戰場(chǎng)，那場(chǎng)面真是壯觀(guān)極了。
通過(guò)這次的消防演習，讓我們學(xué)到了好多基本消防知識，在緊急情況下，可以用來(lái)保護我們自己。
消防演習小學(xué)生作文400字 篇4
作為此次消防演練的參與者與付諸實(shí)踐的人來(lái)說(shuō)，我感覺(jué)挺好的，同學(xué)們都抱有一種緊張、認真。嚴謹的態(tài)度去對待此次演練，車(chē)里及時(shí)，有序，路線(xiàn)清晰明確，到達了既定的標準。但此刻我想要說(shuō)的確實(shí)極其重要而又被所有人包括組織者所忽視的事情。那就是所有人都是有所準備、有預判，有固定思路，有人領(lǐng)導的狀況下進(jìn)行的消防演練。試問(wèn)，如果真的發(fā)生火災，又有誰(shuí)能夠第一時(shí)間內搖起那撤離的警報，又有誰(shuí)能臨危不亂，冷靜決定，迅速滅火并及時(shí)撤離實(shí)現自救與呼救，可想而知，答案是否定的，估計當警報及時(shí)響起時(shí)還沒(méi)有人能夠迅速反應出是因為什么，可能還會(huì )因好奇而造成不可估量的災難。
我在此推薦，所謂演習雖說(shuō)是假的`，但只有越接近真實(shí)，越突然，越讓人記憶猶新，讓每一個(gè)人對消防安全都有一種如履薄冰，如臨深淵，戰戰兢兢的心態(tài)，讓每個(gè)人頭腦中都有一根緊繃的弦，這樣才能對突發(fā)火情做出最正確的選取，減少災害對人、物的損害，這樣的演習才是有效果的，期望能夠借鑒采納。
消防演習小學(xué)生作文400字 篇5
今天，我們家進(jìn)行了“消防演習”。
我們約定好了，安全逃離后在樓下草坪見(jiàn)。消防演習開(kāi)始了！我的心緊張得砰砰直跳。只聽(tīng)媽媽大喊：“著(zhù)火了！”我們立刻找到毛巾，把它打濕后捂在鼻子上。我攙著(zhù)奶奶，媽媽扶著(zhù)爺爺，我們貓著(zhù)腰，摸著(zhù)墻，向安全地帶逃生�！伴T(mén)怎么打不開(kāi)了？”聽(tīng)到奶奶大聲說(shuō)，“這可怎么辦呀？”我大叫。還是老爸有辦法，順利的把門(mén)打開(kāi)了。爸爸說(shuō)：“快走！”爸爸指揮著(zhù)我們安全的逃離了。
到了樓下，我一數，哎呀，少了一個(gè)人，爸爸怎么還沒(méi)下來(lái)？我們等呀等，“這可怎么辦呀，會(huì )不會(huì )出事？”我擔心的問(wèn)�！拔乙先フ野职�！”媽媽大喊：“別！這樣走失，要趕快撥打119！”我拿著(zhù)媽媽的手機，迅速輸入119，這時(shí)爸爸下來(lái)了。原來(lái)，爸爸忘了關(guān)門(mén)，又回去關(guān)門(mén)，防止火勢蔓延，還特意通知了鄰居們，大家都安全的'逃生了。我們激動(dòng)地擁抱在一起。
通過(guò)這次消防演習，我明白了：遇到火災不能慌，還要通知鄰居，關(guān)好大門(mén)，安全逃生后要第一時(shí)間撥打火警電話(huà)，不可用家里的固定電話(huà)。這真是一次有驚無(wú)險的消防演習。
消防演習小學(xué)生作文400字 篇6
自從汶川大地震之后，各個(gè)學(xué)校的防范措施越來(lái)越多，那一次，學(xué)校舉行的消防演習給我留下了不可破滅的印像，我永遠也忘不了……
那一天的下午，老師給我們講：下一節課不上了，要參加消防演習�！笆裁�？我可不想葬身火海呀！我還這么小�！辈恢悄奈蝗市执蠛暗�。"哈哈哈！"全班哄堂大笑，幸好不是上課時(shí)間，要不然呀，不被老師批死才怪呢！消防演習上課鈴聲響了，全班大亂起來(lái)，幾個(gè)調皮的同學(xué)使勁對別人說(shuō)：再見(jiàn)了，朋友，我不一定會(huì )回來(lái)了。"班長(cháng)遲萍拼命地回憶著(zhù)該怎樣對校長(cháng)說(shuō)，我嘛，當然是想著(zhù)火災發(fā)生時(shí)該怎么做啦！突然，警報聲響起，蔡老師迅速指揮我們撤離，其他班里的同學(xué)也開(kāi)始撤離。樓道里亂亂的，我們很快跑到一樓，你可曾注意到旁邊的煙？沒(méi)錯！那是正在燒樹(shù)葉。好不容易沖到了外面，太好了！我還活著(zhù)！這個(gè)時(shí)候消防車(chē)進(jìn)校了！哇！
經(jīng)過(guò)一個(gè)斜坡，大家撤離到了籃球場(chǎng)，班長(cháng)迅速向校長(cháng)報告，剛一站好，校長(cháng)就開(kāi)講了。校長(cháng)講了很多，一會(huì )兒講現實(shí)，一會(huì )兒講虛構，好象學(xué)校真的著(zhù)了火一樣。講了一會(huì )兒，下課了。講的其中一句話(huà)我最記憶猶新：一根火柴，很小，可它卻可以引起巨大的火災，我們要小心，不讓火災出現。于是，一次消防演習就這樣結束了。
通過(guò)這次消防演習，我明白了該如何在火災中逃生的.基本要領(lǐng)�；馂氖菬o(wú)情的，但如果我們能掌握逃生和自救的方法，會(huì )給我們在火災發(fā)生時(shí)帶來(lái)很大的幫助。
消防演習小學(xué)生作文400字 篇7
教室里靜悄悄的，同學(xué)們都在入木三分地學(xué)習。因為暴風(fēng)雨的前夕總是平靜的！
“嘟，嘟，嘟……”警報聲突然響起，同學(xué)們立即放下手中的書(shū)本，筆和作業(yè)，一起朝操場(chǎng)奔去�！编�、嗒、嗒”的聲音響徹整個(gè)走廊。大家用濕毛巾或手捂住鼻子，半俯著(zhù)身子，盡量壓低。把兩步并成一步。既小心翼翼的，又加快腳步，爭分奪秒。每個(gè)人的臉上都表情嚴肅，眼神堅定。
“終于到了！”只見(jiàn)同學(xué)們兵分三路，紛紛從樓梯上急速地跑了下來(lái)。旗桿下燃燒著(zhù)熊熊烈火，黑黑的`濃煙爭先恐后地飄向教學(xué)樓，十多個(gè)滅火器整齊的排放著(zhù)。大家在操場(chǎng)上排好隊，，開(kāi)始報數。老師也緊張地清點(diǎn)人數。
“這次的成績(jì)很不錯，兩分四十秒，有了很大進(jìn)步……”王龍老師在國旗下自豪地講著(zhù)，下面的同學(xué)認真的聽(tīng)著(zhù)，格外認真。因為大家心里明白：重視每一次演戲，每一次練習，這就是生存之道，在不久的將來(lái)，它或許是求生的好方法！
今天的消防演習讓我懂得了很多道理，并讓我學(xué)會(huì )了很多。知道了在火災時(shí)要迅速地跑到空地上，可將毛巾或手帕打濕，捂住口鼻。發(fā)生火災時(shí)，不要乘電梯逃生，必須走樓梯。應半俯身這身子，盡量少吸入濃煙，等等。我們要學(xué)的遠遠不止這些，所以我們必須要嚴肅對待每一次演戲！
消防演習小學(xué)生作文400字 篇8
在一個(gè)潮濕寒冷的周四下午，永�；顒�(dòng)中心充滿(mǎn)了興奮。老師和全班同學(xué)也在這里參加了“防火防災體驗活動(dòng)”�，F場(chǎng)還有許多消防人員和志愿者，熱情地為每個(gè)人服務(wù)。
我們一走進(jìn)活動(dòng)中心，就報名參加了檢查站，開(kāi)始跨越五個(gè)關(guān)卡：“家庭逃生計劃”、“心肺復蘇急救教學(xué)”、“消防栓射擊體驗”、“減速機、滅火器學(xué)習”和“煙霧疏散”。每一關(guān)都很有趣。我認為內容設計也符合我們家庭安全常識的需要。在解釋和演示之后，仍然有問(wèn)題需要回答。當然，每個(gè)人都急于回應。
給我印象最深的是“排煙”水平。因為是進(jìn)入一個(gè)黑暗的`密室，里面有陣陣煙霧，近視的我已經(jīng)看不清楚了，這時(shí)我感覺(jué)自己更像是迅速撞上了一根柱子，內心的緊張是無(wú)與倫比的；我一逃脫，我就松了口氣，問(wèn)我旁邊的志愿者阿姨煙是從哪里冒出來(lái)的？阿姨笑著(zhù)說(shuō)：“這是玉米油做的�！�。不要驚訝！“的確，相當甜蜜！淘氣的同學(xué)也皺起鼻子，在空的氣氛中激烈地抽煙。我很高興在通過(guò)了五個(gè)等級后獲得了這個(gè)獎。我希望我有機會(huì )再次參加這種活動(dòng)。
在回來(lái)的路上，我回憶起穿越邊境的情景，心想在日常生活中，遇到災難時(shí)，一個(gè)人不僅要有冷靜和聰明的頭腦，還要有今天學(xué)到的常識，這樣才能真正幫助自己和他人。我不禁真誠地感謝所有為我們服務(wù)了一下午的人。
消防演習小學(xué)生作文400字 篇9
秋末冬初是火災的高發(fā)性時(shí)期，大街上隨處可見(jiàn)關(guān)于消防的警惕橫語(yǔ)，從而提高我們的消防安全意識。今天，學(xué)校舉行消防安全講座和消防演習，讓我們了解消防知識與實(shí)踐自救逃生。
我們班有幸被選到多功能教室與消防隊長(cháng)叔叔零距離接觸，他用幽默的語(yǔ)言向我們講解了“消”與“防”的具體實(shí)行方法和在家庭、校園中的`自救方法。
消防講座后，消防演習開(kāi)始了，煙霧彈在1樓水房點(diǎn)燃，在老師和消防隊員叔叔的帶領(lǐng)和指導下，同學(xué)們用提前浸濕的毛巾捂住口鼻，快速站好兩路縱隊，有秩序地小跑下樓。到達1樓樓梯，濃濃的白色的煙氣阻礙了我們的視線(xiàn)，心里不免有些恐懼。但還是在老師的帶領(lǐng)下，跟著(zhù)隊伍跑向操場(chǎng)。消防隊員叔叔和老師示意我們蹲下，防止上空有毒的煙霧刺激咽部，使煙氣給自己帶來(lái)的傷害降到最低。
這時(shí)，恰巧趕上北風(fēng)作怪，嗆鼻煙氣彌漫到了整個(gè)校園的上空，等5、6年級全體隊員都來(lái)到操場(chǎng)蹲好后，消防隊員叔叔一邊解說(shuō)，一邊演示干粉滅火器的使用方法，同學(xué)們都躍躍欲試。幾個(gè)體育老師點(diǎn)燃火盆（假火源），又按照消防隊員叔叔的做法：拔去保險銷(xiāo)，把噴嘴對準火源，壓下壓把。干粉滅火器的威力也不小，不到一分鐘，熊熊火苗就被成功的消滅了。同學(xué)們對他的威力贊嘆不已，歡呼起來(lái)。
這場(chǎng)消防演習使我們懂得了更多的消防知識，體驗了自救逃生，使自己的生命價(jià)值又一次提高。遇到火險怎么辦？讓我來(lái)告訴你。
消防演習小學(xué)生作文400字 篇10
今天，我們學(xué)校舉行了消防演習，我真高興�？墒切睦镆灿悬c(diǎn)遺憾，因為消防演習占用了英語(yǔ)課，而我，還是很喜歡上英語(yǔ)課的。
休息時(shí)，我將事先從家帶來(lái)的毛巾用水弄濕，早早的做好了演習前的準備。我們先集中在教室里，收聽(tīng)消防講座。聽(tīng)完講座以后，就排隊到教室外看消防滅火演習。這是最讓我興奮的.了。那些沒(méi)有準備毛巾口罩的同學(xué)沒(méi)法出去，只能呆在教室里了。
我們在教室排好隊出去時(shí)，二年級1班、2班、3班、5班都已經(jīng)先出去了，我們是二年級出門(mén)最晚的一個(gè)班。他們留給我們班的空間非常小，我們班同學(xué)都擠不過(guò)來(lái)了。我把濕毛巾疊成長(cháng)方形放在口罩里，戴好口罩以后，消防演習正式開(kāi)始了。
首先是放煙霧彈，煙霧彈放了5分鐘。我一聞，咦，煙霧彈的氣味怎么像過(guò)年放的煙花的氣味？煙霧彈不放了，我趕緊把口罩摘了。開(kāi)始點(diǎn)火了。教體育的劉老師分別在兩個(gè)大盆子里倒了些汽油，突然，那兩個(gè)盆子里著(zhù)火了，右邊的盆子里的火高1米，左邊的盆子里的火高90厘米。盆子里冒出了烏黑烏黑的煙，可能是離我遠，那烏黑烏黑的煙一點(diǎn)兒也不嗆。劉老師拿來(lái)滅火器一噴，火就沒(méi)有了�？刹灰粫�(huì )兒，火又著(zhù)起來(lái)了。盆子里的火剛燒到高二、三十厘米時(shí)，消防隊的工作人員就馬上用滅火器把它們撲滅了。原來(lái)是劉老師第一次滅火沒(méi)有滅徹底。
消防演習結束了，我也想試試用干粉滅火器滅火。
消防演習小學(xué)生作文400字 篇11
“嗚”一陣刺耳的警笛聲從遠處傳來(lái)。同學(xué)們先是一愣，隨即會(huì )心一笑，哈哈，消防演習開(kāi)始了。
在老師的指揮下，我們不慌不忙，迅速排好隊。剛走出教室，只見(jiàn)一股濃煙從一樓飄上來(lái)，還夾雜著(zhù)一股刺鼻的氣味。大家驚慌失措，隊伍頓時(shí)亂了起來(lái)。同學(xué)們尖叫著(zhù)，拼命地往上擠�！巴瑢W(xué)們，不要驚慌！用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子！”老師沉著(zhù)地命令道。我們一個(gè)個(gè)貓著(zhù)腰，貼著(zhù)墻根，井然有序地快速逃離。到了樓梯口，濃煙更是讓人看不清路�！白ゾo扶手，蹲著(zhù)前進(jìn)！快！……”黑暗中不時(shí)傳來(lái)老師的聲音。終于，我們沖出了濃煙的包圍圈，大家?jiàn)^力地跑向安全地帶——運動(dòng)場(chǎng)。
緊接著(zhù)，滅火演習開(kāi)始了�！巴邸彪S著(zhù)一片驚呼聲，一條“水龍”直沖云霄，只見(jiàn)兩位消防隊叔叔站在消防車(chē)上，手持水槍?zhuān)盎馂牡貐^”噴灑，那巨大的.水柱打得往日高大挺拔的杉樹(shù)東倒西歪。接著(zhù)，一名消防隊叔叔向我們講解了各種滅火方式。最有意思的要數煤氣罐滅火了。叔叔講解完畢，徐校長(cháng)親自為我們演示。瞧，煤氣罐著(zhù)火了，熊熊大火直往上躥。徐校長(cháng)拿起一塊濕毛巾往煤氣罐上一蓋，然后用力一擰，啊，成功了，火滅了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)佩服得五體投地。這時(shí)，一位大哥哥自告奮勇上來(lái)演示。就在他把毛巾蓋在煤氣罐上的一剎那，一簇火苗躥了上來(lái)，嚇得他連連后退。一旁的叔叔立刻把開(kāi)關(guān)關(guān)上。真是有驚無(wú)險哪！
這次消防演習，讓我懂得了許多消防知識，這真是一次有意義的演習。
消防演習小學(xué)生作文400字 篇12
上星期四下午，我們學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)消防演習，這次演習和以往有所不同，老師還特意準備了催淚彈，可刺激了！
那天下午的最后一節課，我們正在認真地做作業(yè)，突然警鈴響了，我們慌忙地沖出教室，捂住口鼻，身子半蹲著(zhù)沖下了樓梯。這次我們真的以為是發(fā)生了火災，大聲叫著(zhù)：“救命��！”跑到一樓樓梯口，有一股紅色的濃煙不知從哪里冒了出來(lái)，我們驚慌失措，個(gè)個(gè)加大了“馬力”沖向學(xué)校門(mén)口。同學(xué)們有的嗆著(zhù)，有的大口喘氣，有的用手擦著(zhù)濕潤的眼睛但還是不停的跑著(zhù)。
大概兩分鐘后，老師出來(lái)解釋說(shuō)，這是一次消防演習，這時(shí)我們才把提著(zhù)的心放了下來(lái)。那散發(fā)出紅色濃煙的'是催淚彈，可那東東真的很厲害，把我們都嗆個(gè)半死。
接著(zhù)老師還教了我們如何使用滅火器。老師帶著(zhù)我們來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)上早已放好了用來(lái)滅火的兩個(gè)空桶和兩桶油還有一個(gè)點(diǎn)火把。老師先在空桶里倒上油，然后用打火機點(diǎn)燃點(diǎn)火把，用點(diǎn)火把伸入桶里，“轟”一大桶火一下子點(diǎn)燃了，還一直不停地呼呼往上竄。老師叫我們拿來(lái)滅火器，用力拔掉插銷(xiāo)，按下手柄，手不能托滅火器的底部，直接射向火就可以了。幾個(gè)同學(xué)上前親自動(dòng)手滅了火，老師還講了一些其他關(guān)于滅火的知識。
今天的演習讓我們知道了怎樣逃生和怎么滅火，我希望這樣的演習下次還有，讓我們多多地掌握自救能力。
消防演習小學(xué)生作文400字 篇13
我們學(xué)校每年中小學(xué)生安全日都會(huì )進(jìn)行消防演習，今年也不例外。演習的前一天，老師叮囑我們：“明天消防演習，請同學(xué)們帶好毛巾。演習時(shí)，要用濕毛巾捂住口鼻、彎腰、低頭，有序地進(jìn)行疏散�！�
第二天，體育大課間時(shí)，廣播里響起了通知：消防演習馬上就要開(kāi)始啦！同學(xué)們馬上去工具間打濕了毛巾，然后擰干，靜坐在座位上等候。警鈴響了，聲音高吭，洪亮又急促。我們開(kāi)始走最近的路線(xiàn)疏散。在樓梯間，我們貓著(zhù)腰，靠右緊張有序地快速疏散著(zhù)。老師告訴過(guò)我們，靠右是為了給消防員讓出滅火的.通道。到達操場(chǎng)，我找到了班級的隊伍，迅速地站了進(jìn)去。過(guò)了一會(huì )兒，老師開(kāi)始講解滅火器的使用方法。為了我們更好更快地掌握滅火器的使用方法，老師給我們邊講解邊演示。老師說(shuō)：“滅火器的使用分為以下幾個(gè)步驟：一提，就是把滅火器提出來(lái)�！闭f(shuō)著(zhù)，老師提起了沉重的滅火器�！岸䲟u，就是把滅火器上下?lián)u動(dòng)�！崩蠋熡职褱缁鹌魃舷�?lián)u動(dòng)了幾下�！叭�，就是拔掉保險銷(xiāo)�！崩蠋熝杆俚陌蔚袅吮ｋU銷(xiāo)�！八膲�，就是握緊噴管，按壓手柄，對準火源根部進(jìn)行滅火。大家記得一定要握緊噴管，否則就會(huì )到處亂噴�！崩蠋煱聪率直�，許多干粉噴了出來(lái)，油鍋里燃燒的火迅速熄滅了。
這次消防演習使我學(xué)到了許多關(guān)于消防的知識，也學(xué)會(huì )了在火災時(shí)逃生的方法。
消防演習小學(xué)生作文400字 篇14
星期五下午，廣播里傳來(lái)了何主任的聲音：“同學(xué)們，請大家快去上洗手間，待會(huì )兒要進(jìn)行消防演習。按照升旗儀式的隊形集合！”隨后，同學(xué)們都一窩蜂似地沖向洗手間。頓時(shí)，洗手間都快被擠爆了。同學(xué)們有的上廁所、有的洗濕毛巾、有的喝水…… 當我們陸續回到教室時(shí)，突然傳來(lái)了一陣急促的警報聲，有些同學(xué)還沒(méi)來(lái)得及坐下，就立即出去排隊。我很快把隊伍整理好后，便領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們小步地跑向升旗臺。只見(jiàn)何主任、徐校長(cháng)早已在臺上等候。
不一會(huì )兒，全校學(xué)生都到齊后，（演出同學(xué)除外）各年級組長(cháng)就向何主任匯報各年級人數，然后再由何主任匯報給徐校長(cháng)。這時(shí)陳校長(cháng)走上臺說(shuō)“同學(xué)們：這次演習，大家做得非常好，非常成功，同學(xué)們做到了快、靜、齊，不慌張……”陳校長(cháng)接著(zhù)還給我們講了一些消防知識。等陳校長(cháng)講完之 后 老師和保安叔叔給我們演示怎樣用滅火器滅火，真是讓我們受益非淺。 通過(guò)了這次消防演習，我們又鞏固了基本的.消防常識。如：
1、 發(fā)現爐灶、煙囪損壞、裂縫等要及時(shí)修理。
2、 使用爐灶時(shí)，要始終有人看管，并做到人離火滅。
3、 使用爐灶時(shí)，鍋、壺等不宜盛水過(guò)滿(mǎn)，以免溢出熄滅火焰。
4、 灶具與管道的連接膠管最長(cháng)不得超過(guò)2米，兩端必須扎牢，用后要將閥門(mén)關(guān)好。
5、 發(fā)生火災時(shí)，要用濕毛巾捂住口鼻，沿著(zhù)走廊邊，蹲著(zhù)逃離火災現場(chǎng)。 我們要時(shí)時(shí)刻刻牢記這些消防常識。杜絕火災發(fā)生！
消防演習小學(xué)生作文400字 篇15
今天，我們學(xué)校為了迎接11月9日的國際消防日，為我們舉行了消防演練。
下課鈴打響以后，在同學(xué)們都在嘻嘻哈哈玩耍的時(shí)候，火警鈴突然拉響了，同學(xué)們立馬拿好小毛巾捂住口鼻，跑下樓梯。剛下了一層樓，就感覺(jué)有很多紅色的煙霧圍繞在我們的周?chē)�。許多同學(xué)都在擁擠。覺(jué)得樓梯上十分不暢通。我當時(shí)覺(jué)得我們慢的就像烏龜爬一樣，還有別的同學(xué)不斷的在往我們這邊擠。越是第一層，煙海最濃。我們好不容易逃出了教學(xué)樓，迎來(lái)了光亮。把毛巾摘下來(lái)一看，呼吸的'那一點(diǎn)兒已被染成了粉紅色，嘴巴、鼻子上都沾著(zhù)粉紅的粉末。原來(lái)老師使用了煙霧彈代替火災中的煙霧。因為煙霧太濃了，幾乎所有的同學(xué)的毛巾上都染上了粉色，同學(xué)們到了指定的位置后，一直嘰嘰喳喳的討論著(zhù)。胡校長(cháng)讓我們安靜下來(lái)。接著(zhù)，教官給我們講述了一些火災的必備知識。教我們怎樣使用防毒面具和滅火器及怎樣辨認滅火器是否處于合格狀態(tài)。
同學(xué)們都非常認真的聽(tīng)，有的同學(xué)還跟著(zhù)教官的聲音一下一下地點(diǎn)著(zhù)頭，特別的專(zhuān)注！在逃生的過(guò)程中，由于五年級有兩個(gè)同學(xué)沒(méi)有拿毛巾。胡校長(cháng)就告訴我們毛巾在火災逃生時(shí)的重要性。希望我們?yōu)樽约贺撠�，為自己的安全負責�?/p>
今天的消防演習，讓我收獲了很多消防知識。使我學(xué)會(huì )了很多火災逃生的方法。讓我學(xué)會(huì )敬畏生命，敬畏安全。希望以后學(xué)�？梢越�(jīng)常進(jìn)行一些防火，防震的活動(dòng)，讓我們都可以在危難真正來(lái)臨的時(shí)候安全的逃生。
消防演習小學(xué)生作文400字 篇16
兩年前的那次消防演習情景還歷歷在目，記得那天……
楊老師正在津津有味的講解著(zhù)難解的題目，同學(xué)們正全神貫注的聽(tīng)著(zhù)課，突然一聲刺耳而急促的警鈴聲響徹校園，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋：“不會(huì )是發(fā)生中國9﹒11事件了吧？”調皮的楊旭第一個(gè)驚叫起來(lái)。同學(xué)們瞬間慌亂起來(lái)，不知道誰(shuí)說(shuō)一聲：“快逃呀，起火了！”頓時(shí)，大家一齊向門(mén)口涌去，幾十號同學(xué)你爭我搶?zhuān)阃莆覕D的誰(shuí)也不讓誰(shuí)，還有幾個(gè)小個(gè)子同學(xué)因此還受了傷呢。
這時(shí)，站在我身邊的楊老師說(shuō)話(huà)了：“大家不要慌張，昨天我不是給大家說(shuō)過(guò)遇見(jiàn)火災要鎮定，越慌越亂嗎”？現在拿濕毛巾捂住口鼻有序撤離！一聲令下，說(shuō)是遲那是快，同學(xué)們有的拿出紅領(lǐng)巾，有的拿起衣服，還有的直接拿起擦桌子的`抹布到飲水處淋濕了就捂住口鼻沖了出去。耳旁楊老師高呼著(zhù)：“保持次序，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，快，貓著(zhù)腰前進(jìn)……”“看清道路，小心，不要擠……”班長(cháng)也加入到指揮行列了，就這樣我們在班長(cháng)和楊老師的指揮下有序的彎著(zhù)腰小心又快速的沖到了教學(xué)樓前的操場(chǎng)上了。來(lái)到安全地帶，拍著(zhù)還在狂跳不已的心臟回頭望望“火災場(chǎng)地”——教學(xué)樓，沒(méi)見(jiàn)到想象中的熊熊火焰，連一絲煙的影子都沒(méi)見(jiàn)著(zhù)，原來(lái)這是學(xué)校搞的消防演習呀，真是虛驚一場(chǎng)。
通過(guò)這次消防演習也讓我深深感受到了消防的重要性，更明白了如果碰到火災應該如何安全撤離，希望同學(xué)們和我一樣牢牢記住這次消防演習，牢牢記住遇到火災千萬(wàn)不要慌張，要會(huì )自救。
消防演習小學(xué)生作文400字 篇17
今天下午，第二三節課，我們學(xué)校請來(lái)了，邢臺市消防中心的候教官，來(lái)給我們進(jìn)行了，一次消防講座。
我從消防講座里知道，每個(gè)家里和車(chē)里都應該具備一個(gè)滅火器，“寧可百年不用，不可一日不備”，除了火燒，百分之九十的幾率都是因為煙造成的。所以還需要具備一個(gè)家用防霧面具。候教官還給我們播放了，幾個(gè)視頻，那幾個(gè)視頻，都是關(guān)于家里不具備，滅火器和，防霧面具，我們看都都膽顫精心，都非常害怕。我想：不具備滅火器和防霧面具的'家庭都有不好的下場(chǎng)，回家我一定要讓爸爸媽媽買(mǎi)五套防霧面具。不然，家里著(zhù)火了，我們就只有很小的幾率逃生了。
有一部視頻讓我的收獲最大，有一個(gè)幸福的家庭，他們家忽然著(zhù)火了。辛虧，他們家有一個(gè)防霧面具，而父母都毫不猶豫的，把面具給了自己的孩子。消防員發(fā)現后，把他的父母抬走了，驚人的掉出來(lái)了一個(gè)嬰兒。嬰兒帶著(zhù)防霧面具，面具打開(kāi)后，掉出來(lái)了一部手機，手機上寫(xiě)著(zhù)，嬰兒的出生日期。下面一行寫(xiě)著(zhù)“爸爸媽媽永遠愛(ài)你！”候教官給我的消防講座講完以后，我們又進(jìn)行了消防演習。
因為我們是網(wǎng)絡(luò )班，所以我們都脫下外罩，折三折，大家都很很不好意思。校長(cháng)說(shuō)，疏散演習開(kāi)始的時(shí)候，我們班出教室，迅速就變成了兩隊。八分鐘后，我們都到了操場(chǎng)，候教官馬上趕了過(guò)來(lái)，說(shuō)，我們的疏散演習還有很大的進(jìn)步空間。我們的心馬上就沉重了下來(lái)。
這次消防講座和疏散演習給我的啟示很大，讓我明白了，著(zhù)火時(shí)的逃生方法，與滅火技巧。
消防演習小學(xué)生作文400字 篇18
今天上午第二節的時(shí)候，我們正在上課，突然聽(tīng)廣播上說(shuō)，今天下午要每人都帶一條毛巾。我一下子愣住了，心里想：帶毛巾干什么呀？只聽(tīng)廣播又說(shuō)，因為我們下午要進(jìn)行一次消防演練。哦，原來(lái)是要進(jìn)行演練。
下午來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們幾乎每人的桌上都放著(zhù)一條干凈又漂亮的毛巾，只有個(gè)別幾個(gè)人沒(méi)有帶。老師走到中央，微笑著(zhù)說(shuō)：“演練時(shí)，安全是最重要的，如果哪位同學(xué)跌到了，我們一定把他扶起來(lái)，千萬(wàn)不要從人家身上走過(guò)去�！蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)始專(zhuān)心地聽(tīng)起信號來(lái)�！皣u”的一聲哨響了，大家就像火箭一樣沖了出去，每人都是按照上午校長(cháng)說(shuō)的那樣，用毛巾捂住口鼻，彎下腰不說(shuō)話(huà)的出去了。到了樓梯口，同學(xué)們都是這邊擠，那邊擠，好不容易下去，但是卻又被別的'同學(xué)給擠了回來(lái)。我和妹妹都是費了好大的勁才下來(lái)的。一下來(lái)，我們就趕緊往自己班里跑。校長(cháng)來(lái)了說(shuō)：“這次演練我們大家用了兩分鐘�！蔽覀円宦�(tīng)，用了兩分鐘，用了這么長(cháng)時(shí)間，下次一找到位置就站好，我們一定會(huì )在一分半之內站好的。接著(zhù)我們就回教室了。
我覺(jué)得這次的演練很不成功，因為下樓的時(shí)候同學(xué)們都是東擠擠、西擠擠，這樣很不安全，希望以后我們要多舉行這樣的演練。下樓梯時(shí)要有秩序地下來(lái)，這樣才能安全地逃離危險。
消防演習小學(xué)生作文400字 篇19
記得上一學(xué)期的有一天是消防演習，老師前一天就叫我們帶好毛巾。
準備消防演習，所以我對消防演習很期待。
叮叮�！馂膩�(lái)了，啊沒(méi)想到這么快叫來(lái)了，我們大家收好了東西在走廊上迅速的排好了隊，到了操場(chǎng)上，大家都很興奮有說(shuō)有笑的。有一位消防員叔叔在主席臺上講消防知識：怎么用滅火器，大火要關(guān)門(mén)，小火要快跑等生活常識，我們大家都很認真在聽(tīng)，一個(gè)字都不想放過(guò)，消防員叔叔講完后大家都安靜的退場(chǎng)，準備下一次的小黑屋，我又興奮又害怕。
到了下午上美術(shù)課時(shí)，有一個(gè)四年級的同學(xué)叫我們下去體驗小黑屋，我的心跳逐漸加速，到了操場(chǎng)看見(jiàn)出來(lái)的人魂兒都沒(méi)了，這一下可把我嚇慘了，心想：“我進(jìn)去了會(huì )怎樣，里面會(huì )有什么東西？”聽(tīng)見(jiàn)老師叫五三班第一排的同學(xué)進(jìn)去，左手摸著(zhù)墻壁就會(huì )出去。我們進(jìn)去了，除了前面一點(diǎn)點(diǎn)有點(diǎn)光，其它后面都是一片漆黑什么都看不見(jiàn)，這下我終于體會(huì )到瞎子的痛苦了，這還是一場(chǎng)體驗，瞎子每天都是這樣還要好好讀書(shū)，我們正常人都不好好讀書(shū)是不是要好好反省一下自己呢？在小黑屋里面我都迷路了，還好是朗涵鈺的`幫助要不然我就困在小黑屋里了，��！終于體驗完了還是覺(jué)得很有意思。
從這一次的消防演習，讓我知道了逃生的方法，如果遇到真的火災我們大家就會(huì )更快的逃生。
消防演習小學(xué)生作文400字 篇20
今天，我們學(xué)校舉行了消防演習，這也是一個(gè)消防知識的宣傳活動(dòng)。
下午，伴隨著(zhù)一陣警報，消防演習開(kāi)始了！全校二十四個(gè)班級的師生都以最佳的.狀態(tài)來(lái)迎接演習。我們井然有序地“逃跑”，用手捂住嘴，奔向操場(chǎng)，這就是緊張的第一環(huán)節“迅速撤離”。
接下來(lái)，到了第二環(huán)節“奮勇滅火”。只見(jiàn)消防隊員叔叔給我們示范了一遍粉狀滅火器的使用方法：先看壓力指針，確定滅火器可以使用；接著(zhù)拔掉安全栓；最后按住把手，拿起軟管，噴向起火處。示范完畢，叔叔就把火給點(diǎn)著(zhù)了，讓老師們上陣“滅火”！“噗、噗、噗”第一位老師不費吹灰之力就把火給解決了，緊接著(zhù)是第二位、第三位……火焰雖然不斷地被撲滅，但是濃煙卻向我們撲面而來(lái)，我們不得不又一次地捂住了鼻子和嘴巴（這次可是真的噢）。
呵呵，第三環(huán)節“穿衣服比賽”雖然聽(tīng)起來(lái)比較“幼稚”，但穿的可不是普通的衣服哦！這可是專(zhuān)用的消防服��！叔叔們演示了一遍： 踩進(jìn)特制的消防鞋，連著(zhù)背帶褲一起套上，再戴上安全帽，披上外衣，最后系好皮帶。嗬，完成了！哦，又輪到我們了！這回可不是老師，而是同學(xué)啦！六（1）班、六（2）班、六（3）班各派了一名同學(xué)�！�3，2，1， 開(kāi)始”，套鞋子，穿衣服，系皮帶，第一名誕生了�！坝昧�36秒！”孔老師大聲宣布。
消防演戲很快就結束了，我們意猶未盡地離開(kāi)了操場(chǎng)。
消防演習小學(xué)生作文400字 篇21
昨天下午，我們比完賽以后，進(jìn)行了一次令我們久久難以忘懷的消防演習。
之前，老師讓我們每個(gè)人準備了一條小毛巾，蘸蘸水，把毛巾弄濕。還沒(méi)開(kāi)始，許多同學(xué)的心情就變得非常激動(dòng)，我的心跳速度也很快，心都快跳到嗓子眼兒了。
聽(tīng)到哨聲，我們就趕緊往樓下跑，幾秒的功夫，我們就跑到了二樓，滾滾黃煙彌漫在整個(gè)博學(xué)樓當中。原來(lái)，是一個(gè)個(gè)煙霧彈散發(fā)的濃煙，這種濃煙嗆的絕對能令人窒息，虧著(zhù)我們都準備了毛巾，不然我們可就慘了。
從同學(xué)們的種種動(dòng)作可以看出，他們很驚慌，有的同學(xué)用毛巾使勁捂住口鼻，在沒(méi)大有煙的時(shí)候松開(kāi)毛巾，呼吸一下空氣，然后迅速彎著(zhù)腰跑出樓外；有的同學(xué)用一只手拿著(zhù)毛巾捂住口鼻，然后另一只手扶著(zhù)樓梯的扶手迅速彎腰下樓，一溜煙兒地就出去了�？粗�(zhù)同學(xué)們驚慌的樣子，我心中有些不滿(mǎn)，我覺(jué)得這個(gè)時(shí)候一定要冷靜下來(lái)，不能太驚慌，如果太驚慌的話(huà)，容易做錯什么事，像絆倒啦，碰倒別人等等。有些死亡事故就是踩踏引起的。
2分55秒以后，我們便成功逃離到操場(chǎng)，校長(cháng)還夸獎我們的速度很快，比上次的速度稍微快一些。外面的空氣可新鮮了，我們看到濃濃的黃煙飄向藍天，心中那絲隱隱的不安也隨著(zhù)濃濃的`黃煙飄向一望無(wú)際的藍天……
生命是多么珍貴，我希望同學(xué)們一定要注意安全，災難真正要來(lái)臨的時(shí)，我們一定要冷靜，我相信同學(xué)們一定會(huì )克服恐懼的！戰勝災難，珍惜自己的生命！
消防演習小學(xué)生作文400字 篇22
昨天，我們進(jìn)行了消防演習，那時(shí)候我下午上學(xué)，剛到教室，就看見(jiàn)屏幕上的字，說(shuō)什么要按照指示什么東東的，我問(wèn)站在講臺上的朱振鵬，他說(shuō)今天要消防演習，這時(shí)我才知道要干啥，難怪我怎么說(shuō)外面總有人跑進(jìn)跑出的'，還拿著(zhù)一張被水沖過(guò)的紙巾玩呢！現在才知道這是為什么。
我期待著(zhù)趕快上課，老師進(jìn)來(lái)了，要我們先看關(guān)于消防的知識再舉行消防演習，我聽(tīng)了大吃一驚，沒(méi)有辦法，只好耐著(zhù)性子看電視，忽然，一個(gè)轟天震地的響聲，嚇了我一大跳，老師要我們趕快出去排隊，并告訴我們消防演習開(kāi)始了，排好隊去操場(chǎng)，到了操場(chǎng)，只見(jiàn)到處都是濃煙，我趕緊蹲下，并濕紙巾捂住鼻子和嘴巴，這樣才好了，煙霧散去了，校長(cháng)對我們說(shuō)了超多話(huà)，要我們不要玩火，要叫爸爸媽媽抽了煙不要丟到草叢里等等等等，超多東西，讓老師清點(diǎn)完人數后，又告訴我們怎么用滅火器滅火，老師先在石板上生了火，然后又用干粉滅火器滅了火，就在那個(gè)時(shí)候，很多干粉跑了出來(lái)，看起來(lái)很像煙，之后又講了很多事情，回到了教室里老師給我們繼續看關(guān)于滅火的東西，讓我知道了很多事情，比如說(shuō)要是起火了怎么辦？要是發(fā)現有人玩火該怎么辦
從這件事我知道了，火雖然給了我們溫暖，但要是運用不當，還是會(huì )發(fā)生災難的。
消防演習小學(xué)生作文400字 篇23
多年前，天空萬(wàn)里無(wú)云，火災指數極高。它像一個(gè)惡魔，吞噬了許多無(wú)辜的生命。為了避免事故，全家人進(jìn)行了一次消防逃生演習。
“叭，叭”的警鈴一響，我就趕緊和爸爸媽媽來(lái)到衛生間拿濕毛巾。就這樣，驚心動(dòng)魄的消防演習開(kāi)始了。
我們用濕毛巾捂住口鼻，打開(kāi)門(mén)沖了出去。爸爸按下電梯，我急忙上前制止：“消防叔叔說(shuō)了多少次火災時(shí)要停電梯�！卑职滞蝗灰庾R到：“我急著(zhù)吃熱豆腐，差點(diǎn)忘了逃生要點(diǎn)！”我模仿警察叔叔的樣子向樓梯揮手，率先彎腰下了樓。我媽看到了，莫名其妙地問(wèn)了一句：“你需要彎腰才能逃出火海嗎？”彎腰不僅逃生慢，而且重心不穩，很有可能從樓上掉下來(lái)！”“這個(gè)你不知道！“爸爸一看到展示才華的機會(huì )，就說(shuō)：”煙往往向上飄。一個(gè)空間的`煙越少，就越不容易窒息！”說(shuō)完，我父親的臉上露出自豪的神色。
到了一樓，我們都放下了悶毛巾，呼出了新鮮空氣。但這時(shí)，我媽忍不住問(wèn)：“盈盈，要不我們用滅火器吧！”我像老師一樣說(shuō)：“因為火災來(lái)了，我們必須先保證自己的安全，這樣才能更好的營(yíng)救別人！”看到父親連連點(diǎn)頭，我就知道他又想說(shuō)什么了。我改了脾氣，說(shuō)：“你怎么看？”爸爸！”“嗯！”爸爸嚴肅地說(shuō)，“還有一點(diǎn)，萬(wàn)一發(fā)生火災，你要冷靜。不能急著(zhù)吃熱粥。你不能僥幸坐電梯！"
新年過(guò)后，社區舉行了一次消防演習。我們帶著(zhù)銀質(zhì)獎杯回家了。雖然消防演習結束了，但消防知識仍在家里傳播。
消防演習小學(xué)生作文400字 篇24
學(xué)校為了進(jìn)一步強化師生消防安全意識，提高師生面對突發(fā)事件緊急疏散的應變能力，便聯(lián)合睦崗政府在校內舉辦防火演練活動(dòng)。
星期三下午，麥老師講完演習中的注意事項后，警聲想起來(lái)了，只見(jiàn)樓上濃煙滾滾，同學(xué)們立刻離開(kāi)座位排好隊，彎著(zhù)腰、捂著(zhù)鼻子跟著(zhù)老師井然有序的撤離，沿著(zhù)安全通道跑下樓。每層樓梯都有一位指導老師來(lái)協(xié)助我們。那時(shí)我的心情和同學(xué)們一樣，心里像裝著(zhù)十幾只兔子似的，“咚……咚”跳著(zhù)。在老師的指導下，同學(xué)們從容不迫，有條不紊地撤離到了安全地帶——操場(chǎng)。全校師生也都從各個(gè)安全通道撤離在操場(chǎng)集中。兩分鐘后，消防車(chē)到達了，先進(jìn)的設備把火給滅了。在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成。
后來(lái)，消防叔叔給我們講了近年來(lái)的.火災，一個(gè)個(gè)慘不忍睹的畫(huà)面浮現在我的腦海中，使我的心久久無(wú)法平靜下來(lái)�；鸬拇_給人類(lèi)帶來(lái)很多方便，可也給人類(lèi)帶來(lái)不計其數的損害。
過(guò)了一會(huì )兒，消防叔叔教我們怎樣使用滅火器。前面同學(xué)擋住了我們，害得我們看不到，只能看見(jiàn)一縷縷煙霧。我們實(shí)在是太想看了，所以猛地占領(lǐng)陣地，步步為營(yíng)。
這次演練使我終生受益，讓我們學(xué)習到防火的有關(guān)知識，學(xué)會(huì )了火災時(shí)自救的方法。水火無(wú)情啊，我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻提高警惕，要預先采取強有力的措施，才能夠患于未然。
消防演習小學(xué)生作文400字 篇25
一陣突如其來(lái)的警報聲劃破寧靜的校園。一聽(tīng)到急促的警報聲，教室就混亂起來(lái)，大家的心跳隨之加快。老師一邊指揮我們趕緊撤離，一邊叫我們把紅領(lǐng)巾折好捂住鼻子，并排好隊有秩序地下樓。全校沸騰起來(lái)，我用紅領(lǐng)巾輕輕捂住口鼻，彎著(zhù)腰緊跟同學(xué)跑向操場(chǎng)。
濃煙滾滾，煙霧繚繞著(zhù)整個(gè)校園，那裊裊灰煙裹著(zhù)惡臭，十分刺鼻，樓道被灰色的昏暗的煙氣淹沒(méi)。閉上眼深吸一口，如同陷入了危在旦夕的生死線(xiàn)。沒(méi)人說(shuō)笑，沒(méi)人擁擠，只有紛亂的腳步聲。同學(xué)都以嚴肅認真的態(tài)度對待，爭分奪秒，井然有序地逃離，不敢逗留一刻。那輕輕的'、淡淡的煙在我面前飄著(zhù)，總是遮住我的部分視線(xiàn)。忽然，我猛地嗆了一口，那種不明氣體霎時(shí)間布滿(mǎn)了我的全身。眼前一切朦朦朧朧，只有緩緩漂移的煙，遲遲不會(huì )散去。
我猛地憋了一口氣，沒(méi)多久，我們到達了“安全地帶”——空曠的操場(chǎng)，心中燃起一絲喜悅。我貪婪地吮吸著(zhù)清新空氣，讓我在“缺氧”的情況下很滿(mǎn)足……那“死里逃生”的感受難以忘卻，那學(xué)會(huì )生存并自我保護的種子在不經(jīng)意中扎根在我們的心田。
這次演習很成功，用時(shí)二分零八秒。我知道了自救、互救的重要性，學(xué)會(huì )了如何安全逃離火災現場(chǎng)，也深深明白遇到任何事都要鎮靜，真是受益匪淺。
消防演習小學(xué)生作文400字 篇26
“嘿，學(xué)校星期一要舉行消防演習了！”“是啊，聽(tīng)說(shuō)還有消防官兵前來(lái)解釋呢！”聽(tīng)了同學(xué)的議論，我的臉不禁變成了一朵花：以前只不過(guò)聽(tīng)見(jiàn)大人們常常聚在一起討論那里發(fā)生了火災等，卻從不知道發(fā)生了火災該怎么自救。如今有了這個(gè)機會(huì )，豈不是樂(lè )煞我也！星期天的'晚上，我躺在床上，美滋滋的想著(zhù)第二天的消防演習……
星期一早晨，我懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到了學(xué)校。當老師說(shuō)出“消防演習正式開(kāi)始”時(shí)，我一下子嚴肅起來(lái)，眼睛注視著(zhù)前方，耳朵仔細地傾聽(tīng)著(zhù)每一個(gè)聲音�！班健�，一聲消防警報驟然響起，只見(jiàn)樓上參加演習的同學(xué)一個(gè)個(gè)用濕毛巾捂住口鼻，彎下腰，以迅雷不及掩耳之速跑了下來(lái)。眨眼間，操場(chǎng)上就已排好了整齊的隊伍。老師看了看手表，高興地說(shuō)同學(xué)們只用了40秒就完成了任務(wù)。我聽(tīng)了，心里比吃了蜜還甜。隨后，一位消防班長(cháng)給我們講解了發(fā)生火災后該怎樣逃生，如緊貼墻壁走，以便辨認方向；遇到濃煙時(shí)要趴下或匍匐前進(jìn)等。最后，他還夸獎我們逃生時(shí)動(dòng)作快，動(dòng)作準確。我那個(gè)美勁兒就別提了！
消防演習圓滿(mǎn)結束了。這次演習雖然沒(méi)有煙，沒(méi)有火，我也只是觀(guān)眾，但卻真正感受到了火的存在和危害性。俗話(huà)說(shuō)：“不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一�！毕朗迨宓拿恳痪湓�(huà)我都銘記在心，說(shuō)不定哪天我真被大火包圍了呢！
消防演習小學(xué)生作文400字 篇27
“119”消防演習再一次來(lái)臨，一場(chǎng)令人期待的演習就此展開(kāi)了。
這天清晨，同學(xué)們拿著(zhù)各式各樣的毛巾，一起等待著(zhù)中午消防演習的到來(lái)。漫長(cháng)的上午過(guò)后，迎接的是一場(chǎng)隆重的消防演習。當同學(xué)們還在認真的寫(xiě)作業(yè)時(shí)，廣播里突然傳來(lái)一陣響聲，我們班的`同學(xué)們迅速地收拾課桌。只見(jiàn)外面一片煙霧，大家彎下腰，捂住鼻子開(kāi)始小跑。全校學(xué)生來(lái)到操場(chǎng)，滅火器演習在一場(chǎng)熱熱鬧鬧中展開(kāi)了。
消防員叔叔們開(kāi)始和我們講解滅火步驟：1、手拿滅火器2、用一只手拖住滅火器3、用另一只手拿住按鈕4、對準火苗噴射。由此看來(lái)滅火器的使用方法很簡(jiǎn)單。演示后，在我們身后的一群天真活潑的一年級小朋友們歡呼著(zhù)。接著(zhù)，開(kāi)始找人上臺親自試試了。我很幸運的成為了其中一員。剛上去，就有一片白茫茫的煙霧向我飄來(lái)，嗆死我了。終于，到我試試了，心想：這個(gè)滅火器應該很輕吧。但是，當我拿著(zhù)的時(shí)候才知道，原來(lái)這個(gè)滅火器這么重。不一會(huì )兒，這堆熊熊燃燒的火被我“撲”滅了。
接著(zhù)，我們排著(zhù)整齊的隊伍走向了消防車(chē)，雖然已經(jīng)和它是“老朋友”了，但對它還是不太了解。向前走，可以看到消防車(chē)里有：水罐、泡沫、干粉車(chē)，舉高設施等等。
在此次消防演習中，我收獲到了如何使用滅火器，認識了消防車(chē)，和滅火器有了再一次的“親密”接觸，真是受益匪淺。
消防演習小學(xué)生作文400字 篇28
今天全校要進(jìn)行消防演習了，大家可興奮了！
演習前，老師給我們看了關(guān)于火災逃生的影片，還教我們當火災發(fā)生時(shí)第一時(shí)間快速報警，然后馬上逃離火災現場(chǎng)，在逃生時(shí)一定要用濕毛巾捂住口鼻，要彎下腰匍匐前進(jìn)，這樣做是因為煙霧都是往上竄的，下面的空氣相對要好一點(diǎn)兒，這樣就不至于一下子就被濃煙嗆到，導至呼吸困難甚至死亡。
演習開(kāi)始了，等待已久的火警鈴聲響了起來(lái)，我一聽(tīng)到馬上飛快地跑出教室，向樓梯口跑去，只見(jiàn)樓梯口已經(jīng)人山人海，但并不影響人群疏散，沒(méi)有出現擁擠現象。我們跟著(zhù)大部隊飛快地跑著(zhù)，好像身后就有一團火在瘋狂地燃燒著(zhù)，漫延著(zhù)似的，生怕一慢下腳步就要“葬身火�！�。我們的速度很快，不一會(huì )兒就到操場(chǎng)上了，一到安全地帶，我就感覺(jué)如釋重負一般�？墒俏覀冋獨g呼雀躍時(shí)，緊張的氣氛又彌漫開(kāi)來(lái)，六年級的大哥哥大姐姐怎么還沒(méi)有蹤影，難道他們還沒(méi)有“安全脫身”？過(guò)了一會(huì )終于看到了他們的身影。這時(shí)邵老師說(shuō)：”這次演習很失敗，如果是真的火災的話(huà)，我們已經(jīng)被燒死300人了”。這是為什么呢？原來(lái)六年級的'大哥哥大姐姐在前37秒一點(diǎn)都沒(méi)移動(dòng)，錯生了逃生的最佳時(shí)機。
接著(zhù)邵老師又讓我們重新演習了一遍。這次大家都吸取了上次的經(jīng)驗教訓，以兔子般的速度逃離現場(chǎng)，轉移到了安全地方。最后消防叔叔還教我們怎樣滅火，怎樣使用滅火器，讓我們對消防知識又有了進(jìn)一步了解。
今天我們的收獲真多��！
消防演習小學(xué)生作文400字 篇29
火在生活中必不可少，但火災也常常發(fā)生，消防安全重于泰山。為了考驗我們小學(xué)生和家長(cháng)的防火意識，老師決定派三年級每個(gè)班級中的三個(gè)家庭去滕頭消防演習。
一到滕頭，一塊塊消防安全知識板就映入眼簾。我連忙拉著(zhù)其他兩個(gè)小伙伴的手，跑到知識板面前，我們好奇地看了起來(lái)。
正當我津津有味地看著(zhù)的'時(shí)候，忽然聽(tīng)到了口哨聲。我急忙趕到爸爸和媽媽身邊與他們會(huì )合。我們排好隊，演習就要開(kāi)始了，總共有三個(gè)項目。第一個(gè)項目是穿消防服比賽，經(jīng)過(guò)消防員叔叔的講解，我和小伙伴們已經(jīng)蓄勢待發(fā)�！伴_(kāi)始！”消防員叔叔的聲音十分有氣勢。一聽(tīng)到指令，我就反應過(guò)來(lái)，連忙把腳放進(jìn)消防鞋內，再把褲子往上一拉，接著(zhù)拿起沉甸甸的安全帽，最后把消防外套穿上。我沒(méi)有空閑時(shí)間去欣賞我這酷酷的打扮，就立刻把所有消防服具遞給下一個(gè)同學(xué)。我還很精神地喊著(zhù)：“加油！加油！”在我們共同的努力下，取得了第二名的傲人成績(jì)。
第二個(gè)項目是家庭合作賽。比賽開(kāi)始，我和爸爸從起點(diǎn)出發(fā)，各自攜帶水槍和水帶跑到20米外的終點(diǎn)，爸爸把水槍接上水帶，然后媽媽將水帶接到水泵接合器上，真是上陣家庭兵。爸爸媽媽和我并肩作戰，終于完成了這項艱巨的任務(wù)。我向爸爸媽媽豎起了大拇指，爸爸媽媽也夸獎我做的好。
這次的消防演習讓我學(xué)到了不少消防知識，也鍛煉了我的反應能力，這次經(jīng)歷讓我十分難忘！
消防演習小學(xué)生作文400字 篇30
“嗚——”的警報聲在校園中響起，打破了校園的寧靜。陳校長(cháng)在廣播鄭重地宣布：“塔山實(shí)驗小學(xué)消防演習正式開(kāi)始！”
第一聲警報聲響起來(lái)了，同學(xué)們立刻放下手中所有事，拿起毛巾捂住口鼻，急急忙忙沖到走廊排好隊伍。
警報聲再次響起，同學(xué)們馬上彎下腰，按住毛巾，有秩序地排成縱隊，一路小跑走下樓梯。陳老師也語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道：“注意！把腰彎下來(lái)，手不要松，不要亂沖，聽(tīng)指揮！”同學(xué)們都井然有序地走下樓梯，但只有小紅“格格不入”。只見(jiàn)小紅像一只老鼠一樣，頭縮著(zhù)，她是插班的，第一次參加消防演習，所以她開(kāi)始很緊張，她的雙眼緊閉，面如白紙，全身像開(kāi)了振動(dòng)模式似的，一直抖個(gè)不停。
等我們全部撤離后，陳校長(cháng)上臺了，他鄭重宣布道：“同學(xué)們，這次你們干得不錯！只用了2分30秒就全部轉移到安全地帶，值得表?yè)P！”說(shuō)完，他先演示了一遍滅火器的用法，又講了講滅火器的注意事項：“視線(xiàn)要與滅火器的噴口相平，能更好一瞄準；噴出時(shí)要對準火焰根部噴射，這樣才能讓它熄滅……”陳校長(cháng)請了一位五（2）班的.同學(xué)上來(lái)演示。只見(jiàn)他走上講臺，拿起滅火器，抽出噴口，拉出拉環(huán)，對著(zhù)火焰根部，使勁一按，火就滅掉了。同學(xué)們立刻發(fā)出了震耳欲聾的掌聲，這聲音驚天動(dòng)地，像沸騰的開(kāi)水一樣。
這次消防演習使我明白了：要學(xué)習逃生方法，在災難面前保持冷靜，有序地逃生。
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