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我有一個(gè)想法小學(xué)作文

時(shí)間:2025-10-01 16:03:05 小學(xué)生作文 我要投稿

我有一個(gè)想法小學(xué)作文(精選9篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我有一個(gè)想法小學(xué)作文(精選9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我有一個(gè)想法小學(xué)作文(精選9篇)

  我有一個(gè)想法小學(xué)作文1

  我一直有一個(gè)想法,就是不要給我報那么多的課外班。晚飯后,爸爸正在看電視,我爬上床,問(wèn)道:“爸爸,你覺(jué)得上課外班好嗎?”

  爸爸轉過(guò)頭,對我說(shuō):“當然好了!可以拓展許你在學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)的知識,可以讓你掌握你一些難題。那你覺(jué)得上課外班好嗎?”

  我眨巴著(zhù)大眼睛說(shuō):“好是挺好!以前不會(huì )做的奧數題,在課外班上聽(tīng)老師講解后,我一下就會(huì )了。語(yǔ)文一些沒(méi)有思路的幾篇作文,經(jīng)過(guò)老師的幾篇例文,就有了新的思路。閱讀也一樣,水平也有提高!

  爸爸聽(tīng)后,點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)道:“沒(méi)錯,那你覺(jué)得課外班有沒(méi)有影響你的生活?”

  我低下頭,說(shuō):“休息玩耍的時(shí)間少了很多,因為課外培訓班,無(wú)形當中增加了不少的作業(yè)量。我看課外書(shū)的時(shí)間也很少了,總是在不停地寫(xiě)作業(yè)!”

  爸爸聽(tīng)了,說(shuō):“其實(shí)休息玩耍時(shí)間還是很多的,主要看你學(xué)習效率如何,時(shí)間是靠擠出來(lái)的!”

  我也覺(jué)得爸爸的話(huà)說(shuō)的是有一定的'道理,但我知道,培訓班對我的成績(jì)提高是有好處的。但是,我也深深知道,參加了課外培訓班后,真正屬于我自己支配的時(shí)間少了!

  我有一個(gè)想法小學(xué)作文2

  智能手機不僅僅是一種通訊工具,還是集照相機、游戲機、電影、電視、上網(wǎng)、購物等功能于一身的娛樂(lè )工具,可以說(shuō)手機成為了人們生活中的一部分,出門(mén)只要帶著(zhù)手機,一切問(wèn)題都能解決?墒鞘謾C也有它的壞處,比如我的`媽媽就深受其害。我放學(xué)回到家,媽媽坐在沙發(fā)上玩弄手機,頭也顧不得抬:“兒子回來(lái)了!你先去寫(xiě)作業(yè)!”我大叫起來(lái):“媽媽我餓了!”媽媽繼續玩著(zhù)手機:“好孩子,我打完這一局就給你做飯!

  奶奶過(guò)生日時(shí),我看到媽媽、姑姑、爸爸,一個(gè)人拿了一部手機在玩,很少一起聊天。奶奶看了看他們,默默地走開(kāi)了。

  手機不僅影響了與別人的交往,還讓人忽視了對家人的陪伴。我們不應該總是玩手機,應該用更多的時(shí)間去關(guān)心身邊的人。我建議在手機上設置一個(gè)防沉迷系統,如果玩游戲超過(guò)30分鐘,手機就會(huì )發(fā)出提醒:“小主人,該休息啦!”如果再玩,手機就自動(dòng)關(guān)機了。還可以設定每天只能玩2小時(shí),超過(guò)了時(shí)間也自動(dòng)關(guān)機。

  如果人們能合理使用手機,相信我們的生活一定是五彩繽紛的。

  我有一個(gè)想法小學(xué)作文3

  進(jìn)入三年級我們開(kāi)始用鋼筆寫(xiě)字了。最近我發(fā)現同學(xué)們的手上、本子上、桌墊上,甚至地上都不同程度地抹上了墨汁,尤其是手上的墨汁很不容易洗掉,于是班里就出現了一只只“小黑手”,既不美觀(guān),也不衛生。

  到底是什么原因,導致我們出現了這種現象?經(jīng)過(guò)一番調查,原因有以下幾點(diǎn):有的是因為換墨囊時(shí)沒(méi)插緊,墨水從筆筒里漏出來(lái);有的是鋼筆壞了,筆頭與筆尖的地方漏墨;有的是把鋼筆甩來(lái)甩去地玩,把墨汁甩出來(lái)了。

  怎么才能讓墨汁不漏,還能寫(xiě)好字呢?我想:如果發(fā)明一種鋼筆,外形設計成各種可愛(ài)的卡通小動(dòng)物的形狀,并且安裝一個(gè)智能系統。每當你玩弄它的.時(shí)候,它就會(huì )提醒你:“主人不要玩我哦,要好好學(xué)習!比绻隳霉P的姿勢不正確,它也會(huì )寫(xiě)不出字來(lái)。墨囊是油性的,無(wú)論怎么甩也甩不出來(lái)。墨水里加上一種成分,即使不小心沾到了,用清水一沖就干干凈凈的了。

  假如我們都使用這這種鋼筆,我們的手和教室環(huán)境都會(huì )變得又美麗又整潔,我們的學(xué)習也會(huì )更上一層樓。

  我有一個(gè)想法小學(xué)作文4

  我很喜歡我家的小區,有清新的空氣,有親切的鄰居,有可愛(ài)的小朋友。唯一美中不足的是沒(méi)有收取快遞的箱子。

  因為媽媽是個(gè)購物狂魔,每天都會(huì )有各種各樣的快遞送上門(mén)來(lái),但是拿快遞也是一個(gè)煩惱。白天的時(shí)候爸爸媽媽都在上班,我和姐姐要上學(xué),家里空無(wú)一人,快遞員叔叔只能把快遞放在物業(yè)讓我們自己去拿?墒墙(jīng);丶业臅r(shí)候,物業(yè)的叔叔阿姨都已經(jīng)下班了,這樣的話(huà)就只能等到第二天的時(shí)候再去拿,給大家帶來(lái)很多的`不便。

  所以我在想,如果每家每戶(hù)門(mén)口都有一個(gè)能夠放快遞的箱子的話(huà),快遞員叔叔就能直接把快遞放進(jìn)去,等到我們回家之后就可以順便拿出快遞,這不僅提高了快遞員叔叔的送貨效率,也方便了很多像我們一樣的家庭。

  希望我的這個(gè)想法能夠實(shí)現。

  我有一個(gè)想法小學(xué)作文5

  在我們小區開(kāi)始進(jìn)行垃圾分類(lèi)的同時(shí),我也有了一個(gè)想法。我想,如果我們把瓜果蔬菜的皮和核都統一放在一起的話(huà),是不是就可以利用起來(lái)直接給花草樹(shù)木施肥了呢?

  我的這個(gè)想法是從對我娘養花的觀(guān)察以及對樓下垃圾分類(lèi)行動(dòng)的觀(guān)察得來(lái)的想法,我正為自己的這個(gè)想法得意著(zhù)呢!你看,我娘養花喜歡用那些水果皮啊蔬菜葉等等食物的殘渣,鋪在花花草草的土壤上,過(guò)不了幾天,那些發(fā)黃的`葉子和有些營(yíng)養不良的枝干,就可以在這些食物殘渣的“營(yíng)養”下變得健康起來(lái),可那些瓜果蔬菜的殘渣不是經(jīng)常都足夠,不足夠的時(shí)候,媽媽就得花錢(qián)去買(mǎi)一些養花的肥料來(lái)給它們施肥。

  樓下垃圾分類(lèi)的桶,一個(gè)是干垃圾,一個(gè)是濕垃圾,這說(shuō)明已經(jīng)是將我們生活中的垃圾分類(lèi)區別開(kāi)來(lái)了,若是再分細一些,分出一個(gè)瓜果蔬菜剩余部分桶,那不養花花草草的家戶(hù)就能將那些都丟進(jìn)這個(gè)桶里來(lái),而那些養花花草草的家戶(hù),可以帶上一個(gè)工具直接在這里面取走養護家里那些花花草草所需的“營(yíng)養”,既省去了養護花花草草的費用,也幫助那些有瓜果蔬菜垃圾的家戶(hù)處理了這些垃圾,還能夠為那些環(huán)衛工人省去一項需要不怕苦不怕累去做的工作呢!

  我想現將這個(gè)想法告訴我的媽媽?zhuān)驗閶寢尰蛟S是最有可能贊同我這個(gè)想法的人,但我又不知道該如何開(kāi)口向媽媽說(shuō);蛟S我也應該直接將這個(gè)想法與那些進(jìn)行垃圾分類(lèi)的叔叔阿姨說(shuō),讓他們將垃圾分類(lèi)再細化一下。我的這個(gè)想法,如果能夠被采用的話(huà),那我的媽媽就再也不用花錢(qián)去買(mǎi)那些養花的肥料了,還有和我媽媽一樣養花養草的人,他們都會(huì )因此而感激我的這個(gè)想法吧!不行,我有一個(gè)想法,不能只是想,我還得去行動(dòng)!

  我有一個(gè)想法小學(xué)作文6

  我家的玩具很多,其中有些玩具我已經(jīng)不想玩了,如果丟了那就太可惜了,如果放在家里不玩,那么大占位置,那要怎么做呢?我有一個(gè)想法,那就是那些不玩的小玩具放在新地下室吧!不行!因為地下室有很多的'涼風(fēng)加上地上濕濕的,所以就不用這個(gè)想法。

  我還有一個(gè)想法是把不玩的玩具送給需要他們的人吧!這個(gè)想法真的很棒呀!因為我發(fā)現我的鄰居朋友同學(xué)都有非常少的一些玩具,還有我的鄰居家生小寶寶了,就因為他們家就一點(diǎn)兒玩具,所以小寶寶每天都哭個(gè)不停。

  最后我就選擇第三個(gè)想法。

  我有一個(gè)想法小學(xué)作文7

  最近,我發(fā)現賣(mài)、買(mǎi)、吃垃圾食品的人越來(lái)越多了。我認為這種行為很不好。

  垃圾食品不能給我們提供身體所需的任何營(yíng)養,反而會(huì )對身體造成很大的傷害。

  記得在前幾年,我聽(tīng)說(shuō)有個(gè)小女孩因為天天吃辣條肚子里長(cháng)滿(mǎn)了蛔蟲(chóng)。因為蛔蟲(chóng)太多,就只能開(kāi)刀做手術(shù),把肚子里的蛔蟲(chóng)拿出來(lái),真是得不償失呀!另外,很多垃圾食品很不衛生,是把它們堆在倉庫里,常常被人用腳踩過(guò),有很多螞蟻,就連老鼠、小蟲(chóng)、蒼蠅都在里面爬過(guò)。甚至,有很多工人在做食品的時(shí)候,經(jīng)常不洗手。剛在地上摸過(guò),又開(kāi)始做了。

  雖然在超市里的辣條不是“三無(wú)”產(chǎn)品,但我們也不能多吃。因為雖然有合格證,也只是剛剛達到食品安全的標準,吃多了會(huì )造成消化不良,引起胃腸道疾病,嚴重的.甚至會(huì )患胃癌,導致死亡。

  我們一定要少吃垃圾食品,保護自己的身體健康。做一個(gè)身體健康、文明用餐的小學(xué)生。

  我有一個(gè)想法小學(xué)作文8

  我們班有很多差生,一些老師和同學(xué)都會(huì )歧視他們。

  比如上課時(shí),有的老師總叫好的.同學(xué)回答問(wèn)題,一點(diǎn)也不理會(huì )差的同學(xué);下課時(shí)成績(jì)好的同學(xué)在一起開(kāi)心玩時(shí),總把差生排斥在外,甚至有人還打差生罵差生,讓學(xué)習差的同學(xué)一點(diǎn)也沒(méi)有朋友;交作業(yè)時(shí),個(gè)別老師也看也不看差生的作業(yè),就會(huì )砸在地板上,大聲喊:“你在寫(xiě)什么鬼作業(yè)!”家長(cháng)也是這樣對待差生,總說(shuō)他們各種不是,讓差生們很委屈。

  對于這種現象,我覺(jué)得我們不應該排斥差生,打差生。因為我們最終都是好同學(xué),可以建一個(gè)“不歧視差生團”讓同學(xué)們都參加,還可以制作一個(gè)表格,掛在教室里,隨時(shí)看一看,看誰(shuí)做得好。也可以討論和老師說(shuō)說(shuō),讓好的同學(xué)去幫助差生,老師們積極地教育差生,這樣我們就能成為一個(gè)團結友愛(ài)的集體了。

  因為一個(gè)班級就是一個(gè)大家庭,少了一個(gè)也不行。

  我有一個(gè)想法小學(xué)作文9

  最近,垃圾到處都是,臭味彌漫在空氣中。特別是夏天,臭氣熏天,讓人不想在這個(gè)地方再多呆一秒。

  這讓我想起上次我們一家六口自駕出行旅游,爺爺開(kāi)車(chē),我因為暈車(chē),躺在媽媽身上看書(shū),等車(chē)到了服務(wù)區,我終于喘了一口氣,終于到了!我一個(gè)箭步?jīng)_出汽車(chē),準備好好休息一下。

  看,那邊有一伙人,把隨身攜帶的.方便面拿出來(lái),正在津津有味的吃著(zhù),看起來(lái)可真香!我也好想吃啊,什么時(shí)候才能開(kāi)飯呢?

  過(guò)了一會(huì )兒,那伙人吃完了,他們隨手把方便面盒一扔,便大搖大擺的走了。垃圾散發(fā)著(zhù)臭味,沒(méi)人想靠近它們,走近的人都捂著(zhù)鼻子繞著(zhù)走了,沒(méi)一會(huì )兒就引來(lái)了一群蒼蠅,嗡嗡的哼著(zhù)歌。

  我有一個(gè)想法,希望大家多建幾個(gè)垃圾箱和提示牌,這樣人們都能夠不再隨手扔垃圾,這樣城市就會(huì )變得更美,更干凈了。

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