這樣的我小學(xué)作文(精選61篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的這樣的我小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

這樣的我小學(xué)作文 篇1
從小到大,父母師長(cháng)就一直教導我們要好好的利用時(shí)間,不要讓自己虛度光陰,要把握現在,因為時(shí)間不是說(shuō)有就有的,而且通常你越需要它,它就越頑皮的,與你玩起了躲貓貓的游戲,而我就常常會(huì )發(fā)身這樣的事,因為,我是一個(gè)不怎么會(huì )利用時(shí)間的人。
從上了小學(xué)開(kāi)始,我就是一個(gè)很任性,而且喜歡天天拼命看電視的小孩,每次都要拖到七晚八晚才要開(kāi)始動(dòng)功課,所以,可想而知的,功課寫(xiě)到七晚八晚是非常平常的事,所以我媽就實(shí)施了三催四請的超恐怖政策,每次只要回到家,一拿起遙控器,我就可以聽(tīng)見(jiàn)我媽那高分貝的聲音,大喊著(zhù):“去寫(xiě)功課啦!”說(shuō)完之后就又去煮飯了。但她太了解我的陽(yáng)奉陰違,剛過(guò)五分鐘,媽媽又會(huì )從廚房走出來(lái),重復剛剛的話(huà),一次又一次,直到我上樓為止。
誰(shuí)知道呢?要不是媽媽的高壓政策,我或許更慘,每天摸黑寫(xiě)作業(yè),搞得第二天精神不濟,學(xué)業(yè)成績(jì)一落千丈,好恐怖的后果!有媽媽的`叮嚀,真的是差很大。
所以,結論就是,我是個(gè)沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念的人,但我很高興有人一直幫助我,雖然不可能是永久的,但是,至少我理解這件事的重要性。常此下去也不是辦法,該改掉這個(gè)依賴(lài)家人的錯誤時(shí)間觀(guān)念,讓自己做時(shí)間的主人,就從現在開(kāi)始。
這樣的我小學(xué)作文 篇2
短短的頭發(fā),圓圓的腦袋上嵌著(zhù)一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛,高高的鼻梁。哈哈一笑,便露出兩排整齊而又雪白的牙齒。這就構成了一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑愛(ài)笑的`我——許小鑫。
說(shuō)到這個(gè)名字,還有一番來(lái)歷呢!我剛生下來(lái)時(shí),媽媽找了一位盲人給我算命。盲人說(shuō)我缺“金”,于是媽媽干脆給了我三個(gè)“金”。唉,寫(xiě)起來(lái)真麻煩,可我只能認命了。
我的愛(ài)好很廣泛,跳舞、吹口琴、唱歌、寫(xiě)作我樣樣喜歡。最喜歡的是看書(shū)。我常常利用課余時(shí)間看書(shū),一看就是半個(gè)鐘頭呢!告訴你,看書(shū)不但可以增長(cháng)我們的知識,還可以提高我們的智力,使我們大開(kāi)眼界。
我喜愛(ài)交朋友,也樂(lè )于幫助別人。遺憾的是我生來(lái)膽小如鼠,真應了“鼠”相。記得一個(gè)秋天的晚上,我一個(gè)人出去上廁所,外面伸手不見(jiàn)五指,大風(fēng)“呼呼”地刮著(zhù),吹得我直打哆嗦。我裹緊衣服,繼續摸黑走。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的響聲,我馬上想起神話(huà)里的魔鬼,便支支吾吾地說(shuō):“魔鬼……大……大王,你饒了……我……吧!”“咦,小鑫,你在這兒干嗎呀?”我回頭一看,唉,原來(lái)是爸爸。我哭了,說(shuō):“爸爸,你怎么不早來(lái)?你如果晚來(lái)一步,那就慘了!”爸爸笑著(zhù)說(shuō):“真是膽小如鼠!”我聽(tīng)了生氣地說(shuō):“誰(shuí)叫我屬鼠呢?”不過(guò),我決定向這只“鼠”挑戰!
同學(xué)們,現在總該知道我了吧!愿意和我交朋友嗎?
這樣的我小學(xué)作文 篇3
你好!我的名字叫羅景庭,我的身高很高,有點(diǎn)胖胖的,好像有一顆球在肚子里面;我的臉圓圓的,眼睛大大的;常常會(huì )不服輸,但很有同情心,有的時(shí)候會(huì )幫助別人,所以我可以說(shuō)是“好人”吧!
我的興趣是打電腦、看電視、去公園玩、看書(shū)、跑步......,這些都是我喜歡做的事,另外我還喜歡聽(tīng)音樂(lè ),在優(yōu)美的音樂(lè )聲中,可以讓我的心情平靜放松自己。假日的時(shí)候我喜歡和全家人一起到戶(hù)外騎腳踏車(chē),沿著(zhù)自行車(chē)道,可以一邊運動(dòng)又可以一邊欣賞美麗的風(fēng)景,全家人和樂(lè )融融,真是開(kāi)心!
每個(gè)人都有自己的志愿,而我的志愿是當一個(gè)公務(wù)員,因為公務(wù)員是在政府機關(guān),為人民服務(wù)。象是郵局、電力公司、稅務(wù)機關(guān)都是和每個(gè)人息息相關(guān)的工作。爸爸說(shuō):“專(zhuān)心的做好自己的工作,就是對自己負責!蔽蚁M宜龅'每一件事情都不會(huì )讓家人操心。
升上五年級的我,是高年級生了,做什么事情都應該成為低年級同學(xué)的榜樣,不能再像以前一樣那么幼兒,在未來(lái)的日子我應該要更加努力。
這樣的我小學(xué)作文 篇4
我有一雙水靈靈的大眼睛,臉蛋紅得像一個(gè)蘋(píng)果,老師們都說(shuō)我像爸爸。因為我特別愛(ài)笑,所以大人們都很喜歡我。
剛上幼兒崗時(shí),我很愛(ài)玩電腦,每人都吵囔著(zhù):“我要玩電腦,我要玩電腦!”媽媽便讓我玩英語(yǔ)游戲,趁著(zhù)媽媽沒(méi)注意,我便打開(kāi)《鎧甲勇士》的雙人游戲,馬上選了個(gè)“飛鷹俠”玩起來(lái)。
上二年級的時(shí)候,我特別愛(ài)打排球。有一天放學(xué)時(shí),我在學(xué)校的.操場(chǎng)上等小伙伴們,我等了一會(huì )兒,還不見(jiàn)有人來(lái),心想:“跟我打球的駱誠弟弟跑哪兒去啦?”我邊走邊想,“會(huì )不會(huì )出現什么意外呢?”這時(shí),另一個(gè)小伙伴吳煜坤來(lái)了,我問(wèn)他駱誠去哪里了?吳煜坤用手一指說(shuō):“瞧,駱誠在那兒玩呢?”我趕緊叫了起來(lái),駱誠聽(tīng)到了,把一群人都帶了過(guò)來(lái),我迫不及待地說(shuō)“駱誠,你跟誰(shuí)一隊?”駱誠看了看我,又看了看吳煜坤說(shuō):“我跟……我跟……你一隊!”“耶!”我高興地跳了起來(lái)。
我非常膽小。有—次在家里看見(jiàn)一只蟑螂,我就像老鼠見(jiàn)到貓一樣,飛快地逃到房間,大叫:“媽媽?zhuān)靵?lái)看呀!有蟑螂!”媽媽被我嚇了一—跳,趕緊抽了一張紙,沖到蟑螂前面,兩個(gè)手指一捏,抓住了蟑螂,我心里的石頭才落了地。
這就是我,一個(gè)愛(ài)玩電腦、打球,同時(shí)也膽小的我。
這樣的我小學(xué)作文 篇5
有個(gè)人總是24小時(shí)陪著(zhù)我,看透我的心思,了解我的心情,站在我的立場(chǎng)為我設想。那個(gè)不離不棄的'人,就是我自己;蛟S在生活上有很多了解你的人,但最懂你的人,還是自已。
我覺(jué)得我是一個(gè)迷糊蛋,常常忘東忘西,迷迷糊糊的。有一次在學(xué)校,突然覺(jué)得手不干凈,想洗一下手,于是我沖沖忙忙跑進(jìn)廁所里洗手,洗完后覺(jué)得舒服多了,但有人驚訝的站在廁所外看著(zhù)我,說(shuō):“這是男生廁所?我嚇了一大跳,連忙跑出廁所,果真,牌子上寫(xiě)著(zhù):“男生廁所”!害的真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。但也因為迷糊,讓我變得很“搞笑”,同學(xué)們都拿我沒(méi)辦法。
我非常注重外表,只要有根頭發(fā)翹起來(lái),我都無(wú)法忍受,必定會(huì )再把頭發(fā)重綁一次,一天之內,我大概會(huì )綁七到八次。我努力嘗試不要太注重外表,頭發(fā)亂了沒(méi)關(guān)系,褲子皺了也不必在意,但就算我這么想,還是會(huì )時(shí)常照鏡子或照反射的玻璃窗,整理儀容。
我很有主見(jiàn),也不喜歡從大人的指示行動(dòng),更討厭大人們把我當三歲小孩看待,但我很喜歡跟他們撒嬌。我常在心里跟老師頂嘴,下一秒又圍在老師身邊。
每個(gè)人對我的看法都不同,只有我知道最清楚,但我們常常只看別人,不看自己,不過(guò)我還有未來(lái)好幾年的時(shí)間可以慢慢認識更多關(guān)于自己,相信我一定能做到,因為我信任我自己。
這樣的我小學(xué)作文 篇6
我叫唐亞麗,一名14歲的女孩,家住東辛店村,辛店小學(xué)畢業(yè)。
我特點(diǎn)蠻多的。比如性格比較內向,不愛(ài)說(shuō)話(huà),我剛來(lái)這個(gè)學(xué)校都是別人先跟我交朋友,我再跟她們交朋友。相貌呢?又矮又瘦。也就如老師您所說(shuō)的丑小鴨吧。不過(guò)我體質(zhì)挺好的,就是偏矮,每次跑步總是在后面,也許是基因的問(wèn)題吧。我最喜歡并擅長(cháng)語(yǔ)文,語(yǔ)文是我以前五科里得分最高的,只有一兩次是數學(xué)領(lǐng)先。我學(xué)習不錯,各科成績(jì)都受到老師表?yè)P。在課余時(shí)間,我愛(ài)讀書(shū)。因為讀書(shū)使我獲得知識;讀書(shū)使我懂得人生的道理;讀書(shū)讓我學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間,所以我喜歡讀書(shū)。
除了優(yōu)點(diǎn),我的缺點(diǎn)有很多。第一就是聲音;第二個(gè)缺點(diǎn)是我最痛恨的',就是我本來(lái)想給老師留下好印象的,可我卻遲遲不敢舉手,等老師提問(wèn)到我時(shí),我卻因為緊張,完全懵圈了,把本來(lái)會(huì )的也說(shuō)錯了。有作業(yè)和考試成績(jì)標著(zhù),老師知道我是好學(xué)生,只是無(wú)奈地點(diǎn)頭,讓我坐下,再提問(wèn)別的同學(xué)。從此我對回答問(wèn)題產(chǎn)生了恐懼,每當老師提問(wèn)問(wèn)題,我總想躲起來(lái),盡量避免老師的提問(wèn)。我知道越是躲閃就越會(huì )被老師提問(wèn),但我還是會(huì )去躲避。我害怕因回答錯誤被老師誤解,所以我不想回答問(wèn)題。
這便是我,文靜內向、熱愛(ài)學(xué)習、有些膽小的女孩,我一定會(huì )改掉這壞毛病的。
這樣的我小學(xué)作文 篇7
每次向烏市一小走著(zhù)一位小學(xué)生,喜歡穿黑色的衣服和黑色的褲子,這就是我。有一雙水靈靈的眼睛,大大的耳朵,彎彎的`嘴巴,我的愛(ài)好是踢足球和打籃球。
有一次,同學(xué)過(guò)生日帶我去人民公園玩,我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸巴煌?”媽媽?wèn):“作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)有?”我毫不猶豫的說(shuō):“寫(xiě)完了!眿寢屚馕胰ジ瑢W(xué)到公園。我高興的大喊:“太好了!比缓蟾瑢W(xué)在人民公園狂玩一把;氐郊依餃蕚渌X(jué)時(shí),突然發(fā)現作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,我感覺(jué)這樣非常不好。
我是有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的人。我的優(yōu)點(diǎn)是熱情大方,我喜歡讓同學(xué)到我家里玩,我會(huì )拿出很多書(shū),老夫子、迷宮、哆啦a夢(mèng)、神奇寶貝,這些漫畫(huà)書(shū)。有時(shí)我還讓媽媽打開(kāi)電腦讓同學(xué)玩電腦游戲有qq堂、極品飛車(chē)、cs槍?xiě)稹乙灿腥秉c(diǎn),就是馬虎大意,記得有一次,二十三乘二十三這道題應該是六的地方寫(xiě)成了九了。當時(shí)我就有一點(diǎn)大意,錯誤的答案是五百五十九,正確的答案是五百二十九,唉!我以后一定要改正馬虎大意這個(gè)壞毛病。
請大家給跟我做好朋友。
這樣的我小學(xué)作文 篇8
香噴噴、甜蜜蜜,總能滿(mǎn)足你嘴饞的欲望,那堆包裝精美的零食,擺在我面前,向我招手,說(shuō):“快來(lái)吃我們吧!好吃哦!”我努力試著(zhù)不去理他們,但最后還是禁不起誘惑。
為什么零食有那么多“魅力”?他們總能讓我垂涎三尺,忍不住大吃一頓,就算不餓,它也會(huì )讓我嘴饞,雖然知道吃了會(huì )胖,但在當下,我還是不顧一切的“吃”。零食實(shí)在太會(huì )誘惑人了,就連現在我還想拜零食為師,去引誘同學(xué)給我好吃的呢!
手機也是個(gè)引誘大師,常常讓一個(gè)專(zhuān)心做事的人,跑去玩手機,到手機上看看游戲這,上網(wǎng)絡(luò )上看連續劇,不然就是打電動(dòng),往往一摸到手機,整個(gè)人就彷佛不在人間,已經(jīng)到手機里的.世界逛一圈了。所以當你在書(shū)桌上努力寫(xiě)功課時(shí),旁邊可以有鉛筆盒,自修??唯一不能放的,就是“手機”。
哪種書(shū)最受歡迎?小說(shuō)?字多。故事書(shū)?太幼稚。字典?應該不會(huì )有人會(huì )看吧!最受歡迎的,非漫畫(huà)莫屬了!漫畫(huà)字少、圖又多,而且好笑,它總愛(ài)在我寫(xiě)功課時(shí),引誘我,害我忍不住“看一下”,唉~害我功課寫(xiě)很晚。
引誘大師隨處可見(jiàn),只要是喜歡的東西,通通能引誘人,所以要防止!
這樣的我小學(xué)作文 篇9
我叫謝。我12歲。本人五年級,在雷城三小學(xué)讀書(shū)。我有黑色的長(cháng)發(fā),經(jīng)常扎馬尾。圓臉鑲嵌著(zhù)一雙大眼睛,像黑色寶石一樣閃閃發(fā)光;小鼻子下面有一張漂亮的小嘴,笑起來(lái)臉上有兩個(gè)可愛(ài)的酒窩!
我是個(gè)直爽的女生,什么都說(shuō)。我有點(diǎn)膽小,總是相信世界上有惡魔什么的。記得有一個(gè)秋夜,我一個(gè)人出去上廁所,外面看不到手指。風(fēng)在吹,吹得我瑟瑟發(fā)抖。我把衣服裹緊,繼續在黑暗中走著(zhù)。突然,我聽(tīng)到了“沙沙”的聲音。我立刻想到了神話(huà)的.魔鬼,支支吾吾地說(shuō):“魔鬼.大王,請饒了我吧……”“嘿,祝新,你在這里做什么?”我回頭一看,唉,是我媽?zhuān)瑖標牢伊恕?/p>
我有很多愛(ài)好,比如唱歌、閱讀和畫(huà)畫(huà)。其中,一看就是半個(gè)小時(shí)!因為讀書(shū)不僅能增長(cháng)我們的知識,還能提高我們的智力,開(kāi)闊我們的眼界。我也喜歡唱歌。我唱歌就停不下來(lái)。
我有利有弊。我的優(yōu)點(diǎn)是熱心,喜歡幫助同學(xué)。一旦同學(xué)有困難,我會(huì )立即幫助他們。我的弱點(diǎn)是粗心,尤其是數學(xué)口算,要么掉小數點(diǎn),要么加零。因為這個(gè),數學(xué)成績(jì)不是特別好。我也很擔心這個(gè)缺點(diǎn),希望能改掉。
這就是我,獨一無(wú)二的我。
這樣的我小學(xué)作文 篇10
我們好!我的名字叫裴正昊,我是一個(gè)陽(yáng)光英俊、酷愛(ài)科學(xué)、喜愛(ài)運動(dòng)的小小男子漢。我有一頭漆黑亮光的頭發(fā),一雙目光灼灼的大眼睛,長(cháng)著(zhù)一張笑臉絢爛的瓜子臉。瘦瘦的體魄,高高的個(gè)頭就像一棵正在茁壯成長(cháng)的小白楊,總會(huì )有一天我要長(cháng)成一棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)。
我酷愛(ài)科學(xué),喜愛(ài)閱覽科普著(zhù)作,《小牛頓科學(xué)館》、《美國國家地理百科全書(shū)》等書(shū)本讓我學(xué)到了許多很風(fēng)趣的科學(xué)知識。我最喜愛(ài)看科技頻道的《我愛(ài)創(chuàng )造》和《原來(lái)如此》,而且依照節目介紹親自動(dòng)手做了驗證真假黑米和真假葡萄酒的'試驗,試驗的進(jìn)程非常美妙,非常風(fēng)趣。我還參加了校園單片機的科技愛(ài)好班,同學(xué)們,看!我將來(lái)做的能歌唱,會(huì )跳舞,能夠踢足球的機器人正向你們招手呢!
我喜愛(ài)運動(dòng),課余時(shí)間和同學(xué)們一同拍拍籃球,踢踢足球,打打羽毛球。我還參加了跆拳道的操練,通過(guò)自己持之以恒,吃苦操練,頑強拼搏,現在現已達到了綠帶水平。你們說(shuō)我算的上一個(gè)“運動(dòng)健將”嗎?
再告知我們一個(gè)小秘密:偶然我也很狡猾,是一個(gè)“淘氣包”——喜愛(ài)上躥下跳,“大鬧天宮”。嘿嘿!我還真是屬猴的,是一個(gè)名符其實(shí)的“齊天大圣”。
同學(xué)們,這樣的我,你們喜愛(ài)嗎?
這樣的我小學(xué)作文 篇11
我的名字叫李亭儒,今年十歲,家住在視野廣闊,環(huán)境清幽的鄉村,也是飄著(zhù)蓮花清香的地方-“觀(guān)音鄉”。爸爸、媽媽都是上班族,我還有一個(gè)弟弟,他的脾氣雖然不好,但是他心地很善良、樂(lè )于助人,這就是我的家人。
我很喜歡運動(dòng),在最擅長(cháng)的運動(dòng)是籃球,常常在班際友誼賽中我是全場(chǎng)唯一的.女生,不過(guò)我從四年級到現在我都沒(méi)有感覺(jué)我有長(cháng)高,對我來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的困擾所以我要更加努力。我有一個(gè)怪癖,就是在家里張開(kāi)眼睛還在做白日夢(mèng),很怪吧!
未來(lái)我想當一位護士,幫病人服務(wù)、協(xié)助醫生。也希望發(fā)揮專(zhuān)業(yè)為社會(huì )上做一些有意義的事情,像是定時(shí)探望獨居老人、或者是拜訪(fǎng)有困難的家庭傳遞協(xié)助的資訊,這就是我未來(lái)最想做的事情。
我的星座是獅子座,生肖剛好又是老虎,兩種都是很兇猛的動(dòng)物,情緒上容易失控,所以我的脾氣也是有改善的空間,有一次弟弟惹我生氣,我竟對他惡言相向,他被嚇得哭天喊地,事后我真是懊悔不已。
我的座右銘是“我為人人,人人為我!钡姆⻊(wù)人生觀(guān)!吧畹哪康脑谠鲞M(jìn)人類(lèi)全體的生活,生命的意義在創(chuàng )造宇宙繼起之生命!北(zhù)這種信念在社會(huì )上做個(gè)有用的人,才能達到自我期許,生活才能充實(shí),生命才有意義。
這樣的我小學(xué)作文 篇12
我叫陳思來(lái),今年十歲,身高一米四,很瘦。用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容,就是“骨感”。臉圓下巴圓。頭發(fā)烏黑亮麗,眉毛濃密,像一堆雜草。一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆寶石。耳朵不大不小,聽(tīng)覺(jué)非常靈敏。我的鼻子有點(diǎn)彎。人家說(shuō)叫“鷹鉤鼻”。我嘴巴薄,會(huì )說(shuō)話(huà)。
我的性格和其他同齡人不一樣。我有一個(gè)短粗的。我一生氣,班里的人都怕我!有一點(diǎn)讓我覺(jué)得很奇怪!為什么我總是比我要打女生的時(shí)候少施加數倍的力量?我花了一個(gè)月才想明白原因。因為男生打女生很不好,男生打男生沒(méi)什么,但是男生打女生會(huì )被別人罵;“一個(gè)男人,一個(gè)男人,去和一個(gè)控制不住自己的弱女子戰斗!
要說(shuō)我的愛(ài)好,我愛(ài)看書(shū)。每天早上起床的時(shí)候,我都會(huì )輕輕的把床頭柜上的書(shū)撿起來(lái),趴在床上,一句話(huà)不說(shuō)的`看完。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽走過(guò)來(lái),輕輕咳嗽了一聲。我聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):“誰(shuí)來(lái)了?”媽媽也回答;“你媽也”。我再說(shuō)一遍;“你是骨頭太太,先吃個(gè)老孫子吧!蔽覌屄(tīng)了,大怒,擰我耳朵說(shuō):“讓你嘗嘗我佛掌的厲害!”
我就是這樣的人。你喜歡我嗎?
這樣的我小學(xué)作文 篇13
我是班里一個(gè)普通的女生。我有水汪汪的眼睛和濃濃的眉毛。
我的愛(ài)好很簡(jiǎn)單,所以我喜歡玩。我覺(jué)得玩很開(kāi)心,它能讓你在痛苦的時(shí)候開(kāi)心;無(wú)聊的'時(shí)候,它能讓你振作起來(lái);它可以讓你在興奮的時(shí)候更快樂(lè )。所以我每天都很開(kāi)心;顫。幸福的
我的特長(cháng)很簡(jiǎn)單,就是作弊。雖然我是女生,但是我的騙人技術(shù)是一流的。有一次,我媽讓我買(mǎi)醋,八毛錢(qián)一袋。媽媽給了我一元六角錢(qián)買(mǎi)了兩個(gè)包。但我只買(mǎi)了一個(gè)包,就騙我媽說(shuō)一個(gè)包里只有一元錢(qián),還貪污了八角錢(qián)。
我有很多缺點(diǎn)。比如:鼻子太扁;考試太粗心;學(xué)習不好;文藝太少;皮膚太黑;我太內向了。這么多“太”字凸顯出我是一個(gè)有很多缺點(diǎn)的女生。
但是我也有很多優(yōu)點(diǎn)。比如:熱心;幫助同學(xué);更喜歡數學(xué)。但不如缺點(diǎn)多。
因為我胖,同學(xué)給我起了很多外號。有:“:西瓜”。我上課很少說(shuō)話(huà),不,我應該說(shuō)我不和本說(shuō)話(huà),但是我上課很注意;認真做作業(yè),連續幾年被評為“三好學(xué)生”、“思維優(yōu)秀學(xué)生”。
這樣的我小學(xué)作文 篇14
先來(lái)說(shuō)一下 我的外貌吧,我長(cháng)得胖胖的,我皮膚很白,老師同學(xué)都 說(shuō)我長(cháng)得像包子。我自已也很費力,一動(dòng)就滿(mǎn)頭大汗,夏天就更難受了,爬個(gè)樓梯都好吃力,但是大部分人都 說(shuō)我長(cháng)得帥!
自信的我
我覺(jué)得我最大的優(yōu)點(diǎn)就是很自信。上朗讀國文時(shí)我很積極,老師同學(xué)都喜歡聽(tīng)我朗讀國文,我聲音洪亮,字正腔圓,每次讀完后同學(xué)們都為我鼓掌,老師也贊揚我讀得好。我做什么事都 很積極,上課積極發(fā)言、熱心幫助同學(xué)、老師,我還喜歡唱流行歌曲。我覺(jué)得我唱得還不錯。作文課上,譚老師幾次都要我唱流行歌曲,她說(shuō)喜歡聽(tīng)我唱歌。所以我要寫(xiě)自信的我。我告訴你一個(gè)秘密:只要你想做的'事你都要嘗試一下,你就會(huì )有更多的自信。
貪吃的我
現在來(lái)說(shuō)說(shuō)我要寫(xiě)的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)吧!我很貪吃,只要是朋友有吃的,我立馬跟過(guò)去,目不轉睛地盯著(zhù)那樣東西,心里想著(zhù):“我也好想吃 那樣的東西啊!蔽覍(shí)在太想要吃那樣東西了,我就說(shuō):”你可以給我一點(diǎn)嗎?“他說(shuō):”可以!拔揖桶l(fā)自?xún)刃牡,特別感激他。吃到了那樣東西,心里就有說(shuō)不出的滿(mǎn)足!
我通常都在心里想:假如環(huán)游世界,我一定要嘗一下天下所有美食!
我有點(diǎn)貪吃,但我是一個(gè)自信的小男生!
這樣的我小學(xué)作文 篇15
爸爸說(shuō)我是個(gè)聰明的孩子,媽媽說(shuō)我是個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,爺爺說(shuō)我是個(gè)調皮的孩子,奶奶說(shuō)我是個(gè)懂事的孩子,樓下的小狗說(shuō)我是個(gè)欺負人的孩子,我到底是個(gè)怎樣的孩子呢?
我,有一雙圓溜溜的眼睛,一雙月牙形狀的耳朵。長(cháng)著(zhù)能聞出各種零食味道的小鼻子,還有紅紅的嘴。
說(shuō)我調皮吧!的確是!比如有一次我和我哥哥去我爺爺家樓前的菜園里玩。玩著(zhù)玩著(zhù)我和哥哥同時(shí)冒出了一個(gè)“鬼主意”,去鄰居家菜園里“搞破壞”。我們想能搬就搬,能拿就拿,不能搬不能拿得就毀掉。然后,我們就開(kāi)始了行動(dòng)。到另一戶(hù)的菜園里需要經(jīng)過(guò)一片野草地,野草長(cháng)的很密。我和哥哥屏住呼吸、彎著(zhù)腰、弓著(zhù)背,放慢腳步謹慎地向前走著(zhù)。突然,我看見(jiàn)一棵火紅的辣椒。心想:勝利在望了!我便朝哥哥點(diǎn)了點(diǎn)頭,他也朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。突然,我們聽(tīng)見(jiàn)了“呼啦啦,呼啦啦”。拉窗戶(hù)的聲音。我們驚慌倉促地退了幾步,幸好沒(méi)有看見(jiàn)我們,我和哥哥松了口氣!我們又心驚膽戰的走了過(guò)去,開(kāi)始了大規模的“破壞”……
這就是我,是一個(gè)陽(yáng)光、向上的`我;是一個(gè)聰明、調皮、可愛(ài)的我;是一個(gè)健康、勇敢、積極、寬容的我。老師,您覺(jué)得我是怎樣的一個(gè)孩子呢?
這樣的我小學(xué)作文 篇16
我的名字是王昕俐,這個(gè)名字是以前一位印尼的師母幫我取的!瓣俊边@個(gè)字的意思是“早晨太陽(yáng)快升起時(shí)”,師母會(huì )幫我取這個(gè)名字的意思是希望我的個(gè)性可以像早晨剛升起的太陽(yáng)一樣光亮、溫柔,以后的生活可以過(guò)得多采多姿。
我的專(zhuān)長(cháng)是做家事,因為爸爸、媽媽把我們養到這么大,辛辛苦苦照顧我們,再加上弟弟他的年紀還太小,不懂事,所以我和妹妹兩人從小就開(kāi)始練習洗碗、掃地、拖地、倒垃圾......等家事,慢慢的,做家事就變成了我的專(zhuān)長(cháng)。我的興趣是打籃球和游泳,因為打籃球可以幫助我們變得更高;游泳可以讓我們在水里游時(shí)感覺(jué)輕飄飄的`,很有趣;這兩種運動(dòng)都能幫助我變得更健康、有活力。
我的志愿是希望以后我可以變成一位很有名的大明星,然后去非洲幫助貧困的小孩子,讓他們可以讀書(shū),再送給他們一份大大的禮物,讓他們可以很開(kāi)心、很快樂(lè )。另外,希望以后我可以賺大錢(qián),買(mǎi)大房子給爸爸、媽媽、弟弟、妹妹,還有我自己,我們一家人快快樂(lè )樂(lè )的在一起。
新學(xué)期的到來(lái),希望這學(xué)期我的課業(yè)能夠有好成績(jì),也希望同學(xué)和老師們會(huì )喜歡我的表現!
這樣的我小學(xué)作文 篇17
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),當我做了對自己不滿(mǎn)意的事情時(shí),我也會(huì )覺(jué)得很不開(kāi)心,所以,從今以后,我一定要把壞習慣給甩開(kāi),我的生活才會(huì )變得更美好。
以前,每次寫(xiě)回家功課時(shí),我都沒(méi) 有很專(zhuān)心,一下子東張西望,一下子玩玩具,很不認真;從今以后,我一定要今日事今日畢,把該寫(xiě)的功課全部都寫(xiě)完,才不會(huì )到了明天,一直喊“累”,誰(shuí)也幫不 上忙。我還有一件壞習慣,就是每天晚餐時(shí),爸爸媽媽就會(huì )煮一些我不喜歡吃的東西,苦瓜、青菜……我一口都不吃;但是當我看到有我喜歡吃的菜,我就會(huì )全部吃 完,一個(gè)都不剩。從今以后,我一定要把挑食的這個(gè)壞習慣給甩開(kāi),永別了,挑食!
如果有一天,爸爸媽媽要我把昨天的'那個(gè)我給甩開(kāi),我一定馬上做到!在寫(xiě)功課時(shí),要把桌面上的玩具全部收拾干凈,才不會(huì )不專(zhuān)心;在吃飯的時(shí)候,爸爸媽媽叫我吃什么,我都要乖乖地、硬著(zhù)頭皮吃下去,因為我知道,吃青菜會(huì )對自己的身體有益。
我覺(jué)得現在改變我自己,對我將來(lái)的生活有很大的影響,我也對自己有很大的信心,希望改變了以后,世界會(huì )變得更繽紛。
這樣的我小學(xué)作文 篇18
每個(gè)人都會(huì )有心情低落的時(shí)候,有時(shí)候只是一件小事,卻因為心情不好而把它放大,變成一件似乎是天要塌下來(lái)的大事,與其煩憂(yōu)不如用些方法將苦惱丟掉,就不用過(guò)著(zhù)烏云罩頂的日子了。
我是一個(gè)個(gè)性分明的小孩,不愉快時(shí)、傷心時(shí),都無(wú)法掩飾自己的情緒。我甩開(kāi)煩憂(yōu)的方法就是彈鋼琴,一首月光曲,想象自己是貝多芬,徜徉在如夢(mèng)如詩(shī)的浪漫情懷中;一首小狗圓舞曲,想象自己是蕭邦,彷佛可以看見(jiàn)小狗頑皮活潑的追著(zhù)尾巴的.景象。音樂(lè ),引我進(jìn)入不同曲風(fēng)的樂(lè )章中,隨著(zhù)音樂(lè )的高低起伏,讓我忘記煩憂(yōu)。
另外,我還有一個(gè)方法就是爬山。爬山沿途中,可以吸收芬多精,還可以聆聽(tīng)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,當腳泡在清澈冰涼的小溪中,更可以讓身體舒暢。爬到山頂時(shí),徐徐的微風(fēng)吹來(lái),眺望遠處的都市叢林,一切的煩惱皆?huà)伒骄畔鲈仆,也可以大叫幾聲,將內心的不滿(mǎn)請云朵帶走,讓我不再煩悶。
這些方法對我而言,都是我的加油站,讓我的心靈充滿(mǎn)了希望,充滿(mǎn)了勇氣,讓我更快樂(lè ),更勇敢的面對未來(lái)。
這樣的我小學(xué)作文 篇19
一個(gè)高個(gè)子的身影,一個(gè)運動(dòng)場(chǎng)上的強打者,一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的個(gè)性,一個(gè)常識豐富的學(xué)生,究竟是誰(shuí)呢?就是我——詹佳嘉。
下棋、吹直笛、及運動(dòng)是我的專(zhuān)長(cháng)。我常常找三五好友一起切磋棋藝,因為下棋會(huì )讓我頭腦清晰;而直笛所吹奏出美妙的會(huì )是我心曠神怡;至于運動(dòng),我則會(huì )和志同道合的朋友一起打球,讓自己舒筋活骨一下,所以這些活動(dòng)使我樂(lè )不思蜀,也因此我的技巧能不斷進(jìn)步。
閱讀,是幫我增廣見(jiàn)聞的方法,也是我非常喜愛(ài)的休閑活動(dòng),更是我進(jìn)步的動(dòng)力。沉浸再圖書(shū)館內默讀著(zhù)一本本經(jīng)典好書(shū),吸收豐富的知識,在書(shū)香的世界里,我不僅陶治身心,也忘卻憂(yōu)慮,難怪古人說(shuō):“腹有詩(shī)書(shū)氣自華!彼栽谖已壑小皶(shū)”,是世界上最棒的.營(yíng)養品。
在我未來(lái)的日子里,我要充分表現自己,為我的人生點(diǎn)綴多采多姿的色彩,F在的我,雖然才是個(gè)小學(xué)五年級的學(xué)生,但我有遠大的志向與目標,做個(gè)成績(jì)優(yōu)秀、彬彬有“禮”、勇氣可“嘉”、熱心服務(wù)、勤勞做事的一個(gè)人,如此才能“名”副其實(shí)。
這樣的我小學(xué)作文 篇20
鼻梁上架著(zhù)一副黑框的眼鏡,臉上布滿(mǎn)了揮之不去青春痘,彷彿地球表面凹凸不平的坑洞,最喜歡和一群寵物膩在一塊兒……,那個(gè)人是誰(shuí)呢?當然就是在下是也!
提到我的興趣,那當然是在寧靜的大自然里,畫(huà)下意想不到的美麗風(fēng)景。讓人享受免費的悠閑自在,也讓人感受如沐春風(fēng)的生活美學(xué)。至于我的個(gè)性,那可是一張稿 紙也寫(xiě)不完,一個(gè)夜晚也道不盡的。一下子笑容滿(mǎn)面,一會(huì )兒火冒三丈,我真是個(gè)奇怪的人嗎?不,每個(gè)人的個(gè)性都不完全一樣,每人都擁有獨一無(wú)二的自己。想要培養自信,就要學(xué)著(zhù)多愛(ài)自己。因此我的多重個(gè)性,有時(shí)只是宣洩我內心的想法罷了!
在別人眼中,雖然我有時(shí)像個(gè)冒失鬼,但有時(shí)卻是班上的開(kāi)心果。老師告訴我們:“別小看自己,因為人有無(wú)限的可能”,這話(huà)深深烙印在我的心版上。讓我學(xué)到想像自己是完美的,只要用理直氣和來(lái)交朋友,是品格上的`最大收獲。
我希望自己是個(gè)很有氣質(zhì)的小紳士,也是個(gè)充滿(mǎn)生活智慧的人。懂得適時(shí)鼓勵他人,讓大家覺(jué)得我是個(gè)值得深交的好朋友。當然啰,朋友不重多,只在于真誠了解自己。所以,我愿意張開(kāi)手臂,廣結善緣!
這樣的我小學(xué)作文 篇21
你們知道我是誰(shuí)嗎?知道我有什么特點(diǎn)嗎?那我告訴你,我叫孫鑫,有個(gè)外號叫“不倒翁”,為什么叫不倒翁呢?因為不管別人怎么推我,我都不會(huì )倒,才得來(lái)了這個(gè)外號。
我個(gè)子不高,有一頭濃濃的黑色短發(fā),淡淡的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙小小的眼睛,像兩顆黑色的'小珍珠。短短的鼻梁,一張大大的嘴巴里有一口潔白的牙齒。我一笑,就會(huì )露出兩個(gè)小酒窩,非常惹人喜愛(ài)。
我最喜歡的就是看書(shū)了,別人還給我起了一個(gè)外號叫“小書(shū)迷”。每次看書(shū)的時(shí)候,一看就入迷了,看完一本書(shū)都不知道已經(jīng)幾點(diǎn)幾分了,不過(guò)這樣也好,做閱讀的時(shí)候我都很少錯。
我還是一個(gè)喜歡惡作劇的人。有一次我起床后沒(méi)事做,就想起了一個(gè)壞主意。我從冰箱里拿了一些冰塊,然后悄悄地進(jìn)入了爸爸的房間里,趁著(zhù)爸爸熟睡,我把冰塊放在了他的被窩里,一放好,我就飛快地跑了出去,看起了電視。
不一會(huì )兒,爸爸出來(lái)了,媽媽看見(jiàn)爸爸衣服濕了還以為他洗了澡,我卻在心里偷笑著(zhù)。爸爸猜到是我的惡作劇,走到我身邊,大聲地說(shuō):“好啊,孫鑫,你是不是想嘗嘗我的拳頭?”“怎么樣,好玩嗎?”我幸災樂(lè )禍地說(shuō)。
這就是我,一個(gè)調皮的人。
這樣的我小學(xué)作文 篇22
我是一個(gè)小男孩,今年十一歲。我在柳畈小學(xué)讀四年級,中等個(gè)頭,穿著(zhù)樸素,一雙大大的眼睛,配上一頭較長(cháng)的頭發(fā),別人都夸我是個(gè)秀氣的“小伙子”;我在家里也算一個(gè)頂天立地的男子漢,因為爸爸常年在外打工,媽媽還要撫養小妹妹,家里重擔我得挑著(zhù)。爸媽在江蘇打工的時(shí)候我出世了,所以我叫柳蘇磊。
我性格平和,平時(shí)不輕易發(fā)火。記得有一次周末,我約了幾個(gè)小伙伴們打籃球,我在約好的地方等他們,可是我左等右等,也沒(méi)等到他們,眼看太陽(yáng)越升越高,我著(zhù)急的跑到一位小伙伴家,!原來(lái)他正在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)。我有些生氣,但什么都沒(méi)說(shuō)。等他作業(yè)寫(xiě)好了,我就拉起他的手去打籃球了。
我非常喜歡騎自行車(chē),每次一到周末,我都要騎車(chē)繞村子轉一圈。再回去寫(xiě)作業(yè),騎自行車(chē)讓我感覺(jué)像是飛起來(lái)了一樣,那種感覺(jué)好刺激,所以不管老師怎么勸說(shuō),我還是我行我素,因為騎車(chē)確實(shí)給我帶來(lái)了許多快樂(lè )。
我有一個(gè)缺點(diǎn)——挑食,每次吃飯前,我都會(huì )先看看有沒(méi)有喜歡吃的.菜。如果不中意,我就會(huì )說(shuō),不吃了,我不餓。
這樣的一個(gè)我,你們愿意跟我做朋友嗎?
這樣的我小學(xué)作文 篇23
hi!大家好,我叫宋蔓菁,今年10歲了。
我有一頭烏黑的短發(fā),圓圓的臉蛋,眼睛雖然不大,但是炯炯有神,鼻子小巧玲瓏,嘴巴能說(shuō)會(huì )道。偶爾笑起來(lái),嘴角還有梨窩呢!
我是一個(gè)很快樂(lè )的女孩。別人都說(shuō)胖是一種煩惱,但我更認為胖是一種福氣,呵呵!今年豬年還流行一種說(shuō)法,胖者能鎮宅咧!所以我吃東西時(shí),沒(méi)有太多顧慮,快樂(lè )地享受著(zhù)美食。
在學(xué)習上,我也是很快樂(lè )的。課堂上我緊跟著(zhù)老師的步伐,不開(kāi)小差,不和同學(xué)說(shuō)小話(huà),課后作業(yè)按時(shí)按量完成,基本上學(xué)習不會(huì )遇到大的困惑,這樣能使我的心情舒暢。在課余時(shí)間,我會(huì )捧上一本自己喜歡的書(shū),慢慢品讀,快樂(lè )就在這時(shí)光中陪伴著(zhù)我,使我輕松,無(wú)比愜意!
我還有一大愛(ài)好就是喜歡聽(tīng)音樂(lè )。所以,去ktv時(shí),我都不會(huì )怯場(chǎng)?匆(jiàn)麥克風(fēng)我就會(huì )迫不及待地唱上幾曲流行音樂(lè )。在平時(shí)生活中,手機上的“全民k歌”這個(gè)軟件中也讓我過(guò)足了唱歌的癮。音樂(lè )能使人放松心情,里面的.每一個(gè)節奏都有一股神奇的力量,使人忘記疲勞,忘記悲傷。
這樣的我,大家喜歡嗎?
這樣的我小學(xué)作文 篇24
我的媽媽在生活上對我是和藹可親的,在學(xué)習上可是嚴肅的。雖然有的時(shí)候考了個(gè)不理想的成績(jì),她會(huì )打我,罵我,但我知道再怎么樣也是為我好。在媽媽罵我的時(shí)候,我就緊盯著(zhù)一道錯題,然后找出解題的方法,慎防老師下次再出到這種類(lèi)型的題目又不會(huì )做或寫(xiě)錯,所以我經(jīng)常在媽媽批評我的時(shí)候把錯題迅速地看幾遍。
媽媽打我的時(shí)候,我本想還手的,我又想:“我是她兒子,我沒(méi)有考好怎能怪她呢?是怪自己沒(méi)有學(xué)好,所以才導致考了一個(gè)非常低的分數。我這樣子有什么理由還手呢,如果她說(shuō)錯了,可以等她說(shuō)完了,我再補充一兩句的'嘛!
媽媽有的時(shí)候還會(huì )用激將法呢,只要她看見(jiàn)我不想學(xué)習,就會(huì )說(shuō):“你現在不學(xué),長(cháng)大了絕對成不了人才,只能做個(gè)打工的!蔽衣(tīng)后,立馬就去學(xué)習了。
在我剛上二年級的時(shí)候,我的名次都是倒數幾名,可是在媽媽的幫助下,我的成績(jì)迅速地從倒數變成了中等,媽媽看我剛轉來(lái)的時(shí)候成績(jì)不好就沒(méi)去上班,每天都是在陪我一起學(xué)習,這就是媽媽教育我的方法。
這樣的我小學(xué)作文 篇25
我有一個(gè)媽媽?zhuān)f(shuō)實(shí)話(huà),我不喜歡她,她是一個(gè)愛(ài)說(shuō)謊的人,說(shuō)話(huà)一點(diǎn)都不算話(huà)。
有一次,我對她說(shuō)我不想再繼續學(xué)英語(yǔ)了,因為我覺(jué)得那里教的英語(yǔ)我根本不感興趣,提不起精神來(lái)學(xué),她聽(tīng)后,一口就答應了下來(lái)。我滿(mǎn)心歡喜,哪知,到了要開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候,我又告訴媽媽我不想學(xué)了,可是她又突然反悔了,竟然威脅我說(shuō)如果我不想繼續學(xué)了,她就不去參加家長(cháng)會(huì )了。我頓時(shí)呆住了,我沒(méi)有想到她會(huì )反悔,我只覺(jué)得心中一片怒火,我很生氣,說(shuō)她說(shuō)話(huà)不算話(huà),可她竟不以為然。我是多么傷心啊,我最信任的媽媽欺騙了我,我如何能夠冷靜,我跟她吵了起來(lái),她也很生氣,說(shuō)她是為我好。哼,為我好,為我好就能夠隨意撒謊騙人了。!我大聲反駁,最后她甚至打了我一頓,我默默承受著(zhù)這鉆心的疼痛,只覺(jué)得一切都是那么痛苦。我真想大喊一句,“媽媽?zhuān)埐灰@樣對我!”
我不喜歡我的媽媽?zhuān)皇且粋(gè)合格的媽媽?zhuān)袝r(shí)我在想,我究竟是不是她的.孩子,F在,我只希望她能對我好一點(diǎn),至少別再說(shuō)謊了!
……
這樣的我小學(xué)作文 篇26
媽媽?zhuān)裁椿疃疾蛔屛腋,整天就是讓我學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習。
雖然我不會(huì )勞動(dòng),老師還是讓我當了勞動(dòng)委員。有一次,老師讓我掃地,我拿起笤帚,掃掃這,掃掃那,老師看見(jiàn)我掃地的姿勢說(shuō):“這孩子這么大了,怎么還不會(huì )干活呀!”我羞愧地低下了頭。
還有一次,您正在洗衣服,我看見(jiàn)壺里的水燒開(kāi)了,心想反正閑著(zhù)也是閑著(zhù),就幫您倒倒水吧!我把電插頭拔了下來(lái),拿起水壺倒了起來(lái),我左手按著(zhù)水壺蓋,怕水壺蓋掀起來(lái)燙著(zhù)我,按了一會(huì )覺(jué)著(zhù)有些累,我把手一拿開(kāi),蓋正好翻開(kāi)了。這時(shí)熱氣直往上沖,熏得我手很痛,我趕緊把水壺放在了桌子上。這時(shí)您進(jìn)來(lái)了,不但沒(méi)有安慰我,還生氣地罵我說(shuō):“該,這么大的`孩子連水都倒不明白!甭(tīng)了您這番話(huà),我熱淚直流,跑回自己的屋里委屈地痛哭起來(lái)。
媽媽?zhuān)瑹崴盐业氖忠呀?jīng)燙得很痛了,可您還訓斥我,這真是痛上加痛!媽媽?zhuān)@所有的錯都應怪您,如果您經(jīng)常讓我幫您干些家務(wù)活,學(xué)會(huì )怎樣做家務(wù),就不會(huì )倒水時(shí)被燙著(zhù)了。
媽媽?zhuān)埬鷵Q一種方式愛(ài)我。
這樣的我小學(xué)作文 篇27
兩只大耳朵,一個(gè)隆起的鼻子,兩排不整齊的牙齒,兩只黑寶石般的眼睛,再加上兩條彎彎的.眉毛,這就是我——楊國良。
我這個(gè)人馬馬乎乎、大大咧咧、丟三落四,時(shí)而生龍活虎,時(shí)而靜如止水。我講究義氣,又任勞任怨,我會(huì )幫朋友做任何可以做的事。
有一天晚上,我把做好的四號本隨意放到了架子上。晚上爸爸簽名后出去了,出去前,他看到架子上的四號本,再三叮囑我:“架子上的本子別忘帶了!笨晌疫是忘了。第二天,我一翻作業(yè)袋,才發(fā)現四號本忘帶了?墒,已為時(shí)過(guò)晚,只好重補了一篇。
看,我這個(gè)人就是這么馬虎。
我這個(gè)人雖然有馬虎的壞毛病,但數學(xué)成績(jì)卻頂呱呱。
我的數學(xué)成績(jì)在班里可是數一數二的。數學(xué)老師獎給我的本子有幾十本,大的小的應有盡有,堆起來(lái)象一座小山。有一次和一個(gè)同學(xué)一起做作業(yè),他見(jiàn)我幾本本子都是獎的,很是驚訝,問(wèn):“你怎么用獎的本子?”我得意洋洋地說(shuō):“我獎的本子有幾十本,為什么不用?”
我這個(gè)人還非常愛(ài)動(dòng)腦筋,有一次數學(xué)考試,一道思考題特難,我一定要解答出它,花了二十多分鐘,我真的成功了。
這就是我:一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋,馬馬虎虎,數學(xué)頂呱呱的我。
這樣的我小學(xué)作文 篇28
我從小出生在大理段氏的鎮南王段正淳家,但不知什么緣故,我被我送到了丁春秋的手中。所以,我腦海里并沒(méi)有爹爹媽媽的印象。
我很苦惱。因為從小,爹媽就拋棄了我;因為師兄弟們都那么瞧不起我;因為姐夫把我當做了一個(gè)誰(shuí)也不要的臭包袱;因為全世界的人都看不起我?墒,我不得不活下去,茍且偷生。因為我只有活著(zhù),才能對得起姐夫,對得起姐姐。
我活著(zhù)恐怕連上天都看不慣。所以上天屢次用盡辦法來(lái)讓我遭受磨難,可都被那些英雄(包括姐夫)相救,使我能保住這條小命。雖然命保住了,可還是要付出代價(jià)的。有一次,丁老怪灑藥弄瞎了我的雙眼,幸得游坦之相救才留住這條小命。
雖然,因為姐姐,姐夫不得不被我這個(gè)人見(jiàn)人厭的破包袱,但他還是極不情愿的。所以,“既然有人極不情愿的背一個(gè)沒(méi)用的'包袱,還不如不背!庇谑,我就這樣走了,兩袖清風(fēng)地走了。
我本來(lái)是個(gè)好孩子,可爹媽為什么要拋棄我;師兄弟們?yōu)槭裁床缓煤脤Υ;師傅為什么要教給我這些歹毒的手段使我變壞?我現在正在努力改正別人說(shuō)我不對的地方,可是,上天為什么還要這樣對我?
這樣的我小學(xué)作文 篇29
人說(shuō)有:“我真羨慕那些明星們,想去哪里就去哪里,不用考慮錢(qián)的問(wèn)題,那么多華麗的衣服都可以穿……”其實(shí)我也很羨慕他們,但我更敬佩的還是他們背后的努力,如果沒(méi)有這些努力,他們也就不會(huì )有這樣的成就。
他有著(zhù)一頭烏黑濃密的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,他的整個(gè)面容給人一種親切的感覺(jué)。他身材并不是很高,但很挺拔,充滿(mǎn)了堅毅。他,就是我所敬佩的人——成龍。
眾所周知,成龍是一位非常著(zhù)名的`動(dòng)作巨星,因為他的影片里的情節真實(shí)而被大家認可。他曾多次獲獎,但最有意義的是那次獲得奧斯卡金相終身成就獎。
我們大家都了解,有些影片中的武打動(dòng)作都是精心策劃好的,但是成龍不一樣,每一部電影或者說(shuō)每個(gè)動(dòng)作都是要靠實(shí)力來(lái)完成的,引人入勝,驚心動(dòng)魄。三十年來(lái),一路上摸爬滾打,用一身汗水滿(mǎn)身熱血和傷疤,書(shū)寫(xiě)著(zhù)一個(gè)個(gè)的傳奇。對工作,他近乎嚴苛,有一點(diǎn)動(dòng)作不到位他都會(huì )不滿(mǎn)意,一個(gè)動(dòng)作拍了幾十遍直到毫無(wú)瑕疵才滿(mǎn)意。
在人們眼中的他,永遠是快樂(lè )、堅毅、陽(yáng)光的。他,不僅僅是我心目中的一個(gè)偉大人物,更是我的榜樣,是星空閃亮的一顆星,是中國的一顆明珠!這個(gè)奧斯卡終身獎,他是當之無(wú)愧的,我所敬佩的人,我為你感到驕傲!
這樣的我小學(xué)作文 篇30
小學(xué)生每次走到烏魯木齊一小學(xué)都喜歡穿黑衣服黑褲子。這就是我。我有一雙水汪汪的眼睛,大大的耳朵,彎彎的嘴巴。我的愛(ài)好是踢足球和打籃球。
有一次,同學(xué)帶我去人民公園過(guò)生日,我問(wèn)我媽?zhuān)骸澳阃膺是不同意?”媽媽問(wèn):“作業(yè)做完了嗎?”我毫不猶豫地說(shuō):“完了!眿寢屚馕液屯瑢W(xué)一起去公園。我高興地大喊:“太好了!比缓笤谌嗣窆珗@和同學(xué)一起玩。當我回到家準備睡覺(jué)時(shí),我突然發(fā)現我的作業(yè)還沒(méi)有完成。我覺(jué)得很不好。
我是一個(gè)有利有弊的'人。我的優(yōu)點(diǎn)是熱情大方。我喜歡讓同學(xué)來(lái)我家玩。我會(huì )帶很多書(shū)出來(lái),比如老夫子,迷宮,哆啦a夢(mèng),神奇寶貝,還有這些漫畫(huà)書(shū)。有時(shí)我讓我媽媽打開(kāi)電腦,讓我的同學(xué)玩電腦游戲,如qq大廳,需要速度,cs槍?xiě)?我也有缺點(diǎn),就是粗心。我記得有一次,二十三乘以二十三的問(wèn)題在應該是六的地方寫(xiě)成了九。當時(shí)我有點(diǎn)大意,答錯了559,正確答案是529,唉!我以后必須改正粗心大意的壞習慣。
請和我交個(gè)好朋友。
這樣的我小學(xué)作文 篇31
今天下午,我和幾個(gè)好朋友一起去打羽毛球。
規則是雙方用球拍拍打羽毛球,要是一方?jīng)]接住讓羽毛球落地,那方就輸了。
第一輪,是我和林炅的比賽。林炅先發(fā)球,只見(jiàn)他鼓足力氣,把球拋起,揮動(dòng)球拍。眼看球向我飛來(lái),我趕緊揮起球拍,用盡全身力氣向球打去。林炅也不示弱,沖上前去,高高躍起,一拍把球打了回來(lái),給我來(lái)了個(gè)出其不意。我趕緊蹲下身子,彎下腰,接住了球,心想:差一點(diǎn)就輸了。林炅還沒(méi)有從剛剛的得意中緩過(guò)神來(lái),沒(méi)接住這一球,只好退出,而我則開(kāi)心地跳了起來(lái)。
第二輪是小A和小B的比賽。小A發(fā)球,他鼓足了勁,使勁一拍。球沖向了小B,小B也是不慌不忙向前沖去,再高高躍起,使出全身力氣拍向球。球立馬改變了方向,飛向小A。只見(jiàn)小A彎下腰,來(lái)了一個(gè)“猴子撈月”,趁小B不注意,一揮球拍,球又來(lái)到了小B的地盤(pán)。小B還想扭轉局面,可晚了一步,球還是落地了。
站在一邊的觀(guān)眾們,有的為小A喝彩慶祝,有的.議論著(zhù)小B,還有的跑過(guò)去安慰小B,一時(shí)間各種聲音混在了一起。
不知不覺(jué)比賽結束了,這天下午就在歡聲笑語(yǔ)中結束了,我們真開(kāi)心!
這樣的我小學(xué)作文 篇32
無(wú)論在酷熱的夏天,還是在嚴寒的冬天,在一年四季陰晴雨雪的轉換中,一個(gè)個(gè)忙碌的身影始終每天在馬路邊徘徊,那就是——環(huán)衛工人。
剛歡送夏天姑娘離去,秋天已經(jīng)悄然來(lái)臨。老師交給我們一個(gè)任務(wù)——讓我們撿不同形狀的.葉子,我剛要下來(lái),就看見(jiàn)幾個(gè)環(huán)衛工人在下面掃地。環(huán)衛工人總是穿著(zhù)一身簡(jiǎn)樸的工作服,戴著(zhù)一頂普普通通的工作帽,手里拿著(zhù)一把掃帚,每天天不亮就起來(lái)工作,一片片樹(shù)葉都凝結著(zhù)環(huán)衛工人的汗水。掃攏的樹(shù)葉隨風(fēng)飄散,一次次掃攏,勵志,又一次次飄散,但環(huán)衛工人不厭其煩,仍然堅持做好這份工作。
眼前的這個(gè)環(huán)衛工人是年過(guò)半百的老人,老繭和皺紋已布滿(mǎn)雙手,我過(guò)去問(wèn)她:“請問(wèn)您幾歲了?工作幾年了?”她說(shuō):“我已經(jīng)60歲了,工作將近20年了!苯,她已經(jīng)汗流浹背了,頭上的汗像斷了線(xiàn)的珠子一般流下。這份工作那么艱辛,她還堅守著(zhù),我想所有的環(huán)衛工人應該都是這樣的,一份平凡又不平凡的工作給我們的城市帶來(lái)了美觀(guān)與整潔。他們?yōu)榱嗣阑鞘,幾乎把自己的一生都奉獻了,這樣的人還不值得我們尊敬嗎?頓時(shí),感動(dòng)像一股泉水一樣涌出,心中的復雜之情油然而生,有感動(dòng),有敬佩,風(fēng)中的樹(shù)葉越發(fā)沉重。
這樣的我小學(xué)作文 篇33
我喜歡抬頭望著(zhù)蔚藍的天空,然后發(fā)一會(huì )兒呆,繼續笑笑。
我喜歡走路時(shí),望著(zhù)腳下的地,而不是仰著(zhù)頭,因為我不是驕傲的孔雀,因為我更喜歡腳踏實(shí)地。
我喜歡在大清早拿著(zhù)英語(yǔ)書(shū)放聲朗讀,也喜歡在午夜時(shí)分看看小說(shuō),聽(tīng)聽(tīng)文學(xué)唱歌的聲音。
我喜歡拿著(zhù)一大堆的`武裝片整天整天看個(gè)沒(méi)完,也喜歡一遍一遍地重復那些經(jīng)典的動(dòng)畫(huà)。
我喜歡四處去吃各地的小吃,不去管它的苦、辣、酸、甜,也不去理會(huì )吃了之后是會(huì )拉肚子,還是長(cháng)痘痘。
我喜歡在自己高興的時(shí)候,用筆記下我的快樂(lè ),也喜歡在自己難過(guò)的時(shí)候,用歌唱自己的憂(yōu)傷。
我喜歡在空閑的時(shí)候,放放松松地大睡一場(chǎng),躺在我那張軟軟綿綿的床上,與周公聊上一天。
我喜歡聽(tīng)那些動(dòng)人的歌曲,雖然大多數總是那么傷感,但卻那么完美,那么刻骨銘心。
我喜歡偶爾玩玩游戲,喜歡打“泡泡堂”時(shí)的刺激與快樂(lè ),我卻更喜歡將自己的不快樂(lè )藏在心里,留給別人的永遠是一張笑臉。
我喜歡這樣的自己,大咧咧地,想做就做,想放就放,喜歡并不需要理由,喜歡只是心中溢出的感動(dòng)!
這樣的我小學(xué)作文 篇34
人生之路,總會(huì )遇到坎坷,但是,再多的困難,越過(guò)越好。今天,我就講講我越過(guò)的這個(gè)困難。
“叮鈴鈴……”枕邊的鬧鐘早早地喚起了我,家里只有爺爺在樓下談天,我下了樓,對爺爺說(shuō):“爺爺,我們爬泰山吧!”爺爺說(shuō):“可以!”說(shuō)完,我們走到了最近的一個(gè)公交站愛(ài),踏上了征服泰山的'旅途。
坐了好一會(huì )公交車(chē),我們到了泰山,開(kāi)始爬上這傳說(shuō)有6700多級臺階的泰山。剛開(kāi)始,我和爺爺的體力都很好,但是,大概走了三百到四百級臺階時(shí),身體素質(zhì)比我差的爺爺走不動(dòng)了,我對爺爺說(shuō):“爺爺,您在這等我吧!我一個(gè)人上去!睜敔敳煌,但在我的拼死計劃下,爺爺才同意了。說(shuō)完,我便踏上了,獨自一人的旅程。
我一個(gè)人慢慢地向山頂登去,汗水一滴滴地掉落下來(lái),我走到了半山腰,體力已經(jīng)不支,但我要堅持,慢慢地,我不知超過(guò)了多少游客,不知超過(guò)了多少座山峰,不知超過(guò)了多少山泉。我成功了,雖然沒(méi)偶到山頂,但是我的堅持,我的汗水,我的努力告訴我,我成功了,我有鼓足力氣,慢慢走下山。
這件事告訴我:“只要努力就能成功,及時(shí)我沒(méi)達到我的目標,但是,我記住了我曾經(jīng)為目標努力過(guò)!
這樣的我小學(xué)作文 篇35
對于考試,我們每個(gè)同學(xué)都有不同的看法。有的同學(xué)認為考試是一件好事,而有的同學(xué)卻認為是一件壞事。但也有些學(xué)習不好的同學(xué)喜歡考試,因為他們知道一考完試就可以放假了,到那時(shí),就能沒(méi)有任何顧慮地去玩,盡情地玩。
而我認為考試本身不存在問(wèn)題。問(wèn)題的根源在于怎么樣看待考試及其結果——成績(jì)。
從某方面講考試也是為了督促我們學(xué)習,畢竟人總是有惰性的。對于那些自覺(jué),好學(xué)的`同學(xué)來(lái)說(shuō),其實(shí)這是一種檢測自己學(xué)習成果的途徑。但現實(shí)是,很多人把考試看得太重,而很多人又太把考試,把學(xué)習當回事。
我覺(jué)得把自己感興趣的,想學(xué)的,學(xué)好,學(xué)精,把其余的學(xué)得知道個(gè)大概就行。
畢竟我們長(cháng)的是人腦,而不是電腦的存儲器。
考試其實(shí)也是一種無(wú)奈的選擇,如果有比考試更好的可以用來(lái)篩選的方法,相信社會(huì )是會(huì )去嘗試的,只可惜現在還沒(méi)有,所以要建設和諧社會(huì ),誠信社會(huì )!
在今后,我們應該微笑地面對,坦然地面對每一次考試,還要對自己說(shuō):沒(méi)什么大不了的,不就是考試嗎?它又不是魔鬼,我們都考過(guò)那么多次了,還有什么好怕的?
這樣的我小學(xué)作文 篇36
在生活中,每個(gè)人都會(huì )有很多很多事,或喜或悲,或糗或樂(lè )?傊,不管在哪里,都會(huì )有一些這樣或那樣的事情在不斷發(fā)生。
那是一個(gè)寂靜的下午。不,應該說(shuō)是一個(gè)寂靜的可怕的下午。天上的云像是張開(kāi)了血盆大口,仿佛要把一切吞沒(méi)的樣子。
我邁著(zhù)沉重的步伐,向太陽(yáng)落山的地方走去。那里,是我的一個(gè)朋友的村子,他邀請我去他家玩?墒,這么累,我要去嗎?更何況,太陽(yáng)已漸行漸遠,夜幕就要降臨了。但,我已經(jīng)答應他了呀,怎么辦?我的心里糾結著(zhù)。
當時(shí),我心想著(zhù),這么黑的`天,這么遠的路,我要是去了,回來(lái)的時(shí)候該是多么的可怕呀!話(huà)又說(shuō)回來(lái),如果我不去,那他會(huì )不會(huì )很失望呢?
最后,我還是選擇信守承偌,去了。
晚上,我走在回家的路上,朋友一路相送。我們開(kāi)心地玩著(zhù)瘋這,一點(diǎn)也不覺(jué)得害怕。幸好,我選擇了后者。
生活,有很多事情終究還是會(huì )發(fā)生的,無(wú)法避免。你永遠也不會(huì )知道,下一個(gè)面對的是什么事。所以,過(guò)好生活中的每一天吧。
這樣的我小學(xué)作文 篇37
每一朵花,只有歷經(jīng)磨難才會(huì )開(kāi)出絢爛而美麗的花朵。有的花紅得像火,有的花白得似雪,還有的花黃得若金……它們綻放出一幅美麗的畫(huà)卷。
花在不同的季節有不一樣的風(fēng)采。春季里,桃花怒放開(kāi)來(lái),真是“桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”。夏季里,出淤泥而不染的荷花開(kāi)放了,它那美麗的身姿像一位亭亭玉立的姑娘。蕭瑟秋風(fēng)中,菊花盛開(kāi)了,金色的菊花好像是在為豐收的人們喝彩。冬季里,梅花傲然怒放,它頂著(zhù)寒風(fēng),始終想為世界留下一縷清香。
一枝花,不論生在巖石縫里,或是河流岸邊,或是懸崖峭壁上,都要盛開(kāi),為裝點(diǎn)天地的畫(huà)卷。
花開(kāi)也會(huì )有花謝。菊花可以泡茶,每當我們把干枯的菊花放在開(kāi)水里,它就會(huì )慢慢地舒展開(kāi)自己的'花瓣,重現出那青春的容顏。這時(shí),香氣就慢慢升騰,輕輕地抿一口,瞬間會(huì )感到一股暖流淌遍全身。有的花也可以變成藥材,還有的花把自已化作了春泥。
每一朵鮮花盛開(kāi)的背后,都有汗水與辛勞,所以想要成功,就要付出努力。
大自然這樣告訴我:我們要讓生命更有價(jià)值,是一朵花就要盛開(kāi),是一滴水就要折射出太陽(yáng)的光輝,是一株草也要頑強。
這樣的我小學(xué)作文 篇38
想起過(guò)年,不知怎地,總會(huì )想起那純正的中國紅,想起那滿(mǎn)屋溫暖的氛圍,也許每個(gè)炎黃子孫都想在過(guò)年與家人團聚,而我卻偏偏不,我喜歡別樣的年,今年的春節,我喜歡……
喜歡獨自一人離開(kāi)笙簫彌漫,走出都市叢林,再去趟江南,紅墻,碧瓦,烏篷,青巷是夢(mèng)中不變的江南美景。
過(guò)年,我喜歡在江南碰上一場(chǎng)雨,撐起一把黃雨傘,讓煩惱在雨點(diǎn)里融化,在雨點(diǎn)中,享受闊別已久的安然簡(jiǎn)樸。也想,換上簡(jiǎn)單舒適的棉衣,輕輕走過(guò)青石板,走過(guò)每一個(gè)青巷,去尋找那詩(shī)人手下那個(gè)丁香般的女子。
過(guò)年,我喜歡在雨后伏在窗上望那一襲艷紅的梅花,品一盞茶,讀一則詩(shī),聞聞一棒紅梅幽香,聽(tīng)一曲游園驚夢(mèng),難得浮生,閑適如茶,加上一個(gè)慵懶的微笑,心情便輕輕釋然……
過(guò)年,我喜歡在清晨,踏過(guò)青石板上濕漉漉的'露珠,聞聽(tīng)林間陣陣葉聲,以及風(fēng)行走的聲音,心也在那徐徐而來(lái)的晨光里淡淡釋放。且行且樂(lè ),且聽(tīng)風(fēng)吟。
過(guò)年,我喜歡在一個(gè)溫暖的午后,遇見(jiàn)一家咖啡館,在別有風(fēng)情的店里享受著(zhù)咖啡,享受著(zhù)這份格調,再看著(zhù)窗外的每一個(gè)路過(guò)的路人,幻想著(zhù)他們的故事。
雨巷花開(kāi),槳聲燈影,安靜的江南,我喜歡這樣過(guò)年。
這樣的我小學(xué)作文 篇39
學(xué)完了考,考完了學(xué);考完了學(xué),學(xué)完了考……這樣的反復不知道有多少次了。似乎我的學(xué)校生活就是無(wú)休止的學(xué)習考試,考試學(xué)習。
如果將來(lái)我有一翻成功的事業(yè),賺了很多錢(qián),我一定會(huì )建一所學(xué)校。在我的學(xué)校里,所有的學(xué)生都不用考試,也不用按課程上課。我會(huì )給他們很多課余時(shí)間,還會(huì )設計很多課外科目。例如:種植,養小動(dòng)物,攝影,下棋,游戲……
我還會(huì )買(mǎi)很多電腦,建一個(gè)完備的電腦室,讓學(xué)生隨時(shí)隨地都能上網(wǎng)查資料。我希望通過(guò)這樣的學(xué)習,開(kāi)闊他們的眼界,開(kāi)闊他們的技能,讓他們更好的'學(xué)習。
我會(huì )在學(xué)校旁邊建一個(gè)人工湖。春天撒下魚(yú)苗,秋天魚(yú)兒長(cháng)大,學(xué)生們就可以在湖邊垂釣。我還會(huì )讓老師對同學(xué)加以指導,教他們怎樣把我們的校園變的更美麗!學(xué)生的畢業(yè)照和老師的合影都由他們自己拍攝。我會(huì )請他們把照片裝訂成冊,做為送給我的畢業(yè)禮物。等我退休以后,我就可以常?,回憶以前和他們在一起的美好時(shí)光!
我常常這樣想……我可真羨慕我未來(lái)的學(xué)生啊……
這樣的我小學(xué)作文 篇40
在學(xué)習和生活中,我做過(guò)許多應該做的事,也做過(guò)一些不應該做的事。有一件事我至今記憶猶新。是一個(gè)月前一個(gè)周末晚上的事。
那天晚上,月光十分皎潔,我和媽媽出去散步。突然,一個(gè)東西把我絆倒了。我爬起來(lái)一看,原先是一個(gè)滑板,上頭有藍色蝙蝠俠的圖案,十分漂亮。我想不知是哪一個(gè)粗心的小朋友丟在這兒的,他必須很著(zhù)急,于是我決定原地等侯失主。天越來(lái)越晚了,可還是沒(méi)有見(jiàn)到失主的影子,媽媽怕影響我休息,就勸我先回家,把撿到滑板的消息告訴了門(mén)衛值勤的叔叔,并留下了我家的地址和聯(lián)系電話(huà)。
第二天午時(shí),一個(gè)和我年齡相仿的小哥哥敲開(kāi)了我們家的門(mén)。他問(wèn)我有沒(méi)有撿到一個(gè)藍色的`滑板。我點(diǎn)點(diǎn)頭。他告訴我昨日晚上他不細心把滑板弄丟了,那是他媽媽送給他的生日禮物,所以他十分著(zhù)急。之后,他去門(mén)衛找,門(mén)衛說(shuō)24號樓一單元有一個(gè)小姑娘撿到了。
我把滑板交給他的'時(shí)候,他開(kāi)心地笑了。并向我表示感激。我笑著(zhù)說(shuō):“不用謝,這是我應該這樣做!
這件事過(guò)后,我想起大哥哥那感激的眼神,心里就美滋滋的,像灌了蜜一樣甜哪!
這樣的我小學(xué)作文 篇41
軍訓那天,大大的太陽(yáng)烤著(zhù)大地,炙熱的陽(yáng)光照射到我們身上,沒(méi)有一絲風(fēng),燥熱,燥熱的!
火辣辣的太陽(yáng)在我們的頭上微晃。汗珠掛滿(mǎn)了我們的臉,并且在不斷的喘著(zhù)粗氣,周?chē)黄澎o……在我的前方有幾個(gè)人在晃動(dòng),看出來(lái)他們有點(diǎn)堅持不住了。又過(guò)了幾分鐘,有五個(gè)人挺不住了,說(shuō)了一聲:“報告!”他已經(jīng)堅持到了極限,得到了教練的準許后,他們坐到了陰涼處休息。三分鐘、五分鐘、八分鐘……我好像感覺(jué)背了一個(gè)沉沉的蝸殼,大腿也變得很緊,并且伴隨著(zhù)劇烈的酸痛,似乎肌肉在撕扯,疼痛難忍。我的腳已經(jīng)麻木,卻不敢調整身體,怕教練訓斥。嘴巴里也感到有一股咸澀的味道。陽(yáng)光打在我的臉上,只能瞇開(kāi)一條眼縫,臉上的肌肉也由緊繃轉變?yōu)榻┯。但我認為還應該堅持下去,勝利就再我眼前。
“十、九、八、七……二、一,原地休息!闭Z(yǔ)畢,我貪婪地享受這放松的'感覺(jué),最終完成了站軍姿這項痛苦的挑戰,即使肌肉似被拉扯一般痛苦,但意志的磨礪卻更令我倍感欣喜,我做到最好的自我。原先無(wú)論做什么事情都不要輕易放棄,僅有堅持到最終,才能看到成功的喜悅,我要驕傲的對自我說(shuō)“我應該這樣做”!
這樣的我小學(xué)作文 篇42
在我的成長(cháng)過(guò)程中,我做過(guò)許多十分有意義的事情。至今回想起來(lái)還為當時(shí)的做法感到無(wú)比的自豪。
記得有一天,我吃完晚飯在馬路邊閑蕩。忽然,一位叔叔從我眼前走過(guò),隨手把一塊西瓜皮扔在了地上。害得一位老伯伯踩在了西瓜皮上,然后滑倒了。
正巧這一幕被我看見(jiàn)了,我想:這也太不道德了!可是我應該先把老伯伯扶起來(lái),然后再去追那為叔叔。于是,就立馬跑過(guò)去,先把老伯伯攙扶起來(lái),然后我跑到那位叔叔跟前對他說(shuō):“叔叔你這樣做是不對的,不能隨便扔垃圾的!笔迨鍖ξ艺f(shuō):“你這個(gè)小屁孩,管你什么事呀!我樂(lè )意!彼昧Π盐彝崎_(kāi)了。我的心里受了許多委屈,嘟起了小嘴。
那位老伯伯看見(jiàn)了,慢吞吞地撐著(zhù)拐杖走了過(guò)來(lái),豎起大拇指表?yè)P著(zhù)我,轉眼我心里的那些委屈全部消失了,露出了甜甜的笑容。老伯伯笑瞇瞇地對我說(shuō):“小朋友,你做的.對!以后不要理睬這種不講道理的人!碑敃r(shí),我感到無(wú)比的自豪?墒俏乙矠槲覀兺昝雷鎳械綉M愧,那是因為此刻這個(gè)社會(huì )有許多自私、不尊老愛(ài)幼、不道德的人。
此刻想來(lái)我還真為我自我的做法感到自豪和滿(mǎn)意。
這樣的我小學(xué)作文 篇43
雞蛋掉在了地上,蛋殼碎成兩半,蛋清和蛋黃流在地板上,發(fā)出了陣陣腥味,完了,這下要被罵了!我要怎樣辦?
蛋清流進(jìn)褐色地板的縫隙里,我趕緊亂拉了一堆紙去擦,不料蛋清把紙給弄軟了,又再一次像鼻涕一樣流到了地上,灘了一大片,散發(fā)出一股濃濃的腥味,好惡心!雞蛋在地上呈橢圓形,蛋黃也破了,蛋黃和蛋清混在一齊,十分惡心。我怎樣才能把地板上的.雞蛋放進(jìn)垃圾桶!死定了,這個(gè)地板可是十分貴的……
門(mén)開(kāi)了,媽媽回來(lái)了,我趕緊把雞蛋擦到墻邊,可是雞蛋那么濃的腥味,在客廳都能聞到——期望媽媽不要發(fā)現吧!過(guò)了一會(huì )兒,媽媽還是沒(méi)有提起“雞蛋”這個(gè)詞。媽媽不會(huì )真的沒(méi)發(fā)現吧?那太好了——媽媽不會(huì )已經(jīng)發(fā)現又想讓我自我承認吧?必須是這樣的!那么濃的腥味,媽媽沒(méi)聞到就怪了!我走到廚房,看了看我把雞蛋弄碎的地面,發(fā)現地上干干凈凈,沒(méi)有一點(diǎn)臟東西。!原先媽媽已經(jīng)收拾好了。
我低著(zhù)頭,這一次必須會(huì )被罵死了!不料媽媽摸著(zhù)我的頭,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知錯承認還是好孩子……”我的心暖暖的,我體會(huì )到了寬容兩個(gè)字。
這樣的我小學(xué)作文 篇44
昨天晚上,小龍津津有味地看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片,媽媽一直勸他,說(shuō):“小龍,趕快去睡覺(jué),否則,明天起不來(lái),上學(xué)會(huì )遲到的!毙↓埐宦(tīng),一直看到很晚才去睡
覺(jué)。
第二天早晨,“丁鈴鈴,丁鈴鈴!濒[鐘響了,小龍打了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的哈欠,伸了個(gè)懶腰,心想:“好困呀!我再睡一分鐘,就一分鐘,不會(huì )遲到的'!边^(guò)了一會(huì )兒,小龍一看:“呀!都已經(jīng)七點(diǎn)了!彼还锹档貜拇采咸饋(lái),手忙腳亂地穿好衣服,刷牙洗臉,拿起早點(diǎn),背起書(shū)包,邊跑邊吃地跑到學(xué)校,結果還是遲到了。
今天是小華值日。他看到小龍遲到,心想:如果我把小龍的名字記下來(lái),班級就拿不到紀律紅旗,同學(xué)們還會(huì )責怪自己。如果不記,又沒(méi)有盡到責任,這可怎么辦好呢?
小華把他的想法告訴我,請我幫他出主意。我認真地想了想,對他說(shuō):“我覺(jué)得你應該把小龍的名字記下來(lái)。因為你能當上值日生,是老師和同學(xué)對你的信任,你必須盡到責任,不能為了班級的榮譽(yù)而做假,榮譽(yù)必須通過(guò)大家的努力得來(lái)才光榮。我們從小就要做個(gè)誠實(shí)、公正的人。我相信,同學(xué)每會(huì )理解的!毙∪A聽(tīng)了,覺(jué)得有道理,就把小龍的名字記了下來(lái),心里感到一陣輕松。
這樣的我小學(xué)作文 篇45
一個(gè)人在一生中做過(guò)許多事情。有的人做過(guò)一些正確的事情,有的人做過(guò)一些錯誤的事情。今天就讓我向你講述一件我做過(guò)的一件讓我覺(jué)得正確的事情。
記得有一次,我和爸爸媽媽乘坐公交車(chē)去奶奶家玩兒。上了公交車(chē),我們只找到了一個(gè)座位!把绢^,你坐吧!”“不,媽媽。你坐吧!”我拗不過(guò)媽媽。于是,我坐了下來(lái)。
過(guò)了幾站,人越來(lái)越多,車(chē)廂里擠滿(mǎn)了人。到了“浦東大道金橋路”這一站,上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。她四處張望著(zhù),似乎想找到一個(gè)座位。當老奶奶經(jīng)過(guò)一位年輕叔叔旁時(shí),那位叔叔拉住老奶奶,給老奶奶讓了座,并說(shuō):“老媽媽?zhuān)!”老奶奶連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!”說(shuō)完,便坐了下去。
又過(guò)了幾站。當到了“博興路蘭城路”這一站時(shí),上來(lái)了一位和老奶奶同樣年邁的`老爺爺。我也學(xué)著(zhù)那位叔叔的樣子,給老爺爺讓了座。老爺爺朝我會(huì )意地笑了笑,坐了下去。
下了車(chē),爸爸媽媽連連夸我做得對。我聽(tīng)了爸爸媽媽的夸獎,心里像灌了蜜似的,甜滋滋的。
我覺(jué)得,我應該這樣做!
這樣的我小學(xué)作文 篇46
在我的成長(cháng)過(guò)程中,我做過(guò)許多有意義的事,至今回想起來(lái),還會(huì )為當時(shí)的做法感到自豪……
有一次,我放學(xué)回家,發(fā)現媽媽還沒(méi)有回來(lái)。我心想:媽媽平常工作那么忙,回來(lái)還要做家務(wù),我應該幫她做點(diǎn)什么。這時(shí),我想起了媽媽喜歡吃西紅柿炒蛋。于是,我照著(zhù)媽媽的樣子,開(kāi)始做西紅柿炒蛋。我先將新鮮的雞蛋敲開(kāi),再在里面放一些鹽,開(kāi)始攪拌雞蛋。
攪拌完后,我再切西紅柿和蔥。開(kāi)始燒了,我先打開(kāi)煤氣,點(diǎn)著(zhù)火,把鍋子放上去預熱,并倒入橄欖油。等油溫上升以后,我再把剛攪拌好的`雞蛋倒入鍋中翻炒。等蛋炒后了以后,我盛入盆中,接著(zhù)我把剛切好的西紅柿也倒入鍋中,西紅柿在鍋里發(fā)出噼里啪啦的響聲,好像一群舞者在跳踢踏舞,等番茄炒好了,再把剛剛炒好的雞蛋倒入鍋中,一起翻炒。最后將蔥灑入鍋中,再加入鹽和味精,炒幾下之后,一盆美味的西紅柿的炒蛋就大功告成啦!這時(shí),媽媽回來(lái)了,她嘗了一口我炒的西紅柿炒蛋,流下了激動(dòng)地熱淚,感動(dòng)地說(shuō):“你真是我的好兒子!”
這就是我應該做的事!
這樣的我小學(xué)作文 篇47
打開(kāi)記憶的門(mén)扉,我走進(jìn)去一路瀏覽昔日的情景一個(gè)個(gè)在我眼前閃過(guò)。突然,“我應該這樣做這幾個(gè)大字在我眼前定格,哦!我將記憶拉回從前。
那天,我乘公共汽車(chē)回家。汽車(chē)在路上行駛。半路上,來(lái)了一位年過(guò)花甲的老奶奶。老奶奶東瞧瞧,西望望,她急切的想找位置坐下?纱藭r(shí),大部分的座位都坐著(zhù)人了。只有一個(gè)年輕小伙子旁邊還有一個(gè)唯一的座位。老奶奶向年輕人說(shuō):“年輕人,能讓我過(guò)去嗎?”這位年輕人偏著(zhù)頭,看也不看老奶奶一眼。老奶奶沒(méi)辦法,只好用手緊緊的握住車(chē)頂上的扶手。我實(shí)在看不下去了,走到這位老奶奶面前,彬彬有禮的對她說(shuō):“老奶奶,您來(lái)坐我的位置吧!”說(shuō)罷便把老奶奶扶到我的座位上。老奶奶沒(méi)說(shuō)什么,只是向我微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。旁邊的`叔叔阿姨向我投來(lái)贊許的目光,只見(jiàn)那位不讓座的年輕小伙子的臉刷的一下紅了。也許他為自己的行為感到慚愧。
回到家后,我把這件事說(shuō)給了媽媽?zhuān)瑡寢屛⑿χ?zhù)說(shuō):“你長(cháng)大了,我們的女兒長(cháng)大了!蔽乙参⑿χ(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。我自豪的說(shuō):“這是我應該做的!
這樣的我小學(xué)作文 篇48
王新亞,在你當隊長(cháng)時(shí),你有一個(gè)大大的缺陷——在踢球時(shí)那個(gè)隊員一旦失誤,你就很生氣,去埋怨隊員。
周二的上午,咱們班和三班踢比賽,我本因為右腳的傷剛剛恢復,不想上場(chǎng),剛對你說(shuō)完,你就開(kāi)始出言不遜地說(shuō)“你要是不上的話(huà),就給我滾出足球隊!蔽抑缓脴O不情愿地來(lái)到足球場(chǎng)。開(kāi)場(chǎng)了,我上半場(chǎng)叫還可以,就是有一些小失誤,你就開(kāi)始說(shuō)“你踢不踢,再不好好踢就別踢了!边聲如洪鐘,我的努力都已經(jīng)前功盡棄,對方已經(jīng)進(jìn)了兩個(gè)球,頓時(shí),我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。對方的進(jìn)攻又開(kāi)始了,眼看又要進(jìn)球了。這時(shí)我就像孫悟空大鬧天空———慌了神,急忙過(guò)去擋了一下,差一點(diǎn)就又進(jìn)了。王新亞說(shuō):“當個(gè)屁呀,要不是谷浩陽(yáng)守得好,求早就進(jìn)了!”我頓時(shí)火冒三丈:“我早就受夠你了!要不是我舍身去擋球,求早就進(jìn)了!痹僬f(shuō),我的腳也受傷了。
下場(chǎng)后你說(shuō):“你早不受傷晚不受傷,偏偏這時(shí)候受傷,是裝的吧!边@句話(huà)深深地刺痛了我的'心!耙,你作為隊長(cháng),你更應該關(guān)心隊員,我們誰(shuí)不愿意為團隊爭光呢?”聽(tīng)了你的話(huà),我委屈地流下眼淚,頭也不抬地離開(kāi)了你,此時(shí)真不知道你如何想的。
為了我們的團隊我希望以后不要在這樣了。
這樣的我小學(xué)作文 篇49
軍訓那天,大大的太陽(yáng)烤著(zhù)大地,炙熱的陽(yáng)光照射到我們身上,沒(méi)有一絲風(fēng),燥熱,燥熱的!
火辣辣的太陽(yáng)在我們的頭上微晃。汗珠掛滿(mǎn)了我們的臉,而且在不斷的喘著(zhù)粗氣,周?chē)黄澎o……在我的前方有幾個(gè)人在晃動(dòng),看出來(lái)他們有點(diǎn)堅持不住了。又過(guò)了幾分鐘,有五個(gè)人挺不住了,說(shuō)了一聲:“報告!”他已經(jīng)堅持到了極限,得到了教練的準許后,他們坐到了陰涼處休息。三分鐘、五分鐘、八分鐘……我好像感覺(jué)背了一個(gè)沉沉的蝸殼,大腿也變得很緊,而且伴隨著(zhù)劇烈的酸痛,似乎肌肉在撕扯,疼痛難忍。我的腳已經(jīng)麻木,卻不敢調整身體,怕教練訓斥。嘴巴里也感到有一股咸澀的味道。陽(yáng)光打在我的臉上,只能瞇開(kāi)一條眼縫,臉上的肌肉也由緊繃轉變?yōu)榻┯。但我認為還應該堅持下去,勝利就再我眼前。
“十、九、八、七……二、一,原地休息!闭Z(yǔ)畢,我貪婪地享受這放松的'感覺(jué),終于完成了站軍姿這項痛苦的挑戰,即使肌肉似被拉扯一般痛苦,但意志的磨礪卻更令我倍感欣喜,我做到最好的自己。原來(lái)無(wú)論做什么事情都不要輕易放棄,只有堅持到最后,才能看到成功的喜悅,我要驕傲的對自己說(shuō)“我應該這樣做”!
這樣的我小學(xué)作文 篇50
也許所有的小朋友都像我一樣喜歡玩吧,因為玩能讓我們增強體質(zhì),玩能讓我們充滿(mǎn)快樂(lè ),玩還能考驗我們的毅力,重要的是我們還能從玩中學(xué)到許多書(shū)本上學(xué)不到的知識。
我和媽媽喜歡玩古詩(shī)詞。每當我和媽媽走上街頭,我就和媽媽玩起了古詩(shī)詞的游戲。有時(shí)是我背上句媽媽接下句;有時(shí)媽媽考我來(lái)答;有時(shí)我還和媽媽一起玩“古詩(shī)接力賽”的游戲,可有意思啦!天長(cháng)日久的詩(shī)文素養積淀,我成了學(xué)校有名的小才女。為此我還被評為德城區百佳少年,德城區優(yōu)秀少先隊員。
一個(gè)春日的早晨,我和媽媽來(lái)到了明月橋上。湖面上細碎的.波紋泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)金光,像一只只小精靈在湖面上跳來(lái)跳去。我提議:媽媽?zhuān)覀儊?lái)背一下贊美春天的詩(shī)句吧。媽媽爽快地答應了。
沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。
草長(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。
春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。
等閑識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。
……
那個(gè)早晨,春天溫柔著(zhù)詩(shī)意著(zhù)我和媽媽的心。
小朋友們,我相信你們在玩中也學(xué)到了不少的知識,快快讓我們來(lái)交流一下吧。
這樣的我小學(xué)作文 篇51
過(guò)完了一個(gè)暑假,我們已經(jīng)正式成為了六年級,當然,有些方面得提高。
首先學(xué)習肯定要提高,因為六年級,不管學(xué)習課程還是學(xué)習難度,都有所提高,在六年級,你只要缺一節課,或者一節課走神了一分鐘,你就跟不上節奏,接下來(lái)完全聽(tīng)不懂老師在講什么。
在紀律方面肯定也得提高,因為紀律方面和學(xué)習方面是息息相關(guān)的,紀律包括多個(gè)紀律,其中包括:餐廳紀律,宿舍紀律,教室紀律等等。我們教室的紀律是主要要提高的,在六年級,可不能隨隨便便下課就玩,上課走神,這樣做,要是這樣做的話(huà),成績(jì)和學(xué)習都肯定有所下降,不信你試試,兩天不來(lái)上課,第三天來(lái)的話(huà),根本不知道老師在說(shuō)什么,六年級的課程肯定是比五年級要多得多的.,難度也相當大。我們六年級的課程是,學(xué)完語(yǔ)文書(shū),還要學(xué)一點(diǎn)別的東西,學(xué)完數學(xué)書(shū),還得學(xué)冀教版的一些東西,要不升初中的時(shí)候,有些題是冀教版的。當然學(xué)的東西多了,時(shí)間按理來(lái)說(shuō)肯定也得多了,但是時(shí)間和原來(lái)沒(méi)有變,好像還減少了一些。這么來(lái)說(shuō)的話(huà),六年級就沒(méi)有自由時(shí)間了,上完課就上個(gè)廁所,回來(lái)不能玩,提前預習課程。
這樣的我小學(xué)作文 篇52
剛剛進(jìn)入六年級,我們這群從萌發(fā)的小芽,到成長(cháng)的小樹(shù)苗的學(xué)生們。我們馬上就要升初中了,這是一個(gè)重要的階段,一旦選擇錯誤的生長(cháng)過(guò)程,就會(huì )很快凋零。為此,我制定了一個(gè)六年級計劃,是為了防止這五年的辛苦都白費,為了老師辛勤的指導不白費。
制定計劃一:上課認真聽(tīng)講,主動(dòng)舉手回答問(wèn)題,老師布置的作業(yè)完成后,每天學(xué)習一次,主動(dòng)溫習功課,乖乖聽(tīng)老師的話(huà),不亂跑。
制定計劃二:當老師和別的.家長(cháng)說(shuō)話(huà)的時(shí)候,應當主動(dòng)不說(shuō)話(huà),禮貌地向各位叔叔阿姨打招呼,再去餐廳的路上先讓小年級過(guò),吃飯的時(shí)候嘴是吃飯的不是說(shuō)話(huà)的。
制定計劃三:背古詩(shī)的時(shí)候一定要大聲的背誦,到宿舍后快點(diǎn)洗漱,安靜下來(lái)睡覺(jué)不說(shuō)話(huà),不在場(chǎng)上打鬧,聽(tīng)宿舍老師的話(huà),不能跟宿舍老師強嘴。
制定計劃四:下課后主動(dòng)溫習功課,不在教室里亂喊亂叫,開(kāi)電腦打寫(xiě)的時(shí)候不看別的東西。
制定計劃五:上課不走神,老師讓看哪一頁(yè)書(shū)的時(shí)候,不看其它頁(yè)的書(shū),上課不說(shuō)話(huà),多動(dòng)腦筋。
我會(huì )謹記這五條計劃,嚴格執行工作,改掉以前的壞毛病,絕不違反這五條,干好自己人生路上的第一個(gè)轉折點(diǎn)。
這樣的我小學(xué)作文 篇53
時(shí)間飛逝轉眼就我們就進(jìn)入了六年級,以前姐姐上六年級的時(shí)候我了解的只是不上特色班,副科較少,最后的考試完成后就狂歡的樣子。而我決定在六年級這樣過(guò):
因為升職為餐廳的紀律委員,所以在餐廳里我要比別人更快的吃完飯然后認認真真的巡邏,3保證吃飯時(shí)沒(méi)人說(shuō)話(huà)。刷盆的時(shí)候更要快,刷完就檢查有沒(méi)有人說(shuō)話(huà),因為刷盆時(shí)說(shuō)話(huà)的人會(huì )更多。
在宿舍里,保證床鋪整齊,被子端正,床下物品擺放的整整齊齊,櫥子擺放整齊。安靜地快,洗漱得快,睡得更快。
在學(xué)習上,好好學(xué)習。努力不分心、不粗心。課前提前預習,課后認真復習,老師讓干什么就干什么。課間紀律更要好,爭取為班級加分,不扣分。在教室里不大聲喧嘩,不找事?荚嚽皫滋煺J真復習,考試前幾分鐘想一想有什么和不會(huì )的題,及時(shí)問(wèn)旁邊的人。
因為有很多活動(dòng),所以之前要好好準備。體操活動(dòng)之前幾天要在體育課上和早操時(shí)間的.時(shí)候好好練操,爭取這次體操比賽獲得的一名。因為都是最后一次參加學(xué)校的活動(dòng)了所以要認真的。
這就是我六年級一來(lái)要做的事,希望以后的路走的越來(lái)越順,初中也能考上一個(gè)好初中。
這樣的我小學(xué)作文 篇54
六年級應該是一個(gè)沒(méi)有娛樂(lè )的一個(gè)年級。
在學(xué)習方面,我根據別人的說(shuō)的認為,六年級在學(xué)習方面非常的辛苦,首先上課的時(shí)候,不能有一點(diǎn)不認真聽(tīng)。一旦不認真聽(tīng)的話(huà),接下來(lái)的內容我們就不學(xué)會(huì )了,所以一點(diǎn)也不能輕松。沒(méi)有事情的.時(shí)候,我們就要用這些時(shí)間來(lái)學(xué)習,而且要將上課的時(shí)候沒(méi)有寫(xiě)完的作業(yè)寫(xiě)完,寫(xiě)錯的題要及時(shí)的改正。學(xué)過(guò)了不熟練的,要拿出來(lái),看一看,不能不管,如果學(xué)過(guò)了不會(huì )的都不管,時(shí)間長(cháng)了不會(huì )的就會(huì )越來(lái)越多,到時(shí)候在想學(xué)的話(huà),就來(lái)不及了。
在紀律方面,我認為,在關(guān)鍵的時(shí)候,我們不能說(shuō)話(huà),而且表現要好,不能光是讓老師來(lái)提醒我們,我們應該自己學(xué)著(zhù)盡量的控制著(zhù)自己。在宿舍的時(shí)候盡量的少說(shuō)話(huà),動(dòng)作要快一點(diǎn),說(shuō)話(huà)的時(shí)候也要小點(diǎn)聲,不能太大聲了。
在家里的時(shí)候,如果沒(méi)有事情的話(huà),我要盡量的把書(shū)拿出來(lái)看一看,而且要將沒(méi)有學(xué)會(huì )的在學(xué)習一遍,學(xué)會(huì )的要鞏固一下,就算是看一看也要看。
在餐廳的時(shí)候,我應該吃快一點(diǎn),而且要管住他們,讓他們也吃快點(diǎn)。
這樣的我小學(xué)作文 篇55
我進(jìn)入了六年級。我準備這樣子度過(guò)。
我從以前就以為六年級是一個(gè)緊張的一年,我從爸媽的口中得知,在六年級里生活是緊張,而又危險的一年。因為這一年即將進(jìn)入初中了,所以這一年里要好好的學(xué),要是跟不上節奏的話(huà)就有可能會(huì )考不上初中。所以我會(huì )在這一年里面好好的學(xué)習,爭取考上英華初中,就算考不進(jìn)免費生,也要考一個(gè)付費的。我爸媽對我說(shuō),就算考不上免費生,能考上付費的也可以,要是考不上就不行。所以我要好好學(xué),考不上免費生也要考個(gè)付費的。我要談學(xué)習的話(huà),應該吧我最差勁的一科給補上,我仔細想了想,我的英語(yǔ)是最差勁的,所以我要先補好英語(yǔ),其次是語(yǔ)文,最后是數學(xué)。幾乎每一年都是英語(yǔ)考差了,把我考的語(yǔ)文和數學(xué)的分給拉下去的。所以要補好英語(yǔ),這樣子把握才會(huì )更大一些,當然了語(yǔ)文和數學(xué)也是必不可少的,要是光學(xué)英語(yǔ)了,不學(xué)語(yǔ)文和數學(xué)也不行。所以我要在這一學(xué)期好好學(xué)習。
這學(xué)期的生活也要安排的好好的.,像是吃飯一定要吃飽吃好,這樣子才有精神去學(xué)習,還有睡覺(jué)也要睡得好,不然上課就會(huì )經(jīng)常犯困,這樣子就會(huì )打擾你學(xué)習的,就像是晚上學(xué)習,早上睡覺(jué)是不可以的。
這就是我這一學(xué)期的安排。
這樣的我小學(xué)作文 篇56
開(kāi)學(xué)的每個(gè)早晨時(shí)間都非常緊張,我也非常忙碌。因為每天到了學(xué)校都要收作業(yè)、喝水、準備用具……如果組里有同學(xué)來(lái)晚了,我更是忙得連晨讀的'時(shí)間都沒(méi)有。
三年級以前,每天都是媽媽幫我收拾書(shū)包。每到交作業(yè)的時(shí)候,我總是手忙腳亂。因為我不知道媽媽把作業(yè)放在了哪個(gè)作業(yè)袋里面,所以每次都很慢。
升三年級了,我想自己收拾書(shū)包是不是會(huì )快一些?于是,我要求自己收拾書(shū)包,媽媽高興地同意了。這回我交作業(yè)的效率果然提高了一些,但由于還是把作業(yè)分門(mén)別類(lèi)地放在書(shū)包里,所以還是不方便。
今年,我作為三組的收發(fā)員,日子可好不到哪兒去。因為怕組員們的作業(yè)無(wú)處可交,我每天都早早來(lái)到學(xué)校。交完自己的作業(yè)后,才發(fā)現組員們還都沒(méi)來(lái)。唉,又得等了……
或許因為每天起得太早,我的眼圈一天比一天黑。媽媽笑話(huà)我是“變異大熊貓”,我卻一點(diǎn)兒也笑不出來(lái)。我感到不適。因為作業(yè)太多,掏作業(yè)太麻煩了。為了方便些,我決定把作業(yè)都“請”進(jìn)書(shū)包外袋,F在,每次交作業(yè)都特別方便,大大提高了效率。我還把方法推薦給組內同學(xué)們。
你可以這樣做,我也可以這樣做,思考可以帶來(lái)方便,哪怕一件再微不足道的小事都值得我們思考。思考給生活提供便利。
這樣的我小學(xué)作文 篇57
外面的雨無(wú)情地洗刷我的臉,我因自己的粗心而感到自責。
那是一場(chǎng)考試,我拿到試卷后,仔細地看了一下,發(fā)現上面的題目其實(shí)很簡(jiǎn)單。于是就“三下五除二”地做試卷。
做完試卷后,我發(fā)現周?chē)娜硕紱](méi)有做完,心想:這張卷子這么簡(jiǎn)單,你們還沒(méi)有做完?礃幼幽銈円欢〞(huì )考得比我差。我捂著(zhù)嘴偷笑著(zhù),胸有成竹地交了試卷。
過(guò)了幾天后,成績(jì)出來(lái)了。數學(xué)老師站在講臺上,準備宣布考試分數。我感到勝利正向我走來(lái),整個(gè)身體都在擺動(dòng)?墒钱敂祵W(xué)老師念到我的分數時(shí),著(zhù)重強調了一個(gè)“0”。我十分震驚,整個(gè)人都傻了,感覺(jué)自己像木頭一般,呆呆地望著(zhù)數學(xué)老師。
然后數學(xué)老師的臉上仿佛籠罩了一層烏云,眼神中似乎有一絲殺氣,好像地獄里的撒旦一樣。他批評我道:“你看看你的試卷,怎么連這么簡(jiǎn)單的題都做錯了,你是怎么回事?”
我的心好像被雷劈了一樣,碎成渣渣。在回家的'路上,外面下起了小雨。雨滴無(wú)情地打在我的臉上,好像要我清醒一點(diǎn),下次不再犯同樣的錯誤!爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,從此不論做什么事,我都會(huì )十分仔細。
這樣的我小學(xué)作文 篇58
淚水像斷了線(xiàn)的珠子朝我臉頰上流了下來(lái),臉上的傷痕隱隱作痛那件事情在我的腦海中像放電影似的,像放電影似的,一直在播放著(zhù)。
那天下午我從同學(xué)家剛寫(xiě)完,作業(yè)回來(lái)一到家就看見(jiàn)弟弟在我的.房間里,把我的日記本撕成粉碎往天上一扔嘴里還說(shuō)著(zhù)下雪啦,下雪啦,頓時(shí)我火冒三丈一把抓住他手中的日記本,他見(jiàn)事情不妙,想急忙跑掉,我一把抓住她的手,可是誰(shuí)想得到呢,他直接轉過(guò)身來(lái)在我的手臂上咬了一口,由于太痛了,只好讓他跑掉了,我的手背上留下一道整齊的牙齒印。
過(guò)了一會(huì )兒爸爸過(guò)來(lái)了,原來(lái)是弟弟找爸爸告狀了,爸爸說(shuō)你這個(gè)小兔崽子你整天在家,除了欺負弟弟,還是欺負弟弟。這時(shí)我心里很不是滋味。辯解說(shuō)我沒(méi)有打他,他還咬我呢,說(shuō)完,我把手伸給爸爸看,爸爸卻一眼都沒(méi)看直接把我推到旁邊,還說(shuō)打了弟弟還不承認我對你真是失望了,這時(shí)候我聽(tīng)了這話(huà),我都把這幾年的怒火都發(fā)出來(lái)了,爸爸我沒(méi)有打弟弟就是沒(méi)有打弟弟你為什么不能相信我呢?多少年來(lái),你總是偏向弟弟,難道我比他大一點(diǎn),一定就要讓著(zhù)他嗎?
爸爸聽(tīng)了這話(huà),依然還是袒護弟弟,說(shuō)著(zhù),你今天一天都別想出去玩了。
爸爸請你以后不要再偏向弟弟了,也對我好一點(diǎn)行嗎?
這樣的我小學(xué)作文 篇59
今天是2021年第一天——元旦,我們約了幾家鄰居到小區里的后山上搭帳篷、野餐。
我們搭好帳篷,鋪好墊子和毯子。有小朋友馬上跑進(jìn)帳篷吃零食,還有的在毯子上看書(shū);有的大人放風(fēng)箏,有的在聊天,還有的大人在看手機,所有人都自得其樂(lè )。
中午來(lái)了,媽媽們把各自在家備好的飯菜擺到毯子上,然后我們所有人圍成一個(gè)圈,分享各自帶來(lái)的食物。毯子上擺得滿(mǎn)滿(mǎn)的,實(shí)在是太豐盛了!我們一邊津津有味地吃著(zhù),一邊開(kāi)心地聊天!可飯菜太多了,我們大家使勁吃也沒(méi)吃完。
午飯后,我們幾個(gè)小孩子和我爸爸玩起了捉迷藏,爸爸找,我們小朋友藏。第一局,我們藏的.位置很不好,一下子就被爸爸發(fā)現了。第二局開(kāi)始后,我們五個(gè)小孩藏在一片又像山谷又像跑道的草坪,爸爸找不著(zhù),只好打電話(huà)問(wèn)我們在哪。我告訴他我們的位置,然后我想:爸爸知道了我們在這,我們不動(dòng)就會(huì )被找到,我們就會(huì )輸。于是,我帶大家悄悄轉移了位置。就這樣我們一次又一次地轉移,爸爸一次又一次地打電話(huà),就是找不到我們!最后我們贏(yíng)了!
快樂(lè )的時(shí)光轉瞬即逝,多希望生活總如今天這般美好。
這樣的我小學(xué)作文 篇60
星期六的早上,我在小區里散步,看見(jiàn)伽佳和含含正在洗手,可是,她們忘記關(guān)水龍頭了。我看到一滴滴清水像瀑布一樣往下流,我趕緊跑過(guò)去,擰緊水龍頭,并以飛快的速度奔向伽佳和含含。跺著(zhù)腳生氣地說(shuō):“你們怎么洗完手不關(guān)水龍頭?”伽佳看我不禮貌的樣子,也更加生氣,卷起袖子,感覺(jué)要打人了。我心想:我應該用禮貌的話(huà)跟她們說(shuō)。于是,我面帶微笑地說(shuō)道:“對不起,我不應該這樣和你們說(shuō)話(huà),是這樣的.,你們洗完手沒(méi)有關(guān)水龍頭,是嗎?”這時(shí),伽佳不好意思地低下了頭,說(shuō):“對呀,我怎么忘記關(guān)水龍頭了!蔽遗乃募绨,友好地對她說(shuō):“沒(méi)事,我已經(jīng)幫你關(guān)了,以后一定要注意!”她點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好的,我以后一定節約用水!蔽医又(zhù)說(shuō):“如果沒(méi)有水,地球就會(huì )干裂;如果沒(méi)有水,人類(lèi)就會(huì )渴死;如果沒(méi)有水,就沒(méi)有了美麗的世界!焙髞(lái)我們商量好了,以后不僅要自己節約用水,還要號召更多的人參與到節約用水的環(huán);顒(dòng)中來(lái)。
經(jīng)過(guò)這件事,我懂得了一個(gè)道理:要多用禮貌用語(yǔ)與人溝通,這樣事情更容易解決,也會(huì )讓人感覺(jué)更舒服。
這樣的我小學(xué)作文 篇61
我是個(gè)貪吃的孩子,因此,我有一張時(shí)刻想讓好吃的東西撐滿(mǎn)的嘴,還有一雙一看見(jiàn)好吃的東西就會(huì )瞪大的眼睛。
一個(gè)星期天的早晨,媽媽叫我去買(mǎi)菜,我欣然接受了!班?”我走在路上,突然迎面撲來(lái)一陣香氣。我使勁嗅了嗅,四下搜尋起來(lái)。是那兒,那兒有一家小面館,香氣正是從那里飄出來(lái)的。
我走到小面館前,看見(jiàn)一個(gè)個(gè)埋著(zhù)頭、挑著(zhù)面吃的人。他們那一副副陶醉的神情,讓我的口水不禁流了出來(lái)。如果我是巨人,那口水一定會(huì )把小面館前的水泥地砸出一個(gè)個(gè)小坑。
我摸了摸口袋,里面只有買(mǎi)菜的錢(qián),于是在我的心里打起了一場(chǎng)“沒(méi)有硝煙的戰爭”吃面?買(mǎi)菜?吃面?買(mǎi)菜……
吃面!對我這樣貪吃的人來(lái)說(shuō),“戰爭的`結果”當然是吃面!
我走進(jìn)小面館,付了錢(qián),不一會(huì )兒,面端了上來(lái),哇,好香!我好像被熏得暈乎乎的。聞夠了香味,我拿起筷子,享用起美味的面條……
突然,有人拍了一下我的肩頭。誰(shuí)這么不知趣呀?沒(méi)看見(jiàn)我在品嘗美食嗎?我氣呼呼地轉過(guò)身:“媽……”
哈哈,這就是我,貪吃的我!雖然因為貪吃,我挨了不少罵,但我還是喜歡美食。將來(lái),我要做一個(gè)美食家,那樣,我就可以名正言順地“貪吃”了!
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