精選小學(xué)學(xué)作文400字集錦6篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
光陰的消逝就如流水一般，一張叫做記憶的大網(wǎng)把流水里有價(jià)值的東西攔下來(lái)——父親的目光。小時(shí)侯，父親帶我去別人家做客。那一桌子的好菜，惹得我肚子里的饞蟲(chóng)直叫喚。于是，我拿著(zhù)調羹去打湯，抬眼間，卻發(fā)現父親正用一種嚴厲的目光注視著(zhù)我，仿佛在說(shuō)：“要做個(gè)講禮貌的.孩子�！蔽也坏貌豢s回手，撅起小嘴，眼巴巴地看著(zhù)那些美食，乖乖坐著(zhù)。我心里不斷地想：父親為什么這樣兇呢？餓了先吃幾口，又不是犯罪，別人應該會(huì )理解吧？期末考試，所有同學(xué)大概都是認認真真地復習。而我看到那一堆的復習資料，感到天旋地轉，不禁低吟“可憐天下讀書(shū)人”。那時(shí)的我真是聰明過(guò)分，居然想到把語(yǔ)文書(shū)書(shū)皮包在小說(shuō)上，捧起小說(shuō)津津有味地看了起來(lái)。
看罷多時(shí)，猛一轉頭，呀！父親不知從哪里鉆出來(lái)，“縫眼”瞪得大大的，怒視著(zhù)我，我不禁打了個(gè)顫，愣了一會(huì )兒，可謂是“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”啊。我自覺(jué)地放下小說(shuō)，拿起語(yǔ)文書(shū)大聲地朗讀，身后的寒意才不那么濃了。但是，我心里卻認為父親總是嚴厲的。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我越來(lái)越懂事，逐漸明白了父親的目光里，有的不僅僅是嚴厲。當我為成績(jì)而自滿(mǎn)時(shí)，父親的目光批評我：“怎么可以自滿(mǎn)？你可知滿(mǎn)招損？”當我因困難停留時(shí)，父親的目光告戒我：“碰到困難不能退縮！”喝著(zhù)咖啡，回憶著(zhù)父親的目光。忽然覺(jué)得，父親的目光像咖啡一樣：默默地散發(fā)著(zhù)特殊的香味，帶著(zhù)苦澀的味道，而糖分卻沉淀在最下面。只有細細地品味到最后，才會(huì )察覺(jué)它的香甜。以前，我只看見(jiàn)父親目光中的嚴厲，卻感受不到，嚴厲中，蘊含著(zhù)別樣的愛(ài)。不知道是細細地品咖啡，還是細細地品父愛(ài)。
迷糊中，仿佛又看見(jiàn)父親嚴厲的目光。難忘父親的目光！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著(zhù)夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面。黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停，等待著(zhù)下課等待著(zhù)放學(xué)等待游戲的童年……”一首熟悉的《童年》，讓我想起了童年的傻傻我，干過(guò)的傻傻事。
小時(shí)候的我，最喜歡冬天，因為我可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在雪地里玩耍，我總會(huì )帶上我家的狗狗——橘子皮，一塊去堆雪人。那是一個(gè)美好的`冬季，雖然寒風(fēng)刺骨，但是下了一場(chǎng)美美的雪，把人間裝點(diǎn)得猶如仙境，很多小孩子在門(mén)口堆起了雪人，“小孩子”里可少不了我這個(gè)“雪人迷”，我戴上手套，牽著(zhù)橘子皮，心想：我這次要做個(gè)大蛋糕，給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。
我很輕松就做好了“蛋糕”，然后用一塊塑料板盛了起來(lái)，又躡手躡腳地端進(jìn)了廚房，那時(shí)候我家有煤氣，也有火爐，媽媽在火爐上蒸著(zhù)饅頭，我把饅頭拿下來(lái)，費了九牛二虎之力才把鍋端到火爐上，又三下五除二的把“蛋糕”扔進(jìn)了鍋里。完成了“大作”，我一股坐在沙發(fā)上津津有味的看起了動(dòng)畫(huà)片——《海綿寶寶》。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽的一聲尖叫把我從海綿寶寶的世界中拉了出來(lái)，我趕忙跑過(guò)去，往鍋里一看，全是黑乎乎的臟水，只見(jiàn)媽媽怒發(fā)沖冠、眼冒金星，大吼一聲：“馬曉涵，這是你的杰作吧！”我委屈的回答：“這是我做的午餐��！”爸爸捂著(zhù)肚子笑得都失聲了，我笑呵呵地說(shuō)：“爸爸，這就獎勵給你吃吧！”
想到小時(shí)候干的傻事，自己都會(huì )笑出眼淚來(lái)。童年時(shí)，我們就像生活在童話(huà)里的小公主，整天泡在蜜罐里，總是闖禍而又天真無(wú)邪。
我們都有一個(gè)寶箱，寶箱里裝滿(mǎn)了天真，而開(kāi)啟寶箱的鑰匙則是童年的傻事！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
今天，我和爸爸、媽媽?zhuān)�有哥哥、舅舅和舅媽?zhuān)黄鹑ズ贾萦瓮妗?/p>
我們上了車(chē)就出發(fā)了，在路上我和哥哥看著(zhù)高速公路兩邊漂亮的風(fēng)景，說(shuō)說(shuō)笑笑，很快就到了杭州。
我們先去動(dòng)漫城玩。來(lái)到會(huì )展中心，門(mén)口人山人海，熱鬧極了。我們走進(jìn)去看見(jiàn)了許多卡通人物：左邊有哪吒、小龍女、三毛、豬八戒，右邊有阿凡提、米老鼠、唐老鴨、葫蘆娃，中間是吉祥物多多和點(diǎn)點(diǎn)，拿著(zhù)畫(huà)筆飄在空中。還有一個(gè)玻璃搭建的20平方米左右的`小房子，里面整齊有序地擺放著(zhù)幾千個(gè)玩具，是加拿大的參展作品。我看見(jiàn)一個(gè)小房子，里面有蝴蝶在飛，我仿佛走進(jìn)了動(dòng)畫(huà)片。
第二天，我們來(lái)到了青少年宮。先玩了太空飛車(chē)，在車(chē)上的時(shí)候，我把眼睛閉著(zhù)不敢開(kāi)。哥哥笑我真膽小。我想如果眼睛不閉的話(huà)，一定會(huì )很刺激的。接著(zhù)我們玩了青蛙跳，我剛坐在小青蛙的坐凳上，一下子把我升到上面，然后又像青蛙一樣一跳一跳地下降，.第一次跳的時(shí)候，把我嚇了一跳，后面幾次就不怕了，我坐在上面還和舅舅招手呢。還有火鳳凰、彎月飛車(chē)，也很好玩。最后，我們去坐了觀(guān)覽車(chē)，觀(guān)覽車(chē)是一個(gè)非常大的圓，人坐上去慢慢地轉個(gè)圈，在上面能看見(jiàn)西湖和高大的樓房。
下午，我們來(lái)到了寶石山上，爬到了山頂，看見(jiàn)了雄偉壯觀(guān)的保俶塔，看見(jiàn)了西湖的全景。
杭州真是太美麗了。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
走著(zhù)走著(zhù)，我忽然看見(jiàn)一個(gè)黑乎乎的東西，我定神一看，原來(lái)是一只肚大腰細的蜘蛛，它正在織網(wǎng)呢！
好大的蜘蛛��！大約有一元硬幣那么大，黑褐色的皮，八只相對的爪子抱著(zhù)圓圓的大肚子，它正吊在半空中，我驚奇得差點(diǎn)叫出聲來(lái)。難道蜘蛛是飛天將軍嗎？走近仔細一看，原來(lái)是被一根柔長(cháng)的細線(xiàn)吊在空中，絲的上頭系在一根樹(shù)枝上，絲的下頭連著(zhù)蜘蛛肚子的'一個(gè)小孔，隨著(zhù)八只爪子不停地劃動(dòng)，那絲也不斷地延長(cháng)。
一路走，一路瞧。咦！這里的蝴蝶怎么越來(lái)越多了？原來(lái)不遠處有一條叫蝴蝶溝的小溪，小溪里有許多蝴蝶在這里飲水嬉戲。我興奮極了，拉上媽媽就像一群正在陽(yáng)光下翩翩起舞，我陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的美麗的風(fēng)景中……
走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)幾只蜻蜓，蜻蜓的翅膀雖不大，卻像風(fēng)箏一般般托起了蜻蜓的身軀。它們的眼珠子很大，像一個(gè)“袖珍"的玻璃球，雖然有點(diǎn)奇怪卻十分靈動(dòng)……當我看得仔細的時(shí)候，一滴雨珠兒順屋檐而下，重重地“打”在了它的翅膀上。蜻蜓跌了一下，正當想要捧起它的時(shí)候，它卻再次用力地揮動(dòng)著(zhù)翅膀，“跌跌撞撞”地往天空飛去……
昆蟲(chóng)的世界真是豐富多彩��！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
面對開(kāi)學(xué)后有序、嚴格的校園生活，為了避免在新學(xué)期中自己面臨被動(dòng)學(xué)習狀態(tài)的出現，我為自己制定了一份詳細而可行的`學(xué)期計劃非常重要。學(xué)期計劃不僅包括學(xué)習計劃，還包括個(gè)性發(fā)展、興趣特長(cháng)等內容，讓自己在德智體美勞多方面充滿(mǎn)期待和希望。
1、在新學(xué)期中，針對自己的缺差科目，加緊提高，注重文理兩手一起抓。文科學(xué)習注重積累和背誦。
如語(yǔ)文，需要增加對古文的學(xué)習，學(xué)會(huì )積累難字，古今異義的生僻字等；針對寫(xiě)作，平日里可加強訓練短篇小作文練習，聯(lián)系生活積累素材與好詞好段；英語(yǔ)要訓練口語(yǔ)，閱讀時(shí)大聲讀出，并增加閱讀量，積累生詞。
理科學(xué)習重視理解，在課堂上認真聽(tīng)講，思維跟著(zhù)老師轉，盡力領(lǐng)悟同一題型的奧秘，懂得“萬(wàn)變不離其中”之理，開(kāi)拓思維，讓理科學(xué)得“活”起來(lái)。學(xué)會(huì )歸納總結，舉一反三，平時(shí)多加練習，活學(xué)活用。
2、積極參加學(xué)�；顒�(dòng)，發(fā)揮自己的特長(cháng)，主動(dòng)承擔或幫助同學(xué)完成工作，為班級貢獻一份力量。
3、在業(yè)余時(shí)間中要學(xué)會(huì )拓展視野，培養更多興趣愛(ài)好，豐富知識，提高自身修養。培養自理能力，養成自主、獨立的個(gè)性。
4、合理安排時(shí)間，在空余時(shí)間多進(jìn)行體育運動(dòng)，提高身體素質(zhì)，注意勞逸結合。利用各種機會(huì )鍛煉自己，加強社交能力的培養。
我相信，一個(gè)有目標的人，一定是一個(gè)充實(shí)的人。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇6
又是一個(gè)失眠的夜晚，我又開(kāi)始了胡思亂想，思緒像斷線(xiàn)了的風(fēng)箏，不知道它要飛向何處去．她飛過(guò)綠茵茵的草地，飛過(guò)淙淙流淌的小溪．我喜歡安靜害怕黑夜，所以風(fēng)箏飛過(guò)的地方總是晴空萬(wàn)里．一直希望自己有一對隱形的翅膀，能飛過(guò)碧海藍天滿(mǎn)足我的.好奇．
地面上的人口越來(lái)越稠密，在我足所能及的地方總是布滿(mǎn)了密密麻麻的腳印，人多的地方總讓我感覺(jué)窒息，而足跡少的地方，你卻警告我：那里布滿(mǎn)了危機！
我要翅膀，一對隱形的翅膀，可以讓我飛在高空，呼吸新鮮的空氣．
還記得剛進(jìn)大學(xué)有一次午睡我做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里的我輕輕地揮舞著(zhù)手臂，一股空氣將我輕輕托起．我驚訝而又欣喜地一點(diǎn)點(diǎn)向上飛起，我飛在了城市的上空．當我低頭向下看時(shí)，我看到了地面上密密麻麻的人群，城市里的人總習慣目無(wú)表情地獨來(lái)獨去．終于有人發(fā)現了飛翔的我．他們用45度角仰望天空向我微笑，為我鼓掌，我感到了片刻間虛榮的竊喜．一點(diǎn)一點(diǎn)地，我遠離地面，而我的心卻感到一種前所未有的空虛，我身不由己地往上飛，而恐懼卻把我嚇醒……
我是一只風(fēng)箏，渴望掙脫一切的束縛去高飛，卻還依戀著(zhù)那根牽絆著(zhù)我的線(xiàn)……
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