精選小學(xué)作文400字集合九篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文400字 篇1
“叮鈴鈴”下課咯！當明媚的陽(yáng)光灑滿(mǎn)校園的時(shí)候，當洋溢著(zhù)運動(dòng)氣息的旋律在我們耳邊響起的時(shí)候，一排排整齊的隊伍準會(huì )映入你的眼簾�？�，同學(xué)們正邁著(zhù)腳尖的步伐，跑步進(jìn)入操場(chǎng)。我們的陽(yáng)光體育活動(dòng)要開(kāi)始了！同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容。悠揚的兔子舞歌曲響起來(lái)了，同學(xué)們都圍成了一個(gè)圈，把自己的手搭在了別的同學(xué)的`肩上。然后同學(xué)們一會(huì )兒抬左腳，一會(huì )兒抬右腳，一會(huì )兒向前跳，一會(huì )兒向后跳。此時(shí)，充滿(mǎn)生機的大操場(chǎng)成了同學(xué)們展現自我的大舞臺！
前面的舞臺只是一個(gè)熱身�，F在，到了同學(xué)們最喜歡的游戲時(shí)間了。同學(xué)們個(gè)個(gè)像“小老虎”似的奔赴自己的活動(dòng)區域。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡。瞧這邊，那些玩“同舟與濟”的同學(xué)們，腳踏木板，奮勇向前�！耙�、二，一、二”的口號響徹云霄。再看那，跳長(cháng)繩、踢毽子、丟沙包、老鷹捉小雞……同學(xué)們個(gè)個(gè)玩得熱火朝天。
最讓我興奮的是我們的游戲——“空中接力”。大家可別誤會(huì )，我們可不是在空中賽跑。而是手中的瓶子在接力呢！我和王欣宇、石拓、葉依晴一組。我迫不及待的拿起沉甸甸的瓶子，雙手握住，舉過(guò)頭頂，雙腳往上一蹦，使出吃奶的勁兒向上一扔，瓶子“嗖”的一聲飛向葉依晴。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只見(jiàn)她縱身一躍，把瓶子牢牢地接住了。我如閃電般跑到石拓身后。哎呀，糟了！葉依晴拋了個(gè)“低空球”，眼看瓶子就要落地，眼疾手快的王欣宇猛向前沖，來(lái)了個(gè)“海底撈月”，把瓶子緊緊地抱緊了懷里�！疤袅�！”我們?yōu)橥跣烙畹木省熬惹颉倍呗暫炔剩?/p>
陽(yáng)光體育，放飛我們陽(yáng)光般的心靈，譜寫(xiě)著(zhù)一曲七彩的陽(yáng)光旋律！
小學(xué)作文400字 篇2
星期日，我做完作業(yè)閑著(zhù)沒(méi)事，就到了宣張?chǎng)渭胰ァ?/p>
我笑著(zhù)地對宣張?chǎng)握f(shuō)：“我們學(xué)著(zhù)閏土那樣捕鳥(niǎo)吧！”宣張?chǎng)螌W(xué)著(zhù)閏土的口氣說(shuō)：“可是要下了大雪，小鳥(niǎo)找不到吃的時(shí)候，小鳥(niǎo)才會(huì )來(lái)吃呀！”“反正也是玩，運氣好沒(méi)準能捕到幾只呢！”我神氣十足的說(shuō)道�！澳呛冒�！”宣張?chǎng)瓮饬恕?/p>
宣張?chǎng)文脕?lái)畚箕，我拿來(lái)一把稻谷，我們一起來(lái)到家門(mén)口。我們找到了一根又大又粗的棒，用繩子把棒綁住，像閏土那樣用畚箕支撐了起來(lái)。最后，我把手中的谷子撒到畚箕下，我們就躲到小鳥(niǎo)看不到的坡下等待小鳥(niǎo)的'到來(lái)。
突然，一個(gè)小孩走了過(guò)來(lái)，他非常調皮，一腳就把我們的機關(guān)給破壞了。我氣得一蹦三尺高，但又沒(méi)什么辦法，因為他跑走了，第一次捕鳥(niǎo)計劃就這樣失敗了。
我們再接再厲，第二次捕鳥(niǎo)計劃又開(kāi)始了。一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)地上有谷子，便探頭探腦的想去吃，可能是感覺(jué)到有危險吧，最終飛走了。我們又耐心等待著(zhù)，又一只小鳥(niǎo)飛來(lái)了，它試探著(zhù)啄了幾顆谷子，見(jiàn)沒(méi)動(dòng)靜，就放心大膽地吃起來(lái)。我們屏息等待著(zhù)。鳥(niǎo)兒一只接著(zhù)一只的飛了下來(lái)吃谷子了，宣張?chǎng)我豢囱矍斑@么多的鳥(niǎo)兒了就說(shuō)：“快拉，快拉呀！”我說(shuō)：“讓它們再走進(jìn)一些，我再拉�！眱扇藸幊植幌聲r(shí)，宣張?chǎng)尾恍⌒呐龅搅宋业氖�，繩子一拉，棒倒了，鳥(niǎo)兒們驚地四處飛散，結果一只也沒(méi)有捕到。我氣呼呼的說(shuō)：“你看，都是你，它們逃走了�！蔽覀兊挠媱澯中媸�。
小學(xué)作文400字 篇3
這段時(shí)間我看了一本書(shū)，名字叫《柳林風(fēng)聲》，這本書(shū)主要講蟾蜍靠祖傳家產(chǎn)過(guò)活，揮霍浪費，追求新奇玩意兒，結果上當受騙連家也保不住了，最后在朋友們的幫助下才把家?jiàn)Z回的>故事。
這本書(shū)里面有四個(gè)主角，一個(gè)是憨厚老實(shí)的鼴鼠，一個(gè)是生性友善的河鼠，一個(gè)是足智多謀的老獾，另一個(gè)是知錯能改的蟾蜍。其中我最喜歡河鼠了，因為他很善良也很講義氣�！读诛L(fēng)聲》這本書(shū)非常好看，每章都有看點(diǎn)，其中我最喜歡第十二章。這章講的是河鼠、鼴鼠、老獾、蟾蜍四個(gè)人從秘密通道進(jìn)入敵軍大本營(yíng)，他們破門(mén)而入，大踏步?jīng)_進(jìn)客廳進(jìn)行蟾宅保衛戰。
驚恐的黃鼠狼鉆到了桌子底下，又發(fā)瘋似的沖向各個(gè)窗戶(hù)。棕釉不要命的沖向壁爐躲在煙囪里。狼狽不堪力大無(wú)比的'老獾跳著(zhù)胡須，他的大粗棒在天空呼嘯。臉色鐵青的鼴鼠揮舞著(zhù)棍子連連發(fā)出嚇人的喊殺之聲。河鼠的皮帶上插滿(mǎn)了各個(gè)時(shí)代的武器，下定決心拼死搏斗。自尊心受過(guò)傷害的蟾蜍狂怒得想要發(fā)瘋，身體鼓脹得有平時(shí)兩倍大，他在空中一躍而起，發(fā)出的吼叫嚇得別人毛骨悚然。不過(guò)勝利之后，他們還舉辦了宴會(huì )。蟾蜍終于醒悟過(guò)來(lái)，決心重新做人。
《柳林風(fēng)聲》里有友情，這本書(shū)真的很好看，我向大家大力推薦！
小學(xué)作文400字 篇4
雨雨是個(gè)小女孩，她的父親是一個(gè)森林的國王．國王每天都讓小雨練功，因為國王認為女孩子也可以當國王，有實(shí)力就行！
就這樣小雨每天都在練習場(chǎng)內拼命的練功，早晨六點(diǎn)就起床，晚上很晚才睡．夏天和冬天則是最辛苦的時(shí)段，因為夏天很熱，常常會(huì )中署．冬天會(huì )很冷，是穿厚衣服的季節，可是為了能練功她只能穿較少的衣服，每天苦不堪言.
但她一點(diǎn)也不想練功，，每天想去看大自然．終于有一天她的父王發(fā)怒了，把小雨叫到房?jì)�，嚴厲批評了小雨，從現在起我不會(huì )再教你了，還剩兩個(gè)月的時(shí)間，就要舉行森林之王的比賽了，如果不抓緊時(shí)間，你就完了．國王突然想起了什么，連忙補充道：“你從今天起必須離開(kāi)這里，出去練功，這是規定�！�
小雨心灰意冷只好走了，走到半路一只平時(shí)對小雨很好的小貓走了過(guò)來(lái)，傲慢的說(shuō)：“你這種不上進(jìn)的獅子，是不可能當上國王的`，何況你還是一個(gè)女孩，哼！”說(shuō)完，她便轉身離去了。不一會(huì )兒，一只小狗來(lái)了，雨雨滿(mǎn)心歡喜的以為，小狗雪雪是來(lái)安慰鼓勵自己的。沒(méi)想到，雪雪長(cháng)嘆了一口氣，說(shuō)： “雨雨，我是你的好朋友，我才提醒你，你別去了。
雨雨一直走，她的心里一直有兩個(gè)想法，一個(gè)想法是不去參加比賽。另一個(gè)念頭是一定要去，她們越不相信我，我越要做給她們看。最后，雨雨決定參加比賽，最后當上了國王！
小學(xué)作文400字 篇5
有些人為秋天是豐收的季節，是農民歡呼的時(shí)刻，是世間萬(wàn)物收獲的時(shí)節。也有人認為秋天是寒冷的開(kāi)端，秋天是讓人們通往陰暗寒冷的冬天的道路……
在我眼中，秋天是個(gè)美好的季節。當一場(chǎng)細雨滋潤著(zhù)大地，豐收便悄悄地到來(lái)，田野里，望不到邊的稻田在清風(fēng)細雨中翻動(dòng)著(zhù)，好似一片金色的海洋。農民面帶笑容，撫摸著(zhù)自己的收獲。
城市里，道路旁，兩排金黃色的銀杏樹(shù)正在向過(guò)路的人們打著(zhù)招呼。漫天飛舞的黃葉好似一塊塊黃金，閃亮著(zhù)，吸引著(zhù)人們的眼球。
森林已經(jīng)從望不到邊際的綠色變成了一望無(wú)際的金色。走進(jìn)這片樹(shù)林，一腳下去，好軟呀，滿(mǎn)地的落葉形成一片“沙漠”，一片金色的溫情的“沙漠”。秋風(fēng)在叢林中穿梭著(zhù)，它摘下一片片金黃的葉子，讓它們伴隨著(zhù)自己一起飛翔。鳥(niǎo)兒成群結隊地飛向南方，在它們眼中秋天雖然是個(gè)美好的.季節，但為了生存，它們必須飛往南方，我真為他們感到惋惜。動(dòng)物們在大林子里尋找它們冬眠所需要的食物，它們還要找到一個(gè)安全舒適的住處，那樹(shù)洞實(shí)在是再好不過(guò)了�？纯茨侵讳叫�，它是多么有眼光，竟然找到一個(gè)樹(shù)洞，它先從“沙漠”借走一些樹(shù)葉，將它們鋪在洞里，給自己做了一張舒適的床。又將食物放了進(jìn)去，然后就準備冬眠了。這些動(dòng)物在金色的世界里入睡，又在百花盛開(kāi)的春天醒來(lái)，真叫人羨慕。
在回到鄉下，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，既溫暖又不刺眼的陽(yáng)光射在葉子上，稻田中，使得秋天更加金黃。孩子們拿出風(fēng)箏，伴隨著(zhù)秋風(fēng)，在金色的“海洋”里穿梭者游戲，快樂(lè )得很呀，誰(shuí)說(shuō)只有春天在可以放。
秋天就是這樣一個(gè)充滿(mǎn)生機，希望，滿(mǎn)是豐收和喜悅的季節，也是一段金色的歷程，絕不亞于春天。
小學(xué)作文400字 篇6
一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早上，我準備乘公交車(chē)去市圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)。來(lái)到候車(chē)站，那里早擠滿(mǎn)了人，我只好默默地站在隊尾，一邊跺著(zhù)腳一邊翹首等待。
等車(chē)時(shí)，我無(wú)意間發(fā)現右前方的“母子上車(chē)處”有一支特殊的隊伍，竟是由幾個(gè)大男人組成的。第一位裹著(zhù)嶄新的毛呢大衣，腳蹬一雙锃亮的皮鞋，挺著(zhù)將軍肚，一副大老板的傲慢；第二位的'身份更是令我驚詫?zhuān)灰?jiàn)他身穿軍大衣，頭戴綠棉帽，筆直的站姿顯示出一名軍人的風(fēng)范；第三位穿著(zhù)厚厚的棉襖，故意壓低帽檐，一副熟視無(wú)睹的樣子，似乎是一個(gè)退休的老干部，不想因此事受牽連；第四位捂著(zhù)大口罩，耳朵里塞著(zhù)耳機，閉著(zhù)眼輕搖著(zhù)腦袋，一副自我陶醉的神態(tài)。
我正被此情景厭惡時(shí)，突然發(fā)現一對母子正焦急地在指示牌下面站著(zhù)。只見(jiàn)那位母親包著(zhù)頭巾，單薄的外套和一雙布鞋顯然無(wú)法遮擋這冷冽的寒風(fēng)，瑟瑟發(fā)抖的身體一直緊緊地摟著(zhù)懷中的孩子。她一邊看著(zhù)指示牌一邊無(wú)助地望著(zhù)這支奇特的隊伍，難道這些人不認識“母子上車(chē)處”這五個(gè)赫然大字嗎？難道這些人是文盲嗎？
看到這些假文盲，我感到義憤填膺。我們常說(shuō)：“與人方便，與己方便”，但是捫心自問(wèn)，我們真正做到了嗎？我想我們做得遠遠不夠。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們應該視這些假文盲為恥辱，不被一時(shí)的自私小利迷惑了雙眼，從自身做起，從小事做起，真正做一個(gè)遵守社會(huì )公德的文明市民！
小學(xué)作文400字 篇7
信念是什么？是目標？是未來(lái)？還是……讀了《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》，我知道了信念是什么。
《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》，主要講述了一名叫美樂(lè )迪的女孩得了一種怪病，她天生不能動(dòng)彈，不能走路，不能動(dòng)，不能說(shuō)話(huà)，只能坐在輪椅上，但她很聰明，她的知識比同齡人多的多，自從她有一臺智能電腦后，就參加了美國小學(xué)生知識競賽，并且名列前茅。
丘吉爾曾說(shuō)過(guò)：“寧可孑然而獨守信念，也莫不辨是非地隨波逐流�！闭敲罉�(lè )迪心中有信念，有決心，所以她一直堅持不懈的學(xué)習去完成信念。讓同學(xué)們看得起她。有時(shí)候信念就是一盞明亮的燈，照亮未來(lái)的道路；有時(shí)候信念就像哨兵一樣站得筆直的一面旗幟，在心中永不倒塌。
信念，這強烈的.精神搜索之光照亮了道路，雖然兇險的環(huán)境在陰影中前行，我卻毫不畏懼地走向“魔林”。這是海倫凱勒的名言。有一個(gè)關(guān)于信念的故事，一直記在腦海。皮爾保羅出生在美國的貧民窟，那里的人蠻橫無(wú)理，滿(mǎn)口臟話(huà)，受到種族人民的歧視。有一天一位老師來(lái)到這個(gè)貧民窟任教，她用善意的謊話(huà)給皮爾保羅看手相。對他說(shuō)：“你長(cháng)大一定會(huì )成為州長(cháng)”。這句話(huà)激勵了保羅，他從此以后再不調皮，嘴邊在沒(méi)有污言謊話(huà)。50年以來(lái)，他沒(méi)有一天不按市長(cháng)的要求安排自己。最后，再他63歲時(shí)，他終于當了市長(cháng)，而且是美國有史以來(lái)第一位黑人州長(cháng)。
是��！信念無(wú)比堅韌，如果擁有信念你就是個(gè)成功者，但如果你們沒(méi)有信念，你就會(huì )被打垮，你就是失敗者。
小學(xué)作文400字 篇8
春節是一年當中最隆重、最盛大的節日。一到春節，大街小巷人山人海，男女老少臉上掛著(zhù)笑容，享受節日的快樂(lè )。
吃團圓飯了！團圓飯吃的是團圓、幸福。我急忙跑到飯桌上一看，哇！“山珍海味”��！有香甜可口的雞肉，有象征著(zhù)團圓的元宵，有代表著(zhù)年年有余的魚(yú)，還有象征著(zhù)步步高升的年糕。我們舉杯暢飲，說(shuō)出自己心里的祝福和愿望。
我們一家人吃完團圓飯，便準時(shí)地圍在電視機前收看“春節聯(lián)歡晚會(huì )”，我們津津有味地看著(zhù)。晚會(huì )的節目豐富多彩：相聲、小品讓我們捧腹大笑；唱歌、跳舞讓我們跟著(zhù)載歌載舞；魔術(shù)、雜技讓我們嘖嘖稱(chēng)贊。晚會(huì )進(jìn)入了高潮，“當當當……”十二點(diǎn)鐘聲敲響了，新的一年來(lái)臨了。我暗暗地許下心愿，希望在新的一年里我的學(xué)習成績(jì)能夠更進(jìn)一層樓。
瞧，外面成了煙花的'世界。窗外簡(jiǎn)直是火樹(shù)銀花，格外絢麗�？茨乔ё税賾B(tài)的煙花多美呀！有的好像“仙女散花”，有的好像“大紅花”，有的好像“滿(mǎn)天繁星”，有的好像“龍飛鳳舞”……多么好像“空中花園”！這些煙花使人看得目不暇接，把天空點(diǎn)綴得五光十色。
我喜歡過(guò)年。新年能夠貼春聯(lián)；能夠看“春節聯(lián)歡晚會(huì )”，能夠賞煙花……最重要的是能和大家分享快樂(lè )。過(guò)年的感覺(jué)真好呀！
小學(xué)作文400字 篇9
在我有印象以后，父親就是可以很高興、也可以很生氣那種“極端”的類(lèi)型。無(wú)時(shí)無(wú)刻提醒我和姐姐專(zhuān)心、小心和細心，對于我們犯了不該犯的錯，總是豪不留情的責罵，希望我們能吸取教訓、下不為例；但對于我考試成績(jì)不好，或心情沮喪時(shí)，卻又能體貼地安慰我、給我鼓勵。
我的父親是個(gè)成功的商人，同事每遇到和客戶(hù)磋商的問(wèn)題，都會(huì )來(lái)請教他。在商場(chǎng)上處理問(wèn)題的嚴謹態(tài)度、應變哲學(xué)和說(shuō)話(huà)技巧等，時(shí)常讓我看得目瞪口呆，心想他的辦法，好巧、好妙，一切都恰到好處－雖然他總是躺在電視機前的藤椅上，看著(zhù)那一播再播的`美食節目！
父親在工作上，地位雖是不低，大家聽(tīng)他的話(huà)；到但到了家里，卻變了一個(gè)人似的，幫我們打理好家里，又是洗衣服，又是削水果，完全沒(méi)有指使別人的語(yǔ)氣；全家出游時(shí)，父親總是會(huì )說(shuō)一些幽默的笑話(huà)，逗得我們笑到肚痛－父親總是在我們最需要的時(shí)候，出現在我們身旁。
記得有一次在數學(xué)上遇到了難題，想了半天，想不出來(lái)，看看時(shí)鐘，十一點(diǎn)半，便請教父親，雖然他也想不出來(lái)，但有他在身邊，總覺(jué)得很有安全感，那一個(gè)晚上，我兩點(diǎn)半才睡，但是父親的溫暖陪伴著(zhù)我，讓我感動(dòng)地度過(guò)了那一個(gè)被“指數律”折騰的夜晚，那一次，我真的感動(dòng)得哭了。
現在的我，縱使學(xué)業(yè)沒(méi)有“獎狀”，體育沒(méi)有“金牌”。但我在決策或領(lǐng)導時(shí)，能想廣一點(diǎn)、深入一點(diǎn)，我都得感謝父親教受我的道理；我在做事或活動(dòng)時(shí)，能更小心、更專(zhuān)注，我都得感謝父親一再地提醒。父親生活的態(tài)度、處事智慧，深深影響著(zhù)我。對我來(lái)說(shuō)，他就是偶像。
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