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小學(xué)作文400字

時(shí)間:2025-10-23 16:47:04 小學(xué)生作文 我要投稿

【推薦】小學(xué)作文400字合集十篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】小學(xué)作文400字合集十篇

小學(xué)作文400字 篇1

  窗外,雨沙沙地下著(zhù),沖刷著(zhù)梧桐,沖刷著(zhù)大地。我靜靜地站在學(xué)校櫥窗前,欣賞著(zhù)這樣一幅畫(huà)—一個(gè)帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)把一個(gè)摔在地上的小朋友扶了起來(lái)?粗(zhù)看著(zhù),仿佛畫(huà)上的這位同學(xué)就是我們班上的中隊長(cháng)張明。

  張明個(gè)頭一米三五左右,長(cháng)得比較帥氣。他關(guān)心同學(xué),非常勇敢,特別機智,既善良又剛強。記得有一次,“小霸王”劉偉扛著(zhù)一根棍子走進(jìn)教室,大搖大擺地樣子,誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì )生氣?伤綍r(shí)在班上稱(chēng)王稱(chēng)霸,誰(shuí)都不敢說(shuō)他。突然,他的棍子在玻璃上打了一個(gè)洞。我們想:老師得批評他了。但劉偉卻不以為然,認為沒(méi)人敢告他的狀。一會(huì )兒老師來(lái)了,發(fā)現玻璃破了一個(gè)洞,便問(wèn):“這個(gè)洞,誰(shuí)打的'?”班上鴉雀無(wú)聲,過(guò)了一會(huì )兒,班上還是沒(méi)有人說(shuō)話(huà)。好幾次我試著(zhù)站起來(lái),卻始終沒(méi)有勇氣。突然,從后面傳來(lái)一個(gè)洪亮的聲音:“老師,是劉偉干的!蔽覀凅@呆了,原來(lái)是比劉偉矮一個(gè)頭的張明,我真有點(diǎn)為張明擔心。

  下課后,我們擁著(zhù)張明,大家都覺(jué)得他很了不起,我關(guān)切地說(shuō):“張明,你不怕劉偉找你麻煩嗎?”“我怕什么?我只是想提醒他愛(ài)護公物罷了!

  這就是張明—一個(gè)機智勇敢,很有正義感的同學(xué),我從內心深處佩服他!

小學(xué)作文400字 篇2

  每個(gè)人都有自己獨特的心愿,我也有一個(gè)心愿,那就是讓地球上不再垃圾成堆,污水橫流。也不再有沙漠,取而代之的是綠洲。地球上空氣清新,河水清澈,動(dòng)物成群,遍地都是綠樹(shù)青草。

  每當我坐窗前,望著(zhù)窗外沙塵飛揚;望著(zhù)公路上飛馳的汽車(chē)仍然耀武揚威地噴著(zhù)尾氣;望著(zhù)遠處工廠(chǎng)的煙囪冒出一縷縷黑煙……我的心在痛,耳邊也似乎響起了鳥(niǎo)兒慘痛的最后一聲?shū)Q叫,人類(lèi)!你難道要一錯再錯嗎?

  我們生活在美麗的地球上,而我們的家園正遭受著(zhù)嚴重的污染:原本湛藍的天空變的灰蒙蒙的,清澈見(jiàn)底的`小河到處堆滿(mǎn)了垃圾,這些都嚴重威脅著(zhù)人類(lèi)的健康。人們無(wú)休止的,造成了水土流失,有的地方還出現了沙漠化。沒(méi)有了樹(shù)林,動(dòng)物失去了賴(lài)以生存的家園,許多珍稀動(dòng)物瀕臨滅亡。人們都喜歡擁有一個(gè)舒適的家,于是把自己的家裝扮的富麗堂皇,可是裝修后釋放出的會(huì )對人體造成很大的傷害?蓱z的人類(lèi),面對大自然的挑戰,你的聰明呢?你的才智呢?你往日的傲慢呢?你不是有能力改變世界一切的一切嗎?

  哦,人類(lèi),覺(jué)醒吧!現在還來(lái)得及。

  也許在多年以后,我不曾記得最初這個(gè)真摯的心愿,但我堅信,總有一天,我會(huì )實(shí)現我那夢(mèng)寐以求的心愿。

小學(xué)作文400字 篇3

  快來(lái)瞧一瞧,看一看,現有世界上最高科技,最先進(jìn)的掃地機器人。錯過(guò)了這次就沒(méi)有下次了,保證讓你腰不酸了,腿不痛了。

  你是不是還在為每天下班還要掃地而苦惱呢?你是不是在為孩子因為吸了灰塵而過(guò)敏頭痛么?讓我告訴你一個(gè)腰不酸,腿不痛的辦法。那就是擁有它,只要擁有了它,你就不用腰酸,頭麻,手抽筋了;只要擁有了它,你的孩子就可以健康成長(cháng);只要擁有了它,你的家就可以變得干干凈凈,不會(huì )再有一;覊m。

  這個(gè)高智能掃地機器人還具有超強的裝備。它具有紅外線(xiàn)掃描系統,能夠對它前方的事物進(jìn)行紅外線(xiàn)掃描,并且躲過(guò)障礙物,如果你實(shí)在擔心它會(huì )撞上的話(huà),我們還會(huì )附贈你一個(gè)掃地機器人防撞貼,時(shí)刻保護著(zhù)您的掃地機器人。它的記憶力也非常強大。只要你讓它圍著(zhù)你的家走過(guò)一圈,它就能立刻記住你家里的大致結構。它還具有定時(shí)功能,只要你設定好一個(gè)時(shí)間段,它就能在你設定的這個(gè)時(shí)間段里自動(dòng)開(kāi)機,進(jìn)行清理工作。它的邊刷具有高強度的吸塵功能,并且它的`滾刷可以把一些頭發(fā)什么的一齊滾進(jìn)去,只要它經(jīng)過(guò)的地方,那可謂是“寸灰不生”。它的“肚子”是一個(gè)超大的貯灰盒,里面至少可以貯存三厘米厚的灰塵。你可能會(huì )問(wèn)要是貯灰盒滿(mǎn)了怎么辦呢?這你不用擔心,只要你把貯灰盒拉出來(lái),把里面的灰塵倒掉就可以了。

  要是壞掉了怎么辦呢?沒(méi)關(guān)系,我們的維修點(diǎn)分布在全國各地,在寧波這里我們就有5家維修點(diǎn)。

  我們這個(gè)掃地機器人的價(jià)格公道,不要9998,不要8888,只要3888,你就能帶回家。

  怎么樣,心動(dòng)了吧,那就趕緊買(mǎi)一臺帶回家去吧。

小學(xué)作文400字 篇4

 暑假里,我開(kāi)心地到了外婆家,外婆家山清水秀,在這個(gè)季節里,田野上水稻青青,天空藍藍的,空氣清新的味道是城里所沒(méi)有的。

  外婆家里養了一只狗,名字很普通,就叫小灰,因為它太調皮了,平時(shí)外公都把它用繩子拴在家里,所以每天都要把它放出去遛一遛,我就把這個(gè)任務(wù)搶過(guò)來(lái)了。

  一看我在解繩子,小灰就在我身邊急得不停地繞來(lái)繞去,等我一解開(kāi),它就嗖地竄出去了,我緊緊地抓著(zhù)繩子,隨著(zhù)小灰的步子往外跑。小灰先在外面解決了大小便,然后順著(zhù)墻角往田野的方向跑去。

  田野上空氣清新、很安靜,隨風(fēng)飄過(guò)來(lái)青草的香味,偶而有燕子或白鷺在空中飛過(guò),不過(guò)假如低頭仔細看,你會(huì )看到青青的稻田里有飛蟲(chóng)低低地飛行,還有青蛙從這株草跳到那株草。我和小灰不知不覺(jué)地就走遠了。

  突然小灰在一枝叫不出名字的`開(kāi)著(zhù)白色小花的小草那停了下來(lái),圓圓的鼻子伸到了一個(gè)小洞里,不一會(huì )兒,一只小田鼠竟然被拖了出來(lái),小田鼠劇烈掙扎著(zhù),小灰牢牢地咬著(zhù)它,還把田鼠往地上摔打,一會(huì )兒功夫小田鼠就被摔死了,小灰把它扔到了水草叢中,又悶頭往前跑了,不管我看的人心驚膽顫的。

  我們在外面跑了一個(gè)多小時(shí),雖然小灰還不想回家,我還是和戀戀不舍的小灰一起回了家。

小學(xué)作文400字 篇5

  今天中午,爸爸搬來(lái)一盆蝴蝶蘭。這盆蝴蝶蘭美麗極了,我怎么看也看不夠。

  蝴蝶蘭的莖是紫檀色帶黑的,在鐵棍的支撐下彎彎曲曲,姿態(tài)優(yōu)美。它們從土里伸出來(lái),整齊地站在花盆中。周?chē)蔷G油油的葉子簇擁著(zhù)主莖,枝頭上長(cháng)了許多花骨朵兒,遠遠看去,恰似掛著(zhù)一個(gè)又一個(gè)飽滿(mǎn)的小燈籠,十分可愛(ài)。

  蝴蝶蘭的葉子綠油油的,很有光澤,隱隱約約鑲著(zhù)一小圈黑邊,像極了那鑲有黑邊的綠寶石。綠葉挨挨擠擠,呈長(cháng)圓形,雖然摸著(zhù)很光滑,卻不怎么柔軟。葉子都很大,猛一看,長(cháng)得也非常像,細看其實(shí)每一片葉子的顏色和姿態(tài)都不相同:有的葉子顏色鮮綠,未鑲黑邊,向外采取半臥姿勢舒展著(zhù);有的'葉子個(gè)頭很小,緊緊倚著(zhù)旁邊的葉子;還有的葉子向內蜷著(zhù),擠在一起取暖。

  雖然你可能不太留心蝴蝶蘭的莖與葉,但是你絕不可能忽略蝴蝶蘭鮮艷可愛(ài)的花朵;ㄊ亲仙,紋理十分明顯。在花的中心有一個(gè)小“碗”,里面有兩個(gè)金黃色的小突起,上面的斑點(diǎn)錯落有致,花朵的形狀猶如一只只美麗的蝴蝶;ǘ涠鄻O了,一朵挨著(zhù)另一朵,遠看像一朵紫紅的云,又像葡萄紫的瀑布;近看呢,一群紫蝴蝶正撲打著(zhù)翅膀棲在枝頭,真怕驚擾了它們,否則,受驚的蝴蝶們不知要飛到什么地方去呢!

  蝴蝶蘭可真漂亮呀!它一來(lái)到我們家里,頓時(shí)為家里增添了不少光彩。我越看越覺(jué)得美麗,我真喜歡蝴蝶蘭。

小學(xué)作文400字 篇6

  今天中午,我學(xué)完英語(yǔ)回到家里時(shí),發(fā)現家里空無(wú)一人。嗯?媽媽和姥姥哪去了,媽媽開(kāi)會(huì )應該回來(lái)了。這時(shí),哥哥回來(lái)了:就你一個(gè)人?她們不知上哪去了,現在還沒(méi)回來(lái)。我疑惑地說(shuō)。好!那我們就給他們做飯呀!哥哥說(shuō),要給她們一個(gè)驚喜!我恍然大悟,說(shuō)干就干。

  首先我先去樓下買(mǎi)東西,我們買(mǎi)了一些蔬菜和雞蛋;氐郊,我想:做什么好呢?什么菜可口呢?最后我決定做兩個(gè)菜——家常涼菜和木須柿子。因為媽媽最?lèi)?ài)吃這兩道菜。

  我開(kāi)始切黃瓜,我的刀工非常差,把黃瓜切得歪歪扭扭,有粗有細。哎!這切菜也是功夫呀!

  接著(zhù),我來(lái)焯干豆腐、切拉皮,放調料,終于完成了第一道菜。這可是費了我好多功夫呢!

  第二道菜——木須柿子,由哥哥來(lái)做。他的技術(shù)也不比我好到哪里去,打雞蛋時(shí)好像天女散花,蛋清飛的到處都是。他仔細地切西紅柿,生怕切到手似的',可是【恐怖】的事還是發(fā)生了。哥哥大叫一聲,我聞聲趕去,只見(jiàn)哥哥手上正在滴著(zhù)【血】,我大驚失色。只見(jiàn)哥哥哈哈大笑,把手指往嘴里一伸,舌頭一舔,【血】不見(jiàn)了,原來(lái)是西紅柿汁!哈哈!

  我們一起合作完成之后,媽媽回來(lái)了。我們倆一起拍手歡迎媽媽到廚房參觀(guān),當媽媽看到菜之后,還以為這是我們在飯店叫的菜呢,我給媽媽講了我們做飯的來(lái)龍去脈,媽媽非常吃驚,并且也十分感動(dòng),開(kāi)心地笑了。

  經(jīng)過(guò)了這次親身體驗,我明白了媽媽每天的辛苦,我以后一定要為媽媽分擔家務(wù),為媽媽減輕一些負擔。

小學(xué)作文400字 篇7

  今年五一,我和幺幺到上?萍拣^去玩。

  我們來(lái)到科技廣場(chǎng)。啊,科技廣場(chǎng)真美啊。到處都是草坪,草坪上盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的鮮花,好看極了!走進(jìn)科技館里面,可以看到一個(gè)方形水池,水池中間有一堵一米多高的墻,墻上有水流下來(lái)?萍拣^周?chē)且粋(gè)圓形大水池,中間有一條走廊,遠遠望去,科技館真像一個(gè)球體漂浮在波光粼粼的水面上,美麗極了!

  走進(jìn)科技館內部,上二樓,是一個(gè)大廳,大廳兩側分別有兩個(gè)小場(chǎng)所:“生物萬(wàn)象”、“地殼探險”。我們先進(jìn)“地殼探險”里面,只見(jiàn)里面有一個(gè)地球的模型,左邊是一個(gè)電梯,這個(gè)電梯可以到“地底下”去。我們走進(jìn)電梯,里面有一個(gè)屏幕,屏幕上正在播放幾億年前恐龍時(shí)代發(fā)生的事。

  過(guò)了一會(huì )兒,電梯門(mén)開(kāi)了,我一看,展現在我眼前的是與眾不同的空間。我四處看了一下,只見(jiàn)在一個(gè)地方放著(zhù)一臺電腦,電腦里正在播放地底下的知識。

  出了“地殼探險”,我們在大廳里休息了一會(huì )兒,再上三樓參觀(guān)科技室。那里面有條走廊,走廊上有個(gè)頂兒,走廊旁邊有一個(gè)牌子,標明走廊名為“天旋地轉”。我拉著(zhù)幺幺進(jìn)了走廊,不一會(huì )兒就有一種天旋地轉的感覺(jué),呵,難怪它取了這樣一個(gè)名字!

  接著(zhù)我們還走進(jìn)了一個(gè)小屋子——“魔屋”。為什么叫“魔屋”呢?原來(lái),這里面的東西好像都有魔力一般:地板很滑,又是斜的`,里面有個(gè)活動(dòng)的小跑道,跑道上有一個(gè)球,我把跑道向下傾斜,球卻不往下滾……

  科技館里還有“兒童樂(lè )園”、“三維影院”、“演播室”等許多有意思的地方,小朋友們盡情地玩耍著(zhù),同時(shí)領(lǐng)略著(zhù)現代科技的神奇。

  我多么希望能早日插上知識的翅膀,揭示科技的奧秘,在浩翰的宇宙中遨游探索……

小學(xué)作文400字 篇8

  在我們生活的地球上,有許多的動(dòng)物,我們要愛(ài)護這些動(dòng)物,因為他們是我們的朋友,小學(xué)三年級敘事作文愛(ài)護動(dòng)物,就是教育我們在日常的生活中,不要傷害動(dòng)物,應該愛(ài)護動(dòng)物。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的.清晨,強強興高采烈地去美麗的公園里散步。

  一路上,五花八門(mén)的景物都清晰地展現在了眼前。有金黃的迎春花,有火紅的桃花,還有一片片綠油油的草地。忽然,強強聽(tīng)見(jiàn)遠處傳來(lái)了凄慘地叫聲,他順著(zhù)聲音向源頭找去。

  他發(fā)現在一棵粗壯的楊樹(shù)樹(shù)枝上掛著(zhù)一個(gè)籠子,里面關(guān)著(zhù)一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。它嘶啞的叫聲打破了清晨的寧靜,用它的翅膀撲打籠子試圖撞破籠子飛出去,掉下了許多潔白的羽毛。它的眼珠里擠滿(mǎn)了晶瑩的淚水,仿佛在說(shuō):“小朋友,救救我吧!”強強想:動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,我要幫幫它。

  想著(zhù),強強毫不猶豫地打開(kāi)了籠子,小鳥(niǎo)高興地飛了出來(lái),在空中唱起了婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌,還在強強頭上盤(pán)旋了幾下。小鳥(niǎo)自由地飛向了蔚藍的天空。

  小朋友,我們也要像強強一樣保護動(dòng)物哦!它們是人類(lèi)的朋友。

  當我們看到動(dòng)物受傷的時(shí)候,我們應該積極的去幫助它們,愛(ài)護他們,小學(xué)三年級敘事作文愛(ài)護動(dòng)物,就是告訴我們要給動(dòng)物自由,因為它們是屬于藍天的。

小學(xué)作文400字 篇9

  今天文具盒里特別熱鬧,大家都在討論誰(shuí)對小主人的幫助最大。

  鉛筆首先發(fā)話(huà),他的語(yǔ)氣總是那么高傲:“嘿,伙伴們,聽(tīng)著(zhù)!這文具盒里要屬我最能干!沒(méi)有我,小主人的作業(yè)還怎么做得了!”

  橡皮需要說(shuō)話(huà)了,他的聲音總是那樣尖:“哦!我不同意!如果沒(méi)有我,那些錯字誰(shuí)來(lái)改掉?小主人的滿(mǎn)分卷可都是我的功勞!”

  尺子也憋不住了,他的腔調當然不會(huì )剛剛好:“哼!要是沒(méi)有我,連線(xiàn)的時(shí)候可怎么搞?”

  他們的爭論惹怒了削筆刀:“要是沒(méi)有我,鉛筆斷了要怎么才好?”

  鉛筆不服氣,用鼻子哼哼說(shuō):“還好意思說(shuō)!你削一次我短一截,我可從來(lái)沒(méi)抱怨過(guò)!”

  橡皮癟癟嘴:“我擦一次就小一點(diǎn),你們聽(tīng)見(jiàn)我有嘆息過(guò)嗎?”

  尺子也不甘落后:“我身上老是被弄的臟兮兮,有時(shí)還被劃出一道道傷口,我連一聲都沒(méi)吭!”

  這下子文具們都無(wú)話(huà)可說(shuō)了。

  正在這時(shí),小主人高興地跑進(jìn)來(lái):“我這次考試得了第一名,全靠了我心愛(ài)的文具們——靈活的鉛筆,筆直的`尺子和活潑的橡皮,還有鋒利的削筆刀,你們都是我最好的小幫手!蔽木邆円幌伦佣几械胶軕M愧,他們相互看了看,異口同聲地說(shuō):“我們以后還是好朋友,大家齊心協(xié)力,真正做小主人的好幫手吧!”

小學(xué)作文400字 篇10

  今天,我要向大家說(shuō)一件事,想起那件事我的心里就又傷心又難過(guò)

  這件事還得從頭說(shuō)起,記得那一天離上課還有15分鐘的時(shí)間,我與我的好朋友在操場(chǎng)上散步。有一位也是我們班上的.同學(xué)她一直跟著(zhù)我們,我生氣對她說(shuō);你不要在跟著(zhù)我了,一直跟著(zhù)我們不覺(jué)得很煩嗎?她說(shuō);誰(shuí)說(shuō)我愛(ài)跟著(zhù)你們,你走你的,我擋道了嗎?于是我沒(méi)理她,拉著(zhù)我的好朋友就跑,她也跟著(zhù)跑或許她追不上我們自己跑摔了。我們又跑回來(lái)把她扶起來(lái)。

  她連一句謝謝的話(huà)都不說(shuō),就往班上跑去在跟老師說(shuō)是我們把她推摔的,你們說(shuō)這種人講理嗎?真是惡人先告狀。而那位女生正是我一年級時(shí)最好的朋友,因為我是轉學(xué)來(lái)的并不熟,只有跟她玩得最好。

  直到上了二年級同學(xué)們跟我說(shuō)她這種人愛(ài)騙人,又愛(ài)裝漂亮。當時(shí)我又不信。后來(lái)我也這樣覺(jué)得,三年級我覺(jué)得她有轉變,我就跟她和好了沒(méi)想到她還是這種人,因為每天放學(xué)我都會(huì )帶10元錢(qián)買(mǎi)飲料喝,她說(shuō)她也要和喝結果每天都是這樣,我也不介意。但是直到有一天我忘記了帶錢(qián),我對她說(shuō);今天我忘記帶錢(qián)了,明天再請你喝水。她便不跟我玩了,還騙了我那么多錢(qián),我問(wèn)她為什么,她總是有很多理由。

  終于,她的朋友不多了,我也開(kāi)始可憐她了。但是這就是她受的報應。

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