賽馬小學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的賽馬小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

賽馬小學(xué)作文1
一首高昂激越的樂(lè )曲傳入了我的耳膜,樂(lè )曲時(shí)而高亢時(shí)而平緩。是《賽馬》曲。
樂(lè )曲中我仿佛看到了一望無(wú)際的草原上,正在舉行一場(chǎng)賽馬比賽。賽場(chǎng)彌漫著(zhù)緊張的氣氛,孤鷹在天空中盤(pán)旋。
隨著(zhù)一聲哨響,數百匹馬奔跑起來(lái)。雄渾的馬蹄聲在大地上奏出了鼓點(diǎn),悲愴蒼勁的嘶鳴叫喊還有人們的吶喊交織成了一首驚心動(dòng)魄的大舞臺。
“一馬當先,萬(wàn)馬奔騰!蹦憧!這匹大白馬沖在前面,儼然臨危不懼,沖鋒陷陣的大將。大白馬的四蹄十分健壯,將牧草踏的濃煙滾滾。
后面那匹棗紅馬也不甘落后。棗紅馬的動(dòng)作宛如天鴿,全身紅色的鬣毛都飄了起來(lái),尾巴一甩一甩。他的雙眼炯炯有神,仿佛欲與敵人決一死戰。
最后,大白馬獲得了冠軍,其他的馬很不服氣,不時(shí)的發(fā)出一聲挑釁的.馬嘶。
一曲末了,我還陶醉在其中。我從中體會(huì )到了生命的力量,放浪不羈的精神。我也要做一匹勇往直前的駿馬。
賽馬小學(xué)作文2
比賽結果,田忌勝兩場(chǎng)輸一場(chǎng),贏(yíng)了齊威王。
還是原來(lái)的馬,只調換了一下出場(chǎng)順序,就可以轉敗為勝。
正當大家牽著(zhù)馬離開(kāi)馬場(chǎng)時(shí),田忌忽然想起自己還得過(guò)去感謝孫臏,于是,他丟下自己的馬向孫臏跑過(guò)去。
這時(shí),孫臏也準備離開(kāi)馬場(chǎng),田忌發(fā)現了孫臏,田忌招呼孫臏過(guò)來(lái),對他友好地說(shuō):“咱們去喝茶吧!”孫臏隨聲附和說(shuō):“行!”
去茶館的路上,田忌問(wèn)孫臏:“你為什么能讓我取勝?”孫臏說(shuō):“一是我認真觀(guān)察,發(fā)現齊威王的馬比你的快不了多少,二是從他得意洋洋地情形來(lái)看,猜測他肯定還是按上、中、下的順序跟你比,所以讓你用上等馬對他的中等馬,用你的中等馬對他的下等馬,而你的下等馬對他的任何一匹馬你都會(huì )輸,所以讓你的下等馬對他的上等馬!碧锛陕(tīng)了,有點(diǎn)不好意思地說(shuō):“你是有智慧的人,我要向你學(xué)習!”孫臏聽(tīng)了,哈哈大笑起來(lái)。