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思念小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-12-17 15:15:10 藹媚 小學(xué)生作文 我要投稿

思念小學(xué)生作文(通用52篇)

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的思念小學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

思念小學(xué)生作文(通用52篇)

  思念小學(xué)生作文 1

  每當看著(zhù)這張照片時(shí),都會(huì )喚起我兒時(shí)的記憶,激起我對爺爺無(wú)限的思念。

  爺爺已經(jīng)離開(kāi)我六年了,這是他老人家留下的唯一的照片。照片上的爺爺安詳地坐在靠椅上,灰色的中山服,雙手放在膝蓋上,面帶微笑地望著(zhù)我,好像有許多話(huà)要對我說(shuō)。每當這時(shí),我更忍不住熱淚盈眶,仿佛看到爺爺拄著(zhù)拐杖,蹣跚地向我走來(lái),又一次用他那溫暖的大手撫摸著(zhù)我。聽(tīng)奶奶講,爺爺以前是游擊隊員,由于戰爭年代打游擊,不論白天黑夜都在莊稼地里作斗爭,風(fēng)餐露宿,因而落下風(fēng)濕腿的毛病。離休后只能待在家里,每天依賴(lài)著(zhù)那根永遠扔不掉的'拐杖。

  那時(shí)我還小,跟奶奶一起住,每當這時(shí),我就學(xué)奶奶的動(dòng)作,扶著(zhù)爺爺。爺爺笑著(zhù),放下拐杖,牽著(zhù)我的手,一步挨著(zhù)一步和我一起走,好像腳康復了一樣,邊走還邊說(shuō):“小慧真是個(gè)好孩子,又聰明又懂事!笨吹綘敔斠鸫擦,我搶先奶奶一步,把拐杖送到爺爺手里,然后拿起大拖鞋給爺爺穿上。這時(shí)爺爺的臉上露出慈祥的笑容,問(wèn):“小慧長(cháng)大后想干什么?”我認真地說(shuō):“給爺爺當拐杖,拿拖鞋呀!睜敔斝χ(zhù)說(shuō):“機靈鬼,又想騙爺爺的糖吃!闭f(shuō)著(zhù)伸進(jìn)兜里,“來(lái),給一塊大的!苯又(zhù)便往我嘴里塞進(jìn)一塊冰糖。當時(shí)我覺(jué)得很快樂(lè ),吃在嘴里,甜在心上。

  爺爺,六年了,我好想你呀!

  思念小學(xué)生作文 2

  晚上,月亮將柔和的光射進(jìn)我的臥室,晚風(fēng)習習,外面的廣場(chǎng)上放著(zhù)二胡拉出的音樂(lè ),小蛐蛐歡快的叫著(zhù),今天是中秋節,月是那樣的圓,像一個(gè)團圓的家庭,我忽然想起了我的家鄉,那個(gè)另所有城里人都流連忘返的地方。

  一座樸實(shí)的小磚房,門(mén)前有一大塊菜地,里面種的是棉花和油菜。很多時(shí)候,我都喜歡去田里曬太陽(yáng)、抓蛐蛐、追蝴蝶,雖然沒(méi)人和我一起玩,但我并沒(méi)有感到孤單,只有大自然賜與我的無(wú)限的快樂(lè )。我還喜歡去摸摸那頭大水牛長(cháng)長(cháng)的、彎彎的角,然后騎上去,一副自在悠閑的樣子。我更喜歡和小伙伴一起到一條小溪邊去摸螺螄、釣小魚(yú),他們負責釣,我負責在他們一不小心“撲通”一聲掉下河時(shí)把他們拽上來(lái),然后望著(zhù)兩只“落湯狗”哈哈大笑。過(guò)年時(shí),我總會(huì )堵住耳朵,看大人們放那一串串紅辣椒似的鞭炮,別人的歡笑和我的`尖叫聲在空中回蕩,外婆老是說(shuō)我是“膽小鬼”,媽媽卻護著(zhù)我:“膽小總比膽大包天要好!”

  曾經(jīng)的一切像電影一樣在我的腦海里回放,唉,金黃的油菜田,雪白的棉花地,我們何時(shí)才能再見(jiàn)面!

  思念小學(xué)生作文 3

  秋天又到了,那金黃的落葉一片一片地落到地上,我的眼睛禁不住涌出淚花,我惦念我幼兒園時(shí)的一位好友人。

  那時(shí)恰是秋天,我正在幼兒園里讀大班,班上有一位從北京來(lái)的小朋友,當時(shí),我和她是同桌。她十分聰慧,幼兒園的`時(shí)候就會(huì )背良多唐詩(shī)宋詞了。

  有一天,放學(xué)時(shí),我們兩個(gè)的媽媽都不來(lái)接。我們就在幼兒園的大樹(shù)下,一起玩游戲。大樹(shù)下,落葉鋪滿(mǎn)一地,就像一塊金色的地毯。我們就坐在地上玩起了堆樹(shù)葉的游戲。堆著(zhù)堆著(zhù),她突然哭了起來(lái),把我嚇了一大跳。我便問(wèn)她:“你怎么了?”她說(shuō),她想媽媽了。我便對她說(shuō):“沒(méi)關(guān)聯(lián),不要緊,媽媽立刻會(huì )來(lái)接你的!”匆匆地,她不哭了。我站了起來(lái),踩起樹(shù)葉來(lái),她見(jiàn)了,也和我一起踩!吧忱怖,沙啦啦!”這聲音真好聽(tīng)……

  我們成了最要好的朋友,一起上學(xué),一起回家,這多少天過(guò)的真快活。

  一年時(shí)光很快就從前了,她該回北京了,我也該去上小學(xué)了。當我聽(tīng)到她要回北京的新聞時(shí),我禁不住大哭起來(lái),她也和我一起哭,我們手拉著(zhù)手,怎么也不肯放開(kāi)。

  終極,她仍是回北京了,臨走之前,她給了我一張照片,還對我說(shuō),永遠都要記得她,不要忘卻她。這回,我又哭了,哭得很傷心,很傷心。

  當初我讀小學(xué)了,一看到落葉,我就想起了她,非常悼念她。我保障,我當前必定要到北京找她,再跟她一起堆樹(shù)葉,踩樹(shù)葉。

  思念小學(xué)生作文 4

  太太是我最思念的人,她已經(jīng)不在人世。太太生前對我很好,每次奶奶給她買(mǎi)好吃的食品,她都給我吃,剩下的自己才吃。每當我闖了禍,太太總站出來(lái)替我辯護,她說(shuō)小孩子都是這樣。

  小時(shí)候,我很頑皮,總是干點(diǎn)兒“壞”事兒。我在屋子里瞎跑,不小心撞到了桌子,玻璃杯掉在地上摔碎了。媽媽責怪我說(shuō):“瞧瞧你,又干了什么好事!”奶奶也罵了我,我站在那兒抽泣。太太忙說(shuō):“頑皮是孩子的天性,不就是一只玻璃杯嗎?再買(mǎi)一只好了!比缓,她開(kāi)始打掃碎片,突然,“啊呀”一聲,太太的`手被玻璃劃傷,血流了下來(lái)。我拿來(lái)消毒液和創(chuàng )可貼,由于不會(huì )清洗創(chuàng )口,卻弄疼了太太。我連忙對她說(shuō):“對不起!”太太只是微笑地看著(zhù)我。

  我吃水餃非常挑剔,只吃餡,不吃皮,爸爸嚴厲地責怪說(shuō):“哪有你這樣吃的!”太太卻說(shuō):“我愛(ài)吃餃子皮!

  立刻,她將我的水餃皮揀過(guò)去,趁大家不注意的時(shí)候,又把自己的水餃餡給我,還說(shuō):“這餡我咬不動(dòng),給你吃!”

  我明白,太太是疼我才這么說(shuō)的。

  太太真好,可她離開(kāi)了我們,我好想她!如果她在人世,我決不讓她再為我操心,而且要好好善待她。

  思念小學(xué)生作文 5

  在那遙遠的地方,有我的好同學(xué)——題記

  在四年級的時(shí)候,我們班轉來(lái)了一個(gè)同學(xué),叫肖瀚。他一來(lái)就和我同桌,他主動(dòng)的和我講話(huà),聽(tīng)他的口音不像是本地人,便從他口中得知:他父母在外地打工,所以跟著(zhù)他外婆住。

  他經(jīng)常和別人討論題目,既便是別人來(lái)問(wèn)他,他也只是用一種不確定的口氣,絕不會(huì )自高自大。每次作業(yè)都會(huì )寫(xiě)上兩個(gè)小時(shí),不是因為拖拉,而是因為他在想有沒(méi)有其他的方法,記得有一次在考試中他用了一種自己發(fā)現的方法,結果算出來(lái)余老師教的方法完全不同,老師自然給他打了個(gè)叉,事后,他與老師“理論”老師這才發(fā)現自己錯了。

  他對同學(xué)也很好同學(xué)有難,他二話(huà)不說(shuō),只要是他力所能及的,他一定幫忙。所以,我懷疑他是東北人。別人與他借錢(qián)他也不用還,別人跟他借筆就算是用壞了也不建議。那天我當上了光桿司令。他見(jiàn)后二話(huà)不說(shuō)就借我筆。

  有一次,我指出了他的一處錯誤,他虛心的聽(tīng)后與我討論起來(lái),發(fā)現是我錯了,但他絲毫沒(méi)有嘲笑之意的.把他的思路講給我聽(tīng)。

  可惜的是他上到五年級時(shí),他的父母把工作穩定下來(lái)加上他的外婆死了,他就走了他在走之前我們給他開(kāi)了個(gè)party,他在我記憶里第一次哭了,也是最后一次。

  想到這我的思念油然而生。

  思念小學(xué)生作文 6

  我的奶奶是一個(gè)非常啰嗦的人,在家里的時(shí)候不僅是我覺(jué)得她啰嗦,就連我的父母也是一樣,可是我們都不會(huì )去頂撞奶奶,因為奶奶的歲數已經(jīng)很大了,我們要好好的孝敬她,不能氣著(zhù)奶奶。

  奶奶在我還在讀小學(xué)四年級時(shí)就去世了,奶奶去世時(shí)是笑著(zhù)去,在她去世前,她拉著(zhù)我的`手說(shuō)我是一個(gè)好孩子,說(shuō)我以后會(huì )很幸福的,她會(huì )在天上保佑我的。

  奶奶去世后的那段時(shí)間父母很傷心,等那段時(shí)間過(guò)去后,他們再次投入到工作中,在空閑時(shí)間總會(huì )想想奶奶還在時(shí)的情景。

  奶奶去世后家里變得好清靜,我都好懷戀哪個(gè)啰啰嗦嗦的奶奶了,想念那個(gè)總是在睡覺(jué)是為我講故事的聲音,想念那個(gè)在我出門(mén)時(shí)叫我注意這個(gè)注意那個(gè)的叮囑聲……

  奶奶我好想念您,您知道么,現在的我都不再挑食了哦!我記得每次在我吃飯時(shí)你總是叫我不要挑食,可是我總是不聽(tīng),這個(gè)毛病一直都不肯改,現在我總是會(huì )將自己碗中的飯吃干凈,并且也不再挑食了,可是卻已聽(tīng)不到您夸我的聲音了。

  奶奶現在的我真的變了好多,如果現在您看到的話(huà)一定會(huì )說(shuō)我長(cháng)大了懂事了的。

  思念小學(xué)生作文 7

  人人都說(shuō)家鄉美,最美莫過(guò)家鄉情。從家鄉那邊飄來(lái)一縷纖云,飛來(lái)一只春燕,燃起一團晚霞,蕩起一曲纏纏綿綿的歌曲,都使我思念家鄉的情更深。

  在記憶的心扉中,家鄉有一望無(wú)際的蔚藍大海,有俗稱(chēng)田園風(fēng)光的農家樂(lè ),有千姿百態(tài)的白山奇石,小區內有開(kāi)得正艷的花,公路旁疊翠的楊柳整整齊齊的排著(zhù)隊。

  我的家鄉就在舟山群島——朱家尖。那里有一個(gè)著(zhù)名的景區——“烏石礫灘”。聽(tīng)老人們說(shuō),東海龍王有個(gè)三太子,非常貪玩。有一天三太子出海游玩,沒(méi)想到被一群鯊魚(yú)精盯上了,不久他們就廝打起來(lái),寡不敵眾,沒(méi)一會(huì )兒,三太子就被咬得遍體鱗傷。這番情景被出海打魚(yú)的漳州灣漁民看見(jiàn)了,他們齊心協(xié)力終于把三太子救了上來(lái)。三太子為了報答漁民們,每當刮起了大風(fēng),三太子的鱗片就發(fā)出“咯噔咯噔”的聲響,呼喚出海打魚(yú)的漁民回家。

  家鄉永遠是我們的港灣,即使你在外面遇到不順心的事,那就回家吧!家鄉的'美景是永遠欣賞不完的,金燦燦的沙子,黑黝黝的鵝卵石都是我的家鄉永遠不變的標志!

  思念小學(xué)生作文 8

  花兒開(kāi)在太陽(yáng)下,等著(zhù)你呀!努力盛開(kāi)卻等不到你,雨忽然一直下,我的眼淚瞬間流下,騙自己你就要來(lái)了。但一天又一天你還沒(méi)回來(lái),因為你的好讓我心甘情愿等你。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不掛念你,每當夜晚來(lái)臨時(shí),我仰望夜空,我們處在同一片夜空下,我的掛念和思念將飄到你的心海,時(shí)間就是那么殘酷,總是不等人,自己不聲不息的溜走了。不管你走得多遠,我的思念和掛念永遠跟著(zhù)你走到多遠,你知道嗎?思念你已成為我每天必須做的事情。你快樂(lè )嗎?我希望你在那邊永遠快樂(lè ),我也會(huì )懷著(zhù)愉快的心情等著(zhù)你,但愿你能快點(diǎn)回來(lái),我們就能坐在夜空中共同聊天。談心事,那是一個(gè)多么美好的夢(mèng)!夢(mèng),是否能實(shí)現就在一念之間!

  當你踏著(zhù)晨霧去上學(xué),那濃濃的晨霧就是我深深的思念伴你學(xué)習,如果風(fēng)兒吹過(guò)你的.臉,那是風(fēng)姑娘帶著(zhù)我的牽掛來(lái)到你身邊,如果天上忽然下起雨,雨兒便帶著(zhù)我的叮嚀,為你我之間傳遞信息。思念是花兒的芬芳是蝴蝶的翅膀,是傷心的蒲公英迷失的方向。思念在等待中絕望,絕望后又再思念又再等待,越來(lái)越不敢相信,生命中沒(méi)有你,風(fēng)也溫柔云也溫柔,等你回來(lái),不管多久我都會(huì )永遠永遠等你,你知道嗎?其實(shí)我的心兒早就跟隨著(zhù)你到天涯海角。

  對你的思念像海一樣纏綿,像云兒那么溫暖,像秋景那樣令人陶醉,我對你的思念永不變。

  思念小學(xué)生作文 9

  在我很小的時(shí)候就很期待過(guò)端午節,端午節的思念。誘人的粽子讓人垂涎三尺,長(cháng)長(cháng)的米粒煮得泛黃,里面包了豆沙或棗子的陷。米有些透明,也露出些泛紅的顏色,四角倔強的'翹著(zhù),可愛(ài)極了。包粽子的葉子上沾滿(mǎn)了水,也沁入一點(diǎn)米的香味。一口在粽子上咬下去,滿(mǎn)嘴便充滿(mǎn)了米香,再咬一口,便會(huì )看到暗紅色的餡兒。餡兒甜甜的,有了米,這種甜也不膩了;米中融入了棗或豆沙的香甜,也是別有一番滋味。

  我常常是吃得滿(mǎn)嘴“小胡子”,媽媽見(jiàn)了笑我是只“大臉貓”。我卻不介意,嘿嘿一笑,用舌頭舔舔米粒,用手把嘴一抹就去找外婆了。

  雖然我并不怎么喜歡香包的那種味道,但那無(wú)疑是我那時(shí)的最好飾品。猶如天花亂墜。小姨看著(zhù)我,笑我臭美。我才不管她說(shuō)什么,依然“孤芳自賞”,跑去媽媽面前玩了。

  現在物是人非,我穿過(guò)了金色的童年,慢慢長(cháng)大了,表弟已經(jīng)七歲,外婆也去世很久了。我們家端午節的習俗只剩下了“吃粽子”。沒(méi)有外婆香包的保佑,我依然平安的成長(cháng)著(zhù),一天又一天。但有時(shí)心里卻十分空洞,越臨近端午,越是如此。

  懷念我親愛(ài)的飾物——外婆充滿(mǎn)愛(ài)意的香

  思念小學(xué)生作文 10

  燈光下,我用筆寫(xiě)下的一份永遠無(wú)法寄出的思念……

  ——題記

  葉兒落了,掉入了那片長(cháng)埋您于地下的土地——帶著(zhù)我的思念。您,收到了嗎?

  十一年了,我們的對話(huà)還只停留在這十一年間的一個(gè)夢(mèng)里,記憶中的您早以褪盡了顏色,僅存的記憶已不足以被喚起。今天,遙遠的思念將喚起僅存的記憶,您的形象也將在記憶的長(cháng)河中再次崛起!

  爺爺,您像風(fēng),吹開(kāi)了烏云,還我一個(gè)無(wú)瑕的月盤(pán),在窗前沐浴清風(fēng),是我對您那遙遠的思念;

  爺爺,您像光,前面的道路有陰影,我不怕,而且我也知道,這是因為在我的身后,有您,在黑暗中尋找光明,是我對您那遙遠的思念;

  爺爺,您像海,浪花朵朵,護送我渡過(guò)激流險灘,靜坐海岸聆聽(tīng)海的聲音,是我對您那遙遠的思念;

  爺爺,您像梅,學(xué)會(huì )頑強不屈是我對您那遙遠的思念;

  爺爺,您像松,學(xué)會(huì )堅挺不倒是我對您那遙遠的思念;

  爺爺,您像蓮,學(xué)會(huì )潔身自好是我對您那遙遠的思念。

  遠在天國的您呵!要是看到了一只揮翅的白鴿,請捉住它,那是我們的.信使,它身上承帶著(zhù)我對您那遙遠的思念;遠在天國的您呵!要是看到了一片粉色的云,請輕撫它,也就撫慰了孫女對您那遙遠的思念;遠在天國的您呵!要是看到了一顆最亮的星,請別讓烏云遮蔽了它,因為它是孫女對您那遙遠的思念……

  燈光下,我用筆寫(xiě)下了一份永遠無(wú)法寄出的思念……

  靜謐的夜空中,爺爺正對著(zhù)我靜靜地微笑……

  我才知道,這份遙遠的思念,原來(lái)我早已寄出了。

  思念小學(xué)生作文 11

  畢業(yè)的號角即將吹響,如一粒擊石,落入我內心平靜的湖面,漣漪一圈圈在我心中蕩漾開(kāi)來(lái),原來(lái),畢業(yè),是離別的笙蕭……

  我看著(zhù)班里的每一張笑臉,記憶的鐘被敲響,一聲聲傳入心里,一絲絲傷感蔓延開(kāi)來(lái),散發(fā)在空氣中……

  三年了,是他們陪我走過(guò),我們一起打鬧,一直努力,一眨眼,三年時(shí)光如水般離去,若是日后分離,叫我怎能不思念?

  我思念這里的每一個(gè)人,每一份歡歌,每一份笑語(yǔ),我思念這里的每一棵樹(shù),每一棵草,每一片磚和每一片瓦,它們都曾見(jiàn)證我在這里的`三年時(shí)光。

  學(xué)校,如我的第二個(gè)家一般,承載著(zhù)許多我的歡歌笑語(yǔ),它還是孕育著(zhù)我的夢(mèng)想,是它,讓我不斷地成長(cháng)著(zhù)。

  我最敬愛(ài)的導師們,當離別的笙蕭響起,不知何時(shí),我們才能重逢,何時(shí)我才能親昵地跟你們說(shuō)一聲:“老師好!”

  若是離去,我又怎能不思念你們?

  人生若只是初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇?

  是你們給予的太多太多,總令我難以忘懷,當我開(kāi)始慢慢成長(cháng)時(shí),我才發(fā)覺(jué),許多人,許多事,也正漸漸地遠離我。

  正如你們一般,讓我學(xué)會(huì )了成長(cháng),明白了許多人情世故,一切那么美好,多想讓它繼續,卻不料,分別的時(shí)間到了,即使有萬(wàn)般不舍,卻也依然無(wú)可奈何,因為我要懂得更多,學(xué)會(huì )更多,首先要學(xué)會(huì )的,即是與你們分離。

  我想,若干年后的今日,我再踏進(jìn)母校,一切必是物是人非吧?

  思念,由心底悄然化開(kāi),隨著(zhù)畢業(yè)的臨近,我知道,如若分開(kāi),我一定會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻地思念著(zhù)這里的每一個(gè)人。

  瞧!每一個(gè)同學(xué)的笑臉,那是多么可愛(ài)的面容。聽(tīng)!他們的笑聲,聲聲印在我的心里,這輩子,他們注定是我的思念。

  奏起離別的笙蕭,我悄悄地把一顆思念的種子埋在心底……

  思念小學(xué)生作文 12

  每個(gè)人都有自己思念的人或物,有人思念自己的老師,有人思念自己的長(cháng)輩,有人思念自己的好友,而我思念的卻是一只小寵物小貓咪。我曾經(jīng)有一只可愛(ài)的小貓兒,后來(lái)它卻離我而去了。失去它就好像失去一個(gè)知心朋友,想起來(lái)是多么傷心。

  此事得從去年說(shuō)起,那天,我帶著(zhù)小貓去公園散步,小貓看見(jiàn)一只蝴蝶從眼前飛過(guò),就拼命地去追,越跑越遠。我不停地喊,可是沒(méi)有用,跑著(zhù)跑著(zhù),不知怎么的卻在我眼前消失了,從此我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它。每當我看見(jiàn)那個(gè)粉色的毛球,我就會(huì )想起小貓玩毛球可愛(ài)的情景,想起小貓和我玩?鞓(lè )的情景,我真的很想念小貓。我多么希望時(shí)光能倒流,那時(shí)候我要是再謹慎一點(diǎn),小貓就不會(huì )離我而去。我真恨自己,要是小貓仍在我身邊那該多好!當我不開(kāi)心的時(shí)候,它總會(huì )跑過(guò)來(lái)用兩只嬌小的爪子往我身上撓癢癢,好像是在安慰我;當我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,它總會(huì )跳上桌子,在我的畫(huà)上踩上一朵梅花印,弄得我哭笑不得;當我開(kāi)心的時(shí)候,它也會(huì )圍著(zhù)我喵、喵地叫著(zhù),仿佛要和我一起慶祝似的。

  日有所思,夜有所夢(mèng),我總是能夢(mèng)到我的小貓,夢(mèng)到它和我形影不離的.情形。到現在我才覺(jué)得那貓叫并不煩躁,而是成了一首美妙的交響曲。我看見(jiàn)我的小貓在向我唱歌,我一把抱住它,當我的指尖剛要觸摸到它柔軟的皮毛時(shí),它卻突然消失了。我從夢(mèng)中醒來(lái),不禁掉下一滴眼淚。那只小貓其實(shí)是一只流浪貓,是我收養了它。我想,小貓也許更喜歡自由自在的生活,希望它能過(guò)著(zhù)幸福的生活。大自然才是它的家,我祝福它。

  我真想念你啊,可愛(ài)的小貓咪。

  思念小學(xué)生作文 13

  習慣了,在秋聲里看落葉離愁;習慣了,在夢(mèng)里尋找安慰;習慣了,在雨后看純凈世界;習慣了,那一季又一季悄悄開(kāi)放又悄悄枯萎的葵花。

  獨倚街頭,鏡頭里仿佛又出現了人潮的匆忙。那小時(shí)候吵著(zhù)吃糖的鏡頭又出現,楓葉將這一染紅。

  望著(zhù)麥田,癡迷陶醉。追逐蒲公英飛去的方向。跑了好遠好遠。放晴的天空是微笑,琥珀色的天空像糖,在很美的地方。

  到下一壺憂(yōu)愁,怎樣才能隱藏內心的傷感?歲月悲涼,在陶醉中長(cháng)大,往事如煙,我卻從未發(fā)覺(jué),看透結局后,已是荒煙蔓草。望著(zhù)前方的斷壁殘痕,心里是傷感還是懷念?

  曾經(jīng)有位知己,我們形影不離。我們一同快樂(lè ),我們一同難過(guò)。習慣吃同一種口香糖,喜慣看同一種漫畫(huà),習慣聽(tīng)同一種音樂(lè ),習慣問(wèn)同一個(gè)問(wèn)題。一切都習慣了,是那樣的自然,直到離開(kāi)那天,我才發(fā)現,分別的痛楚磨滅了所有的習慣,所有的.一切都已過(guò)去,當習慣已被顛覆,當記憶依然存在,我的朋友,是否還保存著(zhù)那親切的微笑?

  習慣了,聽(tīng)花與黑夜唱盡夢(mèng)魘,唱盡繁華,唱斷所有記憶的來(lái)路;習慣了。用虔誠的目光去撫摸那發(fā)黃的記憶;習慣了,在黑夜中尋找心靈的歸宿。

  寂寞的寒鴉,迎著(zhù)昏黃的晚霞,凌空飛過(guò)。思緒里的惆悵被帶向了遠方。我總是追趕那些思緒斷處的山崖,卻忘了生命里我們應該擁有的年華。倘若記憶如鋼鐵般堅固,我該微笑還是哭泣?

  在破碎的記憶中,連呼吸都變得好難,我卻慢慢地習慣了思念。思念跟影子一起被拉長(cháng),殘留的陰影,潰散在東風(fēng)拂過(guò)的空氣里。

  思念小學(xué)生作文 14

  “有才何須多開(kāi)口,萬(wàn)般滋味肚中藏。有緣伴君三杯酒,相逄一笑齒留香!彼寄钅且皇紫募镜摹蹲饭庹摺,思念望過(guò)一次大海景致,都比不上最實(shí)在最地道的一盤(pán)“酸爽”。

  年幼時(shí),爸、媽把我從東北接到了這邊來(lái)上學(xué),只有放寒假時(shí)才回去一趟,還不能常吃到“酸爽!被氐郊亦l,我盡忙著(zhù)瘋玩兒,各色食物都不入眼底。自打我開(kāi)啟學(xué)業(yè)生涯,一年一趟的歸鄉,之于我已經(jīng)足夠漫長(cháng)!這種頻率,怎能解我焦渴的思念之苦?家人的愛(ài)只能寫(xiě)在信箋里,流淌在無(wú)線(xiàn)電波里,滾燙在彼此的目光里。

  在我老家東北,除夕這一天有趕早市買(mǎi)麥芽糖和鞭炮的、有準備接已經(jīng)過(guò)逝的人的“魂兒”回來(lái)過(guò)年的,在后屋,掛上紙像,擺滿(mǎn)糖果,在除夕這一天自家的小孩兒、大人都要磕頭,為他們祈福。臨近除夕這天,奶奶就要張羅買(mǎi)韭菜、豬肉、羊肉、胡蘿卜還有各種各樣五彩繽紛的糖果,而對于酸菜餡兒奶奶只會(huì )說(shuō)少買(mǎi)點(diǎn)兒,因為除夕這一天吃酸菜并不好,意味著(zhù)這整一年都是酸溜溜的。但或多或少,奶奶總會(huì )包一點(diǎn)兒給我,來(lái)解我的饞。一個(gè)小盤(pán)里裝了六個(gè)酸菜餡兒餃子,剩下的幾個(gè)大盤(pán)兒都是其它門(mén)派的領(lǐng)地。我細細端詳著(zhù),慢慢地咂摸著(zhù),簡(jiǎn)直太香了,世界上怎么會(huì )有這么好吃的'餃子!咦?在我的酸菜餡兒餃子中還有一枚硬幣,寓意美好,祝我一年好運連連!

  記憶最深的是前兩年,那是媽媽第一次給我包酸菜餡兒餃子,一個(gè)個(gè)圓鼓鼓,酸爽爽,好吃唉!真的!我可喜歡吃啦,把那一盤(pán)都吞了下去!但,我還是思念奶奶的一盤(pán)“酸爽”,那地道的東北酸菜餡兒餃子裹藏著(zhù)我和奶奶之間的一份小親昵,我和家鄉之間的一份真愛(ài)戀。

  又一年寒冬

  思念小學(xué)生作文 15

  “賣(mài)麻薯咯,賣(mài)麻薯咯……”每當我走過(guò)校門(mén)口的小路時(shí),都有一個(gè)熟悉的聲音在我耳旁圍繞著(zhù)。好多小饞貓伸著(zhù)脖子咽著(zhù)口水在賣(mài)甜品攤前排著(zhù)隊呢!看到這里我就再也不想想下去了。

  以前,我是隊伍的第一個(gè)。每次走出校園,我總是第一個(gè)看到爺爺,他那精神的身影在人群中很顯眼。路隊解散時(shí),我第一個(gè)沖向爺爺。我甜甜地叫一聲:“爺爺,走啦,走啦!”爺爺笑了笑,把手背在后面。我在前面一直跑一直跑。爺爺呢,則在后面走走停停,還一直不停地說(shuō):“未未,走慢一點(diǎn),爺爺老了,跟不上了!”我不聽(tīng),還是一直跑。終于,我在路口停了下來(lái),爺爺也追上了。我舔舔嘴巴說(shuō):“爺爺,我要吃麻薯!”可是爺爺卻裝作很苦惱的樣子,說(shuō):“可是我沒(méi)帶錢(qián)啊!”我不信,伸出手去摸爺爺的'口袋!罢娴臎](méi)帶錢(qián)!”我噘著(zhù)嘴巴說(shuō)。

  沒(méi)吃到麻薯,我心里有說(shuō)不出的滋味。沒(méi)多一會(huì )兒,爺爺沖上來(lái),手里多了一個(gè)白餐盒。爺爺對我說(shuō):“喏,給你,慢慢吃吧!蔽乙豢,甜品!我很高興。用手抓起來(lái)就吃,爺爺在一旁對我說(shuō):“不給爺爺吃一個(gè)嗎?”我馬上抓起一個(gè)送到爺爺嘴里。

  就這樣,一老一小,把一盒甜品全吃光了。到了家里,爺爺的胡子上還有麻薯末末呢!可是,這美好的情景很快就成了往事——老家的阿太身體不好。爺爺第二天就收拾好行李,回老家照顧她去了。

  爺爺走時(shí)跟我說(shuō):“未未,你越來(lái)越大,要越來(lái)越能干,要學(xué)會(huì )照顧自己!鳖D時(shí),我淚如雨下,心如刀絞。

  我經(jīng)常會(huì )夢(mèng)到我的爺爺,夢(mèng)到我在前面跑,他在后面邊叫喚邊笑,兩個(gè)小金人在余暉里一前一后行進(jìn)……

  爺爺,我想您了!

  思念小學(xué)生作文 16

  悠揚的樂(lè )曲不斷回響在耳畔,我執一支毛筆,在宣紙上一筆一劃,寫(xiě)下兩個(gè)字。

  思是初見(jiàn)。

  一幅你的書(shū)法和你清秀字跡的名字,算是我與你的相遇。在我想象中的你,手執一支筆,筆下不斷誕生出一個(gè)個(gè)筆墨精靈,紛紛向你展現他們最美的舞姿。你放下筆,看著(zhù)這些小精靈,清秀的臉龐上顯露出甜美的微笑。輕揚的嘴角,揚起在風(fēng)中吹向彼岸的帆。

  念是偶遇。

  美好的事物都是可遇不可求的。在我平凡的一日,遇見(jiàn)了不平凡的`你。這一天,天空藍得像水一般空明,午后的陽(yáng)光照常沐灑在我的身上,陽(yáng)光卻并不刺眼,十分柔和。正當我沉戀于這午后的休閑時(shí)光,一個(gè)令我魂牽夢(mèng)縈的名字從教室外飄進(jìn)來(lái),短短三個(gè)字,仿佛重重敲擊在我心上。我沖了出去,叫出你的名字,你在人群中微笑著(zhù)轉過(guò)身來(lái)。秀麗的長(cháng)發(fā)擺動(dòng)著(zhù),微翹的嘴角,像夜色中最美的月半彎。

  手中筆一頓,停下一段回想,我也對著(zhù)自己筆下的精靈笑了起來(lái),發(fā)自?xún)刃牡男,那么自然。但眉宇間又夾雜著(zhù)對你的不舍。

  落款是分離。

  我們相識到相知,初見(jiàn)到熟悉。這一晃,整整兩年,好像只過(guò)了兩瞬。分離,似乎來(lái)得那么突然。你和我離別時(shí),嘴角仍是帶笑,但顯得有些勉強。眼角滴落的淚水,滑過(guò)你的臉頰。淚珠,顯得那樣晶瑩,天與地與之相比,都黯然失色,日和月都無(wú)法與之爭輝。你轉身,臉上仍?huà)熘?zhù)淚珠的笑,成為我長(cháng)久的牽念。

  心中的傷感,把我帶回現實(shí)。筆下的書(shū)法也已完成。這幅字將承載著(zhù)我的思念,帶我飛向遠方。

  人生若只如初見(jiàn)

  思念小學(xué)生作文 17

  我是一名六年級的學(xué)生,說(shuō)來(lái)奇怪,現在我總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得比往?。我留戀我的母校,眷戀我美好的童年時(shí)光,思念我的啟蒙老師,時(shí)常想起和周老師一起學(xué)習生活的快樂(lè )時(shí)光。

  記得我讀四年級時(shí),有一位年輕的女老師教我們的語(yǔ)文,我們都叫她周老師。她講課講得有聲有色,對我們也是無(wú)微不至的關(guān)懷。她不像其他老師那樣,下課后不是辦公就是占用下課后總和我們班的.同學(xué)玩耍,有時(shí)和女同學(xué)跳皮筋,或是和學(xué)生們下棋,還有時(shí)和同學(xué)們談?wù)勑。她對我們這樣,我們就可以想干什么就干什么,不用像以前那樣膽小如鼠,但玩歸玩,以前“關(guān)禁閉”時(shí)總有人上課講話(huà),這次“放虎歸山”還真不錯,沒(méi)有一個(gè)人上課講話(huà),我愛(ài)學(xué)語(yǔ)文的興趣就從這時(shí)候開(kāi)始。

  在梔子花開(kāi)的季節,有的同學(xué)家里種了梔子花,他們每天早晨用塑料袋松松裝滿(mǎn)帶有露珠的梔子花送給老師,周老師卻沒(méi)有“獨吞”,而是把梔子花放在了教室的窗臺上,使得教室里到處洋溢著(zhù)梔子花的香氣,給人一種神清氣爽的感覺(jué),大家上課也有了精神。

  我們就在這種融洽的氛圍中學(xué)習生活。有一天,老師告訴我們她要去進(jìn)修學(xué)習了,從老師說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣和眼神中我們可以看出她舍不得丟下我們。此時(shí)教室里出奇的安靜,大家都垂頭喪氣的沒(méi)有了往日的生氣,窗臺上的梔子花似乎也因難過(guò)而枯萎。

  送行的那天,同學(xué)們都不約而同地早早來(lái)到學(xué)校,在教室旁站得整整齊齊,等待老師的出現。老師來(lái)了,大家齊刷刷的站到老師面前,捧著(zhù)自己親手做的卡片,上面寫(xiě)下了自己的心聲。大家一一向老師獻上自己的祝愿,老師不斷地點(diǎn)頭致謝。車(chē)子已經(jīng)遠去了,“祝老師一路順風(fēng)”的祝愿還回蕩在上空。

  周老師再也沒(méi)有教過(guò)我的語(yǔ)文,但她帶給我的童年快樂(lè )永遠滋潤著(zhù)我童年的夢(mèng)……

  思念小學(xué)生作文 18

  原來(lái),有些人走了,就是離開(kāi),不會(huì )在你的年華畫(huà)卷中再添璃彩。

  這一生,有人陪你看日出,有人卻陪你共晚霞。有人雖陪你月色朦朧,卻沒(méi)能和你一起沐浴黎明的第一道曙光。那些邀好同行的人,一起相伴雨季走過(guò)年華,但有一天終會(huì )在某個(gè)渡口離散。在你走時(shí),你知不知道,我仍在原地為你默守此刻的繁花似錦。

  那年,下了好大一場(chǎng)雪,皚皚白雪仿佛覆蓋了整個(gè)天地,為這乏味的世界點(diǎn)綴了她的銀妝。路旁青松正盛,亭亭少女玉立,芙蓉似面柳如眉,一襲雅致的綠裙幾乎要融進(jìn)身旁的三千碧色里。淚眼朦朧處,你也悄然離去。

  你走了,帶著(zhù)我的夢(mèng)想,去向朝陽(yáng)升起的地方。我終于明白:話(huà)不在多,入心最暖;情不在熱,貼心最真;一句懂得,暖到落淚;一個(gè)擁抱,感動(dòng)心扉。

  你走后,我不再是那個(gè)調皮的丫頭。原來(lái)對你的煩心悄悄地變成了日日相思,夜夜蝶夢(mèng),只盼我的'懺悔能迎來(lái)你諒解的風(fēng)。

  你走后,我長(cháng)大了,學(xué)會(huì )獨立,不再哭泣……

  隔著(zhù)記憶的窗,望一程舊時(shí)山水,只為遇見(jiàn)你清澈的眸,只為遇見(jiàn)你笑彎的眉。拾起絲絲縷縷的想念,綰過(guò)再綰后,折成一疊相思夢(mèng)。

  季節的風(fēng),輕撫著(zhù)你三千青絲,撥弄箏弦,淺奏一曲蕭瑟微涼。瘦盡寒塘十里紅妝,肥了岸邊楊柳葉黃。多想與你,攜一縷唐風(fēng)的飄逸,攬一抹宋韻的溫雅,相座于一水之湄。聽(tīng)風(fēng)吟數雨落,把相伴的日子在素箋上做一次蓮香的印記。我心里殘留著(zhù)這數不盡的憂(yōu)傷,卻依然保留自己外表的堅強。

  伊人遠,相思苦,幾番離別,不忍盼歸路。十年相思百年渡,百年相思不忍顧。帶著(zhù)明媚的憂(yōu)傷,走過(guò)如花的季節。笑一笑,就好!

  遠山如黛,近水寒煙,炊煙裊裊妖嬈了幾戶(hù)人家,又艷羨了幾多孤人。

  舊時(shí)光,舊容顏,入了眼,傾了心……

  思念小學(xué)生作文 19

  有時(shí)侯,在我們的心中,會(huì )有一種不一樣的感覺(jué),只有用心,才能真正地體會(huì )到,若有若無(wú),似乎離你很近,但又很遠;當你感覺(jué)近的時(shí)侯,伸手去抓,但是卻又像從你的手指間偷偷溜走;當離你遠的時(shí)侯,卻感到自己已是筋疲力盡,無(wú)力再去追了……

  他非常愛(ài)我,但我能真正能理解他的愛(ài)的時(shí)候,他已經(jīng)不在了……

  他走的時(shí)侯,我才6歲。那時(shí)的我,什么也不懂,懵懵懂懂,根本不知道一個(gè)人的去世意味著(zhù)什么。而且在父母帶著(zhù)我趕回去參加葬禮的時(shí)侯,我還傻傻地笑,好像覺(jué)得人很多,熱鬧又好玩。當我突然發(fā)現他不在我身邊時(shí),我開(kāi)始急躁起來(lái),我滿(mǎn)院子找他,最終,在一個(gè)黑漆漆的'大柜子里找到了他。他安詳地閉著(zhù)眼睛,紋絲不動(dòng),我用小手輕輕地撫摸著(zhù)他,摸過(guò)他的身體,是冰冷的,沒(méi)有溫度。我失聲痛哭,希望用哭聲喚醒他。

  回憶像一幕幕電影,劃過(guò)腦海。記得在我小的時(shí)侯,他天天抱我,把我高高舉在他的頭上;在我小的時(shí)侯,他天天陪著(zhù)我念數字,不厭其煩。記得有一次,他正在睡覺(jué),我突然跳到他的肚子上,當蹦蹦床一樣跳著(zhù),他被疼醒了,重重地拍了我的屁股,有好幾下,我就哭著(zhù)找奶奶,嘴里不停地說(shuō):“他是壞蛋,明天把他賣(mài)了去。"奶奶問(wèn)為什么?因為他打我。第二天,我醒了,看他不見(jiàn)了,便問(wèn)奶奶,奶奶說(shuō)被賣(mài)了,我說(shuō):“哪有,他去辦事了吧!

  是的,他總是出去辦事,然后總會(huì )笑呵呵地回來(lái)?墒,這一次,他再也不回來(lái)了。

  像這種記憶,還有很多,很多……無(wú)論悲喜,統統都在時(shí)間的長(cháng)河里慢慢淡化了,消散了,但是總有些情節,有些瞬間,在我心里生了根,我永遠也忘不了。

  思念小學(xué)生作文 20

  風(fēng)輕輕地吹,雨一縷縷地下,聽(tīng)見(jiàn)你的聲音在呼喚著(zhù)我。我對你的思念從未逝過(guò),我想此刻,你也應該在另一個(gè)世界遠遠地望著(zhù)我們的成長(cháng)。

  當你離開(kāi)我們的那一刻,我心如刀割,淚就像河水一樣的流下。吃不下,睡不著(zhù),腦子里思念的都是你。你離開(kāi)以后,我對你還是思念,我很懊悔,因為我失去了我才會(huì )懂得珍惜,而不懂的我,卻以為自己是在斥罵中長(cháng)大,因此對你總是心存成見(jiàn),但現在我需要這些“斥罵”的時(shí)候,而你卻離我而去。

  思念起你對我的愛(ài),我卻無(wú)法回報:您——爸爸,是您在我生病時(shí),二話(huà)不說(shuō)的急著(zhù)帶我上醫院;爸爸您會(huì )在半夜里悄悄起床幫我蓋好棉被;在下雨時(shí)爸爸您會(huì )送雨傘給我……這一切的一切,都表達著(zhù)爸爸您女兒深沉的愛(ài)。

  對您思念,在我心中以成為一個(gè)心結,我希望這個(gè)心結永遠不要打開(kāi),這樣像你一直在我身邊支持著(zhù)我,當我遇到困難,你的身影就會(huì )陪伴在我身邊,看著(zhù)我如何解決。在我心里你的位置是獨一無(wú)二,誰(shuí)也不可以代替。我不能像其他同齡人一樣用筆勾畫(huà)著(zhù)自己的父親,讓父親的影子印在腦里,但是我是父親的女兒,我能把父親牢牢地放在心里。

  爸爸,您的.笑,您的愛(ài),是我眼中最美的太陽(yáng),它勝過(guò)明珠,勝過(guò)世間任何美的事物。

  爸爸,您的痛,您的苦,我都看在眼里,它像刀刺痛我的心,它像烈日灼痛我的雙眼……

  思念著(zhù)你,想對你說(shuō)太多的話(huà),又豈是幾張紙所能傾訴?常常盼望著(zhù)我們可以相聚,對你說(shuō)出我想說(shuō)的話(huà),但這是不可能,因為——您已隨風(fēng)而逝……

  思念小學(xué)生作文 21

  這是一種什么樣的感覺(jué)!

  為什么我對她,那么魂牽夢(mèng)引,那么朝思暮想?雖然算不上是茶飯不思,可卻又在記憶里,一次次回憶她的身影,搜腸刮肚,只為找到一絲殘存的記憶!

  為什么我覺(jué)得她,那么活潑可愛(ài),卻又是那么慈祥穩重;那么輕佻可人,卻又是那么賢良聰慧,以至于用世上所有最美的詩(shī)詞歌賦來(lái)贊美她也不過(guò)分。

  為什么,她明明平凡,明明普通,明明比不上很多的其他,可我對這世界其他的繁華美麗,卻有“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”之感。

  這是什么樣的感覺(jué)?

  在思考無(wú)數的日月后,我想,這就是思念吧。

  是,這就是思念!

  正因為思念,我才會(huì )常常為雖然“蓬山此去無(wú)多數”,可是卻沒(méi)有“青鳥(niǎo)殷勤為探看”而常常私自傷心。

  正因為思念,我才會(huì )每星期都看她的照片,以防時(shí)間用那無(wú)窮的瑣事,來(lái)讓我忘記她的珠顏。

  正因為思念,雖然我每每幾乎把她忘懷,但每到了和同學(xué)吵鬧,和老師舌戰,和家長(cháng)分歧而倍感孤獨,為沒(méi)有人認同我而對這世界失望的時(shí)候,哼著(zhù)飛輪海的“一個(gè)人流漓,我總會(huì )想起她”的曲子。常常認為,只有她的'話(huà),我才聽(tīng)得入耳。

  曾經(jīng)有一份真摯的感情擺在我面前,可我沒(méi)有好好珍惜,直到失去時(shí),才后悔莫及。人生最痛苦之事莫過(guò)于此。如果上天再給我一次機會(huì ),我會(huì )對她說(shuō):“我愛(ài)你!比绻且堰@份愛(ài)加一個(gè)期限的話(huà),我會(huì )說(shuō):“六年”。

  因為只可能有六年。六年后,不得不分手了。

  曾經(jīng)臥她而眠,曾經(jīng)擁她而泣,曾經(jīng)摸她而喜,曾經(jīng)沐她而笑。

  我太思念她了。

  我太思念,我的小學(xué)了。

  思念小學(xué)生作文 22

  每當我看見(jiàn)五樓陽(yáng)臺上的那一個(gè)狗窩,就會(huì )想起我的小公寓曾曾。我非常思念它,思念它的毛色;思念它對我的親昵;思念它那張又模糊又清晰的臉……

  記得跟它第一次見(jiàn)面時(shí),那時(shí)是在外婆家。我一下車(chē),就看見(jiàn)兩只大母狗率領(lǐng)著(zhù)一群小小狗在奔跑,其中一只就是我的曾曾。當媽媽說(shuō)讓我挑一只回家時(shí),我激動(dòng)地好像心里有千萬(wàn)頭大鹿在亂撞。我挑來(lái)選去,最后領(lǐng)了一只棕白的母狗狗,起名曾曾。那時(shí)已經(jīng)是晚上了。

  第二天,天剛亮,我就迫不及待地跑到五樓的陽(yáng)臺上。曾曾縮在角落,嗚嗚地叫著(zhù)。我踮起腳尖,輕輕地向曾曾走去。它一見(jiàn)我,眼神里充滿(mǎn)了恐懼。我伸出手,輕輕地撫摸它,它的神色變得溫和了。就這樣,我們變成了好朋友。白天我每時(shí)每刻都和它在一起,不過(guò)晚上就不行了。記得有一次,我安撫好曾曾,就關(guān)上陽(yáng)臺門(mén),準備下樓,不一會(huì )兒,就聽(tīng)見(jiàn)曾曾撓門(mén)的聲音,還有它撕心裂肺的嗚嗚聲,我忍不住打開(kāi)陽(yáng)臺門(mén),曾曾一見(jiàn)我,就停止了嗚嗚聲,用頭蹭我的腿,還爬到我身上舔我的手。我默默地享受著(zhù)這份難得的親昵。

  在一個(gè)灰蒙蒙的`早晨,傳來(lái)爸爸的聲音:“諾諾,小狗不見(jiàn)了!蔽掖篌@失色,立刻爬起床,奔向五樓陽(yáng)臺。曾曾真的不見(jiàn)了。我決定下樓尋找,饒了房子一圈,最后在一個(gè)狹小的弄堂里找到了曾曾的遺體,它眼睛瞪得大大的,嘴角留著(zhù)已經(jīng)凝固的血,我的心仿佛被千斤重的石塊壓著(zhù),一顆顆冰涼的淚珠落在腮邊、手背。我用手最后一遍撫了撫它,把它葬了。

  等待是最漫長(cháng)的絕望,死而復生已難矣,只愿你在遠方安好!

  思念小學(xué)生作文 23

  思念常常讓人們掛念或渴望見(jiàn)到什么人。

  今年放暑假,媽媽帶我和弟弟到在廣西的外婆家。我終于見(jiàn)到了日夜思念的外婆,外婆見(jiàn)到了我,馬上跑過(guò)來(lái)抱住我。一瞬間我已感覺(jué)到了外婆對我們的牽掛。

  第二天早晨,我發(fā)現外婆不在家。我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“外婆早上六點(diǎn)就去收稻谷了!背赃^(guò)早餐之后,直至到了中午13:00時(shí),我才看見(jiàn)一個(gè)疲倦不堪的身影向我走來(lái)!澳鞘峭馄!蔽遗d奮地叫了起來(lái)。我趕緊從客廳里拿出一雙干凈的鞋給外婆換上。外婆夸我是個(gè)好孩子。

  中午,外婆把舅舅叫了回來(lái),讓舅舅做了很多好吃的食物。例如:螃蟹、河蝦、青菜、茄子等。吃完午飯以后,外婆拿出了廣西特產(chǎn)菠蘿蜜給我們吃。我們吃了,感覺(jué)這菠蘿蜜味道好吃極了。

  到了快開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我從外婆家離開(kāi),回往福建去了?晌矣悬c(diǎn)不舍得外婆。這時(shí),我看到了外婆含淚送別的畫(huà)面。那畫(huà)面我忘不了。

  開(kāi)學(xué)幾個(gè)星期,我的媽媽接到了小姨打來(lái)的電話(huà),瞬間留下了眼淚。原來(lái)是外婆病了。在醫院里面住著(zhù)。我也流下了眼淚,恨不得有一雙翅膀立刻飛到外婆的身邊陪著(zhù)她。外婆知道了我們的.擔心,打了幾次電話(huà)告訴我們不要擔心她,只需要住幾天院就可以了。這時(shí),我才放下心中的這一塊石頭。

  過(guò)了幾天,外婆病好了,剛好奶奶家的柚子大豐收,媽媽就寄了幾個(gè)柚子給外婆吃。

  我的外婆是一個(gè)溫和友善又好交往的人。當他來(lái)福建找我時(shí),總帶一些廣西食品給我吃。后來(lái),舅舅有了兩個(gè)女兒以后,外婆也就沒(méi)來(lái)找過(guò)我。后來(lái),我回老家總是貪玩不看書(shū),也就很少回外婆家。所以,我現在對外婆的牽掛越來(lái)越多了。

  這就是我心中牽掛和思念的那個(gè)人。

  思念小學(xué)生作文 24

  每當我抬頭仰望天空,望著(zhù)那一閃一閃的星星,我就會(huì )不由自主地想起我的外婆。外婆啊,您在天堂過(guò)得可好,您可知道我常常思念您。

  在我才只有一歲的時(shí)候,就跟外婆一起生活了。我是外婆一手帶大的,我對外婆的感情絲毫不亞于媽媽。毋庸置疑是媽媽賜予了我生命,但外婆在我身上付出的心血一點(diǎn)也不比媽媽少。是外婆教我說(shuō)第一句話(huà),扶我走第一步路,教我怎樣做人。外婆性格開(kāi)朗,她那爽朗的笑聲,隔得老遠都能聽(tīng)見(jiàn)。我想我的自信和開(kāi)朗就是從那時(shí)起,在我的心里萌芽的'。

  外婆為我做的事情太多太多,多的有些事情我都已經(jīng)記不清了。但是我永遠也不會(huì )忘記外婆去世前的那一天晚上。

  那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜,似乎老天爺早已預知了一切,也在流淚。那天,外婆在削蘋(píng)果,我自己在床上玩!稗Z隆!”一陣雷聲后隱藏著(zhù)不幸和恐怖,突然,“啪!”外婆的刀和蘋(píng)果掉落在地上,而外婆倒在了沙發(fā)上,我被這突發(fā)的狀況嚇得大哭不已,只見(jiàn)外婆兩只手在空中摸索著(zhù),似乎想要把我摟在懷里,可是她最終沒(méi)有做到,便一動(dòng)不動(dòng)地躺在那了。后來(lái)媽媽趕過(guò)來(lái),把外婆送到了醫院搶救。就在我們焦急地等待時(shí),傳來(lái)了一個(gè)晴天霹靂的消息:外婆去世了。我哭了,哭得很傷心,我知道,我失去她了,失去了這個(gè)世界上最疼愛(ài)我的人,她去世前都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一句話(huà),但我知道,她心中最牽掛的就是我。

  外婆,現在我長(cháng)大了,我一直都很努力地學(xué)習,成績(jì)還 不錯,我沒(méi)有辜負您的期望。我的性格也像您一樣樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,我微笑著(zhù)面對挫折和困難,即使再大的難事,我也會(huì )毫不畏懼,因為您的愛(ài)一直都在,從未走遠!

  思念小學(xué)生作文 25

  成長(cháng)的路程遙遠而又漫長(cháng),有時(shí)風(fēng)吹雨打,讓我停滯不前;有時(shí)路上的土塊,頑石,讓我傷痕累累;有時(shí)我會(huì )被那一時(shí)的景象迷了眼,不肯前進(jìn)。但是,總有這么一雙溫暖而又寬大的手,無(wú)時(shí)無(wú)刻的攙扶著(zhù)我,幫忙著(zhù)我,度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生成長(cháng)路的分岔口,走向正確的道路。

  她不是一個(gè)神,但在我的心目中。她是我永遠的守護天使。她用她那雙宛如天使純潔的羽翼,守護著(zhù)我。

  當我被困難折磨得痛苦不堪時(shí),是她,替我趕走了困難,拯救了我;當我生病時(shí),虛弱的躺在床上時(shí),是她,把那苦口的良藥送到我的嘴邊;當我在挫折面前低頭時(shí),又是她叫我勇敢起來(lái),去戰勝困難,度過(guò)了一次又一次的難關(guān);當我失敗后,無(wú)精打采的消沉著(zhù),依舊是她,給予我吸取教訓,重頭再來(lái)的精神,重新振作。

  如今,我已不是從前那個(gè)不諳世事的孩子了。在過(guò)去的時(shí)間里,她給予我的'幫忙,給予我的關(guān)懷,還依舊記憶猶新,仿佛是一把獨特的刻刀,把它們一一刻在我的腦海之中。

  往事如詩(shī),如畫(huà),如夢(mèng),是那樣完美,令人懷念。我獨自站在成長(cháng)道路的完美地段。不!哪里是我一個(gè)人呢?同我一起的,還有她,那個(gè)永遠守護著(zhù)我的人,我心目中永遠圣潔,美麗的母親!還有她,那個(gè)給我期望,給我光明,給我生命,給我對生活的信念的我最敬愛(ài)的母親!

  往事依舊如花兒般綻放,如孩童純真的笑臉。誰(shuí)說(shuō)“往事如煙”會(huì )散去?往事就應如那清翠挺拔的竹,一日日,一年年,萬(wàn)古長(cháng)青!

  漫漫成長(cháng)路,她牽著(zhù)我的手,一步一個(gè)腳印,正向著(zhù)太陽(yáng)生起的地方,走去,走去。

  思念小學(xué)生作文 26

  算一下我的爺爺離開(kāi)我們已經(jīng)有一年零兩個(gè)月了,但是至今難以相信爺爺就這樣如雪的融化,如霧的消散,如云的飄走,永遠地沒(méi)有了,沒(méi)有了……。爺爺是突發(fā)心臟病去世的,那天,天氣陰沉沉的,還下起了雨加雪,仿佛周?chē)目諝庖餐V沽肆鲃?dòng)。

  從小,我就在爺爺、奶奶的疼愛(ài)中一天天長(cháng)大。爺爺最疼愛(ài)我了,我上學(xué)前班時(shí),爺爺老早就來(lái)到幼兒園門(mén)口等候。他總是第一個(gè)接走孩子的家長(cháng)。在回家的'路上,爺爺總要給我買(mǎi)些我最?lèi)?ài)吃的零食,然后拉住我的手跟我說(shuō):“吃了好東西,就要給爺爺背兩首兒歌!蔽耶斎徊荒苁帕,每次吃完,我就立馬給爺爺背兩首自己拿手的兒歌。有時(shí)爺爺為了哄我高興,還給我幾角零花錢(qián),并且笑瞇瞇地說(shuō):“你現在好好讀書(shū),等你長(cháng)大了就要給爺爺零花錢(qián)”。那時(shí),我特別愿意讓爺爺經(jīng)常接我回家。

  爺爺對我的愛(ài)勝過(guò)一切,他不舍得我哭。有一個(gè)星期六,我和哥哥在爺爺家玩孫悟空耍棒,結果我不小心打碎了廚房玻璃,媽媽回來(lái)問(wèn)玻璃是誰(shuí)打碎的,我支支吾吾說(shuō)不出來(lái),氣的媽媽隨手拿起笤帚就打我。這時(shí),爺爺急了,他一手護住我,一手拉住媽媽舉起的笤帚說(shuō):“剛才是一股風(fēng)把玻璃吹下來(lái)打碎的,別惹孩子哭了!薄霸瓉(lái)是這樣啊,我錯怪她了”媽媽說(shuō)。至今,媽媽都不知道玻璃是我打碎的,我很內疚。

  如今,爺爺那份深深的愛(ài)沒(méi)有了,每當想起爺爺那慈祥的面孔我就不禁流下了淚,心里非常酸。答應爺爺長(cháng)大了掙到錢(qián)要給他零花錢(qián)的,可這一切都成了幻想。今后我要把對爺爺思念深深埋在心底,化痛苦為動(dòng)力,好好做人,好好學(xué)習。只有這樣天堂里的爺爺才會(huì )感到欣慰。

  思念小學(xué)生作文 27

  動(dòng)物世界是那么多姿多彩,每只動(dòng)物都活潑可愛(ài)。我喜愛(ài)溫順的白兔、忠誠的小狗、善良的松鼠。但我更對那遠走高飛的黃鸝愛(ài)不釋手。

  黃鸝剛到我家時(shí),還很幼小,可愛(ài)極了。它“身著(zhù)”一件金光閃閃的長(cháng)毛披風(fēng),顯得十分耀眼。于是,我便親切地給它取名為黃黃。它一雙炯炯有神的眼睛東張西望,粉粉嫩嫩的小嘴微微下彎,羽翼未豐的翅膀展翅欲飛。尤其是它那火紅的小爪,與全身的嫩黃互相協(xié)調,增添了幾分美麗動(dòng)人。我很喜歡它,它一到我家,別的動(dòng)物都紛紛失寵了。

  黃黃吃飯睡覺(jué)都與眾不同。每天中午,我們都會(huì )把煮熟的香噴噴的米飯和清水放在金邊鳥(niǎo)籠里,然后悄悄離去。黃黃十分警惕地望了望四周,見(jiàn)沒(méi)有“敵人”,便用下勾的小嘴,狼吞虎咽地享受起屬于它一人的美味佳肴。每當夜幕降臨,黃黃都會(huì )飛到桿子上,把金黃的身子卷成一個(gè)毛茸茸的圓球,可愛(ài)極了!遠遠望去,誰(shuí)也不知道那竟是只黃鸝鳥(niǎo)!

  黃黃可是個(gè)名副其實(shí)的.淘氣包。有一次我去給它換水,健忘的我忘記關(guān)鳥(niǎo)籠了,它便以迅雷不及掩耳之勢“唰”地竄了出來(lái)。我伸手想去抓它,可它活蹦亂跳,還把水槽打翻了。我被氣得七竅生煙,黃黃好像看懂了一切,拍拍翅膀飛進(jìn)了鳥(niǎo)籠?吹竭@兒,我真對它愛(ài)恨交加!

  黃黃還是位遠近馳名的歌星呢!每天天一亮,它就起早啼鳴,好像在說(shuō):“一日之際在于晨?炱鸫!快起床!”把家搞得“雞犬不寧”。

  后來(lái),由于我的疏忽大意,黃黃終于消失不見(jiàn)了。那天我失魂落魄地仰望天空,想:雖然黃黃帶著(zhù)我的思念遠走高飛,但它與我的快樂(lè )時(shí)光,我將永生難忘!黃黃,你在遠方是否安好?

  思念小學(xué)生作文 28

  如果有一個(gè)季節會(huì )讓我想起從前,那一定是秋天;

  假設有一個(gè)季節會(huì )讓我哭泣從前,也許會(huì )是秋天;

  相信有一個(gè)季節會(huì )讓我憧憬未來(lái),但愿是個(gè)秋天。

  我不懂欣賞秋天,所以我不愛(ài)秋天。我愛(ài)抒寫(xiě)秋天,只因為我對秋天無(wú)盡的懷念。

  最懷念的是某年。因為無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,所以那時(shí)的空氣自然新鮮。每日都會(huì )靜靜的坐在門(mén)前的板凳上,想著(zhù)何時(shí)站在云端看世界,念這何時(shí)父母的到來(lái)。

  也許是在鄉下,一個(gè)可以讓人斷了念頭的地方。我每日都看著(zhù)外公在田里的勞作,在蜂房,養蜂。于是我開(kāi)始盼望秋天,夢(mèng)著(zhù)那豐收的季節。

  外婆怕我寂寞,領(lǐng)著(zhù)我去尋找小孩們玩的地方。我認識了她比我大三歲,是我在鄉下認識的第一個(gè)伙伴。每日我都不厭其煩地找她玩,玩一些能玩的玩意;,是我那時(shí)最?lèi)?ài)玩的`。

  用四塊板磚圍成一個(gè)正方形。去尋一些干草,弄成一團則去買(mǎi)一盒火柴,點(diǎn)火的工作自然有我這個(gè)男人親自進(jìn)行。用火柴棍的火藥一端劃過(guò)火柴盒的磨紙上,我點(diǎn)燃了那一小撮火,將其扔進(jìn)了干草中。草點(diǎn)燃的那一刻使我最興奮的時(shí)候。我愛(ài)上了這種感覺(jué)。也愛(ài)上了與在一起玩。

  秋收了,外公外婆比以往更忙,而我則和一人一個(gè)板凳,擱在田邊,坐在上面。手里拿著(zhù)橘子皮,嘴里吃著(zhù)果肉,看著(zhù)田里面,外公的收割。就這樣,到黃昏降至。就在第二天,我回到了上!

  在我記憶里,再也沒(méi)有第二個(gè)這樣的秋天。也很少見(jiàn)到的身影。我至今還懷念著(zhù)那個(gè)秋天。真希望未來(lái)還能與一起坐在田邊吃橘子,一起談笑風(fēng)生。

  因為我對秋天的懷念、我想,我終將愛(ài)上秋天。

  思念小學(xué)生作文 29

  不覺(jué)間,天空中的那抹陰霾逐漸擴散、擴散……慢慢地充盈了整片天空。眼前的世界,開(kāi)始灰暗……

  必然,這黯淡的天空帶來(lái)了令人感傷的雨。

  天地間一片渾濁,這凝重的氛圍讓我感到壓抑。漫天的灰色,像一把悲傷的大傘籠罩著(zhù)眼前的世界,也籠罩了我的心情。

  雨初,心中糾結著(zhù)怎樣的感受,自己都說(shuō)不出來(lái)。酸澀?惆悵?悲傷?還是……但當你的面孔漸漸浮現在腦海,思念,萌芽……

  雨,越來(lái)越大,大得讓我更深刻地憶起了你得臉。夏天的雨總是這樣,匆忙、洶涌。突然聯(lián)想到了一位多才的詩(shī)人。當心靈受到觸動(dòng)之時(shí),文思如泉涌。涌得那樣熾熱,那樣酣暢淋漓。夏雨亦是如此,強烈、暢快。

  這漫天瘋狂的雨,打開(kāi)了我心中鎖上已久的閘門(mén)。頃刻間,思念涌出、傾瀉。天空中倏然落下的雨滴訴說(shuō)著(zhù)我內心難以抑制的思念。它落下,繼而綻放,亦如我的思念,澎湃。

  腦海中滿(mǎn)是你的影子。想起你的微笑與憂(yōu)傷,想起你的回頭與側目,想起我們一起經(jīng)過(guò)的那條小巷,想起我們一同哼吟的'那首歌,想起我們一塊仰望的那片星空,想起……

  努力地克制,努力地讓自己不再去回想?捎洃浘褪遣宦(tīng)話(huà)。好像風(fēng)一拂過(guò),鈴鐺便會(huì )叮咚作響。終于,我認輸了,沒(méi)有辦法不去想你。索性把心中的思念釋放出來(lái)吧,甜蜜地去憶起,即使不能回到過(guò)去。

  世界那頭的你,還好嗎?能否在這夏雨中嗅到思念的味道?是否也和我一樣,思念著(zhù)世界這頭的我?那年的夏天原本平靜,因為遇見(jiàn)了你,而變得無(wú)法安寧。思念,變得悲傷……

  風(fēng)停了,雨頓了。我的思念亦如過(guò)境的候鳥(niǎo),亦如紛飛的沙子,亦如停止的夏雨,淡了,散了……

  不敢再去想你、念你。就讓心情在此終結。但是,我曾在世界這頭思念你……

  思念小學(xué)生作文 30

  夜晚,滿(mǎn)天繁星,我喃喃低語(yǔ):“啾啾,你還好嗎?”

  “據說(shuō),人死后,會(huì )化作一顆星星,繼續陪伴在你身邊!辈坏葖寢屨f(shuō)完,我就迫不及待地為:“那鳥(niǎo)兒呢?啾啾……”一提到啾啾,我的臉上就寫(xiě)滿(mǎn)了遺憾!傍B(niǎo)呀,會(huì )變成一顆最亮的星星,一直照耀著(zhù)你前方的路!

  前方的路?我趴在窗前,眉頭緊鎖,一動(dòng)不動(dòng)地望著(zhù)夜空。

  忽然間,一道光在我眼前一閃,我抬頭,卻望見(jiàn)了一顆新的星星,在我眼前一閃,一閃,一晃一晃,我怔住了,與其他星星比起來(lái),它亮得出奇。在那一瞬間,那顆星星上浮現著(zhù)啾啾的身影,它的身上出現了天使一般的光環(huán),在我眼前飛來(lái)飛去,也是在那一瞬間,我熱淚盈眶。

  一周前,你永遠地離開(kāi)了我,離開(kāi)了這個(gè)世界。雖然我知道,你只是去了另外一個(gè)世界而已。沒(méi)錯,在天國里沒(méi)有悲傷和難過(guò),只有幸福和快樂(lè )。但是,你卻永遠也體會(huì )不到我那時(shí)的無(wú)助與絕望。想想第一次見(jiàn)到你時(shí),我就對你有一種熟悉感覺(jué)。這一種感覺(jué)是無(wú)法形容的:有點(diǎn)像親人之間久違的重逢;有點(diǎn)像失散多年的朋友……你那棕色的羽毛十分豐滿(mǎn),也十分漂亮,想想以前在一起的時(shí)光,多么快樂(lè )呀,我的.眼睛又被淚水沾濕了。

  我曾對你說(shuō),無(wú)論以后的生活會(huì )怎樣,我都不會(huì )忘記你,你也不能忘記我。

  啾啾,你還記得我么?啾啾,你在天國過(guò)得還好嗎?我很想念你,很想很想……啾啾,記住,無(wú)論以后會(huì )發(fā)生什么事,都記住,不能放棄,至少現在還有一個(gè)小姑娘趴在窗前思念著(zhù)你,記住,她會(huì )永遠愛(ài)你……

  這種思念的味道,放在嘴邊一嘗,酸酸的、澀澀的……

  思念小學(xué)生作文 31

  媽媽說(shuō)這幾天要把妹妹抱上去姥姥家,因為姥爺說(shuō):這幾天家里要掰玉米,讓媽媽去做幾天飯。媽媽看妹妹在家沒(méi)有人能照顧她,所以就把妹妹領(lǐng)走了。

  今天是星期天,妹妹剛走,我就開(kāi)始悶悶不樂(lè )了。寫(xiě)作業(yè)?剛寫(xiě)好?措娨?這會(huì )兒沒(méi)什么好看的?措娔X?太用眼了。該干什么好呢?這時(shí)爸爸回來(lái)了,他一轉身就去做飯了,真想妹妹呀!平時(shí)她都在我這屋彈電子琴,我彈鋼琴,突然覺(jué)得好寂寞呀!這時(shí),爸爸叫我吃飯,可我這時(shí)一點(diǎn)也沒(méi)胃口,一點(diǎn)也不想吃飯。爸爸看著(zhù)我說(shuō):“怎么了,妹妹剛走,你就茶不思,飯不想了,平時(shí)她在家吵得你都寫(xiě)不成作業(yè),你怎么就這么想她呀!”哎,真不知道大人心里是怎么想的.呀!

  吃完飯,爸爸讓我睡覺(jué),可是我一點(diǎn)也不想睡。就坐在椅子上想妹妹,想:妹妹這時(shí)睡覺(jué)了沒(méi)有,吃奶粉了沒(méi)有。平時(shí)在家她都吃完奶粉,睡覺(jué)了。想著(zhù)想著(zhù)我就睡著(zhù)了,一下子睡到了吃晚飯,還是爸爸把我叫醒,讓我吃晚飯,吃了兩口飯,我就不想吃了,就去看電視,這時(shí)正在上演熊出沒(méi),我卻不想看,平時(shí)我抱著(zhù)妹妹指著(zhù)電視說(shuō):“這是熊大,那是熊二!笨墒菦](méi)有妹妹,我一點(diǎn)也不想看自己喜歡的電視,看了不到5分鐘 ,我就把電視關(guān)了,去睡覺(jué)。半夜里,我醒來(lái)去找爸爸,看見(jiàn)爸爸正在看手機,我問(wèn)爸爸幾點(diǎn)了,爸爸說(shuō):“才三點(diǎn)!”我就跑去睡了,一夜我起了好幾回。早上起來(lái),爸爸對我說(shuō):“平時(shí)都是你妹妹一連夜醒了好幾回,你妹妹不在家了,你怎么成這樣了,你倆可真是一樣呀!”

  吃過(guò)早飯,我就去上學(xué)了,放學(xué)回來(lái)我聽(tīng)到媽媽給爸爸打電話(huà)說(shuō):“明天上午我們就能回來(lái)了!闭晌衣(tīng)見(jiàn)了,我一蹦三尺高,真希望明天上午快點(diǎn)到來(lái)。

  思念小學(xué)生作文 32

  在遍地鋪滿(mǎn)秋葉的早晨,大地就好似蓋上了一層金燦燦的地毯,老婦人開(kāi)始做月餅了,因為今天可是中秋節,秋葉都聚在一起準備吃團圓飯了,可老婦人卻一個(gè)人坐在冷清的屋子里做起了月餅。

  婦人先拿來(lái)提前準備好的面團,揉了揉讓它變得更加松軟,再將它抻了抻,做著(zhù),做著(zhù),回憶就好似蝴蝶從記憶深處翩翩飛來(lái),思緒不禁被帶回她小時(shí)候……

  那時(shí)的她還是一個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩兒,坐在她媽媽的身旁,媽媽也正做著(zhù)月餅哩!媽媽揉了揉面團,抻了抻,那熟練的手法,很是令人羨慕,再將抻好的面團切成一塊塊小立方體,然后將它揪下。小女孩看著(zhù)媽媽?zhuān)粫?huì )兒揉揉,一會(huì )兒抻抻,看起來(lái)好玩極了!于是她瞪大眼睛說(shuō):“媽媽?zhuān)隳芫疽稽c(diǎn)這個(gè)東西給我嗎?我想玩玩!眿寢尵玖艘稽c(diǎn)多余的面團,笑著(zhù)遞給她說(shuō):“給你,玩去吧!”看著(zhù)女兒接過(guò)面團,一會(huì )兒拉拉,一會(huì )兒搓搓,玩的樂(lè )不可支,臉上綻放出了如花兒般的笑容。媽媽用手臂擦了擦汗,欣慰地笑了笑,繼續工作起來(lái),將一個(gè)個(gè)正方體,搓成如蛋黃般大小的`圓球……

  可再當小女孩轉過(guò)頭時(shí),媽媽消失了,只看得見(jiàn)她自己原來(lái)那柔嫩的手變得像枯萎的樹(shù)枝,滿(mǎn)是歲月烙下的痕跡,這才發(fā)現那是一場(chǎng)電影。在觀(guān)看回憶的電影時(shí),自己的手在不停地做著(zhù),與媽媽做到了同一個(gè)步驟。接下來(lái)也就是將面團,都捏成一個(gè)個(gè)碗狀,將肉末攪拌后,裝進(jìn)一個(gè)個(gè)小碗里,再把它裹起來(lái),輕輕拍扁,放進(jìn)了烤箱中,坐在椅子上,腦袋中記憶的河水流淌起來(lái)。

  烤完,她迫不及待地嘗了一口,!是熟悉的味道!突然一滴來(lái)自心靈的圣潔的水,順著(zhù)臉頰慢慢流淌下來(lái)……

  思念小學(xué)生作文 33

  八月的尾巴上飄起了小雨,我打開(kāi)窗子,一陣一陣的清風(fēng)夾雜著(zhù)細細的雨點(diǎn)撲打到我臉上。我瞇起了眼,習慣地向西北方向望去。突然間,一股微微的抽搐涌上心頭,視線(xiàn)頓時(shí)模糊。千里之外,有我的爸爸。

  爸爸很久才回來(lái)休一次假,一次假期往往不到一個(gè)月。十五年來(lái),面對著(zhù)無(wú)數次的.分分合合,我已經(jīng)漸漸習慣甚至麻木。但是這一次,我卻流下了眼淚,不舍的眼淚。

  爸爸是25號的飛機。那天早上,他為我做的飯,僅僅是熱了一杯牛奶還有兩塊夾好的面包而已。他坐在一旁看著(zhù)我吃。

  “爸爸今天要走了……”

  “嗯!蔽业皖^喝著(zhù)牛奶。

  “在家要聽(tīng)媽媽的話(huà)!

  “嗯!蔽液鷣y地往嘴里塞面包,只是為了掩飾我那說(shuō)不出的悲傷。

  我匆匆抓起書(shū)包,跑到門(mén)外,笑著(zhù)對他說(shuō)了聲:“爸爸,再見(jiàn)!比缓笪铱匆(jiàn)爸爸也向我笑。關(guān)上門(mén)的那一瞬間,心中那根弦怦然斷掉。眼前的樓道變得模糊不清,于是我用雙手捂住了臉,然后,眼淚就流了下來(lái)。

  “爸爸,我不想讓你走!边@句話(huà)最終還是沒(méi)有說(shuō)出口。

  不知道自己為什么會(huì )這樣,或許是我長(cháng)大了,或許這是我的本能。畢竟我們曾經(jīng)血肉相連?墒菫槭裁,為什么這份依賴(lài)在瞬間銘刻在了心里,越來(lái)越深,越來(lái)越深……

  爸,你有高血壓,不能喝太多酒;爸,那里溫差大,別忙著(zhù)脫衣服小心著(zhù)涼了;爸,別工作得太晚,那樣會(huì )很累,你會(huì )吃不消的啊……爸,爸爸,你聽(tīng)到了嗎?

  我關(guān)上窗,眼淚自眼角留下,咸咸的,溫溫的。

  思念在心中無(wú)聲地蔓延。

  思念的溫度冰涼、熾熱……

  透徹我的心扉。

  思念小學(xué)生作文 34

  窗外的天黑沉沉的,不遠處起了一層薄霧,把遠處的山變得若隱若現。這時(shí)竟突然下起了小雨,看著(zhù)窗外因雨而變得朦朦朧朧的古道,我竟發(fā)起了呆,我的眼眶不知不覺(jué)充滿(mǎn)了思念的淚水……

  “長(cháng)庭外,古道邊,芳草碧連天……”我的腦中這曲熟悉的歌不覺(jué)響了起來(lái)。

  記得第一次聽(tīng)這首歌是老爺爺唱的`。那時(shí)是一個(gè)春天,老爺爺還在世,我們一起走在后山開(kāi)滿(mǎn)了桃花的古道上。我蹦蹦跳跳地走在前,那時(shí)我還是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小女孩,老爺爺則一臉慈祥地緊跟在我的身后。

  這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),滿(mǎn)樹(shù)的桃花花瓣被吹下來(lái)了許多,地上的草地因昨夜的雨也綠的青翠。老爺爺對我說(shuō):“琳琳,過(guò)來(lái)!老爺爺教你唱首歌!蔽液闷娴刈叩嚼蠣敔斉宰,老爺爺也席地而坐,“長(cháng)庭外,古道邊,芳草碧連天……”我聽(tīng)著(zhù)老爺爺像留聲機一般的聲音,這一幕美極了,永遠的定格在我的心里。我至今都忘不了我回城時(shí)他說(shuō)的話(huà):“琳琳乖,老爺爺以后去城里看你!”

  可兩年后的春天,我聽(tīng)到一個(gè)噩耗——老爺爺去世了!我一聽(tīng)趕緊讓爸媽帶我回老家。我到老家后看見(jiàn)老爺爺躺在床上像是睡著(zhù)了,我拉著(zhù)他的手撕心裂肺地呼喊,可他最終沒(méi)有睜開(kāi)眼睛。

  我跑向了后山,來(lái)到以前和老爺爺學(xué)唱歌的地方。地方?jīng)]有變,可老爺爺永遠永遠不會(huì )來(lái)這里再教我唱歌了,一想到這兒,我的淚水就不爭氣地落了下來(lái),我清了清喉嚨,含著(zhù)淚花開(kāi)始唱起老爺爺教我的歌!伴L(cháng)庭外,古道也,芳草碧連天……”歌聲在一遍遍地回蕩,可是老爺爺再也聽(tīng)不見(jiàn)了……

  “琳琳,吃飯了!”媽媽在叫我,我這才從回憶中清醒過(guò)來(lái)。我趕緊把淚水抹干,微笑著(zhù)向外面走去。

  思念小學(xué)生作文 35

  故鄉的明月,總是又明又亮,周?chē)偸怯袩o(wú)數顆星星相伴。我想這時(shí),也一樣,爺爺,你是否在仰空長(cháng)望!

  我們在望著(zhù)同一個(gè)月亮,但卻在不同的一個(gè)地方,明月把我的思緒引向了遠方,帶著(zhù)思念,帶著(zhù)回憶。

  小時(shí)候,我還不懂事,在我的眼里,你總是留下了勤奮的'身影,拿著(zhù)鋤頭,到田里挖蓮藕,拿回家后熬湯,只放進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)的豬肉,但你都給我吃,我不吃,給回了爺爺,我不是因為其它的什么原因,而因為我的牙還沒(méi)長(cháng)好。那時(shí),我只是一個(gè)邊累爺爺的頑皮的小孩。

  過(guò)了不久,爺爺老了,不能工作了,爺爺就在家里休息,迷上了粵劇。我只記得他每天太陽(yáng)升起很久的時(shí)候,就坐在電視機前看和聽(tīng),但卻不知道是風(fēng)點(diǎn)。冬天的時(shí)候,爺爺總是讓我坐在他的腿上,然后用棉被蓋住我,只露出個(gè)頭,我覺(jué)得特別舒服,暖和。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我就會(huì )睡著(zhù)了,但睡了不久,爺爺跟隨著(zhù)電視唱幾句,把我吵醒,之后,也跟著(zhù)爺爺唱,節奏倒有幾分像,但是沒(méi)有一個(gè)字是唱對的,爺爺就咧開(kāi)牙齒笑:“哈哈!”我也跟著(zhù)笑了。

  夏天的時(shí)候,爺爺總是和我一起坐在樹(shù)下聊天和講故事,他經(jīng)常講起日本人的故事,說(shuō)日本人來(lái)過(guò)這個(gè)村的對面那坐竹篙山,那時(shí)日本人想侵略它,于是就和八路軍打起來(lái),村民就到不遠處的地方躲起來(lái)子彈經(jīng)常在他衣袖邊飛過(guò)去,爺爺說(shuō)很涼快的,我不知為什么,說(shuō)到這兒,我就笑個(gè)不停。

  ……

  為什么?為什么?光陰似箭,日月如梭,我離開(kāi)了爺爺,爺爺也離開(kāi)了我,我很懷念那時(shí)的日子,但一切都成為了美好的回憶。

  思念小學(xué)生作文 36

  每個(gè)人在繁重的人生道路上,難免有些難言之隱,這些心事或關(guān)于學(xué)習,或關(guān)于生活,有時(shí)這些心事會(huì )像枷鎖一樣牢牢束縛住你的心,讓你喘不過(guò)氣來(lái)。我的心事是關(guān)于情感的,而她便是我一直忘不掉的“心事”。

  我的母親,是我最?lèi)?ài)的.人。她因為家里的一些狀況,不得不到外地打工謀生,身為愛(ài)她的兒子,我理解她。但是身為愛(ài)她的兒子,我放不下她,她獨自一人在異鄉安全嗎?她能照顧好自己?jiǎn)?她一個(gè)人在那無(wú)聊嗎?許許多多這樣的話(huà)語(yǔ)都在我的心里掖著(zhù),可是每一次我和她通話(huà)時(shí),卻一句話(huà)也說(shuō)不出,仿佛我們之間多了一層隱形的隔膜。每一次我囑咐她要照顧好自己時(shí),她卻每次都說(shuō):我一個(gè)大人會(huì )照顧好自己,你照顧好自己就行了。每次聽(tīng)了這個(gè),我都想不孝地沖她大喊:每次都這樣說(shuō),可你真的做到了嗎?每次生病時(shí)都對我裝作健康的樣子,你這是騙誰(shuí)呢!每次通完話(huà)之后,一股莫名的酸楚涌上心頭,我是多么想見(jiàn)她一面!唉,可這是不可能的。每次我想她時(shí),便只能拿出她的照片注視,好像在晶瑩的淚花中便能看到以往我們在一起的歡樂(lè )畫(huà)面,我想這也算是圓夢(mèng)了吧!后來(lái)我發(fā)覺(jué)思念已經(jīng)耽誤學(xué)習了,于是,我便打算放手了,卻怎么也忘不掉。我想,思念已是罪過(guò)了,我會(huì )在以后的日子里,讓它慢慢消逝,盡管忘不了,我也會(huì )把它埋在我內心深處。

  心事就像枷鎖一樣,牢牢地束縛著(zhù)你的心,但只要你敞開(kāi)心扉,勇敢面對,枷鎖自然就解開(kāi)了。同學(xué)們,相信吧:心事不是你戰勝不了,而是你不敢面對,只有敞開(kāi)心扉,勇敢面對,我們才能化繭成蝶,擁抱成功!

  思念小學(xué)生作文 37

  有一種愛(ài)叫作放手,有一種情叫做心痛,有一種感覺(jué)叫做思念。我思念我那已遠在天國的親人,我的姥爺。 這是一位慈祥的老人,可以說(shuō)他摳門(mén),可是,在我身上花多少錢(qián)他都心甘情愿;可以說(shuō)他冷血,但是,親屬朋友只要有求于他,他必定盡力而為……他是一個(gè)大善人,我最喜歡我的姥爺,因為他很愛(ài)我。

  二年級時(shí),一個(gè)消息打亂了我平靜的午休生活,爸爸來(lái)接我,并告訴我了一個(gè)噩耗,姥爺去世了....我強忍住眼中的淚水,與老師請完假后去了醫院。剛一出校門(mén),坐上車(chē),我的'哭聲變響徹在車(chē)廂中,淚水也打在胳膊上,我腦海中浮現著(zhù)姥爺生前的種種畫(huà)面。

  到了醫院,舅舅跪在地上哭,我卻平靜了下來(lái),獨自躲在姥爺病房對面的休息室里落淚,我傷心,不想別人因為我的淚水而更傷心……與姥爺相伴走過(guò)50多年的姥姥,心中直通又是怎能比喻的?我不能在她面前提“姥爺”,不想揭開(kāi)她的傷痛……看著(zhù)姥爺遺像上慈祥的笑,想到我永遠與這笑容分別,眼前又模糊了起來(lái)……

  今天,是姥爺去世五年的祭日,大家都沒(méi)聲張,我也一樣,只能用這種方式來(lái)表達自己對姥爺的思念,不忍去揭姥姥心中的傷痛,其實(shí),我也很想姥爺,有人說(shuō)人去世之后會(huì )變成星星,我在姥爺剛去世那段時(shí)間里,總是對星星說(shuō):“姥爺,不要離開(kāi)我,不要離開(kāi)我們啊,我們都很傷心,你別這么狠心!我舍不得你,你快回來(lái)吧,我一定聽(tīng)話(huà),做一個(gè)好孩子……”這些話(huà),我總是自己對著(zhù)星星說(shuō),對著(zhù)星星流淚,可是姥爺還是沒(méi)有回來(lái),五年了,我還是很想你啊,姥爺!這全都因為愛(ài),這遙遠的思念不會(huì )因時(shí)間流逝而減少的!

  思念小學(xué)生作文 38

  思念如海潮般的涌上心頭,何時(shí)才能平息,讓我恢復如往常?

  月光如水的夜晚,處處都顯得霧氣彌漫。皺紋上身的樹(shù)葉深深的蘊涵著(zhù)蕭瑟的秋意。我獨自一人走在小徑上,慢慢地沐浴著(zhù)凄涼與孤獨。

  我情不自禁地向柵欄外瞥了一眼,看到了幾個(gè)家長(cháng)正焦急地,踮著(zhù)腳張望著(zhù),等著(zhù)自己的心肝寶貝。心便裂開(kāi)了一條狹長(cháng)的縫。想著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)M麄兡芰⒖坛霈F在這兒。撫摸我一下,哪怕是最輕微的,我也不會(huì )在寂寞。心中便多了一份思念。

  自從來(lái)到CC這所監獄式的學(xué)校,我與爸爸媽媽似乎被隔離在兩個(gè)世界中,我在這個(gè)不見(jiàn)天日的地方苦苦煎熬12個(gè)日日夜夜,才能回一次哪個(gè)溫馨的家與他們團聚。我便多了一份思念。

  一會(huì )兒,我看到,一個(gè)女孩蹦蹦跳跳至柵欄處。與父母笑談,又勾出了我腦海中的無(wú)限回憶。

  早上,清晨的第一縷陽(yáng)光撒向大地的時(shí)候,媽媽就起身為我做豐富的早餐,一杯牛奶,兩個(gè)荷包蛋,待我吃飽之后,身邊繚繞著(zhù)清新,新鮮的空氣,走上去學(xué)校的小路。霎時(shí),幸福洋溢~~~~~~

  而現在,雖然上完晨讀后就可以吃上早飯,但是很不合胃口。一開(kāi)始還總想吐,我只得孤獨一人,如同行尸走肉般地穿梭在三點(diǎn)一線(xiàn)。

  每天日思夜想著(zhù)媽媽甜甜的'聲音,烏黑的秀發(fā),慈祥的面龐,無(wú)微不至的關(guān)懷~~~

  每天日思夜想著(zhù)爸爸嚴肅的面龐,對我最真摯的疼愛(ài)~~~

  可現在,一切只是思念。

  走到了宿舍門(mén)口,腳步停止了。思念卻永遠進(jìn)行。那思念那么深厚,究竟還要伴我多少時(shí)光?沒(méi)有人會(huì )告訴我,只有無(wú)語(yǔ)的月光灑落在心中。

  13歲,我多了一份思念。

  思念小學(xué)生作文 39

  每當我看到別人家的孩子親昵地依偎在母親的懷里,甜甜地叫著(zhù)“媽媽”時(shí),每當我看到別人的媽媽迎著(zhù)風(fēng)雨來(lái)接自己的孩子時(shí),每當逢年過(guò)節一家人歡聚一堂時(shí),淚水就會(huì )禁不住盈滿(mǎn)我的眼眶。我那孤獨的心似乎在滴血。!媽媽?zhuān)鸀槭裁匆^(guò)早地棄我而去呢?女兒的心在呼喚,您聽(tīng)得見(jiàn)嗎?

  媽媽?zhuān)捎浀,在我四歲那年,每到晚上,您只要一有空閑就抱著(zhù)我坐在院子里,指著(zhù)天上的星星給我講那些動(dòng)人的故事。我躺在您溫暖的懷抱里,被那美麗的傳說(shuō)深深地吸引著(zhù),覺(jué)得是那樣的幸福。

  媽媽?zhuān)稍浀,在我五六歲時(shí),您總是親切地撫摸著(zhù)我的頭,和我一起看那有趣的故事書(shū)、精彩的'動(dòng)畫(huà)片,還有那像迷宮一樣的《兒童三百問(wèn)》,您使我成了當地小有名氣的“小神童”。您為了培養女兒,花費了多少心血!

  媽媽?zhuān)蛇記得,在我七歲那年,您牽著(zhù)我的手把我送入學(xué)校,用期待的目光看著(zhù)我,一字一頓地說(shuō):“嬌嬌,從今天起,你就是一個(gè)小學(xué)生了,學(xué)生的責任是好好學(xué)習!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。在您和老師的幫助下,我第一次考試就取得了年級第一名的好成績(jì),您拿著(zhù)我的考卷甜甜地笑了。

  媽媽?zhuān)敓o(wú)情的病魔將您的生命奪走時(shí),我只有八歲,無(wú)助的我,每天抱著(zhù)“全家!币詼I洗面,爸爸不停地抽著(zhù)煙,深深地嘆著(zhù)氣。也不知過(guò)了多久,經(jīng)過(guò)父親的耐心開(kāi)導和繼母的盡心呵護,我似乎又看到了您期待的目光,似乎又聽(tīng)到了您親切的話(huà)語(yǔ)。于是,我加倍努力地學(xué)習,那一張張獎狀,那一件件獎品,都是我對您最好的報答!

  啊,媽媽?zhuān)∨畠涸僖部床坏侥谴认榈拿纨、甜蜜的微笑了,但您的音容笑貌卻深深地刻在了女兒的心里。

  媽媽?zhuān)畠汉孟肽 ?/p>

  思念小學(xué)生作文 40

  今天,月特別特別的圓,皎潔的月光灑落在大地上,好像為大地鍍上了一層銀白色的鎧甲。為何今日月如此之圓?因為今天是——中秋佳節。

  風(fēng)瑟瑟,吹起了地上的少許落葉。我此時(shí)正捧著(zhù)個(gè)月餅,深情的凝望著(zhù)月亮,圓圓的月亮掛在當空,我久久地望著(zhù)它,看著(zhù)看著(zhù),我影影約約地看見(jiàn)了一個(gè)人——我爺爺。對于爺爺的事,我一無(wú)所知。我知道爺爺是勞累過(guò)度而去世的。打我出生的那天網(wǎng) ,我就沒(méi)見(jiàn)到過(guò)爺爺,對他的思念只有通過(guò)那張他的遺像來(lái)表達的。也正是那張照片,讓我知道了那個(gè)人就是我爺爺。然而今天爺爺怎么出現了?爺爺滿(mǎn)臉慈祥,緩緩地,輕輕地向我飄來(lái)。我高興極了,我撲了過(guò)去,問(wèn)爺爺:“爺爺!您怎么出現了?”爺爺說(shuō):“你想我,我就出現了!闭f(shuō)罷,爺爺又對我說(shuō):“走!爺爺帶你去月亮上看看!”我高興地歡呼雀躍,拉著(zhù)爺爺的`手,做好了準備。爺爺帶著(zhù)我向著(zhù)月亮飛去,我突然發(fā)覺(jué)我似乎在夢(mèng)幻中,仿佛如同嫦娥奔月一般,如夢(mèng)如境,一切都是那樣的虛虛幽幽,讓人置身與仙境一般。 月球到了,我站在月球表面,發(fā)現了在桂樹(shù)下輪斧的吳剛和在廣寒宮中翩翩起舞的嫦娥,以及一些房子。月亮已不再那么寂寞、荒涼。聽(tīng)爺爺說(shuō):“這兒還可以玩個(gè)小游戲——超級跳高,就是在一塊場(chǎng)地上用力一跳,在失重的情況下,可以跳的很高很高!蔽覞M(mǎn)懷好奇去跳了一下,嗬!我跳了5.6米呢,我一舉打破了在地球上的奧運記錄,我高興地手舞足蹈。突然,傳出了一個(gè)聲音:你在干嗎? 我身體仿佛元神出殼了,我猛地清醒了,原來(lái)我剛剛一直在盯著(zhù)月亮發(fā)呆,剛剛是姐姐叫我的。我想起剛剛經(jīng)歷的一切,我又向月亮看了一眼,發(fā)現它竟像爺爺的笑臉,那么的甜美、純潔。

  思念小學(xué)生作文 41

  我們全班同學(xué)都哭了。真的,好傷心,只覺(jué)得從心底里發(fā)出一種想哭的感覺(jué),鼻息一酸,眼淚“叭嗒”掉在書(shū)本上,打濕了書(shū)本,打濕了我的衣襟,也打濕了我的心。教我們政治的`朱老師去逝了,走的那樣匆忙,連招呼也沒(méi)有打一聲就離開(kāi)了我們。永遠的,我們永遠都見(jiàn)不到她了,在這以前,我們很討厭朱老師的嘮叨,如今想聽(tīng)也聽(tīng)不到了。

  朱老師走前60歲,其實(shí),她早到了退休的年齡,為什么?是為了多拿點(diǎn)錢(qián)嗎?不是,她是舍不得學(xué)校,舍不得從初一一手帶到現在的學(xué)生們,她無(wú)論如何也要把我們這一屆帶完。一直到被病魔纏身。在學(xué)生心目中,她是一為好老師,在她的心目中我們全是好學(xué)生。她平等看待我們,從不對差生有偏見(jiàn),即使犯了錯,她也從不體罰學(xué)生,總是和顏悅色的說(shuō):“親愛(ài)的,你再不聽(tīng)話(huà),我不疼你了!边B我們班最調皮的學(xué)生,上她的課也是老老實(shí)實(shí)。朱老師去逝之前一直念著(zhù)我們,對不起我們,實(shí)在沒(méi)有辦法把我們一屆帶完;連她最疼愛(ài)的小孫子,也沒(méi)有留下一句話(huà),心里一直裝著(zhù)她的學(xué)生,放不下也拿不出。她把一身奉獻給了教育事業(yè),培養了一代又一代莘莘學(xué)子,朱老師,您回來(lái)吧,我們都想您了。

  追悼會(huì )那天,靈堂上擠滿(mǎn)了人,她的親人,朋友,同事還有她的學(xué)生。人人滿(mǎn)臉淚痕,對朱老師的思念我們無(wú)以表達。靈堂上只能聽(tīng)見(jiàn)抽泣聲,大家好像都在回憶以前和朱老師在一起的情景吧。她是那樣的勤懇,那么辛苦,但她卻從沒(méi)有怨言,走時(shí)是那樣慈祥、安靜。朱老師,您回來(lái)吧,我們不能沒(méi)有您。

  朱老師,我們一定會(huì )化悲痛為力量,努力學(xué)習,考上重點(diǎn)高中,朱老師,您一路走好,我們一定不會(huì )辜負您。

  思念小學(xué)生作文 42

  風(fēng)吹起漫天的思念,繾綣在漫漫長(cháng)路,是誰(shuí)牽我走過(guò)蜿蜒長(cháng)途,邀我趕赴生命的盛宴?

  我始終相信他們有蝴蝶千年不變的執著(zhù),執著(zhù)于那份責任,我始終相信他們有水手失眠的廝守,廝守住我們脆弱的心靈;我始終相信他們有天空清澈無(wú)垠的包容,包容著(zhù)我們年少的輕狂。

  他們相信這是一條沒(méi)有灰塵的路,期望我們的夢(mèng)都能通過(guò),路的起點(diǎn)是他們千年如一日的守候,路的盡頭是他們殷切關(guān)愛(ài)的目光,有人說(shuō),孩子是斷了翅膀落到人間的天使,為了尋找那些不會(huì )笑話(huà)他們莽撞,青澀的人,在他們還未遺忘天空的時(shí)候,替他們縫上殘缺的羽翼,讓他們返回天堂。時(shí)間帶走了當初的我們,卻帶不走心中的記憶。

  掀開(kāi)薄紗,憶起昨日的種種,想起曾經(jīng)在透過(guò)樹(shù)葉射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光的溫暖。我一直深信那個(gè)位置是神圣的,那種神態(tài)是慈祥的,那份叮嚀是溫馨的,那聲呵斥是痛心的,那份守盼是永恒的,那份希望是真心的。信念是他引領(lǐng)的,理想是他賦予的,期盼是他守護的,這一切并不是理所當然的.——不是他們應當理所當然的付出,我們理所當然的接受。

  成長(cháng)的道路,留下我們深深淺淺的足跡,堅定地走過(guò),總留下一些共同的感動(dòng)?v使無(wú)緣體會(huì )萬(wàn)籟俱寂的空曠,大地寂寥的哀傷,也有他們的教誨不絕于耳。

  我們踏著(zhù)他們走過(guò)的路在前行著(zhù),也許有一天,我們會(huì )和他們一樣,有共同的期盼,期盼在春天的小溪旁,夏季的雨滴里,秋天的金穗中,冬日的暖陽(yáng)里總會(huì )悄悄降臨。

  過(guò)往的曾經(jīng)不再,有的只是校園里那棵梧桐樹(shù)下單薄的身影,搖曳,沙沙,如風(fēng)中的笛聲悠揚清潤,喚醒古老而堅定的旅程。

  思念小學(xué)生作文 43

  今夜月正明。身邊沒(méi)有任何人,只有你的照片。朦朧中,我邀你入夢(mèng),共敘前緣,把日間的匆匆延續成夢(mèng)中的雋永!腿惑@醒,相片上深情的眸子變的好陌生、好冷漠,我不禁一顫。終于,唯一一絲甜蜜的感覺(jué)上也蒙上了一層苦澀的霜。那種無(wú)奈,那種惆悵,那種夜夜夢(mèng)中的笑靨在夢(mèng)醒后褪化而成的失落,令我不知所措。我是多想重復以前的生活,丟掉這煩惱。怎奈你的影子揮不去,抹不掉……。

  我終于懂得了珍藏,哪怕那是一絲甜蜜或是一縷憂(yōu)傷;蛟S現在我期待的是有你的夢(mèng)境。雖然夢(mèng)境毫不真實(shí),但卻充滿(mǎn)慰藉。很多個(gè)夜晚,我們都聊了很多,我總希望夢(mèng)里有你,可是,我也害怕有你的夢(mèng)里很快就會(huì )醒來(lái),雖然只是夢(mèng)境,我也希望這個(gè)有你相伴的夢(mèng)會(huì )很長(cháng),甚至永遠也不要醒來(lái),因為醒了,你就離開(kāi)我了,從我的懷里消失了……也許這也是一種緣分,多希望它能永遠繼續下去,畢竟,總有那么一點(diǎn)希望。如果,今夜你能涉水而來(lái),你定會(huì )感受我如煙似水的柔媚;如果,我的手在你的手里,你會(huì )牽我入夢(mèng);如果,你在我的傘下,我會(huì )把你輕攬懷中,拭去臉頰的雨水抑或是淚水;如果,你在我的懷里,我會(huì )為你灑下我千年似水的柔情。

  今夜,你一路蹤跡,和著(zhù)靦腆動(dòng)人的音符輕輕地飄忽而來(lái)。

  這一襲風(fēng)清月白的'思念,足以讓不眠的夜鶯為你斂聲靜聽(tīng);這歡樂(lè )而驕傲的心跳,足以讓星辰為之靜隱。今夜,在今夜,你在心田間緩緩舒展纖姿——柔若彩虹;在紅塵中,我伴著(zhù)你婉約回首,我們的故事定格在絢爛的彩虹下。

  今夜,我的文字啊,在千年萬(wàn)年間游蕩,只為這份情凝入你的眉心、鉗在我的心頭。

  思念小學(xué)生作文 44

  當粉紅的桃花再次盛開(kāi),當俏麗的姑娘穿上荷花般的衣裙,當枯黃的落葉再次和我們告別,當皚皚的白雪再次在空中翩翩起舞。我知道,一年過(guò)去了,我又長(cháng)大了一歲。

  但不論過(guò)去多少天,多少年,我那幼小的.心靈,都會(huì )印著(zhù)一幅抹不掉的畫(huà)面,那就是我的母!窦议T(mén)小學(xué)。我曾在夢(mèng)中無(wú)數次夢(mèng)到她,那天,我決定去看望她。走進(jìn)熟悉的校園,那一磚一瓦依舊和往昔一樣,那花花草草依舊散發(fā)著(zhù)著(zhù)沁人的芳香;那花園里的石頭上,曾刻著(zhù)我與好朋友的名字;那蒼翠的大樹(shù)下,曾留下我和小伙伴們嬉戲的身影;那寬敞明亮的教室里,還回蕩著(zhù)我們朗朗的讀書(shū)聲。不知不覺(jué)間,熱淚模糊了我的雙眼。

  想起往事,就覺(jué)得很可笑。我們把野生小草的小蘿卜吃掉,把冰放在燒得紅通通的火爐蓋上,變成一顆顆珍珠似的小水珠,看著(zhù)它們調皮地滾來(lái)滾去。有個(gè)頑皮的男同學(xué)說(shuō):“如果想要變成黑珍珠,那就把冰先放在煤渣里,然后再放到火爐上,就會(huì )誕生一顆顆黑得發(fā)亮的小珍珠!”

  不過(guò)這些都是小事,有一件事讓我至今難以忘懷。有一次,我在學(xué)校忽然發(fā)起了高燒,渾身發(fā)抖。安老師發(fā)現了,急忙把我抱到辦公室的床上,又三步并做兩步跑到醫務(wù)室取來(lái)了體溫計給我量體溫。量完體溫,又給我取藥,倒開(kāi)水,讓我喝藥。我怕苦不敢喝,安老師和藹地說(shuō):“聽(tīng)話(huà),你不喝感冒就好不了,喝完后吃一顆糖就不苦了!闭f(shuō)著(zhù)從口袋里掏出一顆糖來(lái)。我只好把藥喝了,安老師高興地說(shuō):“你一定會(huì )好起來(lái)的!”安老師笑了,我也笑了。

  我思念母校,思念母校美麗的校園,也思念曾經(jīng)教導過(guò)我的老師!

  思念小學(xué)生作文 45

  “我是一只小小鳥(niǎo),想要飛卻飛也飛不高,我尋尋覓覓一個(gè)溫暖的懷抱……”每當我聽(tīng)到這首歌,淚水就迅速地流滿(mǎn)臉頰,因為我想起了在那陌生而喧鬧的城市辛苦勞作的父母。

  在我一歲時(shí),爸爸媽媽就離開(kāi)了我,到一個(gè)遙遠的城市去打工,姥姥是我成長(cháng)中唯一的依靠。每到春節,我心里就有說(shuō)不出的滋味。別人家過(guò)年都是家人團聚,熱熱鬧鬧的.,而我家只有我和年邁的姥姥,冷冷清清,找不到過(guò)年的喜悅。

  在夜深人靜的時(shí)候,別人家都熄燈了,我的房間里卻依舊亮著(zhù),因為我在想你們。想到爸爸滿(mǎn)是老繭的雙手,媽媽頭上長(cháng)出的絲絲白發(fā),我就忍不住流淚,不知不覺(jué),淚水就打濕了被褥。這時(shí)姥姥發(fā)現了,說(shuō):“俊瑩,又在想爸爸媽媽了?”我說(shuō):“嗯!崩牙褎裎艺f(shuō):“別哭了,你一直哭,爸爸媽媽也會(huì )難過(guò)的!崩牙岩贿呎f(shuō),一邊哄我睡覺(jué),我不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  白天,別看我嘻嘻哈哈的,可是,有誰(shuí)知道,我心里是怎么想的呢?每當看到你們的照片,我恨不得化作一只小鳥(niǎo),飛到你們的身邊。你們什么時(shí)候能回來(lái)一次?讓我能在你們的肩頭靠一靠,在你們的懷里躺一躺,以找回失去的溫暖。

  看見(jiàn)別人家的孩子穿得都很漂亮,唯獨我仍舊穿著(zhù)變了色的衣服,我并不羨慕他們,因為我知道你們掙錢(qián)不容易,或許此刻你們就正在為了家人的生計而奔波忙碌。

  爸爸媽媽?zhuān)銈兎判墓ぷ靼,我一定克制住自己的眼淚,化思念為力量,努力學(xué)習。同時(shí),我也希望自己快點(diǎn)長(cháng)大,為爸爸媽媽分解憂(yōu)愁,到那時(shí),我不會(huì )再讓你們出去打工,我不會(huì )再讓你們?yōu)槲叶鴵。我們一家?huì )永遠在一起,永遠永遠……

  思念小學(xué)生作文 46

  夜,我望著(zhù)窗外漆黑的天空,漫天的黑暗吞沒(méi)了一切,點(diǎn)點(diǎn)的星光消失殆盡。我渴望著(zhù)下一秒驚現一道閃電,劃破夜空,照亮整個(gè)房間,給我帶來(lái)飲鴆止渴的希望,但是等來(lái)的是良久的消寂。那些天的深夜我蜷縮在床上,聽(tīng)柔和的歌曲傳入我的耳朵,這一刻成了我一天中最寧靜最快樂(lè )的時(shí)光。

  忽的'想起往事……我們送走了這個(gè)剛剛過(guò)去的夏天,我坐在桌前,握著(zhù)筆追憶著(zhù)那段時(shí)光。有許多值的我珍愛(ài)、珍惜的東西都隨著(zhù)這個(gè)夏日的結束而消失了,漸行漸遠,我卻只能呆立在原地,看者它離我越來(lái)越遠,而我卻無(wú)能為力,一切一切已永遠不在,只成為腦海中的逝去的回憶,想念時(shí),再細細品嘗,可一切已無(wú)法回到過(guò)去,終究只是過(guò)去。聽(tīng)見(jiàn)窗外的香樟樹(shù)葉被風(fēng)吹得嘩啦嘩啦響,吹散了我深藏在內心里的思念,也吹散了我們之間縷縷的羈絆。如今的你我如同熟悉的陌生人,見(jiàn)面的我們或許依舊會(huì )報以一個(gè)微笑,只是在沒(méi)有曾經(jīng)見(jiàn)面時(shí)的那種歡樂(lè ),那種愉快了,只是一個(gè)淡淡的笑,不加以任何修飾,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單!

  我們一起走過(guò),一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起累過(guò),可如今……我克制不了想你的本能,希冀著(zhù)重新經(jīng)歷一次,那時(shí)的我們總會(huì )快樂(lè )歡笑,笑的那樣開(kāi)懷,笑聲回蕩在四周,我多么希望那一刻就是永恒,然而,幸福的道路總是那么短,我想賴(lài)著(zhù)不走,可最后我還是要前進(jìn)……

  如今我們背道而行,想象著(zhù)你就在我身邊,與我肩并肩。以前,你總是走在我左邊,而我的左手就牽著(zhù)你的右手,以后希望有那么一個(gè)人代替我陪伴著(zhù)你前行。每個(gè)人的終點(diǎn)不盡相同,注定了這場(chǎng)人生的旅程分分合合。我努力的克制下情緒,再次仰望天空,透著(zhù)眼眶中的淚水,看見(jiàn)幾抹星光掙脫黑暗,孤獨而又堅強。

  思念小學(xué)生作文 47

  漫漫長(cháng)夜,當萬(wàn)籟靜寂的時(shí)候,我想起了沈從文先生的《邊城》。也許只有在這種寧靜的時(shí)候,我才能體會(huì )其中那種至純至真的感情。

  如血的殘陽(yáng)灑在了爺爺曾經(jīng)撐渡的那條河上,翠翠坐在岸邊的大石頭上,癡癡地望著(zhù)儺送遠去的方向。天保的死,儺送的.出走,給翠翠帶來(lái)了巨大的痛苦?伤詿o(wú)怨無(wú)悔地等待,等待那傷沒(méi)有結果的愛(ài)。

  我望著(zhù)掛在天上的那一輪殘月,想起了“人有悲歡離合,月有限晴圓缺,此事古難全,但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”。翠翠沒(méi)有等來(lái)儺送的愛(ài),也沒(méi)能與儺送同繼“千里共嬋娟”的緣份,但她仍抱有幻想──這個(gè)人也許永遠不回來(lái),也許“明天”就回來(lái),這種凄美的幻想正是她等待儺送的初衷,也正是在那個(gè)溫柔、美麗、平靜的黃昏,她的內心感到了寂寞。

  “春心莫與花爭發(fā),一寸相思一寸灰!贝浯渑c儺送的愛(ài)是朦朧、純潔而又美麗的,他們沒(méi)有動(dòng)人心魄的戀愛(ài)經(jīng)歷,也沒(méi)有在一起互相依偎,互相傾吐心事的浪漫回憶。為了表達彼此心中的愛(ài)意,他們僅僅選擇了最沉默最簡(jiǎn)單的方式──思念。少女情懷總是春,情竇初開(kāi)的少女翠翠對愛(ài)情充滿(mǎn)了向往。她以為一生只愛(ài)一回是最崇高最貞潔的信念。她愛(ài)儺送,并且矢志不渝,她的情感始終在儺送身上,但她善良、純潔,不能也不便表白,所以只能思念。剛剛萌發(fā)的愛(ài)情感覺(jué),在心里躁動(dòng),但她又不能作出條理明晰的思考,所以這份難以捉摸的朦朧地愛(ài)讓她感到煩悶。

  “愛(ài)從不逗留,來(lái)去都不給人理由”,儺送無(wú)聲無(wú)息地走了,翠翠無(wú)怨無(wú)悔地等著(zhù)。也許等待、思念就是最終的,也是最好的結果。

  思念小學(xué)生作文 48

  在星期天,也就是三八節那天,我的好朋友小陸來(lái)找我玩。我一開(kāi)始答應了,因為連著(zhù)幾個(gè)星期的下雨,我還沒(méi)離開(kāi)家出去玩過(guò),更何況跟我的小朋友玩呢?

  可就在前一天的晚上,我改悔了,我打電話(huà)告訴小陸,星期天我要去醫院看我的奶奶。因為我奶奶生病了,住院好多天了,媽媽說(shuō)奶奶很想我,很想看看我又長(cháng)大了多少。小陸知道后說(shuō),我們以后玩。

  三八節這天,我一早就和爸爸一起吃好了早飯,跟著(zhù)阿姨一起去看奶奶。一路上,乘著(zhù)車(chē),外頭的風(fēng)景沒(méi)有吸引我,我一心只想著(zhù)奶奶,一心只想著(zhù)奶奶。

  當路上發(fā)生車(chē)堵時(shí),我很生氣,大聲怪他們。過(guò)了一會(huì )兒我們終于到了醫院。我一步步跟著(zhù)爸爸一句話(huà)也不說(shuō),只是默默地跟著(zhù),走著(zhù)。爸爸走進(jìn)了二樓的'5、6號病房,我也進(jìn)去了。我看到奶奶的鼻子上插著(zhù)氧氣管,眼睛一直無(wú)神地望著(zhù)門(mén)外。我眼淚不由地從眼睛里流了下來(lái)。我快步走到奶奶床前,大聲叫:“奶奶奶奶!蹦棠逃檬謸崦业氖终f(shuō):“運來(lái),你長(cháng)高了不少!甭(tīng)著(zhù)奶奶從牙齒縫里擠出來(lái)的話(huà),我鼻子一酸,趕緊跑到外面,眼淚又一次奪眶而出。媽媽跑過(guò)來(lái)說(shuō)“孩子沒(méi)事的,奶奶只是累了,住幾天就好了!闭f(shuō)著(zhù),拍著(zhù)我的肩膀,示意我能停下來(lái),可任我怎樣用力制止眼淚往外流,眼淚就是不聽(tīng)話(huà),流呀流。

  奶奶、奶奶,我的好奶奶,我一直記得你每天是怎樣關(guān)心我,是怎樣照顧我,是怎樣自己省吃?xún)用,是怎樣為我為我們家付出辛勞的。

  終于在半個(gè)小時(shí)候,我止住了眼淚,我對奶奶說(shuō):“奶奶,您快好起來(lái)吧,我想您,我要吃您給我煮的面條!

  奶奶看著(zhù)我拼命地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  思念小學(xué)生作文 49

  每年放暑假時(shí),爸爸媽媽總會(huì )帶我回幾次老家。每次回到老家我總會(huì )看到山上一片紅,一片綠,聽(tīng)到歡快的鳥(niǎo)叫聲,潺潺的溪流聲。時(shí)光仿佛又回到了從前我和爺爺一起在這里度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光。

  五六歲的時(shí)候,我還住在老家,爺爺經(jīng)常帶我去山里挖竹筍,去溪澗邊抓小魚(yú)?晌颐看味甲ゲ蛔⌒◆~(yú),只好看著(zhù)爺爺抓,有時(shí)候我把手伸進(jìn)溪水里,卷起一個(gè)個(gè)小漩渦,濺得爺爺滿(mǎn)身水花。爺爺故作生氣地瞪著(zhù)我,我卻早已樂(lè )不可支。

  而每次回去前,爺爺總會(huì )抓到幾條小魚(yú),放在竹籃里,然后拉著(zhù)我的小手回家。那時(shí)候這些小魚(yú)承載著(zhù)我們多少的'回憶呀!

  但有時(shí)候爺爺忙著(zhù)做事,沒(méi)時(shí)間陪我玩,我就自己跑到山上,或是跑到小溪邊玩。先給溪水邊的小花小草灑點(diǎn)水,然后撒丫子滿(mǎn)山跑,想讓爺爺找不到我。跑了一會(huì )兒,漫山遍野的粉色和紅色占據了我的視線(xiàn)。粉色的是桃花,大紅的是杜鵑花,我低頭聞了聞桃花的芳香,再摘一朵大杜鵑花別在頭上。有一次我還試圖拔竹筍,準備給爺爺炒菜,可拔了好久只拔出幾片竹筍葉。

  也不知道玩了多久,山下傳來(lái)爺爺的呼喊聲:“楠楠,你在哪兒?快下來(lái)!”我趕緊舉起竹筍葉朝山下喊著(zhù):“爺爺,我在這兒!我下來(lái)了!”我抬頭望了望天,太陽(yáng)已經(jīng)偏西,天上的云朵都變成了紅色,已經(jīng)很晚了。我馬上跑下山,山下那熟悉的身影在等著(zhù)我。

  七歲時(shí),爺爺無(wú)聲無(wú)息地離開(kāi)了我。后來(lái)我每次回老家,再也看不到爺爺的身影。我跑到小溪邊,跑到竹筍邊,都沒(méi)有找到。我在山上呆了很久,我渴望聽(tīng)到爺爺呼喚我回家的聲音,可是直到夜幕降臨,都沒(méi)有聽(tīng)到。但是我相信,冥冥之中,爺爺肯定還在那里望著(zhù)我,看著(zhù)我一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)。

  思念小學(xué)生作文 50

  思念的距離對我來(lái)說(shuō)近在咫尺,仿佛只要一伸手,就可以摸到姐姐的臉。揣著(zhù)姐姐的一張照片,我和姐姐一起玩的情景就浮現在了我面前;攥著(zhù)一只姐姐曾經(jīng)我握過(guò)的筆,我和姐姐一起做作業(yè)的情景就浮現在我的腦海中;翻姐姐以前看過(guò)的書(shū),我和姐姐一起坐在床上,互相交流著(zhù)書(shū)中趣事的情景就會(huì )隱約出現。思念的距離真的好近好近……

  我身體不舒服的時(shí)候,媽媽總會(huì )拿溫度計給我。每當這時(shí),我就會(huì )想起小時(shí)候我和姐姐為了可以休息而將溫度計插入溫水里的事情?吹綔囟扔、拿起溫度計、使用溫度及時(shí),我總會(huì )想起這件天真的事情,想起我朝思暮想的姐姐。

  思念的距離對我來(lái)說(shuō)不但近在咫尺,還遙不可及。

  思念的距離對我來(lái)說(shuō)遙不可及,仿佛思念永遠只會(huì )帶給人痛苦,一切的一切都不可能成為現實(shí)。揣著(zhù)姐姐的一張照片,我就覺(jué)得那一刻永遠的過(guò)去了,永遠不可能回到那一刻了;攥著(zhù)一只姐姐曾經(jīng)我握過(guò)的筆,我就不禁想起了姐姐現在在寧波,很難回來(lái)了,她不可能再握起這支筆了; 翻姐姐以前看過(guò)的書(shū),心中的`那一份無(wú)奈與不安就會(huì )不禁油然而生。思念的距離真的好遠好遠……

  每當我到三樓去拿東西,看到書(shū)柜時(shí),我便想起當初姐姐我在書(shū)柜前看書(shū),久久不愿離去,我拉著(zhù)姐姐一定要她陪我玩游戲的情景,F在我也愛(ài)上了看書(shū),時(shí)不時(shí)就跟姐姐一樣我在書(shū)柜旁看書(shū)?墒菍ξ襾(lái)說(shuō),這其實(shí)是一件好事,也是一件壞事,它讓我回不到以前的那種感覺(jué)了。讓我更加覺(jué)得我們之間的距離遠了,仿佛我們之間隔著(zhù)一條銀河,我們很難跨過(guò)這一望無(wú)際的銀河。

  現在我和姐姐之間的距離仿佛是近在咫尺的,又似遙不可及的,我和姐姐之間的距離到底有多近?我和姐姐之間的距離到底有多遠?恐怕這個(gè)問(wèn)題連我們自己也回答不了。

  思念小學(xué)生作文 51

  不知道大家有沒(méi)有這樣的時(shí)候,就是,突然之間,你就特別的想一個(gè)人,想的抓心撓肝的那種,然后什么也不想做,茶不思飯不想的那種,就像得了傳說(shuō)中的相思病。

  但是,我想,每一個(gè)從青春期走過(guò)的男生女生,如果有了心愛(ài)的.人,并且恰巧還是異地的話(huà),一定有體會(huì )過(guò)這種感覺(jué)。就是,雖然明明剛剛才分開(kāi),可是就已經(jīng)開(kāi)始想念了。

  自己和某人認識的時(shí)候,自己雖然已經(jīng)25歲了,就是好像應該已經(jīng)過(guò)了沖動(dòng)的年齡了,就是各方面還算比較理智的吧。但是,有一段時(shí)間,自己就是在西安上班,他在家里照顧老太太。雖然每天有打電話(huà)之類(lèi)的,但是,還是感覺(jué)特別的思念,就是心里也有了牽掛。

  只要掛了電話(huà),就在想,他在家干嘛呢?有沒(méi)有問(wèn)在想自己呢?有沒(méi)有去做一些別的事情呢?究竟什么時(shí)候才會(huì )有下一次的見(jiàn)面呢?總之就是各種胡思亂想吧,F在想想,當初的自己,真的是變得都不像平常的自己了。真的是矯情又莫名其妙!

  現在就是,我們也結婚了。而且就是每天也在一起。關(guān)于愛(ài)情方面,自己心里也沒(méi)有了太多的思念。

  相反,自己更多的時(shí)候,是對家里老爸老媽的思念和牽掛。

  如今老爸老媽年齡也大了,自己就是也嫁的比較遠,平日里也不能經(jīng)常陪在身邊,然后家里遇到一些事情的時(shí)候,自己就感覺(jué)自己真的是特別的不孝順。

  然后,自己真的是很多時(shí)候都感覺(jué)有著(zhù)深深地無(wú)力感。而對老爸老媽的牽掛和思念也在漸漸的增多,希望自己有時(shí)間的時(shí)候,可以多回家陪陪自己的老爸老媽?zhuān)缓笠蚕M习掷蠇屇軌蛞恢苯】,幸福。過(guò)的開(kāi)心快樂(lè )!

  總之,現在基本上所有的思念和牽掛都是對老爸老媽的!

  思念小學(xué)生作文 52

  思念,一提到這個(gè)詞,我的好心情瞬間就無(wú)影無(wú)蹤了。這個(gè)詞,是我多少個(gè)日夜在做的事呀!每當想到您那慈祥的笑容,您那一聲聲“寶貝乖”“寶貝乖”我就忍不住紅了眼眶。

  又是清明節。又是,去“見(jiàn)”奶奶的日子了……思緒又飄到那個(gè)籠罩著(zhù)黑暗的日子……

  “寶貝乖,寶貝乖……”年過(guò)半百的奶奶抱著(zhù)年僅一歲半的我在逛街。這時(shí),奶奶見(jiàn)我盯著(zhù)對面街上的一家玩具店看,奶奶便明白了我的心思。便問(wèn)我∶“奶奶帶你去買(mǎi)個(gè)玩具好不好?”“咯咯咯……好……”年幼的我艱難的說(shuō)出這幾個(gè)字,便傻傻地拍起了手笑了起來(lái),卻絲毫不知道,一場(chǎng)災難即將降臨……

  當我們從玩具店出來(lái)后,奶奶牽著(zhù)我的小手過(guò)馬路,這時(shí),一輛小汽車(chē)如野獸般失控地向我們撞來(lái),奶奶卻把我向爸爸媽媽那一推……我,得救了,奶奶卻……當時(shí),我只看見(jiàn)奶奶倒在了血泊中,媽媽的大手捂住我的眼睛,在我耳邊輕聲說(shuō)∶“寶寶乖,我們回家!

  那時(shí)的我,并不知道發(fā)生了什么。只是發(fā)現大人們每年的某一天會(huì )帶我去一塊石碑前拜來(lái)拜去,還會(huì )燒起他們口中所說(shuō)的“紙錢(qián)”。而且我那親愛(ài)的奶奶也不在我的身邊,我常常問(wèn)媽媽∶“媽媽?zhuān)棠倘ツ牧,我想要奶奶陪我玩!笨墒,媽媽給我的答案永遠是∶“奶奶呀,她去一個(gè)很遠很遠的`地方給你種水果啦,有你愛(ài)吃的桃子、西瓜、荔枝……如果寶貝孤單,媽媽陪你玩!

  漸漸地,我長(cháng)大了,明白了死亡是什么,明白了離開(kāi)是什么,也明白了媽媽口中那個(gè)很遠很遠的地方是哪里。甚至明白了奶奶死去了,離開(kāi)我了,去哪個(gè)很遠很遠的地方了……

  漸漸地,我把這個(gè)秘密埋在了心里。而今天,我又打開(kāi)了這個(gè)記憶的閘門(mén)……

  最后,我想對天堂的奶奶說(shuō)∶奶奶,不管您在哪,您永遠活在我的心里。

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