以我的心愿為話(huà)題的小學(xué)生作文
以我的心愿為話(huà)題的小學(xué)生作文1
有很多，不同的時(shí)候會(huì )有不同的心愿，不過(guò)現在我最大的心愿還是以下幾個(gè)。
我的第一個(gè)最大的心愿是我的視力能快點(diǎn)變好。有一次，我正在上課，眼睛左瞧瞧，右瞧瞧，努力眨著(zhù)眼，還是看不到黑板上的字，于是只好告訴老師說(shuō)看不見(jiàn)，老師只好把課停下來(lái)，讓我到前面的黑板前去抄。我因此浪費了同學(xué)們寶貴的學(xué)習時(shí)間，感到很愧疚。所以近視了的我，眼睛能盡快恢復正常就是我第一個(gè)最大的心愿。
我的第二個(gè)最大的心愿是快快長(cháng)大，不暈車(chē)。有一次，我們出去春游。坐在車(chē)上，我很惡心，牙關(guān)緊閉，說(shuō)不出話(huà)。每一次呼吸都像在吸毒氣一樣，難受得直想嘔吐。所以，我的第二個(gè)心愿就是不暈車(chē)。聽(tīng)媽媽說(shuō)人長(cháng)大了大概就不會(huì )暈車(chē)，于是我的心愿就轉變成快快長(cháng)大啦!
我的第三個(gè)心愿是跟成績(jì)有關(guān)的。這一次期末考試，我語(yǔ)文和數學(xué)都只得99分，這使我非常難過(guò)，我在家里經(jīng)常在想"世界上沒(méi)有后悔藥"這句話(huà)。所以我的第三個(gè)心愿就是希望自己學(xué)習的認真狀態(tài)能提升，考試時(shí)不要粗心，認真地做，不要驕傲，仔細檢查，一個(gè)一個(gè)地看清楚。
我的這三個(gè)心愿，都將伴著(zhù)我慢慢成長(cháng)。也許以后，我會(huì )有更多的心愿，而這些心愿——夢(mèng)想，也將帶著(zhù)我飛向成功!
以我的心愿為話(huà)題的小學(xué)生作文2
我是一只背負著(zhù)夢(mèng)想的蝸牛，媽媽告訴我有夢(mèng)想的蝸牛是偉大的蝸牛。我的心愿是到達我眼前的金字塔頂端。
我選擇了今天這春天的早晨，雨剛過(guò)，一株株小草上頂著(zhù)晶瑩的水珠，柳條上的小嫩芽也正在吮吸著(zhù)大自然的甘露，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)間的縫隙中照到我這只小蝸牛身上。我把頭伸出來(lái)，做了個(gè)伸展運動(dòng)，準備踏上了登上金字塔頂端的漫漫征程。
我背著(zhù)大大的殼，向前上攀爬，忽然在耳邊響起幾聲啾啾的叫聲，原來(lái)是一只黃鸝飛來(lái)，用著(zhù)輕蔑的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“蝸牛呀!你要干什么去呀!”我答道：“實(shí)現我的心愿，爬上金字塔的頂端�！秉S鸝笑了笑說(shuō)：“別白日做夢(mèng)啦，你是不可能爬過(guò)去的。你要可以到金字塔，那我也可以飛出地球啦!”還沒(méi)等我爭辯，它已經(jīng)一忽閃翅膀飛得不見(jiàn)蹤影了。我暗下定決心，一定要爬上金字塔，不僅是為了完成我的心愿，也是證明給黃鸝看。一天，兩天，三天……我繼續向前爬去，當又一次夕陽(yáng)落入山中時(shí)，雖沒(méi)有了陽(yáng)光的炙烤，但我剛經(jīng)歷了一場(chǎng)大的風(fēng)雨。我只有蜷縮在一塊巨石的凹槽中休息，讓其中的雨水浸濕我干裂的皮膚。一只貓頭鷹飛來(lái)，看著(zhù)我說(shuō)：“兄弟，這是干什么去呀?”我說(shuō)：“我要爬上那金字塔頂�！必堫^鷹搖搖頭對我說(shuō)：傻孩子，沒(méi)事干了還是怎么的，不如像我一樣多抓兩只老鼠，養育更多的后代更實(shí)在呢!“說(shuō)著(zhù)，他就飛走了。我望著(zhù)它留下的漸飛漸遠的影子。心想：”原諒他吧，一只貓頭鷹怎么會(huì )知道一只蝸牛背負的夢(mèng)想呢!我一定會(huì )爬上去的!“我的決心更大啦，我背負著(zhù)那一殼子的決心向金字塔頂爬去。不知過(guò)了多少天啦，。我終于就要到達了金字塔的塔頂了，一陣陽(yáng)光的炙烤，我的心臟都快烤癟啦，我十分難受，但我頂住。不一會(huì )，我又遇到了電閃雷鳴，接下來(lái)又是一陣狂風(fēng)暴雨，雨水如洪水一般沖刷著(zhù)塔身，以及攀附在她身上的我。我聽(tīng)到一個(gè)聲音從上面傳來(lái)：”加油，加油!“我向上爬去，這時(shí)，啊!我到達了塔的頂端了，我看到了藍天在向我微笑，白云在向我招手，我已擺脫了動(dòng)物們對我的嘲笑，我已擺脫了那些風(fēng)吹雨打，電閃雷鳴。
我站在塔頂大聲的喊，我心想事成了……
以我的心愿為話(huà)題的小學(xué)生作文3
我在電視和報紙上看到你們受災的消息，我的心情感到非常的悲痛和難過(guò)。災難無(wú)情，人有情，這幾天世界各地的人們都在努力地為你們捐款，幫你們重建家園。還有好多人去了你們那里當志愿者，在網(wǎng)上有好多人都因為你們的事跡，寫(xiě)出了一些感人的詩(shī)�？傊�，大家都在幫助你們，請你們別急……大家一定還記得，就在 5月12日下午，我們還在教室里上課時(shí)，忽然感到一搖一搖的，再一看燈，搖的是那么的整齊，我當時(shí)就奇怪了，平時(shí)如果有風(fēng)吹著(zhù)的話(huà)，是會(huì )搖，搖的沒(méi)那么整齊，更何況我們又沒(méi)開(kāi)著(zhù)門(mén)上課，要搖也只是在靠窗戶(hù)那邊搖，不可能靠門(mén)那邊的燈也會(huì )搖，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)是怎么了。這時(shí)老師就讓我們集體撤離，下到操場(chǎng)上去，下去后的我還驚魂未定，老師告訴我們地震了，我們才知道剛才的搖是地震。誰(shuí)也不知道是那里地震了，回家看電視才知是你們四川地震了。
當時(shí)，我在電視上看到的四川汶川完全是一片廢墟，還有些人被壓在了廢墟中，說(shuō)明我們當時(shí)是逃出來(lái)了，可你們卻沒(méi)逃出來(lái)。幾天后，電視上報道說(shuō)，有許許多多的人被從廢墟之中救了出來(lái)。我看見(jiàn)，在這里面也有的是像我們這么大的小朋友，我知道，在這次地震中有的小朋友失去了寶貴的生命，在這次地震中有的小朋友失去了最親的親人，在這次地震中有的小朋友失去了尊敬的老師，在這次地震中有的小朋友，失去了……你們在地震中失去很多，可是，我們才是經(jīng)受點(diǎn)小小的`地震波，就被嚇成那種樣子，可想而知，你們經(jīng)受了8級的地震，還那么堅強勇敢，所以，我們要向你們學(xué)習。
最近，我們一直在排練六一兒童節的節目。災區的小朋友你們的六一兒童的節目一定是還沒(méi)排完，而且你們的學(xué)校也變成了廢墟，在六一的時(shí)候你們的節目一定演不成了，我們一定會(huì )好好表演，完成你們的心愿。我還希望你們能夠早日回到學(xué)校繼續學(xué)習知識，繼續同同學(xué)一起玩耍。雖然，你們過(guò)不了六一兒童節，可是，我希望你們能夠感受到節里的歡樂(lè )祥和、開(kāi)心喜慶的氣氛，好嗎?
我最后有一個(gè)小小的心愿送給災區的小朋友——災難無(wú)情，人有情，讓我們在同一片藍天下快樂(lè )的成長(cháng)，還有就是祝你們的六一兒童節快樂(lè )!
以我的心愿為話(huà)題的小學(xué)生作文4
每個(gè)人都有一個(gè)美好的心愿，然而，我最美好的心愿是長(cháng)大后當一名發(fā)明家，發(fā)明出“機器人老師”。
下面我給大家介紹一下我愿望中的“機器人老師”。機器人有一張圓形的臉，兩只小小的眼睛，卻異常敏銳，它胸前還有一個(gè)屏幕呢!它的腳下有兩個(gè)輪子，行走非常靈活。我從口袋里掏出一個(gè)遙控器，按了一下上面的按鈕，遙控器隨后發(fā)出綠光。機器人“走”上了講臺，不用教案，就滔滔不絕地講了起來(lái)。它講得那么有聲有色，有時(shí)還會(huì )逗逗學(xué)生們笑呢!更令人贊嘆的是：它胸前的屏幕上竟放出這篇課文所描寫(xiě)的景色，讓學(xué)生們身臨其境，連平時(shí)老愛(ài)開(kāi)小差的同學(xué)也聽(tīng)得津津有味。不用半個(gè)小時(shí)，它就講完了。學(xué)生們連習題都不用做，就全掌握了。
有一天晚上，我在熟睡的夢(mèng)中高興地叫到：“成功了，成功了，‘機器人老師’研制成功了!”我懷著(zhù)喜悅的心情抱著(zhù)“機器人老師”，想熟悉的母校走去……
為了讓一直耕耘在黑板前的老師不用那么辛苦，只要我努力學(xué)習，20年后的我，就一定能發(fā)明出“機器人老師”。讓我們把握今天，創(chuàng )造出美好的明天吧!
以我的心愿為話(huà)題的小學(xué)生作文5
理想是一個(gè)人一生導航的燈塔，如果說(shuō)連個(gè)理想都沒(méi)有，那么這人的一生想必是碌碌無(wú)為，至于愿望看似遙不可及，其實(shí)近在眼前，如若現在也是沒(méi)有一個(gè)目標，那是不可以的，至于說(shuō)是我的愿望么!嘻嘻那可是一個(gè)沒(méi)有幾人涉足的職業(yè)，那一只是我的向往，什么職業(yè)這么神秘?你又是怎么想到這個(gè)職業(yè)的呢?別著(zhù)急聽(tīng)我給你講……
這個(gè)職業(yè)是十分神秘的，無(wú)論你的心中有什么疙瘩，只要來(lái)一趟保你眉開(kāi)眼笑，雖然這職業(yè)不是很被人們推崇，可是我卻認為他是最好的職業(yè)，想必不少人已經(jīng)猜出來(lái)了吧!沒(méi)錯!就是心理醫生!他看似跟醫生沾邊，其實(shí)不然，不過(guò)這也與醫生差不多少，醫生治愈的是身體上的創(chuàng )傷，而這個(gè)職業(yè)則是指與人心理上的創(chuàng )傷，要是問(wèn)起我為什么會(huì )選擇這樣一個(gè)職業(yè)，那就不得不說(shuō)說(shuō)我的家庭狀況了，在家里常常輔導我學(xué)習的是我的媽媽?zhuān)皇俏艺f(shuō)有點(diǎn)不太注重方法，搞得我們母子關(guān)系很僵，可是媽媽也不理解我，這也難怪我們小孩子的心思又有幾人能夠猜透，可是媽媽也認為我不夠理解她，他們大人的心思我們孩子又焉能了解，所以說(shuō)理解別人，了解別人才是生活中的一大事情，現在有許多老人就已經(jīng)達到了這種程度，也就是人們說(shuō)的看人看得準，這是老人們用一生的經(jīng)歷去體驗的，要說(shuō)捷徑，就是這心理學(xué)了，這是一門(mén)很高深的學(xué)問(wèn)。
要想成立一個(gè)什么心理咨詢(xún)診所，要求也是很高的，雖然看似艱辛但是我會(huì )用我最大的努力去實(shí)現的，為了夢(mèng)想、愿望、理想、目標(有點(diǎn)多)奮斗……
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