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他是一個(gè)好孩子作文

時(shí)間:2025-11-15 10:24:07 啟宏 小學(xué)生作文 我要投稿

他是一個(gè)好孩子作文(通用22篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的他是一個(gè)好孩子作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

他是一個(gè)好孩子作文(通用22篇)

  他是一個(gè)好孩子作文 篇1

  他是一個(gè)非常調皮搗蛋的孩子,在我們班級老師的表?yè)P名單上,就從來(lái)沒(méi)有出現過(guò)他的名字,而在老師的“黑名單”中從來(lái)不會(huì )缺少他的名字。

  “今天晚上的.時(shí)候,要開(kāi)一次家長(cháng)會(huì ),我想請一位同學(xué)留下來(lái)幫值日生一起打掃一下教室的衛生,請問(wèn)哪位同學(xué)愿意留下,愿意的請舉手!敝灰(jiàn)同學(xué)都面面相覷不愿舉手,只見(jiàn)他唰地一下高高舉起了手,漲紅了臉說(shuō):“老師我愿意!。

  當家長(cháng)們在干凈明亮的教室里開(kāi)完之后,就都陸續地走出教室,教室里留下被搬動(dòng)得面目全非的桌椅,只見(jiàn)他默默地把桌椅恢復原位。老師勸他說(shuō):“你一個(gè)人干不了那么多事,還是先回家吧!彼鄣貪M(mǎn)頭大汗,臉上掛著(zhù)愉快的笑容,繼續搬動(dòng)桌椅。等到家長(cháng)都散了,老師回到教室里,看見(jiàn)教室又恢復了原樣,老師摸著(zhù)他的頭說(shuō):“你是個(gè)很棒的孩子!”

  在第二天早上的時(shí)候,老師當著(zhù)全班同學(xué)的面又一次表?yè)P他:“他很有班級榮譽(yù)感,是個(gè)勞動(dòng)能手,是個(gè)很棒的孩子!彼哪樕下冻鲇淇斓纳袂。從此以后班級少了一個(gè)調皮的孩子,多了一個(gè)勤勞努力的同學(xué)。

  其實(shí)每一個(gè)孩子都是好孩子,每一個(gè)孩子都有著(zhù)自己的發(fā)光點(diǎn),只要你肯發(fā)現肯鼓勵,那么他就會(huì )是閃閃發(fā)光的金子。

  他是一個(gè)好孩子作文 篇2

  我覺(jué)得自己十分自律自理。寒假里,媽媽白日上班不在家,我每天都能合理安排自己的生活和學(xué)習。有一次媽媽去杭州出差了,我依然能像媽媽在的時(shí)侯那樣,做好預習、溫習,每天堅持口算、閱覽,還在那周的數學(xué)考試中取得了滿(mǎn)分,我很快樂(lè ),媽媽也很快樂(lè ),夸我長(cháng)大了。第二,我覺(jué)得我的好體現了我很孝順。

  有一次,媽媽患病了,躺在床上起不來(lái),爸爸又很忙,一天到晚都在工作,完全顧不上我和媽媽。那幾天,我就像小的時(shí)侯我患病時(shí)媽媽照料我那樣,給她量體溫,泡藥,端到床邊給她喝,爸爸回來(lái)后對我說(shuō),多虧了我幫助,我現已是家里精干的小輔助了。要知道,孝順但是做好孩子的一個(gè)重要美德。第三,我覺(jué)得我的好體現了我很愛(ài)看書(shū)。我呀,一拿起書(shū)就會(huì )放不下來(lái),閑暇時(shí)分,他人在打游戲游玩,而我卻喜愛(ài)沉浸在書(shū)的海洋里,哪怕偶然看一下電視,我也只愛(ài)看那些紀錄片,比方《典籍里的.我國》、《河西走廊》等。對我來(lái)說(shuō),看書(shū)便是趣味,便是歇息,它和我的日子現已融為一體了,由于看書(shū)能讓我愈加專(zhuān)心,愈加有內在。好孩子的衡量標準有許多,盡管有時(shí)侯我也有缺點(diǎn),但我也一直在改善,削減自己的短處,讓自己越來(lái)越優(yōu)異,成為自己和所有人心目中絕無(wú)僅有的好孩子!

  他是一個(gè)好孩子作文 篇3

  我是一個(gè)好孩子,我會(huì )做許多好事,如家務(wù)事、尊敬父母、孝敬老人等,不信,你就聽(tīng)聽(tīng)下面的一件事吧!

  一次,我正在寫(xiě)作業(yè)。忽然,聽(tīng)見(jiàn)從奶奶房里傳來(lái)了一陣咳嗽聲,咳嗽似乎在提醒我:“佳佩,你奶奶的咳嗽病復發(fā)了!蔽也挥勺灾鞯胤畔率种械墓P,朝奶奶房里走去,奶奶見(jiàn)了我,說(shuō):“佳佩,你怎么來(lái)到我房里了?”“奶奶,您沒(méi)事吧?要不,我到診所里去買(mǎi)點(diǎn)藥給您,再不行,我就讓爸爸回來(lái)帶您去醫院看看吧!”我說(shuō)!皼](méi)關(guān)系,我這身子還撐得住,你去寫(xiě)作業(yè)吧!”這......,您都這樣了,我真的好心疼您呀!畢竟您是我奶奶,您為我們一家人付出了多少心血啊!"我心疼地說(shuō)。于是,我便打了個(gè)電話(huà)給爸爸,爸爸說(shuō)馬上就后回來(lái),可都等了大半個(gè)小時(shí),還不見(jiàn)爸爸后回來(lái),我就對奶奶說(shuō):“奶奶,您在這兒坐著(zhù),我去銀行取點(diǎn)錢(qián)出來(lái)!蹦棠陶f(shuō)不用了?缮眢w比什么都重要!反正,我的.存折里還有500多元錢(qián)!本瓦@樣,我帶奶奶去了醫院。爸爸媽媽回來(lái)了,異口同聲地說(shuō):“這真是一個(gè)尊敬老人的好孩子,我的好女兒!”

  他是一個(gè)好孩子作文 篇4

  一雙水汪汪的眼睛,一張櫻桃小嘴。嘻嘻!這就是我啦!我可是一個(gè)好孩子,我喜歡看書(shū),也喜歡為爸爸、媽媽、爺爺、奶奶們做一手好菜。不信,請慢慢聽(tīng)我來(lái)介紹。

  有一天,我獨自一個(gè)人在家,做完作業(yè),想幫爸爸媽媽做些菜,可是我不會(huì )做怎么辦呢?嘿嘿!幸好媽媽把手機留了下來(lái),于是我打開(kāi)手機按著(zhù)菜譜做起菜來(lái)。不大一會(huì )兒功夫,我終于做好了,就在這時(shí)爸爸媽媽回家了,我趕緊假裝睡覺(jué)。

  爸爸看見(jiàn)那一桌子的菜,眼睛都發(fā)光了,連忙拿出一雙筷子夾了一口放進(jìn)嘴里吃了起來(lái),邊吃還邊疑惑地說(shuō):“咦,是誰(shuí)做的這一桌菜呢?還挺好吃的,難道是鄰居做的菜?”聽(tīng)到這,我忍不住哈哈大笑!

  我還是個(gè)喜歡樂(lè )于助人的好孩子。有一回上體育課,我的好朋友陳牧野在跑步時(shí)跌倒了,腿上的皮都破了一大塊,但她忍著(zhù)疼痛也要堅持跑完,我很擔心她,非要把她送到醫務(wù)室,她說(shuō)不過(guò)我,只能答應了我的'要求。于是我小心翼翼地把她扶到了醫務(wù)室,請醫務(wù)室的醫生給她的傷口進(jìn)行了消毒和包扎;氐浇淌液,她連忙對我說(shuō)謝謝,還夸我是一位樂(lè )于助人的好朋友。

  這就是我,一個(gè)孝順父母關(guān)心同學(xué)的好孩子。

  他是一個(gè)好孩子作文 篇5

  每個(gè)孩子都是上帝派來(lái)的小天使,我也不例外。我也是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子,也是一個(gè)小小的天使,接下來(lái)我就說(shuō)說(shuō)我做的那些好事吧!

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的.下午,我乘公交車(chē)去圖書(shū)館。我走上公交車(chē),找到一個(gè)十分適的位置,就大模大樣的走過(guò)去坐了下來(lái)。就在我剛剛準備掏出自己最?lèi)?ài)的那本書(shū)準備看時(shí),一位年邁的老奶奶抱著(zhù)一個(gè)大約兩歲多的小男孩上車(chē)了,我看到她一個(gè)手中還提著(zhù)一大包東西。老奶奶的頭上那晶瑩透亮的汗珠順著(zhù)臉頰流了下來(lái),她吃力的抓著(zhù)扶手,車(chē)上并沒(méi)有人給老奶奶讓座。

  這時(shí),我站起來(lái),對老奶奶說(shuō):“奶奶請你坐到我的座位上吧!”說(shuō)著(zhù),我接過(guò)老奶奶手中的東西。老奶奶說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!”雖然我站著(zhù)很累,但我的心里就跟吃了蜜一樣甜!

  現在,你們是不是也認為我是一個(gè)好孩子呢?不過(guò)我要告訴大家的是:“幫助別人,就像幫我自己一樣,并且不求回報,這才是真正的好孩子”

  下了車(chē),我感覺(jué)天空仿佛格外的藍,陽(yáng)光仿佛更加燦爛,我的心情也如同今天的天氣,我也為自己是個(gè)好孩子而感到驕傲!

  他是一個(gè)好孩子作文 篇6

  大家好,我是一位10歲的小女孩。我長(cháng)著(zhù)一雙小而有神的眼睛,一頭烏黑的長(cháng)發(fā),一張櫻桃小嘴,媽媽經(jīng)?湮沂且晃欢碌男∨。

  一天,媽媽帶我去姥姥家玩,可在去的路上,我看見(jiàn)一位年輕人把一位老奶奶撞倒了!鞍パ!”老奶奶大叫道,“小伙子,你怎么不看道路呢?”那位年輕人睬都不睬就走了。我立即讓媽媽停車(chē),跑到老奶奶身旁把她扶起來(lái),并問(wèn)道:“老奶奶您沒(méi)事吧?”“沒(méi)事,沒(méi)事!崩夏棠陶f(shuō),“謝謝你小孩子!闭f(shuō)著(zhù),她就一瘸一拐的走了。你們是不是也覺(jué)得我是一個(gè)懂事的孩子呢,要是不相信,那就往下看吧!

  記得有一次,因為媽媽有事不能來(lái)接我,所以我得自已坐公交車(chē)回去。上了公交車(chē),過(guò)了一會(huì )兒有一位一瘸一拐的老爺爺上了公交車(chē),可是車(chē)上的位置早已經(jīng)被上車(chē)的'人坐滿(mǎn)了。我想:我都這么大了,把座位讓給老爺爺吧!“老爺爺坐我這吧!”我大聲說(shuō)道。他一瘸一拐的走了過(guò)來(lái)說(shuō);“沒(méi)事的小朋友,我就站站吧!蔽覉詻Q讓老爺爺坐我的位置,老爺爺拗不過(guò)我,只好坐了下來(lái),并感激的說(shuō)道;“謝謝你小朋友!”旁邊的叔叔阿姨見(jiàn)了,都夸我是個(gè)懂事的好孩子。

  這就是懂事的我,你愿意和我交朋友嗎?

  他是一個(gè)好孩子作文 篇7

  記得那次我放學(xué)回家,突然,發(fā)覺(jué)屋內的氣氛有些不對。一個(gè)嚴厲的聲音傳過(guò)來(lái),嚇了我一跳:“魏宇軒!你最近干了什么壞事?”我回頭一看,原來(lái)媽媽站在我的后面,目光兇狠地看著(zhù)我。我慌忙答道:“沒(méi),沒(méi)有呀!”“是嗎?”媽媽的語(yǔ)氣有些緩和,懷疑地問(wèn)!罢娴,媽媽?zhuān) 薄澳俏以趺绰?tīng)你的同學(xué)說(shuō)你考試作弊了?”媽媽開(kāi)始“審訊”我!皨寢?zhuān)羌率俏义e了,我已經(jīng)知道考試抄襲別人是不對的.,心里很后悔了。媽媽?zhuān)悴皇钦f(shuō)過(guò)做了錯事,只要改正就是好孩子嗎?媽媽?zhuān)埬徫野!”媽媽看?jiàn)我對錯誤有了深刻的認識,也不再說(shuō)什么了,只是站在一旁流眼淚?吹綃寢尩臏I水,我的心里難過(guò)極了。是啊,媽媽對我寄予無(wú)限的希望,因為我是媽媽的未來(lái)。這時(shí)我哀求媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)乙呀?jīng)后悔了,再也不會(huì )作弊了!我已經(jīng)改了……那么我應該還是一個(gè)好孩子吧?”我有些語(yǔ)無(wú)倫次!皟鹤,我知道你是一個(gè)好孩子,媽媽這次就原諒你,以后再也不許了!”媽媽把我緊緊地摟在懷里。這時(shí),我感到媽媽的懷抱好溫暖!

  媽媽?zhuān)x謝您給予我的鼓勵和信任,我一定做個(gè)好孩子!

  他是一個(gè)好孩子作文 篇8

  怎么做才能被成為好孩子?有人說(shuō)成績(jì)好就是好孩子,有人說(shuō)聽(tīng)大人話(huà)的是好孩子,有人說(shuō)長(cháng)得好看就是好孩子……那我,是不是好孩子呢?

  我想是的。

  烈日炎炎的夏天,我向媽媽要了一元錢(qián)去買(mǎi)雪糕。馬路被火球般的太陽(yáng)曬得發(fā)燙,我感覺(jué)頭頂上燃燒著(zhù)一團火焰。忽然,我的耳中傳來(lái)一陣“沙沙”聲,越來(lái)越強、越來(lái)越近。我定睛一看,原來(lái)是有清潔工人在打掃馬路啊。

  他看起來(lái)年紀很大了,穿著(zhù)一件橙色馬甲,手拿一把大掃帚,路邊聽(tīng)著(zhù)他的垃圾車(chē),地上還放著(zhù)一個(gè)撮子。他使勁揮舞手中的大掃帚,黃豆大的汗珠從額角滾落下來(lái)。我的目光被他吸引過(guò)去,不明白他為什么在這樣的毒日頭下還打掃馬路,看了一會(huì )兒,就走了。

  我買(mǎi)完雪糕,回來(lái)的'時(shí)候,他還在掃馬路,看上去他已經(jīng)很累了,動(dòng)作也放慢了一些。這時(shí)候,從馬路上走過(guò)去三個(gè)小男孩,他們手里拿著(zhù)雪糕和飲料,隨手就把雪糕包裝袋和空了的飲料瓶扔到了馬路上。我看到了,就趕快撿起來(lái)了,放進(jìn)了清潔工老爺爺的垃圾車(chē)里,老爺爺沖我一笑,我也朝他一笑。他對我說(shuō):“謝謝你啊,你真是個(gè)好孩子!

  我很開(kāi)心我幫助了他,做好孩子其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要幫助別人,多做好事就好了。

  他是一個(gè)好孩子作文 篇9

  我孝順父母,做讓爸爸媽媽高興的事。

  媽媽喜歡吃西瓜,西瓜切好了。我就會(huì )趕緊端到媽媽跟前。媽媽還喜歡吃,大白菜、魚(yú)、蟹、海鮮類(lèi)。吃飯時(shí),我會(huì )跟媽媽說(shuō),要她多吃點(diǎn)。

  我媽媽喜歡看“快樂(lè )大本營(yíng)”,我看動(dòng)畫(huà)片的.時(shí)候。我想:應該讓給媽媽“看快樂(lè )大本營(yíng)”。我說(shuō):“媽媽你去看一會(huì )兒!眿寢屨f(shuō):“好!

  我看電視的時(shí)候,看得很久,用了很長(cháng)時(shí)間,媽媽說(shuō)了我。我要改掉這個(gè)毛病,以后看電視看得少一點(diǎn)。媽媽看見(jiàn)了就會(huì )說(shuō):“我兒子真乖!

  媽媽還怕老鼠。有一次有一只老鼠鬼鬼祟祟來(lái)找吃的,媽媽看見(jiàn)了尖叫躲進(jìn)了房間里。我走出來(lái),看見(jiàn)了老鼠我拿了一根木棍打老鼠,老鼠嚇得趕快跑,我對媽媽說(shuō)老鼠跑了,媽媽悄悄地走了出來(lái)。媽媽發(fā)現老鼠已經(jīng)走了,媽媽這下放心了。

  我還能干很多事讓媽媽高興。我寫(xiě)作文進(jìn)步很大,我上了國學(xué)班,每天做很多讓媽媽高興的事,我真是一個(gè)有孝心的好孩子。

  我會(huì )更努力讓自己做得更好。

  我是一個(gè)好孩子!

  他是一個(gè)好孩子作文 篇10

  在爸爸媽媽、爺爺奶奶的眼里,我是一個(gè)乖巧,聽(tīng)話(huà)的好孩子,他們常說(shuō):作為一個(gè)孩子,要勤儉節約,不亂花錢(qián)的習慣很多孩子都做不到。

  有一次我和哥哥、姑姑家的兒子一起去看電影?墒菋寢寷](méi)有帶零錢(qián),給了我一張五十元錢(qián),再三叮囑我要放好,不要弄丟了。媽媽還說(shuō)可以買(mǎi)一點(diǎn)東西吃。哥哥和弟弟到小吃部買(mǎi)了兩瓶飲料和兩袋香蕉片給他們,我沒(méi)有買(mǎi)。電影看好回來(lái)時(shí)哥哥說(shuō):“妹妹,我想吃東西!蔽疑鷼獾恼f(shuō):“你們都買(mǎi)那么多東西吃,我一樣也沒(méi)有買(mǎi)過(guò),現在,你又要吃了!痹(huà)剛說(shuō)完,哥哥的牛脾氣就來(lái)了:他站在小賣(mài)部門(mén)口死活也不肯走,嘴里還念念有詞:“小氣鬼,小氣鬼。還有那么多錢(qián)也不給我買(mǎi)東西吃!蔽依硪膊焕淼陌研〉艿芾吡,讓哥哥一個(gè)人站在那兒。我們走了一會(huì )兒,哥哥也跟來(lái)了,他走在馬路對面,邊走邊哭,好像很委屈似的。到店里時(shí),姑姑看見(jiàn)我們生氣的回來(lái),就問(wèn)哥哥怎么回事,哥哥生氣地說(shuō):“你問(wèn)她嗎!惫霉镁蛦(wèn)我,我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的'和姑姑說(shuō)了一遍。姑姑批評哥哥亂花錢(qián),連我都做的比他好。

  就因為我不會(huì )亂用錢(qián),所以爸爸媽媽對我很放心,給我的零用錢(qián)不比別人少,我都不舍得用,積攢了好多的零用錢(qián)呢。

  不信,你來(lái)看看!

  他是一個(gè)好孩子作文 篇11

  今天上午,做完作業(yè),我準備去爸爸那吃西瓜的時(shí)候,不小心拍了一下墻壁上的竹子畫(huà),不好的是:“那幅畫(huà)從我頭頂上摔了下來(lái)!”噼啪的一聲,玻璃摔得這里一塊,那里一塊,幸運的是,那幅畫(huà)從我頭頂上摔下來(lái),竟然沒(méi)有傷著(zhù)我,我想:“呀!怎么辦!不行,我一定要把這幅畫(huà)藏來(lái)!”接著(zhù),爸爸聽(tīng)到了這種聲音,走過(guò)來(lái)并語(yǔ)重心長(cháng)的和我說(shuō):“程程,如果你把這幅畫(huà)藏起來(lái)了,那我和媽媽都有可能被搞傷,你看,雖然你打碎了這幅畫(huà),但是,爸爸是不是一樣沒(méi)有罵你呀?你一定要做一個(gè)誠實(shí)并有責任心的好孩子!

  聽(tīng)了爸爸的話(huà)后,我認真的想了想,確實(shí),如果我把玻璃藏起來(lái)了,可能還會(huì )傷更多的親人,撒更多的慌,我應該勇敢的對自己所做的事情負責任,做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。

  不一會(huì ),媽媽回來(lái)了,我勇敢的.對媽媽說(shuō):“媽媽我不小心那一幅竹子畫(huà)打碎了,對不起!蔽乙詾閶寢寱(huì )批評我,但是和我想的完全不一樣。媽媽不但沒(méi)有批評我,相反表?yè)P了我做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。

  從今以后,我一定要對自己所做的錯事負責任,做一個(gè)誠實(shí)的好孩子!

  他是一個(gè)好孩子作文 篇12

  今天上午,做完作業(yè),我準備去爸爸那吃西瓜的時(shí)候,不小心拍了一下墻壁上的竹子畫(huà),不好的是:“那幅畫(huà)從我頭頂上摔了下來(lái)!”噼啪的一聲,玻璃摔得這里一塊,那里一塊,幸運的是,那幅畫(huà)從我頭頂上摔下來(lái),竟然沒(méi)有傷著(zhù)我,我想:“呀怎么辦!呀!不行,我一定要把這幅畫(huà)藏起來(lái)!”接著(zhù),爸爸聽(tīng)到了這種聲音,走過(guò)來(lái)并語(yǔ)重心長(cháng)的和我說(shuō):“程程,如果你把這幅畫(huà)藏起來(lái)了,那我和媽媽都有可能被搞傷,你看,雖然你打碎了這幅畫(huà),但是,爸爸是不是一樣沒(méi)有罵你呀?你一定要做一個(gè)誠實(shí)并有責任心的好孩子!

  聽(tīng)了爸爸的話(huà)后,我認真的想了想,確實(shí),如果我把玻璃藏起來(lái)了,可能還會(huì )傷更多的親人,撒更多的慌,我應該勇敢的對自己所做的錯誤負責任,一個(gè)誠實(shí)的好孩子。不一會(huì ),媽媽回來(lái)了,我勇敢的對媽媽說(shuō):“媽媽我不小心那一幅竹子畫(huà)打碎了,對不起!蔽乙詾閶寢寱(huì )批評我,但是和我想的'完全不一樣。媽媽不但沒(méi)有批評我,相反表?yè)P了我做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。

  從今以后,我一定要做一個(gè)對自己所做的錯誤負責任,做一個(gè)誠實(shí)的好孩子!

  他是一個(gè)好孩子作文 篇13

  啦啦啦!啦啦啦!我不是一個(gè)好孩子。我不會(huì )聽(tīng)任何人的話(huà),也不會(huì )聽(tīng)他們的。我會(huì )看看你能對我做什么。我就是不服從,不服從!"

  我唱了我自己的歌,說(shuō)我不是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的`孩子。我在餐桌上愉快地吃著(zhù)。我唱得太多了,我媽媽聽(tīng)到了。他立刻盯著(zhù)我。我的眼睛冷得發(fā)抖。我在集中注意力!拔疑踔翛](méi)有聽(tīng)到媽媽對我說(shuō)的話(huà)或我在做的事。我以為沒(méi)有什么能讓我唱得更自由。突然,我感到一雙冰冷而銳利的眼睛狠狠地盯著(zhù)我。我有點(diǎn)心不在焉,最后覺(jué)得有不好的事情要發(fā)生了。蔣志云的突然聲音“嚇死我了。聲音至少有1億分貝。它幾乎震聾了我的耳朵。我慢慢回頭。我媽媽像母老虎一樣看著(zhù)我,眼睛和銅鈴一樣。蔣志云不允許吃飯時(shí)唱歌。你不是花子。你唱哪種歌?小心我打你!“沒(méi)有,我只是小聲哼了幾聲,不是那樣的。不要做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子或成人使用的工具。我不想每天都有太多的限制和規則。我太無(wú)聊了,我做不到。i.我要罷工我不干了,我看你怎么對待我,我只想氣死你,哼!哼!哼!如果成年人不敢再活下去,他們將需要小豬來(lái)看看他們如何減肥。

  我不想做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子!我不想成為成年人的家庭工具!

  他是一個(gè)好孩子作文 篇14

  媽媽說(shuō),小時(shí)候的我皮膚很白很白,胖乎乎的小臉惹人喜愛(ài),我有點(diǎn)不太相信,因為現在的我臉色蠟黃,身體瘦弱,一副營(yíng)養不良的樣子。這一切的變化都“歸功”于我的一個(gè)壞毛病——挑食。

  牛奶我不喝,因為它有一股腥味;雞蛋我不吃,無(wú)論是蒸的'、煮的、還是炒的我都不吃,盡管媽媽告訴我雞蛋的營(yíng)養很豐富,可我不吃,不吃就是不吃;我不吃木耳,因為它表面有一層細小的茸毛;我不吃魚(yú),因為我覺(jué)得所有的魚(yú)都有一股魚(yú)腥味;我也不吃牛羊肉,因為有一股膻味;還有蘑菇、香蕉、芒果……總之,每頓飯我總能挑出我不愛(ài)吃的,飯桌上被我挑的來(lái)的食物弄的亂七八糟。媽媽為此很是苦惱,用盡了各種辦法都沒(méi)能改掉我挑食的毛病。寫(xiě)到這里,自己都被自己嚇了一跳,原來(lái)我不喜歡的食物這么多!

  我慚愧的低下頭,心里暗下決心,一定要改掉挑食的壞毛病,因為我不想變成又黑又瘦的“非洲難民”(媽媽常常這樣形容我),這太可怕了!雖然這對我來(lái)說(shuō)不是一件容易的事,但是我會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)改變的,你們相信我嗎?

  他是一個(gè)好孩子作文 篇15

  勤儉節約是中華民族的傳統美德。有的同學(xué)會(huì )問(wèn):“現在我們的生活這樣好了,還需要勤儉節約嗎?”我的回答是:“當然需要!鼻趦節約是一種美德,也是一種精神,它不以物質(zhì)是否豐富為前提。

  有一件事我記憶猶心。那是去年春節期間的一天,爸爸要在家里請客人,中午的.時(shí)候,家里來(lái)了許多客人,這下該我們忙活的時(shí)候到了。我為客人洗水果,爸爸就忙著(zhù)現擺起他的茶藝來(lái)了。最忙活的就是媽媽了,不長(cháng)時(shí)間,媽媽就為客人準備了一桌豐盛的午餐,他們都吃的津津有味,贊不絕口的夸媽媽手藝好,下午客人走了,我幫媽媽收拾吃剩的飯菜。我把飯菜倒進(jìn)了垃圾箱,媽媽看見(jiàn)了嚴肅地對我說(shuō):“干嘛到掉了,物價(jià)這么貴,不要浪費糧食,況且我們吃的都是農民伯伯辛苦種植的,因該珍惜勞動(dòng)成果,正所謂誰(shuí)只盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!睆哪且院,我懂得了節約飯菜。通過(guò)這件事我受到了深刻的教育。

  有一次,奶奶洗完衣服忘了關(guān)水籠頭,我連忙過(guò)去關(guān)水龍頭,并對奶奶說(shuō):“以后要節約用水!边有一次,爸爸在沙發(fā)上看電視睡著(zhù)了,可是電視機還開(kāi)著(zhù),我就悄悄地關(guān)掉電視機。后來(lái)爸爸知道了這件事,夸我是個(gè)懂事的孩子。

  我一定會(huì )繼續堅持我的勤儉節約,做一個(gè)勤儉節約的好孩子!

  他是一個(gè)好孩子作文 篇16

  在我心目中的好孩子,就是在家里聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),多做一些力所能及的家務(wù)。讓家長(cháng)放心你的學(xué)習,不要讓父母為你的學(xué)習而付出太多,要自已獨力完成每一天的作業(yè)任務(wù),不然會(huì )玩不好,學(xué)不好會(huì )給自己和家人造成很大的負擔,這樣一來(lái)你會(huì )認為所有的人都是為你活在這個(gè)世界的。

  在學(xué)習中我們就象小樹(shù)苗一樣,柔軟的枝條,嫩綠的葉子,在肥的土地上扎根,在和煦的陽(yáng)光下成長(cháng)!八鼈儽犞(zhù)驚奇的眼睛觀(guān)察著(zhù):這個(gè)世界多么新鮮,多么有趣,多么燦爛!可是,在狂風(fēng)暴雨、病蟲(chóng)害,環(huán)境污染,都會(huì )危害小樹(shù)的`成長(cháng),對那些長(cháng)得歪歪扭扭的小樹(shù),還要進(jìn)行矯正,修剪!本腿缥覀円邮芙逃,只有這樣我們才能成為蒼天大樹(shù),成為國家有用之才。

  在家里不要讓父母再操心你的學(xué)習,因為他們工作一天已經(jīng)太累了。平時(shí)多為父母分擔一些家務(wù)。在學(xué)校里要聽(tīng)老師的話(huà),認真學(xué)習。

  是的我認為這就是人生的起點(diǎn),如果像我說(shuō)的這樣去做了,可能不會(huì )十全十美,但是我相信在父母眼里一定是個(gè)好孩子,在老師眼里是個(gè)好學(xué)生。

  他是一個(gè)好孩子作文 篇17

  在課文《釣魚(yú)》中,作者年紀小小就面臨著(zhù)道德教育,擁有了道德實(shí)踐的能力和力量。其實(shí)我在小的時(shí)候,也面臨過(guò)道德難題。

  在我很小的時(shí)候,在黑龍江那里上幼兒園。我記得那時(shí)幼兒園老師有一支很漂亮的鋼筆。雖然我才中班,但已經(jīng)會(huì )用筆寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的字和拼音了。我對這支筆很是好奇。于是,在一次放學(xué)的時(shí)候,偷偷地、輕輕地把鋼筆放到自己的小包里。老師發(fā)現筆不見(jiàn)了后大怒,說(shuō)這筆是她很重要的東西,如果她發(fā)現是誰(shuí)拿的,一定要嚴厲地批評他。

  當時(shí)全班沒(méi)有一個(gè)人懷疑我,大家包括老師都認為是另一個(gè)很愛(ài)亂拿別人東西的`男生干的,我可以讓那個(gè)男生當替罪羊,自己獨占了那支鋼筆。盡管我當時(shí)很小,但已經(jīng)隱隱約有了小偷要被警察抓的念頭。我被嚇得一身冷汗;氐郊野压P洗擦干凈,第二天偷偷放回老師的桌子上,等老師發(fā)現。

  我還記得老師說(shuō)過(guò)的話(huà):“拿走鋼筆的孩子已經(jīng)把筆還給我了,我希望大家別去追查他是誰(shuí),因為從他主動(dòng)把筆還給我這點(diǎn)上,我就可以知道,他是一個(gè)好孩子!

  現在我已經(jīng)小學(xué)五年級了,我一直忘不了我是一個(gè)“好孩子”。只要釣到不義之財,我總是要提醒自己:我是一個(gè)好孩子,要做好孩子該做的事情。

  他是一個(gè)好孩子作文 篇18

  最近,我看了一本非常有教育意義的書(shū)讓我受益匪淺,這本書(shū)的主人公人金鈴的成績(jì)和我差不多,主人公很粗心,我也很粗心,比如:我的數學(xué)習題,上面的是乘法,下面就變成了加法,就這樣作業(yè)本上就無(wú)緣無(wú)故的多了一個(gè)紅叉叉;明明是看我寫(xiě)成了著(zhù),一撇變成了一捺。主人公的頭腦很好,遇上加小米號的.,很快就算出來(lái)了,我的頭腦可沒(méi)有她轉地那么快。

  金玲有一個(gè)爸爸叫金亦鳴,是一個(gè)副教授;媽媽叫趙卉紫,是一個(gè)雜志社編輯。我也有一個(gè)爸爸,是一個(gè)工人;媽媽是一個(gè)護士,我們是一個(gè)幸福的三口之家。

  主人公畫(huà)美少女畫(huà)的非常好,畫(huà)的一個(gè)比一個(gè)好。但她的同桌尚海畫(huà)地令人發(fā)笑,不是像狼外婆就是像魔女。呵呵,其實(shí)我畫(huà)畫(huà)也不是很好啦。

  主人公金玲很有愛(ài)心,有一次,在她家附近的修車(chē)的老爺爺突然中風(fēng)去世了,只留下一個(gè)小孫女兒,金玲見(jiàn)她可憐,就把她帶回家了。但是,沒(méi)過(guò)多久,她的媽媽就把她帶到她外婆家了,金玲很傷心。我讀完也很傷感。

  我覺(jué)得,通過(guò)自己的努力,學(xué)習是可以得到一定的提高的,我也要做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!

  他是一個(gè)好孩子作文 篇19

  在我很小的時(shí)候,大人們總愛(ài)開(kāi)玩笑的說(shuō)我是“壞孩子”,后來(lái)大了,每次聽(tīng)到這話(huà),我心里就不快活。暗想:誰(shuí)好誰(shuí)壞,總有一天讓你們親口更正。

  在“母親節”那一天,媽媽和平日一樣忙碌著(zhù),好像忘了是什么日子。我悄悄的把自己平日積攢的錢(qián)取出來(lái),溜出屋子奔向商店。商店里擺滿(mǎn)了各種各樣的商品,我仔細尋找著(zhù)滿(mǎn)意的物品。有的合心意,價(jià)格太貴;有的`價(jià)格合適,東西卻不合心意。突然,我發(fā)現掛在正中間的一排胸針,他們放射著(zhù)耀眼的光芒。我在售貨員的幫助下,終于挑選了一個(gè)“母女情深”圖案的胸針。

  回到家中,我把胸針小心翼翼的放在臺燈旁,打開(kāi)錄音機開(kāi)始錄音:“親愛(ài)的媽媽?zhuān)诠澣绽镂宜湍皇仔≡?shī)”我深情的朗誦起來(lái)。錄音機錄下了我的聲音,也錄下了我的一片真情。

  天黑了,全家人坐在桌前,我請求媽媽把大燈關(guān)上,打開(kāi)了小燈。我一按開(kāi)關(guān),錄音機中傳出了我祝福的聲音:“親愛(ài)的媽媽?zhuān)裉焓恰澳赣H節”,這胸針是兒子的一點(diǎn)新意,請您帶上它,讓兒子的信天天貼近您!

  這一時(shí)刻,我看到媽媽的眼框里盈滿(mǎn)了淚水,她把我緊緊的摟在懷中,輕聲說(shuō):“孩子,媽媽明白你的心意,你正是個(gè)好孩子!

  他是一個(gè)好孩子作文 篇20

  我是一個(gè)好孩子,我會(huì )做許多好事,如家務(wù)事、尊敬父母、孝敬老人、愛(ài)學(xué)習等,不信,你就聽(tīng)聽(tīng)下面的一件事吧!

  一次, 我正在寫(xiě)作業(yè)。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)從奶奶的.房里 傳來(lái)了一陣咳嗽聲,咳嗽聲似乎在提醒我:“偉琰,你奶奶的咳嗽病又復發(fā)了!蔽也挥勺灾鞯胤畔率种械墓P,朝奶奶房里走去,奶奶見(jiàn)了我:“偉琰,你怎么來(lái)到我的房里!薄澳棠,您沒(méi)事吧!要不,我去診所里買(mǎi)點(diǎn)咳嗽藥給您吧,再不行,我讓爸爸媽媽回來(lái)帶您去醫院看看吧!”我說(shuō)!皼](méi)關(guān)系,我這身子還撐得住,你去寫(xiě)作業(yè)吧!”“這……,您都這樣了,我真的好心疼您呀!畢竟您是我奶奶,為我們一家人付出了許多心血!”我心疼地說(shuō)。于是,我便打了個(gè)電話(huà)給爸爸,爸爸說(shuō)馬上就回來(lái),可都等了個(gè)大半個(gè)小時(shí),還不見(jiàn)爸爸回來(lái),我便對奶奶說(shuō):“奶奶,您在家里等一下,我去銀行取點(diǎn)錢(qián)回來(lái),好帶您去醫院看病!薄罢娴牟挥昧! 奶奶說(shuō)。說(shuō)完,我就去銀行去取錢(qián)了,取完錢(qián)回來(lái),我便帶奶奶去醫院看病了。

  爸爸媽媽回來(lái)后,異口同聲地說(shuō):“佳佩真是我們的乖女兒,一個(gè)好孩子!”我聽(tīng)了,心里美滋滋的。

  他是一個(gè)好孩子作文 篇21

  我是一個(gè)好孩子,一個(gè)編織著(zhù)諾言,欺騙自己的好孩子。

  我是一個(gè)好孩子,一個(gè)生活在自己設計的矛盾中,欺騙自己的好孩子。

  的確,我永遠生活在我自己給自己建造的.圈套里,就像《套中人》里的別里科夫一樣,是一個(gè)裝在套子里的人。若不是形式所迫,我不敢去面對這個(gè)世界。也許是我從前接觸到的東西實(shí)在是太少了,對外界了解太少了。也許是我太過(guò)于理想化了,將這個(gè)社會(huì )比作了那個(gè)“烏托邦”,那個(gè)“桃花源”。

  我矛盾,因為我明明知道這個(gè)世界是不存在“桃花源”的,可是我被自己編織的謊言蒙蔽了我的雙眼。我就像是一個(gè)“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的傻子。眼前看到的一切,雖然心里是一種想法,可是只要一閉上眼睛,卻又是另外一番景象。

  我就像一個(gè)不知天高地厚的傻子,明明知道自己的力量有限,卻仍然要與不平等的事情下賭注搏一把?山Y果呢,弄得自己遍體鱗傷,還落得個(gè)“不識時(shí)務(wù)”的頭銜。

  我喜歡一個(gè)人獨處,那時(shí)感覺(jué)自己象是一個(gè)可以毫不顧忌野馬,可以盡情在自己的空間里撒歡。

  有時(shí)朋友郁悶了,我會(huì )在一旁充當一個(gè)聆聽(tīng)者,時(shí)不時(shí)還開(kāi)導一下對方?墒俏一仡^想想,我自己都沒(méi)做到的事情,怎么還好意思給別人講。我總是和身邊的人說(shuō),要這樣要那樣,可是我自己又做了多少。

  有些事情我能作到“問(wèn)心無(wú)愧”“橫眉冷對千夫指”,可有些事情,我沒(méi)有勇氣去面對。

  不過(guò),我真的是一個(gè)好孩子,一個(gè)充滿(mǎn)幻想,正在不斷成熟、長(cháng)大的好孩子。

  他是一個(gè)好孩子作文 篇22

  我覺(jué)得我是一個(gè)好孩子。

  第一,我覺(jué)得自己非常自律自理。寒假里,媽媽白天上班不在家,我每天都能合理安排自己的生活和學(xué)習。有一次媽媽去杭州出差了,我仍然能像媽媽在的時(shí)候那樣,做好預習、復習,每天堅持口算、閱讀,還在那周的數學(xué)考試中取得了滿(mǎn)分,我和高興,媽媽也很高興,夸我長(cháng)大了。

  第二,我覺(jué)得我的好體現在我很孝順。有一次,媽媽生病了,躺在床上起不來(lái),爸爸又很忙,一天到晚都在工作,根本顧不上我和媽媽。那幾天,我就像小的時(shí)候我生病時(shí)媽媽照顧我那樣,給她量體溫,泡藥,端到床邊給她喝,爸爸回來(lái)后對我說(shuō),多虧了我幫忙,我已經(jīng)是家里能干的`小幫手了。要知道,孝順可是做好孩子的一個(gè)重要美德。

  第三,我覺(jué)得我的好體現在我很愛(ài)看書(shū)。我呀,一拿起書(shū)就會(huì )放不下來(lái),空閑時(shí)候,別人在打游戲玩耍,而我卻喜歡沉浸在書(shū)的海洋里,哪怕偶爾看一下電視,我也只愛(ài)看那些紀錄片,比如《典籍里的中國》、《河西走廊》等。對我來(lái)說(shuō),看書(shū)就是樂(lè )趣,就是休息,它和我的生活已經(jīng)融為一體了,因為看書(shū)能讓我更加專(zhuān)注,更加有內涵。

  好孩子的衡量標準有很多,雖然有時(shí)候我也優(yōu)缺點(diǎn),但我也一直在改進(jìn),減少自己的短板,讓自己越來(lái)越優(yōu)秀,成為自己和所有人心目中獨一無(wú)二的好孩子!

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