參觀(guān)記小學(xué)作文（通用32篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的參觀(guān)記小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
參觀(guān)記小學(xué)作文 1
星期天的下午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我懷著(zhù)高興的心情和爸爸一起去海鹽博物館參觀(guān)。
遠遠望去，博物館的建筑十分奇特，像是一塊不規則的巨大的海巖，又像一塊大魔方里面似乎有著(zhù)好多好多神奇的`秘密等著(zhù)我們去發(fā)現呢！這里有著(zhù)古老的文化結晶-鹽。
一到門(mén)口，只見(jiàn)一座巨大的石碑上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)有力的大字：中國海洋博物館。走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是一艘巨船，這應該是一艘運鹽的船吧！
我們進(jìn)入了展廳，那里面有許多曬鹽器，各種形狀的罐子。我們就被那些反映古代人民曬鹽的傳說(shuō)給吸引了，古時(shí)候鹽非常緊張，經(jīng)常展開(kāi)奪鹽大戰。
抗日戰爭時(shí)期，老百姓們要冒著(zhù)生命危險才能把鹽送到戰士們手里。敵人很狡猾，所以老百姓們想出了一個(gè)好辦法，他們把鹽水倒在衣服上面，敵人查不出來(lái)，等衣服送到戰士們手里了，只要把衣服上的鹽水擠下來(lái)，放在太陽(yáng)底下曬，就可以吃到鹽了，都凝聚著(zhù)勞動(dòng)者勤勞勇敢的品德和不屈不撓的精神！所以我們珍惜來(lái)之不易的幸福生活哦！
下面的展區真是引人眼球：有耍雜技的，有各種各樣的臉譜，有古代與鹽有關(guān)的文物和史書(shū)，還有許多民間古老的傳說(shuō)，真是應有盡有！
繼續參觀(guān)，原來(lái)那里有許多出自鹽城的名人，有范仲淹，施耐庵，孫堅等，這些名人都是我們值得自豪的！
我們日常的生活中可離不開(kāi)鹽，鹽的用處很多，鹽可以做成洗化用品，還可以用于軍事上。
這次參觀(guān)讓我學(xué)了好多好多鹽的知識，還有更多的未知的等著(zhù)我們去發(fā)現呢？我要努力哦！
參觀(guān)記小學(xué)作文 2
學(xué)生，為讀書(shū)而活，生活中前是書(shū)、后也是書(shū)，生來(lái)將自己的靈魂禁錮在那小小的世界里，人們也厭倦了，而藝術(shù)就是為你尋找新奇的一把鑰匙。
人潮涌在展館前，只見(jiàn)大大的一面會(huì )旗寫(xiě)著(zhù)“長(cháng)毛象特展”，以前在電視廣告上早有耳聞，“美是到處都有的，只有真誠和富有感情的人才能發(fā)現它�！蔽揖鸵姥@道里，一步步走入了人潮中，剎時(shí)我發(fā)現表姐正與她那些大學(xué)同學(xué)正在買(mǎi)票，我立刻欣喜若狂地沖去，請她多買(mǎi)一張票給我，她見(jiàn)到是我，也就爽快的給了我一個(gè)完美的答覆。進(jìn)到展場(chǎng)，第一印象就是尋找長(cháng)毛象的蹤跡，才剛踏出一步，一只巨大、雄偉、兇悍的'大象就呈現在我眼前，一抬頭，看它正睜大著(zhù)眼猛瞧我，使我也終不免打個(gè)寒顫。
我們從入口一路走到了展場(chǎng)，進(jìn)到了里面，外頭的一切原來(lái)根本沒(méi)什么稀奇，里面滿(mǎn)滿(mǎn)是長(cháng)毛象的化石，那都是我這一生所夢(mèng)寐以求的，也是我這一生得來(lái)不易的經(jīng)驗。
這次的展覽等于是完成了我的美夢(mèng)，一花一世界，一葉一如來(lái)，這場(chǎng)小小的藝術(shù)盛宴讓我大開(kāi)了眼界，也讓我對古生物多了一層認識，這一百元也算花的值得了！
參觀(guān)記小學(xué)作文 3
幾周前，我訪(fǎng)問(wèn)了蔡永祥軍隊。經(jīng)歷好像是昨天發(fā)生的。天像絲綢一樣下著(zhù)毛毛雨，我們乘公共汽車(chē)去看望蔡永祥部隊。
我一進(jìn)部隊，就看到了樹(shù)和建筑。我走進(jìn)自習室，里面有整潔的桌椅和一臺嶄新的電視機。在這里，英雄事跡和成就。
走出自習室，來(lái)到臥室�？吹奖蛔盈B得像豆腐；牙具、毛巾擺放整齊；一個(gè)大叔只有幾件衣服。在這個(gè)小房間里我驚呆了。
懷著(zhù)這種忐忑不安的心情，我們走了出去。當對面的字出現在我面前時(shí)，我驚呆了。部隊也有榮譽(yù)室？當我們走進(jìn)榮譽(yù)室時(shí)，我們突然意識到這里有金色的橫幅，因為這里有英雄遺跡，因為這里有光榮的銘文，因為這里的每一點(diǎn)都構成了一個(gè)獨特的榮譽(yù)室。他們的成功取決于他們的努力。一路走來(lái)的艱辛、風(fēng)雨和坎坷都被克服了。
我又一次走進(jìn)了榮譽(yù)室的大門(mén)，念著(zhù)三個(gè)重量級人物：榮譽(yù)室，頓時(shí)百感交集。終于來(lái)到了橋上駐軍的.操場(chǎng)。我們鼓掌叫好個(gè)不停，但是一個(gè)大叔沒(méi)排好隊，就引來(lái)了我們的笑聲。我們真的應該笑嗎？我們能和他們競爭嗎？我為我的叔叔們感到委屈。
這段記憶讓我明白了，駐扎在橋上的部隊的大叔們一直在鍛煉意志。
參觀(guān)記小學(xué)作文 4
今天，我和爸爸、媽媽一起去了杭州動(dòng)物園，我特別喜歡看動(dòng)物看，心里特別激動(dòng)。我乘在車(chē)上盼望快一點(diǎn)到達動(dòng)物園。等了好一會(huì )兒，終于到達了目的地。一下車(chē)，我就看見(jiàn)動(dòng)物園門(mén)口人山人海，真熱鬧��！買(mǎi)好了票，我們就興沖沖地進(jìn)了動(dòng)物園。
一進(jìn)大門(mén)，首先看見(jiàn)的是大路兩旁各種各樣的鳥(niǎo)兒，它們嘰嘰喳喳地在唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，好像在歡迎我們。沿著(zhù)一條彎彎曲曲的小路，我們來(lái)到了猴山。那一只只猴子竄上跳下的，一會(huì )兒搶食物吃，一會(huì )兒爬到樹(shù)上休息，一會(huì )兒又沖著(zhù)我們做鬼臉，真是可愛(ài)極了。我拿出幾瓣桔子扔給它們，它們爭先恐后地沖過(guò)來(lái)?yè)屩?zhù)吃。離開(kāi)了猴山，又走了一段路，我們來(lái)到了熊貓館。爸爸說(shuō)：“大熊貓是我國的.國寶，只有中國才有�！蔽揖劬珪�(huì )神地聽(tīng)了爸爸的話(huà)，不禁對大熊貓肅然起敬，說(shuō)：“真了不起！”后來(lái)，我們又去參觀(guān)了長(cháng)頸鹿、大象、駱駝、海豚等許多動(dòng)物。
時(shí)間過(guò)得真快，回家的時(shí)候到了，媽媽說(shuō)：“寶貝，我們該回家了！”我只好依依不舍地離開(kāi)了動(dòng)物園。參觀(guān)動(dòng)物園不但讓我增長(cháng)了見(jiàn)識，還給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁麓芜�要來(lái)動(dòng)物園！”
參觀(guān)記小學(xué)作文 5
哇！今天是戶(hù)外教學(xué)的日子，昨天晚上，我懷著(zhù)愉快的心情收書(shū)包，整個(gè)晚上我一直想著(zhù)戶(hù)外教學(xué)這件事，讓我好久好久都睡不著(zhù)呢！
一大早，大家懷著(zhù)興高采烈的心情到學(xué)校集合，清點(diǎn)完人數，我們就往第一個(gè)目的地──紅樹(shù)林出發(fā)啰！
到了紅樹(shù)林，下車(chē)的時(shí)候，風(fēng)呼呼的吹，大家都穿著(zhù)外套，去參觀(guān)紅樹(shù)林。在紅樹(shù)林，我們看到了很多招潮蟹，我們靜悄悄的走路，就怕打擾了它們，我們在那里認識了很多種招潮蟹。
參觀(guān)完了紅樹(shù)林，我們到了大家都喜歡的＂小叮當＂，這是我們的'第二個(gè)目的地，里面有很多很好玩的游樂(lè )設施，我們先去走迷宮，那個(gè)迷宮非常的簡(jiǎn)單，只要走直 線(xiàn)就可以到出口了，讓我覺(jué)得自己真是厲害！我們還玩了很多游樂(lè )設施，也到商店買(mǎi)了紀念品。我們還看了魔術(shù)，那些魔術(shù)讓我目瞪口呆，真是太有趣了。
今天的戶(hù)外教學(xué)讓我認識了小生物，也了解了許多科學(xué)原理，更玩到許多好玩的游樂(lè )設施，真是好玩的一天。但是還是有兩件事讓我覺(jué)得有點(diǎn)不開(kāi)心，就是有人受傷，還有我的小組員不聽(tīng)話(huà)讓我火冒三丈，希望下次再有戶(hù)外教學(xué)時(shí)，大家都能很平安，也能很聽(tīng)話(huà)，那就真的太棒了！
參觀(guān)記小學(xué)作文 6
今天下午，我們興奮地參觀(guān)了浦東金橋的上海通用汽車(chē)制造公司。
一進(jìn)廠(chǎng)就先去了新車(chē)展示廳，踏入寬敞明亮的大廳，立刻被整潔漂亮、風(fēng)格各異的新車(chē)所吸引。這些車(chē)有的是“雪佛蘭”，有的是“賽博”，有的是“別克”，有的是“卡德拉克”…。這些新車(chē)的外殼非常干凈，可以反映我們的身材。我最喜歡的是一條黑色的“林蔭大道”，里面有所有的.設施。
然后我們去了裝配車(chē)間參觀(guān)汽車(chē)生產(chǎn)線(xiàn)。嗯？車(chē)間里還有一個(gè)“九曲立交橋”。為了不影響工人的生產(chǎn)秩序，參觀(guān)者只能走在“天橋”上，我們也不例外。但當我們從上往下看，最終組裝的生產(chǎn)過(guò)程是通暢的。當我們走路時(shí)，我們向下看。首先，用機器將涂漆的汽車(chē)外殼送到相應的位置。然后一臺帶升降功能的機器把外殼一個(gè)一個(gè)的往下運，然后機器安裝儀表板，側門(mén)玻璃，前后擋風(fēng)玻璃，鏡子，輪胎。最后，工作人員會(huì )檢查車(chē)輛是否有問(wèn)題。如果沒(méi)有問(wèn)題，新車(chē)就是“現烤”的。
這樣，每小時(shí)有40輛新車(chē)下線(xiàn)。多么驚人的數字！如果沒(méi)有先進(jìn)的機械設備，造一輛車(chē)需要多長(cháng)時(shí)間？的確，我感受到了現代高科技帶來(lái)的魅力。我們更需要努力學(xué)習，因為社會(huì )的發(fā)展需要科技。
參觀(guān)記小學(xué)作文 7
一大早，我就迫不及待地和爸爸媽媽趕往會(huì )展中心看展覽。我們一進(jìn)去，就看到很多有趣的科學(xué)實(shí)驗裝置。一個(gè)圓盤(pán)側面畫(huà)著(zhù)許多小鳥(niǎo)，圓盤(pán)轉動(dòng)時(shí)，小鳥(niǎo)就像是活了起來(lái)，翅膀不斷的上下拍動(dòng)�！斑@是為什么呢?”媽媽問(wèn)我。這可難不倒我，我驕傲地跟媽媽說(shuō)：“這是視覺(jué)暫留現象�！痹傧蚯白�，我看到一根轉動(dòng)的硬桿，竟能輕松穿過(guò)彎彎曲曲的縫隙，好神奇啊!早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)蕪湖生產(chǎn)鉆石飛機，我終于能和它見(jiàn)面了，我原本還以為飛機有些地方是用鉆石做的，這次我才知道：原來(lái)“鉆石飛機”只是公司的`名字，飛機是用高性能碳纖維復合材料制造的。我還看到了很多新能源汽車(chē)，知道了這種汽車(chē)最大的優(yōu)點(diǎn)是清潔無(wú)污染。令我印象最深的，就是比武的機器人了。我去了機器人展廳，看到兩個(gè)機器人揮舞著(zhù)劍，刺來(lái)刺去，打得好不熱鬧!最后，我還領(lǐng)了一份冰淇淋，機器人做的哦，感覺(jué)特別地甜。
不知不覺(jué)已經(jīng)到中午了，我戀戀不舍地回家了。今天真是大開(kāi)眼界呀，我以后一定要努力學(xué)習，刻苦鉆研，也要做出好的科技產(chǎn)品，讓我們的生活更方便、更美好!
參觀(guān)記小學(xué)作文 8
緊湊的肯德基午餐后，爸爸帶著(zhù)一群小朋友趕到了西南交通大學(xué)南大門(mén)集合點(diǎn)。哇!這里好漂亮，連字都是金色的，好氣派。我想如果我以后可以在這里讀書(shū)，肯定很洋氣!
我們在門(mén)口焦急的等待著(zhù)大家的到來(lái)。在激動(dòng)，焦急各種情緒中終于把大家給湊齊了，在老師的帶領(lǐng)下浩浩蕩蕩地往研發(fā)基地走去。
在研發(fā)基地的門(mén)口，接待我們的胡老師已經(jīng)早早的在那兒等我們了。在他的'帶領(lǐng)下，我們先后去了列車(chē)實(shí)驗室，自主設計的火車(chē)轉盤(pán)，磁懸浮研究中心……每個(gè)研究室里的都貼著(zhù)有精密儀器，不能亂碰，因為這是具有世界頂尖水平的機器。
整個(gè)參觀(guān)中，我最喜歡的還是磁懸浮列車(chē)技術(shù)和高鐵。磁懸浮列車(chē)我是前幾個(gè)體驗者。列車(chē)沒(méi)有輪子就可以漂浮著(zhù)前進(jìn)，坐在里面那是相當的平穩。而高鐵更是全世界最快的列車(chē)，胡老師說(shuō)現在的復興號速度高達380千米/小時(shí)。為了體驗這種高速的感覺(jué)，我們鉆進(jìn)了列車(chē)模擬器，真真實(shí)實(shí)的感受了一下高鐵運行時(shí)候的感覺(jué)。
參觀(guān)完了，我就一個(gè)非常興奮的念頭產(chǎn)生了，既然我們能研究出這么厲害的列車(chē)，那我就努力成為一名優(yōu)秀的列車(chē)駕駛員，開(kāi)著(zhù)我們自己研發(fā)的列車(chē)前往世界各地，展示我們先進(jìn)的技術(shù)。
參觀(guān)記小學(xué)作文 9
今天，老師帶著(zhù)我們學(xué)校的商報小記者來(lái)到恐龍化石博物館。因為我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真的化石，所以在外面排隊時(shí)候我就興奮不已。
我們走進(jìn)博物館，首先展現在我眼前的是魚(yú)龍的化石，這種2億多年前的生物，長(cháng)16米，這是一對母子龍。然后我看見(jiàn)了海百合的化石，海百合的樣子好像植物，其實(shí)是動(dòng)物化石，那海百合好像長(cháng)在水底，而且嘴一張一合，等微生物來(lái)了它就吃，時(shí)間長(cháng)了，眼睛就退化了。我還看見(jiàn)了齒頭、周氏墨魚(yú)龍、海龍……的`化石，這些化石形狀各異，而且越古老的化石樣子就越簡(jiǎn)單。這些化石都是很珍貴的喲!可以幫人們探索古老的秘密。
最奇怪的要屬眼球化石了，聽(tīng)說(shuō)全世界只有一個(gè)眼球化石。講解員說(shuō)：“眼球是肉，而且有水，動(dòng)物死后，眼球會(huì )腐爛，但是這個(gè)眼球能留下來(lái)，至今都不知道是怎么回事�！蔽彝葡胧沁@樣的：在很早以前，地球上是一片冰山，然后變成了海洋，那時(shí)候它就被冰雪覆蓋，保存下來(lái)了。過(guò)了幾年，忽然發(fā)生一場(chǎng)地震，就把它埋起來(lái)了，又過(guò)了幾年，那里變成平地或山，科學(xué)家發(fā)現了它。
博物館里的化石又多又奇妙。今天能見(jiàn)到化石真高興啊!
參觀(guān)記小學(xué)作文 10
今年春假，我參觀(guān)了位于杭州市孩兒巷98號的陸游紀念館。
陸游，字務(wù)觀(guān)，號放翁，是宋代偉大的愛(ài)國主義詩(shī)人，文學(xué)家，他善于書(shū)法，攻于詩(shī)詞，一生可說(shuō)碩果累累，存詩(shī)9300多首。他的詩(shī)風(fēng)沉郁頓挫，感情豪邁，其中多為鼓吹北伐中原的愛(ài)國篇章，氣勢恢弘，感情熾烈，詩(shī)詞中貫穿著(zhù)那種渴望收復失地，御辱強國的強烈愛(ài)國主義情懷，他無(wú)論是在幼年還是垂暮之年，無(wú)論是入朝為官，還是下鄉為民，甚至在臨死之際，都抱著(zhù)反抗外侵，恢復中原，統一祖國這個(gè)偉大的理想，并為之奮斗，多次寫(xiě)下了類(lèi)似《示兒》：“死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九洲同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁�！敝�(lèi)的富有強烈愛(ài)國情懷的偉大詩(shī)篇，他仿佛已將自己置之度外，將國家利益看得比什么都重，甚至比自己的生命還寶貴，處處為國家利益著(zhù)想，憂(yōu)國憂(yōu)民，他這種偉大的愛(ài)國精神令我們每個(gè)人的心靈為之震撼，的.的確確值得我們學(xué)習
陸游啊陸游，你可以說(shuō)是宋朝歷史中，不，應該是整個(gè)華夏五千年文明史中愛(ài)國情懷的化身，你真不愧為我們的愛(ài)國好榜樣！
參觀(guān)記小學(xué)作文 11
今天我和我最好的朋友去中山紀念堂參觀(guān)。從南門(mén)北看，映入眼簾的是一個(gè)巨大的花壇�；▔笫菍O中山的站立銅像。銅像身后，就是雄偉的中山紀念堂。
我們先參觀(guān)著(zhù)了華表和銅像，然后我們開(kāi)始參觀(guān)紀念堂。
紀念堂推出了很多活動(dòng)，有關(guān)于紀念堂修建前因后果的介紹，也有紀念堂修建的特色的講解。但是我最喜歡的活動(dòng)是燈光秀和印章收集。
觀(guān)看燈光秀的時(shí)候；我們非常幸運地坐在了禮堂的正中央。伴隨著(zhù)激揚的音樂(lè )，燈光秀開(kāi)始了。播放的背景音樂(lè )是《紅旗頌》，歌曲時(shí)而大氣磅礴，時(shí)而舒緩悠揚。燈光隨著(zhù)音樂(lè )變幻起舞有紅，黃，藍色的.燈，還有的燈一會(huì )兒往左，一會(huì )往右，一會(huì )兒靠攏，一會(huì )兒疏散。燈光就像是一個(gè)個(gè)調皮的精靈，隨著(zhù)音樂(lè )把最美的故事講給我聽(tīng)。
我用了很久的時(shí)間收集印章，因為收集點(diǎn)散布在紀念堂各個(gè)重要的景點(diǎn)。印章也各種各樣，有關(guān)于孫中山先生的印章，有關(guān)于紀念堂建筑的，還有關(guān)于華表的。每個(gè)印章不但設計精巧，還很有紀念意義。當我看著(zhù)收集好的滿(mǎn)紙印章，非常有成就感。
今天我學(xué)了很多知識，還和最好的朋友一起分享了快樂(lè )，這一天十分有意義。
參觀(guān)記小學(xué)作文 12
昨天在老師的陪同下，同學(xué)們整齊的排好隊，高高興興的`去參觀(guān)了珍稀蝴蝶展，很快就到了青年文化宮蝴蝶展廳。
在劉老師的陪同下，學(xué)生們慢慢走進(jìn)了展廳。里面墻上掛著(zhù)各種色彩斑斕的蝴蝶標本，如金斑啄蝶、張惠蝶、光之女神蝶等。這些標本很生動(dòng)。我眼花繚亂，目不轉睛。然后，導師把蝴蝶一一介紹給同學(xué)們，說(shuō)：“世界上有14000多種蝴蝶，而中國有1300多種，占世界物種的十分之一。中國的蝴蝶種類(lèi)繁多，蝴蝶是中國最珍貴的，也是世界罕見(jiàn)的。和熊貓一樣，它們是國家一級保護動(dòng)物。它們既漂亮又可愛(ài)。然后，介紹了中國的虎蝶、虹霓蛾和88位數的蝴蝶。這些蝴蝶要經(jīng)過(guò)四個(gè)階段才能變成蝴蝶，才能變成美麗的蝴蝶，才能在大自然中翩翩起舞，才能增添大自然美麗的自然風(fēng)光。
通過(guò)這次參觀(guān)，我了解了很多昆蟲(chóng)和蝴蝶的生活習性。我開(kāi)闊了眼界，啟迪了智慧。我們應該提倡科學(xué)，熱愛(ài)自然，保護益蟲(chóng)和國家珍稀動(dòng)植物，讓它們?yōu)槲覀兎⻊?wù)。最后，我依依不舍的離開(kāi)了展廳。
參觀(guān)記小學(xué)作文 13
今天，我的母親、祖父、祖母和小祖母一起參觀(guān)了濕地博物館。我很激動(dòng)，心想：濕地博物館會(huì )發(fā)生什么有趣的事？
剛進(jìn)博物館，首先看到大門(mén)兩邊歡迎我們的“恐龍衛士”。他們似乎在說(shuō)：“有很多有趣的'事情等著(zhù)你呢！”
我們去了二樓，那里有各種各樣的中國大型濕地模型，讓我們直觀(guān)地了解了中國的五種濕地，包括濱海濕地、沼澤濕地、湖泊濕地、河流濕地和人工濕地。
我們來(lái)到三樓，在那里我們在等待一個(gè)小小的智力游戲：分類(lèi)地鼠。這個(gè)游戲不簡(jiǎn)單。為了分類(lèi)，每只地鼠拿一個(gè)木牌。如果它說(shuō)了一句污染環(huán)境的話(huà)，就打到洞底。有很多游戲，比如發(fā)現差異，互相撫摸，快樂(lè )拼圖。我們玩得很開(kāi)心，很開(kāi)心！媽媽說(shuō)：“我小時(shí)候去過(guò)的博物館只有圖片和文字，比現在的博物館還弱！”
來(lái)到四樓，也就是最后一層。里面有許多玉片。據我所知，這些玉價(jià)值不菲！但是我并沒(méi)有看中玉，而是看中了它下面的彩色寶石。
參觀(guān)完博物館，我們去了西溪濕地。我可以在里面尋找我剛剛學(xué)到的東西！西溪濕地那么大那么美，鳥(niǎo)那么多！我媽說(shuō)他是我們杭州的肺，對調節氣候，凈化水質(zhì)，美化環(huán)境，調節洪水蓄水有很大作用。以后我會(huì )多逛逛濕地！
參觀(guān)記小學(xué)作文 14
洛陽(yáng)有一個(gè)著(zhù)名的景點(diǎn)-----龍門(mén)石窟.龍門(mén)石窟，這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)像是說(shuō)那里有很多窟窿和假龍的雕像，可事實(shí)上那里有的是很多佛像，有的是佛祖雕像，有的'是神仙雕像。當時(shí)我懷著(zhù)興奮的心情進(jìn)去啦，走到一半的時(shí)候，我停下來(lái)觀(guān)賞了三個(gè)巨大的雕像。我看看，其中一個(gè)雕像就可以比得上我們人類(lèi)20多個(gè)人，這時(shí)候我才想到那三個(gè)巨大的雕像，竟能抵得了70多個(gè)人呢？
這會(huì )兒，我身上到處是汗，我心里在想，如果雕像活了，他要到處打人怎么辦？爸爸看穿了我的表情，知道了我的小心思，爸爸說(shuō)：“雕像不可能復活的，”我問(wèn)：“為什么呢？”爸爸說(shuō)：“那是因為雕像是人類(lèi)刻的，雕像里面一個(gè)器官都沒(méi)有�！�
這次我明白了一個(gè)對我來(lái)說(shuō)很重要的道理，那就是聽(tīng)或者看見(jiàn)一個(gè)事物的時(shí)候要先明白他的出入，他是怎樣形成的，再研究研究他是誰(shuí)造的。這是我去旅游的時(shí)候問(wèn)我爸爸所得到的答案，以后我會(huì )多去一些著(zhù)名的旅游景點(diǎn)，在旅途中問(wèn)爸爸媽媽一些問(wèn)題讓他們來(lái)為我解答，我就會(huì )知道更多的知識。
參觀(guān)記小學(xué)作文 15
今天，我和媽媽、爸爸一起來(lái)科技館參觀(guān)�？萍拣^分為探索與發(fā)現、科技與生活、挑戰與未來(lái)三個(gè)場(chǎng)館。
探索與發(fā)現館我們觀(guān)看了有關(guān)大氣壓強的實(shí)驗。把一個(gè)乒乓球放在一個(gè)空瓶子的瓶口，倒過(guò)來(lái)，乒乓球一定會(huì )掉下來(lái)，為什么呢？因為它有重力所以會(huì )掉下來(lái)。要是把乒乓球放在一個(gè)裝滿(mǎn)水的瓶子的瓶口處，倒過(guò)來(lái)，乒乓球還會(huì )掉下來(lái)嗎？不會(huì )的，因為瓶子里的水要往外流，而瓶口周?chē)諝鈪s要進(jìn)入瓶子里，但水的力量要比空氣的`力量小，所以乒乓球不會(huì )掉下來(lái)。這個(gè)實(shí)驗證明了大氣壓強的存在。
科技與生活館我測了我身體里有多少水，有多少肉：我有十七公斤水，十六公斤肉；我還做了迷你的核磁共振，我所有的身體部位都很正常哦，我看到了我的頭部掃描、腹部掃描圖片。
挑戰與未來(lái)館我玩了一個(gè)游戲：是要讓農夫把農田種好，要選擇正確的方式才能種出好的蔬菜：要除草、殺蟲(chóng)和施肥，這三個(gè)我都做到了；我還看見(jiàn)了克隆植物的機械；我還去了宇宙空間站里參觀(guān)了一下，我知道了在飛船里的人怎么吃東西，怎么睡覺(jué)，在艙里都干了些什么。
科技館知識真是太多了！
參觀(guān)記小學(xué)作文 16
周一上午，我們修文學(xué)校五年級全體同學(xué)，去高新區修文學(xué)校進(jìn)行參觀(guān)。
我在校車(chē)上遠望那所學(xué)校，特別大，看上去真像一個(gè)小區那么大，非常壯觀(guān)。有些同學(xué)，看到了都贊嘆不已，有同學(xué)說(shuō)，這比我們修文小學(xué)好多了！當然我也那么覺(jué)得。
高新區學(xué)校的樓是白和紅相間的顏色，我們跟隨老師先到了同學(xué)們學(xué)習的教室，一到教室，最顯眼的就是同學(xué)們穿的校服了，他們的校服是黑白相間的，再往黑板上一看，他們和我們一樣，同樣的大屏幕、同樣的電腦，學(xué)習環(huán)境也很好，我很有些羨慕。
接著(zhù)，我們參觀(guān)了他們的食堂，食堂里擺著(zhù)桌子，每張桌子可以坐四個(gè)人，有些桌子上， 還 放有甜食，一定很好吃吧！
我們還去參觀(guān)了學(xué)校的操場(chǎng)，操場(chǎng)很大，非常寬闊，操場(chǎng)上有很多健身器材，有雙杠，有梯子……
接著(zhù)，我們去了體育館，體育館的坐椅和電影院里的`差不多，科技很先進(jìn)，我也很喜歡。
快到中午了，同學(xué)們都到食堂吃飯，那里做的飯也特別好吃，大家都津津有味地吃著(zhù)，食堂里傳出大家吃飯的聲音。
吃完飯，我們就要回到自己的學(xué)校了，我真有點(diǎn)依依不舍，不過(guò)，這次參觀(guān)我很開(kāi)心！
參觀(guān)記小學(xué)作文 17
每年春節，我都會(huì )和奶奶的朋友一起放煙花，放鞭炮，今年也不例外。
一大早，我和露露、婷婷聚在一起放煙花。我先拿出一個(gè)我的煙花，用打火機點(diǎn)燃，迅速扔了出去。這時(shí)候婷婷的弟弟郝浩出來(lái)了。當他看到我們放煙花時(shí)，他迅速捂住了耳朵。要知道，平時(shí)，浩浩最怕煙花爆竹。然而現在，放了兩三分鐘的煙花，煙花依舊安靜無(wú)聲。郝浩走了過(guò)去，一腳踢開(kāi)了煙花，臉上帶著(zhù)無(wú)視的表情，還“哼”了一聲。出乎意料的'是，煙花被放在半空中，變成了三種顏色：紅色、黃色和綠色。最后，“啪，啪，啪……”響了。我們三個(gè)都在爭著(zhù)說(shuō)“好看”，可是郝浩呢？已經(jīng)嚇得魂不守舍了！
我把我的煙花給了婷婷和露露，我們三個(gè)一起玩。我們三個(gè)人把煙花放在一起，用打火機點(diǎn)燃，就跑了。三朵煙花開(kāi)始燃放。沒(méi)想到，這種煙火居然會(huì )跳來(lái)跳去。三個(gè)煙花一起跳，同時(shí)相撞。這個(gè)煙火似乎很喜歡郝好，并且跳到了郝好的腳下。它嚇得郝好哭著(zhù)跑回家，不停地喊著(zhù)“媽媽”和“媽媽”.我們三個(gè)看到郝好這個(gè)樣子都笑了！孫爺爺好像被我們感染了。他從厚厚的云層中探出頭來(lái)，用紅色的陽(yáng)光溫暖著(zhù)我們！
今天是元旦，新年快樂(lè )！
參觀(guān)記小學(xué)作文 18
面包、蛋糕我都喜歡吃，卻一直不知道是怎么生產(chǎn)出來(lái)的。這個(gè)星期天，我和小記者們一起走進(jìn)了“麥香人家”面包生產(chǎn)基地，心中的疑團總算解開(kāi)了。
剛進(jìn)廠(chǎng)區，一陣香味撲面而來(lái)，我瞪大眼睛一看，哇！各式各樣的面包、甜點(diǎn)，看得我眼花繚亂。最醒目的是放在中間的一個(gè)愛(ài)心蛋糕，棕色的奶油里面加了一閃一閃的.可食用的亮片，中間有一個(gè)紅色的愛(ài)心，愛(ài)心旁邊有許多小星星，看得我口水直流。
這么誘人的蛋糕是怎么生產(chǎn)出來(lái)的呢？一位面包師帶著(zhù)我們去參觀(guān)了他們的操作間。我們先看了庫房，面粉、白糖、牛奶等材料，只見(jiàn)它們分門(mén)別類(lèi)整齊地擺放著(zhù)。隨后我們又去了操作間，十幾個(gè)面包師在緊張地工作，有的揉面，有的做模型，長(cháng)的、方的、心形的……有的忙著(zhù)把面包送進(jìn)烤房，一個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè )乎，一派熱火朝天的景象。最后，我們來(lái)到了包裝間，一個(gè)個(gè)面包被放進(jìn)了精美的包裝袋，好像穿上了一件五顏六色的外套。
面包師傅說(shuō)：“做蛋糕的工序比這個(gè)要更復雜，更精細�！彼麄兠刻於家ぷ�10至12小時(shí)。真是“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”呀。拎著(zhù)張經(jīng)理送給我們每人一份的精美點(diǎn)心，聞著(zhù)它散發(fā)出的香味，我一定要細細地品嘗。
參觀(guān)記小學(xué)作文 19
今天，我參觀(guān)了南越皇宮辦事處的遺址。
我第一次進(jìn)入陳列室，那里陳列著(zhù)很多東西，包括一些植物種子，但它們已經(jīng)被碳化了。它還展示了從新月池出土的海龜遺骸，包括巨型海龜的遺骸，它們在死亡前大約有400年的歷史。還有一些刻有篆書(shū)的瓷磚，其實(shí)是“萬(wàn)歲”的瓷磚�！叭f(wàn)歲”是皇帝只能擁有的稱(chēng)號。太子只能叫“千歲”，南越王也叫“萬(wàn)歲”。他的勇氣太大了！遺址中還出土了一些武器，包括一些箭頭。有兩個(gè)類(lèi)似秦代的'鏃，也有漢武帝軍隊用的鏃。奇怪的是秦朝的箭竟然是南越軍隊用的，而且制作工藝比漢朝還高。我覺(jué)得遺址里留下的一把鐵矛應該也是漢軍使用的，因為只有漢軍配備了大量的鐵兵器，而當時(shí)只有南越貴族才能擁有鐵兵器，而且我覺(jué)得矛的形狀是漢軍鐵矛獨有的。
遺址群中，有秦朝、南越國等朝代的遺址。在一個(gè)發(fā)達的宋代土層里，我發(fā)現了一件南越國的陶器。我也推測，在宋代，南越宮府遺址可能被盜。
我無(wú)法確認這些猜想是否都是正確的，但只要我好好學(xué)習，以后就需要去探索和確認，做一個(gè)對國家有用的人。
參觀(guān)記小學(xué)作文 20
早上我和媽媽一起去參觀(guān)北海。一路上，我看見(jiàn)了綠油油的一片樹(shù)林，五顏六色的花兒。不知不覺(jué)中已經(jīng)來(lái)到了第一個(gè)目的地——湛江。下了車(chē)，我們先去參觀(guān)賣(mài)食物和風(fēng)鈴還有刀的商場(chǎng)。在那里我看見(jiàn)了一個(gè)風(fēng)鈴，它吸引了我的注意，它是由貝殼串在一起做成的`，做工精細，不知是哪一個(gè)工人做成的？
第二天，又去了新的目的地，那就是北海。來(lái)到海邊，嘩，嘩，嘩，藍藍的海，一望無(wú)際。沙灘上又許多游人，許多游人在海里暢游，那里的沙很細軟，腳踩在上面，有一種讓人像踩在棉花上的感覺(jué)，很舒服！
我們迫不及待地換上泳衣，跳進(jìn)大海里，這是我頭一次進(jìn)大海里暢游。當然，是興奮不已啦！“撲嗵”一聲跳進(jìn)大海里游泳，還沒(méi)有站起身來(lái)。一個(gè)海浪就迎面而來(lái)，害得我喝了幾口鹽腥腥的海水,因為海浪太大.媽媽不讓我游得太遠。所以讓我和幾個(gè)小朋友在沙灘上撿取貝殼，我們撿了許多形狀不同的美麗的貝殼。
太陽(yáng)落山了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了北海，臨上車(chē)時(shí)，我回頭看了看北海想對它說(shuō)：“再見(jiàn)了，北海，你的美使我終身難忘�！�
參觀(guān)記小學(xué)作文 21
今天下午我們去參觀(guān)法庭，法庭一談就是一件很?chē)烂C的事，那何必去參觀(guān)呢？
法庭，是正義的化身，我們身邊處處有法律的存在。一聲錘響，開(kāi)庭！這時(shí)，警察押著(zhù)一個(gè)犯人走了進(jìn)來(lái)，審判長(cháng)先讓犯人坐下，咔！帶著(zhù)鎖的椅子上了鎖，大概是不讓犯人逃走吧。噓——審判開(kāi)始。
審判長(cháng)開(kāi)始一一審問(wèn)犯人的罪行，可犯人不斷搖頭，他犯的'各種錯誤都搖了搖頭，好像他不是個(gè)犯人似的。審判長(cháng)開(kāi)始用充分的證據來(lái)說(shuō)服犯人，緊接著(zhù)，犯人的臉色越來(lái)越難看，最后，犯人雙手一攤，把真實(shí)的情況一一說(shuō)了出來(lái)�？�！證據揭穿了他那前言不接后語(yǔ)的謊言。犯人說(shuō)完后，審判長(cháng)用法錘“咚”的一敲，好像這件事就被這樣一錘定音了。
我們隨后去了犯人看守所，一個(gè)個(gè)鐵籠子狹小無(wú)比，使里面的犯人失去了自由，他們就是因為犯了法而受到了法律的懲罰。他們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，好像意識到了自己的錯誤，可現在后悔再也來(lái)不及了。
法律雖然無(wú)情，但你只要不犯法，法律是不會(huì )無(wú)緣無(wú)故的懲罰你的，今天的事情給我們敲響了法律的警鐘。
參觀(guān)記小學(xué)作文 22
今天，我們去了勞動(dòng)教育所參觀(guān)。
進(jìn)去以后，里面像一所學(xué)校一樣，有教學(xué)樓、飯堂等。雖說(shuō)設計像學(xué)校，但高墻聳立，墻上面是防逃電網(wǎng)，關(guān)押的全是一些犯了法要勞動(dòng)教養的人。警察叔叔帶我們到禮堂聽(tīng)兩位“典型學(xué)員”現身說(shuō)法，第一位是因為吸毒才進(jìn)勞教所，第二位是犯了故意傷人罪才進(jìn)去的。
聽(tīng)完兩個(gè)人的現身說(shuō)法，還聽(tīng)了警察叔叔的一堂生動(dòng)的教育課。他講了犯法是要受罰的，就像碰高壓線(xiàn)一樣，還講了毒品的危害性、犯罪的代價(jià)等。我明白了如果吸毒，就會(huì )造成很大的危害，危及個(gè)人、危及家庭、危及社會(huì )。據說(shuō)，吸毒是全世界三大禍害之首，一碰毒品，終生戒毒，很多人受不了毒品的誘惑而染上毒隱，我們要遠離毒品。犯罪也是世界三大禍害之一。我們長(cháng)大了，應學(xué)會(huì )分辨是非，辨別黑白，要做一個(gè)正直的人，不要和那些社會(huì )的不良分子交朋友，否則后果不堪設想。更使我受啟發(fā)的.是警察叔叔說(shuō)的一句話(huà)：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。四川汶川大地震，我們作出了捐款等的奉獻，幫他們重建家園。
這次活動(dòng)讓我們感受到犯罪的可怕，讓我們受到了一次很好的教育。
參觀(guān)記小學(xué)作文 23
到了故宮，小崔姐姐告訴我，一定要去看看里面的寶貝，那可都是皇宮里的寶貝呀！我到了鐘表館，我一看，鐘表館里面只有兩臺是我們中國的，其他的鐘表都是英國、法國，還有其他國家送給我們中國的，這些鐘表里面都鑲滿(mǎn)了紅寶石、綠寶石，珍珠，有敲鐘的外國小人，有各種各樣的鐘表，有些是鮮花形狀的，有些是船形的，還有些是馬形的，月亮形的，真是讓我看花了眼睛。
珍寶館里有很多寶貝，有珍珠、寶玉，黃金，皇后頭上帶的帽子，還有像小山一樣的玉石，揚揚爸爸指著(zhù)玉山對我說(shuō)，只要挖出手指頭大小的玉，就要價(jià)值好幾十萬(wàn)元呢，我聽(tīng)了，不禁伸了一下舌頭，太讓人吃驚了！
去皇帝住的地方參觀(guān)，里面還有黃金做的洗臉盆與洗腳盆，我看了之后，就想，我們都是塑料做的洗臉盆，我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)這個(gè)是古代的皇帝皇后可以用的'，老百姓是不能用的，只能用木盆，我想，當皇帝的生活真是太享受了！小崔姐姐還對我說(shuō)，一個(gè)皇太后，她一頓飯要吃280個(gè)菜，菜吃不完，就全部都倒掉了，也不能給別人吃的，我想真是太浪費的了！
參觀(guān)記小學(xué)作文 24
今天，爸爸媽媽帶我去未來(lái)館參觀(guān)。這個(gè)未來(lái)館分A、B、C、D館。A館和新能源有關(guān)，B館和學(xué)習有關(guān)，C館和生活有關(guān)，D館則展示了很多圖畫(huà)展覽。
首先，我們來(lái)到了A館，走進(jìn)直播間有一束光從上面一個(gè)極小的點(diǎn)照射下來(lái)，形成了一個(gè)大三角形，燈光的顏色是藍色，十分美麗。再往里走，我看到一個(gè)機器人，看說(shuō)明它的名字叫艾米，我問(wèn)到：“艾米，為什么會(huì )下雨？”它卻說(shuō)“我還在學(xué)習！”，真是不知道它在想什么。
隨后，我們到了B館，看見(jiàn)城市大富翁，我和爸爸進(jìn)去玩，我拿著(zhù)骰子投了一次，是4，我到了一個(gè)百寶箱面前，拿到一張幸福券，上面寫(xiě)著(zhù)—外婆家，我再投了一次，是5。哎！這次失去了抽券的'機會(huì )，沒(méi)有獎了！嗚嗚…
然后，到了C館，看見(jiàn)工商銀行體驗館，體驗館里有一個(gè)大箱子，上面寫(xiě)著(zhù)融e購，我在箱子的視頻窗口選擇了要買(mǎi)的水，然后打開(kāi)手機上的融e聯(lián)，掃了一下二維碼，選擇支付，用一分錢(qián)立刻買(mǎi)了一瓶水。哇！太神奇了。
隨后，爸爸媽媽又帶我去了D館，欣賞了很多圖畫(huà)，就這樣，這次去未來(lái)的旅程結束了，未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限想象，需要我們去探索和挖掘。
參觀(guān)記小學(xué)作文 25
今天是我去世博的第二天，也是最后一天，這天早上八點(diǎn)鐘，我們便乘著(zhù)車(chē)去了世博園。
我們這次有了經(jīng)驗——早上要去小的館，晚上再去大的館，因為這樣可以減少排隊的時(shí)間，能多看幾個(gè)館。我們掃視了一圈，發(fā)現只有信息通信館的人最少，于是我們沖了進(jìn)去。
進(jìn)了信息通信館后，門(mén)口的工作人員給了我們每人一個(gè)游戲機一樣的東西，他的.名字叫“ICP手持終端數據”我們可以讓用它注冊屬于我們自己的空間，里面可以設置壁紙，提交夢(mèng)想。
我們走進(jìn)了展示廳，展示廳一共分為兩個(gè)，一個(gè)是讓我們認識中國古代的至今的通信方式，并且我們還認識了兩位好朋友——嘰呤和咕嘟，是由它們兩個(gè)一起帶領(lǐng)我們參觀(guān)展示廳的全部?jì)热莸摹?/p>
展示廳的第二部電影中，我又看見(jiàn)另外三個(gè)人的夢(mèng)想，他們想自己能成為，他們想自己能隨時(shí)和各國朋友聊天，他們想自己家的家具能說(shuō)話(huà)，自己能給爺爺治病。這一切都在電影里成了現實(shí)。
最后我們來(lái)到的是游戲廳，在游戲廳里，你可以手機各種各樣的功能，不過(guò)收集的時(shí)間只有十分鐘。
我去了信息通信關(guān)之后，才知道，現在的科技原來(lái)比我想象的還要發(fā)達呀！
參觀(guān)記小學(xué)作文 26
星期六下午，我和爸爸媽媽等人一起去了泌陽(yáng)的軍事訓練基地去參觀(guān)，一想到能走進(jìn)軍營(yíng)，我就十分激動(dòng)。
穿過(guò)一陣陣飛揚的塵土，不一會(huì )兒，我們就到了目的地。我正準備進(jìn)去呢，可守門(mén)的軍人卻說(shuō)今天沒(méi)有演練，不能進(jìn)去觀(guān)看。我頓時(shí)像被潑了一盆冷水似的，目瞪口呆。爸爸媽媽也十分納悶。沒(méi)辦法，只好等著(zhù)我的姑爺來(lái)了。我們等了好久，姑爺終于來(lái)了！于是，我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情進(jìn)了訓練基地。
走進(jìn)訓練基地，我立即被驚呆了：操場(chǎng)上停了四五輛體形龐大的`坦克，而且倉庫里可能更多！這時(shí)過(guò)來(lái)了一位軍人叔叔，帶領(lǐng)我們去了坦克旁邊。我立刻爬上了坦克，見(jiàn)艙門(mén)開(kāi)著(zhù)，便鉆了進(jìn)去。我剛坐下來(lái)，一股熱風(fēng)便向我襲來(lái)，熱得我恨不得立刻飛到北極去。這個(gè)艙里面還有望遠鏡。我隨便轉動(dòng)了一下齒輪，我驚喜地發(fā)現，坦克的炮管在動(dòng)！原來(lái)這是控制武器的艙室，那旁邊那個(gè)就是控制坦克走動(dòng)的啦！我高興地控制炮管左轉轉、右轉轉，玩得不亦樂(lè )乎。玩了一會(huì )兒，我玩累了才跟著(zhù)爸爸媽媽回了家。
軍人們在當兵時(shí)一定很辛苦，我要向他們致敬！
參觀(guān)記小學(xué)作文 27
第一天，最令我喜歡的是參觀(guān)軍艦了，開(kāi)心和興奮一下子涌了上來(lái)，以前從電腦上看的軍艦一點(diǎn)也不逼真，這次我將要看正真的軍艦了。
“哦！我們又要繞來(lái)繞去到海邊了�！币宦飞蠚g聲笑語(yǔ)，突然校車(chē)一剎車(chē)停下了，難道出事情了？正在我胡思亂想的時(shí)候，一句響亮的話(huà)語(yǔ)打破了竊竊私語(yǔ)的同學(xué)們，“我們達到目的地了，分三批參觀(guān)”。我們是最后一批去的。
在滔滔翻滾的海上，我隱隱約約看到了一個(gè)白色的頭和紅紅的旗幟，我問(wèn)別人那個(gè)是不是我們要參觀(guān)的軍艦，他們都認為是的。
終于輪到我們了，我們一步一步登上了軍艦，我非常開(kāi)心，能登上這么大的軍艦，是我的`榮幸，連爸爸都沒(méi)看到過(guò)真正的軍艦呢！教練先到我們參觀(guān)了各個(gè)地方，然后到最后的地點(diǎn)拍照——戰斗敵人的大炮。我在上面一會(huì )兒向左一會(huì )兒向右，這艘軍艦搖擺很大，我們拍的一點(diǎn)都不好。
原來(lái)每個(gè)成員在軍艦都有自己的船艙，他們可以在軍艦干任何事，非常自由。今天我覺(jué)得特別有意義，這件事我永遠不會(huì )忘記。
參觀(guān)記小學(xué)作文 28
今天，我和同學(xué)們去探秘血液的奇妙之旅。
來(lái)到南通中心血庫的小記者聚集點(diǎn)，幾個(gè)志愿者哥哥帶領(lǐng)我們的到報告廳。一個(gè)血站的大夫邁著(zhù)流星大步走上臺，先讓我們看了幾個(gè)紀錄片，然后講解了一些血液知識。我明白了其中的幾個(gè)知識點(diǎn)，血液的類(lèi)型分為紅細胞、白細胞、血小板及血漿，有很多不同類(lèi)型的血型：A型、B型、AB型、O型和稀有血型。
接著(zhù)我們來(lái)到了三樓的一個(gè)房間里，里面有幾個(gè)類(lèi)似洗衣機的儀器，大夫告訴我們這種機器叫離心機，可以像高速飛椅一樣上下啟動(dòng)，將一袋全血分離成兩至三袋，這樣 可以挽救更多人的生命。
然后，我們幾個(gè)來(lái)到了存血室，大夫打開(kāi)冰箱，取出一個(gè)袋子，里面的血是深紅色的`，大夫說(shuō)是B型動(dòng)脈血，講解了存儲溫度，保質(zhì)期限等。緊接向我們解說(shuō)了其它冰箱內存儲的各類(lèi)血液類(lèi)型、存儲條件、用途。我聽(tīng)得津津有味兒，不知不覺(jué)就迷住了。
參觀(guān)活動(dòng)不知不覺(jué)結束了，我邊走邊想：“人體的奧秘還真多呢，只有好好學(xué)習本領(lǐng)，為探索出它們的秘密奠定基礎�！�
參觀(guān)記小學(xué)作文 29
今天下午，全校開(kāi)展了一次參觀(guān)活動(dòng)。
我們分為秋游的六個(gè)小組，我是我們一組的組長(cháng)，身為組長(cháng)，我開(kāi)始擔心了，今天王浩帆會(huì )不會(huì )見(jiàn)了？我帶著(zhù)的忐忑不安的心情離開(kāi)了教室。
在路上，王浩帆一直很乖巧，這使我那忐忑不安的.感覺(jué)一下子消失了一半，到了目的地，周老師剛說(shuō)了聲“自由時(shí)間到”，我就興致勃勃地回頭看了一下。我很奇怪，王浩帆去哪兒了？我又把頭轉了回去，發(fā)現他已經(jīng)跑到了鏡子迷宮那兒等待我們了，我心中的一塊大石頭終于掉到了地上�？烧l(shuí)知，我們剛走進(jìn)迷宮，就被一群人給沖散了，誰(shuí)也找不到誰(shuí)了！還好我和龔鈺雯手拉在一起，后來(lái)，在路途中先后碰到了陳語(yǔ)澤和唐和，我們聚在一起，去尋找另外兩個(gè)隊員。
到了快回校的時(shí)候，我們碰到了兩個(gè)隊員中的一個(gè)，我們想再找王浩帆去，可一看鐘表，集合的時(shí)間到了，我們也沒(méi)有辦法了，只能到約定的地方去等待，可一到那里，王浩帆趕忙走來(lái)，說(shuō)“你們怎么才來(lái)，我等你們好久了！”我們組的組員差一點(diǎn)都來(lái)了個(gè)四腳朝天。
這次參觀(guān)活動(dòng)真有趣！
參觀(guān)記小學(xué)作文 30
沙……沙……這是什么聲音呢！原來(lái)是一大群花精靈在跳舞��！
上個(gè)星期六上午，我參觀(guān)了花展，這些花像一個(gè)個(gè)小精靈，風(fēng)弟弟一開(kāi)始演奏，她們就跳起了歡快的舞蹈來(lái)。
最讓我喜愛(ài)的是荷花，她沒(méi)有玫瑰那么艷麗，沒(méi)有牽�；敲打湴�，沒(méi)有桂花那么香氣芬芳……
荷花穿著(zhù)淡淡的粉紅的紗衣，它靜靜的睡在荷葉哥哥的懷抱里，她體內散發(fā)著(zhù)淡淡的幽香……
風(fēng)弟弟一演奏起歡快的音樂(lè )時(shí)，荷花就在水上文靜地跳著(zhù)她美麗的舞蹈，輕盈的扭動(dòng)著(zhù)她那柔弱的身姿，她那亭亭玉立婀娜多姿的舞姿讓人如癡如醉，靜靜的，一切都變的靜靜的，所有的花都停下跳舞，所有的花都在看著(zhù)她，所有的人也都看著(zhù)她；她閉著(zhù)眼睛依然在跳著(zhù)舞，依然扭動(dòng)著(zhù)身體，依然展示著(zhù)她的.身姿，外在的一切她都不知道。突然音樂(lè )停了，風(fēng)弟弟也看著(zhù)她，她睜開(kāi)那水汪汪的大眼睛，望望四周，臉一下子紅了，她非常害羞，所有的花都贊揚她，所有的人都喜愛(ài)她。
突然音樂(lè )又響起來(lái)了，原來(lái)是風(fēng)弟弟又想看荷花妹妹的舞姿了，荷花妹妹一聽(tīng)，便情不自禁地翩翩起舞了……
太陽(yáng)落山了，我才從花世界里回過(guò)神來(lái)，又開(kāi)始了現在的生活，但荷花妹妹那舞技，那身姿，始終讓我忘懷。
參觀(guān)記小學(xué)作文 31
今天是個(gè)好天氣，在媽媽的建議下我和爸爸座上了大哥的小汽車(chē)，約10分鐘的車(chē)程就到了爸爸的母校――明德小學(xué)，爸爸說(shuō)現在這10分鐘的車(chē)程他上學(xué)的時(shí)候要步行近40分鐘。
來(lái)到了學(xué)校門(mén)前浮現在我眼前的`畫(huà)面是這樣的――不大的操場(chǎng)，地面是磚地，教學(xué)樓是平房，顯得格外簡(jiǎn)樸，在外表看來(lái)，這所學(xué)校還算很好，但是進(jìn)到里面才知道，它并沒(méi)有我想象中的那么好。教室里的桌椅顯得有些陳舊，而教室里的取暖設施是一個(gè)需要自己添加燃料才能取暖的大鍋爐，就是說(shuō)冬天孩子們上學(xué)時(shí)要從家里背一些燃料到學(xué)校，供一天的取暖，從家到學(xué)校每一個(gè)孩子都要走上四十多分鐘的路，因為周?chē)瓦@一所學(xué)校，要是趕到夏季的雨天，泥濘的路是多么的難走��！是我們城里孩子無(wú)法想象的。
我們有寬敞明亮的教室，冬暖夏涼上學(xué)大多數都有父母接送，座私家車(chē)或是公交車(chē)，多幸福��！
我們現在的生活環(huán)境是多么的優(yōu)越啊，為什么有些同學(xué)還不好好學(xué)習呢？一天馬馬虎虎的混日子，同學(xué)們珍惜現在的美好時(shí)光吧！
參觀(guān)記小學(xué)作文 32
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！边@是出自宋代詩(shī)人蘇軾的名句。我從小在杭州長(cháng)大，對西湖的美自然是再熟悉不過(guò)了，西湖的夜景，仿佛是綺麗夢(mèng)境一般，讓人陶醉，讓人想往。
漫步西子湖畔，連綿的燈光一路鋪設，映染了整條堤岸，起伏的山頭也被點(diǎn)點(diǎn)白光環(huán)繞。蘇堤上的燈光像一個(gè)個(gè)小天使，排成一個(gè)半圓，倒映水中。讓你不想離開(kāi)，想這樣對著(zhù)波光粼粼的湖面，一直到永遠。這樣的安謐，讓人心里好平靜，什么都可以忘記，什么煩惱都可以置之九霄云外。
假如你想飽覽西湖之夜的盛景，可以登上北高峰頂。眺望遠方，西南面是重重青山；東面是碧玉盤(pán)似的西湖，柔光閃閃，三潭印月的湖心亭是碧玉盤(pán)中閃亮的夜明珠，湖中小船是盤(pán)中的.斑紋，而白堤、蘇堤猶如那絢麗的錦帶，他們構成了一道五光十色的風(fēng)景線(xiàn)。
人人心里都有自己的天堂，西湖不是所有人的天堂，他卻在每段的歷史里成就了好多人的天堂。夜色迷人，夜幕包圍著(zhù)西湖，燈光卻偏要點(diǎn)亮，讓這景色炫亮。波光縈縈，似仙女灑下的繁星，誰(shuí)也帶不走西湖的婀娜多姿，生機勃勃。欲往九天借畫(huà)卷，留住西湖兩三眼！
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