小學(xué)生七彩泡泡，七彩夢(mèng)作文
每當我看到天空中那七彩的泡泡時(shí)，心中總會(huì )涌起一份久違的感動(dòng)，記憶又回到了那年夏天……
我回鄉下奶奶家時(shí)，結識了一個(gè)小我三歲的女孩。她樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，活潑愛(ài)笑；一雙大眼睛炯炯有神，櫻桃般的小嘴總樂(lè )呵呵的笑著(zhù)……可美中不足的是她的一條腿先天性殘疾，所以只能依靠輪椅走路。
那天傍晚，我和她來(lái)到河邊乘涼。她拿起泡泡水，用吸管一蘸，輕輕的吹出一口氣，“呼”，一串七彩的泡泡飛了出來(lái)，它們迎風(fēng)起舞，夕陽(yáng)的余暉折射在泡泡上，使它們又增添了一絲神秘色彩。
我們聊著(zhù)天，不知不覺(jué)中，我們聊到了夢(mèng)想。我問(wèn)她：“你的夢(mèng)想是什么呢？”她甜甜一笑，回答說(shuō)：“夢(mèng)想嗎？好多呢！我想當運動(dòng)員，體會(huì )能在跑道上飛奔的感覺(jué)；更想當舞蹈家，體驗能在聚光燈下翩翩起舞的樂(lè )趣；還想當宇航員，探密太空中不為人知的星系；也想當演員、登山員、歌手、作家……還有很多很多呢！”我看看她那張充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)信心的臉，又看看她那條先天性殘疾的腿，問(wèn)：“可你的腿……”“那又怎樣”她依然笑著(zhù)，“殘奧會(huì )上，那些殘疾人不也做到了嗎？霍金殘疾后，不也一直為自己的夢(mèng)想而努力嗎？他們可以，為什么我不可以？他們能做到，我也一定能！”這時(shí)，我分明看到她的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了堅定和希望。
那些泡泡依舊在天空中飛翔著(zhù)。
“你瞧，這些七彩的泡泡，不就像我那七彩的夢(mèng)嗎？雖然它終究會(huì )碎的，但至少它綻放過(guò)，美麗過(guò)，為這世界增添過(guò)一抹轉瞬即逝的記憶，不是嗎？”她仍舊笑著(zhù)“不早了，我該回家了，明天見(jiàn)�！�
我站在河邊，呆呆的望著(zhù)她吃力的轉動(dòng)輪椅離去的背影，和她身旁那七彩的泡泡，耳邊一直回響著(zhù)她的話(huà)語(yǔ)，我似乎明白了些什么，從這個(gè)女孩子的身上讀懂了些什么……
她人生的船，已張開(kāi)了理想的帆，緩緩駛向她所期待著(zhù)的人生彼岸。
那我呢？
我理想的帆會(huì )何時(shí)揚起呢？
……
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