以大世界小孩子為題的小學(xué)生作文（通用25篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的以大世界小孩子為題的小學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
以大世界小孩子為題的小學(xué)生作文 1
我們在大人眼里永久長(cháng)不大，一直是小孩子。我們有時(shí)會(huì )厭倦學(xué)校，厭煩眼前的生活。會(huì )找各種借口逃脫，但我們永遠也逃不離不出現實(shí)。
我們有時(shí)會(huì )覺(jué)的自己很了不起�？墒窃诎l(fā)現天外有天時(shí)，才感到世界很大。我們有時(shí)會(huì )莫名的孤寂。不知道是世界太大，還是我們太小。
我們做好事總想讓別人知道，做壞事總不想讓別人知道，我們太上別人圍難了。我們的`想象力，其實(shí)很豐富。但不知是怎么了，我們有時(shí)，連一個(gè)美好的假期也想象不出來(lái)。
那會(huì )兒，我們還年幼，對未來(lái)的一切充滿(mǎn)著(zhù)實(shí)實(shí)在在的希望與渴望�？涩F在我們是快18的人了，眼前卻充滿(mǎn)著(zhù)迷茫。
我們以經(jīng)記不得最后，是在哪里買(mǎi)的氣球，是在哪里買(mǎi)的玻璃球，是在哪里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地牽著(zhù)她的手？
我們以經(jīng)忘記了童年，我們快要失去了兒時(shí)的伙伴。我們想挽回些什么，但我們有不知道該如何是。我們有時(shí)會(huì )想回到過(guò)去，想將一些事情續完，有個(gè)結尾。但我們發(fā)現，有些事情就是有頭無(wú)尾才好。
有好多事情我們還不明白，我們還在長(cháng)大。還有太多的事情我們要學(xué)習。
這個(gè)世界太大，我們還太小。
以大世界小孩子為題的小學(xué)生作文 2
總是聽(tīng)大人說(shuō)，我家的孩子我最懂了。但我們內心的世界，你們真的會(huì )懂嗎？
請不要再破壞我們的童心和想象力了
我已經(jīng)長(cháng)大了，但小孩子這份童真，卻一直留在我的心底，我有著(zhù)自己喜歡的動(dòng)畫(huà)，我喜歡看《喜羊羊與灰太狼》，或許你們會(huì )感到幼稚，我不在乎你們的看法。父母他們也不理解，每次都會(huì )說(shuō)：“你已經(jīng)長(cháng)大了，還看動(dòng)畫(huà)片！”我有著(zhù)我自己喜歡的動(dòng)畫(huà)，這有錯嗎？難道我們就不能有自己喜歡的動(dòng)畫(huà)？大人喜歡看電視劇，我喜歡看動(dòng)畫(huà)片，這有錯嗎？要是我禁止他們看電視劇呢？大人們總是把自己的想法帶到孩子的世界，很少在乎我們內心的感受。
你們的眼中只有學(xué)習，毀壞我們的想象力和創(chuàng )造力，不允許做學(xué)習之外的.事，就像囚禁在籠子里的小鳥(niǎo)一樣，沒(méi)有自由。我想要對你們說(shuō)我心里的話(huà)：“學(xué)習有那么重要嗎？想象力和創(chuàng )造力沒(méi)了，就像是一具死尸，毫無(wú)目的的走在上學(xué)的路上。所以，請不要毀壞我們的想象力和創(chuàng )造力！”
可以不使用語(yǔ)言暴力了嗎？可以嗎？
一句話(huà)，足以可以改變一個(gè)人；一句語(yǔ)言暴力，足以可以毀掉一個(gè)人。很多大人都會(huì )使用語(yǔ)言暴力，每次我考試考砸時(shí)，總是會(huì )迎來(lái)父母的一頓臭罵：“你怎么這么笨呢？考試才考這么一點(diǎn)分！”“我要你有什么用？你簡(jiǎn)直是個(gè)廢物！”一句簡(jiǎn)單的話(huà)，卻刺痛了我的心，你們永遠也不會(huì )知道你們說(shuō)的這句話(huà)使我們有多痛苦，挨打是身上痛，語(yǔ)言暴力是如刀絞般的心痛。
曾經(jīng)看過(guò)一則新聞，一名女孩高考考砸，回家后遭到父親的一頓臭罵，狠狠地對她說(shuō)了一句：“你怎么不去死？你要你有什么用？”那場(chǎng)景，讓那女孩信以為真，當晚就跳樓自殺了。如果當時(shí)那位父親把那句話(huà)改為“沒(méi)事，繼續努力�！蹦敲幢瘎【筒粫�(huì )發(fā)生了。請家長(cháng)們不要再使用語(yǔ)言暴力了，好嗎？我們希望得到你們的鼓勵，而不是語(yǔ)言暴力。
我們同樣也可以很優(yōu)秀，所以，請不要拿我們和別的孩子比了
我聽(tīng)過(guò)大人們說(shuō)的最多的一句話(huà)是：“ 你看看別人家的孩子，多優(yōu)秀呀？再看看你自己！”總是喜歡把我們和別的孩子相比，只看得到我們的缺點(diǎn)，有時(shí)候明明已經(jīng)做的很好了，卻還得不到家長(cháng)的認可。因為，別的孩子比我們做的更好。你知道我們被你拿來(lái)和別的孩子相比，內心有多失望嗎？我希望得到你們的贊揚，迎來(lái)的卻是對別的孩子的認可。請不要拿我們和別的孩子比了， 每個(gè)人都有自己的特長(cháng)，我們也可以同樣優(yōu)秀，所以，可以不拿我們和別的孩子比了嗎？
或許別的孩子也會(huì )有缺點(diǎn)，可以不拿我們和他們比嗎？我想要得到的是你的認可！
這些都是我想要對你們說(shuō)的心里話(huà)，希望你能夠懂我們的世界，別再傷害我們了。
我們內心的世界，你們可能不懂，但是可以不傷害我們的內心世界嗎？小孩子的心靈其實(shí)是非常非常脆弱的，請別傷害我們的童心、創(chuàng )造力和想象力，別再使用語(yǔ)言暴力了，我們需要的是你的關(guān)愛(ài)。不要拿我們和別的孩子比了，我們同樣也很優(yōu)秀！
以大世界小孩子為題的小學(xué)生作文 3
大人們總喜歡說(shuō)大人們的世界你們小孩子不懂，可我想說(shuō)小孩子的世界其實(shí)你們大人也不懂。
從小到大，大部分父母總是喜歡干涉自己孩子的生活，每當我們做出一些奇奇怪怪的事情，總是會(huì )受到無(wú)端的指責或批評。父母們總是用他們的思維方式改變我們的想法和意愿，如果孩子做了出格的事情來(lái)，他們總會(huì )用武力或語(yǔ)言暴力管制我們，總而言之就想著(zhù)像玩木偶一樣控制著(zhù)我們，可我們是弱勢群體呀，往往事情處理的結果就是被迫服從或者委屈的大聲哭泣，可是我們也想偷偷的告訴大人們，其實(shí)孩子們的世界你們也不懂。
曾經(jīng)我有過(guò)這樣一次特別的經(jīng)歷。有天晚上吃完晚飯后，發(fā)現媽媽和奶奶正在談?wù)撌虑�，旁邊的手機屏幕是亮著(zhù)的，而我腦海里面瞬間浮現出了發(fā)明智能燈泡的想法。于是我把手迅速伸到手機屏幕前，又迅速收回來(lái)，伸過(guò)去，收回來(lái)，就這樣反復反復的試了幾次。我剛剛做的一系列動(dòng)作是富有規律的，我的手向前一次是15秒向后一次是15秒，也就是說(shuō)，我來(lái)回兩次用的時(shí)間就是1分鐘，用這種方式來(lái)計算出手機屏幕由亮變暗，由暗變熄屏分別用多長(cháng)時(shí)間。如果我能發(fā)明出像手機這樣的智能燈泡，那我可就是小小發(fā)明家了！這個(gè)智能燈泡作用就是當你做作業(yè)的時(shí)候燈光變得柔和，保護我們的.眼睛；當你睡覺(jué)的時(shí)候，燈光由強變弱直至你進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉；當你去上學(xué)或出去工作之前照下鏡子，燈光變成美顏，看上去精神飽滿(mǎn)，體力充沛，把人們的一天的心情照的美美噠；當你回到家中的時(shí)候，燈光變得柔弱，可以除去你一天的疲勞，少一些埋怨多一些歡樂(lè )，燈光會(huì )讓你感到家的溫暖，我一邊做著(zhù)動(dòng)作一邊思考著(zhù)……
媽媽和奶奶忽然停下了交談的內容，用奇怪的眼神看著(zhù)我，奶奶皺著(zhù)眉頭說(shuō)道：“你干嘛呢？又想拿手機玩游戲��？”媽媽的一句話(huà)更讓我扎心：“哎呦喂！孩子的好成績(jì)是不是玩手機玩的呀，你的成績(jì)如果能拿到年級第一就可以玩哈！”面對她們的冷嘲熱諷，我的笑容瞬間凝固了，嘴角微微抽搐著(zhù)，但我還是沒(méi)有說(shuō)什么就默默的走開(kāi)了。
大人們總喜歡把他們的意愿強加在我們的身上，卻在不經(jīng)意間加深了大人與小孩子之間的隔閡，孩子們的思想其實(shí)富有想象力，做出的事說(shuō)出的話(huà)是大人們所不能理解的，大人們經(jīng)歷了許多事情，明白了許多道理，而我們在成長(cháng)的道路上還需要更多的經(jīng)歷與磨煉。所以不要總是用你們的想法試圖改變我們的一切，你們的想法，你們的顧慮，有時(shí)會(huì )扼斷我們創(chuàng )造夢(mèng)想的翅膀，小孩子的世界你們大人有時(shí)真的不懂！
小孩子的想法天真浪漫，小孩子的想法純真無(wú)邪，石頭水上漂，鳥(niǎo)兒水中游………小孩子的世界你不懂！
以大世界小孩子為題的小學(xué)生作文 4
小孩子的世界，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)，很多時(shí)候我們都猜不透。
跟他們接觸了三天，發(fā)現他們除了熱情之外各有各的不同。每個(gè)班級都會(huì )有幾個(gè)比較調皮的孩子，總會(huì )在課堂上搞搞小動(dòng)作。今天上課的時(shí)候，老師（隊友）在講臺上教學(xué)生畫(huà)畫(huà)，兩個(gè)坐在前排的女生總喜歡當著(zhù)老師的面搞小動(dòng)作，而且還回頭打攪后面的同學(xué)�？吹竭@種情況，我是挺生氣的，于是便去阻止，但她們不但不理會(huì )，還頂嘴。當時(shí)我挺想對他們發(fā)火的，心想怎么能那么不懂事呢？但后來(lái)我還是忍住了，由批評轉變?yōu)閷λ齻兊谋頁(yè)P。盡管她們畫(huà)得不好，但我還是跟她們說(shuō)她們在哪一個(gè)地方做得很棒，鼓勵她們繼續下去。開(kāi)始她們還是嘻嘻哈哈地說(shuō)笑，但慢慢的她們都開(kāi)始認真去學(xué)了。在課后，她們還主動(dòng)上來(lái)找我搭話(huà)，跟我說(shuō)笑，這些效果都是我沒(méi)預料到的。
很多時(shí)候，表適當的鼓勵和表?yè)P比批評要管用，與其說(shuō)他們調皮，還不如說(shuō)他們渴望被關(guān)注。在這里的`很多孩子都是留守兒童。父母長(cháng)期不在家，沒(méi)有父母的約束，他們都很容易跟著(zhù)其他的大孩子學(xué)壞。他們看起來(lái)很調皮，總會(huì )惹人生氣，在其他人眼里，他們就只會(huì )搗蛋，但是又有多少人真正了解他們內心的真實(shí)想法呢？他們也渴望被別人關(guān)注，只不過(guò)他們的方式比較特殊而已。在當今社會(huì )，這些問(wèn)題不僅僅發(fā)生在他們身上，很多青少年都會(huì )這樣。通過(guò)這次的三下鄉活動(dòng)，未來(lái)當老師的我應該關(guān)注青少年心理健康，及時(shí)有效得跟他們溝通，聆聽(tīng)他們的聲音。
我在暗暗慶幸，還好我沒(méi)當著(zhù)所有學(xué)生的面去對那兩個(gè)女生發(fā)火，如果真的發(fā)火了，她們的心靈會(huì )不會(huì )受到傷害？她們?yōu)槭裁磿?huì )如此叛逆？是因為缺少其他人的關(guān)愛(ài)嗎？還是缺少安全感？我們都不知道。很多時(shí)候，我們都不該隨便地去否認一個(gè)人的行為，尤其是小孩子，畢竟，他們有他們的世界。
以大世界小孩子為題的小學(xué)生作文 5
“丁零零！丁零零!”鬧鐘響了,幾點(diǎn)了?我看了看表,10點(diǎn)了,怎么辦?我打量了一下四周,燈依舊亮著(zhù),筆仍然拿在手上,卻總覺(jué)得怪怪的。
“姐——”客廳里,嬌氣的聲音分外明顯,一聽(tīng)就知道是妹妹。嗯?等一下,她怎么還沒(méi)睡?
“姐！你看,我總算把這張拼圖拼好!”
“噓!聲兒小點(diǎn)兒,爸爸媽媽還在睡呢，明天還得去上班呢。還有,你怎么還沒(méi)睡啊?”
“睡不著(zhù)。這張拼圖好看嗎?”
“好看好看�？烊ニ�!”
“你叫我睡,你干嘛不睡?”
“我……”我有點(diǎn)兒答不上來(lái)。作業(yè)太多了，還沒(méi)做完,明天還要上補習班,哪兒來(lái)的時(shí)間睡?
“你是不是不想和我一起睡啊?”她的眼睛瞇成了縫兒,試探著(zhù)我。惦記著(zhù)試卷上的題目,我并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)她的話(huà),更沒(méi)有直視她的眼睛。她跑了。我想,可算懂事了。
風(fēng)刮進(jìn)窗來(lái),有點(diǎn)兒大,刮落了我的筆,我欠身去撿。猛然發(fā)現妹妹興趣盎然地趴在地上,手里拿著(zhù)紙和筆,在我的筆記本上描著(zhù)什么。我就納悶兒了:這小子又在搞什么名堂。大步流星地走過(guò)去,我俯下身子,好奇地問(wèn)著(zhù):“What are you doing?”
“我正在臨摹單體�！彼粗�(zhù)我沒(méi)聽(tīng)懂的樣子,拿出那張紙,上面寫(xiě)著(zhù)我的.詩(shī)《碧樹(shù)別憶君子》。她說(shuō):“孩子的世界你不懂�！�
我的兩鬢溢出了冷汗,我感覺(jué),我好像失去了某樣東西�！白坊厮�!”我想。我一只手伸出衣袖抓住她,說(shuō):“愛(ài)是不能言表的�！彼c(diǎn)頭,讓我念首詩(shī)給她聽(tīng),她就原諒我。我抬頭吟道:
以大世界小孩子為題的小學(xué)生作文 6
人生中會(huì )有許許多多的誤會(huì )，小孩子做的事情大人總是不理解，而我們又無(wú)法為自己辯護，常常感到委屈。
一次，我們數學(xué)考試，待試卷成績(jì)揭曉后，我十分灰心。老師走過(guò)來(lái)，訓了我幾句，說(shuō)我連很簡(jiǎn)單的計算都錯了。我更加傷心了，暗自下決心，下一次一定要考好，不能讓自己，讓老師，讓家長(cháng)失望。
我邁著(zhù)沉重的步伐回家，天氣越來(lái)越冷了，寒風(fēng)呼嘯著(zhù)。到了家，媽媽知道我的成績(jì)后，十分生氣，原本的晴空變成了一片陰云。我料到大事不好，媽媽一定會(huì )狠狠罵我的。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，“緊箍咒”從媽媽口中飄了出來(lái)：“你怎么考得這么差？看看別人都能考90分以上，你怎么就不行……”
其實(shí)，我知道這張試卷有難度，但其他人也沒(méi)有考得那么好呀？再說(shuō)了，我這只是一次意外，考得差了，何必要如此斤斤計較呢？下一次考得好，也可以證明我努力了呀！我真想不明白，媽媽怎么會(huì )為這么一件小事而發(fā)這么大的火。媽媽的臉十分猙獰，頭上還冒著(zhù)三把火，說(shuō)的話(huà)也是那么尖銳粗暴。這些痛罵像在我的傷口上撒鹽，使我更加痛苦。
我望著(zhù)好像要吞了我的媽媽?zhuān)ε碌亓飨铝搜蹨I，但始終沒(méi)有開(kāi)口，等著(zhù)媽媽發(fā)泄完。淚水經(jīng)過(guò)我的臉頰，滴到了桌上，紙上，地上……我有想要下次考好的心，媽媽卻渾然不知。她沒(méi)有考慮過(guò)我的感受，不知道現在正將我心中的火苗撲滅。
我十分委屈地看著(zhù)媽媽。過(guò)了好一會(huì )兒，媽媽的怒火漸漸地熄滅，靜下心來(lái)，看見(jiàn)我可憐巴巴的'樣子，摸摸我的頭，希望我下次考得好。我的眼中又亮起了一絲光，不再黯淡消沉了。雖然媽媽的怒氣化解了，但給我下達了命令：多寫(xiě)幾張試卷。
是啊，小孩子的世界大人不懂，他們不會(huì )關(guān)心我們，也不懂我們的心，而我們的委屈天天會(huì )有……
以大世界小孩子為題的小學(xué)生作文 7
天上的太陽(yáng)正刺眼，天空中似乎有一道若隱若現的彩虹，這道彩虹不是特別的能看出來(lái)顏色，不過(guò)還是能看得出有多大。
正是因為剛才下了場(chǎng)大雨，所以空氣格外清新，剛下完雨的土地里，到處都是泥巴。那時(shí)候的我還很小，特別愛(ài)到泥土里玩耍，經(jīng)常弄得一身都是泥巴。
有一天，我穿著(zhù)一個(gè)白色的小吊帶，自己慢慢地走到花壇旁邊，盯著(zhù)里面的泥土看得入了迷。我感覺(jué)泥土濕濕的、軟軟的、黏黏的，很好玩似的，就把腿向后一瞪，鞋子從腳上掉了下來(lái)，然后一腳踩進(jìn)了泥土里。本來(lái)我就是想走一走，但是，我又打起了一個(gè)主意，我用泥巴堆一個(gè)家送給爸爸媽媽?zhuān)屗麄円沧∵M(jìn)這個(gè)溫暖的小家里，嗯，就這樣做！
我蹲下來(lái)，用手抓起一堆泥土，再用雙手把泥土揉成一個(gè)球，然后小心翼翼地把球放到地上，生怕破壞了它。接著(zhù)，再抓一堆泥土分成4個(gè)小的，2個(gè)大的，先把大的揉成三角形，再把小的揉成圓形放在三角形的周?chē)�，最后把拼在一起就算完工了�?/p>
剛準備把做好的小房子拿到屋子里送給他們，不知道什么時(shí)候媽媽已經(jīng)走到我的身旁，怒氣沖沖的說(shuō)：你怎么把身上弄得那么臟啊，趕緊給我出來(lái)！你看看你把花壇里弄得亂七八糟的！看到媽媽頭頂上的.怒火，我瞬間感到了壓力，只好傻傻地站在那里等待狂風(fēng)暴雨的到來(lái)。
媽媽接著(zhù)說(shuō)：你別進(jìn)屋子里了，在外面好好反思！說(shuō)完媽媽走到屋子里把門(mén)反鎖住了。
我一個(gè)人可憐吧唧地站在院子里，心里有些不解和郁悶：我不過(guò)是想送給你們一間溫暖的小房子，為什么還讓我反思��！
你們經(jīng)常說(shuō)大人的世界我們小孩子不懂，可是小孩子的世界你們大人又能懂多少呢？
以大世界小孩子為題的小學(xué)生作文 8
“啪！啪！”只聽(tīng)清脆的兩聲竹鞭響，我被老媽狠狠地抽了兩下。
事情的來(lái)龍去脈是這樣的：一個(gè)星期天的下午，我從同學(xué)家玩了回來(lái)，一進(jìn)門(mén)，老媽拿著(zhù)我的數學(xué)本子，氣急敗壞地說(shuō)：“吳加勉，這道題你錯了多少遍了！看來(lái)不教訓一下你你就記不住了，這次我讓你長(cháng)長(cháng)記性！”說(shuō)罷就拿起一根早已準備好的竹鞭，問(wèn)：“你想打幾下？打幾下才能記��？”我低下頭，沒(méi)有回答。媽媽始終不放過(guò)我，急迫地追問(wèn)：“這次由你決定，打幾下？下次再錯我可不手下留情�！蔽倚南耄�5次？不，那樣會(huì )很疼的！3次？不不不，2次吧？恩……“好吧，兩次……”我怯怯地說(shuō)道。我的雙腳微微顫抖，一顆緊張的心“怦怦”跳著(zhù)。
被打前，我還喝了一點(diǎn)點(diǎn)水，緩解一下緊張的心情。準備好后，老媽就毫不留情地舉起竹鞭向我的.腿抽去，接著(zhù)又抽了一下。一顆顆冰冷的汗珠從我額頭流下。
直到現在，我還忘不了那次的挨打。因為那次，我再也不會(huì )犯同樣的錯誤了。
以大世界小孩子為題的小學(xué)生作文 9
窗外的雪花飄落，四周一片寂靜，天地之間仿佛一線(xiàn)。它就像一張圖片，這依舊是我從前看到的景象�？上�，童年離我已經(jīng)越來(lái)越遠。一朵花只有飽經(jīng)風(fēng)霜才能綻放出那份屬于它的燦爛，無(wú)論它飽經(jīng)風(fēng)霜，都必須付出汗水、淚水，因為它只會(huì )收到那份只屬于他的收獲。這，便是成長(cháng)的代價(jià)。
直到那一次，我看到一篇文章。文章主要講的是樹(shù)媽媽對小樹(shù)說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(cháng)大了，應該到外面的`世界經(jīng)經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)見(jiàn)世面，獨立生活了�！笨墒遣还軜�(shù)媽媽怎樣說(shuō)，小樹(shù)就是不愿意離開(kāi)媽媽去獨立生活。后來(lái)，伐木工人把樹(shù)媽媽砍走了，小樹(shù)開(kāi)始了獨立生活，慢慢地，小樹(shù)變得更堅強了，長(cháng)出了茂盛的枝葉，變成了一棵粗壯的大樹(shù)。此時(shí)，我覺(jué)得自己就像是那一棵小樹(shù)，而父母就是那棵大樹(shù)，從前我還在大樹(shù)的庇護下成長(cháng)，風(fēng)霜曬不到自己，雨水打不到自己，有陽(yáng)光自己先享受……
可是如今小樹(shù)一天天的長(cháng)大了。
以大世界小孩子為題的小學(xué)生作文 10
當一個(gè)小孩子好不好？我的小伙伴們都說(shuō)：當一個(gè)小孩子一點(diǎn)兒都不好！
我們想看電視的時(shí)候，不能隨便去動(dòng)電源插座，一定要請大人來(lái)幫忙！不然，會(huì )有一種叫做電的東西傷害到我們。這是媽媽告訴我的。
每次走到蘋(píng)果樹(shù)下，只能遠遠地看著(zhù)流口水。你一定知道為什么，就是因為我們個(gè)子不夠高，手臂也不夠長(cháng)。如果想獨自出去旅游，怕是連車(chē)也坐不了吧！就算幸運地坐上車(chē)，沒(méi)準兒半路還會(huì )被警察叔叔或者好心的叔叔阿姨當作離家出走的'孩子，給送回家來(lái)吧！
不過(guò)，我認為當一個(gè)小孩子也挺好的。小孩子可以去上學(xué)，認識好多朋友，學(xué)好多知識。
在家的時(shí)候，媽媽總是把好吃的、好喝的先留給我。而且，小孩子不用像爸爸一樣去外面風(fēng)吹日曬，辛苦地賺錢(qián)，更沒(méi)有任何的壓力！
我喜歡當一個(gè)小孩子，當爸爸媽媽一輩子的開(kāi)心果兒。當他們?yōu)榱松蠲β道哿嘶丶业臅r(shí)候，一看到我，他們就會(huì )露出幸福的笑容！
以大世界小孩子為題的小學(xué)生作文 11
當一個(gè)小孩好不好？我的朋友們都說(shuō)：“當一個(gè)孩小一點(diǎn)都不好”。我在寫(xiě)毛筆的時(shí)候，一定要小心，不然衣服就會(huì )被墨水弄臟。一不留神，我會(huì )寫(xiě)出一個(gè)大黑洞。其實(shí)，那黑洞只是桌上的一大滴墨。大人們都覺(jué)得（備注：大人們指爸、媽?zhuān)┑卣鸬臅r(shí)候，錢(qián)要緊，但我們小陔沒(méi)有人會(huì )做這么傻的事。
不過(guò)我覺(jué)得當一個(gè)小孩，學(xué)真不錯呢！
早上醒來(lái)，可以吃到媽媽給我準備的早餐。好果吃完早餐還有時(shí)間的話(huà)，我和媽媽還可以看看數學(xué)西游記這本書(shū)呢！它不公繪本有精彩的內容，而且還可以讓我們學(xué)到更多的`數學(xué)知識呢！我和媽媽都很喜歡看這本精彩的故事書(shū)。
我有很多小伙伴，每個(gè)都特別棒。
在畫(huà)室畫(huà)油畫(huà)的時(shí)候，一定要小心，因為我在畫(huà)油畫(huà)的時(shí)候，老是不小心把顏料弄得滿(mǎn)手滿(mǎn)筆都是顏料。
我喜歡當一個(gè)小孩，當我很快樂(lè )的時(shí)候，我會(huì )使勁跳啊跳，所以，你如果聽(tīng)見(jiàn)樓上發(fā)出咚咚咚的蹦跳聲—你就一定能找到我！
以大世界小孩子為題的小學(xué)生作文 12
誰(shuí)說(shuō)小孩子沒(méi)有煩惱呢？我就有一個(gè)煩惱，“它”已經(jīng)讓我心煩很久了，這個(gè)煩惱就是“上珠算課”。
我從念幼兒園就開(kāi)始學(xué)珠算，一開(kāi)始學(xué)，覺(jué)得很有趣，內容又很簡(jiǎn)單，更棒的是：不用寫(xiě)功課！所以我喜歡上珠算課�？墒乾F在珠算課卻成了我的煩腦，為什么呢？因為上的課程越來(lái)越難，功課也越來(lái)越多了。有時(shí)我寫(xiě)珠算的功課，不但會(huì )一連算錯好幾題，算錯了又要一直訂正到正確為止，如果很久都算不出正確的答案，我就會(huì )像‘熊’一樣的大發(fā)脾氣。有時(shí)還會(huì )因為寫(xiě)不完，而害我沒(méi)時(shí)間玩，急得哭了出來(lái)呢！快到考級考時(shí)，因為擔心考的不好，每天的.心情就像坐云霄飛車(chē)，七上八下，睡也睡不好。
雖然我已經(jīng)通過(guò)珠算五級、心算三級考級，也學(xué)會(huì )很多數學(xué)運算，但是我還是不能不學(xué)珠算，因為媽媽說(shuō)：“要通過(guò)段位的考級才能停止學(xué)珠算”，我一聽(tīng)到這句話(huà)，就開(kāi)始頭痛！我知道我的煩惱 像‘惡魔’一樣，又要繼續纏著(zhù)我了，天��！誰(shuí)來(lái)救我��！
以大世界小孩子為題的小學(xué)生作文 13
春節快到了，媽媽說(shuō)：“年三十的時(shí)候，二舅舅和你的電1歲半的妹妹蕾蕾要來(lái)我們家過(guò)年， 我們要熱情的招待他們，所以我們要去家樂(lè )福超市買(mǎi)過(guò)年要吃的`東西�！眿寢屨f(shuō)完，就帶著(zhù)我去家樂(lè )福了。
到了家樂(lè )福的門(mén)口了，我們推著(zhù)購物車(chē)去坐到二樓的電梯。到二樓了，我和媽媽左顧右盼，都想找到自己想要的東西，媽媽說(shuō)：“我們去買(mǎi)豬肉吧�！蔽艺f(shuō)：“好啊，我最喜歡吃豬肉了�！蔽液蛬寢屓チ速u(mài)豬肉的地方，那里的豬肉非常新鮮，我們買(mǎi)了一個(gè)又肥又多肉的豬頭，又買(mǎi)了一只三黃雞。買(mǎi)完了肉，我們又去買(mǎi)水果，那里的水果種類(lèi)非常豐富。我們買(mǎi)了香蕉、蘋(píng)果、草莓、榴蓮……買(mǎi)完了水果，我們又給姥爺買(mǎi)了白金酒、糖果以及其他東西。買(mǎi)完了東西，我們就回家盼著(zhù)過(guò)年了。
以大世界小孩子為題的小學(xué)生作文 14
當一個(gè)小孩子好不好？我的伙伴們都說(shuō)：“當一個(gè)小孩子一點(diǎn)也不好�！蔽覀兛荚嚨臅r(shí)候，一定要認真看題目，不然考試會(huì )考砸的。一不留神我們會(huì )掉入題目的陷阱。
不過(guò)，我覺(jué)得當一個(gè)小孩子還真不錯。
早上醒來(lái)，我用毛巾把臉洗得干干凈凈，把眼屎擦得一干二凈。
我有很多小伙伴，每一個(gè)都特別有意思。
我有一個(gè)伙伴，叫小姝，她每天都會(huì )跟我一起看書(shū)，做游戲……我們班的班長(cháng)也對我很好，叫小墨，有時(shí)她還會(huì )玩我的手表。有一些孩子的脾氣，不太好，比如小珍，每次我說(shuō)：“小姐姐，早上好�！彼偸窍氪蛭乙幌�。
我喜歡當一個(gè)小孩子，當我很開(kāi)心的'時(shí)候，我會(huì )不停的嘻嘻哈哈，所以，如果你在校園里聽(tīng)見(jiàn)嘻嘻哈哈的聲音——你就一定能找到我們。
以大世界小孩子為題的小學(xué)生作文 15
我覺(jué)得我已經(jīng)不是一個(gè)小孩子了，有些事我應該自己做主了。
星期三下午的社團課，我本來(lái)是想報名3d課程的.，可是媽媽還是偷偷給我報了體能課，我問(wèn)媽媽?zhuān)澳銥槭裁匆o我報體能，我現在已經(jīng)不是小孩子了！”可是沒(méi)想到的是媽媽的回應是這樣的：“你看你現在多矮呀，給你報名這個(gè)都是為了你好�！蔽抑缷寢屖菫榱宋液�，可我也希望媽媽能尊重一下我的選擇。
還有前幾天，我做口算時(shí)，也就錯了一道題，媽媽就指指點(diǎn)點(diǎn)地說(shuō)：“你看×××都能全對，你怎么就不行呢？你趕快給我再做一頁(yè)，去吧！”可是這才是第一天教呀，我們班也就一個(gè)人全對，老師說(shuō)了：這已經(jīng)不錯了，進(jìn)步很大，我已經(jīng)長(cháng)大了！
上次我們和同學(xué)一家一起去玩時(shí)，我不小心摔倒了，褲子臟了一點(diǎn)點(diǎn)，媽媽就說(shuō)：“你同學(xué)和你一起玩，她都沒(méi)摔你怎么摔了，你也太不小心了，真沒(méi)有面子�！笨墒俏蚁Ｍ麐寢屇茉谒较潞臀抑v。
我覺(jué)得我已經(jīng)不是小孩子了，我希望媽媽能多尊重我的選擇。
以大世界小孩子為題的小學(xué)生作文 16
我是家里的獨生女，媽媽和爸爸都很愛(ài)我，但過(guò)分的愛(ài)使我喘不過(guò)氣來(lái)。
媽媽永遠把我當小孩子，不讓我做這做那，更不讓我自己出去玩，什么事都要在她的看守下進(jìn)行，這讓我失去了自由的'空間，有一次母親節，我想自己洗襪子，給她一個(gè)驚喜，結果您發(fā)現了卻皺起了眉頭：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?你現在還小，這些事情我做就可以了�！蔽衣�(tīng)了很不高興，但沒(méi)有說(shuō)什么，悶悶不樂(lè )地回屋了。
還有一次，我考試考得不理想，想和姐姐出去散心。剛要出門(mén)，媽媽從屋里走出來(lái)，生氣地說(shuō)：“誰(shuí)讓你自己出去玩的?你那么小，丟了怎么辦?”我一聽(tīng)，心中的怒火一下子發(fā)泄出來(lái)大聲對她喊：“10周歲了，還小?再說(shuō)了，姐姐看著(zhù)我，丟得了嗎?”說(shuō)完，就生氣地回屋了，留下媽媽在那里傻傻地發(fā)愣。
媽媽?zhuān)埐灰盐耶敵尚『⒆?我像一只小鳥(niǎo)，渴望找到屬于自己的一片天地，希望您給我一點(diǎn)自由的空間，自己的事情自己做，獨立生活，做懂事的好孩子!
以大世界小孩子為題的小學(xué)生作文 17
今天是大年三十除夕，街道上一下變了樣張燈節彩，各家門(mén)上還貼倒“�！北硎靖５搅�。邊上還貼了對聯(lián)，上頭還掛著(zhù)燈籠。
到了晚上8點(diǎn)“春節聯(lián)歡晚會(huì )”開(kāi)始了。我們一家坐在電視機前看：有動(dòng)聽(tīng)的歌曲、有風(fēng)趣的小品，也有滑稽的相聲……節目豐富多彩，看的我可是眼花繚亂。
隨著(zhù)新年鐘聲的敲響，煙花和爆竹便齊鳴起來(lái)。爸爸早就準備好了煙花，點(diǎn)燃導火線(xiàn)，只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲巨響，一顆煙花升到了空，在一瞬間炸開(kāi)了花。炸開(kāi)的煙花猶如一朵五彩的菊花在空中綻開(kāi)了花瓣。一顆顆煙花接二連三從筒中發(fā)射，像無(wú)數璀璨的'流星在天空中劃過(guò)……天空中還閃著(zhù)其他的煙火：一顆顆、一串串、一朵朵、一條條……讓我目不暇，此時(shí)的場(chǎng)面被笑聲，鞭炮聲包圍了。合成了美妙的樂(lè )曲，真是熱鬧！
今年的春節好開(kāi)心，我祝愿大家新春快樂(lè )，健康平安！
以大世界小孩子為題的小學(xué)生作文 18
秋天在悄悄地走來(lái)，大街上落葉紛飛，原本油綠綠的葉子也在秋風(fēng)的摧殘下逐漸老去。成堆的落葉，誰(shuí)又知道它們以后的去處？又一陣秋風(fēng)，又下起了“葉子雨”。飄在半空的落葉，誰(shuí)會(huì )知道它們心中的不舍與悲傷。已經(jīng)衰老的它們，只有被融入泥土的資格。
六年級，六年級，六年級……我的'腦海里一遍遍的浮現這個(gè)字眼。是啊，這個(gè)學(xué)期后，我們便不再是小孩子了，童年已過(guò)去，不再屬于我們。
這個(gè)階段后，我們的世界滿(mǎn)是“學(xué)習”這個(gè)字眼，到那時(shí)候，沒(méi)有人會(huì )給你開(kāi)玩笑。課間，走廊上不再像小學(xué)那樣噪音滿(mǎn)滿(mǎn)，換來(lái)的是安靜，安靜的讓人會(huì )感到一絲絲的冷意�？荚嚨臅r(shí)候，沒(méi)有友情，只有敵人，那個(gè)樣子簡(jiǎn)直就是個(gè)戰場(chǎng)。
在家，我們必須學(xué)會(huì )自立自強。到那個(gè)時(shí)候只能用一句話(huà)來(lái)形容：我的世界有我一人就好，已足夠熱鬧……
秋天，葉最終還是落了，我們不再是小孩子了。
以大世界小孩子為題的小學(xué)生作文 19
爸爸媽媽?zhuān)蚁雽δ銈冋f(shuō)：“我已經(jīng)長(cháng)大了！不是小孩子了！請你們讓我自己獨立一下吧！”
記得那一次，我向媽媽提出要洗衣服的事，誰(shuí)知媽媽聽(tīng)了以后，一個(gè)勁的搖頭，說(shuō)：“你太小了，等你再長(cháng)大一點(diǎn)再洗也不遲��！再說(shuō)你的小手那么的嬌嫩，洗破了怎么辦？還是長(cháng)大點(diǎn)吧！”我聽(tīng)了以后，就連忙說(shuō)：“媽?zhuān)也皇切『⒆恿�，我長(cháng)大了！我知道你不給我洗衣服是為我好，但你不能這么愛(ài)護我,我們小孩子遲早要離開(kāi)父母的，所以，你去休息休息，我來(lái)洗�！眿寢岅癫贿^(guò)我，只好讓位了。雖然媽媽把衣服讓給我洗，但是她還在旁邊嘀嘀咕咕的.說(shuō)：“薇子，小心��！不要八十弄破了！”我也很無(wú)奈，只好低著(zhù)頭洗衣服。
晚上吃晚飯時(shí)，我向父母提出了一個(gè)請求：我要自己獨立了！我不希望成為被呵護的“小鳥(niǎo)”,因為只有這樣，遇到困難才能夠解決。所以我要獨立！爸媽聽(tīng)了后欣然答應了我的請求。
��！我不是小孩子了！我長(cháng)大了！
以大世界小孩子為題的小學(xué)生作文 20
當一個(gè)小孩子好不好？我的伙伴們都說(shuō)：“當一個(gè)小孩子，一點(diǎn)兒都不好�！蔽覀兣軄�(lái)跑去的時(shí)候，一定要看清地方，不然被小石子絆倒的。一不留神，我們就從高層摔下，摔倒眼冒金星。其實(shí)，那只是一個(gè)小臺階。大人們都覺(jué)得做作業(yè)很簡(jiǎn)單，但我們小孩子沒(méi)有誰(shuí)會(huì )喜歡做作業(yè)。
不過(guò)，我覺(jué)得當一個(gè)小孩子還真不錯。
早上醒來(lái)，我在自己的.床鋪上伸懶腰，用毛巾把臉洗干凈，用牙刷把牙齒刷的干干凈凈。如果能有時(shí)間坐爸爸的車(chē)，我們就可以到很遠的地方去玩耍。這可是難得的游玩機會(huì )呀！
我有很多小伙伴，每一個(gè)都特別厲害。
走在外面一定要小心，別被汽車(chē)撞傷，因為我們還很矮，汽車(chē)司機不一定會(huì )看到我們。人販子很壞，他們總想把我們從父母身邊帶走，去陌生的地方，但真幸運，我們有很多人的保護，比如：老師們，警察叔叔們，家人們。
我喜歡當一個(gè)小孩子，當我很開(kāi)心的時(shí)候，會(huì )使勁的笑啊，所以，如果你在夜晚聽(tīng)見(jiàn)我的笑聲——你就一定能找到我！
以大世界小孩子為題的小學(xué)生作文 21
今天，我一早就起了床，因為我們要去外婆家過(guò)年。
一到外婆家，表妹就撲上來(lái)興奮地說(shuō)：“姐姐，姐姐，我們來(lái)做牛軋糖吧，材料已經(jīng)準備好了！”于是，我、舅媽和表妹就做起牛軋糖來(lái)。其他大人則忙著(zhù)自己的活：買(mǎi)菜、洗菜、燒飯……
我們做完之后，舅媽拿起我們做的牛軋糖放進(jìn)微波爐，隨后，也加入他們大人的隊伍。我想像著(zhù)自己做的牛軋糖的味道，突然有一只手拍了我一下，原來(lái)是表妹，她說(shuō)：“姐姐，我們去玩吧！”于是，我們便開(kāi)心地玩起來(lái)。
大人們忙得不亦樂(lè )乎，我們小孩也玩得不亦樂(lè )乎。終于，可以吃飯了，哇，好豐盛的`菜，我們狼吞虎咽地吃起來(lái)，很快就吃完了。
到了下午，我們去東湖玩，��！東湖的景色真美。我們愉快地玩了一下午。吃飯時(shí)間到了，我們吃好晚飯，就出去散了會(huì )兒步，上來(lái)后，舅媽已經(jīng)打開(kāi)了電視機，我們津津有味地看起電視來(lái)，大人們也開(kāi)始了自己的活動(dòng)。
今天真高興！
以大世界小孩子為題的小學(xué)生作文 22
當一個(gè)小孩子好不好？我的小伙伴們都說(shuō):“當一個(gè)小孩子一點(diǎn)兒也不好�！�
我每天起床的時(shí)候，媽媽總是像一個(gè)小鬧鐘一樣準時(shí)的叫我起床。要不然一不留神就會(huì )被媽媽那無(wú)情的雙手，讓我溫暖的小被窩消失的無(wú)影無(wú)蹤。而且每天都要準時(shí)的上課，如果遲到了，老師會(huì )毫不留情的批評我們。大人們都覺(jué)得養寵物會(huì )掉毛會(huì )弄傷我們，可是我們小孩子沒(méi)有誰(shuí)會(huì )不喜歡毛茸茸的小寵物，我們小孩子都覺(jué)得毛茸茸的寵物就像我們的好朋友一樣，可是大人們可不這么認為呢！
不過(guò)，我覺(jué)得當個(gè)小孩子還真不錯。
我們可以去動(dòng)物園看各種各樣的動(dòng)物；可以去游樂(lè )場(chǎng)玩有趣的游戲；可以吃到香甜可口的零食；過(guò)節的時(shí)候我們還可以收到各種各樣的漂亮禮物呢！當我收到禮物的時(shí)候特別開(kāi)心，又蹦又跳的`別提多高興啦！我喜歡當一個(gè)小孩子�？梢院托』锇闊o(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在陽(yáng)光下盡情的玩耍。而且可以每天都陪在家人身邊，我可高興啦！我要做一個(gè)快樂(lè )可愛(ài)又活潑的小孩子！
以大世界小孩子為題的小學(xué)生作文 23
當一個(gè)小孩子好不好？我的伙伴們都說(shuō)：“當一個(gè)小孩一點(diǎn)兒都不好�！蔽覀兊臇|西一定得保護好，不然會(huì )丟掉。一不留神，我們的東西就被大人丟的。大人們很喜歡在家里看片，可我們都不喜歡在家里看片。
不過(guò)，我得當一個(gè)小孩子不錯。
早上醒來(lái)，我在最快樂(lè )的`學(xué)校里寫(xiě)字，用幾支筆畫(huà)畫(huà)，把畫(huà)畫(huà)的更美。如果我們能在學(xué)�？吹叫�(dòng)物就能聽(tīng)見(jiàn)它們的歌聲，有水的話(huà)，還能看見(jiàn)它們的腳印。這可是免費的動(dòng)物園呀！
我有很多老師，每個(gè)都很有意思。
走在外面要小心，別被壞人抱走，因為他很壞，總想把我抱走。小石頭總想把我拌倒，可真幸運，它不會(huì )象我一樣跑。有些人脾氣不太好，比如我弟弟，他一看見(jiàn)我總想來(lái)打我。我喜歡當一個(gè)小孩子，當我快樂(lè )的時(shí)候會(huì )唱歌，所以夜晚你一定能找到我。
以大世界小孩子為題的小學(xué)生作文 24
當我還是小孩子的時(shí)時(shí)常跑過(guò)家門(mén)前的那片田野，我是那么的自由。
那時(shí)的我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，還擁有小孩子般的童真的歡笑。
那時(shí)的我，時(shí)常跑過(guò)家門(mén)前的`那片田野，在田野間奔跑著(zhù)、追逐著(zhù)，摘取著(zhù)田間盛開(kāi)著(zhù)的花朵兒。
那時(shí)的我們，灑脫而又奔放，豪邁而又熱情，赤著(zhù)腳走在田埂的軟松香的泥土上，青草搖擺著(zhù)他那細小的腰肢，風(fēng)吹過(guò)，雜夾著(zhù)泥土混著(zhù)青草的芳香迎面吹來(lái)，青草順著(zhù)風(fēng)吹過(guò)的方向，朝我們吹打過(guò)來(lái)，軟軟的，卻又無(wú)比的歡樂(lè )。
那是家門(mén)前有棵長(cháng)著(zhù)濃郁芬芳的小樹(shù)，也差不多和那時(shí)的我年紀相仿可是那一天，它倒了，他到倒的那么壯烈、光榮——被人當了柴火，給人提供了溫暖。
而我也如同那樹(shù)一般，早已物是人非。
我還記得那個(gè)時(shí)候——我還是一個(gè)小孩子的時(shí)候。
以大世界小孩子為題的小學(xué)生作文 25
當個(gè)小孩子好不好？我的同學(xué)都說(shuō)：“當一個(gè)小孩子一點(diǎn)兒都不好�！�
我們在公園里玩的`時(shí)候，一定不要讓家長(cháng)跟著(zhù)，不然爸爸媽媽就會(huì )把我的自由給偷走，我想去蕩秋千的時(shí)候，媽媽怕我摔倒；我想去滑滑梯的時(shí)候，爸爸又怕我的腦袋被摔破，他們只讓我在公園里散步。當我想吃雞腿的時(shí)候就去求媽媽買(mǎi)，結果媽媽說(shuō)出了我最熟悉的三個(gè)字：不——健——康！
不過(guò)，我覺(jué)得當一個(gè)小孩子還真不錯。
早上醒來(lái)，媽媽和往常一樣把我的被子掀開(kāi)，然后催我去洗臉刷牙，這樣就不用花錢(qián)去買(mǎi)小鬧鐘啦！如果我考了100分，爸爸媽媽還會(huì )給我發(fā)獎。
我有很多同學(xué)，每一個(gè)都特別有意思。
走在操場(chǎng)上就會(huì )看見(jiàn)唐荏萱，她每天都會(huì )和我一起玩。秦芮祺整天待在教室里，會(huì )和我一起畫(huà)畫(huà)。
我喜歡當一個(gè)小孩子，當我很開(kāi)心的時(shí)候，會(huì )蹦蹦跳跳，真希望永遠不要長(cháng)大。
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