從我開(kāi)始小學(xué)生作文

　　繼全球暢銷(xiāo)兩千多萬(wàn)冊的《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》之后，斯賓塞·約翰遜給我們帶來(lái)了這本珍貴的《禮物》。

　　書(shū)中的故事大概是這樣的：“很久以前，有一個(gè)小男孩從一位老人那里聽(tīng)到了《禮物》的故事：在你可能收到的禮物中，這個(gè)禮物是最珍貴的�！毙∧泻⒎浅Ｏ氲玫竭@個(gè)禮物，卻不知道怎樣找到它。于是，他開(kāi)始走遍世界，四處尋訪(fǎng)，但是他找了很久，直到有一天，他終于領(lǐng)悟了老人所說(shuō)的禮物：把握此刻，向過(guò)去學(xué)習，和著(zhù)手未來(lái)。這男孩并把他們用到生活中，使他很快得到提拔，最后走上了公司領(lǐng)導的位置。

　　《禮物》是一本好書(shū)，它使我受益匪淺，但是我還沒(méi)有把它所講的道理很好的運用于生活和學(xué)習中，希望我今后能努力做到。對于我們來(lái)說(shuō)，把握現在就是上課仔細聽(tīng)講，作業(yè)認真完成；向過(guò)去學(xué)習就是過(guò)去犯過(guò)的錯誤不再犯；著(zhù)手創(chuàng )造將來(lái)就是給自己定一個(gè)目標并實(shí)現它。這樣做的話(huà)，我們就能成為一個(gè)好學(xué)生了。

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