老家小學(xué)作文

　　合：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，大家好！

　　王：書(shū)籍記載著(zhù)人類(lèi)成長(cháng)的歷程，把人類(lèi)文明代代相傳，綿延至今。

　　陳：無(wú)論是嚴謹雄辯的哲學(xué)思想，還是奧妙無(wú)窮的知識

　　王：無(wú)論是精美絕倫的唐詩(shī)宋詞，還是神氣有趣的神話(huà)傳說(shuō)，無(wú)不以書(shū)的形式傳承至今。

　　陳：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)，可以開(kāi)闊我們的眼界，讓我們增長(cháng)知識，還可以讓我們從中得到快樂(lè )。

　　合：感受文字之美，盡享讀書(shū)之樂(lè )。

　　合：初一六班主題班會(huì )——青春做伴好讀書(shū)，現在開(kāi)始。

　　王：有請詹容同學(xué)為我們講述(人與書(shū)的關(guān)系)。

　　((人與書(shū)的關(guān)系)講完)

　　王：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，說(shuō)得好！

　　陳：讓我們唱出，讀出書(shū)中的優(yōu)美片段，做一個(gè)靈魂高尚的人！

　　(看名言說(shuō)感受說(shuō)完)

　　王：是��！讀書(shū)重要，讀書(shū)快樂(lè )。

　　陳：那么同學(xué)們都是怎樣來(lái)看待讀書(shū)的呢？

　　合：讓我們進(jìn)入今天的第三個(gè)環(huán)節——讀書(shū)“座談會(huì )”

　　有請張嘉馨和蔣凱麗同學(xué)為我們“談讀書(shū)”

　　(“座談會(huì )”開(kāi)完)

　　王：聽(tīng)完了對讀書(shū)的一些看法，同學(xué)們是不是也有些想讀書(shū)的沖動(dòng)呢？

　　陳：下面的好書(shū)推薦，將為你在讀書(shū)的選擇上提供幫助。

　　(好書(shū)推薦講完)

　　(閱讀方法介紹完畢)

　　王：今天，我們介紹了讀書(shū)的快樂(lè )和重要

　　陳：了解了讀書(shū)的方法

　　合：讓我們全身心的投入到“讀書(shū)節”的活動(dòng)中

　　(互動(dòng)環(huán)節完畢)

　　王：高爾基說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人�！�

　　陳：冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)�！�

　　王：“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！�

　　陳：同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人。

　　王：下面有請班主任老師對本次班會(huì )進(jìn)行總結。

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