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紅領(lǐng)巾的召喚小學(xué)生作文

時(shí)間:2025-10-21 14:14:28 小學(xué)生作文 我要投稿

紅領(lǐng)巾的召喚小學(xué)生作文

  團隊建設培訓中,有適合的熱身游戲能幫助團隊快速破冰呢?下面就隨小編一起去閱讀團隊建設熱身游戲,相信能帶給大家幫助。

紅領(lǐng)巾的召喚小學(xué)生作文

  青蟲(chóng)跑跑跑

  形式 12人一組

  時(shí)間5-10分鐘,

  道具 無(wú)

  場(chǎng)地 空地

  目的 活躍課堂氣氛;發(fā)揮團隊的創(chuàng )意和協(xié)調合作能力

  程序 培訓師給學(xué)員指令:小組要創(chuàng )造出一條蟲(chóng)子,這條蟲(chóng)子要有4只手,11只腳,而且全體組員必須連接在一起稱(chēng)為一個(gè)整體。

  培訓師給學(xué)員5分鐘時(shí)間商量,然后開(kāi)始比賽。比賽時(shí),小蟲(chóng)必須從起始點(diǎn)爬到距終點(diǎn)5米的地方,以蟲(chóng)子頭到達目的地為勝利。

  總結

  1.快點(diǎn)確定一個(gè)隊長(cháng),指揮行動(dòng),才能統一行動(dòng)。

  2.為了鼓舞士氣,每隊最好編出口號

  人山人海

  形式 全體

  時(shí)間5-10分鐘

  道具 無(wú)

  場(chǎng)地 空地

  目的 活動(dòng)課堂氣氛,增強學(xué)員間的友誼和相互的協(xié)調性

  程序 兩個(gè)學(xué)員背靠背,坐在地上。兩人雙手相互交互,合力使雙方一同起立。按此原理,可多人一起參加此游戲。

  敢于認錯

  形式 全體學(xué)員一起參加

  時(shí)間 20分鐘

  道具 無(wú)

  場(chǎng)地 不限

  目的 使學(xué)員認識到敢于認錯對團隊協(xié)作是非常有意義的

  程序 學(xué)員在比較空的場(chǎng)地圍成一個(gè)圈,培訓師喊一時(shí),舉左手;喊二時(shí),舉右手;

  喊三時(shí),抬左腳;喊四時(shí),抬右腳;喊五時(shí),不動(dòng)。當有人出錯時(shí),出錯的要走出來(lái)站到大家前鞠躬,舉起右手高聲說(shuō):“對不起,我錯了”。游戲重新開(kāi)始。

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