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這樣做不好小學(xué)生作文(通用29篇)
在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的這樣做不好小學(xué)生作文(通用29篇),歡迎大家分享。

這樣做不好小學(xué)生作文 1
我的媽媽很關(guān)心我,動(dòng)不動(dòng)就會(huì )弄出一頓“滿(mǎn)漢全席”來(lái)犒勞我們一家人。雖然媽媽平時(shí)做事很細心、很正確、很關(guān)心我們,但她也有做錯事的時(shí)候,我想對她說(shuō),但又怕她責怪我,就不敢對她說(shuō)。今天我想借這篇作文告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)氵@樣做不好!”
有一次,我寫(xiě)暑假作業(yè),因為有一題不會(huì )做,就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V了我一種做法,我聽(tīng)了過(guò)后點(diǎn)了一下頭。到了寫(xiě)字臺邊,我琢磨出了另一種方法,就很高興地告訴媽媽?zhuān)瑡寢尶戳,說(shuō):“很好,但是沒(méi)有我的方法好,把它擦了吧,用我的方法!蔽也环䴕,我說(shuō)我的好,她說(shuō)她的好,就這樣我們爭執起來(lái),后來(lái)媽媽竟然把我關(guān)進(jìn)了房間讓我再仔細想想。我不服氣一下子哭了出來(lái),當時(shí)我真想對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@樣做不好!
還有一次,我正在高高興興地看動(dòng)畫(huà)片,正到了最好看的.時(shí)候,媽媽說(shuō):“兒子,快寫(xiě)作業(yè)去!蔽也磺樵傅卣f(shuō):“為什么?時(shí)間還沒(méi)到呢!薄疤崆白龊锰崆巴!眿寢層终f(shuō)道!翱涩F在是最精彩的時(shí)候!蔽矣终f(shuō)!暗纫粫(huì )再來(lái)看,”媽媽又說(shuō)了一句,“反正也不遲!薄耙粫(huì )就沒(méi)有了,”我又喊道,“ 等 這一集看完的!薄安恍,現在就去!薄耙粫(huì )兒就結束了!薄拔艺f(shuō)不行就不行!闭f(shuō)著(zhù),媽媽就把電視給關(guān)了,又把我攆到了房間里,我只好極不情愿地寫(xiě)作業(yè)了。
還有我不想吃飯的時(shí)候,她總是強迫我把飯吃掉,不吃就要挨罵或者挨打,吃得我胃好難受。我知道你是為我好,要是所有的孩子都被大人打罵,那么就會(huì )在我們的童年里留下陰影,所以請家長(cháng)不要再打孩子了。
媽媽?zhuān)氵@樣做不好。
這樣做不好小學(xué)生作文 2
春天的早上,陽(yáng)光明媚,空氣格外清新。
丁丁和同學(xué)們一起去公園里郊游。一走進(jìn)公園,哇,里面春意盎然一片生機勃勃。遠處的山上,蔥蔥郁郁的小樹(shù)上有幾只小鳥(niǎo)在那里歡唱,綠油油的草坪上開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的花兒,發(fā)出陣陣清香,引來(lái)一只只美麗的蝴蝶在上面翩翩起舞。
丁丁和同學(xué)們一起來(lái)到草坪邊,丁丁說(shuō):“這草坪真像一個(gè)足球場(chǎng)!要不,我們來(lái)一場(chǎng)足球比賽吧!”他們說(shuō)干就干,丁丁拿起一個(gè)足球扔到草坪上和同學(xué)們開(kāi)始踢球。他們玩著(zhù)玩著(zhù),一位少先隊員大姐姐看見(jiàn)了跑過(guò)來(lái)大聲說(shuō):“你們這樣做是不對的,會(huì )破壞綠化的。你瞧,那里不是豎著(zhù)一塊小牌子,要愛(ài)護草地!倍《∷麄兟(tīng)了都低下了頭對大姐姐說(shuō):“對不起,我們錯了!彼麄兏蠼憬阏f(shuō)了再見(jiàn)就各自回家了。
回到家剛走進(jìn)院子里,就聽(tīng)到“嘩嘩”的聲音,丁丁看見(jiàn)媽媽正在洗菜,媽媽把水龍頭開(kāi)得那么大,盆里的.水都溢出來(lái)了,丁丁就對媽媽說(shuō):“你把水龍頭開(kāi)得那么大,盆里的水都溢出來(lái)了,你不知道嗎?北方那里可是干旱!”媽媽聽(tīng)了丁丁的話(huà),把水龍頭關(guān)了,對丁丁說(shuō):“乖寶貝,你真懂事!
今天,丁丁學(xué)到了許多道理:要愛(ài)護綠化、節約用水。這真是有意義的一天!
這樣做不好小學(xué)生作文 3
每個(gè)學(xué)校都有值勤同學(xué),我也值了一次勤。有一天,我中午在學(xué)校吃小飯桌,我看見(jiàn)與我同甘共苦的戰友們卻因為被董主席批評所以悶悶不樂(lè )地坐在電教室門(mén)前的臺階上。因為無(wú)聊,其中一個(gè)同學(xué)摘下了臺階前面的花壇里的一朵花,放在嘴里吸起了花里的蜜。雖然我表面上有說(shuō)有笑,但心里卻并不好受這些被摘下來(lái)的小花肯定很疼,小花也有生命!我剛想去阻止那個(gè)同學(xué),可是救命的上學(xué)的鈴聲卻無(wú)情地響了起來(lái),使我把剛想說(shuō)出的話(huà)又咽了下去。
我覺(jué)得這個(gè)同學(xué)這樣做不對。雖然花蜜很好喝,可是大自然的一切都有生命,雖然這些小花、小草不會(huì )說(shuō)話(huà),可是細密的年輪能反映出樹(shù)木的年齡;精致的葉脈能是樹(shù)葉煥發(fā)生機……但是這有生命的小花,可是卻被我們無(wú)情地摘下來(lái),這怎么能行?
在我們以前的語(yǔ)文書(shū)里,有這樣一幅漫畫(huà):一個(gè)身穿工作服,頭戴鴨舌帽的伐木工人嘴里叼著(zhù)煙,揮舞著(zhù)銀光閃閃的大斧子,正砍向一棵樹(shù),樹(shù)在呻吟、在哭泣,可是這個(gè)伐木工人卻聽(tīng)不到。這時(shí),一只啄木鳥(niǎo)實(shí)在看不下去了,于是便沖向這個(gè)伐木工人,使勁地啄著(zhù)這個(gè)伐木工人的頭,并大喊:這段木頭里一定有蟲(chóng)……是!現在人們滿(mǎn)腦子都是金錢(qián),只要能賺錢(qián),人們什么事情都做得出。我認為啄木鳥(niǎo)啄那個(gè)伐木工人的頭沒(méi)有錯。
在上學(xué)期,有一天,我在網(wǎng)上查有關(guān)環(huán)保的圖片,其中有一張圖片引起了我的注意力:這張圖片畫(huà)的是一張猜測未來(lái)的圖片,只見(jiàn)在一個(gè)瓶子里,有一條魚(yú),而這條魚(yú)已經(jīng)奄奄一息了,一個(gè)人拿著(zhù)一板水,正在喂魚(yú)兒(這是猜想我們浪費水的結果:未來(lái)的水不是一桶一桶地賣(mài),而是一板一板地賣(mài),就像現在的`藥片似的),希望能救活這條魚(yú)?墒撬畬(shí)在是太少了。這張圖片雖然這張圖片只是猜想,還沒(méi)有真正發(fā)生,但是我們假如再像現在這樣浪費水的話(huà),未來(lái)的世界就會(huì )是這個(gè)樣子。
只有一個(gè)地球!假如失去了地球,我們別無(wú)去處;假如地球上的資源用光了,我們很難從別的地方得到補充。我覺(jué)得這位同學(xué)摘花的現象很不對,假如世界上的所有花都被摘光了的話(huà),我們這個(gè)世界就不再煥發(fā)光彩。讓我們手挽手,肩并肩,阻止摘花的行為,保護地球上的資源吧!
這樣做不好小學(xué)生作文 4
今天中午,媽媽在水槽邊洗菜。
媽媽先把菜放到水槽里面,再擰開(kāi)水龍頭,水嘩啦啦地流出來(lái)了。水滿(mǎn)出來(lái)了,媽媽洗著(zhù)自己手上的白蘿卜,忘記關(guān)上水龍頭了。這時(shí),我看見(jiàn)了,我在媽媽旁邊揮揮手說(shuō):“媽媽?zhuān)氵@樣做不好。你快把水龍頭關(guān)掉!眿寢尡晃覈樍艘淮筇,媽媽趕緊把水龍頭關(guān)掉了。媽媽說(shuō):“這樣為什么不可以?”我說(shuō):“水是資源,不可以浪費。有些地方?jīng)]有水,如果我們浪費水,我們也會(huì )沒(méi)有水用。所以我們不能浪費水!眿寢屨f(shuō):“謝謝寶貝,媽媽下次不會(huì )再犯這樣的.錯了!蔽艺f(shuō):“媽媽知錯就改,好樣的!”我和媽媽都笑了。
這樣做不好小學(xué)生作文 5
星期六早上,天氣很晴朗,小東、小西、小南三位小朋友相約去公園踢足球。
他們來(lái)到公園,眼前一片綠油油的草地,遠處有一座小山,山上還有一座漂亮的涼亭,茂密的樹(shù)林中傳來(lái)一陣陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲,原來(lái)是小鳥(niǎo)們在嬉鬧……他們覺(jué)得公園美極了,又很寬闊,就在草坪上玩起踢足球。玩的正起勁,只見(jiàn)對面來(lái)了一位戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的大姐姐。那位大姐姐指著(zhù)牌子說(shuō):“請大家愛(ài)護草坪,別踩疼了小草。小草為我們美化環(huán)境,凈化空氣,使更多的`人們愛(ài)來(lái)公園游玩,鍛煉身體!
他們三個(gè)聽(tīng)了大姐姐的話(huà),頓時(shí)低下頭,異口同聲地說(shuō):“對不起,我們錯了!
這樣做不好小學(xué)生作文 6
星期六是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。小明邀請小伙伴到公園的`草地上踢球。他們興高彩烈地踢著(zhù)球,玩得滿(mǎn)頭大汗。這時(shí),一個(gè)大姐姐走了過(guò)來(lái),她看見(jiàn)了小朋友們,急忙叫住他們并對他們說(shuō):“你們看這個(gè)牌子上寫(xiě)著(zhù)”愛(ài)護草坪“,還有你們把這些小草踩壞了我們以后都看不到這么美麗的草地了!毙∶骱托』锇檗D過(guò)頭一看,果然在草坪上都是他們踩過(guò)的腳印。聽(tīng)了姐姐的話(huà),他們恍然大悟。低下頭不好意思地說(shuō):“我們以后不這樣了!
小明回到家,看到媽媽正在洗菜。媽媽一邊洗菜一邊開(kāi)著(zhù)水龍頭,水都溢出來(lái)了,小明拉拉媽媽的衣服說(shuō):“媽媽你不要浪費水,水是生命之源!眿寢屄(tīng)了臉紅了,夸獎小明:“你真是個(gè)節約用水的好孩子!
這樣做不好小學(xué)生作文 7
天氣晴朗,天空藍藍的,媽媽帶著(zhù)小紅高高興興的到公園里玩。
公園里很多人,景色也很美麗,有碧綠碧綠的樹(shù),有高高的亭子,有......。她們來(lái)到花園里,里面盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的花,小紅想悄悄地把花摘下來(lái),媽媽看見(jiàn)了對她擺擺手說(shuō):“小紅你有生命,難道花兒、草兒就沒(méi)有生命嗎?你們學(xué)過(guò)的課文中不是也說(shuō)小草會(huì )痛,小草也是有生命的嗎?如果小朋友都和你一樣,看見(jiàn)美麗的.東西都帶回家,那么公園會(huì )變成什么樣子呢?”小紅低著(zhù)頭對媽媽說(shuō):“我錯了,我以后一定會(huì )愛(ài)護花草樹(shù)木,因為它們和我一樣都是有生命的!眿寢屆(zhù)小紅的頭說(shuō):“知錯就改就是好孩子!彼齻円黄痖_(kāi)開(kāi)心心的回家了。
這樣做不好小學(xué)生作文 8
今天天氣真好,草坪上有三個(gè)小朋友在玩。這個(gè)時(shí)候,一個(gè)六年級的帶著(zhù)紅領(lǐng)巾的小姐姐經(jīng)過(guò),看到這個(gè)場(chǎng)景。她走過(guò)去和小鵬喲說(shuō):小弟弟,這樣在草坪上跑是不對的,小草被踩著(zhù)會(huì )疼的哭起來(lái)的。她指著(zhù)旁邊的牌子說(shuō)。小朋友覺(jué)得很不好意思,一起走開(kāi)了。
今天是星期天,小明在家里休息。他看到媽媽在清洗蔬菜。手里拿著(zhù)蘿卜,可水在嘩嘩的流著(zhù),都滿(mǎn)滿(mǎn)的'流到盆外面了。小明和媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)埌炎詠?lái)水關(guān)起來(lái)吧,這樣開(kāi)著(zhù)很浪費水,以后外面會(huì )沒(méi)有水用的。媽媽聽(tīng)了小明的話(huà),很不好意思的把水給關(guān)起來(lái)了。
這樣做不好小學(xué)生作文 9
一個(gè)星期天,小明和幾個(gè)小朋友到公園去踢足球。公園真大呀!有亭子、有大樹(shù),還有一大片草地,真美!
小明和幾個(gè)小朋友就在草地上踢起了球。他們踢得正高興時(shí),被一個(gè)姐姐看見(jiàn)了。姐姐走過(guò)來(lái)對他們說(shuō):“小同學(xué),我們不能在草地上踢球。我們要愛(ài)護小草,你們看,小草被踢得東倒西歪的,多疼!”
小明撓撓頭,紅著(zhù)臉不好意思地說(shuō):“姐姐,對不起!我們以后一定不到草坪上踢足球了!闭f(shuō)完,就把草坪上的足球輕輕地撿起來(lái)。姐姐欣慰地笑了。
這樣做不好小學(xué)生作文 10
一個(gè)周末的上午,三個(gè)小男孩在草坪上踢足球,他們踢得熱火朝天。
正當他們玩得開(kāi)心的時(shí)候,一位戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的大姐姐走上前說(shuō):“你們這樣做不好,小草會(huì )被你踩疼的!毙∶髂_踩著(zhù)足球,疑惑地問(wèn)大姐姐:“小草也會(huì )痛嗎?”大姐姐笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“是的,小草也是有生命的'。況且園林工人種植草坪就是為了美化環(huán)境,美化家園,踐踏草坪是不文明的行為!毙《蠐虾竽X勺,不好意思的說(shuō):“哦,我們知道錯了,我們會(huì )到足球場(chǎng)去踢足球!
說(shuō)完,他們帶著(zhù)足球一溜煙兒向足球場(chǎng)跑去。
這樣做不好小學(xué)生作文 11
陽(yáng)光明媚的一個(gè)早晨,幾個(gè)小男孩早早的`起床了,就去草地上踢足球了,一個(gè)小男孩叫道:“今天幸虧是星期六,可以玩了!”另一個(gè)小男孩迫不急待的說(shuō):“我們一共有三個(gè)小男孩!彼麄冊诓莸厣咸咦闱蛱叩瞄_(kāi)開(kāi)心心的,旁邊還有一塊牌子呢,他們一點(diǎn)兒也沒(méi)看到。
一個(gè)大姐姐剛好路過(guò),就看到了他們,就跟他們說(shuō):“我們要愛(ài)護草地坪,看,旁邊還有一塊牌子,上面還寫(xiě)著(zhù)愛(ài)護草坪!比齻(gè)小男孩就羞紅了臉,他們心里想“下次再也不能犯這樣的錯誤了!”
這樣做不好小學(xué)生作文 12
陽(yáng)光燦爛的一天,小明和他的伙伴們一起在綠油油的草坪上踢足球,每個(gè)人都玩得滿(mǎn)頭大汗。過(guò)來(lái)了一個(gè)漂亮的`小姐姐,小姐姐笑瞇瞇地說(shuō):“小弟弟們,我們應該愛(ài)護草坪,不要在草坪上踢足球,要不然小草會(huì )痛的”。小明和小伙伴們一起說(shuō):“對不起,我們錯了,我們不應該在草坪上踢足球,我們應該在操場(chǎng)上玩”。小明和小伙伴們興高采烈地回家去了。
回到家,小明看到媽媽正在清洗白蘿卜,水盆里裝滿(mǎn)了水,水龍頭還在嘩嘩地流。小明搖搖手對媽媽說(shuō):“媽媽這樣做不好,我們不能浪費近自來(lái)水,要節約用水”。媽媽大吃一驚,恍然大悟,立刻關(guān)緊水龍頭,夸獎小明說(shuō):“不好意思,我做錯了,小明真棒”。
這樣做不好小學(xué)生作文 13
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨, 小明和小朋友約好一起去公園踢球。 他們在綠油油的草坪上踢足球, 他們踢得滿(mǎn)頭大汗。正在他們踢得興高采烈的'時(shí)候, 有一個(gè)大姐姐對他們搖搖手說(shuō):“你們不要在草坪上踢球,草坪上的花草都被你們踩得亂七八糟了!毙∨笥鸦仡^一看,大吃一驚,草坪真的被他們踩壞了。 這時(shí),他們才恍然大悟,紅著(zhù)臉對大姐姐說(shuō):“我們以后要愛(ài)護草坪,不在草坪上踢球了!
小明回到家, 看見(jiàn)媽媽在洗菜。水龍頭的水正在嘩嘩地流著(zhù), 放了滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水。小明就對媽媽說(shuō):“媽媽我們不要浪費水, 水是我們的生命之源。我們要愛(ài)護和節約用水!眿寢屄(tīng)了以后馬上就關(guān)上水龍頭,夸獎小明說(shuō):“ 你真是一個(gè)好孩子!”
這樣做不好小學(xué)生作文 14
今天上數學(xué)課時(shí),我抄了吳嘉嘉的課堂作業(yè)本,被別的小朋友發(fā)現把這事情告訴了我媽媽?zhuān)瑡寢尯苌鷼獾?批評了我,我很難過(guò),認識到這樣做是不好的。
上語(yǔ)文課時(shí)陳老師發(fā)下試卷的時(shí)候,我發(fā)現有三道錯題,本來(lái)這些題目我都會(huì )做的,可是我太粗心結果都做錯了。后來(lái)媽媽再三的對我說(shuō):"考試一定要細心,認真,字寫(xiě)得端正整齊,考完試要從頭到尾檢查一遍。"我深深地認識到這樣粗心是不對的,我以后一定會(huì )更加努力,更加認真學(xué)習做一名好學(xué)生。
這樣做不好小學(xué)生作文 15
在一個(gè)星期日的早晨,有三個(gè)小朋友拿著(zhù)足球來(lái)到草坪上踢足球,這時(shí),一位大姐姐走過(guò)來(lái)了,大姐姐說(shuō):“小弟弟,你們不要在草坪上踢足球,這樣小草會(huì )慢慢枯萎的,人們就看不到綠色了!毙〉艿苊靼琢舜蠼憬阏f(shuō)的話(huà),臉紅了。
中午,小明的媽媽在家里洗菜,把水龍頭的水開(kāi)得很大,小明走了過(guò)來(lái)說(shuō):“媽媽?zhuān)床说臅r(shí)候不要把水開(kāi)得很大,我們要節約用水,老師說(shuō),地球上的`生活用水會(huì )越來(lái)越少,所以我們一定要節約用水!眿寢屄(tīng)了小明的話(huà),把水龍頭的水關(guān)小了,還夸小明是個(gè)懂事的好孩子。
這樣做不好小學(xué)生作文 16
一天,媽媽在洗菜,水龍頭的水嘩嘩地流著(zhù)。小明連忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“媽媽?zhuān)覀円澕s用水!眿寢屨f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們家還有很多錢(qián)。你不用管!毙∶髦(zhù)急地說(shuō):“媽媽你這樣做不對,有很多的地區連喝的水都很少。地球上的淡水已經(jīng)很少了,再過(guò)幾年地球要變成一個(gè)干球了。到那時(shí),我們怎么辦?”
媽媽聽(tīng)了,慚愧地說(shuō):“好孩子,你真懂事。媽媽聽(tīng)你的',我以后會(huì )節約用水的!闭f(shuō)完,就把水龍頭給關(guān)上了。媽媽心想:我要給孩子做一個(gè)好榜樣,做個(gè)好媽媽。
這樣做不好小學(xué)生作文 17
放學(xué)了,東東約上他的小伙伴南南和西西去公園的草坪上踢足球。不一會(huì )兒草坪上就響起了銀鈴般的笑聲。
他們踢得興高采烈,可不知道腳底下的青青小草正在哭天喊地:“痛死我了,誰(shuí)來(lái)救救我呀!边@時(shí),走來(lái)了少先隊員小紅,她遠遠看見(jiàn)了小男孩們在踢球,趕緊阻止道:“快停下來(lái),你們這樣做不好,這會(huì )破壞草坪的.,小草也是有生命的,也會(huì )疼的,所以我們要愛(ài)護草坪,人人有責!彼麄兟(tīng)了慚愧地羞紅了臉,連忙道歉:“我們錯了,以后再也不破壞草坪了!
這樣做不好小學(xué)生作文 18
一天,阿姨在家門(mén)口洗蘿卜,水龍頭一直開(kāi)著(zhù)。
正好,小明經(jīng)過(guò)看到了,就和阿姨打招呼:“阿姨,您洗蘿卜不能一直開(kāi)著(zhù)水龍頭,要節約水資源!卑⒁袒卮鹦χ(zhù)對小明說(shuō):“沒(méi)關(guān)系呢,我家的水多的很,哪用的完!毙∶髡f(shuō)道:“我們國家的水資源是有限的,好多的.地方都沒(méi)水用,節約用水也是一種美德,阿姨,請你自覺(jué)遵守,好嗎?”阿姨笑了笑,說(shuō):“好啊,我馬上關(guān)掉水龍頭,謝謝你小朋友!毙∶鏖_(kāi)心的笑了,向阿姨揮揮手說(shuō):“再見(jiàn)!
這樣做不好小學(xué)生作文 19
星期天,天氣晴朗,三個(gè)小朋友在公園的草坪上踢足球。
這時(shí),一位少先隊員大姐姐走了過(guò)來(lái)。她說(shuō):"三位小朋友你們好。你們不能在草坪上踢足球。在這里踢足球會(huì )傷害到小草的。你們看旁邊的牌子上還寫(xiě)著(zhù)“愛(ài)護草坪”呢!"
三個(gè)小朋友聽(tīng)了大姐姐的'話(huà),不好意思地說(shuō):"我們錯了?墒俏覀兊侥睦锶ヌ咔蚰?"大姐姐笑著(zhù)說(shuō):"你們去操場(chǎng)上踢球吧!"
三個(gè)小朋友高興極了,他們謝過(guò)大姐姐,抱著(zhù)球向操場(chǎng)跑去。
這樣做不好小學(xué)生作文 20
我們生活中,每個(gè)人都有做得不好的時(shí)候,當我們做不好的時(shí)候,要及時(shí)去改正,而今天,我們就來(lái)看看他人做得不好的地方吧。
他做得不好,就在今天,我在路過(guò)垃圾池是,有個(gè)人手里邊走手里一邊拿著(zhù)香蕉在吃香蕉,過(guò)了一會(huì )兒,那個(gè)人吃完了,那是他離得垃圾池只有2步遠?墒,他卻把香蕉皮隨手一扔,便扔在了街道邊上。我看見(jiàn)了,心里深深譴責那個(gè)人:有垃圾桶不放,放在街上,就那么幾步遠,也不舍得走嗎?難道時(shí)間就那么緊嗎?看著(zhù)那人揚長(cháng)而去的身影,我真討厭他,如果你是這個(gè)隨便扔垃圾的人,你是不是打心底的'譴責自己呢。
他做的不好,每天我上學(xué)時(shí)都要見(jiàn)到那個(gè)同學(xué),他總是很邋遢,而且經(jīng)常咬筆頭,周?chē)耐瑢W(xué)都勸他改正,這樣做不好,可是,他還是不改。我覺(jué)得他這樣做不好。
我們身邊的這樣做不好,還有很多很多,比如說(shuō):亂扔紙屑、亂扔垃圾、大聲說(shuō)話(huà)、上廁所不沖水……我們應該及時(shí)改正這些不良行為,這一個(gè)各方面都好的好孩子。
這樣做不好小學(xué)生作文 21
一天中午,我們宿舍的人正準備睡午覺(jué)的時(shí)候,有一個(gè)人突然說(shuō):“誰(shuí)拿了我的薯片?快拿出來(lái)!比缓蟠蠹揖投加懻撈饋(lái)了。丟薯片的人很著(zhù)急,一會(huì )兒從這邊找,一會(huì )兒從那邊找。她忽然站起來(lái),像是想到了什么。然后,就從她上鋪去說(shuō):“你們快拿出來(lái)吧,求求你們了!钡歉揪筒辉谒箱伒.那些人手里。住她旁邊的女生看不下去了,所以自稱(chēng)“偵探”來(lái)尋找她的薯片。但結果呢?還是沒(méi)找到。最后那個(gè)人就拿出了薯片。那只是跟她開(kāi)個(gè)玩笑而已。但是擾亂了整個(gè)宿舍的秩序。連個(gè)午覺(jué)都沒(méi)睡好。
我覺(jué)得那個(gè)丟薯片的人太大驚小怪了吧。就是因為她的薯片被藏起來(lái)了,而驚動(dòng)了整個(gè)宿舍的人。害得我們連午睡都沒(méi)睡好。如果在下午的課上困的話(huà),就不能好好聽(tīng)老師講的課了。如果她在別人睡醒了之后再找的話(huà),就不用那么折騰了。如果那天丟薯片的人是我,我一定會(huì )在大家醒了之后才找,而不是像她那樣,在別人睡著(zhù)的時(shí)候找,這是個(gè)不文明的行為!她這樣做不好!
這樣做不好小學(xué)生作文 22
我的妹妹小寶今年5歲,是個(gè)胖胖的調皮蛋。
有一次,我和小寶正在玩游戲。我玩得正開(kāi)心的時(shí)候呢,突然她從房間里拿出了我最喜歡的玩偶,我就奇怪地想:她為什么要把我的玩偶拿出來(lái)玩呢?她也很喜歡它嗎?這邊想著(zhù),也就沒(méi)時(shí)間更理睬她。而一旁的妹妹正把我的玩偶放在地上,然后去房間里找出了剪刀,拿著(zhù)它向我的玩偶剪去。我看見(jiàn)了,立刻“跑”去阻止,但已經(jīng)來(lái)不及了——玩偶被小寶用剪刀剪了一條長(cháng)長(cháng)的口子。
看到我最心愛(ài)的玩偶受傷,我狠狠地打了一下妹妹的`手,給我的玩偶“報仇”。妹妹委屈地嘟嚷著(zhù):“姐姐打我,姐姐打我!”氣得我差點(diǎn)流出了眼淚。我用微帶怨恨的眼神看了一下妹妹,又心疼地看了一下玩偶,無(wú)奈地搖了搖頭。唉!誰(shuí)叫妹妹是個(gè)小孩子不懂事兒呢?如果她能乖乖地玩游戲,我的玩偶就不用付出如此慘痛的代價(jià)了!
哎,我看我妹是上天專(zhuān)門(mén)派來(lái)對付我的……小寶,你什么時(shí)候不要這么調皮了好嗎?別這樣做好不好?
這樣做不好小學(xué)生作文 23
陽(yáng)光跌落在清晨,太陽(yáng)暖和和的。舒適的枕頭,給了她最好的按摩。鬧鐘響了一次又一次,她卻無(wú)動(dòng)于衷,還把被子裹得緊緊的,就像躺在云層里一樣。
等到媽媽再次叫喚她,她才猛然驚醒。襪子套在腳上,管不了是不是同一樣顏色;早餐胡亂吃上兩口,管不了好吃不好吃;提起書(shū)包往外跑,檢查的時(shí)間都沒(méi)有了。
緊張飛揚在她的腳步間,穿過(guò)她滿(mǎn)臉的汗水,透過(guò)她顫抖的大腿,來(lái)到她思緒萬(wàn)千的'心里。
一路狂奔,她終于來(lái)到教室。抬頭一看,教室里的鐘已經(jīng)指向八點(diǎn)十分。老師的眉頭皺起來(lái),手里的書(shū)放在講臺上,往日親密的笑容也消失了。犀利的眼神像箭一樣射出她的心中。雖然只有短短一分鐘,但她像過(guò)了一個(gè)世紀。汗水如同斷了線(xiàn)的珍珠,不停地往下掉。教室里的空氣凝固一般,緊張得不能讓人呼吸。
下課鈴響了,老師找到她,一番苦口婆心:下次,必須改掉壞毛病。她點(diǎn)點(diǎn)頭。
陽(yáng)光照在她臉上,紅紅的,小鳥(niǎo)也在樹(shù)上喳喳地叫,她正沉思著(zhù)
這樣做不好小學(xué)生作文 24
那天,我有點(diǎn)咳嗽,媽媽帶我上醫院。在醫院的走廊上,我看見(jiàn)了一個(gè)衣著(zhù)華麗的小姐,她的手拿一個(gè)挎包,頭發(fā)一卷一卷的,穿著(zhù)高跟鞋,傲慢地走在醫院的走廊上。只見(jiàn)她突然朝地上吐了一口痰,看上去好惡心!這時(shí),一位衣著(zhù)樸素的老奶奶走過(guò)來(lái),溫和地對那位姑娘說(shuō):”姑娘,請不要隨地吐痰!澳俏还媚锏闪死夏棠桃谎,說(shuō):”哼,我吐痰關(guān)你什么事?真是狗抓耗子——多管閑事!“說(shuō)完便昂起頭走了。那位老奶奶沒(méi)吭聲,默默地從口袋里拿出一張紙,蹲下身子,把地上的'痰跡擦干凈了,又把紙丟進(jìn)了垃圾箱。大家都向那位老奶奶投去了敬佩的目光,我還聽(tīng)到了一些人的議論:”那位姑娘太不像話(huà)了!“是啊,怎么能讓老人家擦自己吐的痰呢?”我心想:“那位姑娘真不應該這樣做!”
她這樣做不好,我們一定不要學(xué)習她,我們要做一個(gè)有禮貌、有公德心的好學(xué)生。
這樣做不好小學(xué)生作文 25
”曾子有疾,召門(mén)弟子曰:起予足……“”噼里啪拉!噼里啪拉!“教室里朗朗的讀書(shū)聲被覆蓋了,怎么回事?我向窗外望去,原來(lái)是對面剛開(kāi)業(yè)的移動(dòng)手機店的鞭炮聲。我們只好竭盡全力越讀越大聲,還是只能聽(tīng)到一點(diǎn)點(diǎn)的聲音。讀完了,老師講話(huà)的時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)把耳朵拔的長(cháng)長(cháng)的,恨不得伸到老師嘴底下,老師講得嗓子都啞了,我們還是聽(tīng)得斷斷續續的,只聽(tīng)了一個(gè)大概。
從上面的課堂中可見(jiàn),上課時(shí)學(xué)校附近放鞭炮等嘈雜的聲音對我們學(xué)生有多大的影響!我們一節課的`時(shí)間也就只有40分鐘,要是你放5、6分鐘,他再放一下,我們的課還怎樣上?不僅學(xué)習受到影響,身體健康也受到影響,要是天天叫你在高分貝的環(huán)境中呆幾分鐘,你喜歡嗎?難道你們就不能早一點(diǎn)或者在下課時(shí)放嗎?我們已經(jīng)在上課時(shí)聽(tīng)到無(wú)數聲炮響了,請你們也為我們這些好學(xué)的小學(xué)生著(zhù)想一點(diǎn),讓們少聽(tīng)到一些炮響,多爭取一些學(xué)習的時(shí)間,給我們小學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境!
這樣做不好小學(xué)生作文 26
早晨,微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉唱著(zhù)動(dòng)人的'歌謠,小鳥(niǎo)在枝頭歡快地跳著(zhù),但他還在呼呼大睡。
他看了看窗外,直到太陽(yáng)升了起來(lái),鬧鐘已經(jīng)七點(diǎn)十五分了,才慢悠悠地起床,吃早飯,換鞋子,去上學(xué)。只是當他到公交車(chē)站時(shí),公交車(chē)開(kāi)走了。他只能走路去上學(xué),進(jìn)學(xué)校時(shí),上課鈴都已經(jīng)響起,老師嚴肅地批評了他。
他還特別不講衛生。媽媽叫他去扔垃圾,他倒好,直接扔到了河里。一位叔叔提醒他:每個(gè)人都往河里扔垃圾,那河就會(huì )被污染,魚(yú)蝦都會(huì )死掉。但他根本不聽(tīng),下一次還和以前一樣。
他不愛(ài)花草樹(shù)木。一朵花,他就摘;一棵草,他就踩;一棵樹(shù),他就折。阿姨提醒他:花草樹(shù)木也有生命的,我們要愛(ài)護它。他嘿嘿一笑:沒(méi)事,花摘了還能長(cháng),草踩了也不死,樹(shù)折了不影響。阿姨只能一聲嘆息。
他這樣做真不好。其實(shí),那個(gè)人就是以前的我,現在的我也認識到了錯誤。以后,我一定做個(gè)好孩子。
這樣做不好小學(xué)生作文 27
一天,蘭蘭、元元和淘淘約好到公園里踢球。這里天氣晴朗,遠處可以清晰地看到一座高山,這真是一個(gè)好地方!元元看見(jiàn)了一大片綠色的草坪,他說(shuō):“這真是個(gè)踢球的好地方!庇谑,他們在草坪上踢起了球。他們踢得正開(kāi)心呢,一位大姐姐走過(guò)來(lái)阻止了他們,說(shuō):“你們不應該在草坪上踢球,這樣會(huì )踩傷小草的。你們好好看看吧,被你們踩到的`小草都成什么樣了?”他們三個(gè)人回頭一看,被他們踩過(guò)的小草都倒下了。他們說(shuō):“我們再也不會(huì )在草坪上踢球了,大姐姐,謝謝你提醒我們,以后我們都去足球場(chǎng)踢球,不會(huì )再隨意踐踏草坪了!贝蠼憬阏f(shuō):“你們改正就好,我們大家都要一起愛(ài)護草坪!彼麄內齻(gè)跟大姐姐再見(jiàn)之后開(kāi)心地抱著(zhù)足球往足球場(chǎng)走去,大姐姐也回家了。
這樣做不好小學(xué)生作文 28
生活中,人們難免會(huì )犯一些錯誤,這種時(shí)候是不是只有改正錯誤才是正確的呢?
記得有一次,爸爸媽媽帶我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū),那一層樓很安靜,只有人們翻書(shū)的聲音,和輕微走路的聲音。我正站在一個(gè)書(shū)架面前選書(shū),這個(gè)時(shí)候,身后傳來(lái)很重的腳步聲,我回頭看了看,只見(jiàn)兩個(gè)小孩子在爭搶一本書(shū),還發(fā)出了很大的聲響,吵的我們都不能安靜的看書(shū)。我掃視的附近,好多的人都在看著(zhù)那兩個(gè)小孩子,仿佛在說(shuō):“他們兩個(gè)那道不知道要安靜嗎?這里是書(shū)店,不是操場(chǎng),怎么能大聲喧嘩呢?”
過(guò)了一會(huì ),那兩個(gè)小孩子終于停了下來(lái),樓層又恢復了原先的安靜。
我覺(jué)得那兩個(gè)小孩子不應該那么做,明明知道在書(shū)店或者圖書(shū)館不應該大聲喧嘩,可是他們卻沒(méi)有把它放在心上,在書(shū)店里打打鬧鬧,讓其他人也不能安靜的'看書(shū),這樣讓他們兩在別人的心里留下了不好的映像。所以我們不能學(xué)習他們這樣不好的習慣。
這樣做不好小學(xué)生作文 29
星期六,天氣晴朗,藍天上飄著(zhù)朵朵白云,在遠處的高山上有一座漂亮的亭子,碧綠的草坪像一塊綠色的`地毯。有三位小男孩在草坪上踢足球。這時(shí)有一位大姐姐走過(guò)來(lái)對他們說(shuō):"要愛(ài)護草坪,不能在草坪上踢球,這樣會(huì )破壞草坪的,小男孩們聽(tīng)后紅著(zhù)臉說(shuō):"原來(lái)會(huì )破壞草坪的呀,好吧,我們到球場(chǎng)上玩,謝謝姐姐的提醒。"于是他們離開(kāi)草坪去找球場(chǎng)玩了。
第二天早上,太陽(yáng)公公出來(lái)了,媽媽在水池邊洗白蘿卜,水開(kāi)得很大,從盆里滿(mǎn)了出來(lái),我對媽媽說(shuō)"快把水龍頭關(guān)了,水都滿(mǎn)出來(lái),我們要節約用水,水比金子更寶貴。媽媽回答我說(shuō):"對不起,寶貝,媽媽錯了,不該浪費水,寶貝真是個(gè)好孩子。"于是把水關(guān)了。
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