我與紅領(lǐng)巾失之交臂小學(xué)生作文
那還是上學(xué)期的事了!媽媽接我,我沒(méi)有像往日一樣的歡快,歡歌笑語(yǔ)都不見(jiàn)了。頭低著(zhù)跟媽媽在路上走著(zhù)。

到了家,媽媽問(wèn)我怎么了,我告訴了媽媽?zhuān)覜](méi)選上少先隊,別的小朋友都有紅領(lǐng)巾,可我沒(méi)有,媽媽問(wèn)我你為什么沒(méi)有了,我說(shuō)不知道。媽媽說(shuō)你的成績(jì)也不差呀,為什么沒(méi)被評上,媽媽也一臉的詫異。不一會(huì )我就聽(tīng)見(jiàn)了媽媽在和沈老師通電話(huà),過(guò)了一會(huì )電話(huà)講完了,媽媽說(shuō)難怪你沒(méi)被評上少先隊。沈老師說(shuō)了評上少先對不光要看成績(jì)還要看全方面的發(fā)展的情況,例如:上課積不積極舉少發(fā)言,得星星的多少,平時(shí)的表現,還有字寫(xiě)的好不好。老師說(shuō)了你的字寫(xiě)的很潦草,很亂,平時(shí)也喜歡和別人瘋瘋打打的,性格太急了,媽媽也批評我,我低下了頭不做聲我才意識到自己的.錯誤。沈老師說(shuō)了只要你認真努力改掉那些壞毛病是一定會(huì )被評上少先隊的,還有老師說(shuō)了一句最深刻的話(huà)令我至今都不能忘記,老師說(shuō):這點(diǎn)挫折算什么,如果這點(diǎn)挫折都經(jīng)不起長(cháng)大還能有所作為嗎?這句話(huà)深深地震憾了我,也激勵了我。從今以后我一定要改掉那些壞毛病做一個(gè)老師喜歡的好學(xué)生。
在今年的流動(dòng)紅領(lǐng)巾的評比活動(dòng)中,老師還把紅領(lǐng)巾獎勵給我帶了,老師也夸我今年的字的確比以前寫(xiě)的好多了,今年的進(jìn)步也非常的大。帶上這紅領(lǐng)巾,我的心情也非常的激動(dòng),覺(jué)的當一名優(yōu)秀的少先隊員是一件多么自豪的事呀!就這樣我與紅領(lǐng)巾擦肩而過(guò)了,以后我一定要認真努力,希望早日帶上紅領(lǐng)巾。!
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