從那以后小學(xué)作文（通用39篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的從那以后小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
從那以后小學(xué)作文 篇1
生活的瑣事猶如一個(gè)個(gè)貝殼，有的光彩奪目，有的平淡無(wú)奇。它們散落在我心靈的沙灘上，給我留下了一段段美好的回憶。其中就有這么一段讓我記憶深刻。
記得那年夏天，我坐在房間里。除我之外，房間里還有一個(gè)人。當時(shí)雖然屋外驕陽(yáng)似火，但屋子里卻像一個(gè)寒冷的地下冰窖。為什么呢？因為我和她鬧矛盾了。
她是我家一個(gè)親戚的女兒，放暑假在我家玩。矛盾也就是從她來(lái)的時(shí)候引發(fā)的。當時(shí)我在玩游戲，她本想和我一起玩，但是我玩得正高興，只顧著(zhù)自己和伙伴們玩而并沒(méi)有管她。過(guò)了一會(huì )兒，伙伴們都走了，于是我便找她玩，此時(shí)她卻發(fā)起了脾氣，就這樣我們僵持了起來(lái)。
我正想著(zhù)該怎么解決這個(gè)問(wèn)題，突然想到了西瓜。于是我起身去商店買(mǎi)了幾個(gè)西瓜并搬到了房間的桌子上，同時(shí)拿出了水果刀。她看到之后仿佛眼前一亮。我想這個(gè)辦法肯定有效，得繼續。接著(zhù)我用水果刀把西瓜里的肉都挖出來(lái)放在碗里并切成各種形狀，還把西瓜皮雕刻成一個(gè)小人的樣子。就在這時(shí)她突然走過(guò)來(lái)說(shuō)，看上去挺好玩的。于是我把水果刀遞給她，叫她一起玩，還略帶調侃地說(shuō)：“一般人我還不和他玩呢！”她雖對我翻了個(gè)白眼，但也還是示意友好。從那以后，我倆合好了，而且玩得很開(kāi)心。
經(jīng)歷這件事后，我很少和別人鬧矛盾，學(xué)會(huì )了顧及別人的感受，也明白了就算有矛盾我也得想辦法去化解。正是因為這樣，我有了很多很多的好朋友。
從那以后小學(xué)作文 篇2
長(cháng)大，是什么？是要承擔負擔嗎？長(cháng)大是什么？是要告別家人嗎？長(cháng)大是什么？是要走出社會(huì )嗎？從某一件事情以后，我個(gè)人害怕長(cháng)。
在一年的夏天我看見(jiàn)了義烏那邊的搬運工人，他們搬這一箱箱沉重的飲料，他們的汗水唰唰的往下流，他們并沒(méi)有嫌棄這份工作，他們搬著(zhù)飲料，一邊在那里開(kāi)心的笑著(zhù)！我看到了一個(gè)年輕人在跟他們送水、送毛巾。我心里想他們從事這一行業(yè)多少也年了？他們長(cháng)大就干這個(gè)嗎？我長(cháng)大以后要干什么？我不想干這個(gè)辛苦的工作。
醫院，病人的場(chǎng)所，那里不知死了多少人。有一天，我去醫院檢查身體，有一位病人身上血淋淋的，被推進(jìn)了手術(shù)室，他的家人在外面哭的以成為淚人。我去拿藥的時(shí)候，我看見(jiàn)那個(gè)人已經(jīng)用白色的布蓋著(zhù)，我問(wèn)母親那個(gè)人干嘛，要用一塊白布蓋著(zhù)呢？我母親說(shuō)，他已經(jīng)死了。事后我聽(tīng)護士們八卦說(shuō)那個(gè)人才22歲，男的。以為找不到一份工作，親人們都在笑他們家，所以他從他們家樓上跳了下來(lái)。她的父母養育了他20多年，他就用了這種方法來(lái)報答父母，他的母親一直在嚎啕大哭。
一件件的事，讓我對長(cháng)大的美好全部破碎了，我以前認為長(cháng)大可以去很多很多的國家，可以找一份安定的工作，可以蓋一層一層的高樓，但是現在的我對長(cháng)大已無(wú)期盼。長(cháng)大，人人都要經(jīng)歷，沒(méi)有那個(gè)人是可以逃避的。從這以后，我害怕長(cháng)大。
從那以后小學(xué)作文 篇3
沙漏中的細沙在不知疲倦的流著(zhù)，時(shí)間也在不知疲倦的跑著(zhù)。
兒時(shí)，最?lèi)?ài)聽(tīng)媽媽說(shuō)故事，我們坐著(zhù)的那兩把椅子，承載了許多對長(cháng)大的幻想與期待。
慢慢的，小腳變成大腳，小手變成大手。從牙牙學(xué)語(yǔ)變?yōu)轱栕x詩(shī)書(shū)，那次讓我深刻地認識到長(cháng)大后我逐漸感到擔憂(yōu)的事情。
月光寒冷發(fā)而尖銳，直刺路上行人的心。北風(fēng)呼呼作響，我不禁扯了扯我的衣領(lǐng)。家中桌上早已放滿(mǎn)了美味佳肴，父親喝著(zhù)小酒，雖喝得不多，但臉上已有一層紅暈，他端起酒杯，對我說(shuō)：“你看月亮多亮��！這簡(jiǎn)直就是夜晚中的太陽(yáng)�！蔽衣�(tīng)后一臉疑惑，質(zhì)問(wèn)道：“這句話(huà)中的月亮和太陽(yáng)能比嗎？”父親聽(tīng)后問(wèn)我：“怎么不能？”我解釋說(shuō)：“太陽(yáng)是自己就能發(fā)光的，而月亮是反射太陽(yáng)光線(xiàn)才得以發(fā)光，它們倆個(gè)完全不是同一種物體。我打個(gè)比方，就像人和太陽(yáng)能互換嗎？當然不能了�！备赣H被我一說(shuō)，頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，當時(shí)氣氛像是被凝固了一樣，媽媽出面調解說(shuō)：“哎呀！你爸不也就是說(shuō)說(shuō)玩嗎？吃飯！吃飯！你小時(shí)候不也經(jīng)常說(shuō)這樣的話(huà)嗎，例如你爸以前買(mǎi)了一個(gè)特別漂亮的燈，你還說(shuō)它和月亮一樣呢！”我聽(tīng)后不屑地翻翻眼睛。
事后，我又回想兒時(shí)，父親只要說(shuō)一些關(guān)于文學(xué)的，我都鼓掌并稱(chēng)贊他有才華很久。再看看現在，他只要說(shuō)的不好，我都會(huì )說(shuō)他，批評他。漸漸，話(huà)多的他不知怎的變得安靜下來(lái)。
我害怕長(cháng)大，我害怕自己逐漸鋒芒畢露，難以控制，我總是苦惱，想改變，卻又不得其法。
沙漏中的沙子停了，但時(shí)間還在跑著(zhù)。
從那以后小學(xué)作文 篇4
回想以前那幼稚的事情，真讓人好笑。有件事，雖然已經(jīng)過(guò)去四年了，但至今仍令我記憶猶新。
那是一個(gè)周末的上午，我正坐上沙發(fā)上看動(dòng)畫(huà)片《喜洋洋和灰太狼》，我看得津津有味。這時(shí)耳邊傳來(lái)爸爸的叮嚀聲，也不知道他說(shuō)了什么，我就隨口應答了一聲“好”，因為當時(shí)的我正沉浸在童話(huà)故事中，看動(dòng)畫(huà)故事已經(jīng)入了神，根本就沒(méi)在意爸爸說(shuō)了什么，只顧著(zhù)自己看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片，真的十分開(kāi)心。
突然，動(dòng)畫(huà)片播放結束了，我便開(kāi)始喊：“爸！爸爸！”
可以沒(méi)人應答，我以為爸爸沒(méi)聽(tīng)到我的聲音，又大聲喊了起來(lái)：“爸爸——爸爸——”可是還沒(méi)有爸爸的回答聲，我有點(diǎn)害怕，不禁哭了起來(lái)。放聲哭喊著(zhù)：“爸爸！爸爸！”可是他不在家，自然聽(tīng)不到。
我在四處找尋爸爸的身影，可是都沒(méi)找到，我小聲哭泣著(zhù)，自己想象著(zhù)，安慰著(zhù)自己……
也不知過(guò)了多久，門(mén)“咔嚓”一聲打開(kāi)了。
我在胡思亂想著(zhù)——是傳說(shuō)中的“鬼”來(lái)了？還是壞人來(lái)了？哈哈，都不是，原來(lái)是我親愛(ài)的爸爸回來(lái)了！
我不顧一切，一頭栽進(jìn)了爸爸的懷中，嘴里還囁嚅著(zhù)：“你這個(gè)壞爸爸，怎么到現在才回來(lái)？可把我嚇死了�！�
爸爸見(jiàn)我的樣子，又好氣又好笑，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“悅悅，你已經(jīng)五歲了，要學(xué)會(huì )獨立了，不能爸爸一走就哭……”
從那以后，我再也沒(méi)有哭過(guò)，因為我懂得了要學(xué)會(huì )獨立。
從那以后小學(xué)作文 篇5
也許一個(gè)陌生人能讓你感悟終生，改變自己，讓你變得近乎完美。
那是一個(gè)下著(zhù)毛毛細雨的寒夜，我一如既往地從學(xué)校坐車(chē)回家。
下了車(chē)，刺骨的寒風(fēng)迎面吹來(lái)，令人想縮到被窩中睡大覺(jué)。我也是這樣想的，所以立刻飛奔回家。離家還有幾十米時(shí)須過(guò)一條馬路，我跑著(zhù)跑著(zhù)，忽然發(fā)現前面不遠的十字路口旁有個(gè)人，仔細觀(guān)察，發(fā)現是個(gè)年過(guò)花甲的老頭，他想干什么呢？是陰謀？還是……一個(gè)個(gè)問(wèn)號不禁從內心深處發(fā)出。
過(guò)了一小會(huì )兒，只聽(tīng)見(jiàn)后方傳來(lái)幾聲：“爸，爸……”一男人與我擦肩而過(guò)。他跑到了老頭身旁，叫喊道：“你還不跟我回去是吧？為什么這么執著(zhù)于一些與自己不相關(guān)的事情呢？”“什么不相關(guān)，難道這交通燈壞了不是大眾的嗎，而我們難道不是大眾嗎？他壞了每人修與我們無(wú)關(guān)嗎？”老男人喊道。我突然想起：這幾個(gè)星期冷，連交通燈也“冬眠”了，而且已經(jīng)制造了多起交通事故。我家人也曾打過(guò)幾次電話(huà)投訴，可都沒(méi)了下聞，后來(lái)也沒(méi)理了。
這兩父子沉默了……過(guò)了許久，年輕的男子跟他父親說(shuō)了什么，然后他們就悄然離開(kāi)，慢慢走出了我的眼簾，我的視線(xiàn)。
我這才發(fā)現幾滴熱淚淌在臉上。寒風(fēng)繼續吹，雨仍在下。
這個(gè)冬天，我發(fā)現我的心不再寒冷，因為有這樣執著(zhù)的人，因為有如此偉大的人，因為他，我變得執著(zhù)；從那以后，我變得執著(zhù)……
從那以后小學(xué)作文 篇6
一天陽(yáng)光明媚的早晨，我走進(jìn)地鐵站�？粗�(zhù)人潮涌動(dòng)，心中不由有些彷徨。
早晨，地鐵坐滿(mǎn)了為了生活奔波的人們。一名農民工人身上穿著(zhù)破舊的衣服走進(jìn)地鐵。他的出現讓周?chē)怩r亮麗的人們皺了皺眉頭，往身旁移了移，仿佛看見(jiàn)了什么臟東西�？匆�(jiàn)身旁的空位，工人叔叔剛準備坐下，坐在身旁的西裝男士不由得出了聲：“你身上穿的這么臟，弄臟我的衣服，你可陪不起，你身上一股窮酸滋味就不要坐了，以免影響別人�！鞭r民工人叔叔急忙解釋道：“不是的，不是的。我的衣服剛洗過(guò)，不臟的�！边@話(huà)一出，周?chē)悦甯叩娜藗兌奸_(kāi)始議論起來(lái)了�！罢l(shuí)知道你洗沒(méi)洗”“洗了一股窮酸味”“這樣的人就不應該坐在位置上”在議論聲中，工人叔叔沒(méi)有再次坐在位置上，而是默默地站在一旁。
我看著(zhù)身旁嘴角丑惡的人們，看著(zhù)站在一旁的工人叔叔。我不由得站起了身，拉起工人叔叔，讓他坐在我的位置上，對他說(shuō)：“叔叔，你坐，我一會(huì )兒就下車(chē)了�！蔽业呐e動(dòng)引起了周?chē)母`竊私語(yǔ)，但我已無(wú)暇顧及這些，我心中多了一些惶恐。那些剛剛冷嘲熱諷的成年人，多年以前，他們也是那個(gè)樂(lè )于助人，乖巧懂事的中學(xué)生，可是現在他們已經(jīng)成長(cháng)為對待社會(huì )，對待他人冰冷的“成年人”。
想到這兒，我已走出地鐵站，忽然發(fā)現那烈日依舊，但我心已寒。
從那以后小學(xué)作文 篇7
五年前發(fā)生過(guò)一件讓我很羞愧的事情，從那以后，我再也沒(méi)有犯過(guò)同樣的錯誤。
那天，爸爸回家時(shí)手里提著(zhù)一個(gè)鼓鼓囊囊的大袋子，我湊過(guò)去一看，竟然是一整袋紅彤彤的棗子，棗子是我的最?lèi)?ài)，我忍不住伸手就去拿……“不行，別動(dòng)！”爸爸一聲呵斥，嚇得我連忙把手縮了回來(lái)�！斑@是隔壁阿姨讓我幫忙買(mǎi)的，你不能吃，快給阿姨送去！”我心想：真是小氣鬼，這么多紅棗，吃一顆又不會(huì )被發(fā)現，干嘛這么認真？我心里這么想著(zhù)，接過(guò)袋子就往樓下走去。
走到一樓，我又情不自禁地瞟了一眼袋子，“吃一顆吧，就一顆，應該不會(huì )被發(fā)現的�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道，手就不知不覺(jué)伸向了袋子，拿出了一顆紅棗，正要往嘴里送……“咳咳”！背后傳出了一聲重重的咳嗽聲。我嚇了一大跳，紅棗差點(diǎn)從手上掉下來(lái)。我慢吞吞轉過(guò)身去，看見(jiàn)父親那張鐵青色的臉。
父親快步走下樓梯，一把奪過(guò)我手中的袋子，跨了一步，走到我的前面，頭也不回地說(shuō)：“就是不放心你，你怎么能亂吃別人的東西呢？你想吃爸爸會(huì )給你買(mǎi)，你吃了阿姨的棗子，阿姨發(fā)現重量不對，該怎么跟爸爸說(shuō)呢……”我聽(tīng)著(zhù)這話(huà)，似一顆螺絲釘，一點(diǎn)點(diǎn)鉆進(jìn)我的心里，眼淚在眼眶里打轉。我羞愧地說(shuō)：“爸爸我知道錯了�！备赣H的語(yǔ)氣緩和了一些：“那你知道該怎么做了吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，接過(guò)袋子，朝阿姨家跑去……
從那時(shí)起，我做事情再沒(méi)有偷偷摸摸過(guò)，但父親的諄諄教誨，還是會(huì )時(shí)�？M繞在耳邊。
從那以后小學(xué)作文 篇8
在一次聚會(huì )上，一位朋友稱(chēng)胃不舒服，要求暫時(shí)退席到隔壁房間休息一下。當別人興高采烈喝著(zhù)啤酒的時(shí)候，我隨后為那位朋友端去一杯開(kāi)水。過(guò)了兩天，朋友打來(lái)電話(huà)說(shuō)：你的熱茶，給我留下了溫暖的記憶。
從那以后，我仿佛剛開(kāi)始懂得了什么才叫作“幫助別人”。
經(jīng)一夜長(cháng)談以后，第二天清早，朋友送我到車(chē)站。我上車(chē)后急于找座位——我歸心似箭了。然而，當汽車(chē)即將拐彎的時(shí)候，我偶然一回頭，發(fā)現朋友還站在霏微的細雨中向我揮手道別，于是，我咀嚼到朋友注視的芬芳……
從那以后，我改掉了漫不經(jīng)心的送客習慣。
去年，剛到今天所在單位工作的時(shí)候，我曾經(jīng)錯拿同事的一把傘用了好幾天。后來(lái)同事拿走后，我僅解釋說(shuō)，這傘是外單位一位朋友來(lái)訪(fǎng)時(shí)錯拿了進(jìn)來(lái)，而我認為是朋友遺忘的，于是才……
從那以后，我明白了，某些誤會(huì )只能靠時(shí)間來(lái)消除。
每一次交往中的細節都蘊含著(zhù)生活的哲理，如果每個(gè)人都愿意隨時(shí)思考一下發(fā)生的事情，也許會(huì )創(chuàng )造出無(wú)數個(gè)“從那以后”。
從那以后小學(xué)作文 篇9
人總是會(huì )經(jīng)歷許多事情后才會(huì )長(cháng)大，而也有那么一兩件讓你記憶深刻的事促使自己盼望長(cháng)大。
在少年時(shí)的我，已經(jīng)慢慢長(cháng)大了，而我們的父母卻也在怕悄變老。一次家常中，吃完晚飯后我們一家人都在客廳坐著(zhù)準備看電視，但是這時(shí)爸爸卻問(wèn)我遙控器在哪。我轉念一想，剛剛他不是才把它拿起來(lái)放在桌子上嗎？這遺忘來(lái)得太快，時(shí)光不應該這么快就來(lái)取走我父母的記憶，從這以后我盼望長(cháng)大。
不知過(guò)了多久，我看見(jiàn)媽媽在吃醫院開(kāi)的藥，心里產(chǎn)生了許多疑惑。媽媽的身體不是一向都很好的嗎？為什么如今卻吃起藥來(lái)了？我意識到父母的年紀在慢慢變大，而我也在漸漸地長(cháng)大。他們不僅身體一日不如一日，為我們能做的事也越來(lái)越少了，這讓我感到恐慌，我盼望快點(diǎn)長(cháng)大報答他們，不要他們再為我操心。
我盼望長(cháng)大，盼望成長(cháng)，盼望不再讓父母為自己擔心，盼望能快點(diǎn)感恩父母，我盼望的事太多太多，卻也懂得在經(jīng)歷過(guò)這么多的事情中成長(cháng)起來(lái)。這些事后，我希望成長(cháng)，不只是身體成長(cháng)，更是心靈的成長(cháng)。
我希望這從這以后，我能長(cháng)大，不再讓父母憂(yōu)心而白了頭，從這以后，我盼望成長(cháng)大！
從那以后小學(xué)作文 篇10
“人而無(wú)信，不知其可也�！倍叶谜\實(shí)的真諦，還要從那件事說(shuō)起。
那天學(xué)校進(jìn)行了月考，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)答完了題，考試結束后有人問(wèn)我：“你數學(xué)能考多少分？"我一臉驕傲，聲音里也露出喜悅：“那必須滿(mǎn)分呀�！�
放學(xué)回家的路上，我一路哼著(zhù)小曲，那喧鬧的車(chē)聲，那小販們的吆喝聲，仿佛也變得格外悅耳，馬路兩旁樹(shù)葉沙沙作響，仿佛在為我演奏勝利的交響曲。走進(jìn)家門(mén)，我歡快地推開(kāi)門(mén)，摔下書(shū)包，躺在床上，腦里幻想著(zhù)老師明天表?yè)P我的情景和同學(xué)們羨慕的眼光。
第二天卷子發(fā)了下來(lái)，不出意料，真的是數學(xué)滿(mǎn)分，我忍不住向同桌炫，卷子也抖得嘩嘩作響。我掃了同桌的試卷一眼，不經(jīng)意發(fā)現他的填空題的一道錯題和我的答案一模一樣，可我的是對的。是不是老師改錯了？我急忙放下卷子，又仔細算了一下，我真的錯了，老師卻沒(méi)有發(fā)現我的錯誤。這一刻，我覺(jué)得那100分格外刺眼，我心里暗暗地想：趁沒(méi)人發(fā)現，我偷偷把答案改過(guò)來(lái)吧，反正沒(méi)人知道。我又轉念一想，這不是自欺欺人嗎？可如果向老師承認，我的單科滿(mǎn)分獎就沒(méi)了，這次學(xué)�？梢鬲劦�，我可是向老媽夸過(guò)�？�，保證拿到這個(gè)獎。怎么辦呢？我踏著(zhù)沉重的腳步走在放學(xué)回家的路上，此時(shí)，街上的喧鬧聲格外刺耳，讓我心煩，樹(shù)葉沙沙作響，像在責罵我，我握緊拳頭，加快步伐，向家里走去。我默默放下書(shū)包，靜靜地躺在床上，天黑了，外面的天空黑漆漆的，沒(méi)有星星，沒(méi)有月亮，只有無(wú)盡的黑暗，一如我此刻的心情。我皺緊眉頭，臉上掛滿(mǎn)了煩字，看著(zhù)那張滿(mǎn)是對號的試卷，我感到了羞愧。承認還是不承認？?jì)煞N念頭在我的腦海里激烈地戰斗。忽然，我想到了老師說(shuō)過(guò)的話(huà)：虛假永遠代表不了真實(shí)，我們可以欺騙所有人，卻不能欺騙自己。對，我應該把事實(shí)告訴老師，想到這里，我感到格外的輕松。此時(shí)，月亮不知什么時(shí)候悄悄爬上了樹(shù)梢，柔和的月光照向大地，星星在天空中一眨一眨的，我鼓起勇氣給老師打了電話(huà)，告訴了他，那一刻我嘴角露出了久違的笑容。
從那以后，我明白了，唯有誠實(shí)做人，才能心地坦蕩天地寬。
從那以后小學(xué)作文 篇11
在那之前，我駕駛著(zhù)一葉小舟，在人生的大洋中前行。突然，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，一吹就是五天——這五天，就是小學(xué)五年。
放學(xué)路上，我惆悵地走著(zhù)每一步，沒(méi)有心情欣賞地上的落葉，也沒(méi)有興趣觀(guān)察路人的神情。只是有個(gè)問(wèn)題，在我腦海中縈繞著(zhù)——第二天還得再見(jiàn)那個(gè)人，在學(xué)校里如何活下去，還是個(gè)未知數。
就這樣，我不知怎么就到了家，像從前，開(kāi)始每日機械化……
這每天一走，轉眼就走完了五年。這五年，每一天都是煎熬；這五年，每一步都荊棘叢生；這五年，時(shí)時(shí)刻刻，都如芒刺在背。我就像砧板上的魚(yú)肉，又像沙漠里迷失方向的旅行者，還像一個(gè)無(wú)辜的箭靶……我被困在那里，動(dòng)彈不得，只有忍受。歲月是最富溫情的使者，時(shí)光是無(wú)比公平的裁判。當我離畢業(yè)只剩四天時(shí)，我高興地無(wú)法用言語(yǔ)形容。我知道，我快要熬出頭了。
四天，像流水一樣逝去；四天，卻又像新年倒計時(shí)般令人期待。等到最后一次幸福的下課鈴聲響起，我知道，我五年的痛苦煎熬終于到頭了。
最后一次走出校門(mén)，我才真正感到輕松自由。我才意識到，這個(gè)地方終于可以遺忘在歷史的長(cháng)河中了。那一刻，我終于可以和這個(gè)地方徹底“告別”了。我只想前行，不想回頭，也不愿回頭，就讓這里的一切都變成“以前”，而我的生活將從那以后開(kāi)始……
現在，我進(jìn)入了一個(gè)新學(xué)校，在新的“大家庭”里，我才第一次真正感受到：學(xué)習，原來(lái)也可以是一件快樂(lè )的事；作業(yè)本上的字，竟然也會(huì )跳起舞來(lái)；同學(xué)間，也不見(jiàn)得都會(huì )勾心斗角；學(xué)校也并不一定是個(gè)可怕的地方。
雖然我在這可能成績(jì)會(huì )很差，但我相信，只要有了學(xué)習的樂(lè )趣，就一定不會(huì )一直差下去。況且，最大的煎熬都有盡頭，那有樂(lè )趣的學(xué)習，離學(xué)好的目標還會(huì )遠嗎？
從那以后小學(xué)作文 篇12
在我小時(shí)候，從幼兒園回來(lái)，我總是一個(gè)人獨自坐在小房間的沙發(fā)上，一個(gè)人看著(zhù)電視，看到精彩的片段，我只能一個(gè)人笑，沒(méi)有人和我分享這份快樂(lè )。
有一天，媽媽說(shuō)她懷孕了。又過(guò)了一段時(shí)間，妹妹出生了。她胖嘟嘟的，小小的眼瞇成一條縫，可愛(ài)極了。在接下來(lái)的時(shí)間里，爸爸媽媽把大多數的時(shí)間，都花在了妹妹的身上。我那時(shí)就覺(jué)得，哎，我怎么會(huì )有個(gè)妹妹？都是妹妹搶走了我的爸爸媽媽?zhuān)也幌矚g妹妹。
過(guò)了幾年，妹妹長(cháng)大了，會(huì )說(shuō)話(huà)，能走路了。每當我放學(xué)回家，妹妹都會(huì )跑過(guò)來(lái)，親切地叫一聲：“姐姐好！“剛開(kāi)始，我挺喜歡這種聲音，但是日復一日，年復一年，我開(kāi)始變得不耐煩了。于是，我就說(shuō)：“你別叫了，愛(ài)干什么就干什么去吧！”可是，當我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，她還是會(huì )屁顛屁顛地跑過(guò)來(lái)，拉著(zhù)我的手，說(shuō)：“姐姐，姐姐陪我玩一會(huì )兒?jiǎn)�？”我狠狠地甩開(kāi)她的手，說(shuō)：“別煩我！”那時(shí)，我覺(jué)得：我怎么會(huì )有這樣一個(gè)煩人的妹妹呢？我上輩子一定是犯了什么滔天大罪吧？
又過(guò)了幾年，妹妹上小學(xué)，慢慢忙了起來(lái)。我們之間的交流，也變少了。2020年一場(chǎng)疫情，讓我們都在家上網(wǎng)課。沒(méi)有了同學(xué)，我變得無(wú)聊起來(lái)。這時(shí)，妹妹突然跑過(guò)來(lái)，一聲清脆的“姐姐”，把我從無(wú)聊的苦海中打撈上來(lái)。我們一起，愉快地玩了起來(lái)。我突然想，有個(gè)妹妹真好！沒(méi)有妹妹的同學(xué)，他們的日子還不知道怎么過(guò)呢！
從那以后，我開(kāi)始主動(dòng)和妹妹交流，和她談學(xué)校里的事。從此，我們之間有了很多共同話(huà)題，慢慢地，我接受了她，我們也變成了最好的朋友。每天晚上，我躺在床上都會(huì )和她，聊很多有趣的事情。
從那時(shí)起，妹妹成為了我生活中不可缺少的一部分。雖然，她有時(shí)還會(huì )讓我厭煩，但是她的存在，的確讓我的生活變得更充實(shí)，更精彩了。
是妹妹讓我明白了一個(gè)道理：當你的生命里，突然多了一個(gè)人時(shí)，她帶來(lái)的不僅僅是麻煩。生活就是這樣，許多樂(lè )趣藏在麻煩里。
從那以后小學(xué)作文 篇13
以前，我并不了解養寵物的喜悅，也并不理解為什么養了寵物會(huì )既麻煩又幸福。麻煩和幸福，是不可能同時(shí)存在的吧？可是在那之后，我卻有了這種感受。
3月14日時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“我朋友家里的貓生了，生了三只，很可愛(ài)。要不我們拿一只回來(lái)？”我不以為然，隨便糊弄了幾句就開(kāi)始上網(wǎng)課了。
過(guò)了兩個(gè)多月，媽媽把我帶到了一個(gè)不認識的小區，我們上了樓，進(jìn)了一個(gè)公寓。一開(kāi)門(mén)，幾只“黑煤球”就迎面跑來(lái)，好像在迎接我們。我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這么可愛(ài)的貓！我注意到其中一只，立刻彎腰抱起它，央求媽媽帶這只回家。媽媽當然答應了。
回到家，我為小貓取了個(gè)名——芝麻。起初，我倆相處得很融洽，可是等它熟悉了我后，就開(kāi)始肆無(wú)忌憚了。在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，咬我的筆，喝我的水。我氣極了，狠狠地教育了它。教育完，立刻就忘，下次照樣犯。而且芝麻還是個(gè)搗蛋王，經(jīng)常把碗打碎，害得我要打掃戰場(chǎng)。每天上廁所，都要專(zhuān)門(mén)等我把它的屎鏟了才去。
可是每次我要生氣時(shí)，看著(zhù)它無(wú)辜的眼神，剛沖上來(lái)的怒火瞬間拋到了九霄云外。久而久之，我甚至開(kāi)始享受它搗蛋時(shí)慌張的樣子，覺(jué)得十分有趣。我突然發(fā)現，沒(méi)有芝麻時(shí)，我的生活是多么無(wú)趣，多么單調��！雖然芝麻給我帶來(lái)了許多麻煩，可是我卻“樂(lè )在其中”。這時(shí)，我才真正理解了為什么“麻煩與幸福并存”。芝麻的到來(lái)為我黑白的生活添上了色彩，讓它變得生動(dòng)又有趣。有了芝麻，真好。
從那以后，我明白了，也許生活中的許多樂(lè )趣，都隱藏在麻煩背后。只有禁得住煩，才享得了樂(lè )。
從那以后小學(xué)作文 篇14
“快點(diǎn)！走個(gè)路那么慢！”老太太對小女孩大聲說(shuō)，我心想“我一定要好好學(xué)習，離開(kāi)這個(gè)老妖婆”四歲的我是這樣想的。
小時(shí)候的我和太婆一起生活，太婆在村中有一個(gè)小賣(mài)部，我時(shí)常和村子里的小朋友一起用調虎離山之際合伙捉弄太婆，只見(jiàn)一個(gè)小朋友將老太太帶去外邊，另一個(gè)便跑到小店抓起干脆面就跑，太婆拿著(zhù)掃帚追在后面，奇了怪了，七八十的老人了，跑起來(lái)一點(diǎn)都不輸小孩子。沒(méi)法兒，我爬到樹(shù)上，太婆在下面破口大罵：“有本事……有本事你就別回來(lái)！”我賭氣叫到：“不回就不回！誰(shuí)怕誰(shuí)！”我坐在樹(shù)上，天色越來(lái)越暗，天空染上一層薄薄的紅暈，其實(shí)這個(gè)小村莊也挺好的。
我躲在后院，睡著(zhù)了。早晨起來(lái)，已經(jīng)不知道是幾點(diǎn)了，也不知道什么時(shí)候身上多了條被子，興許是晚上冷了自己蓋的，不記得罷了。我又跑出去玩了，一直到村中無(wú)處不洋溢著(zhù)菜香味，小賣(mài)部前，太婆正端著(zhù)紅燒肉上桌，太婆的廚藝是全村眾所周知的，一旦做起菜來(lái)，香氣回蕩在村中。我不跟阿太客氣，手都沒(méi)洗，直接抓起一塊肉塞進(jìn)嘴里，阿太一轉頭，拿起一雙筷子作勢要打我，我繞著(zhù)滿(mǎn)院子跑，邊跑邊喊：“阿太小氣鬼！小氣鬼！”……
后來(lái)我長(cháng)大了，父母將我從阿太身邊帶走了，阿太常常坐在小賣(mài)部門(mén)口，望啊望，她在望什么，我不知道，她在盼著(zhù)什么，我也不知道，我知道的只有當時(shí)太爺去世，太爺家的人只要媽媽?zhuān)灰�，太婆就偷偷帶�?zhù)媽媽回到自己的家鄉。我問(wèn)太婆：“太婆你為什么不和我們一起走��？”太婆慢慢的說(shuō)：“這才是家�！蔽覇�(wèn)道：“什么是家？”一會(huì )兒，她說(shuō)：“祖祖輩輩都埋葬在這，這就是家�！�
她在我的記憶中越來(lái)越瘦，再后來(lái)，活生生的一個(gè)人變成了一塊矮矮的墳墓，她在里面，我在外面，我再也不期待回家了……
從那以后小學(xué)作文 篇15
媽媽說(shuō)我長(cháng)大了，有些東西必定要經(jīng)歷；爸爸說(shuō)我長(cháng)大了，有些東西必須要自己負責；老師說(shuō)我長(cháng)大了，有些東西要勇于面對；姐姐說(shuō)我長(cháng)大了，有些東西。
我，真的長(cháng)大了嗎？
看著(zhù)鏡中那眉宇間略帶稚氣的自己，我的心中不禁泛起了一絲疑問(wèn)與不解�？墒�，每次只要想起那件事，總有一個(gè)堅定的聲音在我的腦海中回蕩，久久不肯散去。
春末夏初的日子總是讓人陶醉。濕暖的空氣浸潤著(zhù)這座古色古香的小城，讓一切的一切，在這舒心的溫暖中得以醞釀，升華。
我獨自一人，在長(cháng)滿(mǎn)青苔的石板小路上徘徊流連，一面享受著(zhù)微風(fēng)，貪婪地汲取那混著(zhù)青草味兒的純凈空氣，一面在深深地思索。為什么當我拿著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)單給父親看時(shí)，父親從來(lái)沒(méi)有表?yè)P過(guò)我，看著(zhù)我的眼神也夾雜了一些我不懂的東西，似是慰藉，又似是惋嘆與無(wú)奈。父母的樣子，讓我很失落。
我想了很久，也沒(méi)有想出個(gè)所以然來(lái)，于是，我便抬起那已略帶沉重的腳，繼續向前，想要走到路的盡頭。
不經(jīng)意間，一個(gè)瘦矮但卻有力的身影映入眼簾。一看她的背影我就知道，這位啞婆婆又要去田坂里工作了。她約莫七十歲左右，身世很可憐，丈夫被電觸死了，而兒子又在一場(chǎng)事故中工傷而亡，只剩下她孤苦伶仃一人。但她并沒(méi)有因為這些事而對生活喪失希望，只是一個(gè)人默默地耕種著(zhù)那一方祖上留下來(lái)的土地，守著(zhù)那一間小得可憐的土胚房。說(shuō)她啞，她其實(shí)并不啞，只是她說(shuō)的話(huà)實(shí)在少得可憐，人們也就在習慣上叫她一聲“啞婆婆”了。
她扛著(zhù)一柄早已生了銹的鐵鋤，巍顫顫地走在石板路上，時(shí)不時(shí)還發(fā)出一聲聲清脆的撞擊聲，串連成了一首根本不成調但曲風(fēng)特別的樂(lè )章。
我像著(zhù)了魔似的，靜靜地跟著(zhù)她，走在石板路上。
她似乎覺(jué)察到了我的存在，回了回頭，眼光中閃爍著(zhù)驚訝，但隨即又恢復了平靜，然后再慢慢地轉過(guò)身，仿佛沒(méi)有看到我存在一般，繼續拖著(zhù)她平穩的步伐，不緊不慢地向前走去。只是，她早已布滿(mǎn)皺紋的眼角卻早已掛上了一抹沒(méi)有人覺(jué)察的微笑。
我和她，一老一小，一壯一弱，就這樣，沒(méi)有言語(yǔ)，沒(méi)有會(huì )意的眼神，只是靜靜地，并肩走在那石板路上，石板奏出的樂(lè )章為這靜謐添上了一份特殊的感覺(jué)。
這路，仿佛走不完似的，好像走在人們的心上。走著(zhù)，走著(zhù)，看著(zhù)身邊的婆婆，我的心仿佛懂了，懂了她，也懂了，生命的真諦。
我長(cháng)大了，不是年齡上，而是我的心長(cháng)大了，因為我的靈魂早已在這次散步中又邁上了一個(gè)臺階。
從那以后，我發(fā)現自己在不知不覺(jué)中該筆拿了許多，我知道，是那個(gè)平淡而又充滿(mǎn)意義的經(jīng)歷改變了我，就連爸爸看我的眼神也變了。不再是應付的微笑，而是那種發(fā)自?xún)刃牡馁潎@。
生活就是如此，有些東西，可能覺(jué)得完成它難于登天，但有時(shí)候，只是一個(gè)小場(chǎng)面，便會(huì )讓自己豁然開(kāi)朗。
從那以后小學(xué)作文 篇16
當你是局外人的時(shí)候，你才能真正體會(huì )到母親的感受。
我和母親總會(huì )在一些事情上鬧矛盾，我總是不理解她，不能真正體會(huì )到她的感受。直到在姑姑家住了一段時(shí)間后，我才真得懂她了。
我的曙光將要來(lái)臨，為什么這樣說(shuō)呢？暑假補課結束，本想讓剩下的時(shí)光過(guò)得瀟瀟灑灑，誰(shuí)知老爸老媽不放假，我就只能呆在家。還沒(méi)過(guò)多久，我媽又嫌棄我了，天天吵架，我媽血壓飆升，我也過(guò)不下去了。這不，姑姑知道我來(lái)了，讓我去她家住幾天，一想到“解放”了，別提我有多高興了。
其實(shí)姑姑暑假也沒(méi)放假，但是我表妹和表弟放假了，我可以和他們玩。我剛去的那天晚上是在姑姑家吃的，老爸老媽那天也在，還有一些其他親戚。一到姑姑家，我爸我媽都沒(méi)閑著(zhù)，幫著(zhù)我姑洗菜，擇菜，炒菜。我姑父的媽媽在招待客人。我一進(jìn)屋就去找表妹了，我們也沒(méi)閑著(zhù)，玩手機，吃東西，看電視。吃完飯，爸和姑父送客人，又有一大堆的事要做，而且只有姑姑一個(gè)人，姑姑長(cháng)嘆了一口氣，我本想去幫忙，見(jiàn)老媽去了，就打消了這個(gè)念頭。我當時(shí)去衛生間，看到姑姑和老媽一邊刷碗一邊聊天，有說(shuō)有笑的，我心里想到“還是女人了解女人”。
我在姑姑家經(jīng)常能看到姑姑訓表妹或和表妹吵架，就像我和我媽的另一個(gè)版本。早上，吃過(guò)午飯，我在衛生間換衣服，突然聽(tīng)到姑姑在說(shuō)表妹，“你看看你的床，真是個(gè)豬窩，你都起來(lái)了不能把床弄一下嗎？你怎么這么懶！你看你姐的床，比你干凈很多�！甭�(tīng)到這，我都快不好意思了，暗暗的嘲諷自己“這要是我自己家，那我也一定和表妹一樣，要不是這是姑姑家，害怕被別人說(shuō)，我才不干呢�！钡俏乙舱J為表妹有些過(guò)分，我換衣服也很久了，一直到我出去她都沒(méi)有收拾床，我也有些受不了，我也終于體會(huì )到了姑姑和我媽的感受。
但是我很少能聽(tīng)到姑父說(shuō)表弟表妹，除非是姑姑讓的。除此以外都是姑姑在操心，各個(gè)方面都是，所以表弟表妹相比較姑姑會(huì )更喜歡姑父。晚上，我和表妹睡在一起，我們把頭蒙在被窩里看手機。我便問(wèn)表妹：“小淼，你喜歡姑姑還是姑父？”她張口就說(shuō)，都沒(méi)有好好想想：“我爸�！笨粗�(zhù)表妹，她就像一面鏡子，我看到了我自己。我看得出來(lái)，姑姑很愛(ài)表弟表妹，只是表妹和表弟看得不透。
后來(lái)，我又回家住了。我媽問(wèn)我：“你姑姑對你比我對你好吧！”我沒(méi)有回答，因為不知道怎么說(shuō)，雖然只是個(gè)小小的問(wèn)題，但是我心里有正確答案。那天老媽雖然放假了，但大部分的活被我給包了，是我自愿的。這有個(gè)好處，她不會(huì )嘮叨，還會(huì )用一句“太陽(yáng)打西邊出來(lái)”，顯然在從側面夸我。
從那以后，我們母女倆的關(guān)系好了很多。那時(shí)我才明白只有你是局外人的時(shí)候，才能懂局中人的感受。
從那以后小學(xué)作文 篇17
生活讓我們遍體鱗傷，可是后來(lái)，那些受過(guò)的傷終將長(cháng)成我們最強壯的地方。
兩年前，我開(kāi)始接觸球類(lèi)運動(dòng)。在這一方面，我就像是一只剛睜眼看世界的雛鳥(niǎo)，一切都是那么陌生。望著(zhù)別的鳥(niǎo)兒飛高，飛遠，我卻只能撲朔著(zhù)翅膀在原地徘徊。
和我一起來(lái)的不少，大的，高中畢業(yè)了，小的，一年級也有。教練清楚我們我們有幾斤幾兩，并不著(zhù)急教我們練球，而是不斷磨礪我們的，忍。最開(kāi)始，也是最簡(jiǎn)單的，跑步。十五分鐘，不多不少，足以讓你兩手拄著(zhù)膝蓋呼哧呼哧喘好一陣子氣了。第一次，好多人都跑不完，我也是硬著(zhù)頭皮跑下來(lái)的緊接著(zhù)，難度開(kāi)始增加。我最討厭的俯，臥，撐。順序依次是：雙手支撐，單手支撐，平板支撐。每一組五分鐘，可是折磨人！讓我們新生痛不欲生。這些是極考驗耐力的，李教練因此也被我們扣上一個(gè)“親切”稱(chēng)號——魔鬼李。但是，每次體練也都可以看到老成員那標準的身姿，我們兩分鐘就堅持不住了，他們幾乎五分鐘一動(dòng)不動(dòng)。也許，他們是真的練下來(lái)了。
除此之外，我們隊里還有一個(gè)奇怪的規矩。所有成員，不許插兜，無(wú)論夏天還是冬天。即使在冰凍三尺的時(shí)候也只能徒勞的哈哈熱氣。每個(gè)人手都凍得通紅，還是不敢當著(zhù)教練面哈氣。只能忍著(zhù)。如果被舉報或被教練發(fā)現插兜，放學(xué)兩千個(gè)繩一個(gè)不能少，教練親自幫你數。每次總有那么一兩個(gè)被罰，看著(zhù)他們跳完累的上氣不接下氣，真擔心別一口氣沒(méi)上來(lái)憋過(guò)去了。一位“體驗者”體驗結束后告訴我：“千，千萬(wàn)別惹魔鬼李，太，太恐怖了�！本瓦@樣學(xué)習了一年多，即使我現在不學(xué)了，還是不習慣插兜。
現在回憶沒(méi)學(xué)以前，想讓我鍛煉，比登天還難，更別說(shuō)這么變態(tài)式的了。遇到一點(diǎn)不對心的事，就發(fā)火，大人講話(huà)講錯了也發(fā)火，都不會(huì )耐下性子解釋?zhuān)粫?huì )忍耐。這一年多，沒(méi)別的，這個(gè)，忍，可是學(xué)的透徹。升學(xué)后，學(xué)業(yè)太重，實(shí)在抽不出身再學(xué)了。自從學(xué)過(guò)后，我比以前好了許多，漸漸不再那么性急，不再遇事就發(fā)火。
每一朵成功的花，都是由許多雨，血，泥和強烈的暴風(fēng)雨的環(huán)境培養成的，只有忍受這一切，才能做一朵驚鴻一瞥的花朵。我，也是一樣。
從那以后小學(xué)作文 篇18
曾經(jīng)我在一座大城市里上學(xué)。后來(lái)，我的父親出國了，我又回到了我在夢(mèng)里多次見(jiàn)過(guò)的家鄉，也上了這里的學(xué)校。在這里我找到了以前所沒(méi)有過(guò)的快樂(lè )。這里的學(xué)習是緊張而快樂(lè )的，活動(dòng)是激烈而有意義的。
在一個(gè)傍晚，我的父親打電話(huà)來(lái)，當我拿起話(huà)筒時(shí)，電話(huà)的那邊傳來(lái)那熟悉的聲音：“你在學(xué)校里還好嗎？學(xué)習要用功，不要玩……”我正想向他介紹我們的學(xué)校，他卻沒(méi)完沒(méi)了地說(shuō)著(zhù)他的要求：“在學(xué)校里除了學(xué)習其他的事情就別玩了，那時(shí)我上學(xué)時(shí)，每天……”我接過(guò)話(huà)茬說(shuō)：“從那以后就變了。我們是自己主動(dòng)地學(xué)習知識，而是別人塞給我們的�！蔽翌D了一頓接著(zhù)說(shuō)：“現在我們學(xué)校也變得漂亮了，不像您說(shuō)得那樣的落破了�！�
當我跟我的父親說(shuō)這話(huà)時(shí)，我的心里就有一種無(wú)比的自豪。我們的學(xué)校真的不像從我父親嘴里說(shuō)出來(lái)的那樣了�，F在我們的校園內環(huán)境的變化是有目共睹的：綠樹(shù)成蔭，百花齊放。我們的課堂更是豐富多彩。
我的父親曾多次教育我上課要專(zhuān)心聽(tīng)講，把老師講的都記下來(lái)，課后再多花時(shí)間去把它背下來(lái)，那簡(jiǎn)直太可怕了。還好這一切從那以后，但不知是什么時(shí)候就變得樣了�，F在我們在課堂上都要講出自己的想法，有時(shí)我們同學(xué)也會(huì )爭得臉紅耳赤的，雖然我也曾被別的同學(xué)辯輸過(guò)，但我很開(kāi)心，因為我不會(huì )氣餒，我相信下次我會(huì )戰勝他們的。
記得在我們的一次語(yǔ)文課上，我們討論：魯提轄要不要幫助金翠蓮父女。我們很多的同學(xué)都會(huì )說(shuō)：“幫�！蹦撬麄冊趺磶湍�？說(shuō)不出來(lái)了吧？還是我行！爸爸是我站起來(lái)用那響亮的聲音把他們震住的。當然，我不會(huì )跟書(shū)上所說(shuō)的那樣把那可惡的“鎮關(guān)西”打死的。我要給他一次改過(guò)自新的機會(huì )。爸爸，這可是您跟我說(shuō)過(guò)的，但您敢在這么人的面前講出來(lái)嗎？我相信您敢，不過(guò)是沒(méi)有上這一課是時(shí)候，沒(méi)錯吧。
爸爸，我們的學(xué)校真的變了。
爸爸，如果有一天，您走進(jìn)我們的校園您會(huì )贊嘆不已的；當您踏進(jìn)我們的課堂您會(huì )目瞪口呆的，我想告訴您：從那以后，這里變了，變成了我們快樂(lè )的天堂。
從那以后小學(xué)作文 篇19
熱浪滾滾，幾只蟬在樹(shù)梢間飛舞�？釤犭y耐。平時(shí)，最活躍的鳥(niǎo)兒也顯得疲憊不堪，躲在樹(shù)蔭下乘涼，一邊向著(zhù)操場(chǎng)嘰嘰喳喳�？�，操場(chǎng)上有許多人。我們在做什么？當然是-軍事訓練。
開(kāi)始放棄
“稍息，立正！”我們第一次軍訓的興奮很快就過(guò)去了，我們愿意成為懶先生的俘虜，懶洋洋地做著(zhù)教官指定的動(dòng)作。老師也看到了我們的懶惰。他做了個(gè)鬼臉，用標準的方式重復他的動(dòng)作，尤其是立正。我不禁想到“像松樹(shù)一樣松松垮垮地站著(zhù)”。學(xué)生們一個(gè)個(gè)目瞪口呆。我們被感染了，并開(kāi)始盡最大努力像老師一樣做標準的事情。我們認為我們做得很好，我們很自滿(mǎn)。我們以為可以休息了。老師嘴角露出一絲不易察覺(jué)的微笑，說(shuō)道:“嗯，學(xué)生們做得很好，那么我們將堅持十分鐘�！闭媸锹闊�！教練似乎看出了我們的想法，安慰我們說(shuō):“你一完成就休息�！甭�(tīng)了這話(huà)，學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地抬起頭，更不用說(shuō)他們有多精力充沛了。
不會(huì )太久。烈日下，我不知道去哪里。太陽(yáng)炙烤著(zhù)我的整張臉，我偷偷低下頭，改變了姿勢。我受不了酷熱。我顫抖著(zhù)舉起手，示意教練休息一下。教練從我身邊走過(guò)，瞥了我一眼，輕輕嘆了口氣，說(shuō)道:“走！”我高興地跑到樹(shù)蔭下休息，但我心里有一種說(shuō)不出的沮喪和不安。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒似乎嘲笑我的懦弱，一只只飛走了。
在成長(cháng)的路上
烈日烤焦了大地，我的腳像火一樣燃燒。我的腿很虛弱，我的臉更熱。我的右手舉了起來(lái)，猶豫了一會(huì )兒，然后迅速放下。這時(shí)，兩個(gè)聲音出現在我的耳邊。一個(gè)聲音說(shuō)，“你為什么把手放下來(lái)？這么熱的天，你應該休息一下！”另一個(gè)聲音說(shuō)，“是的，你做得對。人們應該學(xué)會(huì )成長(cháng)，學(xué)會(huì )堅持和振作起來(lái)！”心理斗爭，讓我選擇堅持。
最終蛻變
已經(jīng)是下午了，太陽(yáng)繼續給地球加熱。這一切在陽(yáng)光下看起來(lái)都很疲憊。遠處的樹(shù)太熱了，以至于它們把葉子卷在一起。只有蟬快樂(lè )地叫著(zhù)。我站在操場(chǎng)上，高昂著(zhù)頭，手指壓在褲子的接縫處，汗水從我的額頭流下來(lái)，隨著(zhù)“咔嚓”一聲掉在地上，消失在痛苦的呻吟中。汗珠滴落下來(lái)，我的身體不自覺(jué)地在顫抖。隱約中，我似乎聽(tīng)到遠處有人在唱歌:風(fēng)雨過(guò)后，陽(yáng)光總是燦爛的，我們怎么能不經(jīng)歷風(fēng)雨就能看到彩虹呢？我堅持讓汗水自由流淌。我微微抬頭，看到了地平線(xiàn)。紅日正慢慢向西山走去。晚霞像以前一樣明亮美麗。太美了！
一天結束時(shí)，我看著(zhù)鏡子里的自己，我的臉滿(mǎn)是汗水，我的臉頰被曬黑了，但我失去了所有的懦弱，只是一個(gè)堅強的人。
我在鏡子里對自己說(shuō)，“我不再是原來(lái)的我，將來(lái)也不會(huì )變弱，因為我已經(jīng)變成了一只蝴蝶和一個(gè)堅強的人。
從那以后小學(xué)作文 篇20
一個(gè)滿(mǎn)臉胡子的大叔，坐在一張凌亂的、可以說(shuō)只有他面前這一塊是“空地”的桌子上，手中拿著(zhù)一架儀器不停地觀(guān)察著(zhù)一塊軟木片，嘴中反反復復地說(shuō)：“太完美了，太完美了！”他的眼中射出太陽(yáng)的光芒。
這個(gè)大叔就是十五世紀偉大科學(xué)家——羅伯特·胡克，他手中的儀器是他仿照另一位科學(xué)家列文·虎克制造出來(lái)的顯微鏡。
軟木片是他從他家門(mén)前的木樁上取下來(lái)的，這枚木片就像他的手一樣，粗糙而干裂，充滿(mǎn)了滄桑。就在剛才，他透過(guò)自制的顯微鏡，觀(guān)察到已經(jīng)死亡的植物細胞。
他把自己的發(fā)現寫(xiě)成報告文件，立即寄往英國皇家學(xué)院，這時(shí)，他才開(kāi)始考慮給他發(fā)現的那一個(gè)一個(gè)像封閉房間似的東西取名。最后，他決定將那些木片上的小房子命名為“cell”，這個(gè)單詞在英文中與單人房間是同一個(gè)單詞。
他開(kāi)始回憶自己拜訪(fǎng)列文·虎克時(shí)的情景。那時(shí)，他第一次遇見(jiàn)顯微鏡，透過(guò)顯微鏡，他看到了一個(gè)神奇的世界，那時(shí)的他興奮、震驚、激動(dòng)，多種情緒交織在他的心頭。他突然有了一個(gè)念頭，如果顯微鏡的放大倍數再放大一點(diǎn)點(diǎn)，是不是可以看到更奇特的景象呢？這個(gè)念頭在他的腦海中扎下根來(lái)中，從那以后，他便沒(méi)日沒(méi)夜地考慮這件事情，準備這件事情。
每天，他把一枚枚玻璃鏡片用手工慢慢地磨，小玻璃片堆滿(mǎn)了桌子，但都沒(méi)有達到他心中的標準。他惱怒得雙手不停捶打著(zhù)桌子，窗外的瓢潑大雨也沒(méi)能澆滅他心中的怒火。許久，他停了下來(lái)，顯微鏡下那個(gè)奇特的世界又出現在他的眼前。他重新坐了下來(lái)，又進(jìn)行了千百次的重試，只為了減少0.01毫米的誤差。
他再一次拿起一塊玻璃片，放到砂輪上，輕輕搖動(dòng)著(zhù)砂輪，砂輪“吱吱呀呀”地唱著(zhù)，讓羅伯特·虎克離成功越來(lái)越近。
他右手將玻璃片握在掌心，觸到額頭，又將手移到胸口，再向自己的胸口左右敲擊兩下，口中念念有詞：“感謝上帝�！彼麑⒉Ａ瑠A在兩指間，又移到砂輪下，左手也不閑著(zhù)，接兩滴水，滴到玻璃片上，幾夜沒(méi)合眼的他只要手一顫抖，就會(huì )磨破玻璃片，將他的雙手劃傷，但他的手早已比樹(shù)皮還樹(shù)皮，根本就不害怕了。又是一次失敗，他連眉頭都沒(méi)有皺一下，搓了搓手，又開(kāi)始下一枚玻璃片的磨制。
這就是他堅持不懈的態(tài)度，這就是他永不放棄的決心，這就是他追求完美的精神。終于，他用他的精誠打磨出了一枚枚完美的玻璃片，組裝了一臺更精密的顯微鏡。從那以后，他的成果為細胞學(xué)說(shuō)打下了基礎。從那以后，歷史也永遠記住了他——羅伯特·虎克！
從那以后小學(xué)作文 篇21
時(shí)間悄悄地從我身邊流逝。體育、物理和化學(xué)實(shí)驗已經(jīng)成為歷史，主要的權利是下個(gè)月的第二次考試。
面對第二次考試，我從未感到緊張。我每天都在發(fā)呆，毫無(wú)收獲。早上，我的大腦一片空白，所有的單詞都無(wú)法在我的眼睛里看到。我沉重的頭在課堂上左右搖晃。這真是一種快樂(lè )，可能是因為考試的緣故。整個(gè)人變得浮躁、輕松，做任何事情都是邋遢的，現在同桌和老師看見(jiàn)了我，從臉上明顯可以看出一個(gè)“悲哀”字！
周末是學(xué)生既期待又害怕的時(shí)候。期望是因為他們可以在家做任何他們想做的事情。他們自由又害怕。當然，這是堆積如山的作業(yè)。數學(xué)的功能讓我頭暈。我覺(jué)得一切都很惡心。我真的很想問(wèn)數學(xué)老師，如果我買(mǎi)東西，我必須用這個(gè)函數來(lái)計算嗎？詢(xún)問(wèn)化學(xué)老師在購物時(shí)是否需要計算一種元素的質(zhì)量分數。一個(gè)接一個(gè)的化學(xué)方程式讓我心煩意亂，學(xué)習的樂(lè )趣大大降低。英語(yǔ)就更不用說(shuō)了，我頭痛得很。我氣喘吁吁地完成這些任務(wù)。
我一直很懶。這個(gè)周末，我不是在吃就是在玩。這真是一種快樂(lè )。我早就忘了我的作業(yè)。我發(fā)現我直到上學(xué)時(shí)間才碰我的作業(yè)。其他學(xué)生因為功課而擔心。但是因為我的家庭作業(yè)，我真的很擔心。誰(shuí)能完成這么多作業(yè)？在一半腦細胞死亡之前，超過(guò)一半的腦細胞死亡。在我心里，我想，我無(wú)論如何都要做，或者去學(xué)校做。我忍不住去上學(xué)。學(xué)校里的大多數學(xué)生都在抄作業(yè)。每個(gè)人都躲在宿舍里，陷入問(wèn)題的海洋。他們太忙了，停不下來(lái)。我是其中之一。
好了，終于好了，心中很輕松，但是看看最后的效果，真的不怎么樣，給班級加個(gè)處分，讓班級代表開(kāi)除，真的是夠了。下次我們必須吸取教訓。所謂的“人恒去世后還能變”經(jīng)歷了這次經(jīng)歷后，我不再放松，因為我知道真正的挑戰就在前方。
從那以后，我再也不會(huì )放松了。在五月的第二次考試中，我將收獲什么樣的果實(shí)，在六月的期中考試中，我將收獲什么樣的最終果實(shí)。無(wú)論如何，我都會(huì )對自己的未來(lái)保持謹慎。我不會(huì )放縱或放松。我將參加高中入學(xué)考試。我在這里。來(lái)吧。
從那以后小學(xué)作文 篇22
記憶像一條小河，總會(huì )激起一朵朵很美的水花。我像一條小魚(yú)兒，在這條小河里盡情的暢游。
從前，我很任性，總覺(jué)得學(xué)習好就可以樣樣都占第一�？墒呛髞�(lái)我發(fā)現我錯了，徹徹底底的錯了。
那一年我上三年級，可是因為得了闌尾炎，要做手術(shù)，便留了一級，當時(shí)我的學(xué)習很差。我三年級的班主任說(shuō)："哼，留了級也沒(méi)用，差生還是差生。"
我將自己的憤怒壓在了心底，我決定，總有一天我的名字會(huì )進(jìn)入前三名。到了二年級，我一遍又一遍的提醒自己：你不是差生，你要給所有人看，你是最棒的。
我每天都在努力，終于，我的努力在中期考試中有了回報：我成為了全年級第三名，可是，還不夠，我要做第一，就這樣，我又努力了一個(gè)學(xué)期，在三年級的第一個(gè)學(xué)期，我如愿了。
我將內心的憤怒一下子發(fā)泄了出來(lái)，見(jiàn)到那位老師總是很沒(méi)禮貌，爸爸知道后將我叫過(guò)去，對我說(shuō)："劉老師其實(shí)用了激將法，鼓勵學(xué)習，其實(shí)他一直在關(guān)注著(zhù)你……"這時(shí)，我那不爭氣的內水又流了下來(lái)，不是因為委屈，而是因為愧疚，老師對我那么好，而長(cháng)期以來(lái)，我卻那樣……
頓時(shí)師一股暖流涌上心頭，伴隨著(zhù)一些愧疚之情，沖昏了我的頭腦。該不該向老師道歉呢？我猶豫不決，最終決定去，可當我來(lái)到老師房門(mén)口的時(shí)候，卻又忍不住膽怯起來(lái)。就在我躊躇不前的時(shí)候，老師出來(lái)了，看到我仿佛很是驚訝，不過(guò)看得出來(lái)，老師已經(jīng)原諒我了，老師說(shuō)："經(jīng)過(guò)這些時(shí)間的流逝，你長(cháng)大了，你變了。"我笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，卻不說(shuō)話(huà)，因為我激動(dòng)的已經(jīng)無(wú)話(huà)可說(shuō)。
是的，老師，我長(cháng)大了，我變了，我不再是以前那個(gè)任性，心胸狹窄的我了。
天地再大，也沒(méi)有人心大，天地包容萬(wàn)物，我又有什么理由推脫責任呢？
老師，世間萬(wàn)物需要陽(yáng)光的照耀，雨水的滋潤，糧食的哺育，而我干渴的心田同樣需要您的教導，呵護。
老師，您放心，我不再是以前那個(gè)任性的我了，我會(huì )變得成熟，懂得感恩……
從那以后小學(xué)作文 篇23
有的人說(shuō)，年輕就該任性，似乎年輕時(shí)不任性一把，都對不起自己在這世上走一趟�？墒侨涡赃^(guò)后呢？那所留下的殘局我們卻無(wú)能為力。
小的時(shí)候。家旁邊有一座花園，好像每一次來(lái)到那里，在秋千上坐會(huì )兒，煩惱就會(huì )煙消云散。
有一天，天陰森森的，烏云密布，好像就等著(zhù)響雷的一聲令下，雨兵就準備攻打人間大地似的。我又和媽媽因為一些小事吵了一架，然后我跑出來(lái)，來(lái)到那個(gè)花園。這時(shí)里面一個(gè)人也沒(méi)有，連平常最為忙碌的蜜蜂們，也躲進(jìn)了他們的家。只有我還在那里慢慢的蕩著(zhù)秋千。平時(shí)一下就消失的煩惱，此時(shí)依然停留在原地，我固執的想把它們趕走，卻沒(méi)什么用。
這時(shí)，天上的雨將們終于忍不住了，隨著(zhù)一聲雷響徹天空，它們便狠狠地砸了下來(lái)，但我沒(méi)有回家，任性的來(lái)到花園的亭子里，看著(zhù)人間大地一點(diǎn)點(diǎn)淪陷。
我坐在亭子里，凍的瑟瑟發(fā)抖，我也不肯回家。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽來(lái)找我了，我聽(tīng)到了她的聲音。
聲音由遠到近，直到媽媽的身影出現在我的眼前。我看見(jiàn)她，就想要跑，我怕她說(shuō)我�？墒俏义e了，她一把抱住我說(shuō)：“你快嚇死我了，你怎么現在還不回家�！闭f(shuō)著(zhù)她便哭了起來(lái)。我看著(zhù)她，流出了悔恨的眼淚。
回家的路上，媽媽怕我被雨淋著(zhù)，便把身上的雨衣和手上拿的雨傘都給了我，她渾身都濕透了。 回到家中，她又是給我拿干毛巾擦干，又給我煮姜湯暖身，全然不顧自己依然是濕乎乎的。她把我忙活完了，才想起來(lái)收拾自己。
但她最后還是生病了，她病了好幾天，躺在床上發(fā)著(zhù)高燒。我看著(zhù)她，心中充滿(mǎn)了自責與悔恨。如果我沒(méi)有任性，媽媽是不是也不會(huì )生病。 媽媽生病的這幾天，我一直都在旁邊照顧她，想要彌補。
任性是由著(zhù)心意做事，不加約束 �？扇羰沁@樣會(huì )給愛(ài)你的人帶來(lái)傷害，那就不要任性了。自從那次之后，我已不再任性。
從那以后小學(xué)作文 篇24
任性，是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)，我不知道，我只知道“任性”是需要付出代價(jià)的，當你為“任性”付出過(guò)代價(jià)之后，你也就會(huì )再也不想“任性”了。
從那以后我不再任性，那是指什么時(shí)候呢？也就是我因為“任性”付出了代價(jià)的時(shí)候�；叵肫饋�(lái)，那已經(jīng)是我讀初一時(shí)候的事兒了。從小我就是一個(gè)任性的人，之所以一直任性，都是因為身邊沒(méi)有會(huì )讓我的任性付出代價(jià)的人，而初一的時(shí)候，我遇到了，遇到了之后，我再也不任性了，并視之為我的“貴人”。
其實(shí)在很小的時(shí)候，母親就告訴過(guò)我“任性”是我需要改正的一點(diǎn)，我卻不以為然，直到初一那次，我終于明白了母親的用意�！澳蔷蛯⒄n本抄寫(xiě)一遍吧！”老師一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，是我任性所付出的代價(jià)，而這份代價(jià)的背后，是我整個(gè)暑假都在抄寫(xiě)課本，從第一頁(yè)到最后一頁(yè)，我的暑假因為任性，全都花在了抄寫(xiě)課本上。
是為什么老師要罰我抄寫(xiě)一遍課本呢？是我任性地對老師說(shuō)“這有什么難的，就算是抄寫(xiě)一遍課本，我也不覺(jué)得難��！”老師拿我的任性沒(méi)有辦法，為了收斂我的任性，也為了治好我與其沒(méi)大沒(méi)小的談話(huà)，老師就這樣對我說(shuō)了一句“那就將課本抄寫(xiě)一遍吧！”如果沒(méi)記錯的話(huà)，老師在說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，還帶著(zhù)一絲無(wú)奈的笑，在收到我花了整個(gè)暑假抄寫(xiě)的課本后，更是對我欲說(shuō)還休，而我，經(jīng)歷了一次抄寫(xiě)整本書(shū)之后，再也不敢肆意任性了，也懂得了與老師相處的分寸，再也不是那個(gè)沒(méi)大沒(méi)小與老師相處的孩子了。
從那以后，我也就不再任性了。不再任性的我，雖然少了許多自由自在，卻也相應的少了許多需要付出的代價(jià)，而那位老師也成為了我眼中的“貴人”，成為了母親想要感謝的對象。
從那以后小學(xué)作文 篇25
在我七歲以前，家里就只有我一個(gè)孩子，家里人都把我當掌上明珠看待。驕橫而任性的我總是喜歡口無(wú)遮攔的嘲諷別人，但家里人也只會(huì )把我的話(huà)當作是“童言無(wú)忌”。直到那天，我終于不再任性。
那是初冬的下午，天陰沉沉的。我的外公“奉命”前來(lái)接我放學(xué)。剛走出校門(mén)，外公立刻從一旁走出來(lái)，拉住我的手。我隨意地把沉重的書(shū)包往外公一扔，就迫不及待的鉆出人群�！奥c(diǎn)！別摔著(zhù)！”外公跟在后邊，喊道。我很不高興地停下來(lái)，望望天上的烏云，擔憂(yōu)的問(wèn)道：“外公，你帶傘了嗎？”外公心虛地把頭別向一邊，訕訕笑道：“沒(méi)有……我忘了……”“哼，果然人老了就容易忘事……”我撇撇嘴，嘀咕道。
沒(méi)多久，天空果然下起了雨。風(fēng)裹挾著(zhù)塵土往我臉上刮，雨點(diǎn)也爭先恐后地降落到我的身上。我幾乎睜不開(kāi)眼睛。外公去哪兒了？“外公在這兒……快過(guò)來(lái)！”忽然，一個(gè)大手抓住了我，旋即便被一片溫暖溫柔地包裹住。風(fēng)不再呼嘯，也沒(méi)有冰涼的雨點(diǎn)，有的，只是這仿佛無(wú)邊無(wú)際的溫暖。一股熟悉的煙草味瞬間撲面而來(lái)。這……我反應過(guò)來(lái)，原來(lái)是外公！透過(guò)外公大衣上的縫隙，我看到外公正用他蒼老而瘦弱的手臂，徒勞的遮擋著(zhù)無(wú)孔不入的雨滴，他花白的頭發(fā)上也不停地滴落著(zhù)一滴一滴的水珠。雨，一點(diǎn)又一點(diǎn)的雨，砸在他瘦削的肩膀上，憔悴的面龐上，孱弱的脊背上……外公用一只手緊緊的抱著(zhù)我，身上的大衣脫下了，緊緊地、嚴嚴實(shí)實(shí)地包住我。他的身上，如今只剩一件單薄的毛衣……
我的心中不斷地翻涌著(zhù)一種奇怪的情感，暖暖的，又有些酸澀。我抹了一把臉上的水珠，也分不清臉上淌的是雨水還是淚水。我就這樣怔怔的看著(zhù)外公，任由雨水和著(zhù)淚水在臉上肆意流淌。我還是第一次這樣哭，第一次為親人感到心疼，第一次為自己的任性感到慚愧，第一次為他人的愛(ài)和付出心生感激……
那一個(gè)雨天，我告別了曾經(jīng)的我，告別了那個(gè)驕橫任性的自己。我在心底反反復復的告訴自己：你已經(jīng)長(cháng)大了，你不能再任性了，你的態(tài)度，你的任性，終將會(huì )辜負了那份美麗的愛(ài)。
從那以后小學(xué)作文 篇26
記得我在小時(shí)候用四驅車(chē)的馬達、紙片、導線(xiàn)和兩節電池做了一臺小電風(fēng)扇，做完后我就盡情地享受自己的作品。
這是我想媽媽回來(lái)一定會(huì )表?yè)P我，能說(shuō)我特別聰明。沒(méi)等我想完，媽媽已經(jīng)打開(kāi)門(mén)進(jìn)了屋，這時(shí)我把我的作品——小電扇拿給媽媽看，媽媽看了當時(shí)特別吃驚，她根本沒(méi)有想到這是我做的，也沒(méi)有想到這些材料是從哪里來(lái)的。但她還是問(wèn)了一句：“兒子，這是你做的嗎？多么小巧，多么實(shí)用，多么漂亮呀！真是太不可思議了�！蔽衣�(tīng)了這句話(huà)，打心里高興畢竟是第一次做就得到了這么大的贊揚。我連聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)銢](méi)有猜錯，這是我自己做的�！眿寢尞敃r(shí)就擁抱了我，還說(shuō)：“一會(huì )兒爸爸回來(lái)看到這個(gè)一定會(huì )再表?yè)P你的�！闭f(shuō)完媽媽就獎勵了我許多小食品。這時(shí)我心里充滿(mǎn)了幸福。
到了晚上爸爸還沒(méi)有回來(lái)，等了好久他終于回來(lái)了，一臉疲倦的神情。這時(shí)我高興地把我的作品——小電風(fēng)扇拿給了爸爸看，爸爸竟然看了不到一分鐘就把它放在了桌子上，摸了摸我的頭，微微一笑小聲說(shuō)：“失敗�！彼M(jìn)里屋里，這時(shí)我的心就像被萬(wàn)箭刺透了似的，一下子從興奮滑落了下來(lái)，這是我突然想起爸爸就在電業(yè)局上班，對于這些還是有了解的。我怎么想也想不明白我失敗在什么地方。我躺在床上冥思苦想。哈哈，我終于知道了，爸爸肯定是因為我的作品不是很好，即使被表?yè)P了也不能驕傲。這時(shí)我起床拿起了小電風(fēng)扇，仔細地看，原來(lái)電風(fēng)扇上的紙片大小不一，而且也沒(méi)有彎到一定程度，所以父親說(shuō)我做的“失敗”。
從這件事我發(fā)現了，以后做事一定要認真，不能毛毛草草的，事情即使做好了，受到了表?yè)P，也不能驕傲，還要繼續努力加油，如果事情沒(méi)有做好更不要氣餒，要向做的好的同學(xué)學(xué)習，多學(xué)一學(xué)他人的長(cháng)處來(lái)讓自己完美。
從那以后小學(xué)作文 篇27
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，成績(jì)優(yōu)異，但就是不愛(ài)看書(shū)，所以每次寫(xiě)作文，都要絞盡腦汁，抓破頭皮地想，可腦子里仍是一片空白。后來(lái)，媽媽從別人那兒聽(tīng)說(shuō)多看看課外書(shū)，就會(huì )提高寫(xiě)作力，于是給我買(mǎi)了好多本課外書(shū)，我總是裝模作樣地翻來(lái)翻去，做個(gè)樣子給媽媽看。等到要寫(xiě)作文的時(shí)候，再到網(wǎng)上去“搬”些來(lái)。
不明真相的媽媽還以為每次單元作文都是我的原創(chuàng )，心里一高興，又給我的書(shū)柜添了許多本書(shū)。紙是包不住火的，瞞得過(guò)初一也瞞不過(guò)十五。終于有一天真相大白了。那天，媽媽看到了我考試卷的作文，疑惑不解地說(shuō)：“檸檸，這篇作文不是你前些日子剛寫(xiě)過(guò)的嗎？而且寫(xiě)得挺不錯的，老師還給你打了5個(gè)五角星呢？怎么考試的時(shí)候寫(xiě)得這么差？”“我，我……其實(shí)那是網(wǎng)上抄來(lái)的�！蔽翌D時(shí)羞愧地低下了頭�！澳阍趺纯梢杂眠@種方法來(lái)欺騙我，欺騙老師!我給你買(mǎi)的課外書(shū)有沒(méi)有認認認真真地去讀過(guò)啊?”媽媽的斥責聲劈頭蓋臉地朝我襲來(lái)。我一時(shí)語(yǔ)塞了�？吹竭@么不愛(ài)看書(shū)的我,媽媽便當下決定，每天抽出半小時(shí)陪我看課外書(shū),并且讓我把好詞好句摘抄下來(lái)。就這樣看完了一本又一本，我積累了很多的好詞好句，寫(xiě)作文時(shí)也覺(jué)得不像以前那么難了，有一篇作文老師還讓我去投稿。媽媽欣慰地笑了：“看看，有效果吧,這就叫做讀書(shū)……”“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！眿寢岋@然是在考驗我，我立馬脫口而出。頓時(shí)媽媽豎起了大拇指：“不錯，繼續加油！”
從那以后，我愛(ài)上了書(shū)，喜歡上了那種暢游在書(shū)本世界中的感覺(jué)�？磿�(shū)便成為了我生活中不可或缺的一部分。書(shū)，就像我的老師，教給我無(wú)盡的知識，又像支蠟燭，點(diǎn)亮我成長(cháng)的道路！
從那以后小學(xué)作文 篇28
世間萬(wàn)物都有舞臺，他們的舞臺都是適合他們的；魚(yú)兒的舞臺是清澈的河水，鳥(niǎo)兒的舞臺是蔚藍的天空，老師的舞臺是講臺，而我的舞臺，我需要耐心去尋找。
大清早的，鳥(niǎo)兒就在向我炫耀：“我的舞臺是天空�！卑�，不行，我也得尋找一個(gè)屬于自己的舞臺。
我試過(guò)很多次，考試嗎？不行啊，這是那些擅長(cháng)這的'人的舞臺；勞動(dòng)嗎？別說(shuō)勞動(dòng)了，我這人懶，這也不是我的舞臺；寫(xiě)字？也不行啊，這些是女孩子們的舞臺。傍晚，烏鴉們遲遲地回家了，太陽(yáng)下山了，那一絲最后的陽(yáng)光使我想到了青春，沒(méi)錯，青春，這就是我的舞臺。
初中生們一如既往地上學(xué)，課間，放學(xué)；一大早的早讀，努力地大聲讀，我們都樂(lè )在其中。上課，每個(gè)老師都盡到自己的責任，努力地上好每一節課，生動(dòng)形象，與我們積極互動(dòng)，我們也認真地聽(tīng)著(zhù)，這樣，才會(huì )有收獲。月考了，這是很難避免的，每個(gè)同學(xué)考試前都說(shuō)：“完了，要掛科了�！钡嵌伎梢钥嫉阶约豪硐氲某煽�(jì)。課間，我們盡情的展現自己的活力與風(fēng)采，盡情的玩，玩的痛快。感情，這東西要注意，我們不能早戀，所以控制好自己。其實(shí)想成績(jì)好不困難，只要努力學(xué)習就好了，努力完成作業(yè)，不要玩物喪志。舞臺上難免會(huì )有一些突發(fā)狀況，在青春的舞臺上，煩惱就正是我們的舞臺上的問(wèn)題。我們也要把他解決，不然前進(jìn)的道路上會(huì )有很多坎坷，沒(méi)有積累經(jīng)驗是很難解決的，正視他，不害怕，不慫恿，往前闖！我們也要多向身邊人求助，請教他們，這也是可以很有效的解決問(wèn)題的一個(gè)好方法。
可是，令人害怕的一個(gè)舞臺是，中考，一想到這個(gè)，自己的壓力便會(huì )馬上上來(lái)了，這樣會(huì )影響自己的發(fā)揮，所以，我們也要面對，這是重要的一個(gè)轉折點(diǎn)，我們能不能上高中就靠這一次，我們更要重視他，不能有一刻放松。
這就是我的舞臺，青春，給予人活力，但也給人一定的壓力與困難，不要害怕，這是我的舞臺，心有多大，舞臺就多大，要堅信能戰勝一切困難！
從那以后小學(xué)作文 篇29
那個(gè)夏日里，蟬鳴陣陣，小院里，頭頂的香樟樹(shù)沙沙作響。奶奶手拿一把頗有一些年月的蒲扇輕輕地給我扇著(zhù)。我就倚在奶奶懷里躺著(zhù)，靜靜地，乖乖的，扇風(fēng)輕撫著(zhù)我。
“奶奶，我以后長(cháng)得會(huì )比你還高嗎？”我轉向奶奶好奇地問(wèn)。
“當然，婷婷以后會(huì )長(cháng)大，長(cháng)大后就會(huì )比奶奶高了�！蹦棠虛u著(zhù)蒲扇柔柔地說(shuō)。
“好哦，那我要快快長(cháng)大，長(cháng)得高高，這樣我就可以讓奶奶也躺在我懷里了�！�
“好，奶奶等著(zhù)你長(cháng)大�！毙σ庠谀棠痰陌櫦y里流淌，眼里滿(mǎn)是光芒，扇風(fēng)依然輕撫著(zhù)我。
從那以后，我盼望長(cháng)大。
時(shí)光從平淡無(wú)奇的歲月里悄悄溜走，從指縫中一瞬而過(guò)。我漸漸長(cháng)大，漸漸長(cháng)高，漸漸懂事，也與奶奶漸行漸遠。也許是學(xué)業(yè)漸漸繁重，也許是家庭緣故，從9歲那年離開(kāi)奶奶之后，便也很少相見(jiàn)；每次相見(jiàn)，又匆匆離別，似乎匆匆地都來(lái)不及好好看看她。
一個(gè)冬日，奶奶從鄉下來(lái)趕來(lái)看我，由于家庭變化，有一些無(wú)法二言三語(yǔ)說(shuō)出的緣由，奶奶在與我同住一個(gè)小區的姑姑家等我。剛得知消息的我便去找了奶奶。但由于還有很多作業(yè)，我沒(méi)有同她說(shuō)幾句話(huà)就準備走了。臨走時(shí)，奶奶拉住我的手說(shuō)：“哎，等一下。外面天那么冷，我送你�！闭f(shuō)罷便準備跟我一起走。我忙推著(zhù)說(shuō)：“您穿那么少，別出去了�！笨稍�(huà)還沒(méi)落，手就被奶奶拉著(zhù)走了。
那天很冷，風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，奶奶拉著(zhù)我，把我的手放在她的口袋里。并肩走著(zhù)，猛然發(fā)現我已比奶奶高了小半個(gè)頭，要微微頷首才能與她對視。低頭看去，清楚地看見(jiàn)奶奶兩鬢的白發(fā)，根根銀絲分明，臉上也清瘦許多——布滿(mǎn)斑點(diǎn)的皮上又增添了許皺紋，一點(diǎn)多余的肉都沒(méi)有。
心一顫，鼻子一酸，我下意識地握緊她的手，淚水不覺(jué)在眼眶里打轉。原來(lái)我真的比奶奶高了啊，可我怎么就開(kāi)心不起來(lái)呢。明明說(shuō)過(guò)比奶奶高就可以把她擁進(jìn)懷里，可是怎么又偏偏不做了呢。
我一路瘋長(cháng)，只為與你并肩。如今，我高出你一頭，生命的比肩只一瞬便交錯。偷溜的時(shí)光，想抓都抓不住，不知消散在了何處，空余我茫然的嗟嘆。
從那以后，我害怕長(cháng)大。
從那以后小學(xué)作文 篇30
天幕像舊式寫(xiě)字臺上的茶色玻璃，黯淡而透明。云朵被翻卷涌動(dòng)的強大氣流一片片扯碎；風(fēng)在空中叫囂，發(fā)出駭人的聲響。
我在跑道上托著(zhù)沉重的身子緩慢移動(dòng)。風(fēng)挑釁般地將我額前的留海掠起，使它成豎立狀。我的臉被如針的風(fēng)攻擊著(zhù)，雖然沒(méi)有留下觸目驚心的傷口，但深入心口的痛卻讓我生不如死。我要屈服了，我沒(méi)有力量來(lái)供給我奔跑，沒(méi)有勇氣來(lái)供給我“作戰”。
“大口呼氣”體育老師在跑道旁指導著(zhù)。我下意識地張開(kāi)嘴，向周?chē)目臻g索取大量空氣，可是，疲勞并沒(méi)有減輕，雙腿無(wú)力而無(wú)法邁開(kāi)腳步，手臂的擺動(dòng)愈來(lái)愈慢，肩部傳來(lái)的酸痛和喉嚨的干澀讓我想停止，想就順勢而坐，永遠安眠于此。
風(fēng)向我發(fā)起正面攻擊，它卷襲著(zhù)沙礫向我沖來(lái)，然后在我臉上留下淺淺的紅，標志著(zhù)它的順利。我的思緒似乎進(jìn)入了一種模糊的狀態(tài)，幽幽遠遠的聲音在我耳邊響起，如夢(mèng)中囈語(yǔ)般，“累了吧？停下來(lái)！累了就停下來(lái)�！泵總�(gè)字就像生出了棱角，鋒利地刺進(jìn)了我的心臟，留下難耐的刺痛，激起我清晰的意識，“不能停，不能停！終點(diǎn)就在前方，要達到終點(diǎn)！”
我閉上眼，任憑風(fēng)從我的衣領(lǐng)灌入身體，瘋狂地向前沖去，即使我用盡全力也只能前進(jìn)一小段，但我所承受的痛卻是被分解與撕裂開(kāi)來(lái)的刺痛。心臟被風(fēng)所纏繞，勒出緋紅的血跡。我的腿已經(jīng)不聽(tīng)從我的命令，它開(kāi)始罷工，手臂再無(wú)力氣將它擺起，任憑它自然下垂�！耙芷饋�(lái)”，只有那么微弱的思緒還記得我的任務(wù)。
“要跑起來(lái)”的聲音在空氣中反復響起，漸漸喚起沉淪的身體，我丟棄所有的無(wú)能為力，在跑道上重新跑起，兩道雪亮的光透過(guò)云層，毫不留情地刺進(jìn)我的雙眼，引領(lǐng)我走向光明。
“陳倩茜，上跑道測800米長(cháng)跑”，老師的聲音將我從以前的記憶中喚起，我毅然地走向起跑線(xiàn)，等待著(zhù)口令的響起。思緒飛到了另一個(gè)空間：距中考僅有104天了。我要做的只是做好最后的“沖刺跑”，堅強地向前跑去。
日光傾瀉而下，使“跑道”熠熠生輝。
從那以后小學(xué)作文 篇31
六歲那年，一切的一切都是那么美好，穿著(zhù)泡泡袖公主裙的我，正和表哥拍照�！皝�(lái)，哥哥，你要看鏡頭哦。一、二、三�！薄扒炎�！”媽媽幫我和哥哥拍了張照，照片上的我們笑得很是開(kāi)懷。那段時(shí)光我難以忘懷，就像一塊精美的蛋糕，甜甜的，又嫩嫩的。
現在這張照片，貼在我的童年相冊里。我撫摸著(zhù)那張熟悉又陌生的臉，心里就像打了五味瓶，這個(gè)英俊而又帥氣的少年曾經(jīng)對我這么好，而現在，他卻這么遙遠，那么陌生。我想問(wèn)他一句：“哥哥，你過(guò)得好么？你有沒(méi)有想我？想爸爸，想媽媽?zhuān)胪夤馄�？�?huì )不會(huì )有好玩的，就忘記我們了……”
小的時(shí)候，我對“死”這個(gè)字沒(méi)有概念，只從傷心啜泣的媽媽的口中了解到：“哥哥去了天堂�！蹦暧椎奈�，停止了哭聲，嗚咽著(zhù)說(shuō)：“媽……媽媽?zhuān)焯檬鞘裁吹胤�？哥哥，為……為什么�?huì )去哪里��？哥哥，是不是不要我們了？哇——我不管我不管，我要哥哥！哇——”滿(mǎn)屋子的白色，包括穿著(zhù)白色衣裙的人們，還有臉上那一行行晶瑩的淚水，有的人還往一個(gè)金色的盆子里扔紙錢(qián)，屋子里的哭聲此起彼伏，還沖蕩著(zhù)刺耳的憂(yōu)傷的哀樂(lè )。那時(shí)的我，頭腦里只有一句話(huà)：哥哥不要我了。
媽媽把我拉到一個(gè)屋子里，聲音沙啞地說(shuō)：“寶貝，媽媽告訴你，天堂就是一個(gè)更好的地方，哪里有很多好吃的，有好玩的地方。哥哥去那里不是你，乖�！闭f(shuō)完，媽媽一把抱住我。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽松開(kāi)我，對我說(shuō)：“所以，你要學(xué)會(huì )堅強，每天都開(kāi)開(kāi)心心的，哥哥才會(huì )回來(lái)哦�！蔽逸p輕地點(diǎn)頭，乖乖地說(shuō)了一聲：“嗯�！�
慢慢長(cháng)大，我也明白了那是善意的謊言，也是媽媽對我的愿景，希望我變得堅強。從那以后，我心中只有一個(gè)信念：只要堅強了，就算哥哥不在了，他也會(huì )在天堂看著(zhù)我，還會(huì )笑著(zhù)說(shuō)：“我家的柒柒變得堅強了！”
從那以后小學(xué)作文 篇32
事情要從一年級的我說(shuō)起。由于在當時(shí)性格比較內向，而且對任何事物都有一種恐懼感，所以基本沒(méi)有人愿意和我交朋友，而那些愿意和我交朋友的人也被我一一拒絕了。那時(shí)的我上課基本就是睡覺(jué)，時(shí)不時(shí)睡不著(zhù)起來(lái)寫(xiě)會(huì )題什么的。因為父母太嚴格，所以我不僅沒(méi)有落下功課，而且還成績(jì)都還很好。
老師隨后把我調到了前幾排去了，但過(guò)了不久，我有提議回到我的角落里。直到二年級時(shí)，班里新轉入了一個(gè)人，那是大叫都叫他“阿冰”，但令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，這個(gè)人不僅成為我最好的朋友，還改變了我的性格和我的一生。在一開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得班里并沒(méi)有什么太大的變化，我還是該睡覺(jué)睡覺(jué)，只是感覺(jué)班里多了個(gè)人�？赡苁且驗樗次乙恢痹谒X(jué)的緣故，在上體育課之前的某個(gè)課間，他用輕盈的腳步走過(guò)來(lái)，突然大喊“��！”我隨即顫抖了一下�！澳銢](méi)事吧？看你天天睡覺(jué)，走，和我們打球去吧�！闭f(shuō)完后抓住我的手就往外跑�！八懔�，你還是找別人吧，我還怪打盹來(lái)，再睡會(huì )兒，對了，記得幫我請假�！蔽译鼥V朧的看了他兩眼，又睡了起來(lái)�！翱禳c(diǎn)吧，再晚點(diǎn)就上課了！”他的語(yǔ)氣加重了許多。隨后不知道哪里來(lái)的人，硬是把我活生生的抬出教室。
“行吧，走�！蔽液懿磺樵傅卣酒饋�(lái)，拍了拍褲子上的塵土，那當時(shí)的陽(yáng)光格外刺眼，可能是我好久沒(méi)見(jiàn)到陽(yáng)光了吧。更令我吃驚的是，那幾個(gè)把我抬出去的“壯漢”都是我們班的，可我竟然都不認識。而阿冰來(lái)了不到一周，卻與他們成了最好的朋友。在體育課上揮灑完汗水，感覺(jué)爽爆了，好久沒(méi)有這么痛快了。到了中午的時(shí)候，我們坐上了同一班車(chē)，而且中途都沒(méi)有下車(chē)，直到到了家之后，才發(fā)現我們倆原來(lái)在一個(gè)小區�！斑@么巧啊，在一個(gè)小區，那你中午來(lái)找我完吧�！彼芨吲d的邀請我，我也欣然答應下來(lái)。在以后的生活中，我們倆成了最“鐵”的哥們。我們在一起打球、玩游戲、旅游，到處都有我們的身影。從那以后，我徹底的改變了，性格逐漸開(kāi)朗起來(lái)，也逐漸走出內向，廣交了許多好朋友。但我不會(huì )忘記那一開(kāi)始教我走出內向的人。
從那以后小學(xué)作文 篇33
我十三歲的時(shí)候，媽媽帶我去湖南度暑假，最后一站是神廟區。
說(shuō)"地區"有點(diǎn)夸張，有點(diǎn)夸張。"這里住著(zhù)幾十個(gè)苗族家庭。他們代代相傳，世世代代繁衍繁盛。公共汽車(chē)門(mén)一開(kāi)，熱浪就來(lái)了。我跟著(zhù)人群走出車(chē)外，頭頂上曬著(zhù)烈日，腳下濕漉漉的黃土，崎嶇不平。導游已經(jīng)到了前面，我不得不放棄回到公共汽車(chē)的念頭，嘆了口氣，跟上了軍隊的步伐。
苗族人的房子建在山坡上，從遠處看，就像幾塊土石隨意堆積起來(lái)。由于上坡，沒(méi)有走幾步就吸了幾口氣，最后自然地跌倒了。這時(shí)，我看見(jiàn)我身邊有一個(gè)大的，一兩個(gè)人，七、八歲，穿著(zhù)一堆舊衣服，兩只胳膊細得像麻桿，好像風(fēng)一吹就會(huì )來(lái)。他們手里都有幾只用樹(shù)葉做成的蚱蜢，綁在那根細柳條的一端，胳膊無(wú)力地上下?lián)u晃。然后我突然想到，導游在來(lái)這里的路上說(shuō)，這里的孩子們非常明智，他們會(huì )用樹(shù)葉來(lái)彌補一些東西，然后把它們拿出來(lái)買(mǎi)。如果你直接給他們錢(qián)，他們不會(huì )想要的。你可以告訴他們用他們編造的東西來(lái)交換。
我站起來(lái)，朝那兩個(gè)孩子走去，他們的皮膚曬黑了，閃閃發(fā)亮，臉上有幾處劃痕，一雙大眼睛沉得很深，像一灘死水，沒(méi)有任何光環(huán)。"你自己編的嗎?"我低聲問(wèn)他們，怕嚇到他們。但是孩子還是在那個(gè)大孩子后面，大孩子的手緊握著(zhù)衣服的一角，膽怯地說(shuō)："是的。我對兩個(gè)人笑了笑，想買(mǎi)這個(gè)，但翻了翻口袋，只找到了五塊錢(qián)，于是我對他們說(shuō)："這些針織物很漂亮。我想買(mǎi)一些。我花五塊錢(qián)能買(mǎi)多少錢(qián)?"大一點(diǎn)的孩子嚴肅地回答說(shuō)："五塊錢(qián)。然后他數了數五個(gè)，把它們交給了我。我驚訝地發(fā)現，孩子們的手本來(lái)應該是白色的，但手上卻布滿(mǎn)了傷疤，指甲接縫里還沾滿(mǎn)了泥土和灰燼。那兩個(gè)人彬彬有禮地跟我道別，繼續走下山去。我站在原地，看著(zhù)手里的蚱蜢，心里充滿(mǎn)了自己的任性，不合理的外表和父母憔悴的身影。我瘋狂地向他跑去，好像我記起了什么東西似的。把遮陽(yáng)帽摘下來(lái)，扣在孩子的頭上，喘口氣，笑個(gè)不停。我沒(méi)有錢(qián)。"你能把這個(gè)換成你手上的那兩個(gè)人嗎?"聽(tīng)到這句話(huà)后，他急忙把手里的東西遞給我，用一種略帶歡快的口吻向他道謝。
我應該感謝他們，因為他們這么年輕，但知道如何為家人分享，知道如何回報他們，我覺(jué)得自己真的很慚愧�？粗�(zhù)漸漸遙遠的身影，我頭頂上的帽子就像一只跳來(lái)跳去的大彩色蝴蝶，我發(fā)自?xún)刃牡匦α�。從那以后，我就不再任性了�?/p>
從那以后小學(xué)作文 篇34
那還是我剛上初中的那會(huì )，也是從那以后我不再任性。
那天，是我的中學(xué)生活第一次放假，放假后我就迫不及待的回了家。在我回家之前，我一直想著(zhù)，我的家人見(jiàn)到我的時(shí)候一定會(huì )很高興。一早我興奮的坐上了回家的車(chē)，并且還給家里的每一個(gè)人都準備上了一份小小的禮物。
但當我回家的時(shí)候，我卻發(fā)現家里的大門(mén)是關(guān)著(zhù)我，我的家人并沒(méi)有在家。在這次放假之前我也并沒(méi)有打電話(huà)告訴我的家人，因為我心里想著(zhù)要給我的家人一份驚喜。只不過(guò)，在我看到大門(mén)上落了鎖后，我心里所有的期待全都落空，頓時(shí)生氣起來(lái)。
直到中午，家人才回了家，而我早就因為生氣將書(shū)包隨意丟在地上，然后就走了。我也并不知道自己要去哪，只是心里還生氣的很，我早早的起床，早早的坐車(chē)，然后早早的回家，可是家里并沒(méi)有人迎接我。我看著(zhù)頭頂的太陽(yáng)，肚子已經(jīng)餓得咕嚕咕嚕叫喚了。但我并不想回去，我也說(shuō)不清我心里在較著(zhù)什么勁。
家人找到我的時(shí)候已經(jīng)是傍晚了，而我在一棵樹(shù)下面睡著(zhù)了。我是被媽媽給叫醒的，我睜開(kāi)惺忪的睡眼時(shí)，看到的是臉上還掛著(zhù)淚痕的媽媽。媽媽看到我沒(méi)事，直接抱著(zhù)我哭了起來(lái)，媽媽說(shuō)她還以為我出事了。
原來(lái)，家人們看到我扔在地上的書(shū)包，之后又詢(xún)問(wèn)了鄰居之后，這才知道我回來(lái)過(guò)。只不過(guò)我一個(gè)人又走了，隨著(zhù)時(shí)間過(guò)去，家人始終不見(jiàn)我回家，還以為我出事了。
當我知道我在呼呼睡覺(jué)，而我的家人在四處尋找我的時(shí)候，我的心里涌出了一陣又一陣的愧疚。我不該這般任性的，因為我的任性害得我的家人擔憂(yōu)了我一下午。
也就是從那次以后，我不再任性！
從那以后小學(xué)作文 篇35
十三歲那年的暑假，媽媽帶我去湖南旅游，最后一站竟然來(lái)到了深苗區。
說(shuō)是“區”未免有些太夸大了，這里居住著(zhù)幾十口苗族人家，世代相傳，繁衍生息。大巴車(chē)的門(mén)剛打開(kāi)，就有一股熱浪撲面而來(lái)，我跟隨眾人走下車(chē)，頭頂是毒辣滾燙的烈日，腳下是崎嶇開(kāi)裂的黃土，導游早已走到了前面，我也只得打消要回車(chē)上的念頭，嘆了口氣跟上大部隊。
苗族人的房子建在半山腰，遠遠望去像幾塊土石隨意堆在那里。由于是上坡，沒(méi)走幾步都要喘幾口氣，自然落在了最后。這時(shí)我看到旁邊走來(lái)一大一小兩個(gè)身影，七八歲的模樣，破舊的衣服胡亂的穿在身上，兩條手臂細的像麻桿，似乎風(fēng)一吹就會(huì )到。他們的手上都拿著(zhù)幾只著(zhù)用葉子編的螞蚱，拴在細柳條的一端，隨著(zhù)手臂有氣無(wú)力的上下晃動(dòng)。這時(shí)我突然想起導游在來(lái)的路上說(shuō)這里的孩子都十分懂事，會(huì )用葉子編一些東西拿出去買(mǎi)。如果你直接給他們錢(qián)他們是不會(huì )要的，可以告訴他們用編的東西來(lái)?yè)Q。
我站起身向那兩個(gè)孩子走去，他們的皮膚被曬得黝黑發(fā)亮，臉上有幾道劃痕，一雙大眼睛深深的陷進(jìn)去，像一潭死水，沒(méi)有任何靈氣�！斑@是你們自己編的嗎？”我壓低聲音問(wèn)他們，生怕嚇到他們�？尚『⒆舆�是鉆到了大孩子身后，大孩子的手緊緊攥著(zhù)衣角，怯生生地說(shuō)“是的�！蔽页瘍扇诵π�，想買(mǎi)下這些，可翻遍了口袋只找到五元錢(qián)，便對兩人說(shuō)“這些編織品很漂亮，我想買(mǎi)一些，五元錢(qián)可以買(mǎi)多少？”大孩子認認真真的回答“五個(gè)�！闭f(shuō)完便數了五只交到我手中。我驚訝的發(fā)現原本應該白白凈凈的孩子的手，卻布滿(mǎn)了傷痕，指甲縫里全是泥灰。兩個(gè)人很有禮貌的向我道別，繼續向山下走去。我愣在原地，看著(zhù)手中的螞蚱，腦海里全是自己的任性，無(wú)理取鬧的樣子和爸媽憔悴的身影。我像想起了什么似的，發(fā)瘋般的向他他們跑去。摘下頭上的遮陽(yáng)帽扣在小孩子的頭上，喘著(zhù)粗氣笑道“我沒(méi)有錢(qián)了，這個(gè)可以換你手上的兩只嗎？”他聽(tīng)后趕忙把手上的遞給我，用略帶歡快的語(yǔ)調道謝。
是我該謝謝他們，如此小的年紀卻懂得為家里分擔，并且懂得付出才有回報，想想自己真是慚愧�？粗�(zhù)逐漸遠去的身影，頭頂的帽子像只彩色的大蝴蝶在上下舞動(dòng)，我由衷的笑了。從那以后，我不再任性。
從那以后小學(xué)作文 篇36
一座大樓里。一個(gè)幽暗的小房間。門(mén)窗關(guān)的死死的。一個(gè)人蜷縮在床上，被子捂的嚴嚴實(shí)實(shí)的，一雙眼睛充滿(mǎn)了驚恐。
這時(shí)窗戶(hù)外面正狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，雨水打在窗上發(fā)出令人牙酸的“吱吱”聲，從九天而來(lái)的閃電帶著(zhù)一道亮光，劃亮了整個(gè)天空。那聲勢，好像要把大地都劈開(kāi)似的，雨水伴著(zhù)雷聲無(wú)情的砸在地上，把大地給折騰的面目全非。
房子里的少年正瑟瑟發(fā)抖……
那個(gè)人就是我。我躺在床上，心驚肉跳。房子時(shí)不時(shí)的會(huì )被閃電照亮，我不敢把頭露在外面，好像一露出來(lái)就會(huì )被吃了一樣。我冷汗直流，七魂被嚇走了六魂，大氣都不敢喘一下，腦海中不禁浮現出今天下午的事……
我正聚精會(huì )神的看著(zhù)書(shū)，突然媽媽走了進(jìn)來(lái)，對我說(shuō)了幾句話(huà)。我當時(shí)正讀得入迷，媽媽說(shuō)什么我也沒(méi)聽(tīng)清，只是隨口應了句“知道了！”看得入魔的我渾然不知媽媽啥時(shí)候離開(kāi)的。不知過(guò)了多久，我的肚子開(kāi)始抗議了，出去一看，原來(lái)已經(jīng)晚上了。我很奇怪媽媽竟然沒(méi)在家，于是給她打電話(huà)�！拔也皇钦f(shuō)今晚不回來(lái)的嗎？你答應了��！”我麻木的放下電話(huà)，愣了一會(huì )兒，只感覺(jué)恐懼從四面八方向我涌來(lái)。我顧不得吃飯洗澡，甩脫了鞋子，以光速向床奔去。突然，外面幾道閃電掠過(guò)，上天好像嘲弄我似的，緊跟著(zhù)下起了傾盆大雨。這便有了開(kāi)頭的一幕。
想著(zhù)想著(zhù)，發(fā)現雨似乎小了一些，便探出頭來(lái)。這時(shí)，窗外的樹(shù)被風(fēng)吹歪了，靠在我家窗前，緩慢的擺動(dòng)著(zhù)，像怪獸的魔爪一樣。我嚇了一大跳，馬上把頭縮了回去，只露出一雙眼睛。這漫漫長(cháng)夜該怎么渡過(guò)？老天保佑我��！
這時(shí)，又一道閃電照亮了我的房間，照亮了我床前的那本《魯濱孫漂流記》。我不禁想到書(shū)中的主人公，他獨自一人克服了那么大的困難而獨自生存下去。而我，卻連這點(diǎn)不算困難的困難都克服不了嗎？還有蘭虎，十二歲就孤身一人闖天下，擔負起拯救世界的使命，這難道不是我學(xué)習的對象嗎？
我想著(zhù)這些勇敢的人，正能量便替代了恐懼。我探出頭，閉著(zhù)眼，想著(zhù)生活中一些開(kāi)心的事，有趣的事，很快，便被夢(mèng)鄉召喚回去……
當我睜開(kāi)眼時(shí)，天已經(jīng)亮了，屋里的幽暗不復存在，取而代之的是那燦爛的陽(yáng)光。我拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光有些刺眼，絲毫不見(jiàn)昨夜的樣子。我心中暗笑道：“哈哈，原來(lái)也沒(méi)那么恐怖嘛！”
從那以后，我，一個(gè)小小少年，變得更勇敢了。
從那以后小學(xué)作文 篇37
在蜿蜒的山路上前行，清晨是還有些許煙云繚繞，山上一株一株蒼翠的屏障。正如古人言“卻顧所來(lái)徑，蒼蒼橫翠微”。
不知道為什么，每當我心里想要認認真真的做一件事情時(shí)總會(huì )被心中的另一股力量“借口”所打倒。不堅定的心一直都在我的身邊飄忽不定，不知道它什么時(shí)候會(huì )來(lái)，也不知道什么時(shí)候會(huì )消失。也許就是這樣，一直這樣下去。
真的會(huì )嗎？你真的不可以實(shí)打實(shí)的做到一個(gè)目標嗎？如果繼續下去，你的中考怎么辦？我每次都會(huì )不經(jīng)意間的想起這個(gè)問(wèn)題。
終于，在一次偶然的意外下我確定了我的決心。
記得那次因為月考的失誤，我回到家后，爸爸一直迫不及待的問(wèn)著(zhù)我，這次考試考了多少？我的一時(shí)心虛便沒(méi)有告訴他。而爸爸應該是察覺(jué)到了什么，便在手機上問(wèn)起了我的同班同學(xué)，果不其然的是，我的成績(jì)還是被爸爸給知道了。
我當時(shí)惱羞成怒，直接顧都顧不上爸爸就摔門(mén)而出。出來(lái)后我一個(gè)人靜靜的走著(zhù)，回想我剛剛的舉動(dòng)是不是有些過(guò)分，剛剛找到結果準備回家給爸爸道歉時(shí)，爸爸找到了我�？嗫谄判牡膶ξ艺f(shuō)：“孩子，你說(shuō)你考的這個(gè)成績(jì)對得起我每天辛辛苦苦在外勞作嗎？我把我的厚望都寄予到了你的身上，弟弟還小學(xué)的好不好暫且還不知道，但是你不一樣，你是爸爸一直從小疼到大的，你怎么就不明白爸爸的良口用心啥？”我愧疚的看著(zhù)爸爸，竟然看到滿(mǎn)是皺紋的臉上突然滑下來(lái)兩行傷心的淚水。我頓時(shí)不知道該怎么辦了，也陪著(zhù)爸爸一起哭。
風(fēng)雨過(guò)后，我想清楚了，因為我的猶豫，因為我的彷徨，因為我的一切的一切，竟讓爸爸如此傷心，對不起自己沒(méi)有關(guān)系，對不起父母為我所付出的一切就是不孝。哪怕不是為了我，就算是為了我的爸爸媽媽?zhuān)叶家獙W(xué)會(huì )下決心，不要猶豫不決。
明年，就是決定我一生的關(guān)鍵，決定我的爸爸媽媽會(huì )不會(huì )在別人的面前抬起頭來(lái)，為了……我都要奮斗下去。只有學(xué)會(huì )不再彷徨，我才會(huì )成功�；氐浆F在，我不知道我有沒(méi)有成功，但是我意識到我已經(jīng)完成了一半。
從那以后小學(xué)作文 篇38
“把空調關(guān)了去！”
“滴——”我關(guān)上了空調，緘默無(wú)言。
不知從何時(shí)起，父親與我的對話(huà)成了這樣。我還能偶爾憶及小時(shí)的我和父親。他一直不茍言笑，我喜歡在大小節日為他準備些小禮物，那時(shí)他雖不笑，可我卻分明見(jiàn)到他扯動(dòng)的咬肌和上提的眼尾。后來(lái)，我家后院的小樹(shù)日漸拔高，父親給帶給我的壓力也與日俱增，常為了一點(diǎn)小事冷戰。每每看著(zhù)別人家父子親昵的句子，心里止不住一陣酸苦。
家族遺傳，從小只要受涼就容易流鼻血。夏天，格外貪涼的我最需要三樣東西：空調、冰棍、紙巾�？照{、冰棍是為了滿(mǎn)足身心，紙巾則是為了解決滿(mǎn)足身心后留下的后遺癥。房間里垃圾桶的“內部構造”一般是一層冰棍紙，一堆廢紙巾。夜晚睡覺(jué)時(shí)，我會(huì )將空調打到二十四度，再裹緊被子，以蠶蛹狀入睡。第二天起床，只覺(jué)通體冰涼，洗漱時(shí)，一條血龍常披荊斬棘，蜿蜒而下，在水中匯成一朵血紅的花骨朵，逐漸綻放，鬼魅得令人心悸。
不知何時(shí)，這種情況明顯好了許多。早晨起來(lái)手腳仍帶著(zhù)溫熱，那朵鬼魅的花再也沒(méi)有開(kāi)過(guò)�？照{的溫度明顯被調高了，雖不如之前來(lái)的酣暢，卻似一塊溫玉，恰能暖懷。到底是誰(shuí)調的溫度呢？難道現在科技發(fā)達，還有溫控？或許是媽媽?zhuān)靠伤幌蛟缢缙�，不大可能起夜幫我調空調��？爸爸？不會(huì )的。我決定要找到原因。
那晚，我躺在床上，看著(zhù)墻上的光影，拼命忍著(zhù)不讓自己睡著(zhù)。漸漸的，燈影越來(lái)越弱，睡意愈來(lái)愈濃，“啪！”門(mén)開(kāi)了，我猛然一驚，手狠狠握緊，心跳竟有些加速�！暗巍巍笨照{遙控器的聲音。究竟是誰(shuí)呢？腳步聲輕而緩，是刻意放松的。我定睛一瞧，一個(gè)高大的背影立在窗邊，黑色的風(fēng)衣好像化進(jìn)了濃濃的夜色。父親站在那里，似乎在沉思什么。
我的記憶，一下子蔓延到了遙遠的地方。父親帶著(zhù)我，在野塘里釣魚(yú)；父親為我爬樹(shù)，摘最飽滿(mǎn)的桑果；父親讓我趴在他的背上，把他當馬騎……被腳好像被星光打濕了。
這一刻，我明白了，父愛(ài)如山；父愛(ài)，其實(shí)是一個(gè)剛好的溫度。
往后的每個(gè)早晨，看見(jiàn)空調上的數字“27”，心頭都是一陣暖。從那天起，我開(kāi)始關(guān)心這個(gè)溫度，這是父愛(ài)的溫度。
從那以后小學(xué)作文 篇39
一個(gè)人最難克服的是他自己。我害怕黑暗和孤獨，但我盡力去適應它們，克服它們，克服我的懦弱。因此，我可以自豪地說(shuō):從現在開(kāi)始，我不會(huì )再膽怯了。
我曾經(jīng)是一個(gè)非常膽小的人。對黑暗的恐懼，對孤獨的恐懼，甚至對世界上不存在的鬼魂的恐懼。它有多膽��？說(shuō)到這，我真的活該。有一次，我的同學(xué)有一本在班上很受歡迎的鬼故事書(shū)，所以我懷著(zhù)強烈的好奇心從我的朋友那里借來(lái)了它。其中可怕的畫(huà)面和陰郁的話(huà)語(yǔ)都讓我們感到恐懼，但我們越想看到它們。最后，我們仍然鼓起勇氣讀完了整本書(shū)，但后果是嚴重的。我們不能忘記那個(gè)鬼故事，我們一直都很害怕。同學(xué)們突然拍一下我們的肩膀會(huì )把我們嚇個(gè)半死。我還和我的好朋友開(kāi)玩笑說(shuō)，“即使今晚我必須從噩夢(mèng)中醒來(lái)，我也不會(huì )睡覺(jué)�！�
那天晚上我害怕得睡不著(zhù)覺(jué)。當我關(guān)燈的時(shí)候，我也小心翼翼地靠在墻上。首先我打開(kāi)臥室燈，然后是書(shū)房燈，然后是衛生間燈，然后是客廳燈，然后是衛生間燈，書(shū)房燈和臥室燈。整個(gè)過(guò)程既麻煩又無(wú)聊，但我并不太麻煩。有時(shí)我甚至躲在房間的門(mén)外，害怕房間里會(huì )突然出現一個(gè)鬼魂�！皼](méi)什么可怕的。自己家里怎么會(huì )有鬼？”我用這句話(huà)安慰了自己無(wú)數次，但是當我想起那些至今無(wú)法忘記的鬼故事片段時(shí)，整個(gè)人的汗毛都會(huì )重新豎起來(lái)�？峙虏恍小蚁胛視�(huì )更膽小的原因是我害怕。
我母親哭著(zhù)笑著(zhù)，說(shuō)我太膽小太天真，世界上沒(méi)有鬼。我的父親總是安慰我說(shuō)，“如果世界上有鬼，那么就有這么多人死了，空不是一堆鬼嗎？”但是我仍然不能在黑暗中獨自在家。
過(guò)了很久，我也冷靜下來(lái)，好好想想。為什么只有我不怕鬼？他們怎么能不害怕呢？所以我想出了答案——對鬼魂或什么的恐懼，只是我在工作中的恐懼，總是認為真的有什么，但實(shí)際上什么也沒(méi)有。因此，每當我害怕的時(shí)候，我都會(huì )安慰自己。我試圖改變我膽小的想法。光天化日之下，到處都亮著(zhù)燈，所以我沒(méi)有必要害怕。晚上，我不會(huì )在心里一遍又一遍地告訴自己“有鬼”，以此來(lái)欺騙自己和他人。我會(huì )盡最大努力呆在一個(gè)地方，把我所有的精力放在一件事上，這樣我就不會(huì )無(wú)意識地害怕。當我想做某事時(shí)，我也可以站起來(lái)平靜地做——我只需要打開(kāi)很多燈。我不能改變這個(gè)習慣。我漸漸習慣了，在漆黑的夜晚行走沒(méi)有任何問(wèn)題，但是如果家里突然有任何噪音，我的心臟會(huì )跳一兩次，但經(jīng)過(guò)短暫的恐懼，我增加了更多的安慰，這就是我如何逐漸消除我的恐懼。
一個(gè)人最難克服的是他自己。我害怕黑暗和孤獨，但我盡力去適應它們，克服它們，克服我的懦弱。因此，我可以自豪地說(shuō):從現在開(kāi)始，我不會(huì )再膽怯了。
【從那以后小學(xué)作文（通用39篇）】相關(guān)文章：
父母小學(xué)作文(通用15篇)02-22
爺爺小學(xué)作文通用15篇01-21
表哥小學(xué)作文（通用35篇）03-28
表哥小學(xué)作文（通用81篇）03-24
外公小學(xué)作文(通用15篇)02-22
外婆小學(xué)作文(通用15篇)02-08
外婆小學(xué)作文通用15篇02-07
爸爸小學(xué)作文通用15篇04-08
爸爸小學(xué)作文(通用15篇)03-06
規則小學(xué)作文通用15篇04-10