不請自來(lái)的客人小學(xué)生作文（通用22篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的不請自來(lái)的客人小學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
不請自來(lái)的客人小學(xué)生作文 篇1
有一天，爸爸媽媽都出門(mén)了，留下我一個(gè)人在家。唉！又要一個(gè)人孤孤單單地過(guò)了。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口有喔喔的叫聲，打開(kāi)門(mén)一看，呀！原來(lái)是一只小公雞。只見(jiàn)它頭上頂著(zhù)火紅的雞冠，身上披著(zhù)金黃色的羽毛，美麗極了。它站在門(mén)口一邊東張西望，一邊喔喔地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“我餓了，能給我一點(diǎn)兒米飯吃嗎？”看著(zhù)它很餓的樣子，我趕緊盛了滿(mǎn)滿(mǎn)一碗飯給它吃。它一邊用爪子撥著(zhù)飯粒，一邊津津有味地吃了起來(lái)，很快就吃完了，然后又喔喔地朝我叫了幾聲，像在感謝我呢！
我想：現在爸爸媽媽都不在，不如把小公雞請進(jìn)家陪我玩吧。我把小公雞引進(jìn)了家，可是它馬上就不安分起來(lái)，滿(mǎn)屋亂跑。糟糕！這樣可不行，我要趕緊捉住它。小公雞跑得可真快呀，我只能滿(mǎn)屋子地追它。才一會(huì )兒工夫，家里就到處是雞爪印，連雞毛都飛了起來(lái)，家里被搞得亂七八糟。
就在我們玩得正瘋狂的時(shí)候，爸爸媽媽回家了。爸爸看到這種情景，就用埋怨的口氣責怪我。我委屈地說(shuō)：“我只有一個(gè)人在家，想和小公雞玩玩嘛�！眿寢尠盐覔г趹牙�，說(shuō)：“這不請自來(lái)的客人能讓琦琦開(kāi)心，我們也開(kāi)心，下次讓我們一起來(lái)招待它吧�！�
不請自來(lái)的客人小學(xué)生作文 篇2
前一天早上，母親在街上購物來(lái)到。一個(gè)人在家津津樂(lè )道地去看書(shū)。忽然有些人叩門(mén)，是否會(huì )是媽媽回來(lái)了?我夢(mèng)見(jiàn)門(mén)壞了，噢，是一位又高又大的大叔，這一大叔好眼熟呀!我記起來(lái)了，上周日，這一大叔要媽媽在負責人眼前說(shuō)好聽(tīng)的話(huà)，幫他閨女當上員工。母親招待了他，他還把一些珍貴的禮物大行李包地拿出來(lái)。母親心態(tài)果斷地婉言拒絕了。今日他如何來(lái)了?
已經(jīng)我老是胡思亂想的情況下，大叔說(shuō):“倩倩，你媽媽呢?我講:“造化弄人，我爸媽不在家。那大叔就坐到凳子上等媽媽回來(lái)。我給她倒了一杯水，隨后拿出書(shū)再次看上去。
看見(jiàn)，看著(zhù)，一個(gè)念頭忽然蹦了出去，母親常說(shuō)我沒(méi)成長(cháng)，不聽(tīng)話(huà)，為何不運用這一機遇，將這名大叔文明禮貌地“送出，替母親處理這一難點(diǎn)呢?那樣，母親不就要說(shuō)我長(cháng)大了?對，就那么辦。這時(shí)大伯也站起來(lái)要離開(kāi)了，但是他故意不帶去“禮物。我迎上去對那大叔說(shuō):“您的物品沒(méi)帶了!大叔不好意思地說(shuō):“我即然用來(lái)了，如何有臉帶去呢!我誠懇地說(shuō):“我家訂有家規，禁止送禮的，請大叔別為難我，好么?總算，那大叔忍不住我死纏爛打，悻悻地接到產(chǎn)生的禮品，笑了起來(lái)，離開(kāi)了。我立刻舒了一口氣。
過(guò)了一會(huì )兒，母親購物回家了，我將這件事情一五一十地告知了母親。她興高采烈說(shuō):“我家倩倩確實(shí)長(cháng)大以后!父親也打趣說(shuō):“對啊，倩倩早已變成一個(gè)小手牽小狗了。我們一家人相談甚歡。
不請自來(lái)的客人小學(xué)生作文 篇3
一天，媽媽帶回了一個(gè)小姑娘，她臉蛋紅紅的，長(cháng)得很漂亮。我問(wèn)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)钦l(shuí)��？”媽媽讓小姑娘坐下，說(shuō)：“她是我同事的女兒，叫松松。同事出差了，幫忙照護一下而已�！眿寢屍綍r(shí)很忙，要管我們全家三口，還要上班，現在還加了一個(gè)小松松。媽媽要出去買(mǎi)菜了，叫我帶松松到樓上玩。于是我帶松松上了樓。我把我新買(mǎi)的圖畫(huà)書(shū)和小玩偶都拿了出來(lái)，好好招待這位小客人。我突然想起給松松拿點(diǎn)糖，就走進(jìn)了臥室，突然就聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”的聲音，我馬上丟掉糖，跑了出去，一看，“��！我的圖畫(huà)書(shū)！”我氣得大發(fā)雷霆，“你干嘛��！撕壞了怎么辦啊，你賠我��！”那孩子嚇得“哇”一聲的哭了起來(lái)。媽媽回來(lái)了，聽(tīng)到松松在哭，馬上跑了上來(lái)，說(shuō)：“怎么了？”“她，她撕壞了我的書(shū)！”我半哭的回答道�！八�小嘛，你都怎么大了！”說(shuō)著(zhù)，拿了一塊糖給松松吃，還說(shuō)：“松松別哭，是姐姐不好，是姐姐不好�！毙∷伤山K于不哭了，她跟媽媽下了樓。一直到下午，松松都在媽媽身邊，還躲著(zhù)我。晚上，松松睡著(zhù)后，我來(lái)到媽媽的床邊，說(shuō)：“媽媽?zhuān)闫綍r(shí)已經(jīng)夠忙的啦，為什么還要給自己找怎么多麻煩��？”媽媽笑著(zhù)回答說(shuō)：“同事嘛，多幫幫而已�！甭�(tīng)到媽媽的回答，我的心頭涌上了一股無(wú)名的溫暖……
不請自來(lái)的客人小學(xué)生作文 篇4
在星期六的下午，也就是昨天下午，我們家來(lái)了一位“神秘”的客人，想知道這位不速之客究竟是誰(shuí)嗎，那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
昨天下午大約6點(diǎn)鐘時(shí)，我和爸爸媽媽都差不多要吃飯了。突然，一陣門(mén)鈴聲響了起來(lái)，我和爸爸媽媽都覺(jué)得奇怪，心想今天我們沒(méi)有請誰(shuí)到我們家來(lái)啊，這會(huì )是誰(shuí)呢？會(huì )不會(huì )有人按錯門(mén)鈴了呢？一大串問(wèn)題在我們腦海里出現。想著(zhù)，我拿起了門(mén)鈴對話(huà)機“喂，請問(wèn)你找誰(shuí)？喂！喂！喂……”我叫出了聲，生怕樓下按我們家門(mén)鈴那人沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)�？刹还芪以趺创舐暫敖�，那人就是不出聲�！翱隙ㄓ腥嗽趤y按，不然怎么會(huì )沒(méi)人回答呢！”我說(shuō)道。大家就準備吃飯。
可過(guò)了一會(huì )兒，突然響起了“”這是敲門(mén)聲。我們又疑惑了，這會(huì )是誰(shuí)呢，會(huì )不會(huì )就是剛才按我們家門(mén)鈴的那個(gè)人呢？我連忙去開(kāi)門(mén)，一下子，我和爸爸媽媽都愣住了，那個(gè)人原來(lái)是有好幾年都沒(méi)來(lái)過(guò)我們家的成伯伯了，成伯伯還就是我最害怕的人呢，見(jiàn)到他我就想見(jiàn)到老虎一樣，非常害怕！我馬上叫成伯伯進(jìn)來(lái)屋里坐，問(wèn)他吃了飯沒(méi)，還叫他和我們一起吃吧。爸爸高興地說(shuō)：“這可是請都請不來(lái)的客人啊�！闭f(shuō)著(zhù)，忙給成伯伯盛飯。成伯伯笑了，就陪我們吃了一點(diǎn)飯菜。
瞧，這就是昨天我們家的不速之客成伯伯，他也是一位“神秘”的客人哦。
不請自來(lái)的客人小學(xué)生作文 篇5
門(mén)鈴一聲柔和的“丁當”，喚醒了沉思中的小名。
打開(kāi)門(mén)，門(mén)外站著(zhù)一位老者，須眉攜白，精神萎縮，真實(shí)少見(jiàn)呀！
“您找哪位呀！”
“我找你爺爺，他在家么？”
“沒(méi)有�！�
“他去哪了呀？”頗有些失望
“您看您滿(mǎn)頭大汗的，進(jìn)來(lái)在沙發(fā)上歇會(huì )，我來(lái)告訴你！”說(shuō)著(zhù)，邁著(zhù)年邁的步伐走了進(jìn)來(lái)，想四周張望了一下。
“你父母都不在家么？”
“恩�！�
“來(lái)的真不是時(shí)候呀！快和我說(shuō)你爺爺去哪里了�！�
“我爺爺他為人德高望重，很多人都喜歡讓他主持公道。昨天，我們老家的一隊鄰居吵架了，誰(shuí)勸都不行，最后只能讓我爺爺去解決，所以他現在在老家�！�
“哦，原來(lái)這樣呀！你爺爺是一個(gè)大好人，當初，我和你爺爺是一個(gè)團的戰友，在渡江戰役的時(shí)候，，我們乘坐的船中，被敵人打翻了過(guò)去，當時(shí)船上的人都會(huì )游泳，就我一個(gè)不會(huì )，最后你爺爺沒(méi)辦法，扯著(zhù)我在一塊木版上，硬是把我托到了岸邊，要不是你爺爺呀！我早就死了，這次來(lái)我為了謝謝他，沒(méi)想到他不在！”
“好了，我要走了！”
“你不坐會(huì )了么？”
“不用了我家人還在賓館等我，我們晚上就要走了，哦，對了，你對你爺爺說(shuō)我下次有時(shí)間會(huì )在來(lái)了！”
“好的’爺爺�！�
小名望著(zhù)老人遠去的背影，他似乎懂得了……
不請自來(lái)的客人小學(xué)生作文 篇6
去森林的路上有一條清澈見(jiàn)底的小河，河邊有一棵根深葉茂的大樹(shù)。這是小兔，小松鼠和小麻雀的家。小兔子住在大樹(shù)的底下，小松鼠住在大樹(shù)中間，而小麻雀住在大樹(shù)的枝頭。有一天，大樹(shù)對它們說(shuō)：“歡迎大家住在我這兒，但是你們一定要愛(ài)護我��！”“當然沒(méi)問(wèn)題�！比齻�(gè)鄰居異口同聲的說(shuō)。
可是沒(méi)過(guò)幾天，小兔為了親朋好友來(lái)自己家吃飯，想把房子裝修一下，于是它把大樹(shù)的根部挖了好幾個(gè)洞。小兔想：樹(shù)這么大，我挖幾個(gè)洞應該算不了什么吧！其實(shí)小兔早就把大樹(shù)的話(huà)忘的一干二凈了。
日子又過(guò)了幾天，小松鼠為了自己準備過(guò)冬的食物，它決定把糧倉建的大一些，于是小松鼠在大樹(shù)的樹(shù)干上打了好幾個(gè)大洞。它自言自語(yǔ)的說(shuō)：“樹(shù)干那么粗，我打幾個(gè)小洞不會(huì )有什么大問(wèn)題的�！睕](méi)想到小松鼠也把大樹(shù)的忠告給忘了。
時(shí)間過(guò)得很快一下就到初夏了，麻雀要生寶寶了，麻雀媽媽為了迎接小生命就準備把窩給翻一下，沒(méi)想到它也把大樹(shù)的話(huà)給忘到九霄云外了，折了好多的樹(shù)枝。真沒(méi)想到麻雀媽媽的想法跟它的兩個(gè)鄰居是一樣的，樹(shù)枝有那么多我折幾根又算什么呢？
夏末，一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨來(lái)了，原來(lái)強壯的大樹(shù)被輕易地給摧毀了。小兔，小松鼠和小麻雀的家都遭到了暴風(fēng)雨的摧毀，它們淚流滿(mǎn)面地蜷縮在大風(fēng)雨中，正在這時(shí)不怕雨水的鴨子走到它們跟前埋怨道：“現在你們知道后悔了吧，當初你們都干什么去了呢？”
不請自來(lái)的客人小學(xué)生作文 篇7
傍晚，天空遼闊，夕陽(yáng)如血，遠山的黛綠清晰可見(jiàn)，只是被夕陽(yáng)染上了一層紅暈。放眼望去，那些沉醉這個(gè)夏季之初，夜色之前了遠的畫(huà)面，在迎風(fēng)拂面之中，顯得寧靜而又妖嬈。讓人想走進(jìn)，想投入其中。感覺(jué)好久沒(méi)有這樣清閑地停下來(lái)，靜靜地，賞心悅目地注視遠方的風(fēng)景了。
生活，簡(jiǎn)單而又復雜，簡(jiǎn)單的重復著(zhù)每日那些似乎永遠也做不完的事務(wù)，說(shuō)復雜是因為每日在這樣的時(shí)刻，原本該享受一些忙碌之后的輕閑與快樂(lè )，象面對自然眺望遠方，象在清風(fēng)拂面中散步。
只是生在風(fēng)景之中，往往就忘了風(fēng)景的存在，或是淡薄那份欣賞的心情。一天的繁忙之后，也因此，滋生出習慣的惰性。仿佛沸騰時(shí)的心情就該投入這個(gè)城市的夜色霓虹；仿佛勞累之后，就該融入那些夜色的網(wǎng)絡(luò )之中，可以讓身靜，不能讓心停。
而現在，走出戶(hù)外，這不經(jīng)意的一眼，原來(lái)久違的景色就在身旁，如此迷人。其實(shí)，晚霞之際，月色初升，也常常這樣的從戶(hù)外回來(lái)，但那時(shí)只是作為一個(gè)回家的趕路人，自然也就無(wú)意停下來(lái)，去放眼天空的遼闊，去細品晚霞緋紅，去嗅嗅綠葉的清新，花香的味道了。
一條不算寬大的馬路沿著(zhù)視線(xiàn)通向盡頭，身旁那兩邊樹(shù)葉濃密，葉片肥厚的梧桐樹(shù)，正迎風(fēng)招展，向我致意。我知道，她們是為炎夏的艷陽(yáng)下，那些行人們準備的，而此時(shí)對我，就象向對一個(gè)遠方到來(lái)的客人。含蓄中透出熱情，綠意里涌現生機。
不請自來(lái)的客人小學(xué)生作文 篇8
這一周，我們迎來(lái)了特殊的“客人”——德國學(xué)生，老師。畢竟是外國人，我們所有同學(xué)還是對這些德國的客人很感興趣，也許我們還要感謝這些特殊的“客人”呢！正是因為他們，我們班女生的出勤率都變高了�？纯此齻�，一下課，連桌子都來(lái)不及收拾，就急急忙忙跑到外面走廊上向外面操場(chǎng)上張望，不知道的還以為她們在等什么大人物呢，運氣好一點(diǎn)的話(huà)，會(huì )有幾個(gè)德國學(xué)生經(jīng)過(guò)，引起女同學(xué)們相互迭起的驚叫聲，一個(gè)個(gè)著(zhù)迷似地；運氣不好的，等一個(gè)課間也不會(huì )看見(jiàn)一個(gè)德國學(xué)生，一個(gè)個(gè)只好沮喪的回班，這是才反應過(guò)來(lái)書(shū)桌還沒(méi)有收拾，又去收拾桌子，通常都會(huì )被老師“教育”一頓。
對于這種事，我個(gè)人持一個(gè)“呵呵”的態(tài)度，男生也是搞不懂女生的舉動(dòng)，總覺(jué)得女生有點(diǎn)過(guò)頭了，我也是搞不懂這些女生在想一些什么，只覺(jué)得女生有點(diǎn)興奮過(guò)頭了。
還有一個(gè)就是周四了，初二年級全體和德國學(xué)生去務(wù)農，也是不知道初二同學(xué)們的心理是什么樣的呢？是驚喜還是驚嚇，務(wù)農其實(shí)是一個(gè)很有趣的事情吧，充分體會(huì )農民伯伯的艱辛以及來(lái)之不易的食物。
德國學(xué)生也跟去，不知道他們經(jīng)過(guò)這次務(wù)農的體驗，心中會(huì )有什么體會(huì )呢？會(huì )思考那些問(wèn)題呢？心中會(huì )有哪些感受，不過(guò)應該也會(huì )讓他們印象深刻，記憶猶新吧，畢竟這是一次很好的，鍛煉自己的機會(huì )。
總之對于德國學(xué)生的到來(lái)給我們的記憶里添上了新的一筆，這次務(wù)農也給德國學(xué)生增添了新的記憶，而我們呢，也要好好學(xué)習，爭取到其他國家參觀(guān)！
不請自來(lái)的客人小學(xué)生作文 篇9
酷熱的暑假剛剛過(guò)去，放學(xué)回到家，我就不由自主地回憶起我家的幾位“客人”來(lái)，他們是誰(shuí)呢？想知道的話(huà)，請繼續往后看吧。
那天晚上，我正在看《自然傳奇》時(shí)，突然一只蟋蟀跳到大廳里，我腳步輕輕地，帶著(zhù)滿(mǎn)腦的問(wèn)號和好奇心抓住了那只蟋蟀。
那蟋蟀有雙強壯的后腿，好似一位優(yōu)秀的“跳高運動(dòng)員”，它還有一對長(cháng)且有力、烏黑發(fā)亮的翅膀。
我想把它困在我的手心，但難不住它，它的身軀就跟蟑螂一樣光滑，它一下子就從我手上的縫隙跳出，鉆到沙發(fā)底下不見(jiàn)了。
又過(guò)了幾天，當我起床去刷牙時(shí)，發(fā)現了一只螳螂，它“穿”了一件綠色的衣裳，手拿一把長(cháng)長(cháng)的“鐮刀”，如同一位身魁力壯的草叢將軍。
好奇心讓我把食指伸過(guò)去想摸一摸它的“鐮刀”，它突然露出尖牙利爪，把我嚇了一跳。好在我閃得快，不然還真要留下刀疤。我頓時(shí)雷霆大怒，毫不猶豫地將螳螂關(guān)進(jìn)用紙杯做的“牢房”里。
我剛上完廁所就發(fā)現，“牢房”經(jīng)過(guò)“客人”一陣撲騰，被破壞了�！翱腿恕闭驹诒由弦粍�(dòng)不動(dòng)地，跟旅行家一樣在我家欣賞風(fēng)景。利用這個(gè)好機會(huì )，我半舉著(zhù)雙手，腳步輕輕地走近它，嗒！我抓住它了。我正歡呼時(shí)，我媽媽卻在我后面大聲尖叫道：“啊……快把它扔掉！”我只好把它從陽(yáng)臺上扔了出去。它剛往下落就扇動(dòng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的翅膀飛向遠處的山上。正不舍這個(gè)“客人”飛走了，一只燕子飛過(guò)來(lái)一口吃掉了這只好景不長(cháng)的螳螂。
現在，你們知道我家里的“客人”是誰(shuí)了吧，它們是不是很有趣。
不請自來(lái)的客人小學(xué)生作文 篇10
“喵……”是誰(shuí)在叫呢？原來(lái)是四只可愛(ài)的小喵咪，它們才剛出生不久呢！它們從哪兒來(lái)呢？請聽(tīng)我娓娓道來(lái)：
這幾天，媽媽拿電瓶車(chē)時(shí)總看見(jiàn)有一只大貓從車(chē)棚里跑進(jìn)跑出，還聽(tīng)見(jiàn)“喵喵”的叫聲。媽媽想：會(huì )不會(huì )是大貓在車(chē)棚里生了小貓呢？今天，媽媽又遇見(jiàn)那只大貓跑出了我們家的車(chē)棚，于是媽媽伸過(guò)頭去看了看，沒(méi)想到車(chē)棚的角落真有四只小貓咪！它們“喵喵”地叫著(zhù)，那聲音輕輕的，顯得很柔弱、很無(wú)辜。我的心不禁一動(dòng)：“哇，這么可愛(ài)的小貓咪，我真想養��！”可是爸爸就是不同意。我只好把它們留在車(chē)棚，每天等大貓來(lái)給它們喂奶。
這四只小貓非�？蓯�(ài)，其中有一只小貓跟它們不一樣，我甚至覺(jué)得這只小貓跟另外三只不是同一個(gè)媽媽生的。那三只是灰褐色的，它們的前腳是白色的，后腳是淺灰色的，身上的條紋有些像老虎；而另外一只小貓是黑白相間的，尾巴細細的，總是不停地叫，比另外三只更可愛(ài)。它的臉是白色的，后腦勺是黑色的。它們都有著(zhù)粉紅的三瓣嘴，短短的白胡須，一雙小小的耳朵總是不停地動(dòng)著(zhù)，它們的胡須又白又短又密，樣子可愛(ài)極了！我愛(ài)不釋手地捧著(zhù)它們，我可從來(lái)沒(méi)有和貓這么親近過(guò)，它們才出生幾天，眼睛還沒(méi)睜開(kāi)，它們的小巧玲瓏的鼻子總是濕濕的，使我更加喜歡它們了。
我多想養這只小貓��！我一直都希望養一只小動(dòng)物給自己作伴，所以我過(guò)生日的時(shí)候，一定要許愿：讓我養一只小動(dòng)物吧！
不請自來(lái)的客人小學(xué)生作文 篇11
星期五，我照例去外婆家。吃完飯后，舅媽神秘地告訴我：＂明天會(huì )有一位特殊的客人要來(lái)我家做客。＂過(guò)后，舅媽簡(jiǎn)單地教了我一下您好、再見(jiàn)等英語(yǔ)。我當時(shí)很納悶：教我這些英語(yǔ)干什么呀？
星期六，阿姨果然把一位客人帶回來(lái)了。這位客人竟然是個(gè)洋妞阿姨，她長(cháng)著(zhù)一雙大大的藍眼睛，長(cháng)著(zhù)高高的尖鼻子，金黃色的頭發(fā)，更讓我震驚的是：她竟然穿著(zhù)涼鞋，而且，她還沒(méi)穿襪子。一看到她，我的心情感到特別緊張。這時(shí)，我腦子里全是空白的。但是，我還是小聲地用英語(yǔ)說(shuō)了一聲：“您好！”就躲到房間里去了。
過(guò)了一會(huì )兒，該吃飯了。在飯桌上，我聽(tīng)她說(shuō)了不少英語(yǔ)，可惜聽(tīng)不懂。洋妞阿姨問(wèn)我們：“圓子是什么做的？”我們告訴她做法，還說(shuō)圓子象征團團圓圓，過(guò)節時(shí)常吃。她高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。吃飯不久，我發(fā)現洋妞阿姨比較喜歡吃青菜，吃得津津有味。她還問(wèn)我上幾年級？我說(shuō)上二年級。我聽(tīng)說(shuō)她現在是我舅媽的中文學(xué)生，在武昌實(shí)驗小學(xué)當外教，她的工作很忙碌。她又認真地說(shuō)了幾句中文給我們聽(tīng)，媽媽說(shuō)她的中文比我們說(shuō)的英文流利得多，她聽(tīng)了謙虛地搖了搖頭。
由于時(shí)間關(guān)系，我要回家了，我結結巴巴地用英語(yǔ)說(shuō)了句：“歡迎您下次再來(lái)我家做客�！本秃退僖�(jiàn)了。我真希望這位洋妞阿姨再來(lái)我家做客呀！
不請自來(lái)的客人小學(xué)生作文 篇12
今天的語(yǔ)文課上，茅老師拿著(zhù)一節很大的花生，神秘地讓大家猜一猜。我們七嘴八舌議論紛紛，有的說(shuō)是一疊地圖，有的說(shuō)是鉛筆，有的說(shuō)是一顆顆花花綠綠的糖果……可是，茅老師都搖頭。我們絞盡腦汁還是想不出來(lái)。我更加好奇了！我想，這位客人一定非同尋常。
老師終于打開(kāi)了花生盒，在我們眼前的是兩個(gè)穿著(zhù)綠中帶褐色鎧甲的小東西。我們猜是小刺猬，可是，小刺猬應該有一雙烏黑光亮的小眼睛，但是它沒(méi)有眼睛。呀！這個(gè)帶刺的小東西原來(lái)是小刺球。我小心翼翼地把它放在我的手中，可剛觸到它，我嬌嫩的手就有一種扎痛感。陳杰同學(xué)拿到小刺球就像拿著(zhù)燙手的番薯一樣，立刻扔給了下一個(gè)同學(xué)。
在我們的再三請求下，茅老師終于同意我們把這個(gè)小東西打開(kāi)來(lái)�？墒�，我們又為難了，怎么打開(kāi)來(lái)呢？
我們有的說(shuō)剪開(kāi)來(lái)，有的說(shuō)切開(kāi)來(lái)，有的說(shuō)敲開(kāi)來(lái)……霎時(shí)間，課堂像菜場(chǎng)一樣熱鬧。最后，傅辰說(shuō)：“可以用手掰開(kāi)來(lái)�！泵├蠋熑讨�(zhù)痛，用剪刀先剪出一個(gè)小洞，然后再掰，終于打開(kāi)了！��！里面居然是三四個(gè)栗子寶寶！它們的顏色是棕色的，和外面的殼截然不同。外面的殼是很扎手的，但里面卻不同了，非常光滑，摸上去還有一點(diǎn)毛絨絨的感覺(jué)。栗子寶寶抱在一起躺在小刺球搖籃里，正甜甜地睡覺(jué)呢！
植物媽媽真有心，用這么厲害的尖刺外殼來(lái)保護可愛(ài)的栗子寶寶。��！植物媽媽真偉大！
不請自來(lái)的客人小學(xué)生作文 篇13
我媽媽是開(kāi)服裝店的，今天上午，來(lái)了一個(gè)不同尋常的客人，可是她所做的事情，卻完全出乎我們的意料，讓人覺(jué)得真不可思議。
上午，媽媽拖好店里的地，正在電腦前全神貫注地看電視劇，這時(shí)店里走進(jìn)來(lái)一位年輕的大姐姐。這個(gè)大姐姐高高的個(gè)子。圓圓的眼睛，白皙的臉龐，單肩上背著(zhù)一只大大的背包。媽媽讓大姐姐隨便看一下，自己卻還盯著(zhù)電腦屏幕看電視劇。大姐姐左翻翻，右看看，趁媽媽不注意，偷偷的把一條牛仔褲放進(jìn)了背包。這時(shí)媽媽也聽(tīng)到了響聲，還認為有褲子掉下了，連忙暫停了電視劇來(lái)到了大姐姐的身旁，一看地下沒(méi)有褲子，媽媽已經(jīng)有點(diǎn)懷疑了。大姐姐看到媽媽一下子來(lái)到她的身邊，著(zhù)實(shí)嚇了一跳，連忙隨手指了一條褲子，問(wèn)有沒(méi)有26碼的。當媽媽很肯定說(shuō)有一條時(shí)，她連忙隨手指向另一條褲子，說(shuō)要那一款的了。當媽媽找褲子時(shí)，一個(gè)空架子出現在媽媽眼前，更確定了媽媽先前的'猜測。因為媽媽賣(mài)掉衣褲后把架子都是收起來(lái)的，媽媽讓大姐姐打開(kāi)袋子看一下，果真在她的袋子里發(fā)現了那條褲子。媽媽沒(méi)有大聲喧嘩，而是耐心的對她說(shuō)：你現在連20歲都不到，后面的路還很長(cháng)，不要因為一時(shí)的貪念，而毀了自己的前途。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，大姐姐紅著(zhù)臉，羞愧的低下了頭。
媽媽說(shuō)她還小，推她一把不如拉他一把。媽媽相信她能改正錯誤的，媽媽?zhuān)阏媸翘屏剂耍?/p>
不請自來(lái)的客人小學(xué)生作文 篇14
今天我家來(lái)了一個(gè)新“客人”——蟬。讓我們來(lái)看看它吧！
它的身體分為三部分，由三道很明顯的線(xiàn)隔開(kāi)。它的頭感覺(jué)上是一個(gè)圓形，但你只要把它翻個(gè)面就知道，它的嘴尖尖的，還不停地動(dòng)，不禁讓我覺(jué)得后背發(fā)涼。放在暗處，它全身黑色，沒(méi)一點(diǎn)光彩但一旦拿到太陽(yáng)底下，它的殼在太陽(yáng)的照射下便會(huì )閃閃發(fā)光，發(fā)出七彩的顏色，仿佛身上背了彩虹似的。它身上還有一顆顆白色的斑點(diǎn)。它有六條腿，這不僅是它的象征，也是所有昆蟲(chóng)的象征。
它是新出土的蟬，我估計它還沒(méi)吃東西。就拿刀在一棵樹(shù)上劃了一下，樹(shù)脂就流了下來(lái)。我連忙拿起事先準備的小杯子裝了一點(diǎn)，然后放在了蟬的面前。蟬一聞到樹(shù)脂的香味就上去大吃一頓，如果不是我看不見(jiàn)它的嘴，我一定要好好地觀(guān)察觀(guān)察它是怎么吃東西的。
過(guò)了一會(huì )兒，它大概吃飽了，趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)。我想搞清楚它在干嘛，我特別想知道它在搞什么名堂，于是我越趴越近，干脆把下巴貼在了桌子上。我發(fā)現它身子動(dòng)了動(dòng)，好像在準備著(zhù)什么，忽然，它的背里伸出翅膀，“噗噗噗”地撲騰了幾下，嚇得我差點(diǎn)魂不歸宿。我怕它逃走拿了個(gè)杯子就把它給罩住了。
第二天我一醒來(lái)就去看那只蟲(chóng)子，咦？它怎么不動(dòng)了？該不會(huì )是死了吧？我打開(kāi)杯子想看個(gè)究竟。但我一打開(kāi)蟬就飛了出去，好你個(gè)小蟲(chóng)子，連“裝死”這招也用得出來(lái)！不過(guò)它也是想自由吧！再見(jiàn)了小蟲(chóng)子，希望你以后經(jīng)常來(lái)玩!
不請自來(lái)的客人小學(xué)生作文 篇15
大年初二的中午，我們邀請外公外婆、舅舅舅媽?zhuān)�有可愛(ài)的小妹妹來(lái)我家吃飯。
上菜了，滿(mǎn)桌的美味讓我們的胃口大開(kāi)，可小妹妹卻不想吃飯，對桌上的“轉盤(pán)”產(chǎn)生了興趣，一個(gè)勁地轉“轉盤(pán)”，要不是我眼疾手快，估計放在湯碗邊上的勺子柄能帶倒好幾個(gè)杯子呢。一旁的外婆見(jiàn)狀，馬上拉下臉來(lái)。妹妹倒也機靈，乖乖地吃起飯來(lái)�？珊镁安婚L(cháng)，調皮的妹妹又把注意力放到了塑料桌布上，又拉又扯，幾下就把她面前的臺布折騰得不像樣了！
飯后，我們坐在一起看電視、聊天�；顫姷拿妹脧囊贿M(jìn)家門(mén)，就如同小孩進(jìn)了游樂(lè )園，興奮得不得了，這會(huì )兒也絲毫沒(méi)有要休息的跡象，一會(huì )兒在搖椅上爬上爬下，一會(huì )兒在魚(yú)缸邊駐足“研究”個(gè)不�！Φ梦也坏貌痪o跟著(zhù)她，免得她一不留神闖出什么禍來(lái)。不知怎么，妹妹又跑到我的古箏邊，一把拉下蓋在琴上的布，在身上比劃起來(lái)。我靈機一動(dòng)，用這塊長(cháng)長(cháng)的蓋布在她身上圍成了一件小禮服。妹妹看了又看，高興得很，跑到大家面前展示起來(lái)。正當我們被小妹妹的“臭美”行動(dòng)樂(lè )得哈哈大笑的時(shí)候，電視里傳來(lái)了一陣哭聲，妹妹急忙轉過(guò)身，對著(zhù)屏幕里哭泣的女主角天真地問(wèn)道：“阿姨，你怎么了？”聽(tīng)到這句話(huà)，我們更是捧腹大笑起來(lái)。
我們家的這個(gè)小客人真是既調皮搗蛋又天真可愛(ài)呀！
不請自來(lái)的客人小學(xué)生作文 篇16
上課鈴聲響了，同學(xué)們快速地坐到了自己的座位上認真聽(tīng)老師講課。老師說(shuō)：“今天，我們班來(lái)了幾位新客人�！蓖瑢W(xué)們都左看右看，想知道新客人是誰(shuí)呢？
結果老師拿出了一個(gè)瓶子，說(shuō)客人在瓶子里。不會(huì )吧，客人怎么可能會(huì )在那么小的瓶子里，難道老師會(huì )魔法？老師先倒出來(lái)了一只小蟲(chóng)子，又把它照在班里的大屏幕上，哦，同學(xué)們一下子恍然大悟，原來(lái)這客人不是“人，是蟲(chóng)子呀�！蹦遣皇菐孜豢腿藛�？怎么變成了一位客人了？老師把屏幕放到了最大，讓我們仔細認真地觀(guān)察這只小蟲(chóng)子。經(jīng)過(guò)觀(guān)察我們發(fā)現這只小蟲(chóng)子是一只蜘蛛，八條腿，黑溜溜的，肚子上還長(cháng)著(zhù)一個(gè)吐絲器。老師從瓶子里又倒出兩只小蟲(chóng)子，不，是三只蟲(chóng)子。有一只蟲(chóng)子比較小，鉆在一只大蟲(chóng)子懷里，放到展板上后它鉆出來(lái)了，我們開(kāi)始還以為是蟲(chóng)媽媽生孩子了呢。它們就是西瓜蟲(chóng)，身體是橢圓形的。如果有人傷害它們，它們就會(huì )變成一個(gè)個(gè)圓球球。
老師把蜘蛛和西瓜蟲(chóng)放在了一起，一場(chǎng)大戰就開(kāi)始了。老師先用尺子把蜘蛛往西瓜蟲(chóng)那里推，蜘蛛一見(jiàn)到西瓜蟲(chóng)就跑路了。老師把它推回來(lái)，它再跑，老師再把它推回來(lái)。其中一只西瓜蟲(chóng)有點(diǎn)怕蜘蛛，就爬到了旁邊粉筆上。一只較大的西瓜蟲(chóng)，卻不怕蜘蛛，還在斗蜘蛛呢，就像人拿著(zhù)紅布在斗牛似的。老師還用手摸這只蜘蛛，老師竟然不怕這只蜘蛛，如果讓我來(lái)摸，我絕對連碰都不敢碰……
這幾個(gè)“客人”真有趣呀！
不請自來(lái)的客人小學(xué)生作文 篇17
老師風(fēng)度翩翩地走進(jìn)教室說(shuō)：“今天我們請來(lái)了幾個(gè)特殊的客人，你們想知道它是誰(shuí)嗎？”
我們異口同聲地回答：“想�！甭曇粽鸲@。
說(shuō)完老師從桌子上拿出一個(gè)放了許久的瓶子，往白板的顯示屏上一放，同學(xué)們嚇得魂都飛了，一只張牙舞爪的怪物出現在屏幕上。哦，原來(lái)特殊的客人是蜘蛛呀！
“不，應該是蜘蛛俠！”老師補充道。
同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑，輕松了下來(lái)。有的同學(xué)甚至還在模仿蜘蛛的特技和動(dòng)作呢！
“ ‘南陽(yáng)諸葛亮，穩坐軍中帳，擺起八卦陣，只等飛來(lái)將�！傅木褪撬��！崩蠋熇L聲繪色地講著(zhù)。我仔細觀(guān)察，它有八條腿，身子像兩個(gè)圓球接在一起。老師把它一只腿用瓶子蓋扣著(zhù)，蜘蛛在奮力掙扎，可因蓋子比它重幾倍，所以?huà)昝摬涣恕?/p>
它好想跑，但是它不知道自己在一個(gè)很高的平板上，下去就是自殺。這時(shí)幾個(gè)好奇心強的同學(xué)，都跑到講臺上去觀(guān)察了。老師一聲令下，他們就像一個(gè)個(gè)小老鼠似的飛快地跑了回來(lái)。老師把蓋子拿下來(lái)之后，蜘蛛以閃電般的速度沖了出去，可最終還是逃不過(guò)老師的“魔爪”，又被捉了回來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，老師又往上面放了三個(gè)西瓜蟲(chóng)，西瓜蟲(chóng)更逗了，你把它翻過(guò)來(lái)，它無(wú)數條小腿亂蹬，身子就在那晃呀晃，晃呀晃，晃得我們頭昏腦脹了才翻過(guò)來(lái)，而且一有動(dòng)靜就變成個(gè)球了。
丁鈴鈴，下課了，這節課在歡聲笑語(yǔ)中結束了！我們依依不舍地告別了這幾個(gè)特殊的“客人”。
不請自來(lái)的客人小學(xué)生作文 篇18
那天早上，當我和王子越同學(xué)來(lái)到教室的時(shí)候發(fā)現教室的門(mén)窗緊閉著(zhù)。只聽(tīng)楊曄承同學(xué)在里面神秘地說(shuō)：“我們教室里有一只鳥(niǎo)，我把它關(guān)住了！”隨著(zhù)楊曄承手指的方向，我看到了一只小鳥(niǎo)站在北面靠前的一面窗沿上，正一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)我們。
王子越一看到小鳥(niǎo)，高興極了，說(shuō)：“我們來(lái)一起抓小鳥(niǎo)�！庇谑�，我們商量了一個(gè)方法：我和楊曄承把鳥(niǎo)趕到教室后面，王子越用塑料袋在后面逮�？刹还苓@個(gè)方法再好，鳥(niǎo)就是不配合，到處亂飛：一會(huì )兒飛到窗臺上，一會(huì )兒又飛到黑板槽里……最滑稽的是它撞到門(mén)上倒在地上，使用鳥(niǎo)的逃生之法——裝死。楊曄承正要把它抓住，就在那一瞬間，鳥(niǎo)“噌”地一聲飛跑了。幸好門(mén)窗都是關(guān)著(zhù)的，鳥(niǎo)又被撞得四腳朝天，夾在護欄和窗戶(hù)玻璃之間，動(dòng)彈不得。楊曄承飛快地抓住了它。
小鳥(niǎo)長(cháng)得可愛(ài)極了！棕灰色的羽毛上有黑點(diǎn)有白點(diǎn)，兩只眼睛大大的，小嘴巴尖尖的。我和王子越正逗著(zhù)小鳥(niǎo)玩，不知不覺(jué)其他同學(xué)們也圍了過(guò)來(lái)。有人用手摸一下羽毛，有人把手指給小鳥(niǎo)啄。
可大家從小鳥(niǎo)的眼睛中發(fā)現小鳥(niǎo)很難過(guò)，很傷心。小鳥(niǎo)的眼睛望著(zhù)窗外，它一定是在想那自由自在的天空，想它一起飛翔的伙伴了吧。同學(xué)們商量，決定讓小鳥(niǎo)回歸自然，回到它的伙伴身邊。我們打開(kāi)一扇窗戶(hù)。楊曄承把小鳥(niǎo)往外一拋，小鳥(niǎo)展開(kāi)翅膀在空中劃出了一道美麗的弧線(xiàn)，迎著(zhù)晨曦飛向藍天。我們望著(zhù)它遠去的背影，都依依不舍說(shuō)了一聲：“小鳥(niǎo)，再見(jiàn)！”
小鳥(niǎo)，是那天來(lái)到我們教室的一位特殊客人。
不請自來(lái)的客人小學(xué)生作文 篇19
時(shí)間就像一些奔跑的小馬，跑著(zhù)跑著(zhù)，就把這段美好的假期跑丟了。隨著(zhù)我的寒假結束，春節也就真正的過(guò)完了。爺爺、奶奶、爸爸都返程去外地上班了。
正月初十這天媽媽上班去了，家里只剩下我一個(gè)人。中年我剛吃完午飯，突然接到媽媽下的“圣旨”——姑奶媽、姑爺爺要來(lái)我們家拜年，媽媽還特意囑咐我先去燒壺開(kāi)水，再準備幾個(gè)杯子。很快，我按照媽媽說(shuō)的去準備，五分鐘過(guò)后就把水燒好了，接著(zhù)是泡茶，一開(kāi)始我忘記放茶葉了，直接把開(kāi)水倒進(jìn)杯子，最后再抓了一小把茶葉放進(jìn)杯子，香噴噴的茶就泡好了。為了給客人留下好印象，我就學(xué)習媽媽的樣子看看哪里需要整理的，啊……我的書(shū)桌亂的有點(diǎn)眼花。不過(guò)這對我來(lái)說(shuō)是小手一揮的事，果然不出半分鐘我的書(shū)桌也整理好了!萬(wàn)事俱備，只等客來(lái)，此時(shí)我的心情也有點(diǎn)小小的激動(dòng)呢!
大約又過(guò)了3分鐘，我聽(tīng)到了一陣腳步聲，我趕忙上前開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)姑爺爺和姑奶奶來(lái)了，拎著(zhù)各種我愛(ài)的零食。我馬上給他們每人準備了一雙拖鞋，又慌忙地遞上了我親手泡的茶水，姑爺爺和姑媽奶見(jiàn)只有我一個(gè)人在家，不停的夸我懂事能干。我臉上露出了快樂(lè )的笑容,此時(shí)我的心也像吃了蜜樣甜……
快樂(lè )的時(shí)光是短暫的，姑爺爺和姑奶奶因為有事就要離開(kāi)，并囑咐我把門(mén)關(guān)好，隨后我和他們做了道別。其實(shí)招待客人的感覺(jué)還蠻好的，還有一種成就感。
不請自來(lái)的客人小學(xué)生作文 篇20
放學(xué)后，貝貝一個(gè)人在家里看電視。忽然電話(huà)鈴響了，她拿起電話(huà)，聽(tīng)到了媽媽的聲音，媽媽讓她在家里乖乖的呆著(zhù)，大約10分鐘后就可以到家了，貝貝接完電話(huà)，繼續看電視，不一會(huì )兒，門(mén)外傳來(lái)嘭嘭的響聲，貝貝急忙去開(kāi)門(mén)，眼前出現的不是媽媽而是一名陌生的男子推門(mén)而入。只見(jiàn)他文質(zhì)彬彬，儀表堂堂，一雙炯炯有神的眼睛，一雙碩大的耳朵甚至可以與如來(lái)佛祖比大��！
貝貝馬上問(wèn)道“你是什么人，為什么到我們家，我媽媽10分鐘后就到家了�！澳吧凶雍皖亹偵恼f(shuō)到“哦！我是你媽媽的朋友，她剛剛打電話(huà)跟我說(shuō)她今天晚上要加班晚上不回來(lái)了，叫我陪你呀！“果然不久后媽媽就來(lái)電話(huà)說(shuō)不回來(lái)了，奇怪的是貝貝去寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，陌生男子卻在媽媽的房間里翻箱倒柜的似乎在找什么，然而貝貝一出，他又馬上坐在在電視機前假裝看電視，于是貝貝就假裝去房間然后見(jiàn)他走開(kāi)便悄悄的在沙發(fā)下摸索著(zhù)，突然她摸著(zhù)一張紙條上面寫(xiě)著(zhù)貝貝家目標5萬(wàn)，斬草除根，貝貝這時(shí)候已經(jīng)知道了他的意圖�？墒且呀�(jīng)晚了他已經(jīng)找到錢(qián)了，突然一陣冷風(fēng)吹過(guò)家里的燈忽然滅了，難道是他要動(dòng)手了嗎？這時(shí)候有一個(gè)黑影子映在了門(mén)上，貝貝嗎上躲到了沙發(fā)的下面，只見(jiàn)他走出來(lái)，手上拿著(zhù)一杯水，和一個(gè)手電筒，走進(jìn)貝貝的房間，進(jìn)去的時(shí)候還是眉開(kāi)眼笑的，誰(shuí)知道他一出來(lái)就怒氣沖沖的身上的青筋都爆了起來(lái)，這時(shí)110來(lái)了把犯罪人抓了起來(lái)。
不請自來(lái)的客人小學(xué)生作文 篇21
我家的客廳里放著(zhù)一個(gè)精美的玻璃缸，里面放著(zhù)許多漂亮的小卵石，還“住”這兩只小烏龜。
透過(guò)玻璃缸，我清楚的看見(jiàn)，他們墨綠色的背殼上滿(mǎn)是花紋，青綠色的頭上鑲嵌著(zhù)兩個(gè)靈活的小眼睛，貝克下還藏著(zhù)伸縮自如的四肢�？蓯�(ài)極了！
它們從不挑食。你給它吃什么它就吃什么，譬如蔬菜、肉類(lèi)、飼料、水果它都吃。它吃食的時(shí)候先用鼻子碰一碰，看見(jiàn)食物不動(dòng)，就放大膽子，猛地一咬，細嚼慢咽或囫圇吞棗[注:囫圇：整個(gè)兒。把棗整個(gè)咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻對事物不加分析思考。]。烏龜之間不像其他動(dòng)物那樣，吃東西時(shí)爭先恐后[注:搶著(zhù)向前，唯恐落后。你搶我?jiàn)Z，而是誰(shuí)碰誰(shuí)吃，不急不躁、和平友好。我心想，這也許是他們長(cháng)壽的原因吧！
烏龜喜歡曬太陽(yáng)。每當陽(yáng)光燦爛的時(shí)候，我就把玻璃缸端到陽(yáng)臺上。這時(shí)，烏烏龜們就會(huì )在缸內的大卵石上找好各自的位置，伸展著(zhù)頭和腳，時(shí)不時(shí)閉上眼睛，享受著(zhù)陽(yáng)光的溫暖，一副舒服愜意的樣子，讓人看了忍不住發(fā)笑。如果陽(yáng)光移動(dòng)了位置，他們就會(huì )跟著(zhù)光線(xiàn)一起移動(dòng)。遇上炎熱的天氣，我就把玻璃缸端入室內，放上大半缸水，烏龜們就可以游游泳，舒舒服服的“避暑”了。冬天，烏龜冬眠的時(shí)候，頭和腳整天縮在烏龜殼里。我試著(zhù)碰碰它們的頭或腳，它們會(huì )動(dòng)一動(dòng)，但是決不會(huì )伸出頭和腳來(lái)爬動(dòng)。
我喜歡我家的這幾個(gè)“小客人”，它們給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè )趣。
不請自來(lái)的客人小學(xué)生作文 篇22
我家有一只倉鼠，是媽媽單位的阿姨送給我的。一提起這只小倉鼠我可以滔滔不絕說(shuō)上半天。下面就為你們介紹它吧!
小倉鼠的身上像披著(zhù)一件雪白的皮衣，毛茸茸的摸起來(lái)可光滑了。它肥胖的身子跑起來(lái)一扭扭的，皮毛隨著(zhù)它身子的跑動(dòng)在陽(yáng)光的照射下顯得金光閃閃，可愛(ài)極了！
小倉鼠特別淘氣，每天到處亂跑，我總要到處找它。有一次，我沒(méi)有關(guān)好籠子的門(mén)。晚上，倉鼠就偷偷跑出來(lái)。早上的時(shí)候我給它喂食，可看見(jiàn)籠子里空空蕩蕩的，我頓時(shí)就傻了眼，丟了魂似的到處找�？煞涞构裾伊税胩爝B它影子也沒(méi)看到。我慌了神，以為再也看不到它了。這天我茶不思，飯不想�；畋膩y跳的身影總浮現在我面前。第二天，我經(jīng)過(guò)廚房的時(shí)候突然聽(tīng)到:"嘶，嘶"聲。我嚇住了!后來(lái)終于找到聲源---啤酒箱!我找來(lái)伙伴一起心驚膽戰的打開(kāi)箱子。只見(jiàn)小倉鼠在箱子里亂咬呢!我們大笑，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)!重獲至寶使我欣喜若狂。這個(gè)調皮的小家伙。
小倉鼠的食量大得驚人，我把食物裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的，它像難民似的不到幾個(gè)小時(shí)就吃完，還直舔我手指呢!
小倉鼠很勇敢，一次一只野狗跑了進(jìn)來(lái)對著(zhù)倉鼠張牙舞爪還一直:"汪，汪"大叫。小倉鼠卻不怕它還悠然自得在那吃食。后來(lái)狗見(jiàn)倉鼠毫無(wú)反應便更囂張了，只見(jiàn)小倉鼠突然就對著(zhù)它的臉就咬，可憐的狗還沒(méi)反應過(guò)來(lái)便被咬了，嚇得狗落荒而逃。
我喜歡這位新客人，它帶給我無(wú)窮的歡樂(lè )，它永遠是我的好朋友。
【不請自來(lái)的客人小學(xué)生作文（通用22篇）】相關(guān)文章：
臺灣客人來(lái)了作文四篇08-20
調皮的小客人——夏風(fēng)12-24
我家新來(lái)的兩位“小客人”作文03-07
【實(shí)用】客人作文300字3篇03-12
新年的英語(yǔ)小學(xué)生作文（通用8篇）12-10
描寫(xiě)植物的小學(xué)生作文（通用33篇）03-22