我心中的老師小學(xué)生作文
我的班主任喬老師是我心中的好老師。喬老師身材高挑,走起路來(lái)腰板挺得筆直,一頭棕色的長(cháng)卷發(fā)顯得十分精神。盡管已年過(guò)四十,但同學(xué)們和她相處,沒(méi)有任何距離感,她總是對我們露出慈祥、和藹的笑容,讓我們心中感到非常溫暖。

有一次,我在學(xué)校學(xué)習外教英語(yǔ),離開(kāi)學(xué)校天色已晚,昏暗的天空烏云密布,看樣子一場(chǎng)大雨要來(lái)臨了。經(jīng)過(guò)五年級辦公室,里面仍然亮著(zhù)燈。!是喬老師。細密的頭發(fā)垂在兩頰邊,眼睛專(zhuān)注地盯著(zhù)紙面,筆桿快速地搖晃著(zhù),嘴里不停地嘀咕著(zhù)什么……喬老師的`神情格外專(zhuān)注,眉頭緊鎖,憔悴的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了疲憊。這么晚了,她還在備課。我看得出了神,愣了好長(cháng)時(shí)間才挪動(dòng)腳步,心中百感交集,五味雜陳,只有一句話(huà)在我胸口回蕩:“喬老師,您辛苦了!”
我的同桌付心怡學(xué)習成績(jì)不好,喬老師在她身上花了很大功夫,經(jīng)常用課外時(shí)間幫她補習功課。付心怡膽子小,從不舉手回答問(wèn)題,喬老師總會(huì )在課堂上將關(guān)注的目光向她投去,好像在說(shuō):“你能行,大膽些!鄙踔猎谒荚业臅r(shí)候,也是一副寬容慈祥的面容,摟著(zhù)她的肩膀輕輕鼓勵她:“一次不代表什么,我們要一步一步地前進(jìn)……”在喬老師的關(guān)心與耐心輔導下,付心怡的成績(jì)有了很大的進(jìn)步。
這就是我心中的好老師——喬老師,她是一棵茂密的大樹(shù),大大的樹(shù)冠為我們遮風(fēng)擋雨;她是蔚藍天空中的燦爛太陽(yáng),把充足的陽(yáng)光播撒給我們;她是茫茫大海中的一座燈塔,指引我們前行的道路。
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