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五2班的女神朱小學(xué)五年級作文
濃濃的眉毛、大大的嘴巴,一副黑框眼鏡常年?吭诟吒叩谋橇荷,目光如炬、黑發(fā)如瀑,談笑之間已洞察班級的一切,這就是我們班“女神朱”的素描像。

女神朱有三大神:變化神、速度神、預知神,正是這三大神,讓“女神朱”成為了班上每個(gè)人心中的女神。
變化神:課中有思,才能激勵七十二變
每當班級取得好成績(jì),比如獲得年級評比前三名之類(lèi)的榮譽(yù)時(shí),她就會(huì )變著(zhù)花樣鼓勵大家:有時(shí)是獎勵讓人垂涎三尺的糖果,有時(shí)是獎勵引人入勝的書(shū)籍……她的口袋就像魔術(shù)師的百變禮帽,總有掏不完的神奇禮物等著(zhù)大家。
不僅如此,“女神朱”的課堂也是“變化多端”。除了傳統的認生字讀課文外,她還會(huì )時(shí)不時(shí)變出諸如“課外接龍”的活動(dòng)來(lái)加深學(xué)習效果:說(shuō)成語(yǔ)、講典故、論作者……課堂氣氛活躍時(shí),她又會(huì )來(lái)個(gè)小組分享,讓同學(xué)們在交流中成長(cháng)。
速度神:下筆有準,才能玩轉速度與激情
“女神朱”批作業(yè)和試卷,是出了名的又快又準。只要一個(gè)課間,同學(xué)們一摞摞的作業(yè),她便能批改完成。批改試卷更是如此,端坐桌前,試卷疊于桌上,舔墨運筆,氣沉丹田,唰唰唰,唰唰唰,紅色墨跡、白色考卷,一個(gè)個(gè)或,如精靈一般,躍然紙上。批改如此迅速,會(huì )不會(huì )快中出錯呢?待同學(xué)們拿到試卷,與正確答案一一核對,竟絲毫無(wú)差。其實(shí),我們看到的只是女神朱的速度,我們沒(méi)看到的`是她辛苦的備課和長(cháng)期的積累,下筆有準,才能玩轉速度與激情。
預知神:心中有愛(ài),才能“預知未來(lái)”
你沒(méi)看錯,就像電影《復仇者聯(lián)盟》中的神奇博士一樣,“女神朱”也有“預知能力”,當然,這也是女神朱讓大家最為“頭疼”的能力。
假如班上某位同學(xué)的作業(yè)沒(méi)帶,“女神朱”只要眼睛一掃,背一挺,便能立刻準確說(shuō)出那位同學(xué)的名字。也正因為如此,當有同學(xué)想拖欠作業(yè)時(shí),只要想想“女神朱”的“預知能力”,就立刻收起玩心,乖乖寫(xiě)作業(yè)。
當然,這還不是最神的“預知能力”。這次去參加火炬獎比賽前,她就準確預知了結果,給我鼓勵,告訴我一定會(huì )成功!結果,她的預測再次成真,我真的評上了“火炬金獎”。
其實(shí),“女神朱”的預知能力也沒(méi)有多么神奇,她不過(guò)是了解我們每個(gè)人的脾氣性格,犯了錯有什么表現,才能準確“預知”誰(shuí)沒(méi)帶作業(yè);她也不是真的能預測出獲獎結果,她只是在用她的愛(ài)給我做積極的暗示,期待好的結果。
神奇!“女神朱”!
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