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春天的美的小學(xué)五年級作文（通用28篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的春天的美的小學(xué)五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春天的美的小學(xué)五年級作文 1
寒冷的冬天過(guò)去了，春姑娘悄悄的來(lái)了。不知不覺(jué)中，大地發(fā)生了很大的變化，蓬勃的生機不可抗拒地充滿(mǎn)了大地。
當春風(fēng)吹綠大地的時(shí)候，萬(wàn)物復蘇。一聲春雷，一場(chǎng)春雨，喚醒了迎春花，驚醒了小草。迎春花舒展開(kāi)細長(cháng)的枝條，開(kāi)展出那黃色并帶淡香的花朵。小草伸了個(gè)懶腰，從大地媽媽的懷抱中探出了那嫩綠嫩綠的頭，越探越高；還有的花草也伸展開(kāi)了自己那婀娜的身姿。柳樹(shù)翠綠的枝條在微風(fēng)中輕輕拂動(dòng)；小鳥(niǎo)在枝頭喳喳鳴叫，燕子在樹(shù)間飛來(lái)飛去。
路邊、墻角處的積雪融化了，河水解凍了，不時(shí)傳出叮咚叮咚的聲音，魚(yú)兒成群的游上水面，呼吸著(zhù)春的氣息；鴨子也撲通撲通的跳下河沐浴……
太陽(yáng)溫暖的照射著(zhù)大地，和風(fēng)輕微的吹過(guò)，真是風(fēng)和日麗，人們脫下了棉衣，換上了薄薄的春衣，在春的溫暖中歡笑玩耍。
俗話(huà)說(shuō)得好：“一年之計在于春，一日之計在于晨�！贝禾焓撬募镜钠鹗颊�。我們應當學(xué)習春天，給后人留下知識，留下榜樣。讓我們現在好好學(xué)習，給后人留下勤奮學(xué)習的精神，為祖國做更多的貢獻。
青的草，綠的`葉，各色鮮艷的花，和那些可愛(ài)的小精靈，還有春天給人的啟示，為春天增加了幾分生機，使春天更加光彩奪目。
我愛(ài)春天，愛(ài)這個(gè)美妙的春天，愛(ài)這個(gè)給人以啟示的春天！
春天的美的小學(xué)五年級作文 2
在滿(mǎn)城芬芳的杭州游玩，那是最好不過(guò)的了。這里的一花一木，一草一樹(shù)，更讓人心醉。
花，是最普通的，卻還是那么古典的美。粉紅的桃花，雪白的櫻花，紫色、白色的玉蘭花，開(kāi)在藍天下，猶如一個(gè)個(gè)楚楚動(dòng)人的小姑娘，在炫耀自己優(yōu)雅的舞姿，唱著(zhù)一首優(yōu)美的歌曲。美��！春天的花。
在一絲絲溫和的微風(fēng)中，與水共度時(shí)光。在平靜的湖面上，春風(fēng)拂過(guò)水面，卷起一頭綠色的卷發(fā)。山中歡樂(lè )歌唱的小溪，在鵝卵石的指引下，彈起了動(dòng)人的豎琴。氣勢雄偉的錢(qián)塘江，在春天的光芒下，更顯現出一付領(lǐng)導者的架勢，使人過(guò)目不忘。美��！春天的水。
一只只希望的風(fēng)箏在藍天翱翔，是誰(shuí)把這繡在了春天杭州的上空？一對雄鷹展開(kāi)雙翅，迎著(zhù)美好的朝陽(yáng)，向遠方飛去。一只雪白的`鴿子，似乎銜著(zhù)小朋友們給世界的橄欖枝，在天空中飛翔。一群小麻雀仿佛咬著(zhù)幾朵美麗的鮮花，為人們帶來(lái)歡樂(lè )與幸福。美��！春天的鳥(niǎo)。
是誰(shuí)把花朵襯托的如此美麗？是誰(shuí)給景色又添美麗？又是誰(shuí)為杭州的春天作出了精心打扮？那是綠葉，那是樹(shù)木。樹(shù)的枝丫彎彎曲曲，好似偏偏起舞的女子的婀娜的身段。再看看花朵的朋友，春天來(lái)了，但春精靈卻先把鮮艷的綠色送給了綠葉，使人看了賞心悅目。美��！春天的樹(shù)，春天的葉。
美��！春天。
美��！朝氣蓬勃的春天。
美��！那粉紅色的、雪白的、嫩綠的、紫色的、百花爭艷的春天。
那歌唱和平的鳥(niǎo)兒無(wú)拘無(wú)束的嬉戲；那古色古香的綠葉和樹(shù)枝在綻放，這是一個(gè)多么美好的春天！
春天的美的小學(xué)五年級作文 3
春姑娘帶著(zhù)她的生花妙筆來(lái)到人間，他給花兒涂上了口紅，給樹(shù)兒戴上了綠帽，給麥草披上輕紗，給大地穿上了綠色的禮服……沉寂了一冬的大地頓時(shí)熱鬧繁華起來(lái)了。
春姑娘來(lái)到山溝，樹(shù)木長(cháng)出了嫩綠的葉子，小草睜開(kāi)了睡意朦朧的眼睛，榆樹(shù)含苞欲放。嫩黃的迎春花輕輕向我們招手，粉紅的桃花像我們微笑，柳樹(shù)的葉子像麥芽在溫和的春風(fēng)里輕輕搖擺。春天信使燕子正在空中自由自在地飛翔，以她甜美的歌聲告訴人們：春天來(lái)了，趕快趁著(zhù)這大好的時(shí)光努力學(xué)習工作吧！
春姑娘來(lái)到花園，喚醒了沉睡一冬的花兒們，各種花兒見(jiàn)了春姑娘，都露出了他們最迷人的.笑臉，你瞧那一簇簇開(kāi)得正艷的花兒，紅的似火，粉得如霞，黃的賽金……從遠處看那白玉蘭，就如一位亭亭玉立的少女站在遠處對你呢？
春姑娘來(lái)到果園，果樹(shù)在春姑娘的撫摸下，偷偷開(kāi)出了一朵朵美麗的花兒，粉紅的蘋(píng)果花花，潔白的梨花，朵朵美麗的花兒，都綻出自己最可愛(ài)的笑容，一枝枝、一簇簇都被春姑娘打扮的那么美麗迷人。
春姑娘來(lái)到校園，拿著(zhù)她神奇的畫(huà)筆輕輕在空中一晃。櫻花在春姑娘的話(huà)語(yǔ)中緩緩綻開(kāi)，三葉草悄悄探出腦袋張望著(zhù)四周，冬青奮力抽出自己嶄新的綠葉。青青的綠色圍繞四周，學(xué)生們的讀書(shū)聲籠罩了整片校園。學(xué)校一片生機勃勃的景象。
春姑娘訪(fǎng)問(wèn)了大地的每一個(gè)角落，大地顯得欣欣向榮，讓我們這些祖國的花朵在這美好的春天里努力吸取營(yíng)養，愿祖國的春天更加美好！
春天的美的小學(xué)五年級作文 4
冬天已經(jīng)過(guò)去，春天已悄悄地來(lái)臨。
春天，樹(shù)上的積雪已經(jīng)融化，發(fā)出嫩嫩的新芽，萬(wàn)物已經(jīng)復蘇。人們也脫下笨重的棉襖，換上輕便的服裝，在大自然嬉戲，玩耍。
春天，是一個(gè)動(dòng)物復蘇的季節。瞧！狗熊伸著(zhù)一個(gè)大懶腰，從樹(shù)洞走出來(lái)，看樣貌還沒(méi)有睡醒。
春天，也是個(gè)生機勃勃的季節，瞧！小草，大樹(shù)和世界上每一個(gè)植物都冒出小小的嫩芽，讓大地充滿(mǎn)生機。
春天，還是一個(gè)百花齊放的季節。雖然，我們都沒(méi)有看到花生長(cháng)的樣貌，但我們能夠用心感受到，花從一個(gè)種子到一個(gè)小苗再到結花，這些過(guò)程我們都能夠感受的到。在公園里，繁花似錦，有許多花都映入我們的眼簾，它們都紅的.像火，粉的像霞，白的像雪。我們聞著(zhù)花的香味，輕輕閉上眼睛，仿佛就能夠看到桃花，杏花，梨花……感覺(jué)在仙境一般。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯的，就像母親的手撫摸著(zhù)你。春風(fēng)里帶有新翻土地的氣息，還有青草的味道，和各種各樣花兒的香味，都在空氣中回蕩。春風(fēng)就在唱歌一般，讓我們時(shí)時(shí)陶醉。
在春天，最常見(jiàn)的就是雨了。瞧！一朵朵小花喝著(zhù)大雨帶給它們雨珠，茁壯成長(cháng)，還貪婪地舔了舔自我的嘴，拍了拍自我的肚子，又熟悉地觀(guān)賞美麗的大自然。
俗話(huà)說(shuō)的好“一年之計在于春，一日之計在于晨”，我們要珍惜此刻的完美時(shí)光，將來(lái)做國家的棟梁。
春天的美的小學(xué)五年級作文 5
春天，萬(wàn)物復蘇，冰雪融化。小河又在奔跑，一邊跑一邊在唱著(zhù)歡快的歌呢！
看，它跑到田野去，讓麥子喝夠了水；流到樹(shù)林里去，讓樹(shù)兒長(cháng)得更加茂盛；奔到草地邊，讓小草長(cháng)得更加綠。小魚(yú)在清澈見(jiàn)底的小河里自由自在地玩耍。太陽(yáng)下，水面波光粼粼，水里的一顆顆鵝卵石，如同一顆顆閃耀著(zhù)耀眼的光芒的寶石，美麗極了。小河邊的棵棵柳樹(shù)，長(cháng)出了嫩嫩的綠芽。搖一搖小柳樹(shù)，飄下了紛紛揚揚的“雪花”，如同又回到了銀色的冬天。風(fēng)兒吹過(guò)，一條條柳枝如同春姑娘那細細的頭發(fā)，在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈，舞姿婀娜多姿，美極了！
那棵棵柳樹(shù)倒映在水中，好像那樹(shù)是從水中長(cháng)出來(lái)的。
春天，田野里，農民伯伯播種下新的期望，期望今年有好的收獲。
草地上，一只只風(fēng)箏上的老鷹，不知被誰(shuí)施了魔法，竟然飛上了天，翱翔在寬闊的天空里。一只只風(fēng)箏飛上了天，有的飛得很高，有的飛不起來(lái)。
下頭，人們坐在綠油油的草地上，有的在講笑話(huà)；有的在打撲克；有的在踢足球……
春天，花園里的鮮花百花齊放，有紅的'、黃的、藍的、白的……數也數不清，真是五顏六色。鮮花的顏色招來(lái)了許多蜜蜂、蝴蝶，讓小花變得更加美麗。
如果人人都不亂扔垃圾，那我們春天的花園將變得更加美麗，更加完美。
美麗的春天，我贊美你！
春天的美的小學(xué)五年級作文 6
我愛(ài)春，它不如夏天的熱情，不如秋天的涼爽，不如冬天的孤傲，但它能使萬(wàn)物復蘇，把所有事物變得生機勃勃，多姿多彩。
春天里，小草鉆出土地，遠遠看去一片綠色，而近看卻不是那么綠了，真是所謂“草色遙看近卻無(wú)，”一場(chǎng)春雨下過(guò)，不知不覺(jué)中，小草變綠了，可想它曾努力地吮吸著(zhù)大地的養分，鉆出來(lái)，探出頭，好奇地張望四周，現在，小草已經(jīng)“淺草才能沒(méi)馬蹄”了，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草搖擺著(zhù)它的身腰，像一位少女在輕風(fēng)中跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，路旁的.柳樹(shù)也不甘示弱，抽出嬌嫩的小芽，隨風(fēng)搖擺，像一位窈窕淑女在修整那秀麗的長(cháng)發(fā)�；▋洪_(kāi)了，那淡淡的香味飄了幾里遠，層層疊疊，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，黃的似金，美麗極了。丁香花也爭奇斗艷，那五彩繽紛的顏色令人眼花繚亂，真是“亂花漸欲迷人眼”。小燕子飛回來(lái)了，鶯歌燕舞，給人一種“幾處早鶯爭暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”的感覺(jué)。人最多的是在廣場(chǎng)，放學(xué)，孩子們飛奔在廣場(chǎng)上，搶著(zhù)放他們各種各樣的風(fēng)箏，美麗的風(fēng)箏在天上飛來(lái)飛去，像給內容精彩的書(shū)增加了幾個(gè)漂亮的圖片，這樣的景色不得不讓人想到了一句詩(shī)：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝笕藗兠摿顺林氐拿抟\，穿上輕便的運動(dòng)服，和孩子們放飛屬于自己的夢(mèng)想。
讓夏天、秋天、冬天統統遲一點(diǎn)來(lái)吧，讓我們像春天一樣美麗，播下希望的種子，去擁抱秋天的收獲！
春天的美的小學(xué)五年級作文 7
春天是萬(wàn)物復蘇的季節。春天里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春天里充滿(mǎn)生機。難怪許多詩(shī)人和作家會(huì )贊美春天，畫(huà)家會(huì )以手中的畫(huà)筆來(lái)描繪春天。這真是一個(gè)春天！這樣的春天怎樣會(huì )不令我們贊嘆呢？小河里的水化了，小魚(yú)在水里游來(lái)游去，為了歡迎春姑娘的到來(lái)她跳起了芭蕾舞，小鳥(niǎo)也在樹(shù)上唱起了春天的芭蕾新一季：“隨著(zhù)腳步輕揚紛飛，唱一首春天的芭蕾，歡迎美麗的.春天，無(wú)數的好風(fēng)光�！贝髽�(shù)爺爺刮著(zhù)樹(shù)葉給小鳥(niǎo)伴奏。來(lái)了一個(gè)春天交響奏。大樹(shù)爺爺對小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)唱得真好我想春天必須會(huì )像你一樣美妙的�！毙▲B(niǎo)高興地說(shuō)：“多謝爺爺，我相信春天必須會(huì )比我的歌聲更加完美的。
一叢潔白的玉蘭花在舒展著(zhù)自我的長(cháng)辮，露出了一個(gè)個(gè)白白的牙齒，好像在驕傲的展現著(zhù)自我的美麗呢。而老槐樹(shù)卻屹立在大地上一動(dòng)不動(dòng)，好像一位警察正在正在嚴謹的巡邏，不看不明白，近看嚇一跳，原先老槐樹(shù)正在倆內功呢，他想一下到天。
春姑娘拿著(zhù)神筆送給了大地一幅畫(huà)，大地復蘇了，小草和鮮花都從土地鉆了出來(lái)�？粗�(zhù)這小草真是野草燒不進(jìn)春風(fēng)吹又生�；▋阂矒Q上了新衣，它雖然沒(méi)有牡丹那樣艷麗，沒(méi)有荷花那樣清雅也沒(méi)有菊花那樣燦爛更沒(méi)有梅花那樣傲霜，但他有自我的風(fēng)格。五彩繽紛，多美的一幅山水畫(huà)啊。
呼吸著(zhù)春的氣息，感受著(zhù)萬(wàn)事萬(wàn)物的勃勃生機，身體不由輕了起來(lái)，臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑。在渾然不覺(jué)中，我被春的朝氣所感染，化為了一陣風(fēng)，吹過(guò)高山與原野，將春的美麗盡收眼底，不由感慨春天的無(wú)窮魅力。
春天的美的小學(xué)五年級作文 8
春天悄無(wú)聲息地來(lái)了，她的腳步如此輕盈，如此優(yōu)美。她來(lái)了！她來(lái)了！在一個(gè)冬天掩埋在白雪皚皚的雪中的鮮花，小草，最終能呼吸清新的空氣，最終能享受燦爛的陽(yáng)光，植物蘇醒，動(dòng)物蘇醒，春天的一切都是那般生機勃勃。
春天是花的海洋，一束鮮花，一棵小草，在冬天完全就找不到，看不見(jiàn)。人們在那冬天只能看到白色的雪花。無(wú)聊至極。到了春天，一大片鮮花，一大群鮮花，遍地都是。人走在花海上，肆逆享受著(zhù)陽(yáng)光，清風(fēng)。五顏六色的花海，總比那僅有白色而單調至極的冬天美多了吧！
春天是風(fēng)箏的樂(lè )園。一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在天空自由飛翔，像一只只彩蝶在天空中表演舞蹈。像一片片彩云覆蓋著(zhù)天空，仿佛再搶太陽(yáng)伯伯的風(fēng)頭。小孩子放風(fēng)箏放得多開(kāi)心��！一陣陣笑聲傳遍整個(gè)春天，一個(gè)個(gè)人影在春天中閃現。整個(gè)春天都生機勃勃，春意盎然。
春天的陽(yáng)光是燦爛的，是明媚的，是刺眼的。當漫步在花海之上，是那般舒服；當躺在花海之上，是那般安適。如母親的手撫摸著(zhù)我的'臉龐。當微風(fēng)吹起，蘆葦草飄了起來(lái)，平靜的我享受著(zhù)清涼的微風(fēng)，享受著(zhù)歡樂(lè )無(wú)限的歡樂(lè )。春天的一切就是完美！
這是萬(wàn)木爭榮的季節。在遙遠的地平線(xiàn)上，威嚴地站立著(zhù)的，已不是冷酷的冬。老葉不必寨奉，或者說(shuō)不必作那悲壯的自我犧牲來(lái)保護樹(shù)木捱過(guò)冷酷的冬罷。在那里，就連冬天的陽(yáng)光也燦爛如碎金，雨水溫潤而充足，地表下有取之不盡的營(yíng)養。萬(wàn)木在和風(fēng)中一樣做它們歡樂(lè )的夢(mèng)。夢(mèng)中，春天一向陪伴在我們身邊。
春天的美的小學(xué)五年級作文 9
寂寞的冬爺爺帶走了美麗的雪花姐姐，讓她去和冬爺爺做伴了。春姐姐悄悄來(lái)到大家的身邊，準備帶給大家一個(gè)驚喜。天氣漸漸變暖了，陽(yáng)光灑在人們的身上，給人一種溫暖、舒適的感覺(jué)。春風(fēng)微微地吹著(zhù)，像媽媽的手撫摸著(zhù)大家的面頰。
小山崗換上了翠綠的新裝，田野里的麥苗也喜歡春姑娘。每當早春即將來(lái)到，他們都急急忙忙穿好嫩綠的新裝來(lái)迎接。春姑娘身著(zhù)彩色的長(cháng)裙來(lái)到時(shí)，他們在春姑娘的'身旁載歌載舞，心里多么開(kāi)心、激動(dòng)��！無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小河靜靜地流淌著(zhù)。
柳樹(shù)姐姐站在河堤上舞蹈，那柔軟的的柳條隨風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)，身邊的小草小花都搖擺著(zhù)自己的身體。
桃花開(kāi)了，花瓣散發(fā)出淡淡清香。桃花坐在枝頭上。一陣微風(fēng)吹來(lái)，就像下起了花瓣雨。人們脫下了厚厚的棉衣，穿上了輕便的襯衫。小朋友們在草地上活蹦亂跳。
清晨的空氣原來(lái)是這么清新��！一顆顆晶瑩的露珠滴在小草的身上，給它洗了個(gè)澡；滴在小花身上，給它喝了口水。
春天真的來(lái)啦！在池塘里，在田野里，在天空中，在草地上，到處都充滿(mǎn)了充滿(mǎn)了春天的氣息。
我熱愛(ài)春天，我喜歡聞花兒的芬芳，看大樹(shù)的翠綠，聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱。春天真是五彩��！花兒紅的，草兒綠的，天空藍的。一切都活了。我愛(ài)春天，愛(ài)春天的五彩繽紛，愛(ài)春的勃勃生機
春天的美的小學(xué)五年級作文 10
春天醒了，帶著(zhù)朦朧的睡意，她趕走了冬天，冰開(kāi)了，草綠了。世間萬(wàn)物煥發(fā)出春的色彩。噢！春天來(lái)了。
漫步在校園的小道上，隨處都可以發(fā)現春的足跡�？茨瞧莸�，冬日的滄桑中透出了春天的生機，幾點(diǎn)新綠裝點(diǎn)著(zhù)枯黃的'草地，在陽(yáng)春三月，它們會(huì )有更多同伴爭先恐后地擠出來(lái)，春風(fēng)拂面，草芽微微顫動(dòng)，這是春日的生機！
看那一排教室中傳出陣陣誦讀的聲音，一切是那么和諧。一日之際在于晨，一年之際在于春，在清晨，教室里便有了許多努力的身影。他們在春天播下希望的種籽，等待著(zhù)收獲的季節，這是春日的辛勤。
一場(chǎng)春雨過(guò)后，空氣立即變得濕潤了。在雨水的滋潤下，山谷中，田野上，無(wú)不被百花簇擁。在這春天的大舞臺上，無(wú)數花兒爭奇斗艷，令人目不暇接。噢！這是春日的艷麗。
春風(fēng)微微拂過(guò)大地，這風(fēng)不僅吹綠了草木，還帶走了春天的精靈——風(fēng)箏，在湛藍的天空上，風(fēng)箏借助了風(fēng)的力量，在空中飛翔，它們忽上忽下，像個(gè)頑皮的孩子。燕子也好像被吸引過(guò)來(lái)了，它們穿著(zhù)油黑光亮的衣服，尾巴像一把剪刀。
在這萬(wàn)物復蘇的季節，愿這暖洋洋的春光永留心頭。年年春，今又春，不知曾幾何時(shí)，那燕子還會(huì )來(lái)嗎？等到明年春天，我就要離開(kāi)小學(xué)了，不知那時(shí)，我還能欣賞到如此美麗的春光嗎？
春天的美的小學(xué)五年級作文 11
春天，無(wú)論什么地方的春天，總是好的：可是啊，家鄉南北兩河之景的春，卻來(lái)得特別的美。
南北兩河的美絕對有資格成為最美的畫(huà)卷，假如有畫(huà)家把她的大美描繪出奇妙的圖案。
春回大地，萬(wàn)物復蘇。
春天的風(fēng)兒像母親的手，溫柔地撫柔著(zhù)孩子們的面頰。兩岸的柳樹(shù)們，穿著(zhù)春媽媽剛做好的新裙，在風(fēng)中翩翩的舞蹈著(zhù)：兩岸的草兒們聽(tīng)說(shuō)春媽媽回來(lái)了，都紛紛從土地中醒來(lái)，露出小頭，瞧瞧春媽媽的新模樣：河中的水兒們，將剛學(xué)會(huì )的那首歌“嘩啦啦，嘩啦啦……”的給春媽媽唱著(zhù)。
別的'季節、別的地點(diǎn)，我們可以踏在草坪上玩耍，可以坐在草坪上看書(shū)，可以再草坪上追逐：但此時(shí)的季節、此時(shí)的地點(diǎn)，你絕對不會(huì )那么“狠心”地站在草坪上，那種春意盎然的美，你不得不向她屈服。
倘若你沿著(zhù)河岸向上走去，到了那兒，你將看到棵棵挺拔的大樹(shù)，他的堅硬如男人的手臂，青筋暴出，血性十足，剛正而不可磨滅，雄壯而不可衰敗。
放遠了看，那一片山中有許多白鷺，他們像點(diǎn)綴在山中的百花。綠山中有著(zhù)百花，生機勃勃、活力無(wú)限。
風(fēng)吹過(guò)，一切蘇醒；水流過(guò)，一切成熟。
春天，這南北兩河的春天，倘若留得住的話(huà)，我愿意把生命的三分之二折去，換的一個(gè)三分之一的零頭來(lái)欣賞你的美。
春天的美的小學(xué)五年級作文 12
你悄悄走來(lái)，默默無(wú)聲。你給人們展示出一幅絢麗的美景，你給人們帶來(lái)一派生機勃勃的景像。
你悄悄走來(lái)，走進(jìn)花園。各種名花奇葩在爭芳斗艷，美麗的芍藥、亭亭玉立的百合、色彩斑斕的玫瑰，還有些不知名但卻很美麗的小花�；▋簜冏藨B(tài)各異，有的剛剛冒出花骨朵，有的只開(kāi)了兩三瓣，還有的'全部綻放了，露出里面的花蕊�；ǘ涞念伾欠倍�，紅的像火、粉的似霞、白的像雪、黃的似金，讓人看得眼花繚亂�；ㄏ阍趫@中迂回飄蕩，引來(lái)了成百上千的蜜蜂與蝴蝶，它們就像一只只可愛(ài)的小精靈在花間飛舞。
你悄悄走來(lái)，走進(jìn)森林。你用甜美的聲音喚醒了酣睡中的小樹(shù)，它們看見(jiàn)春姑娘來(lái)了，高興地咧開(kāi)了嘴。柳樹(shù)姑娘舞動(dòng)著(zhù)柔美的腰身，在風(fēng)弟弟的伴奏下，跳起優(yōu)美的舞蹈，綠色的秀發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，宛如一位飄逸的仙子。鳥(niǎo)兒們看到這優(yōu)美的舞姿，也加入到這個(gè)歌舞團，嘰嘰喳喳地唱起來(lái)。風(fēng)聲、鳥(niǎo)聲、樹(shù)葉相撞聲……剎時(shí)，森林里成了歡樂(lè )地的海洋。
你悄悄走來(lái)，走到河邊。溫暖的陽(yáng)光把冰融化了，小鴨子跳下水，歡樂(lè )地游著(zhù)，人們在湖邊釣魚(yú)，釣完卻又依依不舍地放回去。小朋友們在湖邊時(shí)而打著(zhù)水泡泡，時(shí)而跑來(lái)跑去。
我迷戀你啊，春！我贊美你啊，春！你是美麗的季節，也是萬(wàn)物復蘇的季節。
春天的美的小學(xué)五年級作文 13
我愛(ài)這迷人的春天。
春天，春天就好象一個(gè)天真活潑的小姑娘，拿著(zhù)一只彩色的神筆，到處歡快地畫(huà)著(zhù)。畫(huà)出了一幅幅幸福美好的生活畫(huà)面，畫(huà)出了人生的美好夢(mèng)想和前景。畫(huà)出了春天的追求和理想。
春天，是暖人心脾的，暖暖的春風(fēng)吹來(lái)了，讓人們在經(jīng)歷了冬天的寒冷后，感覺(jué)到了春天那特別的溫暖。溫暖了春天的身體，溫暖了春天的`心扉。
春風(fēng)吹過(guò)大地，大地變成一幅清新美麗的圖畫(huà)：各種花草樹(shù)木在春風(fēng)的吹拂下慢慢地生長(cháng)起來(lái)了。大地變綠了，柳樹(shù)發(fā)芽了，襯托著(zhù)紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色的野花，多美呀！春風(fēng)吹來(lái)，那清新的花草氣息，沁人心肺，無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì )深深的吸上一口，像痛飲甘露一樣暢快。春天是一幅多么美妙的圖畫(huà)啊，我用一生賞析春天。
春天常常帶給人一種心曠神怡的感覺(jué)，如果春天到大自然里去品味春的氣息，會(huì )給春天增添無(wú)窮的力量，春天給人們帶來(lái)了希望和美好。人們在春天播下了希望的種子，等待著(zhù)秋的收獲。春天是花的世界，是一切美的融合，是一切色彩的總會(huì )。
春天的雨更是綿綿的、柔和的。春天滋潤著(zhù)大地、撫摸著(zhù)大地，小聲的呼喚著(zhù)大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，春天悄悄地匯成了小河，積成了深潭，流入了大海。
春天真是太美了，春天的美是含蓄的、羞澀的、高雅的，春天美的自然、美的真實(shí)，美的灑脫，沒(méi)有一絲一毫的虛假，讓我們贊美和擁抱這美麗的春天吧！
春天的美的小學(xué)五年級作文 14
春天在我們的期盼中，不知不覺(jué)地來(lái)了。
才下過(guò)一陣朦朦的細雨，春姑娘穿著(zhù)綠紗踏著(zhù)輕盈的腳步出現了。她用綠色的樹(shù)葉和光彩奪目的鮮花裝飾著(zhù)大地，春姑娘把寒冷趕走了，大的一片生機勃勃的景象。
你看那草坪的草在冬天是那么枯萎衰敗，現在聽(tīng)見(jiàn)了春姑娘的召喚，它們好像從沉睡中蘇醒，爭先恐后的從地下鉆出小腦袋，生怕最后一個(gè)鉆出地面。微風(fēng)一吹，小草在風(fēng)中搖擺著(zhù)頭，仿佛千萬(wàn)只嫩綠的小手在鼓掌歡迎春姑娘的到來(lái)。遠遠望去，就像大地鋪上了一層綠毯。許多無(wú)名的小花點(diǎn)綴其中，就如一顆顆五顏六色的寶石，把草坪裝飾得更美麗更誘人。
說(shuō)到春天的美麗當然少不了花的參與。無(wú)數美麗的鮮花在春天競先開(kāi)放，爭奇斗艷。瞧，那桃花開(kāi)得正艷，粉紅的`顏色嫩黃花芯，嬌嫩的花瓣再加上幾片綠葉的陪襯，如一位身穿紅衣的仙子。那邊墻上的紫藤花掛滿(mǎn)了墻。滿(mǎn)墻的紫花密密麻麻，一串一串地垂著(zhù)既像一個(gè)害羞的姑娘，又如紫色的瀑布在一起歡迎春姑娘。
還有春風(fēng)呢！那溫暖柔和的春風(fēng)，吹過(guò)河面，魚(yú)兒歡快地躍出水面；吹過(guò)山谷，山谷披上了綠裝；吹過(guò)田野，莊稼開(kāi)始發(fā)芽······還有在微風(fēng)中，在陽(yáng)光下，俊俏的燕子斜著(zhù)身體在天空中飛過(guò)，唧唧喳喳地叫著(zhù)。千萬(wàn)條柳絮隨風(fēng)飄舞。
美麗的春天呀，充滿(mǎn)了升級，充滿(mǎn)了希望，我要用心唱一首春的贊歌！
春天的美的小學(xué)五年級作文 15
春天，是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節。它為我們的校園點(diǎn)綴色彩，姹紫嫣紅。春天來(lái)了，萬(wàn)物漸漸地從沉睡腮紅蘇醒過(guò)來(lái)。
操場(chǎng)外的一排排櫻花樹(shù)，都競爭開(kāi)放著(zhù)美麗的花朵，并且還有一股清香的氣味在空中飛來(lái)飛去。聞起來(lái)感覺(jué)整個(gè)人都神清氣爽了�；ńz發(fā)出輕輕的笑聲，忙著(zhù)向下面送著(zhù)芳香；夜來(lái)香仰著(zhù)嫩嫩的臉兒望著(zhù)母親，甜甜地笑著(zhù)，這靜夜里便是愛(ài)與歡樂(lè )了。
校園的柳樹(shù)也很招人喜歡。柳姑娘在風(fēng)的哺育下梳著(zhù)她那美麗的長(cháng)發(fā)。它的柳枝都在拼命地生長(cháng)，生怕早晨的露珠被別人搶了。風(fēng)好比柳姑娘的朋友一樣，每天委婉地為柳姑娘打理。
校園里的小草更是生機勃勃。小草從地下悄悄地探出頭來(lái)。校園里的草坪上，本來(lái)是很少，不過(guò)，是越來(lái)越多。草原之夜，天上是朗月一輪，地上是空濛一片，這景色猶如夢(mèng)境，又勝似夢(mèng)境。
春天，它為我們的校園點(diǎn)綴了色彩，也讓我們計劃未來(lái)。校園的`春天是我們朝氣蓬勃的地方。這是我們人生中最佳階期，也是我們人生最美好的時(shí)光。青春猶如春天一樣非常短。人生就有一次青春，一年中也只有一回春天。我們要珍惜時(shí)間，不要虛度光陰。俗話(huà)說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！�
校園的春天，五彩繽紛，多姿多彩。校園的春天真美呀！我愛(ài)校園的春天。
春天的美的小學(xué)五年級作文 16
春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了公園，萬(wàn)物復蘇，所有的花草樹(shù)木都變得生機勃勃，郁郁蔥蔥。
剛進(jìn)門(mén)映入眼簾的是一棵棵枝繁葉茂的柳樹(shù)，好似一個(gè)個(gè)雄偉挺拔的士兵。柔和的柳枝輕輕地飄著(zhù)，好像在為春天梳妝。瞧那些蒼翠挺拔的楓樹(shù)，張開(kāi)一片片碧綠的嫩葉，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外的晶瑩剔透。春天照耀了小梧桐，頂牙綻放出了嫩綠的葉子，從褐色變成鵝黃，過(guò)了不久，又變成了翠綠。小手般的嫩葉，迎風(fēng)飄動(dòng)，好像在向我們招手呢！我們來(lái)到了桃花園，一進(jìn)門(mén)，就聞到了一股濃濃的清香。再看看那些可愛(ài)的桃花們，有的含苞欲放，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，有的還是嬌小的花骨朵，不敢露出美麗的小臉蛋。
瞧，大樹(shù)旁有多少光彩奪目的鮮花嫩草��！迎春花接到了春姑娘的氣息立即趕到了這里，大片大片地生長(cháng)起來(lái)。它們有的像一只只金黃的蝴蝶，有的在花叢中手舞足蹈，有的還害羞得躲在綠葉后面呢！喲！旁邊有多少艷麗多彩的牡丹花啊，紅的如朝霞的太陽(yáng)，白的如潔白的`雪花。瞧，花叢中的蜜蜂穿著(zhù)西裝，吸足了蜜，晚上準備參加盛大的舞會(huì )。而蝴蝶呢，有的跳舞，有的唱歌，可不熱鬧了！
春姑娘給湖面鋪上了一層紗巾，銀光閃閃的。我們來(lái)到湖面，湖里有著(zhù)幾條小金魚(yú)，它們在水中嬉戲，蕩起一道道漣漪，小金魚(yú)的眼睛又大又圓，鼓鼓的，就像小燈泡一樣，顯得無(wú)比可愛(ài)。
春天的公園真美��！在這里，不僅能感受大自然的氣息，還能盡情玩耍。我愛(ài)七彩公園！
春天的美的小學(xué)五年級作文 17
要問(wèn)我一年四季最喜歡哪個(gè)季節，我會(huì )毫不猶豫的說(shuō)：“春天呀”！春天真的太美好了。等��！盼��！春天終于來(lái)了！
經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡，爸爸媽媽可算答應帶我去公園了。那里真是風(fēng)景如畫(huà)，景色秀麗��！你們聽(tīng)，小草說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了”！花兒說(shuō)：“春天的景色真美，那鮮艷的玫瑰花像一個(gè)個(gè)嬌羞的少女，低著(zhù)頭含著(zhù)笑迷人極了”。爸爸說(shuō)：“你看天上的小鳥(niǎo)像一個(gè)個(gè)春天的'
精靈，在用歌聲告訴我們春天來(lái)了”。我也迫不及待的想和他們一爭高下�！拔疫�知道很多關(guān)于春天的成語(yǔ)呢，春回大地、春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞、冰雪融化、泉水叮咚、百花爭艷、百鳥(niǎo)爭鳴”。爸爸媽媽看著(zhù)我的樣子，摸摸我的頭笑了。
這時(shí)，我又和爸爸媽媽說(shuō)：“我們來(lái)比賽好不好”？于是，提出了，誰(shuí)說(shuō)的比喻句和擬人句最多，誰(shuí)就算贏(yíng)。爸爸說(shuō)：“荷花像一個(gè)圓圓得盤(pán)子”“小花在對我笑�！�
媽媽說(shuō)：“荷葉像一把傘，”“小草在對我說(shuō)：不要踩我，不要踩我�！�
我說(shuō)：“小蝴蝶好像在對我說(shuō)不要捉我”“小蜜蜂的刺，真像一根針�！弊詈�，媽媽勝利了，我和爸爸給了媽媽一個(gè)大大的贊。
漫步在春天公園里，我們一家人欣賞著(zhù)春天的景物，心里真是美極了！
這就是我喜歡的春天。小朋友，你們說(shuō)春天是不是很美？
春天的美的小學(xué)五年級作文 18
春姑娘輕輕一吹，吹化了小河，吹綠了花草樹(shù)木，吹來(lái)了燕子，吹醒了青蛙……
“叮咚、叮咚……”小河唱著(zhù)歡快的歌兒向前奔跑，好象在告訴人們“春天來(lái)了！”一群小鴨子已經(jīng)迫不及待地跳入水中，時(shí)而玩耍嬉戲，時(shí)而拍打翅膀，不禁讓人想起了“春江水暖鴨先知”這句詩(shī)。
小草探出了嫩綠的腦袋，它好奇地張望四周，好象在欣賞著(zhù)春天的美景。雪白的梨花開(kāi)了，猶如一個(gè)個(gè)身著(zhù)白色紗裙的天使站在枝頭，含情脈脈；粉紅色的桃花開(kāi)了，好象一個(gè)個(gè)涂了胭脂的小姑娘的笑臉，低頭不語(yǔ)；金黃色的迎春花開(kāi)了，宛若一個(gè)個(gè)金色的`小鈴鐺，盈盈向人。柳樹(shù)吐出了翠綠的新芽，垂著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，微風(fēng)拂過(guò)，仿佛少女在梳理自己整齊的頭發(fā)。
俊俏的小燕子時(shí)而站在“五線(xiàn)譜”上，猶如“五線(xiàn)譜”上的音符；時(shí)而掠過(guò)水面，好象在和魚(yú)兒做游戲。青蛙“呱呱”大叫，好象在說(shuō)“我睡醒了！”
遠處的田野里，金燦燦的油菜花鑲在山腳下，綠油油的稻田隨風(fēng)跳著(zhù)輕快的舞蹈。農民伯伯正在辛勤地收割，望著(zhù)綿綿細雨，臉上露出了微笑，是啊“一年之計在于春”，他們盼望今年有個(gè)好收成。
人們也換上了鮮艷的春裝。小朋友們一邊放風(fēng)箏，一邊追逐嬉戲；老人正在欣賞這美麗的景色；年輕人在湖面上劃船，說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)、唱著(zhù)……
春天是生機勃勃的季節，春天是美麗的季節，春天是耕種的季節，春天是希望的開(kāi)始。
��！我愛(ài)這美麗的春天。
春天的美的小學(xué)五年級作文 19
一年分為四季分別為：春、夏、秋、冬四個(gè)季節，每個(gè)季節都有獨具特色的風(fēng)光，但我最喜歡的就是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春回大地的春天。
每到春天我每周都會(huì )去擠時(shí)間去公園里踏青。進(jìn)入公園，走進(jìn)公園里的樹(shù)林，仔細觀(guān)察會(huì )發(fā)現，大樹(shù)的枝頭上已經(jīng)發(fā)出嫩嫩的綠芽，向草地上看去，發(fā)現在綠綠的小草中，生長(cháng)這幾朵小花，春風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)上的枝條在風(fēng)中搖曳。走上小山，你會(huì )發(fā)現在山上的道路兩邊會(huì )有小花小草，可想而知，他們的生命有多么頑強。
走進(jìn)小樹(shù)林中，你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快的唱歌，樹(shù)林中的空氣非常清新，雖然有些樹(shù)上還沒(méi)有長(cháng)出綠葉，但看上去還是那么美麗。走向花園，花園中有些小花已經(jīng)迫不及待的展放出來(lái)，雖然沒(méi)有百花齊放那么好看，但還是會(huì )有很多人來(lái)參觀(guān)。春天是一個(gè)和諧的季節。既沒(méi)有冬季那么寒冷，又沒(méi)有夏季那么酷熱。古代有很多詩(shī)人都會(huì )寫(xiě)春天。每當我看到優(yōu)美的景色，我好像吟詩(shī)一首。孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低，幾處早鶯爭暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥？亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄，最?lèi)?ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。這首詩(shī)是白居易寫(xiě)的《錢(qián)塘湖春行》。這首是寫(xiě)的早春時(shí)節，白居易在杭州東湖寫(xiě)的一首詩(shī)，主要寫(xiě)的杭州早春的優(yōu)美景色。
大部分古代詩(shī)人寫(xiě)早春的都是在寫(xiě)春天的.優(yōu)美景色。我喜歡春天優(yōu)美的景色，我更喜歡春天優(yōu)美的古詩(shī)，每當我看見(jiàn)優(yōu)美的景色和古詩(shī)，我都會(huì )去把這些記錄下來(lái)。
你喜歡什么時(shí)候的季節，一起來(lái)分享吧！
春天的美的小學(xué)五年級作文 20
白雪紛飛的冬天過(guò)了，鮮花遍地的春天來(lái)了。這年的春天又是怎么樣的呢？也許，春天是美好的。
春天來(lái)了，小草變得更綠了，小樹(shù)們開(kāi)花了，小鳥(niǎo)們在樹(shù)上歡唱。好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了。小朋友們，來(lái)吧，小朋友們在大草原里開(kāi)開(kāi)心心地做游戲�！�
湛藍的天空，小鳥(niǎo)在樹(shù)上婉轉地唱歌，小樹(shù)們在開(kāi)著(zhù)盛開(kāi)的花，開(kāi)著(zhù)五顏六色的花朵，好像它們誰(shuí)也不服氣，在爭先恐后的`說(shuō)：“我最美，我最美�！蹦闱�，鴨子在小河里游來(lái)游去。小河的溫度，是多么的溫暖，吸引了鴨子們。我真想用“春江水暖鴨先知”來(lái)贊頌鴨子在小河里游泳。
桃樹(shù)開(kāi)的真旺盛，那鮮紅的花瓣開(kāi)得真美麗。桃花的花瓣保護著(zhù)桃花的中心，就像一位慈祥的母親保護著(zhù)自己的孩子，你只要一看桃花那數不勝數的花，就像你吃了蜂蜜一樣。
等風(fēng)一來(lái)，這一顆桃樹(shù)就像一位少女在一個(gè)舞臺上跳舞。風(fēng)來(lái)了，風(fēng)一陣陣的吹過(guò)少女。少女在舞臺上做出那些優(yōu)美的動(dòng)作。這時(shí)，旁邊的小草也加入了隊伍。這位帥氣的少年和漂亮的少女，來(lái)舞臺上跳起了美麗的舞蹈。真是讓人陶醉��！
春天是這樣的生機勃勃，是那樣的讓人流戀忘返。這迷人的景象真是讓人們陶醉��！我已經(jīng)被這個(gè)吸引了，我想對著(zhù)美麗的春天說(shuō)：“春天，我愛(ài)你�！�
春天的美的小學(xué)五年級作文 21
今天，我偶然間發(fā)現小區里的櫻花樹(shù)開(kāi)花了，哇！春天來(lái)了。
粉色的花瓣包裹著(zhù)黃色的花蕊，給人一種唯美的感覺(jué)，花瓣緊緊地貼在花蕊上，就像守護著(zhù)剛剛出生的嬰兒，不讓它受到一點(diǎn)傷害�；ò晡⑽⑾蛳滦�，像在傾倒一些清泉水，如果早晨來(lái)，花瓣上會(huì )有露珠吧，那一定是極美的畫(huà)面。一陣風(fēng)吹過(guò)，一股淡淡的清香飄來(lái)，不太濃，讓人舒適，給人一種愜意爽快的感覺(jué)。
再仔細地看，你會(huì )發(fā)現還是有一小部分的櫻花還未開(kāi)放，只是一個(gè)小小的花苞，卻極其誘人�；ò南旅嬗兄�(zhù)深深的綠色，越向上面就越淡，最后，沒(méi)有一點(diǎn)綠了，只�；ò募馍夏且荒ǚ凵�，圓滾滾的，就像小孩胖嘟嘟的臉蛋兒。
還有一些櫻花只開(kāi)到了一半，呈碗形，像小姑娘半遮半掩的臉，正在吸收營(yíng)養，等待長(cháng)成一朵完整、美麗的櫻花。
我低下頭，目光落在草坪上，小草們也從地上鉆出來(lái)，嫩嫩的綠色的，都是那么富有生機，從頭到腳都是新的，嫩綠的那么惹人喜愛(ài)，那么的生機勃勃，真是“春風(fēng)吹又生”��！
一縷陽(yáng)光落在我的臉上，我抬起頭，發(fā)現天更藍了，像一望無(wú)際的.大海，那么藍天中的白云就是白帆點(diǎn)點(diǎn)的小船，在天上游動(dòng)，一切都是那么的安靜。
我偶然記起以往天色不好的時(shí)候，媽媽總是會(huì )說(shuō)要下雪了，要下雪了，而這幾天，總會(huì )說(shuō)要下雨了。雨是春天的使者，春雨來(lái)了，春天就到了，一切都變得更新了。
春天象征著(zhù)希望，是不是我的春天也來(lái)了？
春天的美的小學(xué)五年級作文 22
不知不覺(jué)中，寒冷的冬天悄悄從我們身邊溜走了。春姑娘帶我們走進(jìn)了溫暖的春天。
走進(jìn)春天，就好象走進(jìn)了充滿(mǎn)生機和活力的綠色世界。瞧，草地上，小草偷偷地從地里探出了腦袋，爭先恐后地歡迎春天的到來(lái)；小河邊，柳樹(shù)換上了綠色的新裝，柳枝上長(cháng)出了嫩綠的小葉子，細長(cháng)的柳枝垂到地上，微風(fēng)吹來(lái)，柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)，好象在向春天招手，又象是在風(fēng)中翩翩起舞。田野里，麥苗盡情地沐浴著(zhù)陽(yáng)光雨露的滋潤，舒展著(zhù)身體茁壯成長(cháng)，遠遠看去，象是給大地鋪上了綠色的地毯。
走進(jìn)春天，就如同走進(jìn)了色彩繽紛的圖畫(huà)�；▓@里，金黃色的迎春花，大紅色的牡丹花，粉色的榆葉梅，還有一些不知名的五顏六色的花，都競相綻放，把春天裝扮成了一位等待出嫁的新娘子，格外艷麗、漂亮。果園里，粉紅色的桃花，紅色的杏花，雪白的梨花，也都次第開(kāi)放，孕育著(zhù)豐收的希望�；▍仓�，無(wú)數的`蜜蜂飛來(lái)飛去，它們正忙著(zhù)采蜜；一只只蝴蝶在花間飛舞，象是在互相傳遞著(zhù)春天到來(lái)的信息和喜悅。
走進(jìn)春天，就仿佛走進(jìn)了洋溢著(zhù)童趣的樂(lè )園。校園里，同學(xué)們在操場(chǎng)上追逐打鬧，在草地邊嬉戲玩耍，處處灑下我們的歡聲笑語(yǔ)。廣場(chǎng)上，小朋友們開(kāi)心地打球、做游戲，奔跑著(zhù)放風(fēng)箏�？吹揭恢恢伙L(fēng)箏飛上藍天，小朋友們也放飛了自己童年的夢(mèng)想。
春天，是一個(gè)充滿(mǎn)勃勃生機的季節，是一個(gè)孕育無(wú)限希望的季節，是一個(gè)放飛童趣和夢(mèng)想的季節。走進(jìn)春天，我們要熱愛(ài)春天，要張開(kāi)雙臂擁抱春天！
春天的美的小學(xué)五年級作文 23
春天的故鄉在哪里？哦，在樹(shù)林里，我昂起頭看見(jiàn)樹(shù)梢上，喜鵲媽媽飛來(lái)飛去，銜回了枯樹(shù)枝，仔仔細細地搭了一個(gè)窩。窩里有三個(gè)小鳥(niǎo)蛋，不久小喜鵲們破殼而出，它們毛茸茸的小腦袋別提多可愛(ài)了，小喜鵲們“嘰嘰喳喳”的叫著(zhù)，好像在等待爸爸捉蟲(chóng)子回來(lái)看見(jiàn)他們的一絲笑容。
春天的'故鄉在哪里？哦，在公園里，雷公公敲起他心愛(ài)的大鼓，“轟隆隆”桃花蘇醒了，綻放出美麗的笑容，好像在爭鮮斗艷的比美。蝴蝶飛來(lái)了，在上面輕盈的跳舞，就像一位出色的舞蹈家。我撫摸著(zhù)一朵最美的桃花，贊嘆道：“親愛(ài)的迎春花，你長(cháng)的好漂亮呀，如果我跟你一樣漂亮就好了�！�
春天的故鄉在哪里？哦，在竹林里，春雨“沙沙”地落了下來(lái)，滋潤了泥土。春筍，偷偷地探出腦袋來(lái)，大地媽媽關(guān)心地說(shuō)：“別著(zhù)涼了呀！千萬(wàn)別著(zhù)涼�！庇谑�，給春筍披上了一件件衣裳。有些春筍沒(méi)長(cháng)出來(lái)，蚯蚓在地里一伸一縮地幫助它們松土，并說(shuō)：“快快醒來(lái)！快快醒來(lái)！”
春天的故鄉在哪里？哦，在小草身上，太陽(yáng)照過(guò)它，小草變得更綠了。在微風(fēng)中小草鞠躬，給無(wú)聊的螞蟻做了一個(gè)滑滑梯樂(lè )園。我踩過(guò)了綠油油的草坪，你聽(tīng)那清脆的“沙沙”聲，是小草在歌唱吧！
春天的故鄉，是多么的秀麗，我們可不要讓這美好的時(shí)光溜走了。
春天的美的小學(xué)五年級作文 24
冬爺爺無(wú)聲無(wú)息的走了，春姑娘靜悄悄地來(lái)了。 春，是一個(gè)美麗的世界，也是一個(gè)多彩而快樂(lè )的季節。它象征著(zhù)勃勃生機，昌盛繁榮。它帶著(zhù)伙伴們一起來(lái)了！ 春姑娘帶來(lái)了春風(fēng)。它好似一個(gè)冒失的醉漢，跌跌撞撞地走向山谷小河，一下扯掉厚厚的雪絨被子；它好似一個(gè)美麗的仙子，唱著(zhù)天籟之音，把大樹(shù)和小草叫醒；它好似一個(gè)調皮的小孩，從山林到村莊，從村莊到廣場(chǎng)，一路上與小草、樹(shù)木嬉戲，可不快樂(lè )！
春天也帶來(lái)了一盒五彩繽紛的顏料，因為它覺(jué)得凈是綠太枯燥了。春姑娘迫不及待地舞動(dòng)手上染有顏料的筆，立刻龍飛鳳舞起來(lái)，不一會(huì )兒，粉紅的桃花露出微笑，小巧玲瓏的風(fēng)信子欣然怒放，高興的紅杏眨了眨眼，傲氣的`杜鵑花也抬起了頭 滴答滴答。這是什么？原來(lái)春雨和春霧也來(lái)了。雨水滴到小草上，給它們洗澡，滴到小花上，給它了幾顆鉆石；滴到大樹(shù)上，給它們喝了口水雨剛停，春霧就悄悄地來(lái)了。
云霧們纏著(zhù)山，踩著(zhù)地，拂著(zhù)水，好像一幅迷人的水粉畫(huà)，又好似一幅國畫(huà)。 春天的太陽(yáng)也不甘示弱。它喚來(lái)南方的燕子，抽出楊柳的嫩芽，撫摸著(zhù)剛種下小種子，還給我們和煦的光芒。在它的沐浴下，一切都那么美好，那么和諧，那么自然。又給春增添了幾分生機。
經(jīng)過(guò)這一番精心打扮，冰雪沒(méi)有了影子，逼人的寒氣和刺骨的寒風(fēng)也了無(wú)蹤影。只是天藍悠悠的，云純白白的，山青綠綠的，山谷靜幽幽，水晶亮亮的。當然，別忘了一群快樂(lè )的小孩子。 ��！春，真美！四年級:熊儉億
春天的美的小學(xué)五年級作文 25
我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的油菜花。我的老家便有一梯又一梯的油菜花，春天剛剛蘇醒，油菜花就開(kāi)始悄悄萌芽了�，F在三四月份，田野間最搶眼的就是油菜花了。
一簇挨著(zhù)一簇，一叢壓著(zhù)一叢。又高又大的則開(kāi)的光鮮亮麗，又矮又小的則被那些的大的油菜花蓋過(guò)去了，嬌滴滴的躲在花莖叢中。油菜花并不像其他花那樣單枝獨秀，它們單只的時(shí)候一點(diǎn)兒也不起眼，都說(shuō)早開(kāi)的紅梅——一枝獨秀，可是油菜花跟那紅梅卻恰恰相反，單只的油菜花，只容易讓人遺忘�？汕Ф淙f(wàn)朵的.油菜花聚在一起，那又是別有一番景色。
家鄉的油菜花田，是一階一階的，從遠處望，根本看不見(jiàn)臺階，引入眼簾的只有一大片茫茫的油菜花，黃的似金，卻沒(méi)有金那么通俗;燦爛的似陽(yáng)光，卻沒(méi)有陽(yáng)光那么耀眼。它是那么清鮮、脫俗。一片連著(zhù)一片，給枯燥無(wú)味的田野增添了一絲生意。給單調的田野繡上了一條金邊。
油菜花的香味很特別，它不像玫瑰百合那樣散發(fā)著(zhù)自己濃郁的香味，它只有那一絲絲淡雅的清香，讓人心曠神怡。只油菜花收斂著(zhù)自己的芳香，從不張揚，它等著(zhù)人們默默品味自己的花香。
田間，最迷人的不僅僅是油菜花，還有油菜花田中的孩子們。他們你追我趕，歡快地奔跑，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍。他們給2015年的三月，刻下了一幅最美的畫(huà)面。
春天里，油菜花，一朵朵，一簇簇，一片片，清香淡雅，使人回味。我愛(ài)春天的油菜花!
春天的美的小學(xué)五年級作文 26
人生如四季，天真可愛(ài)的童年寓意著(zhù)生機勃勃的春；活潑快樂(lè )的少年寓意著(zhù)陽(yáng)光絢爛的夏；朝氣蓬勃的青年寓意著(zhù)秋高氣爽的秋；飽經(jīng)風(fēng)霜的老年寓意白雪紛飛的冬，雖然我正是青年，但我眼中最美麗的季節即是春。
春載著(zhù)無(wú)數生機向大地駛來(lái)，那森林，那花園，那草地，都充滿(mǎn)著(zhù)生機與活力，春天的早晨，微風(fēng)拂過(guò)水面，撥弄出蕩蕩漣漪，柳枝上露出星星半點(diǎn)鵝黃的嫩芽，小草露出頭來(lái)，向春姑娘招手呢！
春天的中午，萬(wàn)物都蘇醒了，蟲(chóng)子們都唱起了優(yōu)美的交響曲，鳥(niǎo)兒們在樹(shù)上伴奏著(zhù)。植物們也隨著(zhù)樂(lè )曲慢慢地成長(cháng)著(zhù)，春天的暮色露出幾縷朝霞，夜晚，世間都寧靜著(zhù)，萬(wàn)物都休息著(zhù)。童年與春，對我來(lái)說(shuō)關(guān)系萬(wàn)千。童年，是天真可愛(ài)的。那時(shí)的我，年少無(wú)知。
童年的`一次，我看見(jiàn)了一個(gè)很貴的玩具。我十分喜歡，便讓母親買(mǎi)，母親因為忙著(zhù)工作，罵道：“買(mǎi)什么買(mǎi)，你有這么多玩具了，不準買(mǎi)！”我被母親罵得狗血噴頭。烏云把天空壓得很低、很低，空氣悶的讓人喘不過(guò)氣來(lái)，我跑出媽媽的工作室，一個(gè)人走在街上，回想起媽媽罵我時(shí)的畫(huà)面，眼淚跑到了眼角�！稗Z隆轟隆”的雷聲把我嚇到了，我坐在地上哇哇大哭，天上下起了大雨，我全身已經(jīng)被淋濕了，萬(wàn)物都濕潤了，我的心也是�！皟鹤�！兒子，你在哪？”我隱約中聽(tīng)見(jiàn)了母親的喚聲。
我被母親抱在懷里，我的心仿佛被一縷陽(yáng)光照射著(zhù)，十分溫暖，那春天的陽(yáng)光也是一樣。
春天的美的小學(xué)五年級作文 27
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，終于盼來(lái)和家人一起走進(jìn)大自然的機會(huì )，傾聽(tīng)春天的腳步。
我們很早就出發(fā)了。第一站先去了珍珠泉。在這里我沒(méi)有看見(jiàn)花花草草。因為這里太冷了！當我們走到珍珠泉的頂端時(shí)，我就看見(jiàn)懸崖上結了大塊兒大塊兒的白冰，太陽(yáng)一照，白冰就往下滴答水滴，遠遠望去，就像水簾洞一樣，又像一個(gè)個(gè)的小珍珠掉下來(lái)，真美��！
第二站，我們又去了京都第一瀑。我們走在一條用小石子鋪成的小路上。在路的右側，是一條細細的、彎彎的小溪，它涼涼的、清清的，都能照出人的影子。在路的'左側，我看見(jiàn)幾頭驢，他們正在吃草。這是我第一次看見(jiàn)驢，所以我特別興奮，大叫起來(lái)：“大姨！快來(lái)看，這兒有驢！”和驢玩兒了一會(huì )兒，我們就繼續往前走。這時(shí)，我看見(jiàn)路邊開(kāi)滿(mǎn)了許多五顏六色的野花，他們就像眼睛一樣，散在草地里，一眨一眨的。小草也悄悄的從泥土里鉆了出來(lái)，嫩嫩的、綠綠的。我在草地上打了一個(gè)滾兒，軟軟的，就像躺在一個(gè)蠶絲被上。
在回家的路上，我還看見(jiàn)了許多剛剛長(cháng)處小嫩芽?jì)旱牧鴺?shù)，顏色有些奇怪，有些發(fā)黃又有些嫩綠，遠遠望去，就像一個(gè)時(shí)尚女郎的長(cháng)發(fā)，長(cháng)長(cháng)的，垂垂的，特別漂亮！
今天我玩兒得很開(kāi)心�？匆�(jiàn)了許多有趣的景象。比如：寒冷的珍珠泉，在這里我看見(jiàn)了厚厚的白冰。還有美麗的京都第一瀑，這里的小草、野花、小溪，都給我留下了很深刻的印象。
春天真是太美了！
春天的美的小學(xué)五年級作文 28
星期天，尋找寧國最美的春天，讓我們一起走進(jìn)寧國，來(lái)感受寧國這一天快樂(lè )，繁榮又美好的春天景象。
清晨，在寧陽(yáng)公園尋找寧國最美的春天。這里，有山有水，還有草地。在清晨，總會(huì )有老人來(lái)靜心，年輕人來(lái)走路，小孩來(lái)玩耍。不僅是因為這的清晨安靜，也是因為這里的清晨美麗。在草坪上，小草綠色帶著(zhù)黃色。在山上，樹(shù)林里有時(shí)候會(huì )傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)兒的歡快鳴唱，看那一大叢灌木多漂亮，他們伸著(zhù)綠色，探著(zhù)腦袋，可愛(ài)極了。
正午，在西津河尋找寧國最美的春天。這里旁邊綠樹(shù)成蔭，水面碧水清波，真是一條好河。在河岸的小樹(shù)林里，時(shí)不時(shí)會(huì )跳出一兩只黑白相間的小鳥(niǎo)出來(lái)，也有一點(diǎn)色彩鮮艷的小鳥(niǎo)在一叢叢小樹(shù)上，一邊唱歌，一邊跳舞。河里也好不熱鬧，瞧，那一只只雪白的白鷺多美麗啊，他們的兩只腿是那么細長(cháng)，他們那羽毛是多么白亮，他們那尖尖的嘴是那么修長(cháng)，它們簡(jiǎn)直就像紳士或淑女。它們把一串水珠啄起來(lái)清洗羽毛，或者抓住一條小魚(yú)飽餐一頓。
夜晚，在仙霞大橋旁尋找寧國最美的春天。這里，是賞夜景的`最佳地區，過(guò)來(lái)一會(huì )兒，路燈最先亮了起來(lái)，接著(zhù)，夜晚就熱鬧起來(lái)，霓虹燈一盞接著(zhù)一盞地亮了起來(lái)，紅的、白的、黃的、藍的……真是色彩繽紛。最美麗的是大橋上的燈圖，一會(huì )兒是藍色的海浪，一會(huì )兒又是小熱帶魚(yú)，真是絢麗多彩。一幅新季節，新氣象的樣子
在寧國，哪里都是最美的，什么時(shí)候都有最美的春天。
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