掌聲小學(xué)敘事作文

　　“孤獨站在這舞臺，聽(tīng)到掌聲響起來(lái)，我的心中有無(wú)限感慨。。。。。�！�

　　每當聽(tīng)到這首歌，我就想起了自己的一段親身經(jīng)歷，是那次的掌聲給了我自信。請聽(tīng)下面的故事吧。

　　記得4歲時(shí)的我，曾經(jīng)是個(gè)害羞的小女孩，我不愛(ài)表現自己，甚至不愿和別人講話(huà)。為了鍛煉我的膽量，爸爸媽媽給我報名了福建電視臺的酷酷小童星選拔賽。雖然經(jīng)過(guò)了精心而充分的準備，但在預賽時(shí)，我看到黑壓壓的參賽選手，還有一群表情嚴肅的評委，我害怕了，怎么也不敢上臺了。這時(shí)，林老師拍拍我的肩膀，對我說(shuō)：“心田，相信自己，你是最棒的'！”說(shuō)完，老師帶頭為我鼓掌。頓時(shí)，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。在參賽選手、評委老師的鼓勵聲中，我鼓起勇氣，勇敢的登上了舞臺。盡管心里還是很緊張，但是我還是堅持了下來(lái)，由于發(fā)揮出色，在幾十名參賽選手中脫穎而出，闖進(jìn)了決賽。

　　激烈的決賽開(kāi)始了。在彩排現場(chǎng)，我看到其他選手精彩的表演，我膽怯了，退縮了。我對爸爸媽媽說(shuō)：“我肯定比不過(guò)他們，咱們回家吧！”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，想想預賽時(shí)，大家對你鼓掌加油，你絕不能放棄，我們繼續會(huì )為你加油的！”我鎮定了情緒，和爸爸擊掌，并對爸爸媽媽打出了“v”的手勢，歡快地出場(chǎng)了。決賽場(chǎng)上，我表現突出，活潑可愛(ài)的鴨子舞，聲情并茂的詩(shī)朗誦，還有和毛毛哥哥即興表演了恰恰舞。在觀(guān)眾們熱烈的掌聲中，我終于獲得了冠軍。

　　掌聲給予我勇氣，掌聲給予我信心，掌聲給予我動(dòng)力。自從那次比賽后，我變得自信、開(kāi)朗了。在我后來(lái)的學(xué)習生活中，每當遇到挫折和困難時(shí)，我都會(huì )楊起這次比賽中人們給我鼓勵的掌聲。于是，我就會(huì )鼓起勇氣，勇敢地戰勝一切困難。

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