- 相關(guān)推薦
緊張的那一刻小學(xué)作文（精選20篇）
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的緊張的那一刻小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
緊張的那一刻小學(xué)作文 1
心情真好��！我的古箏考級通過(guò)咯！我還受到了評委的表?yè)P！
今天下午，媽媽陪我去參加考試。雖然我也算得上是一個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的老考生了，但心里不免還有些緊張。
進(jìn)了考場(chǎng)，我就開(kāi)始緊張，手心里直出汗。心里像有只小兔子怦怦直跳。老師見(jiàn)了，他就把他的Ipad2給我玩，我玩兒了一個(gè)游戲，感覺(jué)心里踏實(shí)了許多。我看見(jiàn)我的.同學(xué)從考場(chǎng)里面陸續走出來(lái)，臉上充滿(mǎn)了笑容。媽媽曾表?yè)P過(guò)我說(shuō)我是這個(gè)班里彈得最好的一個(gè)。我心里想：你們都能通過(guò)，我還能通不過(guò)嗎？想到這里，我就更加的自信了。
我從容的走進(jìn)考場(chǎng)，坐到古箏前，深呼吸了幾口氣，就自信滿(mǎn)滿(mǎn)的彈了起來(lái)。那聲音就如同潺潺溪水般從我指間流出。我很快就跟隨著(zhù)旋律，跟隨著(zhù)琴聲進(jìn)入了狀態(tài)。
通過(guò)這次考試，我總結出一個(gè)經(jīng)驗就是在緊張的時(shí)侯首先要放松自己，然后鼓勵自己，只要有自信就一定能成功。
緊張的那一刻小學(xué)作文 2
我的記性可能不太好，每次背長(cháng)篇古詩(shī)都是我最頭痛的時(shí)候，今天也不例外。
媽媽也知道這點(diǎn)，她一邊嫌棄我，一邊又會(huì )在早上起床、吃飯、上各種興趣課的路上，打開(kāi)手機音頻給我聽(tīng)古詩(shī)，比如《觀(guān)滄�！�，我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就感覺(jué)對這首古詩(shī)熟悉了點(diǎn)。
每天到了晚上，我才磨磨蹭蹭地來(lái)到媽媽面前。我把書(shū)遞給媽媽?zhuān)D身背了起來(lái)。我雙眼緊閉，皺著(zhù)眉頭，努力想讓自己背起來(lái)通順一點(diǎn)，開(kāi)始還好，可過(guò)了一會(huì )兒就開(kāi)始結巴了，我又緊張了起來(lái)，背著(zhù)背著(zhù)我的大腦突然短路了，嘴里不再是詩(shī)詞，取而代之的是一串“呃、呃、呃……”可不管說(shuō)幾個(gè)，我的大腦還是一片空白。
我知道再背不出來(lái)，媽媽就要讓我重背了，我努力做了個(gè)深呼吸，感覺(jué)不再緊張了，大腦也不再短路了。背完了古詩(shī)，我心中的`石頭也落下了。
這次背書(shū)讓我深深地體會(huì )到了，那種緊張的感覺(jué)。
緊張的那一刻小學(xué)作文 3
11月8日上午秋高氣爽，我和同學(xué)們迎來(lái)了全校廣播體操比賽。
隨著(zhù)激昂的音樂(lè )，同學(xué)們穿著(zhù)統一的校服，個(gè)個(gè)精神抖擻，踏著(zhù)整齊的步伐雄糾糾、氣昂昂地來(lái)到國旗臺下。
雖然對這回比賽我們可是準備充足的，但當輪到我們時(shí)，我的心還是像一面鼓“咚咚咚”地在心里緊張地敲打著(zhù)。生怕一不小心出了差錯，那可是給全班抹黑��！
開(kāi)始做操了，熟悉的旋律在耳邊響了起來(lái)，我深深地呼吸了幾下，緊張的心情才有點(diǎn)放松起來(lái)。我們跟著(zhù)歡快的節拍，做著(zhù)動(dòng)作。伸手時(shí)，同學(xué)們像一只只展翅欲飛的雄鷹；抬頭時(shí)，大家又像一位充滿(mǎn)信心的登山者；跳躍時(shí)，又像一只蹦蹦跳跳的小兔。每個(gè)人盡自己的力量把每一個(gè)動(dòng)作都做到位，努力為班級爭光。
很快，比賽結束了。通過(guò)這次廣播操比賽，我明白一個(gè)道理：班級的'榮譽(yù)，是大家團結合作，齊心協(xié)力的結果。這回我們同學(xué)們都抱成一團，努力了，這就是最大的收獲。加油吧，加油吧，
三年級四班！
緊張的那一刻小學(xué)作文 4
今天上午，第三節課我們班競選班長(cháng)、副班長(cháng)和其他班干部了。
昨天晚上，我寫(xiě)好了稿子又背得滾瓜爛熟。今天，我信心十足地上講臺演講。一開(kāi)始，我以為沒(méi)有其他人要競選班長(cháng)，可是當我走上講臺站好正準備開(kāi)始演講的那一刻，馬柔芊也走了上來(lái)。我心里忽然出現了一塊絆腳石，把我的信心絆了一跤。不過(guò)我堅持住了，沒(méi)有一下子驚慌失措。我沉著(zhù)地站在上面，等馬柔芊上來(lái)了，我就開(kāi)始了：“今天我要競選……”時(shí)間一分一秒地過(guò)去，直到我講完了之后，心里的石頭才放下來(lái)。等我們倆都講完了，我心里的石頭又被掛了起來(lái)，因為同學(xué)們開(kāi)始投票了！我屏住氣，一比之下，我的票數多，我又當上了班長(cháng)！我心里歡天喜地的，興高采烈地走回座位。
競選之后，許多同學(xué)都向我祝賀。我想：同學(xué)們都這么信任我，我絕對不能讓他們失望！我的行動(dòng)就要像我所說(shuō)的.那樣，更加努力地學(xué)習，帶好頭，帶動(dòng)大家一起提高學(xué)習成績(jì)，管好班級！
��！這真是一次緊張的競選呀！
緊張的那一刻小學(xué)作文 5
今天，我帶著(zhù)一絲睡意踏著(zhù)陽(yáng)光走進(jìn)教室。一走進(jìn)教室一陣夏天的氣息撲面而來(lái)，我感到一身輕松。
同學(xué)們在認認真真地早讀，我來(lái)到位置上，也開(kāi)始讀書(shū)。老師不知道什么時(shí)候走了起來(lái)。
老師說(shuō)：“我們抽查背書(shū)�！痹�(huà)音剛落，同學(xué)們的`嘴一瞬間變成了“O”字型。我也束手無(wú)策，同學(xué)們有的目瞪口呆；有的愁眉苦臉；有的忐忑不安……
我不管三七二十一，立馬開(kāi)始讀書(shū)�？偹闶前褧�(shū)背得滾瓜爛熟了，可是我還是坐立難安，心想：要是抽到我怎么辦呀！我想著(zhù)，想著(zhù)，抽背書(shū)的時(shí)間就到了。
我生怕被抽到，可是命運總是和現實(shí)相反，沒(méi)錯，我被抽到了。我一站起來(lái)，腦子“唰”的一下一片空白，我心里想：這下死定了！可是我突然靈光一閃，小心翼翼地開(kāi)始背了起來(lái)，一波未來(lái)，一波又起，我好不容易從嘴巴擠出幾個(gè)字來(lái)，又忘記了，天哪！我不知道從哪來(lái)了一絲靈感，我總算逃過(guò)了一劫！背完之后，我頓時(shí)感覺(jué)身輕如燕。
一堂提心吊膽地早讀課總算是結束了。
緊張的那一刻小學(xué)作文 6
只聽(tīng)得一句開(kāi)頭：“學(xué)而時(shí)習之，齊�！痹瓉�(lái)是章祝嘉起了個(gè)開(kāi)頭，我們便開(kāi)始背誦了�？赡苁桥_下太多老師了，我的心一直在“砰，砰，砰”地跳，我左右瞟了瞟，只見(jiàn)那些老師都滿(mǎn)臉嚴肅的神情望著(zhù)我們，我嚇得趕緊轉過(guò)頭來(lái)看著(zhù)黑板。
這時(shí)，楊老師邁著(zhù)輕巧的腳步走了過(guò)來(lái)，開(kāi)始給我們上課。楊老師的課真好聽(tīng)，讓我不知不覺(jué)地沉迷于其中，越聽(tīng)越有勇氣，連臺下有五、六十名老師都忘了。終于，我勇敢地舉起了手，向成功邁出了一大步。
“ 滴，滴，滴”，下課了，可我還是戀戀不舍，望著(zhù)臺下的老師，個(gè)個(gè)都用慈祥的目光看著(zhù)我們，我感到十分溫暖。
回到教室里，教師表?yè)P了我們發(fā)言積極，也表?yè)P了我十分勇敢，我心里美滋滋的，好像喝了蜜一樣甜。
這次的`公開(kāi)課讓我找到了勇氣，我以后會(huì )更加努力，更加大膽，更加活躍。
緊張的那一刻小學(xué)作文 7
上個(gè)星期六下午2點(diǎn)，我去清譚中學(xué)老校區參加“星星火炬”英語(yǔ)口語(yǔ)風(fēng)采大賽。
我和媽媽到處詢(xún)問(wèn)著(zhù)比賽場(chǎng)地和休息室。找到了休息室，我在里面反復讀反復背。比賽開(kāi)始了，大姐姐把我們領(lǐng)到比賽場(chǎng)地后，我們每個(gè)人的心情變得緊張起來(lái)。教室里很安靜，氣氛也很?chē)烂C，仿佛一根針掉到地上都聽(tīng)得一清二楚，個(gè)個(gè)都聚精會(huì )神地看著(zhù)上臺的小朋友演講。輪到我的時(shí)候，我走上臺，心怦怦直跳，好象快要跳出嗓子眼了，但是我馬上提醒自己要放松，面對著(zhù)七八個(gè)評委老師，我開(kāi)始演講了。講完后，我鞠了一躬，走到位置上坐下來(lái)，這時(shí)心里終于放松了許多，但是我還是有點(diǎn)焦急，因為還要等我的分數出來(lái)，結果我只有73分，當時(shí)我嚇了一跳，心想這下可真是完蛋了。
這次比賽雖然沒(méi)有比出好成績(jì)，但是卻給了我一次經(jīng)驗，每個(gè)人都會(huì )有第一次。通過(guò)這次比賽，我想我要好好總結一下自己的.不足，學(xué)習一下人家的長(cháng)處，爭取下一次比出好成績(jì)。
緊張的那一刻小學(xué)作文 8
“叮咚叮咚”，隨著(zhù)一聲沉穩而又節奏的鈴聲，大考時(shí)間到了！二（2）班的葛老師走上了講臺，給我們監考。我的心里時(shí)時(shí)刻刻在提醒自己：“不緊張，仔細考，認真審題，考完檢查！”可是，這讓我怎么放松心情呢？當時(shí)，如果有人把一根針掉在地上，我們肯定都聽(tīng)得見(jiàn)。
我的心“砰砰砰”在跳，一張張白茫茫的試卷發(fā)了下來(lái)，我趕緊做題，忽然，被一道題難住了。我皺起了眉頭，想了很久，還是沒(méi)想出來(lái)。我又開(kāi)始冷靜的，一心一意的.思考這道難題，我回想老師上課時(shí)講這類(lèi)題的場(chǎng)景，功夫不負有心人，我終于想出來(lái)了，我高興而飛快地把答案寫(xiě)在了卷子上。
時(shí)間如梭，很快，考試下課鈴響了，我又在“砰砰”聲中，將試卷交給了老師。
這個(gè)時(shí)候，真可以說(shuō)是“緊張的時(shí)刻”��！
緊張的那一刻小學(xué)作文 9
“叮鈴鈴！”上課了，老師走進(jìn)教室，開(kāi)始上課。老師講的非常好聽(tīng)，同學(xué)們都聚精會(huì )神地在聽(tīng)。突然，老師說(shuō)：“我現在提一個(gè)問(wèn)題，請同學(xué)們認真思考�！闭f(shuō)著(zhù)，她把問(wèn)題提了出來(lái)，可我當時(shí)沒(méi)有注意聽(tīng)，忽然，老師點(diǎn)了我的名字，讓我起來(lái)回答。我心想：“完了，我這次絕對完了。唉，都怪我剛才沒(méi)注意聽(tīng)�！蔽衣卣玖似饋�(lái)，兩腿直發(fā)顫，眼睛四處張望。我多么希望這時(shí)候有人能夠告訴我答案啊。我額頭上滲出了汗珠，聲音像蚊子哼似的，結結巴巴地說(shuō)出了答案。這時(shí)候，有的同學(xué)捂著(zhù)嘴巴在偷笑；有的`同學(xué)想沖上來(lái)告訴我答案。
我的同桌小聲地對我說(shuō)：“聲音大一點(diǎn)，怎么想就怎么說(shuō)！”再看看老師用那嚴厲的眼光看著(zhù)我，我心里真不是滋味。我突然想到我以前沒(méi)有回答到問(wèn)題，老師就給我媽媽打了電話(huà)，媽媽當天晚上就把我狠狠批評了一頓，并告誡我下次上課必須認真聽(tīng)講。誰(shuí)知，今天又分神了�！白�！”老師說(shuō)了一聲，我才回過(guò)神來(lái)，慢吞吞地坐下來(lái)。我是多么尷尬和難堪。我發(fā)誓：“我以后上課一定會(huì )注意聽(tīng)講，絕不再走神了！”
緊張的那一刻小學(xué)作文 10
上課了，劉老師抱著(zhù)一疊批改完的試卷走進(jìn)了教室。分發(fā)試卷的時(shí)候，我的臉上始終掛著(zhù)自信的微笑，回想當時(shí)做卷子的時(shí)候我還是挺有把握的，那些題目我都復習到了，對我來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單啦！此刻我仿佛坐在云朵上飄飄然了。突然，前桌傳來(lái)一陣嚎啕聲，我一瞧，他才考了75！我的心一下子提到嗓子眼！我記得他考完試的時(shí)候也是一副志在必得的樣子，怎么失手了呢？我開(kāi)始慌亂了起來(lái)，我是不是也因為馬虎看錯了題目、漏做了題目��！
我焦急萬(wàn)分地等待著(zhù)我的.試卷。一張40分的卷子向我撲來(lái)，把我嚇了一跳，啊——幸好那張不是我的。10秒、20秒、30秒……時(shí)間艱澀地流動(dòng)著(zhù)，像沙漏墜進(jìn)我忐忑不安的心房。兩分鐘過(guò)去了，考卷還沒(méi)發(fā)到我手上，我開(kāi)始害怕了，難道我真的考得太差了，被老師放在講臺上點(diǎn)名批評？那樣的話(huà)，我會(huì )被老爸老媽狠狠教訓一通的！胡思亂想之際，一張考卷安安穩穩地落到我的桌面，我用顫抖的手輕輕打開(kāi)考卷，“95”映入眼簾！我長(cháng)舒一口氣，心里的大石頭終于落地了！
緊張的那一刻小學(xué)作文 11
7月6日早上，我懷著(zhù)興奮又有些緊張的心情踏進(jìn)了期盼已久的南京書(shū)法比賽考場(chǎng)。剛開(kāi)始，我的心“砰砰”跳個(gè)不停，到了座位上后，我麻利地準備好用具，就聽(tīng)監考員“一聲令下”了，“可以寫(xiě)了！”監考員話(huà)音剛落，我就寫(xiě)上了第一個(gè)筆畫(huà)“、”，由于多年的經(jīng)驗，這次的我顯得十分沉著(zhù)，但緊張仍存在我的心中，漸漸的.，我的手又開(kāi)始都來(lái)起來(lái)……
“鎮定！鎮定！”我對自己暗暗說(shuō)�？墒诌�是抖個(gè)不停，突然，我的手一劃，不小心把一捺寫(xiě)長(cháng)了，“完了！肯定得不到一等獎了！”一個(gè)念頭從我腦袋中閃過(guò)，“別緊張！沒(méi)關(guān)系！繼續寫(xiě)！其他字寫(xiě)寫(xiě)好也行！”我自我安慰道。但“緊張”這個(gè)調皮的小壞蛋，就是不放過(guò)我，我雖然沒(méi)前面那么緊張，但也算不上淡定，不過(guò)，我心里雖緊張，臉上可是一副悠閑、認真的樣子，呵呵！可能我天生就是個(gè)“演技派”吧！經(jīng)過(guò)我的“奮筆疾書(shū)”，我終于完成了作品，剛走出考場(chǎng)舒了口氣，又拍了拍心，可還是“砰砰”直跳呢！“終于完成作品啦！讓我好好休息一下吧！”我心想。
對于這次比賽，關(guān)鍵是重在參與，那么讓我用平靜的心態(tài)來(lái)面對比賽的成績(jì)吧！
緊張的那一刻小學(xué)作文 12
刺骨的寒風(fēng)"呼呼"的吹著(zhù)，我們班的30名50米接力賽男女隊員頂著(zhù)寒風(fēng)，正在努力的訓練，我們的目標就是要走出"四連敗"。我也是其中一員呢！
去年，我們班是因為掉棒和一位隊員在比賽中扭傷了腳而失敗的今年我們要引以為戒，爭取不再發(fā)生這種事情。
今年，在訓練當中譚斌表現得最突出，不信，你可以在每天17：00去我們學(xué)校跑道上看看。你看他，跑起來(lái)臉漲得通紅，眼睛睜得倍兒大，緊緊的抿著(zhù)嘴巴，雙手在用吃奶力氣甩動(dòng)著(zhù)，雙腳像奔騰的'馬兒一樣"蹬蹬"的往前竄。我們參加跑步的人一看到他的樣子，都充滿(mǎn)了信心贏(yíng)得這次比賽。
李老師好象有點(diǎn)信心不足，因為人們都說(shuō)"事不過(guò)三"嘛，我們都到"四"了。有一天我們訓練玩后，她詼諧的對我們說(shuō)："如果你們贏(yíng)了這場(chǎng)比賽，我請大家吃肯德基！"我最喜歡吃"肯德基"了，我說(shuō)；"那我們一定要加油哦"。
但愿我們能吃上李老師的"肯德基"。
緊張的那一刻小學(xué)作文 13
緊張的時(shí)候，我老是會(huì )發(fā)生一些特別奇怪的狀況，這會(huì )弄得我更加緊張。
奧數學(xué)習班考試，一看題目，超難的，我馬上就緊張起來(lái)！腦袋一暈，平時(shí)練會(huì )的.題目忘得一干二凈，腦子幾乎一片空白。我還突然尿急，趕緊跑去上廁所，剛上完回來(lái)又想拉，就又跑回去，可再怎么擠也只有一兩滴尿，看來(lái)是緊張過(guò)頭了。
考試中途，我緊張得更厲害，題目寫(xiě)錯一大片，而且還哈欠連天很想睡覺(jué)，腦袋只想往桌上靠�？梢豢坷蠋熅屯翌^上拍，我強打精神寫(xiě)卷子，可寫(xiě)一會(huì )又犯困。我覺(jué)得奇怪，明明很緊張，怎么會(huì )想睡覺(jué)呢？后來(lái)我還真忍不住了，不管三七二十一，身體一軟，就靠在椅子上睡著(zhù)了。
過(guò)了好一會(huì )兒，突然覺(jué)得有人拉我耳朵，“哎喲，干嘛呀？”我一邊叫一邊睜開(kāi)眼睛，原來(lái)老師來(lái)收卷子了，可我的卷子還有一大半沒(méi)寫(xiě)呢。完了，這次考出來(lái)的分數肯定不好，回家準備挨罵吧。在回來(lái)的車(chē)上，我整個(gè)人呆呆的，心跳加速，而且還覺(jué)得很渴。
緊張時(shí)刻真難受，天下有沒(méi)有讓我不再緊張的小藥丸呀！
緊張的那一刻小學(xué)作文 14
天吶！為什么早不考，晚不考，偏偏這個(gè)時(shí)候考跳遠呀��？我緊張得腿都軟了，真希望老天馬上下雨。
早上出門(mén)時(shí)，忘了看課程表，就穿了條緊身褲出來(lái)。誰(shuí)知有體育課，內容竟然是補考跳遠，這可是最后一次補考呀！可是，穿著(zhù)緊身褲連步子都邁不開(kāi)。你說(shuō)，我能不緊張嗎？
上課了，我念著(zhù)“菩薩保佑”，期盼補考取消，懷著(zhù)一顆忐忑不安的心到了我們的.集隊的地方。老師果然說(shuō)這節課要補考跳遠，我的期盼就像花兒被曬干了一樣，還直想上廁所，我趕緊跑到了廁所，又不想拉了。
看著(zhù)同學(xué)們好多都沒(méi)跳過(guò)去，我更加緊張了，就這樣，一直到我考了，才忘了那感覺(jué)。我走到了起跳線(xiàn)上，望瞭望標著(zhù)a的那一條線(xiàn)，心里想：不可能，別亂想了，考個(gè)b已經(jīng)很好了。我使勁一跳——旁邊傳來(lái)了叫好聲，我低頭一看，腳后跟正好到a，我開(kāi)心地歡呼起來(lái)。
下課后，老師竟對我說(shuō)：“你穿牛仔褲，本該扣你一個(gè)等級，可看你這么努力，就算了吧！”呵呵，要是我不穿緊身褲，也許成績(jì)更好。
緊張的那一刻小學(xué)作文 15
這是一節非常普通的語(yǔ)文課。但對我來(lái)說(shuō)，這堂課很不尋常，因為我沒(méi)有認真聽(tīng)講，在桌子底下玩橡皮游戲。我正在得意忘形——突然，我隱約聽(tīng)到有人叫我的名字“曹浩芬”。我抬起頭，媽媽��！原來(lái)是老班——語(yǔ)文老師在叫我！我十分困惑地站了起來(lái)，不知所措。老師溫柔地問(wèn)我：“曹，回答我的問(wèn)題！快點(diǎn)，別浪費時(shí)間。
“但我不知道老師問(wèn)了什么！我環(huán)顧四周，看到一些同學(xué)朝我做鬼臉。有些人同情地看著(zhù)我。其他人高舉雙手，想回答這個(gè)問(wèn)題。這時(shí)，我感到自己的.臉頰時(shí)不時(shí)地發(fā)燒。我全身冒汗，心跳加速。我記得王芳上次沒(méi)有回答這個(gè)問(wèn)題。結果，我得到了一個(gè)K，并要求我的父母來(lái)學(xué)校。結果，第二天王芳哭著(zhù)來(lái)到學(xué)校。如果我是方，我不僅會(huì )從學(xué)校老師那里得到一個(gè)K，而且回家后還會(huì )“吃”到父母精心制作的“竹筍肉絲”。那真是悲慘。我越想越害怕。在我的腦海里，一塊空，而我只是站在那里�？吹轿掖鸩簧蟻�(lái)，老師嘆了口氣說(shuō)：“唉，坐下吧�！蔽宜闪艘豢跉�，坐下后，我下定決心一定要認真聽(tīng)講，絕不在課堂上撒手不管。
緊張的那一刻小學(xué)作文 16
每個(gè)人都有緊張的時(shí)刻，有人是因為要演講，有人是因為要發(fā)言，而我卻是因數考試分數發(fā)了下來(lái)而緊張。
星期一的上午，語(yǔ)文老師一臉嚴肅地捧著(zhù)試卷走進(jìn)了教室，同學(xué)們一看老師的表情就知道要“打雷”了。老師走到講臺邊，把試卷重重地摔向講臺。大聲叫道：“組長(cháng)上來(lái)發(fā)卷！”四個(gè)組長(cháng)立即跑了上去，不敢有半點(diǎn)怠慢。教室里只有發(fā)卷的聲音，同學(xué)們不敢吱聲。我心里緊張極了，呼吸也變得急促了，終于我的試卷發(fā)到了，不過(guò)由于組長(cháng)發(fā)得太急，我的試卷反過(guò)來(lái)了。我心想：“掀還是不掀，掀了考得不好怎么辦，不掀如果考得好不是太可惜了。就這樣想呀想，最后，我鼓起勇氣，一掀，��！鮮紅的八十八映入了我的眼簾，真是“晴天霹靂，這可怎么向老爸交代，我被老爸打的.情景在我腦海中閃過(guò)，平時(shí)盼望快點(diǎn)放學(xué)的我現在希望不要放學(xué)，可終究是要放學(xué)的。
走在回家的路上我緊張極了，心咚咚跳，想著(zhù)：給不給老爸看，給老爸要挨打，不給，老師又要簽字，真是進(jìn)退兩難。我剛想完，就到家了，這么近呀，回到家，我想：還是給吧！老爸看完試卷，果真“啪”的一聲，老爸在我的屁股上留下了一個(gè)重重的記號。
唉，今天這可真難熬呀！
緊張的那一刻小學(xué)作文 17
今天上午，我們進(jìn)行了激烈的扳手腕比賽。這個(gè)比賽就是考我們手腕的力量。規則是：不能將手肘抬起來(lái)；不能把身體的力量壓上去。
比賽開(kāi)始了，第一組的選手個(gè)個(gè)摩拳擦掌，就像是一位大力士，體力十分充足。一上來(lái)，就擺好姿態(tài)，使勁全力……一組一組都比賽了，每個(gè)勝利者都很有實(shí)力，其他人在一旁躍躍欲試。
輪到我和張文婷，看見(jiàn)她扳手腕，真是讓我笑破肚皮，她簡(jiǎn)直是一竅不通�！摆A(yíng)她還不是小菜一碟�！蔽覀儙缀跏峭瑫r(shí)用力，不分上下�？伤齾s堅持不了十秒就毫無(wú)體力了，就像只弱小的螞蟻。我趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )用力一扳，她的手就緊緊的靠在了桌面上，像一位戰士在斗爭中“遺憾的犧牲”了。
我贏(yíng)了，就要和“力大無(wú)窮”的章詩(shī)琪比賽，我想：“我一定會(huì )輸�！眮�(lái)到桌子前，我很害怕，心里慌慌張張的。比賽開(kāi)始了，我用盡全力，想要把她的手死死的按在桌面上，那我將會(huì )無(wú)比高興�？墒�，章詩(shī)琪太厲害了，手勁也太大了，我根本不是她的`對手。果然，在我不剩多少體力的時(shí)候，她將我的手“艱難”的往下一按，我就這樣的輸了！
這個(gè)游戲讓我知道：我的體力不是太好，總是被強手像爆炸氣球一樣贏(yíng)我。我要多多鍛煉！
緊張的那一刻小學(xué)作文 18
“預備，滴——”令人激動(dòng)又緊張的時(shí)刻到了，我校游泳隊去參加溫州市游泳比賽，我也是其中一員。
“二小游泳隊集合�！标惤叹殞⒋蠹壹系揭黄�，“大家聽(tīng)著(zhù)，輸了沒(méi)關(guān)系，但是一定要全力以赴，拼勁全力！”這時(shí)，廣播又響了“蛙泳，一道萬(wàn)程希，二道黃晶……”輪到我上場(chǎng)了，我的心“怦，怦，怦”的跳動(dòng)，像一只被追逐著(zhù)的小鹿，又好像有十五個(gè)吊桶——七上八下。
蛙泳自然是我最得手的`項目了，兩個(gè)銀牌，一個(gè)銅牌。這次多么渴望得到一個(gè)金燦燦的金牌��！所以，我一定會(huì )用盡用力，得到屬于我自己的光芒！但卻還是緊張萬(wàn)分！
我站到跳水臺上，我仿佛看到了離開(kāi)我一年的好閨蜜——南欣佟正在向我吶喊助威，“滴——”我?jiàn)^力跳進(jìn)水中，急促地，迅速地向前游去，腦海里一片空白，冰冷的水如刀割搬刺進(jìn)我心中，聽(tīng)到的只有吶喊聲，我仿佛看到了南欣佟喊叫的聲音變沙��！漸漸模糊的身影使得我更加迅速，想追上她，可是她卻不見(jiàn)了。但是，這使我成功的得到我渴望已久的金牌！——我是第一名！太棒了，仿佛只是一瞬間。
之前的緊張沒(méi)有白費，它刺激我看到了我內心深處的東西，讓我更快了！這緊張時(shí)刻，我不會(huì )忘記。
緊張的那一刻小學(xué)作文 19
在400米達標的前一天，我便知曉了400米測試的消息。
對我來(lái)說(shuō)，400米是個(gè)遙遠的路途，更何況是測試、比賽呢！老師說(shuō)，若你400米成績(jì)不及格，便視你為前面的跳繩及投實(shí)心球不及格。這仿佛把難度加大一等。
今天，是400米達標測試的那一天。早晨起床我便在小區里一圈圈的練習跑步，為的是能讓我在測試時(shí)奪得好成績(jì)�！�13：15分、13：20分、13：25分……”我的心怦怦的跳著(zhù)，像彈簧似的越跳越高，直到彈到喉嚨口。操場(chǎng)上已有班級的同學(xué)在奮力的跑了。我呆呆的坐在位置上，等待著(zhù)400米如巖漿般向我流來(lái)。但是該來(lái)的的總回來(lái)，該過(guò)去的也會(huì )過(guò)去，我又何必在意這跑步前的分分秒秒呢？看著(zhù)其他同學(xué)的笑容滿(mǎn)面、信心滿(mǎn)滿(mǎn)，自己倒愈來(lái)愈緊張了。跑步不是我的強項，難不成等待著(zhù)其他同學(xué)把我甩在最后么？心又跳了，不知是誰(shuí)給予它那么大的力量，讓它差點(diǎn)彈跳到我的口腔里。
時(shí)間艱澀的.流動(dòng)著(zhù)，把我昨天那種對父母的信心沖洗得一干二凈。的確沒(méi)錯，該來(lái)的總會(huì )來(lái)，現在我已在跑道上準備就緒了。陽(yáng)光照耀在我的身上，為我加油鼓勁。我相信，事實(shí)雖不會(huì )那么眷顧人，但陽(yáng)光一定會(huì )照進(jìn)我心靈的窗戶(hù)。
緊張的那一刻小學(xué)作文 20
叮叮！上課了，同學(xué)們陸陸續續地回到教室，今天要發(fā)數學(xué)試卷了。
數學(xué)老師來(lái)了，原本吵得炸開(kāi)了鍋的同學(xué)們，一下子變得鴉雀無(wú)聲。老師一臉嚴肅的走上講臺，大聲說(shuō)：“這次考試有的同學(xué)考的很好，有的同學(xué)考的很差，下面來(lái)發(fā)試卷�！�
王浩90分、朱彤98分、張?chǎng)?2分……還沒(méi)發(fā)到我，我的心怦怦直跳，雙手擺弄衣角，不知道這會(huì )，回家要不要吃“竹筍炒肉”。老師還在不斷地報分，我也開(kāi)始急躁不安了，一會(huì )兒東看看，一會(huì )兒西瞧瞧，怎么還不到我��！
內心焦急的`像熱鍋上的螞蟻。張玙桐92分，��！我們班學(xué)習一向很棒的張玙桐也只考了92分，那在90分之間能容納下我嗎？我不禁想到了家里那根長(cháng)而細的竹竿，說(shuō)不定它正在家長(cháng)的手中等我呢！等呀等，等的我頭上都滲出了汗。
終于，等到老師報到了我的名字，“曹妍99分�！�
“��！我沒(méi)聽(tīng)錯吧！我竟然考了99分？”就在我愣神的時(shí)刻，班上爆發(fā)出了響亮的掌聲，我低著(zhù)頭，面紅耳赤，恨不得安上翅膀，飛回去，給媽媽看看我這鮮紅的99分。
那一時(shí)刻，真是讓我既緊張又開(kāi)心��！
【緊張的那一刻小學(xué)作文】相關(guān)文章：
緊張小學(xué)作文01-08
緊張的那一刻作文500字（精選47篇）04-04
(精選)考試緊張作文09-12
課堂緊張作文12-30
緊張的考試作文04-03
緊張的考試作文02-06
緊張作文600字01-10
考試緊張作文20篇01-03